在感恩中成長作文

在感恩中成長作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的在感恩中成長作文，歡迎大家分享。

　　在感恩中成長作文 篇1

　　“讀萬卷書，行萬里路”。讀對于一個人的成長和發(fā)展，對于一個人素質(zhì)素養(yǎng)的提升有著多么重要的作用。

　　曾經(jīng)，我認(rèn)為長大之后只要感恩父母。來報答他們的養(yǎng)育之恩，但讀了《天下閱讀——感恩美文》之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。因為要感恩的不只有父母，還有老師、朋友、社會……而且并不是長大之后才可以感恩，現(xiàn)在一樣可以做到。

　　書中說道：父母為了孩子，甚至可以放棄生命。但是我們曾為父母做過什么？他們每天為我們不停地奔波勞累，我們連倒一杯熱水，拿一雙拖鞋……這些簡單得不能再簡單的事情，我們都不曾做過！自從讀了《天下閱讀》之后，我發(fā)現(xiàn)我成長了，懂事了。一有空，我便會經(jīng)常幫媽媽洗碗，自己做飯，自己的衣服自己洗……雖然都是一些平常小事，但他們都是讀書教會我的。老師每天早上當(dāng)我們來到教室時，他們已經(jīng)在黑板上布置了早讀任務(wù)，站在講臺前等候我們的到來。白天，他們也一直陪伴著我們，為我們批改作業(yè)，上課，教育我們做人的道理，希望我們將來能成為棟梁之才。下午，我們早早地放學(xué)回家，他們還在學(xué)校備課，為的是明天更好地上課……老師為我們花費了太多的精力和時間，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。讀書之后，我能夠自覺地學(xué)習(xí)，不在課堂上搗蛋、說話，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)……朋友在你無助時會耐心幫助你；在你失敗時會用心鼓勵你；在你生病時會悉心照顧你；在你開心時會真心祝愿你……他們的存在，會使我們孤單、寂寞、乏味的生活，變得絢麗多彩，精彩紛呈。有時，朋友之間會為了一個小誤會而鬧翻，現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)，真正犯錯了的可能不是對方而是自己，但是朋友會主動認(rèn)錯，并且和你合好如初。多交幾個知心朋友，便會多收獲幾份友誼，幾份快樂。每個人的生活都是不一樣的，不一樣的生活就會收獲不一樣的成長。幸福的生活會收獲快樂；貧窮的生活會收獲勤勞、節(jié)儉；有挫折的生活會收獲勇氣，成功的生活會收獲自信……生活給予我們太多太多，所以我們要感恩于社會，因為真是這個社會讓我們有所收獲。

　　所以每當(dāng)捐款時，我會捐出自己的零花錢；當(dāng)看到有人亂扔垃圾時，我會撿起來扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)有老人過馬路時，我會去幫忙……讀書改變了我，改變了我的'性格，改變了我的行為習(xí)慣，改變了我的談吐舉止……多讀書，讀好書。相信在書的陪伴下，我會健康、快樂、茁壯的成長，會懷有一顆感恩的心，會有一個更美好的明天，更美好的未來……

　　在感恩中成長作文 篇2

　　在感恩中成長我來自偶然 像一粒塵土有誰看出我的脆弱我來自何方 我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛 我還有多少淚要蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心 感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心 感謝命運花開花落我一樣會珍惜 這是一手家喻戶曉的手語歌，但有誰知道他背后的故事呢？他的故事十分令人感動： 有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。他只能與媽媽兩個人相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待著望著門前那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是他一生中最快樂的時候，因為媽媽每一天都要帶一塊年糕回家。在她們那貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的'路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖這媽媽的身體，媽媽卻沒有回答他。她以為媽媽太累了，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊拽著一塊年糕。她拼命的哭著，卻發(fā)不出一點聲音 雨一直在下，女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為放心不下她嗎？她突然明白了自己該怎么做。于是擦干了眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活著，讓媽媽放心地走 小女孩就在雨中一遍又一遍的用手語做著“感恩的心”，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。感恩的心，感謝有你，伴我一生。她就這樣站在雨中不停歇的做著，一直到媽媽的眼睛閉上......

