成長(zhǎng)的滋味作文[必備]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
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成長(zhǎng)的滋味作文1
時(shí)間是一位引導(dǎo)者，帶著我們踏入成長(zhǎng)的旅程，九零后的我們蛻去了稚氣，不再年少輕狂，逐漸走向成熟。
成長(zhǎng)是調(diào)味盤。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)從孩子到成長(zhǎng)的過程。回顧我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長(zhǎng)經(jīng)歷的過程中，有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起，我們就是家里的小皇子小公主。在父母的.愛中漸漸成長(zhǎng)，父母對(duì)我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會(huì)努力的滿足我們的要求，幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后，有老師的愛護(hù)，在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會(huì)一些知識(shí)與道理。我們?cè)俾某砷L(zhǎng)，煩惱也隨著來到，身上的擔(dān)子也越來越重。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)受過的。受到老師批評(píng)時(shí)；不被人看好時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，會(huì)從心底產(chǎn)生一種酸味，眼淚也會(huì)跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會(huì)找爸爸媽媽訴苦，然而長(zhǎng)大了，懂事了就會(huì)學(xué)著自己解決，去承受面對(duì)。
甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味，每一次成功的喜悅，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候，只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出，小時(shí)候的甜讓人懷念，長(zhǎng)大后的甜令人向往。
苦，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的，但是有句話是這么說的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的，我們必須勇敢的面對(duì)生活中的挫折，在逆境中不斷成長(zhǎng)，才能體會(huì)到苦盡甘來的感覺。
辣，是成長(zhǎng)中最令人受了的滋味，就如一個(gè)成語所說，樂極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上，嗆得你措手不及，這就是辣。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦有辣，只有成長(zhǎng)了才能理解這些滋味對(duì)自己的幫助，也能知道自己是否長(zhǎng)大了懂事了。
成長(zhǎng)的滋味作文2
成長(zhǎng)是什么？是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。而成長(zhǎng)的滋味又是如何？千滋百味，又似如無味。
閱讀
喜歡在寧靜的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心愛的書，在斑駁的日影下，閱讀。閱讀《史記》，是與太史公對(duì)話，聽他興奮地滔滔不絕地講著“上至軒轅，下至于茲”的史實(shí)。閱讀歌辭，是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲，是聽江南的采蓮女在田田的荷葉間唱著“江南可采蓮”的調(diào)子。閱讀詩詞，是聽李太白敲著金樽仰天大笑，是聽少陵野老吞聲痛哭，是聽蘇軾密州出獵的噠噠馬蹄聲。
成長(zhǎng)的滋味，是閱讀時(shí)一次次充實(shí)學(xué)識(shí)的愜懷。
追夢(mèng)
喜歡做夢(mèng)，從小就愛用手中的畫筆來描繪這個(gè)世界。我一直很快樂地走在編織夢(mèng)想并一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。當(dāng)懵懂的我開始認(rèn)識(shí)世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想就有希望，因此，更加篤定了我追夢(mèng)的`腳步——為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡自己的一份力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，就要飲盡寂寞；在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，就要笑看挫折；在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，就要堅(jiān)定信心。我在我的夢(mèng)想中踟躕而行，我明白即使是蝸牛的速度，但只要早早地出發(fā)，亦能在“葡萄”成熟之時(shí)到達(dá)。所以，我依然堅(jiān)持努力地“爬格子”，哪怕退稿依舊，哪怕“板凳”仍冷，我會(huì)為了我的夢(mèng)想一如既往。
