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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 10:13:51 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文15篇【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的蛻變作文15篇【精】

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的,蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長(zhǎng)的心猶如夏天的天氣一樣多變,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的蝴蝶,只有經(jīng)歷蛻變,才能綻放青春,讓我們?yōu)橹炔省?/p>

  ——題記

  一直覺(jué)得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥(niǎo)類(lèi)非常相似,從“幼雛”到“青鳥(niǎo)”慢慢成長(zhǎng)為雄鷹,隨著歲月的流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o。

  當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就像一只小小的雛雀,在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下,自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)美好的童年。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心,和家人、老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。

  當(dāng)我們帶著青澀的'成熟由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就像離開(kāi)大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的一群“青鳥(niǎo)”。上學(xué)了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥(niǎo)”飛翔在知識(shí)的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng),夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以與班級(jí)中自己的知心朋友交心,與自己親近的老師溝通談心,帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)我們跨出校門(mén),以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入社會(huì),我們就像羽翼漸漸豐滿(mǎn)的雄鷹。我們想象自己成為一只勇敢的海燕,高傲地飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫(xiě)最美麗的篇章,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,我們可以仰天長(zhǎng)嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!讓生命之花盡情地綻放吧!

  隨著歲月流逝,我們走向衰老,想想過(guò)去的一切,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”,青澀的“青鳥(niǎo)”,仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”,落葉終要?dú)w根。我,不曾后悔……

  也許,這就是成長(zhǎng)的蛻變吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞,也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,當(dāng)遇到失敗挫折時(shí)回頭看看覺(jué)得生活還是美好的,只要懷著一顆平和、積極、樂(lè)觀向上的心,不管生活中碰到的挫折和艱苦,我們都會(huì)迎風(fēng)而解的,都會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣,沖破云霄,直沖向天!

  這也許就是生命的蛻變,成長(zhǎng)的必然吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  昆蟲(chóng)之所以能變成蝴蝶,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了掙扎的蛻變。我想,這過(guò)程是會(huì)痛的?墒遣辉』鹉鶚,又如何得到新生?——題記

  孵化

  十三年前,伴隨著一聲響亮的啼哭,我降臨在一間醫(yī)院當(dāng)中。我眼中一片黑暗,卻有種懵懂的喜悅。

  小時(shí)候,真真是天真浪漫,不諳人事的歲月。那些年,我什么也不懂,也沒(méi)有什么煩惱,只知道玩。我的外祖母就經(jīng)常緊緊地跟著我,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“慢一點(diǎn),小心摔著……”然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。

  小時(shí)候,我總是以自己為中心,恐怕最?lèi)阑鸬臅r(shí)候也不過(guò)是因?yàn)楦改笡](méi)有給我買(mǎi)喜歡的洋娃娃。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)所有的人并不是圍著我轉(zhuǎn)的。

  作繭

  我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈,將衣服的.褶皺抹平,背起嶄新的書(shū)包,走入了教室,拿起了課本。在歲月的磨礪中,我終于少了些天真,多了點(diǎn)點(diǎn)涌上的憂(yōu)愁。

  又是陰雨霏霏的一天。

  風(fēng)狂舞著,撕碎了飄零的落葉,卻卷不去無(wú)邊的煩悶。

  踏進(jìn)家門(mén),我不忍去看父母期待的眼神,“對(duì)不起,我想一個(gè)人靜一靜!”關(guān)上門(mén)的那一剎,我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力,可是成績(jī)總是不盡人意?

  我跌落在地,抱緊雙膝,輕聲地嗚咽著,任由孤獨(dú)、難過(guò)與迷茫一點(diǎn)一點(diǎn)將我包圍,縛成一只令人窒息的繭。

  羽化

  “這個(gè)競(jìng)賽你就去試一試嘛!”父親苦口婆心地勸我。

  “不用了,反正我去了也拿不到獎(jiǎng)!蔽夷樕,垂眼盯著桌子上的書(shū)。

  出乎我的意料,已費(fèi)盡口舌講了好幾分鐘的父親沒(méi)有大發(fā)脾氣或是摔門(mén)而去,而是在我身旁坐下,輕輕拍了拍我的背,輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,即使拿不了好成績(jī)也沒(méi)有關(guān)系,只要你盡力就好!

  我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵(lì)讓我心中有種莫名的柔軟。我深吸了一口氣,骨子里的倔強(qiáng)又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了:“好吧!

  我再次鼓起勇氣開(kāi)始新的挑戰(zhàn),從習(xí)慣,方法到心態(tài),我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛努力,我的成績(jī)終于有了明顯的進(jìn)步,生活也逐漸步入正軌。

  經(jīng)歷這段波瀾起伏的生活,我漸漸有些明白了,生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,或多或少都要?dú)v經(jīng)了一些挫折,失敗也可能就會(huì)是人生中一種常見(jiàn)的風(fēng)景。既然這樣,我們?yōu)槭裁床恢泵嫠,把它?dāng)成助我們新生的力量呢?雖然蛻變的過(guò)程很艱辛,但我明白,我已經(jīng)從繭中掙扎地破出,羽化成蝶。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  一直以來(lái),我只是一個(gè)普通的女孩,過(guò)著最平凡的生活,哼著最平凡的歌曲,甚至長(zhǎng)著最平凡的臉蛋,在最平凡的世界過(guò)著我最普通的人生,擁有的普通的青春。人哪,總是會(huì)變的,不知道什么時(shí)候,我不想,也不愿在平凡下去了,我想要最好的,想做最好的,想變成獨(dú)一無(wú)二的。

  為了讓自己變得與眾不同,我很小就跟媽媽說(shuō)要學(xué)習(xí)繪畫(huà),畫(huà)畫(huà)是一種很耗錢(qián)的興趣,彩筆、畫(huà)紙、水彩、補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我只以為沒(méi)什么大不了,別人家的孩子也都這樣。我也就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)著。一次偶然,我發(fā)現(xiàn)了家里的賬本,原來(lái)是媽媽的開(kāi)支記錄本,翻著翻著,我停住了……