　　看完這個故事的朋友，沒有一個不感動的。但希望大家不是停留在可憐的小女孩的層面上，而是出于自身的共鳴�；蛟S有來生，可來生就一定幸福嗎？你可以賭明天，但千萬不要賭青春，更不要賭今生。懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。

　　在感恩中成長作文 篇3

　　相較于做好當(dāng)前事的蘇珊和將興趣變成工作的荊青，我更欣賞從事過多類工作的王杰，他在人生中一次次做出選擇，在繽紛中前行，感恩里成長。

　　荊青日復(fù)一日地與建筑藝術(shù)為伴，設(shè)計出近千個獨一無二的樓房樣板，而王杰學(xué)會了端茶送水為他人服務(wù)，體驗油漆工職業(yè)的危險與艱辛，通過的士司機(jī)遇見各式各樣的人。他勇于接受挑戰(zhàn)，那些色彩或明或暗，一點一滴地填充著他的世界。

　　威廉布萊克曾言：“一粒沙里看世界，一朵花里見天國�！蹦切┛此莆⑿�卻不可缺少的崗位中暗藏著別樣滋味。景區(qū)保潔工人徐道海在清掃垃圾時，感受到了青年志愿者的活力與熱情；在十月熾熱的陽光中執(zhí)勤的南京交警，收到一面鮮紅的小紅旗。也許這些美好的瞬間，是涉足不同領(lǐng)域的王杰有機(jī)會體驗到的。他的天空因為他的一次次大膽前行而更加廣闊，即使無法避免時而的烏云密布，但是晴空萬里的精彩等待著他的光臨。

　　蘇珊向往著那些美好的假如，可終究沒有勇氣向音樂邁進(jìn)。王杰卻擁有那份從頭再來的勇氣，他背起行囊，留給世界的只是背影。

　　電影《至暗時刻》里有一句話：“沒有終局的成功，也沒有致命的失敗，重要的是繼續(xù)向前的勇氣�！蓖踅鼙銚碛羞@樣一份信念，人生中的轉(zhuǎn)折與起伏并不可怕，可怕的是你輕言放棄。偶像黃景瑜在成名前做過廚師、服務(wù)員，沒有演戲經(jīng)驗的他最后選擇了演員的道路。他們以自信的姿態(tài)面對生活的選擇，即使沒有得到所謂世人認(rèn)可的成功，但總會收獲屬于自己的驚喜。

　　“我喜歡并感恩做過的每一份工作�！蓖踅茏盍钗倚蕾p的是他那份對生活無盡的熱忱與感恩。

　　馬爾克斯曾言：“我年輕過，落魄過，幸福過，我對生活一往情深。”倘若失去了對生活的`熱情，我們會失去生活的意義。腦癱詩人余秀華寫下“不好的一面，是要愛的”的動人詩句，鼓勵自己也是鼓勵世人，縱使生活虐我千百回，我們?nèi)詰?yīng)感恩它帶來的歷練與成長，抱著希望努力前行，期待遇見更好的自己。

　　或許王杰缺少那份從一而終的毅力，可是不同于證券圈的風(fēng)云人物蘇珊和精通建筑藝術(shù)的荊青這般頂尖人物，他更貼近日常生活中千萬個普通人，他們沒有十分突出的才華，默默地生活在大千世界里微小的一角。即使成果微乎其微仍不斷努力，這何嘗不是一種毅力？也許王杰的存在，會燃起他們對夢想、對自己的珍惜和自信，讓這個時代的平凡人，也能肯定自己的價值。

　　“這個時代從來不缺少完美的人，缺的是從心里給出真心無畏的人�！薄稛o問西東》啟迪我們尋回真心，于繽紛中前行，在感恩里成長。

　　在感恩中成長作文 篇4

　　“感恩的心，感謝命運，伴我一生�！焙仙蠒�本，激動的心情難以平靜下來，耳邊卻響起了這首歌。“感恩”這個神圣而又莊重的詞深深烙印在我心里，之前并不知道要去感恩，更不知道要怎樣感恩，直到我讀到那篇文章。那篇文章的題目依然清晰地腦海中飄蕩———“不做棟梁的理由”大家看到這個題目時一定和我一樣，很驚訝吧。人人都想做國家的棟梁，都想為國家爭光添彩，可這個人卻不要做棟梁，因為他用了一種很特別的方式來回報自己的母親。這是一個真實的故事，故事發(fā)生在吉林白城的一所鄉(xiāng)村小學(xué)里。在學(xué)校的院子里長著兩棵樹，一株是白楊，長得高大筆直，另一株是矮小彎曲的榆樹。

