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[實用]成長的滋味作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的滋味作文1
成長的滋味每個人成長的過程就像一顆百味糖,讓我們一起去慢慢品嘗。
酸在我還是個懵懂無知的小女孩時,我就擁有了強烈的占有欲,倔強到固執(zhí)。
有一回,比我小好多的表弟來我家玩,媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來。表弟不懂事,看到了自己喜歡的便往口袋里塞。站在一邊的我著急了,撲過去和他搶,“這是我的,我的!
”搶不過人家,也不顧“姐姐”的顏面,坐在地上干號。媽媽聞聲跑過來責(zé)怪我,客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥,而我自己感覺則更多的`是一種委屈。那種感覺就像吃了棵酸葡萄,想吐出來卻又做不到,只能乖乖地把酸水往肚子里咽,真不是滋味。
甜我從小就是個驕傲的人,當(dāng)然我的驕傲也是有“資本”的。不說別的,就單說繪畫這方面,我獲得的榮譽就有數(shù)十項,更別說每個學(xué)期都有一張張的三好學(xué)生、文明學(xué)生等獎狀了,家里的一個大抽屜,兩層堆的全是我的獎狀和證書。
每當(dāng)擁有一項榮譽時,就會讓我感到無比的幸福,從父母的笑容中,從他人的贊揚中,我嘗到了甜的味道。
苦到了青春叛逆期,逆反心里越加嚴(yán)重,幾乎每天下午和媽媽見面就吵架,就像剛才—— “都十點多了,好睡覺了!眿寢審母舯谧哌M來,言語中滿是關(guān)心?僧(dāng)她檢查我的作業(yè)時,臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰了!澳氵@是什么速度,怎么還有這么多沒做?”我聽了不服氣,明明自己已經(jīng)很認(rèn)真做了,于是我回道:“你又沒試過,怎么知道速度怎么樣啊!
”聲音如蚊子飛過一樣,卻被媽媽靈敏地捕捉到了:“什么?你竟敢這樣說,你……”我無奈地閉上雙眼。
回想起與媽媽吵架的情形,哪一次不是我“錯了”媽媽才不嘮叨的。我知道,媽媽的嘮叨是為了我好,但是她卻永遠(yuǎn)無法走進我的內(nèi)心世界,她不會了解我的想法。每一次的吵架,都讓我有種“百口莫辯”的感覺,心中苦苦的情愫在漫延。
辣年少不懂事,總是大膽地去感受新鮮事物,去探求自己不知道的事情。有一次,為了摘取河邊的不知名的草木,我差點兒掉進兩米深的河道中,至今想起來仍心有余悸。
年少輕狂,我們不像性子熱辣的北方人,卻像吃了辣醬湯一樣,變得熱情飛揚。該考慮的事往往想也不想,沖動地做掉了。就像明知玫瑰有刺,還會伸出手去摘一樣,其結(jié)果往往是玫瑰沒摘到,卻被刺痛了手。
我們尚小的心靈被熱情淹沒著,但那一絲辣味會永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
……品嘗著過去的種種滋味,很多都值得我們?nèi)ズ煤谜洳亍F穱L過,才知什么是甜,什么是苦,我們也才會慢慢長大。朋友們,和我一起去用心品嘗成長的滋味吧!
成長的滋味作文2
成長的道路上,充滿了七彩的陽光有著成功的快樂,平淡的踏實,奮斗的激情和無邊的爛漫,有播種的艱辛,也有收獲的快樂。
酸
記得那是在我四年級的時候,我們舉行了一次歌詠比賽,同學(xué)們每天在炎熱中訓(xùn)練,豆大的汗珠從頭上流下來,同學(xué)們不休息,一直堅持著,可是,比賽我們只得了第二名,同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的坐在那里發(fā)呆,有的傷心的哭了這真是酸啊!
甜
一次小考前,我沒有好好復(fù)習(xí),第二天給老師沒有背熟,看到同學(xué)們都進行下一個內(nèi)容了,我十分的沮喪,想到要放棄,可是老師語重心長的對我說:“一定不可以對自己失去信心,只要你在認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,小考一定會考好的!甭犃死蠋煹脑,我對自己充滿了信心。那兩天,我上課 下課 活動的時間都用到了復(fù)習(xí)中,最后,我以優(yōu)異的成績考到了全班第一名,我想一只被釋放的小鳥,在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!
苦
有一次,老師布置下去的作業(yè),我沒有認(rèn)真的背,老師檢查時,我胡編亂造的亂背一氣,老師讓我占了兩節(jié)課,這真是太苦了!
辣
“你是怎莫沒有帶日記本,沒寫,還是真的沒帶?”老師用超大的眼睛瞪著我,全班同學(xué)的目光“刷刷刷"的看著我,那時候我真想找個地洞鉆進去。真丟人啊!
六年級中,心酸的失望,甜蜜的話語,困苦的受罰,火辣辣的失敗,交相更替,鍛煉著我,成就著我,我長大了!
光陰似箭,我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經(jīng)是一個“小當(dāng)家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!
回憶起小時候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地喂我吃飯,那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風(fēng),被爸爸抱到床上看電視,那時我日子可真清閑,也不會為了考試不理想而操心。
放眼看現(xiàn)在,飯菜有時是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時,還要為明天的考試而擔(dān)憂,常常到半夜三更才睡覺。
想到這兒,腦前忽然閃過一個鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。說到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的.好得多!耙獰贸缘木鸵约簞邮帧眿寢屨Z重心長地說著。話是不錯,我也十分同意?墒墙(jīng)過一陣龍卷殘云,我已經(jīng)多處受傷(燒菜時被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。
從小時候到現(xiàn)在,正是一個成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。
那么,成長究竟是快樂的,還是令人煩惱的?