  “買(mǎi)菜三十元;紙杯六元;寶寶衣服二百三十元;寶寶畫(huà)具九十三元;寶寶補(bǔ)習(xí)五百元;媽媽衣服七十元……”

  我仔細(xì)算了下,家中的開(kāi)支幾乎百分之七十都花在我身上,我知道媽媽的月薪并不高,對(duì)于我的`種種要求她都在努力著。想盡力給我最好的。看著看著,我的眼眶濕潤(rùn)了,心里不由地酸楚起來(lái),忽然,又一個(gè)本子映入眼簾,我一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi):

  今天,寶寶作業(yè)的正確率又提高了;寶寶還學(xué)會(huì)了新的歌曲……

  今天,參加了寶寶學(xué)校的文藝匯演,寶寶長(zhǎng)大了,跳舞跳得真好……

  淚水決堤,肆意流淌,一滴滴淚珠砸在紙上,暈開(kāi)了扉頁(yè)上的字跡:寶寶是媽媽心中的獨(dú)一無(wú)二,寶寶是最棒的。爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  突然的就想起了年初,爸爸辭了工作,對(duì)于四口之家而言,無(wú)疑是雪上加霜。當(dāng)時(shí),我就做了一個(gè)決定,盡管非常喜歡繪畫(huà),但是我還是義無(wú)反顧地退出畫(huà)畫(huà)班。我不能因?yàn)樽约旱乃叫淖屨麄(gè)家為我吃更多的苦了。

  從此,我開(kāi)始把心放在學(xué)習(xí)上,在去年秋高氣爽的九月,我順利地考上了我心儀的中學(xué),我也不再是小學(xué)時(shí)稚嫩的我,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著承擔(dān)自己的責(zé)任。

  蠶破繭成蝶的過(guò)程是痛苦的,但是當(dāng)你熬過(guò)痛苦之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是公平的;當(dāng)你擔(dān)起了自己的責(zé)任并一點(diǎn)點(diǎn)去完成的時(shí)候是快樂(lè)的,人生就是如此,痛苦之后品嘗到甘甜。

  最近,爸爸找到了新工作,月薪雖說(shuō)不上不下,但也足夠家里的花銷(xiāo),雖說(shuō)有這個(gè)條件了,我卻不再想提畫(huà)畫(huà)的事,夢(mèng)想是要有的,但夢(mèng)想是自己的,我會(huì)擔(dān)起我的責(zé)任,一邊成長(zhǎng)一遍繼續(xù)我的夢(mèng)想。我等待著,破繭成蝶,那完美的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  時(shí)光荏苒間,歲月謝了芬華,桑田蛻變成了滄海,滄;没闪艘酝,以往蛻變成了從前。也許,許多年后我將蛻變的自己也不認(rèn)識(shí)自己……

  ——題記

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總是覺(jué)得自己很成熟,正處于青春期的我們總希望自己發(fā)生成長(zhǎng)的蛻變,變得像一個(gè)真正的大人,不再受人拘束,擁有屬于自己的世界,我們可能總習(xí)慣于躲避大人們的嘮叨,逃避他們和我們談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事;我們可能會(huì)為某一明星而尖叫,在網(wǎng)上搜集他們的寫(xiě)真,聽(tīng)他們的歌,在百度上無(wú)數(shù)次搜索著他們的名字。許多大人們都向我們投來(lái)同樣的目光,可是,那又怎么樣,我的青春我做主。

  我們總是憧憬著未來(lái)的時(shí)光里,有著童話般極其夢(mèng)幻的生活,但是,成長(zhǎng)之路往往是布滿(mǎn)荊棘的,我們的理想雖然很豐滿(mǎn),但是現(xiàn)實(shí)總是在提醒著我們,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,如果你不努力,生活早晚會(huì)把你吞滅,你的.理想只有你自己努力才能達(dá)成。

  我們期待著蛻變,因?yàn)槲覀兿M评O成蝶,盡管這個(gè)過(guò)程要經(jīng)歷痛苦與掙扎,需要頑強(qiáng)的意志和不斷的努力。但綻放的那一刻,我們就會(huì)知道,我們所付出的一切都是值得的。慢慢的醒悟“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”慢慢的醒悟“少壯不努力,老大徒傷悲!甭男盐颉疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”慢慢的醒悟“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己。然后我們發(fā)現(xiàn),蛻變已悄然而至。

  時(shí)光輸給了歲月,而我們卻輸給了時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已從指縫間匆匆溜走,我們也許會(huì)荒唐的說(shuō)一聲把握當(dāng)下,卻沒(méi)想到自己早已把它遺忘。在成長(zhǎng)中,我們感受到了自己的蛻變,但是正處于青春期時(shí)候的我們并不會(huì)這么覺(jué)得。也許,一個(gè)小小的錯(cuò)誤就會(huì)讓自己后悔終生,但我們無(wú)可奈時(shí)光,以前的種種已經(jīng)不能再現(xiàn)了。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我感受到了越長(zhǎng)大越孤單的那股惱人的挫敗感;蛟S,多年以后我會(huì)感嘆自己那花季時(shí)光,是那么童真,也許,我會(huì)感嘆,這就是花樣年華——我的青春。風(fēng)卷過(guò)往,雨落滄桑,青春浮浮沉沉,夢(mèng)想跌跌撞撞,這就是成長(zhǎng)的蛻變,只要懷著平和、積極、樂(lè)觀向上的心態(tài),不管生活中碰到什么挫折和困苦,我們都應(yīng)該勇敢的去面對(duì),等待夢(mèng)想花開(kāi),等待——化蝶飛舞!

