在感恩中成長(zhǎng)作文常用【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
不知不覺，西方節(jié)日融入了我們的生活。但我一直鐘愛感恩節(jié)--11月的第四個(gè)星期四。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，它以和平的方式給了我們一顆感恩的心，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。讓我們把感恩化作行動(dòng)--一個(gè)微笑，一個(gè)問候，一個(gè)眼神
······我感謝同學(xué)，帶給我快樂，讓我無(wú)憂無(wú)慮。我感謝父母，帶給我生命，讓我和他們相遇，并彼此記住，永不忘記。讓我懂得了愛與恨，開心與難過。 我感謝老師，賦予我知識(shí)。讓我的.羽毛漸漸豐滿，飛向藍(lán)天。我們還要感恩身邊的每個(gè)人。感恩鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗o我?guī)韯?dòng)力。感恩幫助我的人，因?yàn)樗嬖V我什么叫做給予。感恩鞭策我的人，因?yàn)樗宋业臉I(yè)障。 感恩傷害我的人，因?yàn)樗サZ我的心智。感恩欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí)。感恩拋棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)我自立。感恩絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力。······
一個(gè)不懂感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚兒，一刻也不能生存。一個(gè)懂感恩的人，他在感恩阿訇成長(zhǎng)，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠中遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，在他眼里：世界如此美好。讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生······”
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文2
車窗外大雨滂沱，全身濕漉漉的我，站在車上埋怨著這般天氣，又恨自己早上走得太急忘了帶傘，全身凍得直發(fā)抖，整個(gè)心像凍了一般。車終于到站了，我直沖下車，用雙手擋在頭上，向家跑去。
雨水濕潤(rùn)了我的雙眼，迷糊中看見家門前有一個(gè)彎著的人影，跑近才知原來是奶奶。他拄著拐杖，撐著傘，在風(fēng)雨中似乎等待著什么，她那瘦弱的是身子不時(shí)的在風(fēng)雨中晃動(dòng)著，好像隨時(shí)都會(huì)倒下。我看著心靈似乎被觸動(dòng)，擔(dān)心著她。忽然間，她轉(zhuǎn)頭看見了我，嘴角露出一絲微笑，拄著拐杖快步走到我跟前，隨即把傘撐到我頭上，然后著急的說：“傻丫頭，干嘛站在雨中啊，會(huì)凍著生病的？”瞬間，一股暖流涌上心頭，把我心中結(jié)成的冰給融化了。我看著奶奶，歲月流逝，奶奶老了許多，頭上的“銀絲”越來越多了，皺紋也越來越密了，但她對(duì)我的愛依然是無(wú)微不至。
淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我只笑著說：“趕快回去吧，外面涼�！蔽冶惴鲋棠袒厝�，卻發(fā)現(xiàn)她的后背濕透了。我停下了腳步，站在風(fēng)雨中，這是雨已經(jīng)下得沒那么大了，我看著奶奶一瘸一瘸的，很吃力的樣子，淚水再次涌入眼眶，我再也忍不住了，跑上前去，扶著奶奶……感激腳下的每棵花草，它讓我們吮吸了生命的'芬芳；感激草葉上的每滴雨露，它展示了生命的勃勃生機(jī)；感激關(guān)心我的奶奶，她讓我在感恩中長(zhǎng)大了。
在感恩中成長(zhǎng)作文3
這篇文章主要講了肖邦為了波蘭人民從此陷入了被欺凌、被壓迫的深淵這件事，他不的不離開自己的祖國(guó)。在離開首都華沙的路程中，肖邦的老師特地為肖邦譜寫的送別曲，還送給了肖邦祖國(guó)波蘭的泥土，希望他無(wú)論走到哪里都不要忘記自己的.祖國(guó)，就在肖邦離開的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗了沙俄統(tǒng)治的起義，結(jié)果失敗了。肖邦知道后，悲憤欲決，便寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。