成長(zhǎng)的滋味，是追夢(mèng)時(shí)一步步走近夢(mèng)想的喜悅。
感悟
喜歡感悟。感悟父愛，父愛像大山，深沉而又偉岸；父愛如海，寬闊而又無邊；父愛如禪，細(xì)致而又真實(shí)。感悟時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，珍惜并用好每一分、每一秒，莫等閑，白了少年頭，空悲切。感悟生命，人，生命只有一次，珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒有什么可以比得上他。感悟……
成長(zhǎng)的滋味，是一個(gè)個(gè)恍然大悟時(shí)的暢快與滿足。
成長(zhǎng)，與我們每個(gè)人而言都是短暫而美好的。成長(zhǎng)的滋味，與每個(gè)人而言都是美味而繁多的，帶上自己的美味，在成長(zhǎng)之路上慢慢品嘗。
成長(zhǎng)的滋味作文3
在成長(zhǎng)的路上，少不了老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，朋友的陪伴，父母的呵護(hù)……
我上學(xué)前班的時(shí)候，奶奶就去世了。當(dāng)我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，所見到的是奶奶一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上。周圍的人十分悲傷，當(dāng)時(shí)的我還不明白他們?yōu)槭裁纯�，奶奶只是睡著了�，F(xiàn)在的我想想那時(shí)，真是好傻。不過，還好我明白的沒有他們多，知道的晚一些，傷心的時(shí)候少一些。成長(zhǎng)的滋味本就是這樣，記我們懂得了離別的痛。
兒時(shí)的哥哥姐姐是很會(huì)玩的，很多東西都是他們教給我的。兒時(shí)的我很愛玩，總纏著他們，要他們陪我玩，他們每次有事都被我禍害了。都得往后推�？伤麄儧]有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼�，F(xiàn)在再想想，自己那時(shí)真是夠煩人的'。要是自己是姐姐，肯定躲八丈遠(yuǎn)。不過，他們依舊疼愛我、包容我。但是現(xiàn)在我肯定不會(huì)那樣做，因?yàn)槲颐靼琢�。他們一直在包容我，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂點(diǎn)事，不能占著一樣?xùn)|西便不放手，要學(xué)會(huì)分享。
兒時(shí)的我是一個(gè)很愛哭的女孩，遇見自己不順心的，就大哭一場(chǎng)，或者找父母哭訴。因?yàn)槲覀兪歉改概踉谑稚系膶氊悺，F(xiàn)在的我們卻不愿與父母分享一些事，喜歡自己的事情自己擔(dān)，不向父母報(bào)憂了，只報(bào)喜了。拿到成績(jī)單的第一件事，是想如何與父母交代。有時(shí)成績(jī)不好，總是小心翼翼跟父母說，當(dāng)父母得知成績(jī)時(shí)，沒有埋怨沒有責(zé)備，永遠(yuǎn)是滿滿的祝福和鼓勵(lì)。此時(shí)，那心情可想而知。因此，我才不能讓自己考到后面，我們懂了家長(zhǎng)的心思。
成長(zhǎng)的滋味便是這樣，不止有那代表性的五種，還有叫你說不上來的那種味道。成長(zhǎng)的道路，我們還沒走完，繼續(xù)努力吧！
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的，我躍上星空，回憶我的兒時(shí)，回望我的足跡，回味我的甜蜜……
3歲，從農(nóng)村遷入縣城，甜蜜藏在奶奶的毛衣里�！皝�，試試奶奶給你織的毛衣！”我飛也似的跑過去，“哇，好漂亮的毛衣，謝謝奶奶！”穿上新毛衣，好暖和好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對(duì)我開放。每次穿著這件毛衣，我都能感到幸福的味道，感受到被寵愛的滋味。在奶奶的毛衣中，我慢慢地長(zhǎng)大。
4歲，讀幼兒園，甜蜜藏在爺爺?shù)恼惺掷�。每天一放學(xué)，我跟著隊(duì)伍走到校門口，就看見爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過去，爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著，把我抱上自行車。無論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，這輛自行車都“吱吱嘎嘎”地響著，仿佛奏著一曲濃濃的親情樂章。
