成長的蛻變作文集錦(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長的蛻變作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的蛻變作文1
夏天的夜晚依舊那么美,美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍的錦緞,點綴著大大小小的鉆石;月亮像只玉盤懸在空中,映照著這片土地,一切都是那么美好。院子里不時傳來幾聲蛙鳴,似乎連動物都不忍破壞夜的寧靜。翻開微微泛黃的日記,翻看著以前留下的痕跡,才發(fā)現,最終泛黃的,卻是最美好的回憶?偭晳T在夜晚向日記傾訴自己的心事,似乎只有它們懂得自己的心,夜空偶爾滑落的'流星,見證著我們成長的點點滴滴。一路走來,遇到過許多,經歷過許多,聽到過許多,也看到過許多,更明白了許多。
人會長大三次。第一次是脫離了幼稚,第二次是學會了理智,第三次是學會了堅持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那身漂亮衣裳總會勾起我們無限遐想,又有誰知道它為了那身美麗的外表經歷了多少的痛苦與磨難,漫長的等待都是它為之付出的代價!雄鷹總能在湛藍的天空中自由翱翔,它擁有七十年之長的壽命,在四十歲時,它們的爪子開始老化,喙變得又長又彎,幾乎抵達胸部,羽毛又濃又厚,這時,它們往往會經歷一次生命的抉擇,一是等死,二是蛻變,它選擇了后者。經過漫長而痛苦的蛻變,又開始搏擊藍天,遨游天地間。
不要輕易說放棄,別把放棄當灑脫,當經歷過痛苦的蛻變后,相信終會有破繭成蝶的一天!
成長的蛻變作文2
時間從指間不經意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的價值。
我曾經讀到過這樣一個故事:有一朵看似弱不禁風的小花,生長在一顆高聳的松樹下,小花非常慶幸有大松樹成為她的保護傘,為它遮風擋雨,每天可以高枕無憂。有一天,突然來了一群伐木工人,兩三下功夫,就把大松樹整個鋸下來了。小花傷心的痛哭道:“天。∥覜]有保護傘了,從此那些囂張的狂風會把我吹倒,滂沱的大雨會把我打倒!边h處的另一顆大樹安慰她:"你不要這樣想,要相信自己能行的,你會成長的!"小花聽信了大樹的.話,少了大樹的阻擋,陽光照耀著她,甘霖滋潤著她。一年過去了,小花長得更茁壯,盛開的花瓣呈現在陽光下。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然間,我們就長大了。從簡單到復雜,從幼稚到成熟,由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學會了堅強,學會了坦然。作家劉墉說過:"成長是一種美麗的痛!
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面,一切浮躁歸于沉寂,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長的故事有很多很多,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜,甜中帶酸……
成長的蛻變作文3
12月23日是冬至的第二天,在這個寒風凜冽的早晨,孩子們和雙燕作文學;ü麍@校區(qū)一起度過了一個難忘的生日。
為了慶祝花果園校區(qū)成立一周年,今天孩子們帶上自己精心創(chuàng)作的小節(jié)目,還有精心準備的“生日禮物”,和家長一起來到了溫暖、明亮、充滿歡聲笑語的的會議大廳舉行了別開生面的慶;顒印
孩子們一來到會議廳,就忙著和我們的心愿樹還有生日賀卡合影留念。