成長的滋味作文3
在我的成長經(jīng)歷中,有許多的煩惱和歡樂。但是我的歡樂總是承受了煩惱后才體現(xiàn)出來的。不信嗎?那就一起來分享一下我的煩惱和歡樂吧!
剛進入初中時,我的成績一直保持班里的前幾名。但是后來的日子里,不知怎么了,考試成績都很不理想,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。“胡曉燕,這次考試考不好了,是班里的第十幾名,不過,老師相信你這次只是沒發(fā)揮好,下次會有好成績的!卑嘀魅卫蠋煷认榈貙ξ艺f;“胡曉燕,你怎么回事,平時的英語考試你都在95分以上,這次這么簡單的測試卷,你才考了幾分!”英語老師皺著眉頭說;“胡曉燕,你最好的科目不是數(shù)學(xué)嗎?這次的數(shù)學(xué)考試考滿分的有十幾個,你看看你的分?jǐn)?shù),怎么搞得。俊睌(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地對我說……一次次的成績不理想,一次次地被老師叫去辦公室,使各科目都對我有信心的老師,漸漸地也不注意我了。從來都是笑哈哈的我,也每天愁眉苦臉的。為了提高我的成績,為了讓以前的快樂回到我身邊,為了給老師一個值得付出的對象。似乎有一股動力在我心中流淌,我開始不顧一切地努力。上課全神貫注地聽講;回家聚精會神地寫作業(yè),還自覺去做一些練習(xí);更是努力地擠出空余的時間來看書……
終于,功夫不負(fù)有心人,雨后讓我見到了彩虹。我的成績突飛猛進,令老師們大吃一驚,一切都回到從前那樣,不過,多了一樣?xùn)|西,那就是我對學(xué)習(xí)更加執(zhí)著了。你們瞧,成長是一種動力!
在班級里,我是一個英語課代表,所以,在我看來,被英語教師批評是最令人難受的。但是,沒想到這個煩惱真的把我給纏上了。“叮呤呤”第二節(jié)課的鈴聲打響了,這是一節(jié)英語課,老師像往常一樣走進教室,只是眼神里帶著點生氣,而那個眼神正是對著我的,我的心“撲通撲通”越跳越快,難道我做錯什么事了。唉呀,我知道了,我又忘記把作業(yè)本端到辦公室了,我的'記性怎么這么不好呢?我正在心里暗暗責(zé)怪自己時,英語老師看了看那躺在講臺桌上一動不動的作業(yè)本,氣憤地說:“胡曉燕,你作為一個英語課代表,怎么連端作業(yè)本這么簡單的工作都屢說屢犯呢。同學(xué)們交作業(yè)時,如果很慢的話,你可以督促一下他們,但是你不早點把作業(yè)本拿到辦公室,那我不就沒事干了嗎……”英語老師的嘴不停地擺動不同的姿式,你們可以想像的到,當(dāng)時我的臉有多紅,眼淚都差點掉下來了。為了讓自己不再忘記,我可是煞費苦心!我并沒有讓老師辭掉我這個工作,而是給老師寫了一封道歉信,并保證自己以后不會忘記端作業(yè)本。后來的每一天早上,我都很早就把作業(yè)本端到辦公室。英語老師也越來越信任我了。你們瞧,成長也是一種考驗。
成長的滋味作文4
成長的過程中,總有一些酸甜苦辣,這些感覺充實了我成長的過程,也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過生日,媽媽都會做上一大桌美味可口的菜,再買一個大蛋糕給我慶祝。可這一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做,她給了我300元錢,讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我,因為我不會做菜,也不知道該買什么菜。到了下午,我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后,買了幾樣菜便回家了。買菜的任務(wù)完成了,可又來了一個新問題:我不會摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說:“看不出我家孩子還這么孝順呢,知道買媽媽喜歡吃的菜。”我這才發(fā)現(xiàn),我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來,擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人反而會把自己忘了,怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的;怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多,要不是今天我當(dāng)家做飯,我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里,我的眼里酸酸的.。怕被媽媽看出來,我連忙擠出一個微笑,對媽媽說:“哎呀媽媽,你快教我怎么摘菜吧!
時間過得真快,等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了。看著這些菜,我心里不由地升起一絲得意之感:這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促:“快開始做吧,不然一會兒你該喊餓了。”這時我才想到,我根本就不會做飯。于是,我把哀求的眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說:“你個小饞貓,平時只知道吃,就不知道學(xué)著做呀。”于是,我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到,做菜可不像看起來那么簡單,油星不是燙到手了,就是濺到衣服上;不是鹽放多了,就是油放少了;有的湯太多了,影響了菜的味道;有的卻差點被燒糊了……反正我是手忙腳亂,狀況百出。忙活了很長時間,幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道,媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易啊!而這只是她生活中的一部分,她還要上班,還要忙其它家務(wù)活,有時候還要陪我學(xué)習(xí),但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來,“媽媽”是“付出”和“奉獻”的代名詞。
隨著一聲開門聲,爸爸回來了,他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候,爸爸說:“哎,這些菜怎么這么好吃?”我笑了笑對爸爸說:“因為這是我做的呀。”媽媽接著說:“女兒,你學(xué)會一點兒生活的本領(lǐng)了,這就當(dāng)做是媽媽送給你的生日禮物吧!