6歲，在泰和二小讀書，甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假，爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長(zhǎng)城時(shí)，我真切地體會(huì)到這地球上最長(zhǎng)、最堅(jiān)固的.城墻里包蘊(yùn)著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎？正是這種精神，現(xiàn)在一直鼓舞著我學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
今天，就讀泰和四中，甜蜜藏在媽媽的叮囑中�！疤炖淞�，多加些衣服”，“考試中要認(rèn)真審題，先易后難”，這些話語樸實(shí)，卻綻放出華麗的色彩。每當(dāng)我月考成績(jī)退步時(shí)，媽媽總是溫柔地對(duì)我說：“沒事，沒有失敗的人生是不完整的人生�！边@時(shí)，我的心仿佛經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨后見到陽光。在這親情的陽光下，我學(xué)著面對(duì)失敗，學(xué)著跌倒后爬起。
因?yàn)橛辛颂柟夂蜔岬母冻觯〔莶棚@得生機(jī)盎然；因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛護(hù)，我成長(zhǎng)的滋味才甜蜜。
光陰荏苒，歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著，成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的滋味作文5
煲一碗時(shí)光，撒些輕狂，撒些夢(mèng)想，文火熬煮，任回憶凝成蒸汽，永遠(yuǎn)珍藏……那成長(zhǎng)的滋味，讓我細(xì)細(xì)品嘗，慢慢回味。
望著面前布滿紅叉的試卷，我覺得自己前途渺茫，將臉深深地埋進(jìn)臂彎，淚水便一點(diǎn)點(diǎn)地浸濕了衣袖。
雖已是陽春三月，但繁重的課業(yè)卻將我的心變得愈發(fā)冰冷。沒有鶯歌，沒有燕舞，我的世界已被即將到來的月考染成了灰黑色。“為什么？為什么？為什么努力了卻換不來優(yōu)異的成績(jī)？”我在心里大聲地嘶吼著。面對(duì)同學(xué)的疑惑、老師的批評(píng)、父母的斥責(zé)，內(nèi)心滿是迷茫與彷徨。
瞬間，憤怒、悲傷、絕望……悲觀的情緒交織在了我的心頭。我啜泣著，把卷子揉皺，丟進(jìn)了垃圾箱。
次日清晨，當(dāng)晨曦咬破夜的唇時(shí)，我早已醒來。不愿再學(xué)習(xí)的我，隨手抓起一本書，無聊地翻看起來。翻開扉頁，這樣一句話映入我的眼簾：別在雨中徘徊，別在黑暗中落淚。我凝神細(xì)思，內(nèi)心無限感慨：是啊，這次考試失利只不過是發(fā)揮失常，我何必總是讓自己沉浸在痛苦呢？我應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取在期末考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！
從此，每當(dāng)天空中泛起一片魚肚白時(shí)，熹微的`晨光中便有我奮力拼搏的身影；每當(dāng)夕陽西下，云彩映滿天邊時(shí)，我依然為了學(xué)業(yè)而努力奮斗著；每當(dāng)皓月當(dāng)空，皎潔的月光撫摸著塵世萬物時(shí)，我仍舊揮灑著為學(xué)業(yè)付出的汗水。
是什么讓我重新振作？是那無畏的毅力與勇氣，還是剛強(qiáng)的信念與拼搏？濃黑的眉毛是沉穩(wěn)，上揚(yáng)的嘴角是自信，眼神中透露的是堅(jiān)持。我一定要勇敢地堅(jiān)持下去，頑強(qiáng)地迎接最后一戰(zhàn)——期末考試。
帶著自信的神情，我邁著輕快的步伐，信步走進(jìn)考場(chǎng)。語文、數(shù)學(xué)、英語，科科都很順利。走出校門，世界依舊是那么清新、自然。
成長(zhǎng)的道路上，離不開堅(jiān)持、自信、勇氣與毅力。成長(zhǎng)的滋味雖充滿苦澀，但苦盡，便是甘來。成長(zhǎng)的滋味，讓我無法抹掉，無法忘記。
成長(zhǎng)的滋味作文6
寒來暑往，春花秋實(shí)，從呱呱墜地、呀呀學(xué)語、懵懂無知到少不更事，時(shí)光如白駒過隙，成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間。某個(gè)瞬間，某個(gè)忽然卻會(huì)像閃光的星星般永遠(yuǎn)烙在我的記憶中，給我成長(zhǎng)的動(dòng)力，照亮我瞬間成長(zhǎng)。
調(diào)皮好動(dòng)作為男孩子成長(zhǎng)路上的特性，我一直都有。五年級(jí)上學(xué)期的一次體育課，我和同學(xué)玩“斗雞”，不小心摔了跤，頭上撞出了一條口子，它本身不大，但是比較深，造成鮮血呼呼直流。校醫(yī)認(rèn)真消毒傷口，建議去做縫合處理。
班主任劉老師立刻打電話通知爸爸，我在校門口忐忑不安地等待著，爸爸會(huì)不會(huì)狠狠批評(píng)我？我會(huì)不會(huì)得腦震蕩？我不敢再想下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一輛車如同離弦的劍一般飛馳而來。哇，是爸爸！“忙”是我對(duì)爸爸的深刻印象之一，我詫異他的神速。爸爸黝黑的臉微微泛紅，衣袖皺巴巴的胡亂挽著，眼神堅(jiān)定可還是沒有藏住他滿臉的`擔(dān)憂。沒有責(zé)罵，路上爸爸電話不斷，但他都淡定、有條不紊的回復(fù)、安排，在免提語音中我聽出了爸爸工作的繁忙，我眼里淚花不禁在打轉(zhuǎn)。