老師們也精心進行了準備,有回顧作文學校14年成長歷程的宣傳片;有孩子們精心創(chuàng)作的佳作美文;還有曾經在雙燕作文學校學習過的大姐姐講述自己在作文學校的那些難忘而又美好的往事。分享了自己學習語文的心得和方法。
我們還邀請了在寫作和閱讀方面頗有研究的'專家老師,給我們的同學做現場的指導和講解。一下子就吸引住了家長和孩子們的目光,大家伙兒都聽得津津有味兒。
當然啦,最開心的還是孩子們。我們不僅分享了在作文學校成長的真情故事‘還展示了自己準備的“生日禮物”呢,有自己創(chuàng)作的清新詩歌、有情真意切的優(yōu)美散文;有令人捧腹的《新編西游記》三句半;還有小品《成語接龍》呢。孩子們在這里不但學到了知識分享的快樂故事還玩了有趣的游戲、參加現場的抽獎活動……
成長的蛻變作文4
美麗的蝴蝶也是經歷過蛻變,才從丑陋的蛹羽化成美麗的蝴蝶。人的成長何不是這樣。`
我的成長也像蝴蝶一樣。記得小時候‘自己剛上幼兒園,自己每天不想去上學,就知道玩,很調皮。有一回我和幾個小伙伴一起去田間玩,覺得菜花很好看,我們就去把菜花摘了。沒有了菜花就等于什么用也沒有,最后被媽媽發(fā)現被打了一頓,最后媽媽還把抓去道歉!F在我長大了,懂得了媽媽當時的狠鐵不成鋼的情形。
現在我懂了明白了;我也要學會體貼,關心。
小時候的我們或因總總原因,不能像今天一樣,以前知識的淺薄而現在知識淵博但我們不能忘記成長,學識廣博見多識廣,以前連寫字都困難,那時的我們年幼無知,沒有許多知識和能力,不能學識淵博,但現在我們長大了,成為了自己。
我們長大了,也意味著自己每天的成長蛻變隨之獨立,自己也應該離開父母,父母不是我的依靠,僅此于現在我們終會離開父母,而不是未來,自己也會離開父母的,我覺得我們長大了,經歷了些成長蛻變,也經歷了些人生。
懂得了許多知識,現在我們應以學習為目的,奮勇拼博,努力的學習,為了未來,為了成長,經歷成長的蛻變。
成長的'蛻變無時無刻不在,現在進入青春期,也隨著我們開始一天天的長大,經歷成長蛻變。我們應對父母脾氣好些,不要沖動,成長的蛻變就是這樣。
我們人生都會經歷成長蛻變的。
成長的蛻變作文5
時光飛逝,在這成長的過程中,一次次的競爭,它讓我們脫掉稚氣,一步步走向成熟,在這期間,我懂得了生命來之不易,懂得了經歷風雨才有彩虹,也懂得了勤奮學習的重要性。
小時候無憂無慮,天真爛漫,對任何事都充滿了好奇,曾懷著好奇和小伙伴爬進山洞里尋寶,把手上戴的鈴鐺放耳朵而導致取不出來,然而,我的無知也鬧過不少笑話,曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃進肚子里,認為它會發(fā)芽長大成西瓜,而吵著媽媽要帶我去醫(yī)院把它取出來,也曾因為貪吃,而把感冒藥當成一顆糖果吃下去,害的自己拉肚子,在醫(yī)院打了一個星期的針。
上了學,我初步跨入了知識的王國,在這里,我交到了很多朋友,得到了朋友和老師的關心,在老師的虛心引導下我明白了做人的道理,明白了在一個班集體里,同學之間要相互合作,公平競爭,共同維護班集體的榮譽,在這里,我的思想開始放飛,遇到不會的問題,總會去問老師,在老師說出答案時,總會問一個為什么。
初中我則生活在了書的世界里,這里有無聊的課本,也有沉浸知識的`樂趣,在這沉重的壓力下,父母的嘮叨,老師的期望都是我們的助推器,面對即將來臨的中考,我們必須奮斗和拼搏,在一次次挫折下,我們正在揮汗如水地為自己的理想而努力,只為在中考奮斗一搏。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影,蒲公英不狠心離開自己的母體,就沒有欣欣向榮的家庭繁榮,成長就是這樣,不經歷蛻變就不會收獲成功的果實。
成長的蛻變作文6
