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讀書伴我成長作文【大全15篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書伴我成長作文1
現(xiàn)代的社會，媒體紛繁。電視，可以輕輕松松地欣賞;廣播，可以休閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò)，可以海闊天空地漫游;報刊，可以隨心所欲地瀏覽……相比之下，讀書，顯得有些“沉重”：字要一個個去認，句要一句句去理解，意思要一段段去思考，沒有形象畫面，沒有伴奏音樂，沒有旁白點撥，真有點兒“難”!
但是，你可要記�。撼晒�，靠的只能是“千方百計”;每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書籍，不僅因為它是這一“大家族”的“老祖宗”，更因為它在鍛煉思維、培養(yǎng)能力、豐富文化內(nèi)涵、提高語言文字運用能力等方面有著非凡功能。
我就把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上新華書店，是待到關(guān)門才依依不舍地離開;每逢生日或者學習上取得一點點進步，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思考地脫口而出：“書!書!我要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠，也曾有多少次一個人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到興奮處，我會不由自主地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑臉;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處，我經(jīng)常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到美麗的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位布滿聰明的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。
我愛讀書，是書給予我知識和聰明，也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知倦怠地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的'追求，童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……
讀書成了我天天的必修課。讀書時，我經(jīng)常廢寢忘食，仿佛進入了另一個世界，這里的世界很出色!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺釘;讀了《大地的兒子——周恩來》，我知道了讀書為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學習;看了《鐵人——王進喜》，我明白了人要有一種不怕苦、不怕難、堅持到底就是勝利的精神……
同學們，書默不作聲，卻帶著神秘的笑臉等待我們。當你打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……讓我們一起走進書里去吧!
讀書伴我成長作文2
我是一位可愛的小姑娘：瓜子臉，濃眉毛，大眼睛；與別人不同的是，我戴著一副高度近視鏡，這副近視鏡可是我讀書的饋贈啊！因為喜歡蜷在沙發(fā)里讀書，才有了這位形影不離的“朋友”。
雖然說本小姐的興趣廣泛，可是我最喜歡的還是讀書。因為讀書可以明目、可以聰慧、更重要的是能夠?qū)W到很多做人的道理。我讀的書包羅萬象：童話故事、寓言、小說、詩歌、科技知識等在我的小書櫥里應(yīng)有盡有，你如果有時間可以來參觀一下哦。
四年級的時候我讀過一本《作文大全》，知道了寫好作文必須具備的幾個條件，一是要多看點課外書，二是要學會貫通，三是要背誦二百首古詩，一百篇古文，四是要積累好詞好句。我從中學到了很多的作文技巧，最重要的一點就是寫作文必須要真實才能生動感人。它幫助我提高了作文水平，所以爸爸經(jīng)�！蔼剟睢蔽遥勂肪褪俏視鴻焕锏哪切┐蟛款^—《三國演義》、《紅樓夢》……
說起《三國演義》，那可是我最喜歡讀的書，它是我國的四大名著之一，主要講了孫權(quán)、劉備、曹操等人三強鼎立，統(tǒng)一天下的故事。書中的主人公都是些英雄好漢，他們不管經(jīng)受怎樣的磨難，從來都是頂天立地，從不低頭折節(jié)。這些英雄真讓我佩服。說起里面的故事，七步成詩給我的感觸最深了。
