在感恩中成長作文

在感恩中成長作文（推薦）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的在感恩中成長作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在感恩中成長作文 篇1

　　“在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后的一片純凈的湛藍(lán)，感恩在人類精神的坐標(biāo)中，不是偶然，而是永恒。”書的序言就這樣寫到。是的，感恩的行為應(yīng)該是無意識(shí)的，像須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。只要真善美的生命不息，我們就應(yīng)永懷感恩之心，這便是我對(duì)“感恩永恒”的理解吧�！陡卸鞲改浮分v述了65個(gè)情深似海的親情故事，這些都是生命里最溫暖的感動(dòng)，是父母超越生命的愛。這些故事中有些是創(chuàng)造奇跡，有些是奉獻(xiàn)生命，有些是深情無言……

　　如此蕩氣回腸，轟轟烈烈，我們?cè)谄椒驳纳�活中也許是無法深切感受的，但是相信天下父母心是一樣的，他們的愛也同樣真摯無私，只不過是融入了平淡如水的日子里，但其實(shí)，我們?cè)谕�日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也能體會(huì)到吧。第一聲啼哭，就撕痛了這個(gè)世界，輕輕睜開眼睛，就濕潤了父母的心田。父母用深情與汗水哺育，以關(guān)愛與淚水教導(dǎo)，我們的成長，是他們一路陪伴！父母肯定在我們成長的過程中教會(huì)了我們感恩，而我們是否真心實(shí)意地感恩過父母呢？我們是沐浴著愛的陽光長大，滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。聆聽母親殷切的心愿；面對(duì)父親深沉的情感，我們應(yīng)該說聲“謝謝”。

　　我們應(yīng)當(dāng)銘記父母的.恩情，即便現(xiàn)在的我們沒有經(jīng)濟(jì)能力帶給他們富足美好的生活，那我們也能力所能及地幫助他們，關(guān)愛他們，體貼他們，這不就是感恩的內(nèi)容嗎？感知而感激！當(dāng)然感恩于血濃于水的父母是我們活在這個(gè)世界上的道德底線。然而，歙硯浮香，我們還應(yīng)該感恩于歷史承載的書卷畫軸；山嵐泉聲，我們還應(yīng)該感恩于自然造就的奇靈秀美；政通人和，我們還應(yīng)該感恩于社會(huì)滄桑巨變中譜出的和諧樂章……感恩是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠，是鵝卵石間隙處蕩漾的一汪澄澈，是朝暾初出時(shí)林間氤氳的清新，是生命底色中沉積的真的流露，是血脈中的善的迸發(fā)，是靈魂中的美的呈現(xiàn)。

　　懂得感恩的心靈，是存在于這個(gè)世界的最美的心靈，懂得感恩的生命，是行走在這個(gè)世界上最值得敬重的生命，會(huì)在心田生發(fā)出香氣，然后彌散到舉手投足之間，進(jìn)而浸潤到人生的每一個(gè)足跡之中，那是一種靈魂的馨香，會(huì)貫穿生命的始終，直至永恒。感恩，是由愛到愛的距離，是成長的必須！

　　在感恩中成長作文 篇2

　　人要懂得去感恩，任何時(shí)候都不要忘記幫助、關(guān)心過自己的人，要永遠(yuǎn)心懷感恩。

　　曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過這樣一篇文章，講的便是女兒對(duì)父母的感恩。

　　那一次女兒讓父親陪他散步，女兒對(duì)父親說：“我只希望你知道我愛你。你是一個(gè)好爸爸，你帶我們?nèi)ヂ眯�，去洞穴、高山、夏威夷……我的許多朋友為他們的父母擔(dān)心，有些則為錢擔(dān)心，還有一些為他們將在哪兒居住擔(dān)心。而我只擔(dān)心一些屬于孩子的事情。你愛媽媽和我，我們?nèi)�家是一個(gè)整體。因此，如果萬一我發(fā)生了什么事情，我希望你知道，我為我的生活和為有世界上最好的爸爸而感謝你�！�

　　讀到這一段話，我不由怦然心動(dòng)。是啊，這是一個(gè)多么善良多么可愛多么懂得感恩的女兒��！我們同齡人都應(yīng)該向這個(gè)女孩學(xué)習(xí)，在成長的歷程中去感恩。

　　我認(rèn)為，也只有學(xué)會(huì)感恩，這個(gè)人才可能真正地成長、進(jìn)步，感恩是我們成長中不可缺少的陽光，讓我們的成長變得溫暖而詩意。