　　有一次，老師在給學(xué)生們講思想品德課，碰巧主題叫做“長大我要做棟梁”。老師突然想到，可以用院子里那兩棵樹作為活教材來啟發(fā)孩子們。這位老師的想法很好，但接下來的事讓他既驚訝，又感動。老師說：“長大就要做棟梁，就是要像這棵白楊樹一樣，高大筆直，成為有用之樹�！崩蠋熡种噶酥赣軜湔f：“同學(xué)們，你們千萬不要像這棵榆樹，矮小彎曲沒出息。”孩子們異口同聲地對老師說：“我們要做白楊樹，長大成材，做棟梁�！边@些孩子之中，也許也有不想做棟梁的，卻還是按照老師的想法走。當(dāng)所有同學(xué)喊完后，站在第一排的一個男孩突然舉手喊到：“老師，我不想學(xué)白楊樹成為棟梁，我要做那棵彎曲的榆樹�！边@一不諧之音立刻引起其他同學(xué)一片哄笑。他們在笑這個學(xué)生不按規(guī)矩出牌，但他們卻不知道真正的原因。這是一個平日里聰明好學(xué)的.孩子，可這次為什么會講出這樣不上進(jìn)的話，下課后，老師把孩子叫到辦公室，怒氣沖沖地問他。那個孩子嚇哭了，他含著眼淚囁嚅著說：“彎曲的榆樹不成材，可以做一個拐杖。”“做拐杖有什么用呢？”老師緩了緩語氣問他�！拔覌寢尩昧税肷聿凰�，走路老跌倒，我要是拐杖，就可以扶著她。不會讓她再跌倒了�！焙⒆诱f。讀到這里，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉感覺燙燙的，我終于明白不做棟梁的理由了�！澳且豢蹋�我的怒氣煙消云散，并對這個沒有遠(yuǎn)大志向的孩子肅然起敬�！辈恢皇悄俏焕蠋�，我也從心底里敬佩他。

　　一個鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生，在他的心里，母親是最重要的，甚至比他的前程還要重要。也許他還沒有太大的理想，也許他還沒有長大。但無論怎樣，他的心中都會有母親。感恩，不一定要給別人榮華富貴，給別人物質(zhì)上的回報，只要一個簡單的動作，語言就好。

　　在感恩中成長作文 篇5

　　在感恩中成長讀完彭成老師的《不要讓愛你的人失望》，我合上書，閉上眼，陷入了沉思。

　　這本書中，寫得最多的便是彭老師對他父親的感恩并深深地悔恨著自己沒有更早的去感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，這也是彭老師一生中最悔恨的事。看完這本書，我仰望這碧澄的天空，圍繞著“感恩”想了起來。西方有一個感恩節(jié)，那一天，人們要吃火雞。那一天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要回家。總有一種遺憾，我們國家的節(jié)日很多，但唯獨缺少一個感恩節(jié)，我們可以東施效顰地吃火雞，也可以千里迢迢的趕回家，但在以前，一切并不是感恩，熱鬧也許才是主要的。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；誰言寸草心，報得三春暉；沒有親情就沒有愛情，世界就是會事一片孤獨與黑暗。這些淺顯的道理，大家都知道，但是，我們以前缺少一種感恩的心理。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這都是我們而是就會背的詩句，這講的就是感恩。滴水之恩，涌泉相報。中國那綿延千年的成語，告訴我們的也是感恩。這樣的古訓(xùn)，如今也滲入了我們的血液，無論是多么細(xì)微的幫助，我們都會充滿感激的對他說一聲：“謝謝！”蜜蜂從花叢中采完蜜，知道嗡嗡地唱著歌到謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，也知道颯颯地響著到謝。我們也像著蜜蜂和樹葉，無論何時，也不忘感恩，如今的我們，已逐步學(xué)會了感恩。當(dāng)然，感恩的敵人，是忘恩負(fù)義。不過這畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人還是懂得感恩的。不過有時，有些人對別人給予的幫助，以為是理所當(dāng)然的.，便容易忽略，無意中站在了感恩的對立面。難道不對嗎？父母所給予的愛，常常是細(xì)小又無微不至，所以有時候會被我們覺得他們太煩。但我們中的一部分人，不會錯過任何一個朋友的party，卻不記得父母的生日。不過在今后的我們，已懂得父母嘮叨背后濃濃地愛意，我們心中的感恩之情是無聲的，或許是我們太羞澀了，不會太直接地感謝父母，但平時我們的種種舉動，為父母做事，我們的感恩是一點一滴的，最后便會匯成大河。我們以懂得了感恩，懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人。