曹操不幸身亡后，他的兒子曹丕繼承了王位，可他嫉妒心太強，害怕有人跟他爭奪王位，就想把他的'弟弟們處死，免除后患。于是就找了一個借口把最有才能的曹植捉了起來，要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩，如果作不出就從重治罪，絕不輕饒。曹植聽后向前邁去。一步、兩步……已經(jīng)是第六步了，如果邁出第七步還作不出詩來性命難保。這時忽然聽到曹植吟道：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”曹植真聰明�。〔茇牶罅飨铝搜蹨I，就貶了曹植的官，放曹植離去。
我第一次讀它的時候，我真恨死了曹丕。如果我是曹操，一定讓曹植繼承王位，看曹丕狼狽的樣子。當我再一次讀它的時候把這個故事理解為：曹丕雖然有嫉妒心，想殺掉曹植，但是他并不是那么絕情寡義，而是在為自己提供利益，是可以理解的。每個人都有嫉妒心理，這是很正常的，這里面當然也包括我。這就是我兩次讀同一本書的不同收獲。所以就更能明白“書讀百遍，其義自現(xiàn)”這個道理了。
……
多讀課外書我得到了好處，我不僅提高了作文水平，還懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人，不要嫉妒別人，陷害別人，想比別人有才能就應(yīng)該自己去努力，做一個自強自立的人，長大后才會有出息。
讀書伴我成長作文3
讀書，是我成長的搖籃，伴我度過一個個喜怒哀樂；讀書，是我成長中最好的朋友，伴我度過一個個美好時光；讀書，是一把金鑰匙，打開一道道知識的大門。讀書，伴我成長。
說到讀書，我的第一本書，是幼兒啟蒙書，我認識了飛機，火車……也認識到了中國鮮艷的五星紅旗。再后來，我接觸到了白雪公主，小紅帽，美人魚等童話人物。等我大了點兒，我又讀了那種帶拼音的富有大道理的故事。后來，認的字多了，看了羅爾德的整套書，那一個個簡單又搞笑的故事，經(jīng)常讓我捧腹大笑。
還接觸到了國學，比如《三字經(jīng)》，《聲律啟蒙》等。但我讀書最多的是三年級。三年級，我讀了《綠野仙蹤》，四個伙伴的探索故事讓我身臨其境，《愛麗絲奇遇記》也是如此�！洱B鼠的`月亮河》，《夏洛的網(wǎng)》和《狼王夢》，不禁讓我流下了眼淚……
為什么我三年級才讀這么多書呢？是因為我二年級才正式開始讀書。
那時我單純的認為讀書就是上學，并沒有什么興趣，每當做完作業(yè)就去看動畫片，玩游戲，或是和伙伴們打鬧。
直到有一天。做完了作業(yè)后竟停電了，外面還下著雨，運氣真不好。我無所事事的擺弄著小臺燈，最后實在太無聊，便隨手拿起身旁的課外書———《10萬個為什么》，剛開始只是隨意翻翻，后來竟越看越有趣，越看越想看。從此，陪伴我度過休閑時光的不僅有平板電視伙伴，還有書。
過了幾天，我和伙伴們玩水，看見了一群小鳥站在電線上睡覺，睡得可沉了，小伙伴們都不知道小鳥為什么不會掉下來，我卻笑了笑說：“因為小鳥的爪子抓得很緊，而且他們的大腦能幫助它們保持平衡�！贝蠹叶寄康煽诖簦湮铱陕斆髁�，別提我心里有多高興了。原來，在書中學到的知識，可以在生活中活學活用啊。
還得有一次，我學習滑冰，剛開始我看見冰，就起雞皮疙瘩，心兒撲撲直跳。因為我害怕摔倒呀，但是我鼓勵自己，才小心翼翼地走上冰。剛開始，我出手扶著墻一點一點慢慢的走，后來我的心漸漸放下了，越走越快，一時得意，竟松開了墻壁，試著滑了起來。
結(jié)果，一下子摔了下去，手臂很痛，不過我想起《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，即使失去了視力，遇到了如此大的困難，他都永不言棄，那我有什么理由可以放棄的呢？于是我勇敢的爬了起來。書，可以教給我知識和刻苦的道理，在遇到困難和挫折時幫助我們，是我們成長的風向標。
讀書，讓我們在成長中得到更多知識，變得博學多才；讀書，是成長中的萬花筒，教我們品味生活；讀書，是成長中的望遠鏡，讓我們看透世界，開拓眼界；讀書，是成長中的糖果，讓我們快樂……
讀書，永遠是我成長中不離不棄的伙伴！
讀書伴我成長作文4
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”在我還沒上學以前，我每天纏著媽媽講《365夜》里的故事。因為這些故事，使我懂得了更多的知識。上學后，我會翻出書櫥里的書自己看。有趣的故事可把我迷住了，不論外國的，中國的，我都愛看，整天鉆在書堆里。當然，“書呆子”的綽號自然就落在了我的身上。
在親戚們的眼里，我是個小不點，但有一件事使他們改變了時我的`看法：我并不小，還挺“大”呢！
那天，親戚們都聚在一起說說笑笑，一陣漂漆細雨，打斷了我們的話語。無意中，我和表哥同時發(fā)現(xiàn)屋檐下垂下來的幾串鮮花：嬌嫩的花辮紅中帶白，色彩艷麗，花辮叢中陪襯著許多嫩綠的葉子，綠葉和花辮上垂著無數(shù)珍珠般的水珠，晶瑩透亮，微動欲滴。啊！真美啊！表哥也神情激動，喲，他也被迷住了。表哥思索了一會兒，講道：竺飛花入檐數(shù)枝香。”表哥想不出第二句，故意考我。我望著這美麗的花朵，想到書中講過詩句可以用比喻、擬人的手法，我回答道：“朱唇玉膚纖裙綠。”表哥微微一驚，看得出這是他沒有預(yù)料到的。親戚們都夸我說得好。在他們眼里，以前的我是無知、幼稚的�，F(xiàn)在，我還真有點“一鳴驚人”呢！我真要感謝那些伴我成長的書。
讀書不僅給了我許多文學知識，還使我懂得了做人的道理。