到醫(yī)院，爸爸帶著我直奔急診室，我納悶，不用掛號(hào)？看到焦急等待的媽媽，我瞬間明白了，爸爸來學(xué)校接我的同時(shí)，媽媽就先去醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)。我犯事后惴惴不安的心，此刻卻是暖暖的。
縫合，不能用麻藥，我哇哇叫。護(hù)士要爸媽幫忙按住我的手腳。爸爸的手機(jī)不斷響起，護(hù)士大聲呵斥說：“工作重要，還是孩子性命重要，按緊！”好強(qiáng)的爸爸，沒有回答，任憑手機(jī)鈴聲的催促。我感覺臉好燙，眼淚嘩嘩地流，咬緊牙關(guān)再咬緊，為自己的莽撞買單。順利完成縫合，我坐起身看見在冷氣十足的空調(diào)房里，爸爸竟衣服濕透了，他卻絲毫沒在意，細(xì)心的問護(hù)士注意事項(xiàng)，還需不需要打破傷風(fēng)針......
我望著忙前忙后的爸爸，這是我熟悉的、敬愛的爸爸，兒子又給你添憂了。沒有打罵、責(zé)備，有的是不盡的擔(dān)憂，我深深自責(zé)。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！表暱涕g深深烙在了我心里，頃刻間我覺得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味作文7
成長(zhǎng)的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料，甜、苦、酸、辣、咸，各各都有。
甜
成長(zhǎng)的滋味是甜的，像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次，我語、數(shù)、英都考了100分，總分全班第一名。我一回到家，媽媽一聽到這個(gè)好消息，高興地說：“星期六、星期日不用待在家里，出去玩?zhèn)�夠吧！”就這句話，讓我那晚上怎么也睡不著，想想都是甜。
苦
成長(zhǎng)的滋味是苦的，像漏斗裝著的中藥湯一樣，一直往我嘴里灌。暑假來了，一天，媽媽說：“這是給你的禮物！”我真的`太開心了！我打開一看，原來是一本本暑假作業(yè)，堆起來有山那么高，我只好一本一本地刷題，到晚上9點(diǎn)多了還在刷！幾天下來，都出黑眼圈變成熊貓了呢！這也太苦命了吧！
酸
成長(zhǎng)的滋味是酸的，像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中，久久不能離去。那一次，我去接表妹來家里玩。到了小區(qū)，幾個(gè)小朋友正在踢皮球。突然，有一個(gè)人用黃金右腳一踢，一個(gè)皮球飛到了我妹妹的臉上，妹妹臉上起了一個(gè)又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑，我向媽媽說明事情的經(jīng)過后，媽媽卻還認(rèn)定是我干的，我被痛罵了一頓，好委屈��！
咸
在成長(zhǎng)的道路上，咸和酸當(dāng)然是分不開的，這樣才是一道好吃的菜。那一次，我把筆放在我的桌子上，不一會(huì)兒，筆就不翼而飛了。放學(xué)了，我在講臺(tái)上和所有同學(xué)的書箱里都找過了，沒有，我最后在垃圾桶里一翻，啊！我的筆，你真是讓我著急死！
成長(zhǎng)像一個(gè)瓶子，里面裝有甜、苦、酸、辣、咸，滋味真多��！
成長(zhǎng)的滋味作文8
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過了十二個(gè)春秋。在我走過的歷程里，成長(zhǎng)的各種滋味都品嘗過，可以說是五味雜陳。但是，這些滋味，從不同方面，讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味，是酸的。有時(shí)，我好不容易寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備休息。但是，休息完，回到寫作業(yè)的書桌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字，卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣，結(jié)果，妹妹走進(jìn)來，臉上笑著，手上拿著彩色油畫棒，我一下子明白了，很生氣。我說了她幾句，她卻還是嬉皮笑臉的，我惱羞成怒，打了她手幾下。結(jié)果，被姥姥知道了，說“大不了再寫一遍”，并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹，想著以前疼我愛我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。
成長(zhǎng)的滋味，是甜的。媽媽認(rèn)為，我的身體不行，體能太差了，便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意，認(rèn)為這是無用功，但她卻堅(jiān)持拉著我運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)身體的.確比以前好多了。所以，這個(gè)苦，就像一塊巧克力，苦在身上，甜在心里。