　　從我們呱呱墜地，到跨入校門，到步入社會(huì)，在我們成長的每一個(gè)階段，都曾得到過許多人的`幫助、關(guān)心：在學(xué)校里，老師循循善誘的教導(dǎo)，給我們知識(shí)的哺育；在家庭里，父母無微不至地關(guān)心，讓我們感受親情的溫暖；在車上，在馬路上，陌生人善意的微笑、真誠的幫助，都會(huì)讓我們體會(huì)到世界充滿愛。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。而我們，作為受恩人，就要懷著感恩之心去回報(bào)社會(huì)。

　　在成長的過程中，學(xué)會(huì)感恩首先要學(xué)會(huì)尊重和孝敬。父母是照進(jìn)我們?nèi)松�的第一縷陽光，老師給予了我們最初的人生啟蒙。孝敬父母，尊重老師就是感恩。哪怕是為父母、老師倒一杯茶，撐一回傘；哪怕是在父母、老師批評(píng)自己時(shí)，向他們道一聲謝，這都是感恩。文中女孩的話讓我深深體會(huì)到，對(duì)別人尊重，對(duì)父母孝順，對(duì)給予自己快樂幸福的人心懷感恩，這是做人最基本的品質(zhì)。

　　在成長的過程中，雖然我們還很稚嫩，難以經(jīng)受風(fēng)雨，但要學(xué)會(huì)感恩就需要勇于承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)努力奮斗。感恩并不僅僅是道一聲謝，流一滴感動(dòng)的眼淚。更應(yīng)把口頭上的感恩轉(zhuǎn)化成內(nèi)心的感恩，再把積極的內(nèi)心態(tài)度變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的行動(dòng)，想到這我就有一些慚愧。作為一個(gè)子女，當(dāng)家庭遇到困難時(shí)，我沒能與父母一起分擔(dān)；作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，我有時(shí)也會(huì)選擇逃避。我想，我還沒有真正學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覜]有勇敢地承擔(dān)責(zé)任，缺少感恩的勇氣和行動(dòng)。

　　駿馬馳騁草原，既是成長的力量，也是對(duì)大地的感恩；雄鷹翱翔藍(lán)天，既是成長的需要，也是對(duì)天空的感恩。

　　一個(gè)人成長的標(biāo)志便是能獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，經(jīng)受生活的磨煉，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，扛起一片新的天地，這也是對(duì)社會(huì)最大的感恩。

　　感恩是雨露，是陽光，是沃土，讓心靈的綠苗茁壯成長！

　　在感恩中成長作文 篇3

　　三月是一個(gè)陽光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，我參加了“星星火炬”英語風(fēng)采大賽全國總決賽，雖然獲得了全國銀獎(jiǎng)，但是我看到了更加優(yōu)秀的小朋友的精彩表演；更加可貴的是我看到了小朋友們相互照顧、相互幫助的感人場(chǎng)面，使我受益匪淺！三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每個(gè)角落的季節(jié)。三月八號(hào)，我和天馬幼兒園的陳炯余小朋友一起懷著感恩的心到諸暨市特殊教育學(xué)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒，傳遞愛心”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

　　在那里，天生智力偏弱的哥哥姐姐們的誠摯微笑，體現(xiàn)出他們的樂觀、自信與堅(jiān)強(qiáng)。在《感恩的`心》的溫馨音樂旋律中，我們和30個(gè)哥哥姐姐進(jìn)行交流溝通，跟他們聊天游戲，用心交流，體會(huì)到他們的純真；體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)互助；體會(huì)到他們用微笑與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的不屈的精神。他們當(dāng)中，有的哥哥姐姐智力先天不足，但是他們毅然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不屈不撓，取得了諸暨市、紹興市科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)，難能可貴。有的哥哥姐姐在無聲的世界里創(chuàng)造出有聲的精彩——有兩個(gè)哥哥姐姐獲得了全國殘運(yùn)會(huì)的冠軍，贏得了大家的陣陣掌聲，我們?yōu)橹�驕傲。有的哥哥姐姐身殘志�?jiān)，雖然雙腿病痛，但是用靈巧的雙手贏得了諸暨市手工制作比賽的桂冠，出類拔萃。座談中，看著哥哥姐姐們燦爛的笑容，我們?cè)缫淹鼌s他們是天生不幸的孩子；看著他們面容坦然的神情，我們備受感動(dòng)，感動(dòng)的是他們面對(duì)困難毫不畏懼迎難而上的恒心，我們不禁潸然淚下。不管學(xué)習(xí)上有多少困難，生活自理上有多少艱辛，哥哥姐姐們都咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底；直到最終的成功。我們把學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送后，參觀了一個(gè)個(gè)教室，看著哥哥姐姐們的勤奮好學(xué)、鞠躬道謝的舉動(dòng)，我深深佩服他們的毅力和素質(zhì)，為了盡量不打擾他們正常的學(xué)習(xí)，我依依不舍地告別了諸暨市特殊學(xué)校。