記得有一次數(shù)學考試，由于計算錯誤錯了兩道計算題。一下子，我就覺得一切都沒勁，坐在座位上發(fā)呆。正巧，數(shù)學老師因為有事叫我去批考卷。我?guī)狭斯P，來到辦公室門口喊了聲：“報告！”沒有回音。我推開門一看，辦公室里空蕩蕩的一個人也沒有，我拿出第一張考卷認真地批起來。當我批到自己的一張時，心“喻喻”亂跳，是批對呢？還是批錯？要是批錯了，那分數(shù)一定很低，要是批對了……我最后決定就批對，就這一次，反正沒有人看見。我剛想批，手卻不自覺地抖起來。
這時，有一個人跑進了辦公室，我一看，原來是數(shù)學老師的女兒，才讀一年級。她一看見我便說：“姐姐，你批考卷夠辛苦的了，給我講個故事吧！”說完，便塞給我一本書，我接過書一看題目是《誠實》。我一驚，連忙講了這個故事，我也不知怎么的，慌得講錯了好幾處，故事好不容易講完了。“這個故4，講因為小羊誠實了，所以羊媽媽原諒了它。是嗎？”“是的，我們都要做一個誠實的孩子�！蔽液鼗卮鸬馈！澳俏乙堰@個故事講給小朋友們聽，讓他們都做誠實的孩子。”說完，她便一跳一蹦地走了。
我接著又拿起這張考卷，批了兩個又，在分數(shù)一格寫了87分。寫完后，覺得輕松多了。多虧了這本書，才使我沒做錯事。
是啊，是書在伴我成長，我要讀更多的書，來豐富自己的知識，做一個博學多才的人，去建設(shè)我們美麗的祖國。
讀書伴我成長作文5
書，如一把鑰匙，為我們打開知識的寶庫；書，如一雙翅膀，帶我們飛過廣闊的天空；書，也如一堆寶藏，給予了我們無數(shù)的珠寶。下面就由我給大家講講我的讀書故事吧！
我在上幼兒園就聽父母或老師講一些童話故事，我覺得故事情節(jié)生動有趣，也有很多美麗的插圖�，F(xiàn)在隨著我年齡的增長，我們上小學時開始自己閱讀。起初，我讀得并不好，我覺得一點意思都沒有，沒有彩色的圖畫，只有那些平淡無味的字體，慢慢的，爸爸媽媽還有老師給我指導(dǎo)，我開始理解著去讀，感覺很有意思，漸漸的我愛上了讀書。我讀的書很多，有國際大獎小說《夏日歷險》、《蘋果樹上的外婆》、《洋蔥頭歷險記》、《橋下一家人》、《時代廣場上的蟋蟀》、《塔克的郊外》等等……也讀過歷史《中華上下五千年》。我有很多作文，都媽媽為我打印裝訂成冊，起名叫《快樂童年》，因為它裝載了我的童年記錄。
記得有一次，我在書店店員的推薦下，買下了一本叫《長襪子皮皮》的書，這本書榮獲了國際安徒生文學獎。書中的故事情節(jié)描寫的生動有趣，緊緊的抓住了我的心，深深地吸引著我，使我看的如癡如醉，我像一區(qū)餓狼，貪婪地讀著，吸收著書帶給我的知識。在不知不覺中，我已經(jīng)讀到了吃飯的時間，媽媽催我趕緊吃飯，因為我讀的太入迷了，還在書的王國里遨游，所以，當時我對外面的一切情況及聲音都一概不知，直到媽媽走進了我的房間，拍了一下我的腦門，輕輕但又嚴厲地對我說：“先吃飯，身體要緊，吃完了休息一會兒再看。如果你再看的話，我就要生氣了！收了你的書�！庇谑牵疫@才依依不舍地放下了書，走出了書的王國。我咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去。我快速來到飯桌前，用了比平時快二倍的時間吃完了飯，又匆匆忙忙、迫不及待的再次走進書的王國，領(lǐng)略它那無窮的魅力。隨后，我看到了最后精彩有部分了，我當正在讀皮皮一手舉著一個大力水手一手抓起一條鯨魚時，那種場面立刻浮現(xiàn)在我的腦海里，我對皮皮的敬佩之情悠然而生。忽然我聽到媽媽喊：“寶貝，快一點來改錯題�！卑パ�，這可把我嚇了一跳，我急忙抓住了桌子，差一點就摔了一個四腳朝天，我立刻走出房間，心想：哎！真是的，讀個書都不安穩(wěn)啊！
讀書真好！可以增長我的見識，比如說《昆蟲記》讓我知道了昆蟲的種類和它們的生活習性；《天藍色的'彼岸》讓我知道了我們要珍惜生活、珍惜親情、珍惜在世的一點一滴。因為生命只有一次。讀書更豐富了我的想象力，讓我的想象作文有了很大的提升，讓我在這個神奇的王國里遨游，領(lǐng)略它無窮的魅力。同時還告訴了我許多做人的道理。比如說：教給我們要誠實守信、孝順父母、懂禮貌等等……讀書教給了我許許多多在語文書上學不到的東西。正如有句俗語叫：讀書百遍，其義自現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在要多讀書、讀好書，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)，鋪下美好的路，做一個對社會、對國家有用的人。
讀書伴我成長作文6
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。書還是我的良師益友，讀書不僅讓我增長了知識，還讓我明白了一些道理。
我今年11歲，已是個“六齡書蟲”了。《三國演義》中“劉關(guān)張”的義薄云天令我自愧不如；《水滸傳》中勇猛無敵、講義氣的一百單八將讓我不禁連聲叫好；《紅樓夢》則讓我品味了人生百味，感受人生的喜怒哀樂�？赐辍睹鞒切┦聝骸罚伊⒖瘫弧拌F人”楊繼盛為國為民舍生忘死的精神所感動。楊繼盛因彈劾奸臣嚴嵩十大死罪，被老賊謀害。嚴嵩當時任內(nèi)閣首輔，而楊繼盛僅是個五品小官。讀的此處，我對其知其不可為而為之困惑不解，再往下看，才知道他這樣作為的是為國除害。最令人感動的是，楊繼盛被打一百廷杖，當場被打得皮開肉綻、體無完膚、血肉模糊，可他為了與嚴嵩斗，仍然頑強地活下去，用碎碗片刮去腐肉。這需要什么樣的意志和毅力�。∵@種頑強不屈的精神值得我學習。
