成長的蛻變作文

成長的蛻變作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的成長的蛻變作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的蛻變作文1

　　我一直以為，離開的定義是永遠回來，就像你我常說的“再見”是再也不見。

　　細(xì)數(shù)自己所經(jīng)歷的點點滴滴，大笑，誓言、離開、又見、無言……或許，我們早已被時光迷失了自己的初衷，總在回憶中嘲笑自己當(dāng)初的天真。

　　小學(xué)時，我總會在校門前給自己一個會心的笑容，與同學(xué)有說有笑地走進教室。那時，我有一個非常要好的朋友，她成績好，皮膚白，幾乎每年的第一都是被她拿走的。面對她，我的心中只有羨慕與渴望，但在這中間，可能還夾雜著些許灰塵般的嫉妒。五年來，我們一起參加過許多活動：英語口語團隊賽，英語演唱，詩歌朗誦，參觀展覽館……我至今都記得我們在口語比賽輸后相擁大哭的情景。滿以為我們會一起成長，一起步入高一級學(xué)校�？墒橇�年級時，卻因為家庭的原因，離開了那個伴我們成長了五年的學(xué)校。于是，我也結(jié)束了與她五年純真的交集……

　　轉(zhuǎn)學(xué)后，來到一所新的學(xué)校。開始，我根本不受同學(xué)的關(guān)注，有時他們甚至?xí)�因為謠言在背后議論我的是非。直到我以299分破紀(jì)錄成為全校第一名，我受到了許多同學(xué)的關(guān)注。陸續(xù)有人跟我說“對不起”，也有人向我要QQ號，希望與我交朋友，不知不覺中我竟成為了大家口中的“大嫂”。我無法評論或批判他們的“虛偽”，因為這不僅僅是某人的原因，也可能是我自己的原因。在這彼伏的一年中，這個學(xué)校便成了我的母校，我也在那屆那班的相冊中留下了我的身影。隨著小學(xué)的畢業(yè)會考的落幕，我結(jié)束了與那個班同學(xué)一年“虛偽”的交集……

　　到初中，我變得可謂是“大大咧咧”。即便是與剛認(rèn)識的人也能打成一片，個性的改變讓我認(rèn)識了13屆幾乎所有的同學(xué)。然而我的成績除了第一次考了年級第4后，便一直在10～50間徘徊，最差的一次應(yīng)該是67名。曾經(jīng)，我與幾個同學(xué)在跑道上比賽跑，為中考做準(zhǔn)備；在草勢茂盛的足球場上躺著說笑；在籃球場上看比賽……也因為組長沒當(dāng)好，與可憐的幾個組員一起打掃，寫反思……那些經(jīng)歷過的時光，想忘也忘不了，只不過是在時間的流逝中漸漸模糊了。本以為會在那個中學(xué)度過三年。然而，我卻親手將它改變。仿佛看破世俗的我毅然地作了一個決定：離開。于是初一結(jié)束后，我離開了那個我又愛又恨的“最差班”，結(jié)束了與50個同學(xué)的'交集……

　　現(xiàn)在呢，我已經(jīng)轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中學(xué)，如今的學(xué)校定會成為我的母校。然而在還沒過完這將近一個半學(xué)期之前，我不想那么早寫下與他們的交集……

　　看吧，我這一篇一千字的文章寫下了快十四年我人生中記得并難忘的幾個階段，我不敢說我是否懂得了什么大道理，但我確信，這是成長。

　　每個人的人生都如一個飛機場，當(dāng)機場大廳的廣播聲響起時，一張張面孔轉(zhuǎn)身就只剩下背影。所有人都這樣來了又走，機場其實不過是一個擁有短暫喧嚷的空港，它摻雜其中的有許多不真實。從來沒有人屬于這里，只有不斷地經(jīng)過，用他們干凈或骯臟的鞋底踩出一個個的腳印，最后一走了之。你心靈受到過的創(chuàng)傷以及感動最終會像鞋印一樣被更多的事物所蒙蔽，在這種情況下，你需要不忘初心，笑著走向遠方。這，便是成長。

成長的蛻變作文2

　　時間似水，一眨眼小學(xué)的快樂時光悄悄地走了。時間似金，買不回最初的童心。時間如針，細(xì)細(xì)穿過我的年華。

　　小的時候，我是那么的任性，那么的頑皮。家長總是耐心地跟我講道理，而我卻不聽父母的教誨。只有奶奶一人不會批評我，總是無限的包容我。我一犯事，爸媽總是教訓(xùn)我。只有奶奶第一個沖出來保護我。奶奶的愛雖是偉大無私的.，但也導(dǎo)致了我成為一個蠻不講理的小孩。爸媽總是拿我沒辦法。因為有奶奶在背后替我撐腰。我每天在奶奶的保護下過得很快樂。