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  從動(dòng)物行為獲得的途經(jīng)看來(lái),動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天性行為,也就是學(xué)習(xí)行為。蠶從蠶繭里孵化成蝴蝶,這一行為就屬于先天性行為,屬于蠶一生中的一次重大的蛻變。人生也是如此,然而,人生卻需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)蛻變,歷經(jīng)無(wú)數(shù)交的磨難,正如《孟子》里的“必先苦其心志,勞其筋骨!蔽业哪挲g雖然不大,可我也受了許多次生活的考驗(yàn),經(jīng)歷了多次成長(zhǎng)的蛻變。

  翻開(kāi)一本厚厚的相冊(cè),首先映入眼簾的是一張照片:爸爸捧著我的照片。那時(shí)的我,聽(tīng)奶奶說(shuō),我才只有幾個(gè)月大,爸爸抱著我去一座寺廟里燒香。這時(shí),我們不禁感嘆到時(shí)間的變化之快,是!時(shí)間是種神奇的東西,幾秒或幾分鐘,就可以使一個(gè)人發(fā)生翻天覆地的變化。

  也正是這短短的幾分鐘,我就在思想上對(duì)于堅(jiān)持發(fā)生了一個(gè)極大的變化。朝著相冊(cè)的后面連續(xù)翻了幾頁(yè),又看見(jiàn)了一張照片,望著這張照片,使我回憶起了兩年前我和姐姐一起爬山的情景。

  那是暑假的.一天,姐姐邀我去爬山,當(dāng)時(shí),由于老師們也激勵(lì)我們要多鍛煉,于是,我就興致盎然地答應(yīng)了她的邀請(qǐng)。

  我和姐姐各自用背包背了一些吃的食物,就出發(fā)了。去的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知,山路爬到一半的時(shí)候,“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”。我和姐姐瞬間緊張了起來(lái),這時(shí),孤獨(dú)無(wú)助的我們真像兩只弱小的螞蟻,如杜甫“公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息”一般。還有更無(wú)助的呢,就在這時(shí),我又因山路的陡峭而不幸扭傷了腳,這時(shí),落到了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明是否有一村”的境地。這時(shí),對(duì)生活中的挫折脆弱、不堪一擊的我突然放聲大哭起來(lái),這時(shí),“停下!”,只聽(tīng)得一聲極其嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲向我傳來(lái),這分貝都達(dá)到八九十分貝以上了,我停了下來(lái),姐姐仍以呵斥的口吻說(shuō)道:“哭什么,堅(jiān)持就是勝利,如果你不用力去爭(zhēng)取,去想解決的辦法,那么,天黑你也出不去!比缃憬闼福覉(jiān)持了下來(lái),后來(lái),雨過(guò)天晴,我們回到了家中。

  回到家里,姐姐把照片給我看,我剛開(kāi)始還有些驚訝,不過(guò)后來(lái)才知道是偷拍的,我不得不贊嘆姐姐“拍功”之神。不過(guò),現(xiàn)在看到這照片,還是會(huì)感激姐姐的。

  成長(zhǎng)的蛻變就是如此,它不會(huì)有“衡陽(yáng)雁去無(wú)剎留意”的絕情,但你必須有滴水穿石的毅力與決心,讓我們以積極、開(kāi)放的心態(tài)去面對(duì)成長(zhǎng)中的每次蛻變吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  成長(zhǎng),不僅是身體的變化,更是心靈的蛻變。像毛毛蟲(chóng)化成蝴蝶一樣,是感情的升華。

  小時(shí)候,我們還不會(huì)走路,走一小步就會(huì)跌倒在地,然后就坐在地上哇哇大哭,接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現(xiàn)在,我們跌倒了,就不會(huì)再哭,而是忍著眼淚爬起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。小時(shí)候,受到一點(diǎn)委屈或指責(zé),就會(huì)接受不了,當(dāng)著媽媽或老師的面掉眼淚。而現(xiàn)在,我是一名班長(zhǎng),在老師的培養(yǎng)和指引下,內(nèi)心變得強(qiáng)大了,遇到問(wèn)題和指責(zé),我學(xué)會(huì)了冷靜地處理,再也不會(huì)哭鼻子抹眼淚了!這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在學(xué)校,我們個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝,有時(shí)難免與同學(xué)有矛盾。甚至還會(huì)因一件小事?tīng)?zhēng)吵。記得又一次,一位同學(xué)與別人打鬧,把我的桌子碰倒了,所有的書(shū)都倒出來(lái)了,為此,我和他鬧的不可開(kāi)交?墒侨缃,發(fā)生這樣的事情,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粫?huì)再針尖對(duì)麥芒了。記得那天吃午飯時(shí),我好不容易打到飯,剛轉(zhuǎn)身,就被后面的一個(gè)男生把碗給擠倒了。他連忙道歉,說(shuō)給我另打一份。要在以前,我一定大發(fā)脾氣。可那天,我說(shuō)沒(méi)事,自己打掃了地上的“戰(zhàn)場(chǎng)”,瀟灑得像個(gè)紳士似的,又去后面排隊(duì)打飯去。這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了寬容。

  記得有一則廣告,講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水,搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái),要給媽媽洗腳。我很喜歡這個(gè)畫(huà)面。記得小時(shí)候,有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著了,我看見(jiàn)了,不由自主地拿來(lái)被子為奶奶蓋上。后來(lái)就這點(diǎn)小事,奶奶逢人便講,說(shuō)我很乖很懂事。現(xiàn)在我上初中了,晚上回家,奶奶一定坐在客廳等我,給我端上熱噴噴的飯菜,看著我吃。我能為奶奶做的就是教她認(rèn)電視里的字,給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的.節(jié)目。她最喜歡的就是四川臺(tái)的《幸福耙耳朵》,不用我解釋她都看得懂。看著奶奶高興我也就高興了。這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心。

  學(xué)習(xí)上,我也從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)了。自從第一月測(cè)試后,我才知道了自己原來(lái)還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因,告訴我們初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的目的是什么……于是我開(kāi)始嘗試課前預(yù)習(xí),嘗試更努力地學(xué)習(xí),嘗試靜下心來(lái)管住自己……果不其然,在半期測(cè)試中成績(jī)提升了,但這仍不是我的目標(biāo),所以我一定要更努力更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了奮斗。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多太多了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿它留下傷痕;成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)受磨難后才能破繭而出!