讀完《明朝那些事兒》這本書時剛好是暑假，我去學習游泳。剛來到游泳館，一股刺鼻的消毒水味撲鼻而來。我小心翼翼地扶著欄桿下水，用腳尖輕輕碰了一下水，這水到底有多深呀？有點害怕不敢下水。是克服困難勇往直前，還是打退堂鼓？我想起了楊繼盛，楊繼盛為了達到目標，把生死置之度外，我和他比，我遇到的困難又算得了什么。想到這里，不管了，拼了。教練讓我們先在水下學憋氣，深吸一口氣，然后把頭鉆進水里。這是，我的心不由得緊張起來，仿佛懷中有個小鹿砰砰直跳。我看著教練的'示范，也有模有樣地學起來。可剛下去，沒憋住氣就起來了，還不小心嗆到水，整個鼻子陣陣酸楚。我接著一次次練習，終于掌握了技巧，一次我足足憋了7秒，心里樂滋滋的。接著教練又讓練習蛙泳。教練說：“學游泳要注意呼吸，蹬腿和劃臂的動作要配合起來�！蔽野凑战叹毜氖痉度ゾ毩�。但是動作不協(xié)調(diào)，還喝了幾大口水，難受得喘不過氣來，眼睛也酸酸的。我拼盡全力游到終點，剛想休息一下，教練說：“快回去，接著游�！边@樣來來回回練習幾遍，我已筋疲力盡，不想學的念頭又在我腦海里隱隱浮現(xiàn)，但楊繼盛堅忍不拔，頑強拼搏的精神鼓舞了我。我打消了這個念頭，更加賣力地練習。一個月我已學會了蛙泳、自由泳的基本姿勢。再次游泳時，已不怕水深，拋掉游泳圈，像一條小魚自由自在地游起來。
我愛書，書是我最好的朋友。是書，讓我慢慢認識大千世界的精彩；是書，令我開闊視野；是書，教給我無窮的知識；是書，讓我懂得做人的道理；是書，伴我一路成長！與書為友，其樂無窮，有書為伴，我的人生將更加精彩！
讀書伴我成長作文7
英國著名小說家狄更斯曾經(jīng)這樣說過：“是什么東西有如此神奇的藝術(shù)與魔力，能夠排解煩惱和憂郁？是書，是書的藝術(shù)與魔力�！�
書，是一個神奇的東西，書吸引著我。我愛書，更愛讀書。每一分，每一秒，我都在書海中徜游。記得那一次一一
我正讀書讀得入神，靈魂好似已不在這世間，而在那無邊無際的書海之中。媽媽叫我吃飯，我仍徜游于書海，沒有半點兒回應(yīng)。等到我把整本書看完，覺得有點餓，正想去吃飯時，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊，我被嚇了一跳。媽媽說她已經(jīng)等了我一個多小時了。
書，是一個美妙的東西，這種美妙的享受，需要去閱讀才可以體味到。閱讀可以幫助所有遇到苦惱的人，給他們指引走向光明的方向。記得那一次一一
我期中考試考得不好，心灰意冷，獨自坐在一個角落。突然，我看到旁邊有一本書，我拿起書，忽然看到了一首小詩一一“是星星，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放；是蛟龍，總會騰空；是鴻鵠，總會飛翔。路途的漫長，人生的風霜，將會被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的剛強，開拓的激昂，終會為有志者，奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀，看清你遠航的方向。涉過這殘冰的黑夜，迎接你燦爛的曙光�！本驮谀且豢蹋矣忠淮斡拥搅宋覡N爛的曙光。
有人說過：“書籍就如一把鑰匙，開啟了智慧之門�！痹谖业腵寫作道路上，書籍就是鋪路所用的一塊塊石料。記得那一次一一
老師讓我們寫作文，題目是《美麗的春天》，同學們寫的文章大多數(shù)千篇一律一一“春天來了，花兒笑紅了臉，草兒探出頭來……我心中略過了不安分的一念：大家這樣千篇一律，多俗氣呀！我閱讀了朱自清先生的春之后，于是我把春天地比喻成了一個剛出生的嬰兒，一個花枝招展的小姑娘，一個健壯的青年。那一次，我的文章得了個“優(yōu) +”。老師稍作修改后，將它作為范文在全班朗讀，并夸贊我具有豐富的想象力。那一刻，我體會到了閱讀的重要性。
書，他不但提升了我的寫作能力，而且讓我的記憶里得到了提高。記得那一次一一
老師叫我們背誦一首長詩一一《將進酒》。一些同學背了許久，仍然不會背誦。而常年讀書的我，只用不到半小時就把一首《將進酒》輕松自如地背下來了。
書，如山一般沉重。他承載的，不僅僅是人類的智慧，人類的思想，人類的高尚品德。還承載著世界未來的走向。
書，給與我的，是快樂美妙的享受。
書，啟迪我的，是不讀書，就只有是井底之蛙這樣的水平。只有多讀書，才能脫穎而出，成為一個對社會有用的人的道理。
讀書好，多讀書，讀好書……
讀書伴我成長作文8
在書上看到這樣一句話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧�！倍矣X得,最重要的是,讀書能帶來快樂,而且,讀書還能幫助我寫作文,所以,我總是一抓起書就停不下來了凝視著滿柜的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……
時光倒流，思緒回飄。那是剛開學的四年級，稚氣的我剛剛邁入了“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生，我感到新鮮而好奇。