每個人都會成長,都會接受時間的洗禮。
“這件不行,不漂亮,太便宜,就那件貴的吧!蔽覍χ路籼魭䲣皇窍舆@件不好,就是嫌那件太舊。在往鏡子和衣櫥間來來回回地跑了無數趟之后,終于敲定下了一件自己認為很滿意的衣服。這滿櫥子的衣服,都是平時我央求媽媽買的,有的根本就沒穿過一回。
這就是小時候的我,穿衣服特別講究,愛慕虛榮,小區(qū)旁服裝店的老板看見我都是笑呵呵的。
歲月如潮水,沖刷著你的棱角,磨平了你的桀驁?匆姲职譃閽赍X養(yǎng)家而一整天站在講臺上給學生上課,回來時嗓子沙啞連話也說不出來時,想到我平時買衣服大手大腳的習慣,心里感到很愧疚。
又到換季的時候了。有一天,媽媽高興地拉著我的手說:“走,樓下的服裝店新進了一款風衣,是你最喜歡的款式!”我楞了一下,拒絕了“不是還有幾件風衣嗎?”“那幾件不是有點舊了嗎?走吧,是你最想要的顏色!眿寢屨f!拔摇也幌胍!蔽彝掏掏峦碌卣f道,站在那里一動也不動。媽媽先用詫異地眼光看著我,緊接著臉上露出從未有過的驚喜的笑容。
每個人都會成長,都會蛻變。在由丑陋的`毛蟲變?yōu)檎钩犸w翔的蝴蝶的過程中,舍棄的是棱角和桀驁。
成長的蛻變作文7
余余落暉,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回過走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
——題記
任性,是我曾經生活中永不改變的主旋律。
日歷的翻頁,記載著每一天的心態(tài),不知不覺中地褪去了兒時的幼稚,我驚喜地發(fā)現——我長大了!
可是,曾經永遠無法被改變。
小時候,爺爺最疼我,那時我還不懂事,爺爺經常為我操心。記得有一次,我在河邊玩,不知不覺地走到河中間,河水快到我胸口了,我不僅不害怕,而且繼續(xù)往前走。爺爺發(fā)現后拼命地往河里跑來,把我從河水中抱了出來,上岸后,嚴厲地批評我,可我不但不改,而且重犯了錯誤。沒過幾天,我又跑到河里玩耍,我不停地往河里扔石頭,看到濺起的水花,我高興極了。可是,我總覺得不過癮,于是,抱起一塊很大很大的石頭,正要往河里扔,卻被爺爺發(fā)現了。這一次,爺爺沒有批評我,還用手溫柔地摸了摸我的頭,抱起我親了一口,到超市給我買了我最愛吃的酒精巧克力。
每當我想起這些,我的心里不知道有多難受,我親口對爺爺說:“爺爺,對不起,原諒我兒時的.任性!比欢,他卻再也聽不到了。
今天,完成了從任性到勇敢的蛻變,因為爺爺,我將永遠堅強,他便是那縷不變的陽光。
成長的蛻變作文8
大地悄悄變得五彩繽紛,爭奇斗艷的花兒,等著翩翩起舞的蝴蝶來採蜜,樹梢上長滿了嫩綠的新芽,而小動物也出來活動,像是重生似的,四處充滿了迷人的香氣和新生的快樂。
艷陽高照、蟬聲唧唧,在土壤里,最少七年的潛藏,它們突破了重重困難,過了一關又一關,終于獲得新生,看見光明和希望。那一刻,怎能不引吭高歌,贊頌新生命的誕生呢?
一年四季,春夏秋冬的更迭,世上也有太多太多的輪替,每一次的輪替都使大地煥然一新,讓世界變得更有生命力,動、植物也在固定的季節(jié)產生新的生命。
每次的孕育、生產,都使地球多添加了一員,使大地更活潑、更亮眼、更美好!
花草、昆蟲、動物,都會有新生,而人類更是如此。我們在媽媽的肚子里就是新生的開始,從不會說話到辯才無礙;從不識字到飽讀詩書等都是新生。在我們的漫長的成長過程中,挫折與失敗是難免的,俗話也說:“人生不如意的事,十之八九!钡覀冎栏腻e遷善,這也是一種新生;懂得越挫越勇,失敗必然轉變?yōu)槌晒Α?/p>
我們有可能在學習的過程中跌倒了,但只要不畏挫折,肯努力不懈,學習的東西也就越學越順暢;我們在壓力中學習,獲得成果,再去享樂,這就是所謂的.:“倒吃甘蔗──漸入佳境”先苦后甘的滋味是回味無窮的!