在那一天中,我學(xué)會了做飯。對了,豈止是做飯呢,我還學(xué)會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生,那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣,甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長,它的味道是甜的。
成長的滋味作文5
歲月悠悠,波光明滅,成長的旅途伴著我幼小的心靈。
孝心
那天晚上,屋外寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)雨交加,唯有我和爸爸在家。我一邊吃飯,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,臉上掛滿了享受的笑容。今晚有著精彩的田徑直播比賽。然而,當(dāng)我不亦樂乎看完新聞聯(lián)播后,爸爸突然走上前,聲音裹著怒火,生氣地說:“快去寫作業(yè)!”我頓時疑惑起來,這又是抽得那一陣風(fēng)?好好的突然把電視關(guān)了。接著一陣怒火從我心里漸漸燃燒。
可是我又不能反抗,只好提著書包,灰頭土臉地走進臥室,無語地答應(yīng)了一句“哦……”。寫完作業(yè),我假裝睡覺,卻發(fā)現(xiàn)父親悄悄地走進來,替我掖好被子,又悄悄地離去了。
有人說,母愛是世上最無私、純潔的愛。我想說,父愛不像母愛那樣細(xì)密纏綿,也不像友情那樣微甜,像夏日的蓮花,散發(fā)出淡淡清香,又像一杯濃濃的咖啡,令人陶醉!這一刻,我心中的委屈,怒火都轉(zhuǎn)化成了一筆財富—一顆純真的孝心。
勇氣
課堂上,熱烈的掌聲此起彼伏,這場演講會即將拉開帷幕。在場的同學(xué)個個興奮不已,久久不能平息。演講會逐漸進入高潮階段,臺上的同學(xué)演講詞脫口而出。
一分鐘,兩分鐘,“呼—呼—”將要輪到我上場了,此時的.我既興奮又帶有緊張。我走上臺,口中念念有詞,看著臺下的同學(xué)們都在望著我,我突然結(jié)巴了一下,昨晚練習(xí)好的演講詞頓時忘得一干二凈。突然一個熟悉又陌生的聲音飄入耳中:“加油,要相信自己!”臺下的同學(xué)齊聲鼓勵著我,見到大家信任的眼神,我雙手握拳,一股暖流鉆入心中,我頓時鼓足了勇氣,又開始演講。
原來有勇氣并不難,難的是你找不到自己自信的源泉!
誠實
初春,天空的小鳥呼喚著柳樹大叔,潺潺的小溪唱著歌,細(xì)細(xì)的春雨籠蓋著大地,大地充滿了生機。
“嗞啦—”一股燒焦味刺入鼻中,因為失誤,我把鍋里的面給燒焦了。本大廚想親自給過生日的弟弟一個小驚喜。
一大早,我哼著歌,從冰箱里拿出雞蛋!芭椤蔽野央u蛋一敲,隨后放上切好的西紅柿,香噴噴的煎雞蛋也做好了,然后盛出鍋,放入水和面。我得意地笑了一下,就跑到客廳玩去了,誰曾想,這么一玩,我就忘了煮面這回事。直到那刺鼻的燒焦味傳來。
我連忙跑進廚房,小心地收拾我的“爛攤子”,生怕驚擾了媽媽!澳阍诟墒裁?”媽媽看著慘不忍睹的廚房問道!拔遥摇蔽壹绷,鼻子一酸有點想哭,可最后我還是選擇如實招了。我不想好心辦壞事,挨媽媽的批評,但我更想做個誠實的孩子。
成長時我們都會經(jīng)歷酸甜苦辣,大可當(dāng)一次有趣的旅行。
成長的滋味作文6
有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長的滋味。
成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。
酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。
小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。
苦,當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來的夢!
真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的'原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會,用心感悟,用心交流,鮮花才會在泥濘的道路上綻放!
有人說高三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往高考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,高三的軌跡就是這樣清晰而有痕!
也許高三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對高三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。
陽光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時,才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味--甜,比蜜糖還要濃的甜。或許,這就是成長真正,也是最本質(zhì)的滋味--甜。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……
成長的滋味作文7
從當(dāng)初的呱呱墜地,到現(xiàn)如今的行走于校園,十多年的歲月如白駒過隙,經(jīng)過春夏秋冬,品過酸甜苦辣,我們也已長大了許多。
未熟的果春
俗話說:“一年之際在于春”,許多人播下希望的種子,不斷地給它們輸送養(yǎng)料,努力地為它們服務(wù)著,精心地呵護著它們,期待種子早些生根發(fā)芽,成熟結(jié)果。青春期的我們尚未成熟,需要養(yǎng)料,需要呵護。生活充滿活力,希望在飛翔,我們?nèi)孕枰Α⑵床、奮斗!
學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,青春期的我們向往自由,熱情奔放,就像充滿活力的春天?墒菍W(xué)習(xí)又是必須的,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來更好地成熟。如果不先品嘗一下酸酸的青澀果的滋味,誰又會珍惜秋果的甘甜?有活力的春天是生長的季節(jié),可不是收獲的季節(jié)。
火辣的椒夏
夏天火辣辣的'太陽剛探出頭,地上像已著了火。天氣是那樣炎熱,仿佛一點星火就會引起爆炸。街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。教室里,老師在講臺上揮汗如雨,我們坐著也是衣衫濕透。
只是,不管多么難,我們總是要迎難而上,火辣的椒雖然極大地挫傷了我們的積極性,可是也鑄就了我們堅韌頑強的品格,讓我們收獲了豐富的知識,在未來的大風(fēng)大浪面前,我們一定能乘風(fēng)破浪。火椒雖辣,但給我們的啟示很多……
甘甜的果秋
不同于春天的澀澀青果,秋天的果既色彩艷麗,又芳香迷人。瞧,果樹上碩果累累,把枝頭都壓彎了,真可謂“碩果累累壓枝低”呀!