肖邦在法國(guó)一過就是18年，在肖邦臨死前，說道：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回我的祖國(guó)，我要長(zhǎng)眠在租國(guó)的地下。"讀完了這篇文章，我決心長(zhǎng)大后也要像肖邦一樣熱愛祖國(guó)，一心想為祖國(guó)報(bào)效，成為祖國(guó)的棟梁，讓祖國(guó)有一個(gè)好發(fā)展，也讓我自己有好的前途。時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我將畢業(yè)了。不知怎么回事，最近腦海中總浮現(xiàn)老師那和藹可親的面龐，耳畔又回響您親切的話語(yǔ)。難望校園里自己栽下的小柳樹，更難望老師聲聲的教誨……謝謝你們老師是您用知識(shí)澆灌了我，給了我一片蔚藍(lán)的天空，讓我在陽(yáng)光下沐��；謝謝您給予了我寶貴的知識(shí)，讓我有了一對(duì)潔白的翅膀，在知識(shí)的天空飛翔；謝謝您用事實(shí)教育了我，給了我一個(gè)純潔的心，讓我不再自私自利！
回首往事，我忘不了你們對(duì)我的教育之恩，在此，請(qǐng)你們接受我那一聲由衷的：“謝謝！”同學(xué)們，我愿你們知道“問號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”，愿你們畢業(yè)后，能多有幾個(gè)問號(hào)在你左右。
在感恩中成長(zhǎng)作文4
最近，我讀了意大利作家德·亞米契斯花了二十年時(shí)間寫成的文學(xué)名著《愛的教育》。它里面有一百一十篇簡(jiǎn)短的小故事。雖然這些小故事都很短，但是故事中飽含著對(duì)父母、親友、老師、同學(xué)、祖國(guó)的愛。
讀完此書，我的心久久不能平靜。給我印象最深的就是一篇叫《佛羅倫薩的小抄寫員》的`故事，講述了一個(gè)叫朱利奧的十二歲男孩，給他爸爸掙錢的故事。他父親為了養(yǎng)活全家找到了一份兼職——抄寫員。孩子很心疼爸爸的身體，所以，每天夜里十二點(diǎn)鐘起來為父親做抄寫工作，卻一直隱瞞不告訴家人。三個(gè)月不睡覺，導(dǎo)致朱利奧精神不振，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，所以不知真相的父親對(duì)他失望了，越來越冷淡，甚至對(duì)他冷言冷語(yǔ)。
直到有一天，父親夜里起來，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)朱利奧在油燈下幫他抄寫，才知道事情的真相，父親抱住了朱利奧……這個(gè)故事中主人公為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，替家里多掙錢，幾乎夜里不睡覺，在天剛剛亮的時(shí)候才放下筆躺在床上，是個(gè)多么孝順的好孩子��！作為一名同齡人，與他的舉動(dòng)相比，我對(duì)父母的感恩是多么少啊！父母為了我的生活、學(xué)習(xí)而操勞，而我卻連吃過后飯刷個(gè)碗也不情愿……其實(shí)刷碗、倒垃圾之類的事只要一點(diǎn)力氣就可以完成，可沒有故事中要做一名小抄員那么辛苦，可是包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都不想做……比起父母給我們的，我們做的是多么微不足道��！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”我耳畔仿佛響起這首《感恩的心》的旋律，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩我們的父母、師長(zhǎng)、祖國(guó)……這就是我讀《愛的教育》最大的啟迪。
在感恩中成長(zhǎng)作文5
也許從呱呱落地那一刻，我們便學(xué)會(huì)了感激。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們便對(duì)身邊的各種人和事都充滿感激。我們要對(duì)自然感激，是它給予了我們美麗的景色；是它，給予了我們愉悅的心情；我們還要感謝我們的祖國(guó)。在2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，在5·12四川大地震時(shí)，在發(fā)生雪災(zāi)時(shí)……是祖國(guó)給予了大家力量、鼓勵(lì)。
當(dāng)然，還有父母的養(yǎng)育之恩，老師的諄諄教誨、朋友的雪中送炭……