　　通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我感觸很深。我想，雖然哥哥姐姐們的智力天生殘缺，但是他們的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)不屈的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的困難，珍惜現(xiàn)有的幸福；珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件；珍惜和父母長輩相親相愛的美好時(shí)光；珍惜每一次和小朋友們的友好相處。讓我們逐漸學(xué)會(huì)用善良的心、感恩的心去面對(duì)身邊的每一個(gè)人、每一件事。讓我們懷著感恩的心的人把愛心傳遞下去，讓雷鋒精神長存。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，在感恩中不斷成長！

　　在感恩中成長作文 篇4

　　“讀萬卷書，行萬里路”。讀對(duì)于一個(gè)人的成長和發(fā)展，對(duì)于一個(gè)人素質(zhì)素養(yǎng)的提升有著多么重要的作用。

　　曾經(jīng)，我認(rèn)為長大之后只要感恩父母。來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，但讀了《天下閱讀——感恩美文》之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)橐�感恩的不只有父母，還有老師、朋友、社會(huì)……而且并不是長大之后才可以感恩，現(xiàn)在一樣可以做到。

　　書中說道：父母為了孩子，甚至可以放棄生命。但是我們?cè)鵀楦改缸鲞^什么？他們每天為我們不停地奔波勞累，我們連倒一杯熱水，拿一雙拖鞋……這些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事情，我們都不曾做過！自從讀了《天下閱讀》之后，我發(fā)現(xiàn)我成長了，懂事了。一有空，我便會(huì)經(jīng)常幫媽媽洗碗，自己做飯，自己的`衣服自己洗……雖然都是一些平常小事，但他們都是讀書教會(huì)我的。老師每天早上當(dāng)我們來到教室時(shí)，他們已經(jīng)在黑板上布置了早讀任務(wù)，站在講臺(tái)前等候我們的到來。白天，他們也一直陪伴著我們，為我們批改作業(yè)，上課，教育我們做人的道理，希望我們將來能成為棟梁之才。下午，我們?cè)缭绲胤艑W(xué)回家，他們還在學(xué)校備課，為的是明天更好地上課……老師為我們花費(fèi)了太多的精力和時(shí)間，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。讀書之后，我能夠自覺地學(xué)習(xí)，不在課堂上搗蛋、說話，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)……朋友在你無助時(shí)會(huì)耐心幫助你；在你失敗時(shí)會(huì)用心鼓勵(lì)你；在你生病時(shí)會(huì)悉心照顧你；在你開心時(shí)會(huì)真心祝愿你……他們的存在，會(huì)使我們孤單、寂寞、乏味的生活，變得絢麗多彩，精彩紛呈。有時(shí)，朋友之間會(huì)為了一個(gè)小誤會(huì)而鬧翻，現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)，真正犯錯(cuò)了的可能不是對(duì)方而是自己，但是朋友會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，并且和你合好如初。多交幾個(gè)知心朋友，便會(huì)多收獲幾份友誼，幾份快樂。每個(gè)人的生活都是不一樣的，不一樣的生活就會(huì)收獲不一樣的成長。幸福的生活會(huì)收獲快樂；貧窮的生活會(huì)收獲勤勞、節(jié)儉；有挫折的生活會(huì)收獲勇氣，成功的生活會(huì)收獲自信……生活給予我們太多太多，所以我們要感恩于社會(huì)，因?yàn)檎媸沁@個(gè)社會(huì)讓我們有所收獲。

　　所以每當(dāng)捐款時(shí)，我會(huì)捐出自己的零花錢；當(dāng)看到有人亂扔垃圾時(shí)，我會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)有老人過馬路時(shí)，我會(huì)去幫忙……讀書改變了我，改變了我的性格，改變了我的行為習(xí)慣，改變了我的談吐舉止……多讀書，讀好書。相信在書的陪伴下，我會(huì)健康、快樂、茁壯的成長，會(huì)懷有一顆感恩的心，會(huì)有一個(gè)更美好的明天，更美好的未來……

　　在感恩中成長作文 篇5

　　有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”

　　是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識(shí)；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的'文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾硪活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我剛出生時(shí)，只有在媽媽有的懷中才能睡著。每天