生長在勤奮土壤上的甘果浸透了我們因努力耕耘而揮灑下的汗水,所以格外芳香迷人。那收獲的喜悅,正如我們經(jīng)過一步步努力,最終拿到獎狀,受到表揚。站在成功的門檻上,回望走過的歷程,我們無怨無悔。雖然,一路上我們摔倒過多次,但我們知道,摔倒了再站起來將會離成功更近……捧著手中的這枚甘果,我細(xì)細(xì)品味著。
微苦的雪冬
說雪純凈無瑕,無色無味的人,肯定沒有喝過雪融水的——水雖凈,卻有股淡苦味。
苦是自然的,人生的每一個階段,都有必須承受的痛苦:上學(xué)時,要承受升學(xué)的痛苦;成家后,既要忍受家庭生活的煩惱,又要承擔(dān)工作的壓力;好不容易把孩子撫養(yǎng)成人,又要承受兒女獨立留給我們的失落和孤獨;最后,我們還要承受面對死亡的恐懼。人生充滿了痛苦,如果我們不愿承受生命中的這些痛苦,恐怕只有完全脫離現(xiàn)實,去過一種沒有任何意義的生活。
苦是人生的常態(tài),逃避痛苦就是在逃避人生。面對痛苦,最好的選擇不是逃避,而是積極去承受。承受痛苦最大的樂趣則是:先苦后甜。就像品嘗雪融水,雖有微苦,細(xì)細(xì)品味卻有一番甘洌。
四季有春夏秋冬,成長有酸甜苦辣,個中滋味只有深味才能得知。
成長的滋味作文8
成長的滋味是怎樣的?我不知道,但我明白成長是我生命中揮之不去的回憶:是我生命中寶貴的財富:更是我生命中的四季。成長,多么值得細(xì)細(xì)體味……
成長的滋味是春一般的柔,聽著那剛出生嬰兒的哭聲,心里愉悅不已,從大哭大鬧到牙牙學(xué)語,從步履蹣跚到穩(wěn)步走路:從小矮人到漸漸成長的竹筍……這之間有多少的歡樂與溫暖,幾乎所有的回憶都浸在蜜糖里;浸泡在溫床里;浸泡在父母的懷抱中。似乎是一場夢,輕飄飄的軟綿綿的,夢幻一般的給成長找上了一層輕紗,充滿著天真與純潔,較小而溫和,成長不愧為春之色,不愧為溫的綠。
成長的滋味是夏一般的烈。夏日炎炎,天熱的不行,我進入了一生中最寶貴的時期,那便是童年。童年是金色的,但我認(rèn)為倒不如說它是個野孩子,像夏天一樣的野孩子。只記得那個時候只知道打啊,鬧啊,瘋啊,玩啊,跑啊的,總是摔個滿身泥回到家,受一頓批評才算完,在學(xué)校也免不了要想方設(shè)法的玩,找到自己的好朋友,一起玩過家家,堆房子一類的游戲,最為可笑的是,大家還扮演老師、學(xué)生的角色來演電視。童年,總是流不完的汗,跑不完的路,笑不盡的臉,挨不夠的孩子。成長不愧為夏之姿,不愧為烈的紅。
成長的滋味是秋一般的.黃。秋天,說不盡的情感,說不盡的滋味。我的生命在漸漸豐富,我在漸漸走向成熟,不再像夏天一般的烈,不再玩幼稚的游戲,整天都是看電視,要么是出去找同學(xué)去某一個地點玩,甚至還知道過生日要錢買蛋糕。的確,秋天是季節(jié)的過渡期,也是我們的過渡期。這一時期是我們對童年的告別,對未來的憧憬與期待的時期。這一時期常有“情書”的說法,也許當(dāng)時是一種認(rèn)定,但事后覺得那不過是美夢而已。成長不愧為秋之態(tài),不愧為和的黃。
成長的滋味是冬一般的潔,冬天似乎很可惡,讓人不寒而栗。雨雪籠罩下的濕冷。而成長猶如冬的潔,我們不再玩耍,放下了石塊,放下了土泥,放下了電腦與電視,全身心地投入了學(xué)習(xí)之中,此時的我已經(jīng)走過了小學(xué),成為一名初中生。緊張的學(xué)習(xí)使我們無暇顧及其他東西,只是每天機械地完成作業(yè),與小學(xué)相比,我們的歡笑失去了太多,但失去的同時,我們獲得了心靈的甜,成功的喜悅,在知識的熏陶下,明白了“忍常人所不能忍,獲常人所不能獲,為常人所不能為”“不經(jīng)一番挫折,怎見成功的到來”的含義。更明白了“潔”都是經(jīng)過“苦”得來的。成長不愧為冬之樣,不愧為冷的艷、芳、潔。
成長的滋味無窮無盡,但我覺得他更像四季那樣奔放,那樣豐富,經(jīng)歷了春之柔,夏之烈,秋之姿,冬之潔之后,我們也就品味了成長,品味了人生……
成長的滋味作文9
《成長的滋味》是一本短篇小說集,涉及了關(guān)于童年,人生,人性,社會,命運等最基本的價值命題,讓我切實感受到了“成長的酸辛”、“童年的難忘”、“母愛的偉大”、“父愛的深沉”它們?nèi)缥L(fēng)拂過我的面頰,如甘泉滋潤我的靈魂,如舊友與我再次相逢。
在一篇篇富含哲理的文章中,有幾篇如珍珠般璀璨的故事令我記憶猶新。
學(xué)會正視自己是重要一課