成長(zhǎng)的滋味，是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒，所以，在發(fā)燒的時(shí)候，就算是吃了藥，還是覺得全身各個(gè)地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺，讓人什么都不能做，只能躺在那里，受著病的煎熬，很難受，心里很苦。
成長(zhǎng)的滋味，是辣的。在小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。所以，我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài)，一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，學(xué)習(xí)成績(jī)使勁往下掉，感覺就像“飛得越高，摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績(jī)，心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋，久久不散。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣，讓我成熟。時(shí)光仍在飛逝，我仍在不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文9
生活，有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會(huì)說話到長(zhǎng)成亭亭玉立的少年，我已經(jīng)充分體會(huì)到了這五種味道，但我印象最深的還是那件事。
有一次考試，我居然考了76分，這對(duì)于一向是優(yōu)等生的我來說是一個(gè)很大的打擊，我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況，報(bào)告了老師。然后又回來勸慰我，對(duì)我說了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過她的話，我又想了想，覺得自己和以前比起來，是有一些小差距。比如考完試，沒有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來到她的辦公室，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了一些話。
“曾琦，我知道你的成績(jī)以前在我們班級(jí)數(shù)一數(shù)二，可是‘失敗乃成功之母’這樣的道理，你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的基本功不差，希望你能更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)！”這時(shí)，上課鈴響了，我就趕緊回教室上課了。
走在回教室的路上，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，每周默寫兩次詞語，每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言，認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。
我就一直這樣堅(jiān)持下去，堅(jiān)持了一個(gè)月后，期中考試來臨了，我拿好了各種學(xué)習(xí)用具，如尺子、筆、修正帶等，又復(fù)習(xí)了許多遍語文園地和課文重點(diǎn)，還有數(shù)學(xué)的公式。開始考試了，我馬不停蹄寫著試卷。
終于到了公布考試成績(jī)的那一天了，我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的成績(jī)了。我忐忑不安地等待著，當(dāng)知道我成績(jī)的那一刻，我開心極了！語文98分，只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分，沒有錯(cuò)誤。下課了，我的朋友王俞晴來祝賀我�！霸趺礃�，這次高興了吧？”此時(shí)，我心里甜滋滋的。
我從同學(xué)的.勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn)，終于明白了成長(zhǎng)的滋味，苦后會(huì)嘗到甜的。
成長(zhǎng)的滋味作文10
西邊的太陽漸漸落下，月亮悄悄地探出頭來，一絲涼意襲來，可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去，小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生，還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝，似要爭(zhēng)個(gè)“你死我活”，可一會(huì)兒又笑著坐在一起，歡快的笑聲回蕩在院子里，也飄進(jìn)我的窗子里。