　　晚上，媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過無數(shù)個(gè)黑夜，媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時(shí)間一長，腰便疼痛萬分。有一次，媽媽腰疼的話都說不出來，我心里特別難受，仿佛疼的不是媽媽，而是我。當(dāng)我心痛得流下眼淚時(shí)，我想到了膏藥。對(duì)！用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢，奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對(duì)我說：“真舒服呀！謝謝你，寶貝！”我的淚水再次奪眶而出。

　　我明白，膏藥的效果不可能那么快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛。我們不僅要感恩父母，還要對(duì)給予我們知識(shí)的、辛苦勞累的老師感恩。老師的愛是無私的和藹的親近的，老師對(duì)我們的關(guān)心與幫助都時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里。我記憶最深刻的是那次上數(shù)學(xué)課，小學(xué)我的膽子非常小，就連回答問題都不敢，正好數(shù)學(xué)老師叫到了我，我心里一慌，騰地一下就站起來了，我的心里就好有幾只小鹿在撲騰撲騰的跳著，緊張極了，但是我的眼睛往前一看，看見了老師那和愛親切的雙眼，我頓時(shí)好多了，也結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案，但是生音非常小。

　　老師先叫我坐下了，然后說道”就是聲音小點(diǎn)回答的還是很正確的啊，下次不要害怕了就行，回答錯(cuò)了也沒關(guān)系的，下次加油”！雖然這只是幾句簡(jiǎn)單的話，但是已經(jīng)鼓舞著我要前進(jìn)，膽大些，，也能上課時(shí)候回答問題。謝謝你，老師，謝謝您給我的鼓舞，謝謝您，對(duì)我無微不至的照顧。謝謝您，教會(huì)我們知識(shí)，教導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈恕?從以前的毫不起眼的小事讓我知道：感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。

　　在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！

　　在感恩中成長作文 篇6

　　說起感恩，我曾在《愛的教育》中看過一篇名為《費(fèi)魯喬的血》的文章。故事講述的是一個(gè)叫費(fèi)魯喬的男孩，因?yàn)槭軌暮⒆拥挠绊懀�整天在外打架、賭博，把兩腿癱瘓的老祖母孤單地丟在家中。一天晚上，他衣衫襤褸地回到家，額頭上還留有一塊青斑。看見他狼狽的樣子，祖母十分心痛，含淚地教育他：“我一向是多么愛你，費(fèi)魯喬，從小把你當(dāng)做心肝寶貝，為你喂水喂飯，自己都顧不上吃。現(xiàn)在我年紀(jì)大了，成了癱子，多需要你的愛和照顧的時(shí)候，你卻天天在外游蕩，不務(wù)正業(yè)……”畢竟費(fèi)魯喬本身不是個(gè)壞孩子，心地善良，聽了祖母的一番話，心里十分難過，眼淚忍不住往下直流。他正要痛哭著投入祖母的懷抱時(shí)，房門被蒙面強(qiáng)盜撬開了，在搏斗中強(qiáng)盜臉上蒙的黑布被甩落，原來是惡棍莫左尼，他見自己被老祖母認(rèn)出來，連忙要?dú)⑷藴缈冢�舉刀向祖母刺去。費(fèi)魯喬飛身撲向祖母，瞬間他的背被短刀刺穿，生命在那一刻結(jié)束，他用人生最寶貴的生命回報(bào)了祖母的愛。

　　多么高貴的感恩啊，這不禁讓我浮想聯(lián)翩……有一次我和媽媽在南大校園里散步時(shí)，為學(xué)習(xí)上的小事我們爭(zhēng)吵起來，我說東，她偏說西，一氣之下，我在十字路口處飛也似地離開了媽媽。我獨(dú)自一人在校園里游蕩，看看校園里的綠樹，看看天上的小鳥，耳畔再?zèng)]有媽媽嘮嘮叨叨的教育聲，覺得這種自由自在的感覺真的蠻好�？蛇^了好一會(huì)兒，我環(huán)顧四周，看著路上漸少的行人和漸黑的天空，我心里不禁開始恐懼，急得大哭起來。我的哭聲驚動(dòng)了一位路過的'老爺爺，他慢慢地走向我，問清原因后，拿出面巾紙擦干我的淚水，和氣地對(duì)我說：“孩子，別哭了，趕緊回家吧，父母一定著急了。”我連聲說謝謝�？衫蠣敔斦f：“孩子，別感謝我。我只是一個(gè)陌生人，你從小到大，母親為你付出的是我的多少倍呀，應(yīng)該感謝的是你的母親，趕緊回家吧，別因?yàn)槿涡宰尭改笓?dān)心啦。”我深深地低下了頭，反思著。告別老爺爺后，我便一陣風(fēng)似地跑回家，看見媽媽正在門口焦急地等待著我，我一下子撲進(jìn)了母親的懷抱。