然而，令人擔(dān)心的是現(xiàn)在的許多同學(xué)都不懂得感恩：他們不明白父母每天辛苦工作為了能讓他們的生活更加幸福；他們也不懂老師們辛勤的教學(xué)為的是能讓他們的'學(xué)業(yè)更加出色……
其實(shí)，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，也很簡(jiǎn)單：有時(shí)一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作就是感恩，把身邊的小事做好就是感恩。教師節(jié)時(shí)做心意卡、記住父母的生日、每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)、以最大的努力取得最好的成績(jī)、得到他人幫助后說聲謝謝、盡自己所能幫助別人等，再如不亂扔瓜皮果殼、不隨意踐踏草坪、不損壞公物、不浪費(fèi)資源等。每天心存感恩，生活就會(huì)充滿快樂，家庭、班級(jí)、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧，更加充滿愛的生機(jī)。
同學(xué)們，讓我們擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。
讓我們擁有一顆感恩的心，懂得保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
讓我們擁有一顆感恩的心，懂得勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福，在感恩中盡快成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文6
翻開《我要做個(gè)好孩子》這本書，讓我回憶這本書中的故事：書中有個(gè)叫金玲的小姑娘，她是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，她不但人長(zhǎng)的漂亮，而且非常招人喜愛。雖然她的數(shù)學(xué)學(xué)的不好，但是她語(yǔ)文很好。
她有一個(gè)溫暖充滿愛的家園，還有兩個(gè)非常愛她的爸爸媽媽。有一次，金玲說她要減肥，然后她的爸爸媽媽決定陪金玲一起減肥。從那時(shí)起金玲她們一家從不買肉吃了，堅(jiān)持一段時(shí)間，爸爸媽媽“減肥”了可金玲減肥沒有成功反而增胖了。讀后這里我忍不住笑了：可愛的金玲想減肥卻沒有毅力，而她的媽媽和爸爸有毅力，減肥成功，我想金玲以后想要減肥也不會(huì)成功，因?yàn)樗龥]有毅力。還一次，過年的時(shí)候，金玲的爸爸的學(xué)生送給金玲他們家一條大魚。比金玲家的'浴缸還要大，魚的身體也結(jié)實(shí)。金玲的媽媽無(wú)奈下只好用斧子砍魚，砍好了魚之后整個(gè)浴缸都被魚血染紅了，金玲家吃不完那條魚，就往朋友家送，吃了整整一個(gè)寒假才把魚吃完，從那以后他們家一看到魚就想吐。讀到這里我忍不住笑了。我的爸爸媽媽為了打工賺錢都走了，我感謝他們，雖然他們?cè)谕饷娲蚬�，但是他們也是為了我，為了我們�(nèi)夷軌蛏钚腋５�。他們雖然不能照顧我，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自理了，我現(xiàn)在一個(gè)人也可以生活得更好。請(qǐng)你們放心，我可以自己洗衣服，自己做飯，自己睡覺。
現(xiàn)在合上《我要做個(gè)好孩子》這本書，頓時(shí)心理非常堅(jiān)定：我一定要發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，等爸爸媽媽回來時(shí)，給他們一個(gè)大驚喜！讓他們對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子！”
在感恩中成長(zhǎng)作文7
每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，每天都是生活在吃喝無(wú)憂的日子里，而每天為我們奔波勞累的父母卻在不知不覺中已慢慢變老，我們現(xiàn)在已從不懂事的孩子變成能生活自理的大孩子，因此我們要懂得感恩。
5月9日多么熟悉的日期呀！康乃馨在這一天多么美麗呀！5月9日是世上最偉大的人——母親的節(jié)日。回想這十幾年一直在身邊關(guān)心我、照顧我的人總是母親。人們常說母愛是偉大的，我認(rèn)為母愛更是細(xì)小的，一個(gè)舉動(dòng)、一張紙條都能母親那無(wú)微不至的關(guān)愛。這天，媽媽像往日一樣，叫我起床，然后便燒好飯，打理家務(wù)，便去上班了，我很納悶：難道媽媽不知道今天是母親節(jié)?