　　小時候，在學(xué)校里我的朋友都不和我玩。他們總是疏遠我。在背后總是說我的壞話。我常常在學(xué)校里和女同學(xué)打架，常常欺負(fù)她。她很弱小，還戴著眼鏡。那時的我總是取笑她的容貌。因此，我為這事常常當(dāng)著女同學(xué)們的面打她，讓她受盡欺凌。終于她無法忍受，于是叫她的爸爸來了。她的爸爸很耐心地教導(dǎo)我說：“你和我的女兒是同學(xué)，同學(xué)之間要和睦，不應(yīng)該打架，和平相處�！蹦棠搪牭竭@個消息后，快馬加鞭地趕過來。奶奶走到我身邊，摸著我的頭問我有沒有事。奶奶的這一舉動讓我感到很震驚。奶奶大聲地說：“你女兒來打我的孫女，何況小孩子打架是很平常的事，難道不應(yīng)該增進感情嗎？”奶奶幫我出了這口怨氣。從此以后，我的脾氣更加囂張。班上的女同學(xué)也害怕我。從不跟我說一句話。我卻不在意她們愿不愿意和我玩。我總是一意孤行，不愿和他人談心。每天，我一回到家，我每天在學(xué)校所受的氣，撒在奶奶這個“出氣筒”上，從不和奶奶心平氣和地交談�？墒�，事不如意。奶奶因病而去世了。我這時才發(fā)覺我在奶奶生前卻沒能好好地和奶奶說說話，而是變本加厲地罵奶奶。我才意識到我在奶奶生前做了好多錯事，我要誠心悔改�？墒�，太晚了。因此我要振作起來。不要做“千金公主”。要改掉壞習(xí)慣。自從奶奶走了，我不再像小時候那樣任性，而是改過自新，彌補我小時候犯的錯誤。我要聽父母的教誨，要和朋友們和睦相處。每次我一丟書包，我就立刻幫父母做力所能及的事。不論事再小也是幫父母做，我應(yīng)該做的事。父母看著我不再像小時候那么任性。爸媽不禁潸然淚下，女兒不再像小時候依賴父母，不再哭鬧。我學(xué)會了安慰爸媽，也學(xué)會了尊重朋友。

　　現(xiàn)在的我，不再像小時候愛哭愛鬧。我以前交朋友總是以自己的性格交朋友。而不在乎朋友的尊嚴(yán)和感受，從這時候起我要改掉這仗勢欺人的性格。我也再不是以個人為中心。朋友也慢慢地接近我，愛和我玩，不再疏遠我。我不再是一人孤獨地走在小巷里，而是有朋友陪著我一起回家。是奶奶的離去讓我學(xué)會了堅強，也學(xué)會了關(guān)心他人。成長的道路必定是辛苦的，有淚水，有辛酸，有快樂陪伴著我。

　　成長的背后，有父母的鼓勵，有朋友的支持，有老師的期望。我不再是一個人走下去，而是和親人和朋友一起走下去。從小時候的不懂事變成現(xiàn)在的成熟青少年。

　　我不再任性了，而在成長的道路發(fā)出自己的光芒，讓我們快樂地成長，追逐夢想，綻放光彩，沖向終點。

成長的蛻變作文3

　　爸媽說“你長大了”，我看到他們臉上喜悅的神色，老師贊揚“你真懂事”，我看到他們的欣慰與驕傲。這是成長，卻非我心所愿。

　　年少不知愁滋味，時光漸老，我站在教育與自省催熟人心的別處，懷念、期待、彷徨、不勝寒，有機會記成長，借以得心安。

　　小時候的我，很快樂，很可愛，不需要有任何負(fù)擔(dān)，可以從一吃完早飯，就和小朋友們跑出去玩兒，彈彈珠，捉迷藏，或去跋山涉水找野果，下河洗澡，翻螃蟹，一直到很晚很晚，然后沉沉進入夢鄉(xiāng)，在夢里繼續(xù)玩耍……

　　一年的夏天，風(fēng)很輕，樹很綠，水很有節(jié)奏地流淌，太陽也俯視鄉(xiāng)土而迸發(fā)光明與熾熱，在我的苦苦糾纏下，哥哥終于還是受協(xié)而給我買了一個風(fēng)箏，我笑的很開懷，很傻，