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  陽(yáng)光懶懶地灑在熱鬧的校園里,微風(fēng)輕拂樹(shù)葉,偌大的操場(chǎng)上人潮涌動(dòng),好似掀起了滾滾熱浪,不免使人多了一份浮躁。

  “走啦,陪我去跑兩圈。”好朋友笑嘻嘻地拉著我的手說(shuō)。

  “不想去,要去你自己去。想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的是你,又不是我!闭裏o(wú)聊的我頭也沒(méi)回,懶懶地回了她一句。朋友聽(tīng)了,沒(méi)有半絲不快,依然笑語(yǔ)盈盈地想說(shuō)服我。我扭頭淡淡瞥了她一眼,便不再理會(huì)。

  上課鈴聲震耳欲聾般響起,是我最不喜歡的體育課。頂著火辣辣的太陽(yáng),我心不在焉地聽(tīng)著老師的`長(zhǎng)篇大論,不安在內(nèi)心迅速蔓延。

  “接下來(lái)測(cè)800米,測(cè)完自由休息!崩蠋熭p輕的一句,于我而言猶如五雷轟頂。在跑步上,我沒(méi)少被笑話過(guò)。一米六的個(gè)子,兩條長(zhǎng)腿,在別人看來(lái)跑步應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,但小學(xué)時(shí)我一直懼怕,不論長(zhǎng)跑短跑我每次都是落于人后。是啊,也正如同學(xué)笑話我的:“空長(zhǎng)了這么高!”很多次體育課的跑步訓(xùn)練,我都借故不參與。

  初中的體育課要繼續(xù)這樣子嗎?

  忐忑不安中,輪到我進(jìn)行測(cè)試了。該來(lái)的總會(huì)來(lái),躲也躲不了。在老師“各就位,預(yù)備──跑”的號(hào)令聲中,我硬著頭皮跟隨隊(duì)伍跑了一個(gè)多圈,落在了隊(duì)伍最后。我低著頭,想緊緊跟上去,可兩腿像灌了鉛似的,邁不開(kāi)步子,喉嚨里干得冒煙,胸口也好像被什么東西燒灼著,堵得連氣也接不上來(lái)。看到大踏步前進(jìn)的其他同學(xué),我與別人的距離越來(lái)越遠(yuǎn),即使拼了老命也追不上,何必呢?

  我漸漸放慢了速度,最后竟變成了閑庭信步,當(dāng)我悠閑地“散步”經(jīng)過(guò)老師面前時(shí),看到的是老師怒目圓睜的臉和同學(xué)鄙夷的神情。

  我假裝熟視無(wú)睹,慢慢走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊坐下,呆呆望著前方長(zhǎng)跑的好朋友,她臉色蒼白,光滑的額頭上滲出細(xì)密的汗水,用一只手捂著肚子,跌跌撞撞地緩慢向前,瘦弱的身影宛若弱小的幼苗搖搖欲墜,她最終還是跑完了,雖然在那組是最后一名。

  片刻之后,她來(lái)到我面前,雖然臉上仍掛著疲憊,但仍笑吟吟地望著我。

  我偏著頭,不解地問(wèn)她:“這么長(zhǎng)的距離,這么累的過(guò)程,為什么還要堅(jiān)持?”

  聽(tīng)了我的話,她先愣了一下,隨即笑著說(shuō):“啥話呢?800米就累垮了你?就這點(diǎn)出息,以后怎么面對(duì)更長(zhǎng)的路。”身后又拋下了一串串笑聲……

  我不禁打了個(gè)寒顫。是啊,這點(diǎn)困難算什么?

  我臉帶微笑,挺直腰桿,重回起跑線,伴著陽(yáng)光,和著鳥(niǎo)鳴,我邁開(kāi)了堅(jiān)定的步伐,全力以赴行進(jìn)在前進(jìn)的路上……

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  夜幕降臨,一輪皎潔的月亮掛在了天空,透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)我的房間。我捧著一本相冊(cè)安靜地坐在房間,那是一本記錄我成長(zhǎng)的相冊(cè),它記錄了我在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的蛻變,望著這本珍貴的相冊(cè),我陷入了一片回憶……

  翻開(kāi)第一頁(yè),是我小時(shí)候的照片。咦?這位有著肥嘟嘟的臉蛋的小家伙怎么坐在地上,噘著嘴巴在嚎啕大哭呢?哦,原來(lái)是蹣跚學(xué)步的'我不慎栽了個(gè)跟頭,我坐在地上,用真誠(chéng)的眼光向媽媽求助,等著媽媽拉我一把,可是一旁的媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷,一副視而不見(jiàn)的樣子,這簡(jiǎn)直就是隔岸觀火嘛!我的小情緒瞬間爆發(fā)了,哇哇大哭起來(lái),一邊哭一邊抹眼淚,媽媽竟給我照起了相。

  哭累了,我揪著媽媽的褲子,使出吃奶的力氣讓自己站起來(lái)。在我堅(jiān)持不懈的努力下,我成功的站起來(lái),破涕為笑。再后來(lái),每當(dāng)我摔倒的時(shí)候都不會(huì)望向那“冷酷無(wú)情”的媽媽?zhuān)窍朕k法讓自己站起來(lái)。

  看到中間的那些照片,有幾張是穿著溜冰鞋的照片,看到它們,我又想起了我那段悲慘的滑冰經(jīng)歷……

  已上小學(xué)的我對(duì)溜冰產(chǎn)生了興趣。一天,我提著一雙被我冷落已久的溜冰鞋興致沖沖,興味盎然地來(lái)到爸爸跟前。爸爸二話不說(shuō),愉快的答應(yīng)了。我穿上溜冰鞋,抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng),躍躍欲試,沒(méi)想到剛站起來(lái)就摔了個(gè)“狗啃屎”,與地面來(lái)了個(gè)零距離的“親吻”,我痛得直叫起來(lái),爸爸則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍看熱鬧。不過(guò)這次摔倒讓我對(duì)溜冰的興趣更深了。我按照爸爸所教的辦法反反復(fù)復(fù)地練習(xí),可就是屢試屢敗,我都可憐自己青一塊紫一塊的屁股了!芭纠病庇质且粋(gè)四腳朝天,爸爸哭笑不得。我產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭,沮喪地說(shuō):“算了!