不知道更好，剛好可以給她一個(gè)驚喜，我認(rèn)真地思考送給她一份什么樣的禮物。下午，我放學(xué)回家，將作業(yè)寫好后，便把事先準(zhǔn)備好的花和賀卡放在了桌子上，接著我裝作去買東西，躲在門后。過了一會(huì)媽媽回來了，可是她并沒有看到桌子上的花和賀卡，急得我像熱鍋上的螞蟻。過了一會(huì)，媽媽一回頭終于看見我為她準(zhǔn)備的'禮物，她讀完了賀卡上的內(nèi)容，眼角溢出了晶瑩的淚水，桌上的康乃馨把媽媽的臉映得紅紅的。這時(shí)，我從門后走了出來，抱著媽媽，媽媽也緊緊地抱住我，我們倆誰(shuí)也沒說話，只是靜靜地看著對(duì)方。媽媽笑了，眼角的眼紋也變成了一朵菊花，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得粗糙了，上面布滿了歲月的痕跡……
感恩，一個(gè)讓人看著很溫馨的詞，在人的成長(zhǎng)過程中是必不可少的，只要你學(xué)會(huì)感恩，它一定會(huì)讓你的生活更美好。
在感恩中成長(zhǎng)作文8
我出生在一個(gè)小村子里，那兒充滿了愛，我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸，機(jī)靈手巧的媽媽，勤勞用心的奶奶和溫文爾雅的爺爺，有了他們，才讓我在一個(gè)愛個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。一家人對(duì)我的愛表現(xiàn)在一個(gè)平凡的小事中：那一年，我得了重感冒，還發(fā)著燒，爸爸。媽媽。
爺爺和奶奶，非常著急，爸爸騎著一輛摩托車把我?guī)У揭粋�(gè)醫(yī)生家，我累極了，隨后奶奶及時(shí)趕到，醫(yī)生叔叔給我打了一針，隨后我就回家休息了，后來，當(dāng)我咪咪睜開雙眼，看到奶奶緊緊的握著我的雙手，汗?jié)裢噶巳�，那時(shí)候，我心里是個(gè)愛的滋味。奶奶看我醒了，臉色才好了起來，他走出門外，喊來醫(yī)生，醫(yī)生給我量了量體溫，覺得我好多了，我喝了一點(diǎn)水，睡著了。還有一次，爺爺?shù)挠倚∧粗副灰粋�(gè)模具壓扁了，但他還是自己一個(gè)人騎車到了醫(yī)院，打了電話給奶奶，手機(jī)剛關(guān)，不一會(huì)兒奶奶和爸爸救就過來了，把爺爺?shù)?手包扎起來后，就回家了，事情的經(jīng)過我并沒有看到，只是看了爺爺痛苦的樣子，我又情不自禁地哭了起來。
還記得汶川大地震嗎？級(jí)的地震過后的情景嗎？被壓在廢墟下的孩子沒爹沒娘，一個(gè)人在廢墟中哭啊，鬧啊，沒有人聽到，那時(shí)候是所有人都不愿意見到的情景，最后還是被救了，大地震中有多少人死于廢墟之下，地震是無(wú)情的，只要我們手牽手，萬(wàn)眾一心，眾志成城，地震就是軟弱的。請(qǐng)大家珍惜這美好的家，讓大家在一個(gè)快樂的環(huán)境下成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文9
《在感恩中成長(zhǎng)》學(xué)會(huì)感恩，是人生的重要一課，以一顆感恩之心去面對(duì)我們所遇到的一切，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿溫馨，我們也才能理解到幸福的含義，成功的價(jià)值和人生的真諦．
在《愛的禮物》中，母親就為兒子捐獻(xiàn)了自己的雙耳，并保留著這個(gè)秘密直到她去世……在《全款交收》這個(gè)故事中，小男孩向媽媽要14。75美元，第二天，桌子上放著14。75美元和一張賬單，上面寫著:懷你9個(gè)月，沒有報(bào)酬……沒有報(bào)酬。在《愛的教育》中，我走近了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎么去愛。她們的愛里有寬容，有謙讓，有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛，就是一種最為真誠(chéng)的.教育，而教育使愛升華。雖然，沒個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對(duì)彼此的態(tài)度行為可能不同。在我們的腦海中，“愛的教育”這四個(gè)字，說來容易，做起來又何等的困難，首先，在大多數(shù)人的腦海中沒有“愛的教育”這個(gè)概念。所以，在我們的生活中沒有愛的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈�，才使我們的生活中少了許多愛。