　　拉著哥哥帶著風(fēng)箏，就去放風(fēng)箏，哥哥很能干，風(fēng)箏一下子就從他的線上飛了起來，快撞了太陽，看著風(fēng)箏，我多么希望一輩子都那么無憂無慮，就算一輩子都這么矮，這么傻，我愿意做一個在風(fēng)中傻笑的小男孩。

　　現(xiàn)在想想，真的也會發(fā)笑，不知道是懷念當(dāng)時的蒙昧無知，還是為了那快樂的時光而發(fā)笑，或許，都有吧！現(xiàn)在，我已不再是小孩子了，是一個男子漢了，年齡漸漸長大了，身材還比從前一般個頭大小的小伙伴大了不少，可是，我愁了起來，來自于許許多多方面，我想最主要的是學(xué)習(xí)成績吧！

　　成績，真的那么重要嗎？

　　現(xiàn)在的我們，改變了好多好多，從前可以和朋友們一起玩得毫無顧慮，笑的無比暢懷，但好像現(xiàn)在大家總是聚少離多，更不用說在一塊兒玩了。就算相見也多半在考場，提起對方的名字，也多半與考試成績上，如果他的分高于我，我也一定會不服氣，想必，他也會這樣，于是漸漸地越走得遠，與對方心靈的距離也就越遠。于是乎再好的朋友終究有攀比與嫉妒。

　　莫笑我是以小人之心度君子之腹，但情況就是這樣。于是我漸漸地便問自己，到底想要的是好成績還是好朋友。然后我便質(zhì)疑起了現(xiàn)在的教育制度與人心。再問自己是想妥協(xié)于人人功利的現(xiàn)實做個俗人，還是妄求突破現(xiàn)在的阻礙來表達自己的不滿與個性以展現(xiàn)自己的與眾不同。如果可能我會選擇后者，不要成績不重功名，不必為了考試而發(fā)愁，也就不會為了考試，為了升學(xué)而絞盡腦汁的做書呆子。去做一個自己喜歡的.人，展現(xiàn)自我的真實，有著自己的個性，去追尋自己心中的向往，從拾過往的歡樂，找回臉上的笑容，作那個在風(fēng)中繼續(xù)傻笑的少年。

　　如果今天的教育制度不再那么苛刻于分?jǐn)?shù)而更注重于放飛孩子的真實想法，讓他們能掙脫于制度的枷鎖，真實敢做來放飛自己的夢想的翅膀，讓自己的思想能夠自由馳騁，那么我想他們會快樂的。會從自己那獨一無二的人生路上，收獲更多的真實，走向自己的人生巔峰，鑄就自己非凡也好，平庸也罷，都只屬于自己的生命傳奇。或許那樣中國不會再出那么多的高才學(xué)霸與奧賽天才，但一定會出更多猖狂也好低調(diào)也罷卻一生無悔的自在普通人了。

　　無論你是否愿意，成長是不可逆向、無法中指的，蛻變?nèi)缥�，是好是壞？希望中國未來的教育不僅能僅僅出現(xiàn)更多流水線式的高材生，而能培養(yǎng)出以學(xué)習(xí)為樂的孩子們。

成長的蛻變作文4

　　我平日里不是特別愛閱讀，只有龍應(yīng)臺的《目送》一書我會常備在書包里并時不時拿出來翻翻，每次閱讀都有不同的感受。就是這本常讀常新的《目送》，讓我一次次蛻變，一點點成長。

　　第一次閱讀它是在我五年級的時候。那時候的我勉強捕捉到了一個因為父親離世而極度悲傷的女兒形象。處于那個年齡階段的我，知道地球會公轉(zhuǎn)，卻不知道它并不是繞著我公轉(zhuǎn)；知道父母所做的一切都是心甘情愿，卻不知道這些并不是理所當(dāng)然的。

　　于是我更珍惜這種被捧在手心里的愛，小心翼翼地收集每一點，每一滴。應(yīng)為我害怕，害怕我愛的人會一個個消失在我身旁，害怕愛我的人會一個個離我而去。

　　第二次閱讀它是在我初一的時候。那天晚上我與母親發(fā)生了爭執(zhí)，我氣急之下把門重重一甩，跟她玩起了離家出走，我還有我慣用的書包�！澳阕詈谜J(rèn)識到自己的錯誤，出來找我。否則我是不會對你低頭的！”抱著這樣的想法，我只敢在家附近的街道上轉(zhuǎn)悠，不敢走得太遠。