  這時(shí),爸爸嚴(yán)肅了起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不行,一定要堅(jiān)持,你要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!“我深深呼吸了一口氣,重拾信心,在不斷的“打擊”下,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)讓我飽受“磨難”的滑冰!斑青辍币宦,爸爸也幫我記錄下這個(gè)美好的時(shí)刻。

  再看,這里還有很多照片,那是我在隊(duì)旗下宣誓的情形;那是我考試失敗后挑燈夜讀的紀(jì)念,還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔跑的身影……

  窗外,月亮依舊高掛在天空,只是多了幾顆閃亮的星星。我合上相冊(cè),沉思著:成長(zhǎng)總會(huì)遇到一些挫折,而正是這些挫折,使我們不斷蛻變…

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  “你給我過(guò)來(lái)!”教室后門(mén)突然傳來(lái)一聲尖脆的怒吼,空氣頓時(shí)凝固了,只有一團(tuán)烈火在后門(mén)燃燒著。辦公室的氣壓很低,老師的磁場(chǎng)卻很強(qiáng)!澳銥槭裁匆褎e人罵哭?”我清晰地看見(jiàn)老師眼中燎燃的怒火,我清楚地明白老師話語(yǔ)中暗含的嚴(yán)厲。我雙眼俯視著并不平坦的水泥地面,沒(méi)有做聲。老師一遍,兩遍,三遍……不停地問(wèn)我,可回復(fù)她的只有我的沉默。老師忍無(wú)可忍,把我的父母叫到學(xué)校來(lái),并把我的座位放到了講臺(tái)邊上。當(dāng)全班同學(xué)用鄙視的眼光看向我時(shí),我心中突然起了恨意,而這種恨意并沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝淡化,反而越來(lái)越濃烈。我開(kāi)始反抗老師,抵抗父母,我越來(lái)越放縱自己。然后,我就成了一個(gè)無(wú)惡不作的“混世魔王”,成了一個(gè)玩世不恭的叛逆少年。老師嫌棄,同學(xué)鄙視,家長(zhǎng)憂(yōu)心,我自己卻很享受這種刺激。這時(shí)候,我13歲。

  “你來(lái)一下!崩蠋煖厝崞届o的語(yǔ)氣中察覺(jué)不到任何情緒,我甚至有些擔(dān)心,難道這就是所謂的暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o嗎?這一次,沒(méi)有怒罵,沒(méi)有訓(xùn)斥,只有老師推心置腹的開(kāi)導(dǎo)!澳銇(lái)當(dāng)班長(zhǎng)吧!”聽(tīng)到這句話時(shí),我腦袋一片空白,“是我幻聽(tīng)了嗎?”我抬頭看了一眼老師,不敢說(shuō)出疑問(wèn)。“我知道你很驚訝,可是我相信你,知道為什么嗎?”我搖搖頭,不敢直視老師!伴_(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,我看到了你的改變,我察覺(jué)到你的責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)才干,所以你并不是一無(wú)是處,你也有你自己的光環(huán)。你有很多壞毛病,可是不要緊,你可以慢慢改掉,我相信你會(huì)做得越來(lái)越好!崩蠋煹脑挷⒉淮潭,卻將過(guò)去的一切一層一層剝開(kāi),一滴熱淚滴落在并不平坦的水泥地面上,為曾經(jīng)的過(guò)失道歉,為曾經(jīng)的無(wú)知愧疚,為曾經(jīng)的.幼稚默哀。我的心抽搐了,很痛。

  那一刻,我從老師真誠(chéng)的話語(yǔ)中讀懂了什么叫寬容,從老師鼓勵(lì)的眼神中讀懂了什么叫信任;那一刻,我才知道一年前的自己有多么的可笑,才知道我該如何成長(zhǎng)。14歲了,我應(yīng)該成為一個(gè)頂天立地的男子漢,而不是無(wú)所不為的紈绔子弟;我應(yīng)該成為一個(gè)寬容大度的男孩子,而不是斤斤計(jì)較的沖動(dòng)少年;我應(yīng)該成為一個(gè)追逐夢(mèng)想的奔跑者,而不是沒(méi)有方向的無(wú)頭蒼蠅。

  破繭成蝶必定要經(jīng)受磨練,雄鷹展翅必定要?dú)v經(jīng)跌落,鳳凰涅槃必定承受折磨。痛才能蛻變,痛才能成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  光陰似箭,一年又一年,時(shí)間如同那溪水一般流逝,一去不復(fù)返。

  一眨眼,十五年的歲月即將過(guò)去。我從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小屁孩,變成了一個(gè)敢作敢為、鍥而不舍、風(fēng)度翩翩的大屁孩。

  在這漫長(zhǎng)而又短暫的十五年中,我經(jīng)歷了各種酸甜苦辣。從不懂事到懂事;從膽小到膽大;從依賴(lài)到獨(dú)立……如同一只破繭而出的蝴蝶,煥然一新。

  秋風(fēng)蕭瑟,秋的早晨來(lái)得如此緩慢,秋的傍晚卻來(lái)得如此迅速。初中生活一瞬間就過(guò)去了一半,在這短短的幾年里經(jīng)歷了許多,成長(zhǎng)了許多,變化了許多……