我不由生出幾分羨慕，眼看就要初中畢業(yè)的我，終日被繁重的功課壓得透不過氣來，平時(shí)哪有時(shí)間注意這些瑣事，可是今天，此情此景，讓我如何不向往？我分明記得，曾經(jīng)，我也有過這樣無憂無慮的日子。
我小的時(shí)候，電子游戲什么的還不多，網(wǎng)絡(luò)也遠(yuǎn)沒有如今發(fā)達(dá)，記得吃過晚飯就和小區(qū)里的.小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多，但足以快樂我的整個(gè)童年。有時(shí)，一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭(zhēng)著搶著去抓那些彩色泡泡，看著它們?cè)谙﹃柕挠鄷熤酗w得越來越高，然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上，也濺到一張張童稚的臉上，我們的笑聲也四下飛濺。夕陽把我們的影子漸漸拉長(zhǎng)，那段記憶也成了心底最美好的記憶！
然后呢？然后樹的葉子都落了，但又長(zhǎng)出來了；燕子飛到南方去了，但又回來了；河水結(jié)冰了，但又解凍了�？墒�，院子里吹泡泡追泡泡的孩子們不見了，因?yàn)�，他們長(zhǎng)大了……
時(shí)鐘敲了九下，院子里的孩子漸漸少了，笑聲也少了，我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)�！霸介L(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，難道這改變是必然？”正如這幾句歌詞所說，我們的年齡越來越大，懂得的東西越老越多，可是原來的那份童心，卻越來越少了。也許，這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
星星在夜空中閃爍著，似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了，但還有幾盞燈亮著，我想，那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道，今夜陪伴我們的，也許只有這深宵的燈火；我更知道，為了明天燦爛的陽光，我們必須努力拼搏……
成長(zhǎng)的滋味作文11
從出生開始，我們每個(gè)人都在不斷的長(zhǎng)大，在人生的路上不斷的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我們的主旋律，陪伴著我們走過童年，又再次進(jìn)入青少年。
對(duì)于14歲的我來說，我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒，變成了一個(gè)坐在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo)，有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有的人說成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗到大樹的過程�？墒窃谶@說起來簡(jiǎn)單的過程中，我們必須經(jīng)歷無數(shù)次的打擊，在受到打擊之后我們必須保持良好的'心態(tài)，繼續(xù)去努力，為了我們的目標(biāo)去努力，去奮斗。
有時(shí)我認(rèn)為，成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先我們必須列出問題，接著我們又對(duì)我們的問題做出猜想，然后根據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn)，最后寫出結(jié)論，做總結(jié)。其實(shí)我們的成長(zhǎng)過程也是一樣的，在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問題。隨著時(shí)間的變化，我開始慢慢成長(zhǎng)，開始學(xué)著去猜想這些問題的答案。在長(zhǎng)大一些，我們會(huì)使用一些我們可以做到的方法，去探究，去驗(yàn)證我們的猜想，這個(gè)過程需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，或許它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后，沒事干時(shí)，我開始了回味，回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并對(duì)它加以總結(jié)。
成長(zhǎng)的滋味，其實(shí)就是一個(gè)五味瓶，人生的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂。在我們體會(huì)這個(gè)的過程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的成長(zhǎng)，不斷的完善自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它必須成長(zhǎng)，必須不斷的完善自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是如此，想要在社會(huì)有一落腳之地必須在成長(zhǎng)中完善自己。