希望我們在每一次的新生中,漸漸蛻變,如引吭高歌的蟬鳴,似翩翩起舞的蝴蝶,像大地回春一般,享受“新生”無與倫比的喜悅!
成長的蛻變作文9
在蔚藍的天空,在空曠的草地抬頭仰望,鳥兒正展翅翱翔。這是鳥兒千千萬萬次嘗試的結果。在昏暗的雨天,在大雨的沖刷下,小草堅韌的昂著頭,挺著胸,用無聲的語言向世界宣戰(zhàn)。——題記
偌大的世界,沒有什么東西不無時無刻發(fā)生著變化。在我們的成長道路上,有快樂,有痛苦,有坎坷……總之,我們成長的道路不可能一帆風順,但正是這些不順,讓我們不斷努力,不斷提高,成就自己。
在我們的成長道路上,有兩件事令我記憶深刻。它們讓我明白了很多道理,使我在往后的成長道路上少犯了許多錯誤。記不得是多久了。一個下午,我和一個朋友出去玩,忘記和媽媽說去哪了。那是我還小,大大咧咧的。拿爸爸媽媽的話當耳旁風。就是個沒心眼的小孩子。當我和朋友玩的不亦樂乎,又是玻璃珠,又是游戲牌時。我卻不知道,在我沉浸在游戲世界的同時,媽媽正在滿世界的尋找我的影子。不知道玩了多久,我才意義不舍地與游戲告別;氐郊,我本以為會面對媽媽劈頭蓋臉的`教訓,沒想到他只是要我以后去外面玩時跟他說一聲。經過她的同意才能走。她說這樣會讓她擔心。我只是應了一聲,事后,我認真地想了想。天底下的父母都不希望自己的姿奴有事吧,我的媽媽也是這樣,我不能讓媽媽再為我擔心。直到現在,我每天一放學就回家,有事也會跟父母講,再也沒讓他們擔心過。
成長的蛻變作文10
蠶變成美麗的蝴蝶,需要鉆破那又窄又厚的繭,人的成長也不是一蹴而就的,我的成長經歷也如一只小小的蠶破繭而出,茁壯成長成現在的英姿少年。
我一出生爸爸媽媽因為工作的原因不能時常陪在我的身邊,把我留給爺爺奶奶照顧,直到五歲才回來,開始我非常不理解他們,覺得他們不愛我,不關心我,因此我也不喜歡他們,甚至他們回來的時候,我都不會和他們待在一起,直到有天晚上我突然生病了,爸爸媽媽二話沒有說,背起我就往醫(yī)院跑,媽媽看到我輸液打針,還心疼得悄悄摸眼淚,那一刻我懂得了父母是愛我的,也理解他們,也學會了愛就是默默付出。
我的祖祖從小就非常的疼愛我,在他去世的時候我傷心的哭了好幾天,我第一次體會到人的'生命是有限的,生命對于我們每個人就只有一次,讓我明白了要好好珍惜自己生命,珍惜和親人在一起生活的點點滴滴。
還有一次,我看到一個小朋友把他的烏龜在地上摔來摔去,我看到它太可憐,想解救它,花了好大的力氣才說服那個小朋友把烏龜賣給我,我?guī)е傺僖幌⒌臑觚敾丶艺樟,在我的精心照顧下,烏龜活過來了,和我成為最好的朋友,一起快樂的成長,讓我懂得了我們每個人都應該有愛心,尤其是對弱者的保護,也同時知道保護動物是我們每個人的職責。
蠶蛻變成蝴蝶就是為了瞬間的芳華美麗,而我一直在思考人的蛻變是為了什么呢?我想人的蛻變是為了成長為一個頂天立地的人,演繹屬于自己那份精彩的人生,走出一條屬于自己的路。
成長的蛻變作文11
今天媽媽送了一個禮物,這是一本書,叫做《十歲那年》。乍一看,這本書所榮獲的獎項可不少呢:“長青藤國際大獎”、“紐伯瑞兒童文學銀獎”、“美國國家圖書獎”。這本書與其他書不一樣呢!讓我們一起追隨著“十歲”的腳步,看看這本書有什么不同之處!