  在風(fēng)和日麗的那天,我的心情卻如同電閃雷鳴。在回家的'路上,因?yàn)轭B皮,不小心把別人家的花瓶打碎了,頓時(shí)心中害怕,開(kāi)始東張西望,沒(méi)人,趕緊走。回到家,心亂如麻,不停地告訴自己,做錯(cuò)事就要敢于承擔(dān),不能逃避,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要你敢于承擔(dān),沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。

  我終于鼓起勇氣,在路上,小花小草仿佛懂人心,變得憔悴,無(wú)精打采。我慢吞吞地來(lái)到那戶(hù)人家門(mén)口,心中十分猶豫,到底敲還是不敲,必須要承擔(dān),還是敲吧!我伸出手,想要敲時(shí),手不由自主地停在了空中,因?yàn)槟懬舆是猶豫了,傻傻地盯著那門(mén),心想:門(mén)后面會(huì)是什么樣的人呢?會(huì)不會(huì)很可怕?經(jīng)過(guò)了百般思考還是決定敲,我輕輕地敲著門(mén)。

  不久,出來(lái)一位阿姨,溫柔地說(shuō):“你有事嗎?”我低下頭慚愧地說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我不小心把您家的花瓶打碎了!蓖蝗,聽(tīng)到一聲笑,她伸出手,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)事,碎了就碎了唄,不要緊,你這個(gè)小孩真乖!”“嗯嗯,謝謝阿姨,那我就先走啦!薄班牛厝グ,路上要注意安全哈!薄班培,阿姨拜拜。”沒(méi)想到阿姨不僅長(zhǎng)得漂亮,性格也那么好!

  一路上,我的心情如同那天上自由自在的白云,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小花小草變得芬芳美麗、精神百倍,鳥(niǎo)兒歌唱著,大樹(shù)伴奏著,蝴蝶蜜蜂伴舞著……

  成長(zhǎng)需要蛻變,如同一棵小樹(shù)只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才能茁壯成長(zhǎng),成為一棵挺拔的大樹(shù)。人也如此,只有經(jīng)歷了挫折,克服了挫折,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  夜深人靜,萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中,我獨(dú)自坐在床邊,望著皎潔的月光,回憶起早上發(fā)生的事情。

  “天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松枝的縫隙之間射下來(lái),形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮!贝藭r(shí)的我正讀著魯迅的短文,轉(zhuǎn)頭向外望去,外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬(wàn)里,看到此我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法。

  “爸爸,您看今天外面陽(yáng)光明媚多好,況且我所有輔導(dǎo)都不用上了,您就給我一天假讓我跟同學(xué)們出去玩,可以嗎?”正在低頭看書(shū)的父親聽(tīng)到這話,反映跟外面的'天氣恰恰相反,給我來(lái)了個(gè)狂風(fēng)暴雨“玩,你現(xiàn)在還有臉玩?你看看你現(xiàn)在的成績(jī)下滑多厲害,心里沒(méi)有數(shù)嗎?”父親用極其嚴(yán)厲的口氣對(duì)我喊道。聽(tīng)到這我也不好氣的說(shuō):“好了,我不去玩了,我就在我屋悶學(xué),哪都不去了,飯也不吃,再也不吃了!”而后咣的一聲把門(mén)一關(guān),跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來(lái),邊哭邊自言自語(yǔ)道:“你根本就不愛(ài)我,你愛(ài)的就只有學(xué)習(xí)成績(jī),為什么都變了……”

  稍后,我起來(lái)開(kāi)始做起了數(shù)學(xué)題,可自己總是心不在焉,不是算錯(cuò)就是亂劃拉,甚至開(kāi)始胡思亂想。我想到了兒時(shí)父親與我滑旱冰的情景,五歲時(shí)父親給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,每到天氣暖和時(shí),父親總會(huì)帶我到大廣場(chǎng)。因?yàn)槲液透赣H都不會(huì)滑旱冰,于是,他就在網(wǎng)上尋找滑旱冰的技術(shù)和技巧,自己先學(xué)會(huì)后,再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥,每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調(diào)好位置,還細(xì)心觀察,時(shí)刻都注視著我滑行,生怕我被摔壞……

  晚飯后,我又躺在床上回憶以前的事,翻來(lái)覆去睡不著,深夜父親來(lái)到我房間,我假裝睡覺(jué)(原因卻是,因白天事情不想與父親說(shuō)話)。父親為我蓋好被子后,自言自語(yǔ)道“寶貝,對(duì)不起,爸爸都是為了你好,今天說(shuō)了一些過(guò)激的語(yǔ)言,雖然我也知道自己說(shuō)話有點(diǎn)過(guò)分了,你肯定接受不了,但爸爸是永遠(yuǎn)愛(ài)我的寶貝女兒的!彪S后,他就走出了我的房間并悄悄的關(guān)好了門(mén)。頓時(shí),我鼻子一酸,感到什么東西堵在胸口難受到了極點(diǎn),眼淚也不自覺(jué)的流了下來(lái)將枕頭上的毛巾打濕。

  那一夜,雖說(shuō)是一瞬間,但卻讓我成長(zhǎng)了許多。

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  雞蛋,從外打破是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生亦是如此,從外打破是生命,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人打破,那你注定成為別人的食物,如果能讓自己從內(nèi)打破,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。

  ——題記

  “走吧。”他沖我揮揮手,說(shuō)罷轉(zhuǎn)身兀自離去,我并沒(méi)有背對(duì)著他與他漸行漸遠(yuǎn),反而是金燦燦的陽(yáng)光下他拖曳著的影子吸引住我,陽(yáng)光輕柔的打在他的背上,像鍍了一層金,溫暖而又孤單。

  他慢慢地在我的視線中走著,腳步顯得格外倉(cāng)促,路這么大,我竟看不到盡頭,眼里滿(mǎn)是他令我鼻尖發(fā)酸的背影。他刻意挺直的腰板,竟有幾分佝僂,底下的步子急促而慌亂,竟顯得有些蹣跚。

