[精選]成長(zhǎng)的足跡作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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成長(zhǎng)是什么？是身體長(zhǎng)高了，變得更強(qiáng)壯了嗎？不，在我看來，成長(zhǎng)不僅是生理上的成長(zhǎng)，更重要的還是心靈的成長(zhǎng)。
在我二年級(jí)時(shí)，還是一個(gè)小孩，當(dāng)時(shí)的我有很強(qiáng)的自我意識(shí)，認(rèn)為我自己的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)是對(duì)的，只要?jiǎng)e人的看法和我稍有不符，我就會(huì)跟他吵起來，最終弄得不歡而散。
就拿上次在鄉(xiāng)下發(fā)生的事來說吧。我和父母住在城里，只有幾天能回到鄉(xiāng)下。自從上次回鄉(xiāng)下后，我盼了一個(gè)月，終于盼到了回鄉(xiāng)下的日子。我心里十分開心：“終于能見到鄉(xiāng)下的小伙伴了�！钡搅肃l(xiāng)下，我直接奔去小伙伴家，給了他們一個(gè)驚喜，吃過午飯，我們幾個(gè)湊在一起，討論著下午去哪里玩。我說去鎮(zhèn)上的圖書館看會(huì)兒書，可是他們不同意，非要到南邊的小河邊釣魚。于是我們就吵起來了。最后我氣呼呼地回到爺爺家。
爸爸媽媽先看見了我，問我發(fā)生了什么事。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被憤怒塞住了耳朵，父母的話根本聽不進(jìn)去，我費(fèi)了好久才擺脫了他們的嘮叨，一個(gè)人躲進(jìn)房間里。我趴在書桌前，煩悶地望著天空，還隱約聽到爸爸在說：“這孩子還是沒長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)包容。”我獨(dú)自發(fā)了一會(huì)兒呆，心中也減退了一些怒火。這時(shí)，爺爺推開房門走了進(jìn)來，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“我們出去走走吧�！睙o奈的我只好答應(yīng)了爺爺。
我隨著爺爺?shù)哪_步，來到了后院�！拔覀儊磉@兒干嘛呀？”我問。爺爺沒有回答我的問題，卻總是重復(fù)在說：“仔細(xì)觀察身邊的事物�！蔽覠o聊透了，只好欣賞起周圍的風(fēng)景。
春天的氣息籠罩了整個(gè)院子，在院子四周植滿了香樟樹，它們厭倦了冬天的無味，抽出了新綠，幾棵桃樹也長(zhǎng)出了淡粉紅色的花苞，個(gè)個(gè)花苞十分飽滿，好像馬上要開放了。在院子的后面，有一條小河，它剛剛脫去了冰外套，嘩啦嘩啦地流淌起來……
我和爺爺走在河邊。爺爺指著這條河說：“別小看這河水，它養(yǎng)活了方圓十里的百姓�？催@河水十分清澈，水底的游魚都能一眼看清。但是你沒看到的是，奶奶剛才在這里洗衣服，湖上有許多的白泡沫。”我心里不禁一震。頓時(shí)，我好像明白了什么，但是又表達(dá)不出。爺爺說：“看啊，這就是水的包容性。人們?cè)谒邢匆路�，用水洗菜，用水養(yǎng)魚，水無私的付出，絲毫沒有怨言。這就是上善若水的道理�！�
我突然清醒了，原來爺爺要教育我像水一樣包容別人。
經(jīng)過那件事后，我改掉了我身上最大的缺點(diǎn)，變得學(xué)會(huì)包容了。我時(shí)刻牢記著爺爺?shù)脑�。�?jīng)過了這河水給我的洗禮，我真正得到了心靈的進(jìn)階。我感受到了成長(zhǎng)。
這次的經(jīng)歷，就像一個(gè)深深的腳印，牢牢地印在了我的成長(zhǎng)道路上。
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