曾經(jīng)有哲人說過:“人們往往背負(fù)著兩個口袋,一個裝著別人的缺點,另一個裝著自己的缺點,而我們卻總是習(xí)以為常地將裝有自己缺點的口袋背在身后”。這正是《劣跡人名錄》的主題,它講述的是一位名叫伊萬諾芙娜的老師為了督促學(xué)生遵守紀(jì)律,便命令小組長成立“劣跡人名錄”,記錄違反制度的同學(xué)名單,而娜達(dá)莎便是組長中的一名,她非常嚴(yán)格,甚至連因病不寫作業(yè)也要列入其中,逐漸,同學(xué)們?yōu)榱瞬┑盟暮酶校瑸樗峁┝嗽S多便利,而她也認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)受用,但,最終在母親的批評下,她將自己違反紀(jì)律的事記入了《劣跡人名錄》并重新評價了自己的事。
憑心而論,我們每一個人的身上都曾出現(xiàn)過“娜達(dá)莎”的身影;蛟S是為了維護自己的虛榮心,或許是被一時地榮耀蒙蔽了雙眼,從而不能客觀地認(rèn)識和評價自己,導(dǎo)致了盲目自信和成績的不理想。在一本雜志中,我曾讀到過這樣一段話“一個人對自己的'期望好比分母,自己的實際能力好比分子,分母越大,分?jǐn)?shù)值越小成功的幾率就越小”因此,無論在日常生活,還是在學(xué)習(xí)過程中,我們都要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”只有正視自己,我們才可能實現(xiàn)更大的跨越。
理解是心靈最大的慰藉
《理解的禮物》講述的是“我”幼時跟媽媽外出,經(jīng)常收到媽媽饋贈的糖果,從而對這些彩色的糖果深深著迷,一次,“我”偷偷跑出家門,在摘取了6個櫻桃后直奔糖果鋪,向這家店鋪的主人威登先生購買糖果,望著我沁出汗水的手心里靜臥著的櫻桃,威登先生為了保護“我”童真的快樂和童稚的尊嚴(yán),虧本“賣”給了我價值30美元的糖果。在我們的成長之路上,理解不可或缺。
理解是心靈的雞湯,帶給我們溫暖,理解是獨特的潤滑劑,讓所有的矛盾渙然冰釋,理解是萬能的鑰匙,打開重重心鎖,播灑縷縷陽光,多一些理解,就會多一些快樂,多一些理解,就會多一些關(guān)愛,如果每個人都能夠站在他人的角度去想,那么所有“秀麗的風(fēng)光”都會盡收眼底。世界便會和諧美滿。
成長是顆怪味豆,也是段荊棘叢生的險路。但,我們一定要細(xì)細(xì)口味,勇敢前行,為的是要讓青春的畫冊流光溢彩,青春的雄鷹搏擊長空。
成長的滋味作文10
春天的百花;夏日的濃陰;秋天的碩果;冬天的飛雪成長,輪回。人生這片無垠的天空,時而晴空萬里;時而陰雨連綿;時而愁云遍布;時而烈日炎炎。而生命中的快樂、惆悵,也亦如春夏秋冬,酸甜苦辣交替,上演著一幕幕扣人心弦的畫面。
檸檬草
考試失利,心情不免變得很糟。猶記昨夜挑燈夜戰(zhàn),哪料今天還是提這點分?jǐn)?shù)go俺滴home。哎,無言以對江東父老啊!無奈母親大人要審閱試卷,被爆k一頓是在所難免鳥……我的心啊,亦如夏日未熟的檸檬草,酸澀難忍。成長啊,人生之必修乎,酸也!
蜂王漿
上課被表揚。哎,沒辦法啊,人氣忒高了。受老師歡迎。人見人愛;花見花開;車見車載;啤酒見到打開蓋滴好孩子——這個稱號可不是白叫的(雖然是自己起的)嘿嘿,開玩笑呢。俺平日作為不守紀(jì)律滴“領(lǐng)軍人物”+“楷!,當(dāng)?shù)湫偷姆疵嫒宋锒籍?dāng)慣了,老師這么一夸,還真是受寵若驚啊。這種機會當(dāng)然得韓信點兵——多多益善啦(老師:王姝璇,又開小差了,。。。哎!不管咋說。俺終于是苦盡甘來了。成功,總會得到肯定的。而蜂王漿也是幾經(jīng)錘煉方成。成長啊,人生之必修乎,甘也!
濃咖啡
“五一好心情,天天都哈皮!”電視上類似的廣告狂轟濫炸膩死人,哎呦,那叫一個鋪天蓋地啊。可我就開心不起來,哎,我的倒霉誰能懂啊。五一頭一天啊,俺們?nèi)遗荦埧谀仙铰糜。俺爹把RMB交到售票口的時候,心啊,疼的嗷嗷的啊。一個勁的說下血本了。好家伙,剛進觀光區(qū),后腳還沒踩穩(wěn),一只貓過來就撓我一下。我當(dāng)場“哇”地一聲就把老貓嚇跑鳥。我也“英勇”了,倒醫(yī)院了。電視還是醫(yī)院看的.呢。@#¥%……我想罵人,不是,罵貓已經(jīng)到了不吐不快的地步了,俺是淑女,注意形象注意形象……我還是以一首歌來表達(dá)對老貓無盡的恨意:“老貓老貓我恨你,阿彌陀佛狂咒你。愿你吞下只大耗子,一不留神噎死你!蔽业钠卑,就這么打水漂了啊,我的爹那個疼得啊,快昏厥了都。南山?jīng)]看成還倒貼狂犬疫苗錢。心啊,拔涼拔涼地。這口苦咖啡灌得可真窩火。成長啊,人生之必修乎,苦也!