　　在那一刻，我學(xué)會(huì)了感激，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)，學(xué)會(huì)了成長……鳥兒因?yàn)楦卸魈炜盏膹V闊所以決定飛翔，游魚因?yàn)楦卸髁魉�的奔馳所以決定定居樹木因?yàn)楦卸麝柟獾臏嘏�所以決定參天，花朵因?yàn)楦卸髅利惖馁澝浪�以決定盛開，荒草因?yàn)楦卸魃�命的可貴所以決定漫山遍野……成長是必定的，因?yàn)闀r(shí)間的走過是必定的。而帶著感恩的生長卻又是動(dòng)人心魄的，誰能否定感恩的心情不在萬物心中，誰又能否定不是因?yàn)檫@份感恩，世界所以才會(huì)變成如此美麗多姿呢？讓我們一起在感恩中成長起來吧！

　　在感恩中成長作文 篇7

　　今天我讀了一篇文章，它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個(gè)17歲的少年告別了學(xué)校，跟他們那兒的一個(gè)包工頭外出打工，五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利，很快樓房建好了。在拆除腳手架時(shí)他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側(cè)桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來，17歲的他知道自己該做什么了，包工頭掏出香煙的時(shí)候，他輕聲說:“不用了，我上�！蹦_踏實(shí)地地割也不是件容易的是，別說懸空作業(yè)了是又困難又危險(xiǎn)，還可能隨時(shí)丟掉性命的。面對(duì)這樣的危險(xiǎn)他絲毫不顧，他連續(xù)作業(yè)四個(gè)小時(shí)側(cè)桿全被割了下來他已經(jīng)沒有力氣了，在他的腳下不知什么時(shí)候已經(jīng)站滿了黑壓壓一片的人，人們都在看著他�？吹竭@一幕他很感謝他們?yōu)橐粋�(gè)陌生人駐足停留，感謝他們?yōu)橐粋�(gè)勞動(dòng)者抬頭觀望。他們?cè)鎏砹艘粋�(gè)普通人生活的`信心，他們維護(hù)了一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的尊嚴(yán)。這讓他感激不盡。

　　從這篇文章中我知道了，生活賦予我們太多的感激，使我們擺脫愛的貧乏，學(xué)習(xí)到愛的價(jià)值。即使是微小的幫助，對(duì)身處困境中的他人來說也如雪中送炭。常懷感激之心，能讓我們體會(huì)到生活中的溫暖和人間真情。

　　通過這個(gè)故事讓我想起了我的語文老師，是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的樂園，是她教我許多做人的道理，是她讓我知道了怎樣對(duì)待別人，在這里我要感謝我的語文老師—李老師。記得有一次，我在課堂上默詞沒有默好，李老師下課就把我叫了過去，她嚴(yán)肅地問我：“你回家有沒有默詞？”我膽怯地說：“沒有默。”她說：“你現(xiàn)在不好好默詞，我還能幫著你默寫，等你小升初考試的時(shí)候不會(huì)寫字誰還能幫你呢？沒考上好初中后悔可都來不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問我今天默詞是不是沒有默好，我奇怪他是怎么知道的時(shí)候，他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的，還說要他們幫助我。原來李老師不是簡(jiǎn)單告我的狀叫他們打我罵我，而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。有的時(shí)候我在課堂上走神了，李老師就會(huì)點(diǎn)我的名，叫我回答問題，讓我會(huì)過神來集中精神聽課，而不是在大家面前點(diǎn)名批評(píng)我。李老師就用這種和風(fēng)細(xì)雨式的教育方式讓我改正自己的缺點(diǎn)，健康成長。想起李老師平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的一些細(xì)微關(guān)心和幫助我就很感動(dòng)。

　　其實(shí)不管老師還是長輩我們都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩之情，在我們成長的道路上處處都有他們的身影，我們應(yīng)在感恩中成長。

　　在感恩中成長作文 篇8

　　小時(shí)候，感恩是什么？感恩是大人們所做的事；長大后，感恩是什么？感恩是一份沉重的責(zé)任；而現(xiàn)在，感恩是什么？感恩是作為子女所必須做的……感受真情，學(xué)會(huì)感恩。感恩，小時(shí)候我從父母身上結(jié)識(shí)了感恩。