很快，我發(fā)現(xiàn)我的語文成績在班里那么平平庸庸，成績一般，我不免有點心急如焚。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。“女兒，你要想提高語文水平，就必須多讀書，讀好書，要與書交朋友�！卑职侄啻慰嗫谄判牡膭窀��？蓱z天下父母心！但執(zhí)迷不悟的我仍不思進取，依然我行我素。語文成績毫無進展。正當我在黑暗中摸索著尋找出路時，教我語文的楊帆老師在我面前出現(xiàn)了。楊老師猶如一盞明燈，為我照亮了前進的道路；猶如一盞信號燈，把我引進書的海洋。
那是一個寒冷的冬天，雪花漫天飛舞大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如寒冷的冬天�！皠⒄瘳�，來我的辦公室一下”到了楊老師的辦公室，屋里的暖氣是我感覺到絲絲溫暖“要學好語文這門課程，最重要的是多讀書。只要書讀多了，你的寫作水平才會提高，你的語文成績才會明顯進步�！白x書破萬卷，下筆如有神”讀書會引領(lǐng)你走向輝煌之路……”楊老師語重心長的告誡我。聽完楊老師的一席話，正如“良言一句三冬暖”我頓時感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的心情，我從而堅定“要與書為友”！
從那以后，我每天如饑似渴的吮吸書的甘霖，吸取書的精華汲取書的道理。我仿佛走進法國的巴黎，聆聽圣母院那虔誠的鐘聲；我好像來到了保爾·柯察金身邊，觸摸他那鋼鐵般的身軀；我又似乎漂到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生存下去……我讀啊讀，寫啊寫，我的語文成績在不知不覺中慢慢上升，我的`日記也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
時隔一年，我的成績在班里名列前茅，同學們的肅然起敬，老師刮目相看更加堅定我“要與書為友”的決心�！皶侨祟愡M步的階梯”，我終于悟出了高爾基這句名言的深刻道理。是書引領(lǐng)我走向成功之路。
我在書海中遨游，像一塊海綿貪婪地吸收著書中的精華。讀書令我陶醉，其樂無窮。正如莎士比亞說的，“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。
我在書海中成長。書，使我的生活更加豐富多彩；書，使我了解了無奇不有的大千世界；書，讓我明白人的創(chuàng)造力是無限的；書，讓我初嘗了人生的喜怒哀樂。
讀書伴我成長作文9
讀書和旅行心靈和身體總有一個一直在路上，我喜歡這句話，源于我喜歡讀書。
我最喜歡的書是西游記。對我的影響也最大。里面唐僧師徒四人翻山越嶺，其經(jīng)過了千辛萬苦，終于取得真經(jīng)，修得正果。這簡直就是冒險，需要強大的冒險精神和堅強的毅力。
在以前，我小時候，看動畫片時，總是能看到西游記，很多的小朋友也一定會喜歡的，人見人愛，英俊帥氣的孫悟空吧！他不但會72變，而且會騰云駕霧。但我對這個西游記并不喜愛，不怎么喜歡里面打打殺殺，要么被妖怪吃掉的人，要么就是死掉的人�？偸菄樀梦一觑w魄散。
但后還是慢慢的接觸到了這本四大名著古典之一的西游記。對于我來說文字的魅力比影像更強大。
有一次，當我正在書架上翻找書本的時候，無意中看見了我的其中一本西游記，我興奮的拿起我那本西游記讀了起來，慢慢的我就可以從那些字感受到里面的故事了，雖然有的字音讀不準，讀不正確。但是里面的情節(jié)仍然能把我?guī)氲嚼锩�。真正的體會到當時的情景。漸漸的我就開始喜歡上了西游記。從喜歡西游記開始讀其它各種各樣的書，發(fā)現(xiàn)書本上有生活里或者電視里收獲不到的'內(nèi)容。
有一天老師讓我們拿起了西游記，讓我們每個人都訂購了少年讀西游記，當我拿到并且讀完少年讀西游記時，就更加喜愛這本少年讀西游記，這本少年讀西游記里面的知識更豐富，內(nèi)容也更加的詳細了。在每次睡覺時，我總是拿起這本少年讀西游記，看個沒完沒了，百看不膩。有一次我在學校，下課時，看見了幾位欺負低年級的高年級同學，我就想起了孫悟空那一集，在和魚精打斗的那一集，救人一命勝造七級浮屠。因此，我見義勇為，幫小弟弟趕走了那個大哥哥。
這本書，看著看著，我倒覺得得出現(xiàn)了一個缺點，這本書并不是全部的故事，它已經(jīng)滿足不了我饑渴的讀書需求。我更喜歡的是看到他們?nèi)〗?jīng)路程上的每一個故事，每一個節(jié)點，看著他們完完整整的把西天取經(jīng)路走的每一步都不差的走完。
有一天在我上課回來的時候，看見門口有一個賣書的，我跑上前去，發(fā)現(xiàn)了一本重如石頭的西游記，這塊“石頭”里，富含著飽滿的知識，和很多神秘的詩句。當我把它帶回家翻開時，出現(xiàn)在我眼前的文字讓我傻了眼，別看他的一頁紙很薄，但是上面卻有上百個字。目錄中的章節(jié)也是一字不落，里面的對話更讓我琢磨不清，根本就讀不懂，但我這更激起了我讀書學習新知識的渴望。我試著一點一點的讀下去，慢慢地竟然讀懂了。每天晚上我總是拿起這本書非得看上那么一篇章才肯罷休。所以西游記就是我每一次睡覺前的好朋友。我們是相處的這么密切。
西游記是我讀書路上一個新的起點，從簡單到復(fù)雜再到深奧，幾乎在我每個年齡段都在讀不同版本的西游記，也帶動我看其它不同層次的書目。它更是我成長路上一個良師益友，幫我積累詞匯，結(jié)交共同愛好的朋友，從書中獲取客服困難的勇氣和力量。
讀書伴我成長作文10