  我吸了下鼻子,想努力的扭過(guò)頭不去看他,陽(yáng)光卻像個(gè)調(diào)皮的孩子,把我的目光慢慢往上牽引,那藏在黑發(fā)里的'明明是一只只可憎的白色“蠕蟲(chóng)”!我想拍掉他們,踩死他們,好讓他們不要再肆意地染白我視線之內(nèi)的白發(fā)!可我舉起的手癱軟著,僵持著,竟然無(wú)能為力。

  我忽然想起,眼前這個(gè)腳步匆匆的男人,已經(jīng)老了!他可以追趕上下一班汽車(chē),卻追趕不上時(shí)光無(wú)情的腳步。

  是啊,他已經(jīng)老了,四十多歲似乎是外人眼中的正當(dāng)壯年,可我知道,他老了。被風(fēng)霜染白的鬢角,被歲月壓駝的脊背……這無(wú)一不驗(yàn)證著他已老去這個(gè)事實(shí)——這個(gè)我百般不愿卻不得不接受的事實(shí)!

  生活的不易,煩躁的瑣事,是催蝕這男人老去的利器嗎?身為兒女的我,又何曾想過(guò)呢?更何曾為他分擔(dān)過(guò)呢?似乎,我在一昧地歡實(shí)的“成長(zhǎng)”,卻不曾知我所謂的成長(zhǎng)是拼命汲取他所剩不多的生命養(yǎng)料為代價(jià)的。就如昨日,我還與他為今日的行程爭(zhēng)吵,以至于現(xiàn)在他匆匆地把我送到此地,還要匆匆的離去追趕汽車(chē),這就是我一直肆無(wú)忌憚的“成長(zhǎng)”嗎?不,這不是!這算什么成長(zhǎng)?

  我所要的,是要牽好身前這人的手,捋直他的背,即使他老了,卻仍勇敢的替他走下去。不是嗎?盡管忍受著內(nèi)心的酸痛,卻仍會(huì)綻放出一樹(shù)繁花。

  就像蝴蝶,在蛻化之前,壓抑著對(duì)黑暗的恐懼,拼命的破繭而出,那一剎那的突破,卻是光明的迸發(fā)!

  今天我停在這里,看著我老父的背影被夕陽(yáng)拖沓地漸行漸遠(yuǎn)。我停在這,卻不是停住我成長(zhǎng)的腳步;我凝視前方,卻不是懼怕未知的將來(lái)。相反,我屹立于此,撕裂了困懼的薄膜,展開(kāi)了希望的蟬翼;我積攢這全身的力量,蛻變出全新的風(fēng)貌!

  盡管,我熱淚噴涌;盡管,我心潮激昂,我仍凝視著前方!

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是青青綠芽,勃發(fā)著春的希望!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是含苞花蕾,滿(mǎn)載著夏的涼爽!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是耀金桔梨,迸發(fā)著秋的成熟!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是潔霜傲雪,映襯著冬的充實(shí)!

  路漫漫,時(shí)間卻很短,歲月稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過(guò)了人生的十四個(gè)春秋。跨進(jìn)十四歲的我在成長(zhǎng)中蛻變!邁出人生的第一步,在蛻變中成長(zhǎng)……

  小時(shí)候——

  我喜歡和小伙伴們東奔西跑,每次都是等到天很晚差不多黑了才會(huì)回家;我喜歡和哥哥姐姐搶遙控器看動(dòng)畫(huà)片;我喜歡在吃飯時(shí)把碗里的白珍珠散在桌上;我喜歡在上課時(shí)和同桌一起聊天,惡作;我喜歡……

  雖然我的任性讓家人很無(wú)奈,但是歲月在前進(jìn),我也在成長(zhǎng)。

  后來(lái)——

  我不再很晚回家,我會(huì)把手表戴在手上,在開(kāi)飯前及時(shí)回家;我在看電視時(shí)搶的不是動(dòng)畫(huà)片,而是看新聞,觀察我國(guó)的形勢(shì)發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,來(lái)改變我的人生觀;每次進(jìn)餐時(shí),我碗中熱騰騰的白珍珠從不躍出,每次看見(jiàn)他們就覺(jué)得他們?cè)趯?duì)我笑,我也會(huì)想起《憫農(nóng)》,每一粒米飯都是來(lái)之不易的,是可愛(ài)可貴的;我和同桌的聊天時(shí)間由上課轉(zhuǎn)移到下課,聊天重點(diǎn)由游戲轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)……

  這就是成長(zhǎng),盡管這些事情都很微不足道,但他們讓我下定決心努力學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在呢——

  列夫托爾斯泰曾說(shuō):人們被賦予了一種工作,就是精神的成長(zhǎng)。”我每天做的最多的就是看書(shū),寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。也許有人會(huì)說(shuō)每天這樣循環(huán)好無(wú)聊!這樣的生活猶如一只嚴(yán)重缺氧的花蕾,少了生機(jī),少了嫵媚。但是我認(rèn)為我的人生需要精神來(lái)充實(shí)。從前鉆在朋友堆里的我躍進(jìn)了書(shū)海,和三蘇,李杜結(jié)為兄弟;從前動(dòng)畫(huà)迷的我成了新聞迷;從前愛(ài)散飯的我變得節(jié)儉;從前喜歡和別人討論的'我開(kāi)始了獨(dú)立思考……

  我在成長(zhǎng)中蛻變!

  我愛(ài)成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是發(fā)育的動(dòng)力,是青春的希望和碩果,是含苞待放的花蕾,也是人們的向往,還是成長(zhǎng)邁出一步的生涯,人生觀的改變、成長(zhǎng)中的蛻變,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀武裝自己,在成長(zhǎng)中前進(jìn)!