　　上幼兒園的我，無憂無慮，沒有想過感恩究竟是什么意思，更不知道為什么要感恩，如何去感恩。感恩——個(gè)熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽見“感恩”二字，卻曾為仔細(xì)想過我需不需要感恩，但我從父母身上得到了答案。逢年過節(jié)，父母都要帶我去看望獨(dú)自在家中的奶奶�；丶視r(shí)，總能看見他們左手一箱牛奶，右手一盒補(bǔ)品，到了家中，奶奶從來不要做事，只等著爸爸媽媽來伺候。每當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶身體不適時(shí)，便急的像熱鍋上的螞蟻，盡管奶奶笑著說沒事，但爸爸媽媽也會(huì)堅(jiān)持帶她去檢查，在那時(shí)，我明白了。我需要感恩。

　　作為子女，我們要向父母感恩；作為學(xué)生，我們要向老師感恩；作為社會(huì)一員，我們要向社會(huì)感恩……從此，我不再迷茫，我懂得了感恩。感恩，長大后我懂得了要去感恩。步入小學(xué)的我，總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱，感恩早已拋之腦后，忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲，忘了是誰為了我而多了幾條皺紋，忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘，我的`腦海里不再有感恩。直到有一天，母親用愛喚醒了我。我一直在家忙著學(xué)習(xí)，母親一會(huì)兒為我倒水，一會(huì)兒為我扇風(fēng)，一會(huì)兒為我準(zhǔn)備食物，我不休息，她也絕不休息，但我卻沒有一絲感恩之心。她一直為我忙碌著，讓我在學(xué)習(xí)時(shí)感到十分舒適。

　　當(dāng)我休息時(shí)，她終于疲勞的躺在床上睡著了。看著母親蒼老的面容，我的心海泛起了漣漪，感恩的想法涌上心頭。從此，我不在疲于應(yīng)付老師，虛假地去感恩，再也不會(huì)遺忘自己的責(zé)任，是母愛感化了我。感恩，而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何去感恩。已是中學(xué)生的我，不再推卸作為子女的責(zé)任，而是學(xué)會(huì)了承擔(dān)起這份責(zé)任。我會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)來感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩，我會(huì)用行動(dòng)來證明，我長大了。

　　長大的我，學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)了讓父母不再操心，學(xué)會(huì)了用成績來讓他們開心。周末在家時(shí)，我不再一味地自顧自玩，而是主動(dòng)幫父母做家務(wù)；我不再玩物喪志，而是認(rèn)真學(xué)習(xí)；我不再亂發(fā)脾氣，而是心平氣和……從此，我學(xué)會(huì)了感恩，不再無情。學(xué)會(huì)感恩，將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。

　　在感恩中成長作文 篇9

　　步入高1的我顯然不是一個(gè)小孩子了，在這過程中我由一個(gè)莽懂的孩子變成了一個(gè)成熟的少女。在成長的過程中，我有過成功的喜悅，失敗的痛苦。但這一切并不讓我懊惱，因?yàn)槲叶�得了成功能夠激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，失敗能夠讓我得到一次慘痛的教訓(xùn)。他們讓我知道了要感恩身邊的一切。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。其中我最喜歡這首歌。因?yàn)樗�讓我懂得了感恩�?/p>

　　我要感謝我的父母，感謝他們給予我生命，撫養(yǎng)我長大，教我做人的道理；我要感謝我的老師，感謝他們給予我知識(shí)，對(duì)我的`諄諄教導(dǎo)，對(duì)我的無私奉獻(xiàn)；我要感謝我的朋友，感謝他們給予我的幫助，在我傷心時(shí)，給我莫大的鼓勵(lì)，幫助我渡過難關(guān)； 我要感謝上天，給了我一個(gè)讓我足以施展的舞臺(tái)；我要感謝大地，給了我無窮的支持與力量；我要感謝天上每一個(gè)星星，感謝他與我迎接每一個(gè)黎明與黃昏。 我要感謝所有愛我的人和所有我愛的人，感謝他們使我的生命更加的絢爛；我還要感謝我的敵人，是他們讓我有戰(zhàn)勝所有困難的勇氣，越戰(zhàn)越勇的決心，讓我更加有勇氣解決更加棘手的事情。 在歷史的長河中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多名人有關(guān)感恩的小故事，韓信就是其中的一位。 韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此�邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。

　　她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。 俗話說得好，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要學(xué)習(xí)韓信的這種精神不能忘恩負(fù)義。這讓我想起了我的媽媽，更何況媽媽對(duì)我的付出不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海，是我用我的一生也無法報(bào)答得了的。曾幾何時(shí)我看到媽媽的青絲中露出的白發(fā)，那是媽媽為我所付出的勞累；曾幾何時(shí)我看到媽媽富有光澤的臉上長出的皺紋，我想那是媽媽辛勤的汗水所“滋潤”的；曾幾何時(shí)我看到媽媽再也挺不直的腰桿，我想那是媽媽所為我扛下的擔(dān)子所累的。想到這，我沉默了，我不知如何去表達(dá)我此刻的心情。我只能以實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我對(duì)媽媽的感謝。