現(xiàn)代的社會，有了電視，廣播、網(wǎng)絡(luò)和報刊，可以隨時隨地隨心所欲地瀏覽書籍，相比之下讀書，顯得有些“繁瑣”：字要一個一個看，沒有生動形象的畫面，沒有動聽的音樂，沒有任何解釋，真是十分難讀。但是，書籍是這些媒體的祖師，它在豐富文化內(nèi)涵、提高語言文字運用能力等方面有著特殊的功能。
許多的名人把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！卑职謰寢尳o我的零花錢，，我都攢起來，攢夠錢就去買書，每次是待到關(guān)門才不舍地離開；每逢節(jié)日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是脫口而出：“書！書！我要書！”在我的房間里，擺放著一個大書柜，那里面全是書，從連環(huán)畫到百科全書，從作文書到語文書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)抱著書睡覺，也曾有多少次一個人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。
我讀過的書里，最難忘的是《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過87年不見光明、了無聲息的孤獨歲月的弱女子，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性。她以一顆不屈不撓的心靈倘然接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對生活的困難，在黑暗中找尋著人生的光明，然后又以生命的`全部奉獻給殘疾人慈善事業(yè)。
《假如給我三天光明》以翔實的筆觸描寫了一個盲聾人的奮斗歷程，這種不畏艱難、自強不息的精神使得海倫·凱勒成為歷史上最鼓舞人心的人物之一。從早年的懵懂無知，到與安妮。蘇立文的師生情誼，再到難以忘懷的學院生活，海倫那樸實無華的文字使我們得以領(lǐng)略到她驚人的智慧和偉大的人格。整整一個多世紀過去了，今天我們重讀這部著作時，依然會為其間閃耀的人性光輝和人生華彩深深震撼，依然能從這樣一首遒勁的生命之歌中汲取前行的勇氣。
同學們，書，默不做聲，卻帶著神秘的笑容等待我們。當你打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾......讓我們一起走進書里去吧！
讀書伴我成長作文11
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，把它讀給肚子里的我聽。每每過節(jié)時，媽媽都會親切問我：寶貝希望收到什么禮物？我?guī)缀趺看味际钦f我要這書那書。書是我的好朋友。我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它就是我最親密的朋友和玩伴。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，"為什么天上的星星掉不下來？”""為什么我是媽媽生的而不是爸爸？”很多很多為什么。 于是媽媽給我買了本《十萬個為什么》，每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什么星星掉不到地上來，講有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
現(xiàn)在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學識，學會了做人的道理。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻的`一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴，通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我感到無比快樂；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�;當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂成長！讀書，會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
我愛讀書，讀書伴我伴我成長！
讀書伴我成長作文12
古人說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”！
從小，我就和書結(jié)下不解之緣，它方方正正的身體外穿著五顏六色的衣服，全身上下閃爍著智慧的光芒�！栋餐缴挕纷屛叶冗^了一個豐富多彩的童年，里面的“狼來了”這個故事讓我明白不要像故事中小牧童那樣以撒謊取樂，要做一個誠實守信的人。
記得有一次，我在上體育課時與同學發(fā)生沖突并且動手打了起來。午休回家媽媽發(fā)現(xiàn)我額頭的紅包問我怎么回事？我吱吱喔喔地說不小心碰到課桌了。說過之后我不敢看媽媽的眼睛，仿佛一看到她的眼就會被她揭穿似的，吃飯時也心不在焉，草草了事吃完就去午休了。躺在床上怎么也睡不著，心里老是想著那個說謊的小牧童。于是我主動向媽媽說明了事情的來龍去脈，媽媽夸我是個誠實的孩子，并讓我主動找那個同學和解，在媽媽的幫助下我與那個同學化解了矛盾。