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  只要是稚鷹總會(huì)成為在遼闊天空翱翔的雄鷹,是獵豹總會(huì)到寬廣無(wú)垠的草原上疾馳;是蓓蕾總會(huì)綻放出美麗的花朵;是果實(shí)。這一切都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。而我們的起點(diǎn)則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的青年,在成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

  我隱約記得在我五六歲時(shí),父母看著我,好像有什么重要的是要傳達(dá)給我。幾天后,我被送進(jìn)了幼兒園,望著父母遠(yuǎn)去的身影,眼淚立即涌了上來(lái),準(zhǔn)備去追卻被拉了回來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),她是那么的陌生,而我卻被拉進(jìn)了教室之中。窗外,春風(fēng)吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風(fēng)的撫摸。卻不曾想之后,他將何去何從。

  我辭去幼兒園的生活,步入小學(xué)。在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師,適應(yīng)了新的校園,新的班級(jí)。記得那一次,風(fēng)十分大,小草被吹得斜織,但這時(shí)它以豐滿(mǎn)。我已經(jīng)升入四年級(jí),對(duì)這一切都已經(jīng)熟悉,開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)探索,注重學(xué)習(xí)成績(jī)。但事實(shí)卻截然相反,老師應(yīng)為那一次考試對(duì)我展開(kāi)懲罰。當(dāng)時(shí),正是臨近期中考試,作業(yè)開(kāi)始變多了,老師已變得嚴(yán)厲起來(lái)。我們?cè)诖谁h(huán)境下你追我趕。時(shí)間慢慢地流逝,終于考試的日子到來(lái)了。我面對(duì)的試卷,在監(jiān)考老師的命令下開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我忐忑不安。當(dāng)發(fā)試卷時(shí),老師面容嚴(yán)肅,班里靜悄悄的。過(guò)了幾分鐘后,老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù),當(dāng)叫到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),不經(jīng)意間瞅見(jiàn)試卷上大大的“78”分,一陣?yán)浜褂康缴砩。老師用棒抽了我兩下,這是我第一次受責(zé)罰。

  步入初中意味著學(xué)習(xí)更加緊張,也說(shuō)明了我們的身心開(kāi)始完善,進(jìn)入青春期。記得那一次,剛走人初中,第一次考試并不理想,面對(duì)著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲諷。不得不讓我開(kāi)始懷念小學(xué)生活。但是,我還是在初中的努力學(xué)習(xí),因?yàn),我知道:只要付出,就?huì)有意想不到的收獲。我日復(fù)一日在班中努力的學(xué)習(xí),終于我在下次的考試中取得了好的`成績(jī)。這時(shí)小雪飄了下來(lái),一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖,可是它已經(jīng)黃了,最終還是抵御不過(guò)寒冷的洗涮。但它的精神不倒,只要春風(fēng)一吹,便會(huì)春意盎然。

  蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的過(guò)程必然經(jīng)過(guò)歲月的洗涮。所以說(shuō),成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  人生就像是一場(chǎng)游戲,你總會(huì)經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡,每過(guò)一個(gè)關(guān)卡,就像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蛻變!}記

  我的成長(zhǎng)就像是一條毛毛蟲(chóng)的蛻變,從爬行到飛行,從仰望到俯視,從美麗到丑陋,經(jīng)歷種種,也總會(huì)迎來(lái)蛻變。不知何時(shí)的感悟,卻能從容的應(yīng)對(duì)了,也許這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。

  我是家里乃至整個(gè)家族中年齡最小的人,因此也受到了大家的追捧,在蜜罐中長(zhǎng)大。小時(shí)候,他們總愛(ài)問(wèn)起我的理想,我定會(huì)說(shuō),我要做一名心理醫(yī)生,在整個(gè)世界都很出名的那種。他們知道了,就會(huì)在我不經(jīng)意間或多或少的灌輸一些關(guān)于心理學(xué)的小知識(shí)。所以那時(shí)候我覺(jué)得,我是這個(gè)世界的中心,所有人都會(huì)圍著我轉(zhuǎn),也應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼上了小學(xué),上了初中。當(dāng)自己主要的人際關(guān)系還只停留在家族關(guān)系的時(shí)候,仿佛漸漸明白,家里人對(duì)我好,是偶然,也是必然。我不是世界的`中心了。

  在成長(zhǎng)期間,有一件事對(duì)我的影響很大,也改變了我對(duì)許多事情的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)正上小學(xué)四年級(jí),雖然時(shí)隔多年,但我還是記得清清楚楚。爸爸開(kāi)車(chē)由于交通事故,把一位阿姨的生命結(jié)束了,全家都沉浸在這個(gè)事故的陰霾中。家里的生活條件本就不怎么優(yōu)越,出了這場(chǎng)事故后,我們更是負(fù)債累累。我也很努力地學(xué)習(xí),很努力地分擔(dān)家務(wù),我也很努力地為家里節(jié)省開(kāi)銷(xiāo)。但即使我再怎么努力,我也無(wú)法改變事實(shí),無(wú)法讓時(shí)光倒流,有些事終究還是無(wú)能為力。

  因?yàn)檫@件事,我性格變得更內(nèi)向了,直到那一天。在學(xué)校競(jìng)選校級(jí)學(xué)生干部,我是所有人中,成績(jī)并不突出,成就并不多的人。但是我很明確我的目標(biāo),盡管我不知道我能不能成功,但我一定會(huì)奮力一搏。我無(wú)法改變歷史,但我此時(shí)此刻能把握機(jī)會(huì),不讓自己后悔。有些事我也許會(huì)無(wú)能為力,但我會(huì)盡力爭(zhēng)取。

  曾幾何時(shí),我還是一個(gè)在蜜罐中長(zhǎng)大的人,一個(gè)以自我為世界中心的人,蛻變?yōu)橐粋(gè)有擔(dān)當(dāng),認(rèn)清自己位置的人。我是一個(gè)本以為會(huì)成功而奮力一搏的人,蛻變成一個(gè)即使無(wú)法改變事實(shí)也會(huì)奮力一搏的人。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng),卻帶走了我們最好的時(shí)光。世界是無(wú)情的,但它卻讓我們成長(zhǎng),讓我們蛻變。

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