　　我們要感恩，感恩生活，感恩大自然，感恩一切的一切。只有在感恩中成長，在成長中感恩，我們才能真正長大。

　　在感恩中成長作文 篇10

　　“21世紀(jì)最貴的是什么?——和諧”這句電影臺(tái)詞堪稱經(jīng)典，它客觀上反映了時(shí)代的節(jié)奏。怎樣和諧呢?那需要感恩。感恩的對(duì)象有很多，親近的有父母，朋友，遠(yuǎn)一點(diǎn)的有救災(zāi)救難的解放軍戰(zhàn)士，就是為我們生產(chǎn)糧食的農(nóng)民也是需要感恩的，感恩都是相互的，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，他與冤冤相報(bào)何時(shí)了正好是個(gè)對(duì)立，恩恩相報(bào)總不了，于是，感恩造就了和諧。

　　感恩父母自不用說，父母是生我們養(yǎng)我們的人，作為一個(gè)有人格的人，感恩父母是必需的，但我想說的是，我們社會(huì)上的老一輩，也值得感恩。前些日子看了《潛伏》的最后，那些曾經(jīng)的特務(wù)們?yōu)榱斯埠蛧�的事業(yè)，奉獻(xiàn)了整個(gè)青春，當(dāng)解密日來臨只是，人早已老去，而獨(dú)自一人走在電影基地的時(shí)候，外面播起了國際歌，在晚風(fēng)中老淚縱橫，，沒有人知道他們的過去，只看見衰老軀體的存在。我前幾天在馬路邊看到拉著磚車的老頭，烈日下，破舊的襯衫已被汗水浸透，車簍里放著早已喝干的就水瓶，他靠在邊上，抽出一根廉價(jià)的香煙，抽上一口，很享受的樣子，我看著他，他也看著我，和藹地笑著。這些苦活累活只有老人愿意干，即使是被生活所迫。

　　之后他下了車，掏出幾個(gè)硬幣去路邊攤販那里買炸肉串，只買了兩根。我又想起小時(shí)候大夏天的爺爺戴著草帽拿著保溫杯汽車去很遠(yuǎn)的地方幫我買棒冰，回來后就坐在院子里拿毛巾擦著汗看著我一口一口的吃著而自己在一旁和藹的笑著…后來，生活富足了，有什么好吃的，爺爺一就是看著我吃，我想，他們已經(jīng)把付出作為習(xí)慣了吧。而我有注意到我已經(jīng)6個(gè)月沒去看望爺爺了，以前爺爺還能自己坐車來看看我，現(xiàn)在身體沒那么好了，不出來了。好幾年前看于丹講紅旗渠的故事，我頗為感動(dòng)，那些挖渠的人就是老一輩的`典型體現(xiàn)。

　　吃苦耐勞，無怨無悔，只為子孫過得更好。前人栽樹后人乘涼，我們享受著社會(huì)主義現(xiàn)代化帶來的豐厚成果，而又有多少人能真正體會(huì)到，這美好生活的開端，是老一輩用汗水，青春，生命換來的。有位同學(xué)曾對(duì)我抱怨道：“現(xiàn)在我很少看電視節(jié)目，現(xiàn)在都什么垃圾節(jié)目啊，講的都是新村里大爺大媽怎么怎么的，關(guān)我什么事啊!個(gè)能播點(diǎn)有品位的節(jié)目!”當(dāng)時(shí)我無言以對(duì)，我確實(shí)有同感。但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，雖然我們年輕人有著龐大的群里，但老人們的群體比我們不得少，那些新村里的雞毛蒜皮是他們的品味，我們這些“品味”，他們根本就看不懂!時(shí)代發(fā)展，他們已經(jīng)跟不上這飛快的節(jié)奏了，如果連他們愛看的電視節(jié)目都不滿足，他們真的是多余了，是累贅了。

　　目前中國人口老齡化正在加快，老人們的養(yǎng)老工作格外重要。我們這些年輕人也需要積極參與，近到關(guān)愛自家的爺爺奶奶，遠(yuǎn)到尊敬關(guān)心身邊的大爺大媽們，心存感恩之心，讓社區(qū)和諧，讓社會(huì)和諧。