　　一個人走在漆黑的街道上，昏暗的燈光下只剩下自己和影子。放慢了腳步，才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)到了，樹上的黃葉在微弱的.燈光下顯得格外死寂。一陣涼風(fēng)吹來，撞擊著身上每一寸的神經(jīng)，寒心的刺痛感潛伏在皮膚下暗暗作祟。樹葉與空氣的摩擦聲嘶嘶作響，如厲鬼咆哮一般。一片樹葉被風(fēng)吹落，在我面前得意得翻了兩個身，華麗得落到地上。怎么連落葉都在嘲笑我假裝堅強呢？

　　我走到一家關(guān)了門的商店的門口，做在了門口的臺階上，就在離家不到200米處。在我翻書包找錢包是翻到了《目送》一書。我仔細(xì)地將它讀了一遍。這時的我，感受到了一個由于兒子的冷漠而孤寂，落寞的母親。

　　我對母親的態(tài)度又好到哪兒去了呢？母親每次嘗試與我溝通我都充滿了冷漠于不愿。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻更是寂寞。況且我還常常頂撞母親出于關(guān)心的絮叨。母親又何嘗不傷心，何嘗不落寞呢？

　　慚愧與內(nèi)疚驅(qū)使著我朝家的方向走去。

　　時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。如今的我離開了父母，離開了家，在遠方的城市求學(xué)。

　　新生報到那天，父母送我去。送到校門口時，班里的同學(xué)已經(jīng)出來迎接我了，我跟著他們邁入了這個新環(huán)境。走了幾步之后，我回頭，看見父親于母親還一同站在校門口望著，看到我回頭，他們給了我兩個略顯蒼老的笑容。我繼續(xù)往前走，快到轉(zhuǎn)彎處時，我又回頭看了看，他們依然站在那兒望著，靜靜地望著，不舍地望著，滿含牽掛地望著。

　　沒有人能永遠陪伴在我們身邊，這些人走了，那些人又來了。他們終將成為我們生命中的過客。所以，對于某些事，我們要學(xué)會變得從容，我們要學(xué)會變得堅強，我們要學(xué)會獨自面對。正如龍應(yīng)臺所說，“有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走”

　　一遍遍目送讓我一次次蛻變，一次次蛻變讓我一點點成長。

成長的蛻變作文5

　　古文一天天的進入到我們的生活當(dāng)中，從唐詩到弟子規(guī)，從弟子規(guī)到文言文，我們跟隨著學(xué)習(xí)古代文化的難易程度而自我成長。

　　當(dāng)我能咿呀學(xué)語能夠理解一些東西的時候，老師就給我們班的同學(xué)一人一本古代唐詩三百首，每天的研讀背誦，那時候還小，根本就不理解而死記硬背的背，那時候的我根本不知道怎么把20個甚至更多不連貫的字硬記下來，媽媽教我一種方法，就是學(xué)會用字典查詢每個字的意思，根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩的意思和意境，然后憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝，曲項向天歌”體會到鵝的游水嬉戲的動作，到李白的“桃花深水三千尺，不及汪倫送我情”體會到詩人的不舍，我的理解能力也在一步一步增強，背古詩講求意境，不比逐字逐句翻譯，心領(lǐng)神會為最佳，這讓我成長了許多，現(xiàn)在想想，看到我之前根據(jù)意思背下來的古詩，讀上來個幾遍會背了九。

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”跟隨我們許多年的弟子規(guī)，不厭其煩的背誦，到現(xiàn)在也不能忘記。小學(xué)在我們校報上有個欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機會登到校報上，也是借此機會宣傳弟子規(guī)的.美德，這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情，在我們積極準(zhǔn)備照片時要揣摩弟子規(guī)的意思來拍出相對應(yīng)的動作，這讓我們在完全沒有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來的6年中，我們早讀一遍遍的讀著弟子規(guī)，老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容，這不多不少的6章，讓我學(xué)會了太多太多，每句話只有3個字組成的弟子規(guī)，卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件�，F(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了，不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那，父母既把你生下來你就沒有嫌的理由！像我們這個年齡段的人大多都是獨生子女，父母真的太慣了，湖南衛(wèi)視獨播的有個節(jié)目叫《變形計》，我覺得正是反應(yīng)了現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀，這種現(xiàn)狀我們要抵制。《弟子規(guī)》給我的生活一個指導(dǎo)，一個方向，讓我學(xué)會了什么是知足，知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時又有積極人生目標(biāo)的人才是真正幸福的人，其次，看了講座我深深地感受到不僅自己要去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而且要不時的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照，看看哪些做到了，哪些差距還比較遠，我要從小事情，小細(xì)節(jié)做起。