成長(zhǎng)的滋味竟然如何，需要我們自己用心去感悟，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)體會(huì)，感受成長(zhǎng)之路的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文12
乘著時(shí)光的小船，我們?cè)跉q月的海洋中不斷前行，去推開波浪，去掃清迷霧，去經(jīng)歷風(fēng)雨，在航行的路上，慢慢體驗(yàn)成長(zhǎng)的各種滋味。
酸：時(shí)光回到我的小學(xué)時(shí)代，回溯到五年級(jí)的那次月考，當(dāng)時(shí)我正在寂靜的考場(chǎng)中奮筆疾書，不久便結(jié)束了作答，我的意洋洋地以為又將取得以往的輝煌。然而當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我整個(gè)人直接呆住了，試卷作文處鮮紅的“0”分我永生難忘，原來我的作文跑題了。它像一塊巨石壓在了我的心中，任憑我使出渾身解數(shù)，依舊無法撼動(dòng)它絲毫，我仿佛墜入了一個(gè)無盡的深淵，在深淵的底部是漫長(zhǎng)的黑暗與恐慌，令我無法自拔。我變得越來越沉默，越來越自卑。每當(dāng)我閉上眼睛，那鮮紅的“0”分就在我眼前回蕩。我內(nèi)心仿佛正瘋狂吼叫著，然而我也不知道如何才能解脫，這種心情一直持續(xù)了一個(gè)多星期，我才逐漸走出了失敗的陰影。啊！成長(zhǎng)的滋味原來是如此心酸。
甜：時(shí)光的頁碼繼續(xù)往后翻過，轉(zhuǎn)眼間迎來了我的中學(xué)時(shí)代。這時(shí)的我正在為一次英語競(jìng)賽而做大量的準(zhǔn)備，這一次的競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈的，首先從學(xué)校里層層選拔，然后再到市里進(jìn)行正式比賽。我為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天晚上都堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)。比賽開始了，我十分緊張，用來比賽的手不停地顫抖，過了幾分鐘，我才漸漸適應(yīng)了這種緊張的'氣氛，發(fā)揮了自己的正常水準(zhǔn)。競(jìng)爭(zhēng)仍在繼續(xù)，有的人還在因?yàn)橐坏李}的失誤而懊惱；有的人卻已經(jīng)順利完成了許多題目的作答；有的人抓耳撓腮，痛不欲生；有的人卻穩(wěn)如泰山。最終經(jīng)過了一系列角逐，我取得了第3名的好成績(jī)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里捧著鮮紅的證書，臉上終于露出了一絲微笑。��！原來成長(zhǎng)的滋味是如此甜蜜。
船兒繼續(xù)向前行駛，我們也在不斷長(zhǎng)大。沒錯(cuò)，成長(zhǎng)路上就是快樂與痛苦交織，絕望與希望交替，輝煌與挫敗更迭，共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文13
要說成長(zhǎng)的滋味是什么？我可能會(huì)有許多答案，一個(gè)人在家會(huì)高興，一個(gè)人逛街會(huì)興奮。但在那天，我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂。
那天晚上，我的爸爸媽媽都不在家，又是一人獨(dú)自在家的晚餐，我點(diǎn)開手機(jī)，隨隨便便地叫了外賣，便停下手中的作業(yè)，戴上耳機(jī)，享受這短暫的休息時(shí)光。
過了一會(huì)，我接到了一個(gè)電話，想也不用想，這一定是我美味的晚餐到了！我用了我最快的速度奔到門前，打開房門，跟外賣叔叔道了謝，然后……開吃！
可沒想到，我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份！我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯(cuò)……唉，沒有送錯(cuò)��！那現(xiàn)在怎么辦？手機(jī)沒有卡不能打客服，對(duì)了，短信客服！想到還有另一種方法找回我的外賣的，我立馬拿起手機(jī)，開啟了我的“尋找外賣之旅”。
拍外賣、復(fù)制單號(hào)、拍收貨時(shí)間、拍流程……這一系列的操作讓我頭都變大了，但也只能硬著頭皮上。再說了，今天不解決，今后步入社會(huì)不一定有人好心教你！抱著這樣的心態(tài)，我模仿大人的口吻去與客服交談。最后，通過我長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的與客服溝通后，我的外賣終于可以補(bǔ)送了！不過，那補(bǔ)送的外賣就當(dāng)作是晚上的夜宵吧！
可是這樣一折騰，剛剛耽誤的時(shí)間我都能寫好多作業(yè)了……
吃著外賣的.時(shí)候，我不禁沉思：自己究竟是什么時(shí)候?qū)W會(huì)一個(gè)人處理這些事情的？雖然之前也碰到過外賣少送的問題，但那還是由我爸爸解決的，是在那時(shí)候嗎？應(yīng)該是吧。