　　當(dāng)我們對待比自己弱小的人，記得彎下腰，便是前者；感受上蒼懂得抬頭仰視，便屬于后者。因詞，那怕是比你弱小的人給予自己一點幫助，這樣也是不能輕視的，不要忘記的。當(dāng)我看見那些跪在教堂里的人，仰視著教堂彩色玻璃窗中折射出的陽光，是懷著一顆感恩的心。縱然我并不相信這世界上上帝的存在，但我被那些人的虔誠所感動。

　　無論怎樣，學(xué)會感恩是任何人所要經(jīng)歷的，任何人都是在感恩中成長的，來吧，雙手合十，上揚嘴角，對曾給予你哪怕只有一點幫助的朋友們默默祝福吧。

　　在感恩中成長作文 篇6

　　步入高1的我顯然不是一個小孩子了，在這過程中我由一個莽懂的孩子變成了一個成熟的少女。在成長的過程中，我有過成功的喜悅，失敗的痛苦。但這一切并不讓我懊惱，因為我懂得了成功能夠激發(fā)我前進(jìn)的動力，失敗能夠讓我得到一次慘痛的教訓(xùn)。他們讓我知道了要感恩身邊的一切。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。其中我最喜歡這首歌。因為他讓我懂得了感恩。

　　我要感謝我的父母，感謝他們給予我生命，撫養(yǎng)我長大，教我做人的道理；我要感謝我的老師，感謝他們給予我知識，對我的諄諄教導(dǎo)，對我的無私奉獻(xiàn)；我要感謝我的朋友，感謝他們給予我的幫助，在我傷心時，給我莫大的鼓勵，幫助我渡過難關(guān)； 我要感謝上天，給了我一個讓我足以施展的舞臺；我要感謝大地，給了我無窮的支持與力量；我要感謝天上每一個星星，感謝他與我迎接每一個黎明與黃昏。 我要感謝所有愛我的人和所有我愛的人，感謝他們使我的生命更加的絢爛；我還要感謝我的敵人，是他們讓我有戰(zhàn)勝所有困難的勇氣，越戰(zhàn)越勇的`決心，讓我更加有勇氣解決更加棘手的事情。 在歷史的長河中，我們會發(fā)現(xiàn)許多名人有關(guān)感恩的小故事，韓信就是其中的一位。 韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此�邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。

　　她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。 俗話說得好，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們要學(xué)習(xí)韓信的這種精神不能忘恩負(fù)義。這讓我想起了我的媽媽，更何況媽媽對我的付出不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海，是我用我的一生也無法報答得了的。曾幾何時我看到媽媽的青絲中露出的白發(fā)，那是媽媽為我所付出的勞累；曾幾何時我看到媽媽富有光澤的臉上長出的皺紋，我想那是媽媽辛勤的汗水所“滋潤”的；曾幾何時我看到媽媽再也挺不直的腰桿，我想那是媽媽所為我扛下的擔(dān)子所累的。想到這，我沉默了，我不知如何去表達(dá)我此刻的心情。我只能以實際行動去表達(dá)我對媽媽的感謝。

　　我們要感恩，感恩生活，感恩大自然，感恩一切的一切。只有在感恩中成長，在成長中感恩，我們才能真正長大。

　　在感恩中成長作文 篇7

　　在感恩中成長對于感恩，自古就有“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德�！币徽f。相傳春秋時期，晉國大夫魏顆將其父的愛妾另行嫁人，不使殉葬，愛妾的亡父為替女兒報恩，化為戰(zhàn)場上纏成亂結(jié)的野草，絆倒秦國大將杜回幫助魏顆取勝來報答;后者講東漢人楊寶救了一只受困黃雀的性命，小黃雀銜來玉環(huán)四枚，以償恩德。

　　古人尚求還恩，何況如今生活在文明社會的我們。當(dāng)我們獲得他人的幫助，就應(yīng)當(dāng)感懷于心，以求他日能夠回報。感恩是一種修養(yǎng)，他能夠使你始終懷著一顆謙和、良善的心，更可以給人值得信任的印象，于生活，于工作都會有不少益處。感恩的對象可以有很多，我們可以感謝親人，有了他們我們才會有一個溫馨的家;我們可以感謝自然，有了他們我們的生活變得豐富多姿;我們可以感謝失敗挫折，有了他們我們才能夠不斷超越自我……有些恩德我們可以用物質(zhì)、精神幫助來償還，而有些恩德我們卻永遠(yuǎn)無法還清，譬如父母的養(yǎng)育之恩，有這樣一則故事：有一位青年，愛上了一個女子，卻不知她是魔鬼所變，為了追求她，青年傾其所有，盡其所能。