總結(jié)時間
想一想,自己都過本命年了。老大不小了是吧,平常連衣服都懶得洗。傻了吧唧地看著今天的太陽,想著明天的星星。哎,太迷茫了。一天換好幾個志向,醫(yī)生,律師,設(shè)計師,教授……仔細(xì)一想好像都沒為這些努力過。俺是個渺小的90后,也沒綠過啥化,環(huán)過啥保。但是,我驕傲且自豪地為自己以一個生命的形式來到世界上而生活。能快樂地,自由地奔跑,說實話,這種感覺挺好的。成長就這么不經(jīng)意地飛啊飛,也沒來及為它致謝詞。那么,我就是只好以未來更美好鮮活的生命來與它一起大步邁前,來收獲成長所帶來的百味吧!
成長的滋味作文11
多少次想要追尋你的腳步,多少次想要諦聽你的心聲,又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點點滴滴,惜今朝青春年華,不知不覺,我已慢慢成長……
童年時,成長的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調(diào)皮的我,還記得我家的后院里,母親第一次帶我放風(fēng)箏,不懂事的我總是在一邊責(zé)怪母親的生疏,一次又一次要求著親自放飛風(fēng)箏,亦如放飛童年時遙遠(yuǎn)的夢。
母親微笑著將風(fēng)箏放下,細(xì)心地檢查著風(fēng)箏,輕柔地將線慢慢繞在孩子細(xì)嫩的指頭,就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的跑著,任風(fēng)吹過稚嫩的臉頰,卻總是放不飛我的夢。良久,我和母親相視一笑,母親拍拍我的肩膀,將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。
這一刻,母親帶著我跑,她笑得很燦爛,和我一樣,因為風(fēng)箏被我們放飛了,同時放飛的還有我和母親x同的'祝福。那時候,我并不知母愛為何物,只知道母親握住我手的一瞬間,我感到前所未有的溫暖,只知道我的成長從此以后再也離不開它了。
少年時,成長的滋味是好奇迷茫的。隨著接觸知識的深入,總是對這個世界未知的事物充滿著好奇,面對我一次次的疑問,文化水平并不算太高的母親卻總能用她獨有的方式巧妙訴說著自然的真理。
皎潔的夜空,繁星點點,那是中秋的夜空,獨有一輪圓月高掛枝頭,父親因工作原因未能與我和母親x度中秋,雖有遺憾,但我們卻也很快樂,玩到高興之余,望著天空皎潔的月光,不由問道:“媽,為什么中秋的月光如此美麗?”
母親不由一怔,隨后卻又綻開笑顏,一絲睿智的眼神閃過,她用一種不容質(zhì)疑和甜蜜的語氣說道:“在媽看來,月光之所以會如此美麗,那是因為有你。星空之所以如此絢爛,也是因為有你。媽之所以如此快樂,更是因為有你……”注視母親良久,我隱約明白了母親的意思,卻也更加好奇迷茫了,這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。
如今,成長的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長,使我知道了不少事,卻也使我和母親產(chǎn)生了代溝,母親也對我日漸嚴(yán)格,總是感覺童年時那些嬉笑打罵親密無間的時光再也回不去了,望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現(xiàn)的皺紋
想起童年時的過往,總有一股無言的辛酸,卻又欲言又止。有時真感覺成長是如此的精彩卻又迷茫,迷茫的是為何成長是如此的曲折多變。終于,在一次取得的還算叫人滿意的成績后
母親終于露出了久違的笑容,這種溫暖樸實的笑容在我看來如童年般未曾改變,在那一刻,我真的想永遠(yuǎn)維護母親的笑容,哪怕窮盡一生也在所不惜。那時,母親沒說什么,只是輕輕的說了幾個字:“好好努力。”可我卻知道,母親并不是為我的成績而高興,而是為我的成長而高興,可就是這簡單的兩個字,母親卻含辛茹苦的為我守護了16年。那一刻,我明白了真正的成長滋味……
在同一片藍(lán)天下,你,我或是他也許正成長著或經(jīng)歷過成長的滋味,可能每個人都會有不同的感受。但成長的滋味卻永遠(yuǎn)少不了它,它就是我們成長的守護者——母愛。
成長的滋味作文12
都說十八九歲的女孩如初升的太陽,輕輕地走出地平線,亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚起嘴角的笑,乖巧地含著小巧的下巴,帶點稚氣,透著嬌媚;都說十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性……我也是個十八九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長為大姑娘。女孩的成長很奇妙,女孩的成長滋味多。
小小的童年是小小的夢,像小小的手中握的果汁,甜甜的。我是個乖巧的孩子。幼兒園里最靜的.是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,笑瞇瞇地?fù)溥M媽媽懷中,嘟著小嘴,揚著小臉要媽媽親,媽媽臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉。
小小的童年有小小的快樂,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。
吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢?