不同之處1:它與其他書不同,其他書都是大段大段的文字,可這本書不一樣,它以一個小女孩的口吻用小說的形式把小女孩——金河十歲那年美麗而堅強的成長蛻變敘述得淋漓盡致。不同之處2:文中的主人公的生活并不像我們一樣快樂、幸福的校園生活,而是生活在殘酷而可怕的戰(zhàn)爭時代,我們這一代從未經歷過戰(zhàn)爭的可怕,當我們真正意識到大戰(zhàn)當前的時候,戰(zhàn)爭早已摧毀了一切,向金河一樣失去了親人,自己生活在深深的恐懼與可拍的未知中。不同之處3:這本書不僅訴說了一個小女孩所經歷的困境與突破,而且還呼吁我們一定要和平,珍惜當代的幸福生活。戰(zhàn)爭的危害不是毀了一個人,也不是一個家,是一個國:讓經濟水平倒退,讓千千萬萬的百姓流離失所······
讀完這本書,我最大的感觸就是很佩服金河這個年紀比我還小的.女孩,她在別人的白眼下,在別的國家里,在同學們的嘲笑中成長,蛻變······這是我萬萬做不到的,如果我是她早就哭得不成樣了,我也要像她一樣堅強、積極、向上······
成長的蛻變作文12
成長的道路中,都不可能是一帆風順的,都需要經歷一些風雨,一些坎坷和一些磨難。才能一點點的從不穩(wěn)重蛻變成一個更加穩(wěn)重的人。
剛進入中學時,我們有一個時長七天的軍訓。軍訓是為了讓我們更好的控制自己,也為了讓同學之間能更快的認識。
一開始軍訓,抱著好奇,好玩的心態(tài)去試試。但是,誰曾想這一試便落入了陷阱。每天都要在炎炎烈日下站軍姿,練各種東西。最可怕的是練蹲姿,那一蹲,便覺得我的整個世界觀都崩塌了。
于是,我便每天都盼望著,盼望著老天下場雨!我就可以結束我的噩夢了。但在這一念之間,我意識到自己錯了——沒有嘗試過,怎知會不會成功呢?
時間如流水一樣,一去不復返。如果不在有限的時間里,去做一些有意義的事,等到過了最適合的階段以后,再想做也都無能為力了。
在后幾天的`時間里,即使是再苦,再累,我都堅持下來了。只要肯努力,沒有什么是不可能的。
在軍訓中,使我從一個不穩(wěn)重的人,蛻變?yōu)榱艘粋更加穩(wěn)重的人。
時間總是過得飛快,時長七天的軍訓結束了,我們一個個都變成了“小黑球”。但是無論變成什么樣子,留給我們的,永遠是最難忘的經歷——從不太好的自己,蛻變成一個更好的自己。
汪國真說過:“我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
所以,在成長的過程中,我們需要一步一個腳印,把它走好,走穩(wěn),不留下任何遺憾。
成長的蛻變作文13
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!甭犞@首歌,讓我想起了童年時候的自己。幼年時期懵懂無知,懷揣著一顆單純的心,準備接受風雨的洗禮。
從前的我,常說出一些懵懂的話語,稍不留意,便傷人十分,在跌跌撞撞中就挨到了初三。而有時候無心的一句問語和玩笑,就會讓朋友失望,誤會。
經歷過歲月兩年的洗禮,靈魂如同破繭而出的蝴蝶般重生。
陪伴我兩年的不只歲月老人,還有你。在這兩年中,我們之間已經沒有任何縫隙,兩顆心緊緊地融合在一起。在這兩年中,在我茫然無助時,在我灰心失落時,是你,耐心教導,細心幫助我走出困境,而漸漸走近我的心里,我們如同多次共赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)友,早已心有靈犀。感謝你,成為我蛻變道路中重要的人。
感謝我的蛻變,讓我明白青春是如此多姿多彩。從此要成為一個努力做自己的人。愿在成長的道路上,一直蛻變成為一個更懂得生活,更能體會生活的美妙情趣的人。
感謝成長的.蛻變,讓我能與我愛的人和愛我的人相惜相顧;感謝成長的蛻變,讓我能更好的處理人情冷暖;感謝成長的蛻變,讓我漸進更加成為一個更好的人。
感謝成長的蛻變,教會了我人生的許多哲理。
在生活中,有時會掉進黑洞,有時會爬上彩虹。等下一秒鐘,命運如何轉動,沒有人會曉得。淋雨一直走,是一顆寶石就會閃爍。成長的蛻變還沒有完,不管前方有多少風雨,我會熱血前進!