直到今天我還常�；匚吨滟F的記憶，那是我在母親節(jié)送給她的最好的禮物。
所以我推薦大家讀一讀這本書，讓我們學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)， 花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！痹谖疑嫌變簣@的時(shí)侯老師就教會(huì)我們唱會(huì)這首歌。成長(zhǎng)歷程中最需要的就是感恩。
我們只有學(xué)會(huì)了感恩，才能算是真真正正地成長(zhǎng)了。感謝您媽媽。是您將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，沒有媽媽，就沒有我。媽媽不但哺育了我，還無(wú)微不至地照顧我。當(dāng)我遇到困難時(shí)您總是安慰我，鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，是您巧妙地用計(jì)謀讓我丟掉自負(fù)。當(dāng)我生病時(shí)，又是您細(xì)心地喂我吃藥，整夜守在我的床邊，哄我入睡。感謝您爸爸。為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，你總是忙忙碌碌。整天忙得象陀螺一樣，轉(zhuǎn)個(gè)不停。就算您再忙，再累，也不忘和我嬉戲玩耍，在我的心中您就是我的超人。感謝您唐老師。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，三年多了，我已從當(dāng)年那個(gè)“a、o、e”都不會(huì)的小女孩變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的大姐姐。這一切都是老師的功勞�。±蠋煹男燎诮逃�，讓我學(xué)到了許許多多。老師不但教我學(xué)習(xí)，更教我做人。老師教育我要誠(chéng)實(shí)、勤奮、不能自私自利、對(duì)自己嚴(yán)格、對(duì)他人寬容......
老師是辛勤的`園丁，我是祖國(guó)的花朵，在園丁的辛勤澆灌下，花兒越長(zhǎng)越美。老師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是春蠶，奉獻(xiàn)一生，無(wú)怨無(wú)悔。我還要感謝給我友情的朋友，給我親情的親人......讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。
在感恩中成長(zhǎng)作文11
在感恩中成長(zhǎng)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，或許是“感恩”的最好詮釋。在物欲橫流的生活海洋中，感恩是一支指南針，指明正確的前進(jìn)方向；在精神荒蕪的沙漠地帶，感恩是甘露，無(wú)聲無(wú)息的滋養(yǎng)飽受烈日煎熬的禾苗；在冰天雪地的冬天，感恩是一個(gè)暖爐，溫暖著人們的心靈。
當(dāng)今社會(huì)，我們盡管為了生存而自私的追求自身的利益，但是，人們不能為了在大海中乘風(fēng)破浪而拋棄感恩這一極其重要的指南針，因?yàn)樗鼘?duì)我們?nèi)松挠绊憣?shí)在無(wú)窮大。居里夫人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，發(fā)明了元素鐳。在她人生最光榮的那一刻，她并沒有置感恩于不顧去追求自己的利益。居里夫人走下臺(tái)去，親自將坐在輪椅上的老師推上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)嗎，并對(duì)著所有的人展現(xiàn)了她最真誠(chéng)的感恩之心。 一個(gè)人會(huì)感恩當(dāng)然不算奇特，但令人詫異的是動(dòng)物也會(huì)感恩于人類， 農(nóng)夫看到一只老鷹被網(wǎng)網(wǎng)住了，覺得他痛苦的樣子很可憐，就打開網(wǎng)放它自由。老鷹沒有忘記農(nóng)夫的救命之恩。有一天，農(nóng)夫坐在一面快倒塌的墻壁旁邊，老鷹看到了，立刻飛下來，抓起農(nóng)夫的`頭巾，于是農(nóng)夫立刻站起來追老鷹。老鷹飛了一會(huì)兒，把頭巾丟在地上。當(dāng)農(nóng)夫撿起頭巾，回頭看剛才坐的地方，墻壁已經(jīng)倒塌了。