　　魔鬼要青年去挖他母親的'心給她吃，青年毫不猶豫地答應(yīng)了。黑夜里，他捧著媽媽的心，匆匆趕回魔鬼身邊。經(jīng)過一片樹林時，不小心摔了一跤，心被扔出去很遠(yuǎn)，青年費力地從地上往上爬時，聽見那顆心在問：“跌疼了嗎，我的兒?”這雖然只是一個故事，卻不得不使人為之動容，一個母親對兒子的關(guān)愛被體現(xiàn)得淋漓盡致。這使我聯(lián)想起如今的90后，在那些非主流抹黑90后的同時，又有多少90后真真切切的關(guān)懷過自己的父母。

　　我努力學(xué)習(xí)，能夠讓父母為我的成績而驕傲，但是我想大多數(shù)的父母更喜歡能夠照顧到他們，體貼到他們的孩子，而不是一個連自己都料理不好的書呆子。如今的90后享受優(yōu)渥的物質(zhì)生活條件，卻普遍匱乏對父母的感恩之心，我說的感恩，不是心血來潮時給父親端的一杯茶，給母親洗的一次腳然后寫進(jìn)作文里大肆宣傳，而是每天都能夠做到的照顧父母的行為。就像我爸爸，不管多忙每天都會去看住的挺遠(yuǎn)的爺爺奶奶，每次有什么好東西都不會忘了他們。我已經(jīng)見過太多平時接借口忙，只給生活費，而在親人逝世后卻追悔莫及的人。

　　有些人只有在事情無可挽回之后才能夠發(fā)現(xiàn)錢不能代表一切。感恩用的不是錢，是心啊。我們90后，需要的正是一顆感恩的心，先學(xué)會感恩，然后才能在感恩中成長。只有懂得感恩，才會體會到這流年靜好，歲月安穩(wěn)。

　　在感恩中成長作文 篇8

　　說起感恩，我曾在《愛的教育》中看過一篇名為《費魯喬的血》的文章。故事講述的是一個叫費魯喬的男孩，因為受壞孩子的影響，整天在外打架、賭博，把兩腿癱瘓的老祖母孤單地丟在家中。一天晚上，他衣衫襤褸地回到家，額頭上還留有一塊青斑�？匆娝�狼狽的樣子，祖母十分心痛，含淚地教育他：“我一向是多么愛你，費魯喬，從小把你當(dāng)做心肝寶貝，為你喂水喂飯，自己都顧不上吃�，F(xiàn)在我年紀(jì)大了，成了癱子，多需要你的愛和照顧的時候，你卻天天在外游蕩，不務(wù)正業(yè)……”畢竟費魯喬本身不是個壞孩子，心地善良，聽了祖母的一番話，心里十分難過，眼淚忍不住往下直流。他正要痛哭著投入祖母的懷抱時，房門被蒙面強盜撬開了，在搏斗中強盜臉上蒙的'黑布被甩落，原來是惡棍莫左尼，他見自己被老祖母認(rèn)出來，連忙要殺人滅口，舉刀向祖母刺去。費魯喬飛身撲向祖母，瞬間他的背被短刀刺穿，生命在那一刻結(jié)束，他用人生最寶貴的生命回報了祖母的愛。

　　多么高貴的感恩啊，這不禁讓我浮想聯(lián)翩……有一次我和媽媽在南大校園里散步時，為學(xué)習(xí)上的小事我們爭吵起來，我說東，她偏說西，一氣之下，我在十字路口處飛也似地離開了媽媽。我獨自一人在校園里游蕩，看看校園里的綠樹，看看天上的小鳥，耳畔再沒有媽媽嘮嘮叨叨的教育聲，覺得這種自由自在的感覺真的蠻好�？蛇^了好一會兒，我環(huán)顧四周，看著路上漸少的行人和漸黑的天空，我心里不禁開始恐懼，急得大哭起來。我的哭聲驚動了一位路過的老爺爺，他慢慢地走向我，問清原因后，拿出面巾紙擦干我的淚水，和氣地對我說：“孩子，別哭了，趕緊回家吧，父母一定著急了�！蔽疫B聲說謝謝�？衫蠣敔斦f：“孩子，別感謝我。我只是一個陌生人，你從小到大，母親為你付出的是我的多少倍呀，應(yīng)該感謝的是你的母親，趕緊回家吧，別因為任性讓父母擔(dān)心啦�！蔽疑钌畹氐拖铝祟^，反思著。告別老爺爺后，我便一陣風(fēng)似地跑回家，看見媽媽正在門口焦急地等待著我，我一下子撲進(jìn)了母親的懷抱。