　　在感恩中成長作文 篇11

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…

　　…一曲《感恩的心》感動(dòng)了無數(shù)人，也感化了千千萬萬的人。聽著這首歌，我想起了一本我十分喜愛的書《愛的教育》。《愛的教育》是意大利的作家德亞米契斯嘔心瀝血，歷時(shí)八年完成的作品。它以日記的形式，以小男孩安利柯的眼光，寫了一些日常生活中平凡﹑細(xì)微的事情。愛是這部小說的主旨。這部小說記敘了種種人間最偉大的愛：老師的愛﹑學(xué)生的愛﹑父母的愛﹑兒女的愛﹑同學(xué)的愛…

　　…展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國﹑愛社會(huì)的精神，提倡用愛去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。給我印象最深的，是《二年級(jí)時(shí)候的女老師》那一節(jié)。那一節(jié)寫的是安利柯二年級(jí)時(shí)的女老師來他家做家訪的事情。安利柯非常喜歡這位老師，因?yàn)樗�記得老師以前講課很認(rèn)真，從來不休息。而且，她教過的學(xué)生，她也決不會(huì)忘記。每次月考，她還會(huì)問以前學(xué)生的成績。她現(xiàn)在身體不太好，安利柯很心疼她，他覺得老師很熱心﹑慈祥，就像母親一樣，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她。我覺得安利柯真的'是個(gè)好孩子，他才這么小就知道感恩了，最起碼他懂事了，能體會(huì)老師的辛苦了�？墒乾F(xiàn)在又有多少學(xué)生能做到這樣的呢？老師的苦心他們還是不理解啊。其實(shí)，我也沒有做到安利柯那樣。有一天晚上，作業(yè)挺多的，而且數(shù)學(xué)有一定的難度，我就開始抱怨了。我想：這什么老師啊，布置這么多這么難的作業(yè)，這到底怎么做嘛！我扔下書，跑到窗臺(tái)邊拉開窗戶透透氣。清涼的風(fēng)頓時(shí)把我一肚子的煩惱都吹散了，我想起老師認(rèn)真為我們上課的情景，還有老師頭疼的情景，我覺得十分慚愧。老師為我們付出了那么多的心血，我們應(yīng)該感激才是，還抱怨什么？這時(shí)，那些數(shù)學(xué)題仿佛都變簡(jiǎn)單了，我很快就做出來了。我又想到前些日子彭成老師來我校演講。他是全國“感恩教育”第一人。他說，老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，為我們付出了那么多的心血，傳授了那么多的知識(shí)，我們應(yīng)該感恩。老師在我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，為我們講解，讓我們練習(xí)，我們應(yīng)該感恩。在地震中，老師們挺身而出，保護(hù)學(xué)生，甚至獻(xiàn)出了生命，我們應(yīng)該感恩…

　　…是啊，我們應(yīng)該感恩。從小到大，除了父母，我們最親的人就是我們的老師了。我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下不斷成長不斷積累知識(shí)，不斷努力奮斗，我們應(yīng)該用成績，用行動(dòng)來感恩他們，以回報(bào)他們的恩情。

　　在感恩中成長作文 篇12

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空任由它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮仫@出它的高聳，我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大門，讓我日漸聰慧起來；老師給了我勇氣和信心讓我茁壯成長。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我在回答問題時(shí)總是猶猶豫豫不敢舉手，您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說別害怕，鼓起勇氣試一試即使回答錯(cuò)也沒關(guān)系。

　　是您溫柔的目光才增強(qiáng)了我的勇氣，我立刻舉起手回答，雖然答的不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我，正是您的表揚(yáng)才養(yǎng)成了我在課堂上積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病的時(shí)，總是一個(gè)勁地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院？直到第二天早上我來上課時(shí)，您還關(guān)切地問我身體好些了嗎/是您對(duì)我身活上無微不至的關(guān)心，如同春雨滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您我真想說，‘謝謝您老師’。

　　當(dāng)我在考試時(shí)取得好成績，您總是比我還開心，要知道，老師是因?yàn)槟�這小小的'表揚(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。同學(xué)們，你們可曾想過，因?yàn)橛辛死蠋�，我們的世界才變得如此美麗，混沌中，才有了指路明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，老師肩�?fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國的未來，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中奔向未來。同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎。沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露就沒有百花的芳香；沒有父母就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長。

　　所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。捧著一顆心來，不帶半根草去，這是老師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給我們奉獻(xiàn)和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想到達(dá)勝利的彼岸。學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明，千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭，他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才，誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。

　　同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比水還深的師恩吧，讓感恩的心伴著我們一起成長，直到永遠(yuǎn)、

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