呀!額頭上的痘痘,好多好多書要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨!痘痘多了變丑了,好多書念著真累,唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。
走出了花季,路過了雨季,十八九歲的女孩又長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛想不愛煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽光下的透徹,心里清涼。走進了高中,栽進了書堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書,乖乖地生活,乖乖地過著校園生活。有空打打球,哼哼歌。沒了童年愛鬧的熱情,沒了少年愛愁的閑情,靜靜地出落成一個大姑娘,就那樣淡淡地,帶點白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境……喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長滋味多,女孩的成長滋味妙!
點評:這是一篇清新的敘事散文。由女孩成長的三個階段,對應(yīng)、緊扣試題材料中的三種“滋味”,比較自然、貼切,并能隨著年齡的增長,生動地表現(xiàn)“童年”———“少女”———“大姑娘”心態(tài)、愛好的發(fā)展變化。
本文的最大特色是:語言活潑,情感率真,筆調(diào)輕松,沒有雕飾、做作的痕跡,沒有故做崇高、提升主題之態(tài),形式與內(nèi)容和諧一致,一位天真活潑、單純可愛的女孩躍然紙上。
成長的滋味作文13
成長是無聲的病變,不同階段有著不同的性格,從活潑到沉穩(wěn)或思想的缺乏到開放,這都可以稱為病變。
在沒有作業(yè)的那段時期,玩才是天性,從白天玩到晚上,日復(fù)一日,也不覺疲憊。翻著手上的照片那張在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年,竟讓我毫無思路的大腦開始了回憶。堆起一座沙堡,想盡辦法將它固定住,成長是幸福的。
往后讓相機定格的瞬間,是那張籃球班同學(xué)抓拍的表情。那段時間特別喜歡籃球,周末無論如何也要打上一兩個小時。汗如雨下,淋濕了籃球場的一小塊地。喝水時,忽然注意到籃球場邊的一片小草地,眼前仿佛幻化出小時候與另外兩個好朋友在沙坑邊玩的`身影。那兩位不知姓名的“沙坑朋友”,還記得那塊不足一輛車大小的沙坑嗎?出了神,就連天暗下來也沒注意。下雨了,我們分開有多久了?第一場病變的開始,就是從這忘了說聲“再見”引起,成長是一種病變,這種成長是痛苦且悲傷的。那些飄散在虛無中的友誼,是否還能勾起你對從前的回憶?那樣的友誼是否還在?
到了說愁的年紀(jì),那個活潑好動的我也不得不靜下心來,成長也是一種修煉。記得當(dāng)初修建的沙堡,再松開手的下一秒被吹散;投出球后,在落地那一刻將腳摔扭了;剛背上行囊,窗外卻開始刮風(fēng)下雨;在上學(xué)期,好不容易上升的成績,又一下子掉了下來;在班上被某些同學(xué)列為強勁的競爭者,又一下子被他們看得很渺小,如螻蟻一般。愁,強說愁。又是一場病變,如果不去追趕,就會被別人看得更弱小。痛苦的病變,成為成長的修煉,這味道中苦澀又有些酸味。從那時起,我便開始努力追趕。我想更悠然的活在這當(dāng)下,別的都不屑。于是這場病變開始不停蔓延,感受是痛苦的,在經(jīng)歷過汗水與重重困難之后,我的成績又重新來到了原來的高度。這種苦痛是無法用語言形容的,只有經(jīng)歷過的人才能明白,其中到底是要有多大的毅力與勇氣。無論在哪,一切都用成績說話,只有做得更好,才不會遭人唾棄。原來在病變后,成長的滋味又是幸福的,得到他人的肯定與支持,這是鞏固自信的最好辦法。現(xiàn)在做到的便是將這種狀態(tài)維持下去,不想重蹈覆轍,做一些無聊的舉動。
我可能永遠(yuǎn)不知道我在哪,也不明白自己該是什么樣的定位。成長的過程是漫長的,就像冰心所說的:“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初,它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的雨水!背砷L,不僅僅是友情、運動,學(xué)習(xí),還有生活中的點點滴滴。經(jīng)歷過的人才明白,原來成長的滋味是五味雜陳的,你可以擁有幸福,可以擁有煩惱,也可以在煩惱中擁有幸福?粗_下的路,一步一個腳印走下去。
成長的滋味作文14
成長是糖,甜甜的;成長是藥,苦苦的……成長無論是什么樣的味道都令人回味無窮!
今天閑來無事,打開了記憶相冊,里面游泳的照片讓我又想起了學(xué)游泳時的情景。
第一次來到游泳館,看到滿滿一池子的水,泛著藍(lán)藍(lán)的光,我的腳不自覺地抖了起來!皼]關(guān)系的,這里有教練……”我硬著頭皮沿著扶欄走下了泳池,水涼嗖嗖的,本就害怕的我抖得更厲害了。水深已超越了我的嘴角,我只好踮著腳、仰著頭在水中找教練。
課一節(jié)節(jié)過去,前幾天都學(xué)得很順利,蹬腿、劃臂和憋氣一學(xué)就會,心想:學(xué)游泳也沒什么嘛!頓時有種飄飄然的感覺。可就在緊要關(guān)頭,離成功不遠(yuǎn)了,又卡殼了。我雙腳蹬離池壁后,雙腳和雙手不聽使喚,不敢再向前游,生怕一動就沉入水底,這可怎么辦呀?這時教練也看出了我的心思,趕忙過來指導(dǎo):“別怕,我一直在你身邊,你放心游!”我在教練地鼓勵下一次、二次……“耶!我成功了!”“五米,十米,二十米……”我游得越來越棒。
學(xué)游泳是我成長過程中的一道亮麗的風(fēng)景,它帶給了我很多的快樂,也讓我明白了“看事容易做事難”的道理。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時,要學(xué)會去嘗試,去克服,也要學(xué)會堅持,否則將一事無成!