　　在那一刻，我學(xué)會了感激，學(xué)會了感恩，學(xué)會了奮進(jìn)，學(xué)會了成長……鳥兒因為感恩天空的廣闊所以決定飛翔，游魚因為感恩流水的奔馳所以決定定居樹木因為感恩陽光的溫暖所以決定參天，花朵因為感恩美麗的贊美所以決定盛開，荒草因為感恩生命的可貴所以決定漫山遍野……成長是必定的，因為時間的走過是必定的。而帶著感恩的生長卻又是動人心魄的，誰能否定感恩的心情不在萬物心中，誰又能否定不是因為這份感恩，世界所以才會變成如此美麗多姿呢？讓我們一起在感恩中成長起來吧！

　　在感恩中成長作文 篇9

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…

　　…一曲《感恩的心》感動了無數(shù)人，也感化了千千萬萬的人。聽著這首歌，我想起了一本我十分喜愛的書《愛的教育》。《愛的教育》是意大利的作家德亞米契斯嘔心瀝血，歷時八年完成的作品。它以日記的形式，以小男孩安利柯的眼光，寫了一些日常生活中平凡﹑細(xì)微的事情。愛是這部小說的主旨。這部小說記敘了種種人間最偉大的愛：老師的愛﹑學(xué)生的愛﹑父母的愛﹑兒女的愛﹑同學(xué)的愛…

　　…展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國﹑愛社會的精神，提倡用愛去感受生活的點點滴滴。給我印象最深的，是《二年級時候的女老師》那一節(jié)。那一節(jié)寫的是安利柯二年級時的女老師來他家做家訪的事情。安利柯非常喜歡這位老師，因為他記得老師以前講課很認(rèn)真，從來不休息。而且，她教過的學(xué)生，她也決不會忘記。每次月考，她還會問以前學(xué)生的成績。她現(xiàn)在身體不太好，安利柯很心疼她，他覺得老師很熱心﹑慈祥，就像母親一樣，他永遠(yuǎn)也不會忘記她。我覺得安利柯真的是個好孩子，他才這么小就知道感恩了，最起碼他懂事了，能體會老師的辛苦了�？墒乾F(xiàn)在又有多少學(xué)生能做到這樣的呢？老師的苦心他們還是不理解啊。其實，我也沒有做到安利柯那樣。有一天晚上，作業(yè)挺多的.，而且數(shù)學(xué)有一定的難度，我就開始抱怨了。我想：這什么老師啊，布置這么多這么難的作業(yè)，這到底怎么做嘛！我扔下書，跑到窗臺邊拉開窗戶透透氣。清涼的風(fēng)頓時把我一肚子的煩惱都吹散了，我想起老師認(rèn)真為我們上課的情景，還有老師頭疼的情景，我覺得十分慚愧。老師為我們付出了那么多的心血，我們應(yīng)該感激才是，還抱怨什么？這時，那些數(shù)學(xué)題仿佛都變簡單了，我很快就做出來了。我又想到前些日子彭成老師來我校演講。他是全國“感恩教育”第一人。他說，老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，為我們付出了那么多的心血，傳授了那么多的知識，我們應(yīng)該感恩。老師在我們學(xué)習(xí)中遇到困難時，為我們講解，讓我們練習(xí)，我們應(yīng)該感恩。在地震中，老師們挺身而出，保護(hù)學(xué)生，甚至獻(xiàn)出了生命，我們應(yīng)該感恩…

　　…是啊，我們應(yīng)該感恩。從小到大，除了父母，我們最親的人就是我們的老師了。我們在老師的呵護(hù)下不斷成長不斷積累知識，不斷努力奮斗，我們應(yīng)該用成績，用行動來感恩他們，以回報他們的恩情。

　　在感恩中成長作文 篇10

　　今天，我讀了一個故事叫《紅草莓》，故事里的主人公伯杰讓我深有感觸。伯杰每到周末，他都要去兩公里以外的樹林里撿柴。那天是個好天氣，一會兒就撿到了許多木柴。太陽升起來了，伯杰口渴難耐，于是準(zhǔn)備在小溪旁的大樹下休息，等到了那兒，他發(fā)現(xiàn)樹下長了一些熟透的野草莓。他正準(zhǔn)備把草莓夾在干面包里吃，忽然想：“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀！可是她現(xiàn)在卻在陰暗的屋子里承受著疾病的折磨�！毕氲竭@些，伯杰把草莓放了下來。