在那一天，我感受到了久違的成長(zhǎng)的滋味，那是自豪的滋味！
成長(zhǎng)的滋味作文14
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味可多了，有苦有甜，有酸有澀……但因?yàn)槊總�(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡相同。
在我的成長(zhǎng)路上，我體會(huì)到最多的滋味就是快樂，我在快樂中成長(zhǎng)。我有一個(gè)溫馨美滿的家，家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好，家人們之間和樂相處，與家人呆在一起的時(shí)間里，我都會(huì)感到很開心。
也許是受到了家庭環(huán)境的影響，我天天臉上的笑容都不曾落下來過，漸漸地在別人的眼中，我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ�，我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少，朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛，讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。
我的心中，成長(zhǎng)的`滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起，就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方，歡聲笑語也很多，每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長(zhǎng)路上發(fā)生的這些事情，我在這些事情里獲得了開心，也獲得了成長(zhǎng)。我也感謝在我成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的這些人，我的家人，我的朋友等等，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，讓我的成長(zhǎng)充滿著樂趣。也讓成長(zhǎng)中的我體會(huì)到了許許多多的快樂，這些快樂就是我在我的成長(zhǎng)路上收獲而來的滋味，成長(zhǎng)的滋味。
現(xiàn)在的我還在成長(zhǎng)之中，每天我依舊是一張笑臉，我用笑臉迎接著東陽，也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長(zhǎng)的我，感受到了我們生活中無盡的美，有人與人和諧相處的美，陌生人之間善良的美，也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。
我在快樂中成長(zhǎng)，也在用心的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文15
我坐在蔭翳的大樹下，望著那被鮮花簇?fù)淼男÷飞峡涌油萃莸哪_印，那是我成長(zhǎng)的足跡。
兒時(shí)的童話，兒時(shí)的我，沉淪于童話。那里面每一個(gè)故事是那樣精彩，特別是美人魚。它們生活在連錨鏈都無法觸及的深海之國(guó)，它們的善良、樂于助人、謙讓，一切都是那樣的.美，更加使我體會(huì)到了世界的美好。我想，應(yīng)該是大海使它們褪去了人類的粗暴與貪婪，也只有大海能給予它們美的天賦。海的女兒化成的泡沫里，裝著我一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)。
一直以來，我都向往著飛翔，神馳著飛向藍(lán)天，感受它的心跳。那日，我異想天開，來到一塊不高也不矮的石頭上，準(zhǔn)備試飛。我展開雙臂，往下一跳，本以為會(huì)飛向藍(lán)天的我，卻猝不及防地掉在地上。我滿臉委屈地跟媽媽說了事情的來龍去脈，以為媽媽會(huì)舐犢情深般的為我擦藥，誰知媽媽卻讓我自己擦，還說我長(zhǎng)大了。
我賭氣地跑出了家門，來到一塊草坪上，躺在上面，望著璀璨的星星，來宣泄著委屈。漸漸地，我臉上的淚干涸了，其他的眼淚雖然縹緲在空中，可我卻感受的到。腿上的傷還在隱隱作痛，我卻不想理他。我在心里細(xì)細(xì)的想著？，突然我為之一震，是呀，我長(zhǎng)大了，該自己干點(diǎn)事了。最終，我回家了，并自己擦上了藥，經(jīng)過這次的“摔跤”，我長(zhǎng)大了。
認(rèn)識(shí)自己，不知什么時(shí)候開始，別人的缺點(diǎn)和不足在我眼前忽閃忽閃的。我看不起別人的缺點(diǎn)，輕蔑蠶蛾的無情無義，我嘲笑鯨魚擱淺沙灘那樣傻。我看不到自己的缺點(diǎn)，直到有一天，爸爸問我：“你知道這個(gè)世界上什么最容易嗎？”我搖搖頭。爸爸又問我：“那你知道這個(gè)世界上什么最難嗎？”我還是搖搖頭。爸爸答道：“指責(zé)別人最容易，認(rèn)識(shí)自己最難”。
許多年過去了，我還是坐在陰翳的大樹下，望著那條坑坑洼洼的路，充滿快樂與艱辛的路，教我學(xué)知識(shí)、教我做人。這是一條讓我快樂讓我成長(zhǎng)的路！
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