在一個陽光明媚的下午,爸爸答應(yīng)放學(xué)后來接我,我高興極了,蹦得三尺高,心想:爸爸平時要上班,這次是個難得的機會,太好了。放學(xué)鈴聲響了,我懷著愉快的心情來的樓下。突然,天空布滿了烏云,太陽姐姐不知道發(fā)生了什么事兒跑回了家,只見地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點,不一會兒就下起了傾盆大雨,雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來呢。我在原地等了很久,快6點了,可是還不見爸爸來接我,看著那些家長把一個個學(xué)生接回去,我不禁跺起了腳,臉上的.笑容頓時消失了。我想:學(xué)校的學(xué)生都走了,爸爸不可能來了,爸爸可能也忘記了,怎么辦啊?哎~沒希望了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦。
在一片朦朧中我看到了一個身影,手上拿著傘,穿著雨衣!鞍职謥砹耍职謥砹!蔽壹拥恼f?墒牵(dāng)那個人走近了,我才發(fā)現(xiàn)那個人是女的,根本就不是我爸爸,我再次失望,禁不住大聲哭了起來。一個人來到我身旁,我抬頭一看,原來是爸爸,我連忙撲向爸爸的懷里,緊緊的摟住爸爸,不敢松手。爸爸說:“天天,怎么哭了。是不是爸爸來遲了?對不起,爸爸工作很忙,走不開,現(xiàn)在才又空!闭f完,爸爸幫我擦干了眼淚,把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服,被雨淋濕了一大片,我的眼淚再次奪眶而出。
雖然爸爸來遲了,但是經(jīng)過這件事,爸爸讓我知道了:做人要遵守諾言,如果答應(yīng)過別人的什么事,就一定要做到,這樣才會得到別人的信任。
成長的滋味作文15
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!甭犃诉@一句話,就知道,新的一年就要來了。我們班也為了慶祝元旦的到來,準(zhǔn)備了一個班會。班會有三個項目:1、猜字謎 2、知識大比拼 3、水果拼盤大賽。當(dāng)然,水果拼盤是我的拿手好戲,大家可不要把我這只“老虎”當(dāng)成“病貓”了。我也是有獨家絕活的!
星期六下午終于給我們盼過來了。瞧!各個小組都迫不及待的把水果和各種工具拿了出來,準(zhǔn)備大顯身手,五顏六色的水果擺滿了整個教室。我是和死黨小游子一組的,我們倆也大張旗鼓的行動了起來。教室里,切水果的聲音形成了一首美妙的交響曲。在老師的一聲令下,我們也開始了制作。我們可是很講衛(wèi)生的,把報紙和保鮮膜帶了過來。
接下來,就是我們的水果閃亮登場:紅彤彤的蘋果,淡黃的香蕉,清香的桔子,鮮嫩欲滴的獼猴桃……看著都讓人口水直流三千尺,何必制作出來的“精品”呢?
先從桂圓開刀,我們帶上衛(wèi)生水套,熟能生巧的.幫它“脫了衣”。幾個白白胖胖的桂圓果肉就誕生了!我們先把它放在一旁,接下來,我們準(zhǔn)備把獼猴桃和香蕉放切成一片片的放在貝殼盤的頂端,小心翼翼的把它們放在了一起,這樣既美觀又不會占太多的位置,可我們卻遇到了難題,香蕉和獼猴挑老是會從上面溜下來,我想了想,突然腦袋一亮,說:“桂園的重量可以抵住香蕉和獼猴條的重量,那把桂圓放在下面,它們就溜不下來了。”我們照做,成功了!接下來就是把其余的水果裝上去,變成一個漂亮的水果拼盤,可,突然我們覺得還少了一大快空隙,我們看了一下,還有一個大蘋果沒用,就切下了一下片,切成了一個愛形狀,草莓果肉撒了上去,變成了一個“愛心”。我們最后把帶來的煉乳擠了上去,就大功告成了,我從上空一望,自己都陶醉在其中,我們覺得十分漂亮,在那綠色和黃色的獼猴桃、香蕉花邊中圍繞這一個愛心展開五花斑斕的水果在啊我們的引導(dǎo)下,跳起了舞,在煉乳的覆蓋下,閃閃發(fā)光,嬌嫩欲滴,綠紅相間。讓人贊不絕口,食欲大開,感覺我們兩就是做水果評判的能工巧匠,這種創(chuàng)意巧奪天工。當(dāng)然,看著自己剛剛完成的水果拼盤,心里像蜜一樣甜,也有一些得意洋洋的感覺!那名字取什么好呢?我倆想了想,我說:“咦?見不是有一個愛心嗎?那就叫‘心心相印’好了,可以代表母親對我們的愛,更可以代表世界上人們所假期的心靈之橋,讓世界充滿愛和關(guān)懷!怎么樣?”周游叫道:“好耶!”我們倆商量好,就叫“心心相印”了。做好以后,我們望了望四周,每個同學(xué)都在專心致志的做著,有些人眼睛死盯著水果拼盤,大的滴溜圓,小心翼翼的有,手忙腳亂的也有。一眼望去,紅的紅,綠的綠。五花八門,看著都讓人口水直流三千尺。
這次的“水果拼盤”活動,太令人難以忘懷了!因為我們用雙手拼出了七彩的童年,評出了燦爛的明天,同時,品嘗了成長的滋味。
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