成長的蛻變作文14
我想要化身為魚,依靠著大海的感覺也許有些偷懶,也許有些麻木,但還是想要去實現。
造物主給了我們幻想的空間,幻想總是美好的,卻又是遙遠的;幻想總是玄妙的,卻又是不現實的;幻想總是空虛的,卻又給你觸手可及的錯覺,它總在你身邊充斥著,又或者是挑戰(zhàn)著你的忍耐極限。
我想要化身為魚,我渴望空間的廣闊,渴望熱情的穿梭在浪花間。也許沒有伙伴的魚是寂寞的,也許孤獨的魚是落寞的.,但還是想要去體驗。
我堅定的、勇敢的、努力地變成一只魚,而當我剝脫下作為人的一切后,才發(fā)現自己是錯誤的,我怎么可能是?蛻變的我又哪里像是魚?我以為魚會是自由的,可它卻沒有得到;我以為魚會是美麗,可它卻依然丑陋;我以為魚會是真實的,可它卻也在幻想著,幻想著變成我的模樣……
我端詳著魚,不禁失笑,原來我們本就是一樣的。它或許是勇敢的,我應該也是勇敢的,勇敢去相信我們蛻變后的樣子才是美麗的,而當真正看清后才發(fā)現,勇敢的魚和勇敢的我都不是真實的,我們都幻想著去實現幻想,可是真實的背后卻沒有真實的我和魚,我和魚不過是真實背后的魚和我,罷了……
成長的蛻變作文15
他的成績一直都很穩(wěn)定,上課時發(fā)言也是最積極,但他的同學都不喜歡他,說他變了,變得無情。變得愛狡辯。
上初一時,他,是個布娃娃,任人玩兒,不管是別人揪他的臉蛋,還是明目張膽的侮辱,他都是那樣的無所謂,還把班上最愛捏他的人,當成自己最好的朋友,也許他當時是太過孤獨,別人欺負他,他都當成和自己玩兒。他愿意讓別人揪他,他也許是不想失去這個所謂的交到朋友的機會。
在他心里,有一個叫自尊的東西,長出了萌芽,隨著時光的過去他無法在忍讓那種交到朋友的機會有一次,他們班的班長取笑他,說他沒有主見,沒有自尊。他突然一下把班長壓倒在地,把班長的胳膊摁倒在地上,把聲音拉得很大,很高,嘴里的牙齒咯吱咯吱來回蹭著,說:你給我再說一遍,再說一遍!
大家看到這一幕愣住了,每個人都小聲的.應著:布娃娃也會發(fā)威?也不知是哪個馬屁精,把這個事告了老師,等老師來之后,他都沒停手,無奈之下老師一腳把他踢開,猛地批評他,可他卻笑了,笑的陰森,笑的像哭,笑的凄慘,口里喊著:哈哈,我有了自尊,我做了回人!
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