　　到了初中，文品也在不斷成長，品行端正，誠實守信，時刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的，因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點，才能改掉缺點，從而使自己進步。

成長的蛻變作文6

　　我們美好的童年已經(jīng)逝去。進入了初中就意味著我們已經(jīng)告別了童年，在自己做的事情面前要有勇氣承擔(dān)。不僅如此，面對充滿朝氣的青年時代，我們要做一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　小時候的我們，總是在犯錯之后把責(zé)任推給對方。一個人犯錯時，就是死活不承認(rèn)。這些表現(xiàn)帶著小孩子的稚氣，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了，不應(yīng)該再有那種稚氣，而要有擔(dān)當(dāng)，有犯錯后敢于承認(rèn)錯誤的勇氣。

　　我自己也有同樣的經(jīng)歷。在小學(xué)的時候，我因為和同學(xué)發(fā)生了矛盾，她把我給舉報了。當(dāng)時老師把我叫到了辦公室，問我事情的原因，我一五一十地說了出來。可當(dāng)老師問我是誰先動的手，我始終不肯承認(rèn)。之后，我后悔了，我找到了老師說明了一切。事后老師不但沒有批評我，反而說我有敢于承擔(dān)的勇氣。

　　有一次，我的一個好朋友被別人欺負(fù)，我和幾個同學(xué)也看不下去了，就決定一起把那個人揍一頓。當(dāng)時我們都約好了，但有幾個中途反悔了，后來我們剩下的幾個一起揍了那個人一頓，給了她一點小小的警告。當(dāng)我們被老師抓到的時候，還是把責(zé)任互相推脫，后來是我們班長一個人承擔(dān)了所有的責(zé)任。

　　其實，我不承認(rèn)自己的錯誤就是因為賭心里的一口氣，覺得自己有足夠的理由。但之后，我明白了，做錯了事要勇于承擔(dān)，老師也說“知錯能改，善莫大焉。”

　　到了初中，隨著年齡的的增長，我也學(xué)會了承擔(dān)。剛進初中，因為我們是寄宿生，在學(xué)校的第一天晚上，我們寢室就有九人違反紀(jì)律被老師抓到。老師當(dāng)時說在寢室笑的和在寢室講話的自己站過去。一開始有的人不承認(rèn)，老師也就讓她們睡覺去了。我想了一想，還是承認(rèn)我笑了。這是我在進入初中第一次犯的'錯，我自己也承擔(dān)了犯錯的后果。后來也有幾次，被同樣的抓到，我一樣承認(rèn)了。

　　我覺得過錯誰也不能避免，但是也一定要為自己犯的錯買單，如果讓別人來替你買單，你就沒有敢于承擔(dān)的勇氣。有擔(dān)當(dāng)，就是長大的標(biāo)志。

　　小時候的我們天真幼稚，根本不知道擔(dān)心是什么，煩惱是什么，也不知道擔(dān)當(dāng)是什么。一天天就這么樂呵呵的過去�？墒乾F(xiàn)在，總是被學(xué)習(xí)上的難題所打敗，被友情的不堅所擊潰。難題，我還能找到解決的辦法。情感上的問題，我真的是無能為力了。而現(xiàn)在每天都面對的是這些問題，每天都讓我感到心力焦瘁。我還是不懂，難道這就是所謂的成長嗎？

　　我每次都向老師咨詢關(guān)于友情的問題，可是這些方法我能夠用到別人的身上，自己還是會鉆“牛角尖”。每一次我都感覺自己好笨，不能很好地處理這些事，有的時候，事情沒有處理完，整個人都不能放松。

　　困難不會因為你的條件而來，但每個人應(yīng)具有勇于承擔(dān)的勇氣，不能一味躲避，退縮。成長過程中會遇到煩惱，但這是鍛煉我們的。作為中學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，還要勇于承擔(dān)。成長，這個詞，我會慢慢地來讀懂它。我也會積極地面對困難，就讓我們一起努力吧！

成長的蛻變作文7

　　鈴聲響起了，我站起來立馬走出教室，外面下著小雨，絲絲微涼，我沒有經(jīng)常帶傘的好習(xí)慣，只好淋著小雨大步大步地邁著步子，其實，家離學(xué)校也不遠，只是我不知道為什么我會是第一個走出教室的人。