農(nóng)夫?qū)销椀母卸鲌D報(bào)之舉覺得非常驚奇。人為什么需要感恩？很簡(jiǎn)單，人是社會(huì)的人，人不能離開社會(huì)而生存。人一出生，就從社會(huì)中獲取多種資源，自然而然他也應(yīng)該回饋社會(huì)、感恩社會(huì)。因而，一個(gè)人生存在世，不僅要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，也要實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。感恩，可以鞏固社會(huì)價(jià)值的神圣不可侵犯的地位。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們更需要感恩。只有講感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)家長(zhǎng)、老師和社會(huì)，才能使我們的人生畫上完美的句號(hào)。但愿感恩的種子在我們每個(gè)人的心田播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果與收獲。
在感恩中成長(zhǎng)作文12
我們常常感謝他人。朋友為你送上新年的祝福，你感謝他；同事邀你到家嘗嘗他妻子的手藝，你感謝他；明星拿了獎(jiǎng)，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，恨不得能掏出一份名單來，一一羅列想要感謝的人，然后開始用生澀的普通話滔滔不絕地感謝……
然而，我們很少感恩。許多時(shí)候，去感恩別人只因?yàn)椴辉缸屪约呵废乱环萑饲�，唯恐別人提起此事時(shí)，讓你在為他做某事。有時(shí)則是為了裝飾門面，讓自己表現(xiàn)的很有涵養(yǎng)和風(fēng)度。更有甚者只是為了迎合一種形式和潮流：他幫了我們，別人謝他而我不謝他，他會(huì)如何看我?旁人會(huì)怎么議論？便只好跟著眾人擺上一桌酒，笑容燦爛地將那“謝謝”說上千百遍。
所以在我看來，教導(dǎo)別人常說“謝謝”的人，未必真正懂得感恩。
記得有個(gè)孤兒院的孩子，因成績(jī)優(yōu)秀成為為數(shù)不多可以上學(xué)的孩子。為了省出這一筆教育費(fèi)用，孤兒院不得不節(jié)省開支，使許多孩子不得不放棄剛有改善的`生活條件，回到原來的清苦日子之中。而這個(gè)孩子也不負(fù)所望，不僅考上了重點(diǎn)大學(xué)，還公費(fèi)出國(guó)留學(xué)。他走出國(guó)門的時(shí)候，對(duì)前來送行的孤兒院的領(lǐng)導(dǎo)甚至沒說一聲“謝謝”。于是，所有人都開始責(zé)難他，說他沒有良心，如此云云。但當(dāng)若干年后，孤兒院收到第一筆來自國(guó)外、來自他的大額匯款時(shí)，人們收起以往所有的非難和攻擊，開始贊美他的好心腸。當(dāng)別人問及他為何這樣做時(shí)，他答道“當(dāng)時(shí)我不說謝謝，只是為了不讓這一句話就換了他們的恩情。
多么感人肺腑的故事，人生就是這樣，就感人的話題無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過你的人，在他需要的時(shí)刻幫助他，陪伴他，讓他不會(huì)感到孤單，感受到溫暖擁有一顆感恩的心，生活將會(huì)變得更美好，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文13
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？
英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。親情，有一種奇妙無(wú)比的力量；親情，是一則永不褪色的話題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。