漸漸地我長大了，從《中華上下五千年》中我了解到中華民族的發(fā)展歷史。
書是一位知識淵博的老師，它教給了我無數(shù)的知識和道理，它帶我暢游世界、領(lǐng)略自然風光，了解大自然的奧秘與各地的風土人情。它能讓我懂得更多，來豐富我的人生。讓我在成長中不斷地獲取力量！
大概是在今年的暑假里，我與同學陳鴻旭相約步行去三中打乒乓球，在爸爸的指導(dǎo)下我們在那里打了大約兩個小時，汗流浹背，稍稍休息我們便踏上回家的路，同樣是那條路，我倆沒有了來時的歡聲笑語，都悶著頭往前走，我的腿好像裝滿了醋，酸酸的抬不起來，可是看見陳鴻旭仍堅持走，我也不甘示弱，我腦子里秒閃出在絕境中 設(shè)法求生的`魯濱孫，于是我強忍酸痛大步快走了起來。陳鴻旭好像看出了我的心思也與我競走起來，最后我們倆以最快的速度并列抵達終點！這難道不是閱讀帶給我的力量嗎？
書又是我的一位知心朋友。開心時我捧著它，它把我?guī)нM另一個世界，這里有名勝古跡，有名揚中外的萬里長城，有波瀾壯闊的長江黃河，有可與西施媲美的西湖，還有那人間天堂蘇杭，山水甲天下的桂林------讓我盡情遨游在山水之中,將心中的感情融入這詩情畫意的大自然之中了。最近《可怕的科學 》又讓我領(lǐng)略了千奇百怪的大千世界。
煩惱時捧著書它會幫我排憂解困，讀著書我的煩惱早已拋到九霄云外去了。讀書讓我了解了許多栩栩如生的人物以及感人至深的故事，《三國演義》里忠義兩全的關(guān)羽；粗中有細的張飛；足智多謀的諸葛亮；《西游記》中師徒四人一起踏上一波三折的取經(jīng)之路的動人故事；一路上斬妖除魔好不痛快！《紅樓夢》中林黛玉的不幸離世又讓我悲痛不已------。
讀書，伴我成長，我會一直堅持讀下去的！
讀書伴我成長作文13
人們常說：書，就像你的朋友，它會與你交談，訴說心事，教給你做人的道理。孤獨時的解悶，也許是你一生的難忘。一本好書，會給你快樂，也會讓你成長。
“小明，時間不早了，快點睡吧！”“嗯，好吧�！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲芭尽�，關(guān)了燈。
似乎小時候的我就與書結(jié)下了不解之緣。
媽媽說，第一次，她拿著一本本色彩艷麗的大字書放到我面前，當時專心致志看電視的我很快便被吸引住了。我對這第一次看到的新奇玩意兒似乎充滿了好奇，我端著書，一頁一頁細翻著，當時雖然還不會說話的我，指著書中的字與畫，“哇哩哇啦”地亂說著，一幅好正經(jīng)的樣子。這并不是“三分鐘熱度”，看上幾遍就撕著玩兒去了。我不會撕書而是沒事就細細地翻，細細地看。小時候的我似乎就對書上了“癮”。一跟著她去超市，只要看到那一排排、一列列的書，我的兩眼就直“放光”。就會拽著她的褲角不肯走。當然，她總是禁不住我的軟磨硬泡，把我想要的那本書買下來。所以每本書，我都愛不釋手。而且有時候睡覺那會兒，也會讓媽媽為我講幾個奇妙的故事，從而慢慢地進入甜美的.夢鄉(xiāng)。
也許，這就是我愛書的原因吧！
后來，上了小學，我認識了一個個可愛的聲母、韻母，他們好似一個個擁有魔力的小精靈般，又為我開啟了一扇扇書籍的大門。我不
再讓媽媽為我講故事。而是開始自己一個字一個字地拼讀著童話故事。我跟隨白雪公主一起走進七個小矮人住的那片可愛的森林；去蔚藍的大海中，尋找為愛而化作泡沫的公主；跟著丑小鴨，看它是怎樣蛻變成那美麗的白天鵝。這些美麗而奇妙的童話讓我懂得什么是真，什么是善，什么是美。為我的人生上了重要的一課。
再后來，我漸漸愛上了小說。一篇章節(jié)引著下一個章節(jié)，也時刻牽動著我的心。在《幸福的鴨子》中，我懂得“容易滿足的快樂”；在《最愛的狗狗就是你》中，體會到人與狗的真摯情感；從《超酷天使大肚子爸》中，明白了父愛的偉大。一本本書宛如細膩的心靈雞湯，輕叩我心靈的大門。一本本書中的道理，深深的印在我的腦海里，讓我學會怎樣做人。
現(xiàn)在，散文名著成了我的摯友。名著中的一行行，一頁頁，仿佛充斥著神奇魔力，讓我走進書中的人物世界：陪著高爾基回憶他痛苦又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》；看《家》中所體現(xiàn)的封建社會是多么悲慘；跟著曹雪芹一起探索賈家的從盛到衰的神奇歷程；隨吳承恩看孫悟空怎樣大鬧天宮！
書，讓我有了知識，讓我懂得道理，他就是我的朋友，他看著我一步一步的成長，他使我迎接一個個燦爛的明天！
讀書伴我成長作文14
讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。書這無聲的摯友讓我明白：讀書使我獲得更多的知識，不斷地充實自己，更讓我明智。常與書相伴，能快樂成長。
回想起我與書剛剛相識的時候，我還是個天真、幼稚、好奇的孩子，總是喜歡看那些漫畫書和童話書。書中寄托著我美好的愿望，我曾經(jīng)幻想完美無缺的童話世界，我渴望摘取智慧之樹的果實，這些書，才讓我在童年時增添了許多樂趣。