　　就這樣，伯杰的想法變來變?nèi)�，從吃一半到一顆，最后決定：把所有草莓都給媽媽！伯杰回到家，告訴媽媽這些草莓都留給她，媽媽眼中頓時充滿淚水，她用手撫摸著伯杰的頭說：“媽媽因為有你這樣的孩子而感到驕傲，上帝保佑你！”看到媽媽那樣高興，伯杰也感到非�？鞓�，他想：“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬倍！”看完了故事，我有些慚愧，記得有一次，我們?nèi)�家人一起去飯店吃晚飯，我看到了自己最愛吃的松鼠桂魚，就把它轉(zhuǎn)到自己面前，一個人大口大口地吃了一大半，全然不顧別人。

　　同樣喜歡吃松鼠桂魚的哥哥一聲不吭，只是在旁邊看著。直到媽媽讓我別夾了，因為別人也要吃，我才不舍的停了下來。還有一次，我和爸爸媽媽出去吃海鮮，我看到自己喜歡吃的蛤蜊，就一口氣吃的只剩幾個，這時才想起媽媽，我問媽媽：“媽媽，你不喜歡吃嗎？”媽媽說：“喜歡啊�！薄澳悄阍趺床怀阅�？”我很疑惑，“你不是在吃嗎？就給你吃嘍�！边@時，我覺得自己的做法太不對了。

　　我又想起了孔融讓梨的故事，孔融小小年紀(jì)，就懂得謙讓，所以后來成了著名的軍事家，讓梨的故事也千古流傳。正所謂好的`品性可以給人力量和快樂，就如伯杰，他在孝敬母親的時候，自己也能感到無比的幸福。不能認(rèn)為父母為你服務(wù)是應(yīng)該的。從小到大他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�多，我們要幫他們做些力所能及的事情，其實父母最希望看到的是我們的學(xué)習(xí)好了，不用他們再操心了，這就是我們能送給父母最好的禮物。

　　有時間多看看他們，盡自己所能的幫幫他們每位老師和家長，都希望自己的學(xué)生或孩子能夠健康、快樂當(dāng)你健健康康的，快快樂樂的出現(xiàn)在他們面前，與他們談心，這就是對他們最大的回報了！我們的父母，老師無時不刻的在關(guān)心我們，我們要學(xué)會感恩，去回報他們。

　　在感恩中成長作文 篇11

　　人要懂得去感恩，任何時候都不要忘記幫助、關(guān)心過自己的人，要永遠(yuǎn)心懷感恩。

　　曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過這樣一篇文章，講的便是女兒對父母的感恩。

　　那一次女兒讓父親陪他散步，女兒對父親說：“我只希望你知道我愛你。你是一個好爸爸，你帶我們?nèi)ヂ眯�，去洞穴、高山、夏威夷……我的許多朋友為他們的父母擔(dān)心，有些則為錢擔(dān)心，還有一些為他們將在哪兒居住擔(dān)心。而我只擔(dān)心一些屬于孩子的事情。你愛媽媽和我，我們?nèi)�家是一個整體。因此，如果萬一我發(fā)生了什么事情，我希望你知道，我為我的生活和為有世界上最好的爸爸而感謝你�！�

　　讀到這一段話，我不由怦然心動。是啊，這是一個多么善良多么可愛多么懂得感恩的女兒�。∥覀兺�齡人都應(yīng)該向這個女孩學(xué)習(xí)，在成長的歷程中去感恩。

　　我認(rèn)為，也只有學(xué)會感恩，這個人才可能真正地成長、進(jìn)步，感恩是我們成長中不可缺少的陽光，讓我們的成長變得溫暖而詩意。

　　從我們呱呱墜地，到跨入校門，到步入社會，在我們成長的每一個階段，都曾得到過許多人的幫助、關(guān)心：在學(xué)校里，老師循循善誘的教導(dǎo)，給我們知識的哺育；在家庭里，父母無微不至地關(guān)心，讓我們感受親情的溫暖；在車上，在馬路上，陌生人善意的微笑、真誠的幫助，都會讓我們體會到世界充滿愛。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。而我們，作為受恩人，就要懷著感恩之心去回報社會。