我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說：“我們吃的'鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！蔽覀儏s總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。
我們便像初生牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。 我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫琵保留。我感恩成功。成功表明我是一個(gè)有用的人，表明我為社會(huì)做了點(diǎn)事。成功使我享受到付出的回報(bào)，同時(shí)也給了我新的出發(fā)的起點(diǎn)。我感恩失敗。失敗是成功之母。
在感恩中成長(zhǎng)作文14
當(dāng)我捧起《愛的教育》這本書時(shí)，我心中涌起一種情感，那就是感恩。我最愛看這本書里的'一個(gè)叫《玩具火車》的文章。這篇文章主要講了一件事：一天，窮孩普雷科西到同學(xué)恩里科家玩。因普雷科西家沒有玩具，每次到恩里科家就盯著那輛玩具火車。恩里科一見，巴不得把所有的書、玩具送給他，但怕父親不準(zhǔn)，便不敢送。過了一會(huì)兒，父親寫了一張紙條給恩里科，示意讓恩里科把小火車送給普雷科西。
恩里科便以同學(xué)的名義送給普雷科西小火車。普雷科西很是興奮，當(dāng)他走到門前時(shí)，還不敢離去，他的嘴唇一直在顫抖，微笑著。這時(shí)，他想：我應(yīng)該給恩里科什么？但是，我家里什么也沒有。這時(shí)，他想起在作坊工作的父親。說：“過幾天，你來作坊看我父親干活吧。到時(shí)候，我再送給你一些鐵釘子。”說完，他興奮地走了。
這時(shí)，我想：如果是我，我也會(huì)那樣做的。這時(shí)，我想起了以前的一件事。我也曾被別人幫助過。當(dāng)時(shí)，我們放學(xué)回家，我到指定地點(diǎn)等爸爸�？墒�，一直到月兒上班時(shí)，爸爸還沒來。我非常著急，還哭了出來。這時(shí)，一位好心的阿姨走了過來，問我為什么哭。我把事情一五一十地告訴了阿姨。阿姨一聽，便把手機(jī)借給我，讓我與爸爸及時(shí)取得了聯(lián)系。這時(shí)，我懂得了感恩。我現(xiàn)在想對(duì)阿姨說：“謝謝你，阿姨�！�
在感恩中成長(zhǎng)作文15
最近我讀了一本書，名叫《愛的教育》，它是意大利作家亞米契斯的代表作。大人們都說愛是無(wú)私的，愛是珍貴的，愛是溫暖的。等我讀完《愛的教育》的時(shí)候，我才真正明白了愛的意義。
這本書以意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯日記的形式，記錄了從十月開學(xué)第一天到第二年七月發(fā)生在安利柯身邊的一個(gè)個(gè)感人的小故事，還寫了安利柯的父母、姐姐寫給他的勸誡啟發(fā)性的文字和十則老師在課堂上講的“每月故事”。愛就像空氣，無(wú)處不在，讓我們常常將它忽視，但是我們的生活卻不能缺少它。如果我們的.生活離開了它，那我們活著就沒有意思了。我們生命中的每一刻，都在受到親人們的關(guān)愛，有時(shí)甚至連陌生人也會(huì)給我們一些關(guān)愛。當(dāng)我們一出生，就已經(jīng)受到了愛，是父母、外公外婆和爺爺奶奶給我們的愛。然后等我們長(zhǎng)大了，上學(xué)了，就會(huì)得到老師的關(guān)愛，同學(xué)的關(guān)愛。等我們老了，還會(huì)得到我們的兒女對(duì)我們的愛。人不能離開愛，有別人給自己的愛，也有自己給別人的愛。一個(gè)人如果離開了愛，就相當(dāng)于沒有了靈魂。
現(xiàn)在，老師、同學(xué)和親人給了我們那么多愛，難到我們不應(yīng)該去感謝他們嗎？母親把我們從小養(yǎng)到大，為我們傾注了多少心血，等她們老了，我們應(yīng)該去感謝她們，好好的報(bào)答一下她們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
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