隨著年齡的增大,我小時候喜歡的書也不斷地更新?lián)Q代,如今已變成了一本本知識豐富的教科書�？吹剿鼈�，我就像一個饑餓的窮人看到了一塊面包似的。我之所以愛書，是因為書對我來說是一個良師益友，有了它，許多難題都迎刃而解。它載著我駛向知識的彼岸，讓我充滿了智慧。
我最喜歡夜深人靜，燃一支紅燭，到書海中跋涉。若窗外還下著雨，則更是讀書的好時候。萬籟俱寂，伴著搖曳的燭光，聽著雨聲，是極易進入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫、豁達的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，在書中實現(xiàn)了心靈的對象、思想的'交流，時而有所憬悟、時而有所生發(fā)。那種深沉的體驗，正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。
好書在手，我會不自覺地被它吸引，難以割舍，于是斂思凝慮，心無旁鶩，細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過，書香會沁入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌，雖難為人理解，卻自得其樂。
讀書需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的�？垂湃俗x書，不受絲毫的干擾，這是一種何等風雅的人生……可是，這樣的人生已隨昔人一起遠去了。所以，在現(xiàn)實社會中，只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到有許多時間時才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要有片刻的閑暇，一樣可以體會書的深蘊。而一旦當步入了書的心扉，則那種恬靜，同樣令人無所止追，與書沉浮此間滋味，也只有讀書者方能領(lǐng)會。
在書中，我能懂得冰心“愛的哲學”真正內(nèi)涵；在書中，《伊索寓言》教我生活的智慧和想象的魅力；《論語》使我明白如何學習和做人……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟著李清照吟誦幾句 “興盡晚回舟，誤入藕花深處……。”
這些年來，我終于明白了一個道理：只有書，且只有一本好書，才可以陶冶人的情操，與書為伴，健康、快樂的成長。
讀書伴我成長作文15
“書籍是人類進步的階梯”這句名言令我記憶猶新。書籍給予了我們文明；書籍給予了我們智慧；書籍給予了我們快樂。在我的生活中書籍猶如一位無話不談的摯友；猶如一位知識淵博的長者陪伴著我的成長。
那時，我三四歲，每當夜幕降臨，我都會乖乖地躺在小床上，招呼著媽媽過來給我講故事。媽媽一手摟著我，一手拿著書，給我講《白雪公主》的故事，我津津有味地聽著，當媽媽講到精彩之處，我都會迫不及待地把書從媽媽手里搶過來，快速的向后翻幾頁，焦急地問媽媽：“白雪公主吃毒蘋果了嗎？小矮人救她了嗎？”媽媽總是笑瞇瞇地說：“小乖，太晚了，快睡覺吧！明天媽媽接著給你講。”我羨慕地看著那本書上的文字，心里想：如果我能認識字該有多好啊！那樣我就能自己看個夠了。
時光飛逝，我長大了，學會了拼音“a、o、e”，認識了簡單的漢字“山、石、水……”同時也掌握了查字典的好方法，逐漸地認識了很多字，現(xiàn)在，我可以隨便看自己喜歡的書了。我像一條快活的小魚，在知識的海洋中探索著新奇的世界。我讀過《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬個為什么》……還在這里結(jié)識了美麗、善良的白雪公主；大年夜又冷又餓的賣火柴的小女孩；克服種種困難尋找神燈的阿拉丁；穿水晶鞋的灰姑娘；變成白天鵝的丑小鴨……并且我在書中懂得了做人的道理：像海力布那樣舍己為人；像普羅米修斯那樣勇敢；像漁夫那樣遇見魔鬼還能鎮(zhèn)定自若……在書的滋養(yǎng)中，我長大了，書籍成了我的知心好友。
現(xiàn)在我不讀那些淺顯易懂的書了，我常常上爸爸的.書柜里取一本“大部頭”，每次看完書后都愛不釋手，品讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……還有外國作品《童年》、《湯姆叔叔的小屋》……這不，因為看書，所以錯過了去大連的機會。
去年，爸爸、媽媽決定上大連去旅游，臨走前一天，我和爸爸去買東西，回來時正好路過書店，我拽著爸爸的手，撒嬌地對爸爸說：“爸爸，我想去書店里逛逛。”爸爸只好帶我進去。走進書店，我一下子就被五花八門的書吸引住了，一看就是兩小時，爸爸再三催促我要回家了，我急忙跑了出來，手里捧著《三個火槍手》，爸爸一看錢包，剩下的錢不夠買這本書的，我用乞求的目光看著售書阿姨說：“阿姨，這本書可以幫我保留三天嗎？”售書阿姨說：“對不起，小同學，這本書很暢銷，現(xiàn)在只剩兩本了�！蔽抑缓么诡^喪氣地離開了書店。晚上我思前想后，決定不去大連了，明天去書店買書。
書籍成了我的朋友，當我高興的時候，它和我一起分享；當我難過的時候，它能給我分擔煩惱；當我郁悶的時候，它會給予我快樂；當我有疑問的時候，它會為我開啟那扇神秘的大門，書籍陪伴著我一起成長。
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