　　在成長的`過程中，學(xué)會感恩首先要學(xué)會尊重和孝敬。父母是照進(jìn)我們?nèi)松�的第一縷陽光，老師給予了我們最初的人生啟蒙。孝敬父母，尊重老師就是感恩。哪怕是為父母、老師倒一杯茶，撐一回傘；哪怕是在父母、老師批評自己時，向他們道一聲謝，這都是感恩。文中女孩的話讓我深深體會到，對別人尊重，對父母孝順，對給予自己快樂幸福的人心懷感恩，這是做人最基本的品質(zhì)。

　　在成長的過程中，雖然我們還很稚嫩，難以經(jīng)受風(fēng)雨，但要學(xué)會感恩就需要勇于承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會努力奮斗。感恩并不僅僅是道一聲謝，流一滴感動的眼淚。更應(yīng)把口頭上的感恩轉(zhuǎn)化成內(nèi)心的感恩，再把積極的內(nèi)心態(tài)度變?yōu)閷崒嵲谠诘男袆樱�想到這我就有一些慚愧。作為一個子女，當(dāng)家庭遇到困難時，我沒能與父母一起分擔(dān)；作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上遇到挫折時，我有時也會選擇逃避。我想，我還沒有真正學(xué)會感恩，因為我沒有勇敢地承擔(dān)責(zé)任，缺少感恩的勇氣和行動。

　　駿馬馳騁草原，既是成長的力量，也是對大地的感恩；雄鷹翱翔藍(lán)天，既是成長的需要，也是對天空的感恩。

　　一個人成長的標(biāo)志便是能獨自面對風(fēng)雨，經(jīng)受生活的磨煉，揚起自我的風(fēng)帆，扛起一片新的天地，這也是對社會最大的感恩。

　　感恩是雨露，是陽光，是沃土，讓心靈的綠苗茁壯成長！

　　在感恩中成長作文 篇12

　　前不久，我在網(wǎng)上看到了《譚千秋的最后一課》這篇文章，主要講了在汶川大地震時一個感人的場面：當(dāng)時，東汽中學(xué)的譚千秋老師正在上課，突然，地震發(fā)生了，整幢樓開始搖晃起來，譚千秋讓4名同學(xué)躲在課桌下，用自己的身體來擋住掉下來的樓板和磚頭，不讓同學(xué)受到傷害，最后，那4位同學(xué)得救了，而譚老師永遠(yuǎn)地倒在了廢墟里。讀了這篇文章，我感動至極，我想，那4位幸存的同學(xué)一定很感激譚老師，是老師給了他們第二次生命，他們一定都會懷著一顆感恩的心去面對未來的生活。

　　在前幾天的青海玉樹地震中，每個人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，其中有一位企業(yè)家曹德旺爺爺一個人就捐了1億元人民幣。當(dāng)記者問他為什么要捐那么多錢時，他說：“是社會給了我們這么多關(guān)懷，我也要為社會出一份力！”他是在對社會抱著感恩呀！

　　在我的生活中，給過我關(guān)懷的人有很多很多，其中老師就是一個縮影。在幼兒園上中班的一天中午，我準(zhǔn)備去幫老師弄被子，一不小心頭撞在了窗臺上，血流不止。后來，是老師送我去醫(yī)院治療，是老師在我旁邊精心照料，直到媽媽來接我。還有一次，我在上小學(xué)一年級，課間，我拿著錢去小賣部買東西，不料迎面撞上了一位大哥哥，我連忙向他道歉，他卻不理會，一把搶了我手中的一塊錢，我嚇得哭了起來，他晃了晃我的錢說：“這就是你對我的賠償，哼！”說完轉(zhuǎn)身就走。這一幕都讓我的老師看見了，她忙走過去一把揪住那個不講理的大哥哥，把他狠狠地教訓(xùn)了一番，并把我的錢要了回來，為我討回了公道。

　　我真想大聲地說：老師，謝謝您，感謝您對我的關(guān)心，使我變得開朗起來；感謝您對我的`信任，讓我找到了自信！我還記得那首帶手語的歌《感恩的心》：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜�！泵慨�(dāng)唱起這首歌，我心中就會無比溫暖。在我的成長歲月中，爸爸媽媽給了我很多關(guān)愛，老師也給了我很多關(guān)懷，陌生的叔叔阿姨也曾經(jīng)在我困難的時候幫助了我。所以，讓我們伸出溫暖的雙手，用一顆感恩的心去尊敬別人，去幫助別人，讓別人也學(xué)會感恩，讓我們一起在感恩中成長，讓我們一起感動中國，使我們偉大的祖國更加繁榮富強！最后，我送給大家一句話：常懷感恩心，一生無憾事！

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