　　到了家，媽媽見到我是淋著雨回來的，大聲道：“怎么又不帶傘，淋感冒了怎么辦？一個女孩子做事一點都不細(xì)心……”我聽了甚是煩心，一聲也不吭，摔門，進了房間。我想，媽媽也許習(xí)慣了我這樣吧。我看著窗外的雨，盡管是很小很小的雨，但不知為什么我看了很煩心，不免又想起了一些事。以前，我家不在這兒，那是一個非常美麗的小鎮(zhèn)，那里的天空特別藍，風(fēng)特別清，一點都不像這里，出奇的喧囂。我一直都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生，老師喜歡，同學(xué)歡迎，那時爸媽的笑容是我見過最美的笑容，一切都讓我誤認(rèn)為這個世界是圍著我轉(zhuǎn)的……

　　媽媽的叫聲把我從過去拉了回來。我胡亂地吃了幾口飯之后，正準(zhǔn)備起身去學(xué)校，爸爸叫住了我，我知道他又要問我學(xué)習(xí)的情況，我像往常一樣敷衍了他幾句，便走出了家門。原來，我竟已經(jīng)到了這種地步。是啊，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不怎么樣啊，來到這里，我便知道什么叫作“井底之蛙”了，一開始我還會很努力，可是無論我怎么努力，還是和他們有很大的差距，我甚至認(rèn)為無論我怎么努力，都不會成功。我的自尊、自信被徹底的傷害，人也漸漸地消沉了，我分明看見了父母眼里的黯淡，那種把我直推地獄的'黯淡……

　　這條林蔭小道，旁邊全是香樟樹，密密的葉子遮住了天空，路的盡頭便是我的學(xué)校，一直認(rèn)為這條路是最難走的。

　　突然，竄出來個人，是個五六歲的小女孩，她臉色慌張，懇切地對我說：“姐姐，你能不能幫我個忙？”我知道快要上課了，但是遲到這種事對我來說也是家常便飯了，便答應(yīng)了她。我跟著她到了一個小石桌旁，只見上面有一個盒子，是透明的，能看見里面的東西，是幾條蠶。小女孩著急地說道：“它們已經(jīng)好久不肯吃東西了，前面也發(fā)生過一次這種情況，可是后來又吃桑葉了，現(xiàn)在它又不肯了，姐姐你知道怎么辦嗎？”我笑了，對她道：“小妹妹，你可以仔細(xì)觀察一下，它們其實每次不吃的時候都是變白點啊。這叫做蛻皮，每脫一次皮，它們都會變白，都會成長�！闭f到這里，心猛然一驚，沒錯，每一次的蛻皮它們都會成長，人又何嘗不是呢？對于我，曾經(jīng)自以為世界中心軸是圍繞我轉(zhuǎn)的，曾經(jīng)覺得努力了卻還是無可奈何的，那些不都是一層層“皮”嗎？我難道不應(yīng)該從那泥濘中掙扎起來嗎？就算這個世界的中心軸承不是圍繞著我轉(zhuǎn)的，就算自己十分努力卻得不到相應(yīng)的回報，那又怎樣？爸爸媽媽還是愛我的，我還是可以融入學(xué)校生活的，我努力了就不會有遺憾。所以，我也許沒有失去什么，我只是經(jīng)過了一次又一次蛻“皮”罷了。

　　那一刻，我看見了路的盡頭有一束光；那一刻，我聽見了花開的聲音；那一刻，我感覺世界變得格外美好……

　　我以此生最快的速度沖到學(xué)校，幸好，沒有打鈴。此時此刻我面帶微笑，情不自禁地跟老師、同學(xué)打了招呼，他們錯愕的眼神，真有趣……

　　老師上的課，我竟然聽懂了，這的確很令人意外。我告訴自己：努力吧，讓自己不留遺憾。

　　我知道，我明白得不算太晚。終于，我成長了。

成長的蛻變作文8

　　“人生自古多曲折，心內(nèi)雪亮，舊情一縷獨難忘�！比松�的道路上，往往都會有太多生活的坎坷、太多感情的不舍，我們總是要經(jīng)歷過后才能蛻變、才能真正長大。

　　我最初的人生是一條康莊大道。在我很小的時候，我一直與外公、外婆生活在一起。每天放學(xué)回家，我的書包還沒放下，外婆就會把香噴噴的飯菜端來。

　　六七歲時，我與母親生活在一起，剛開始時我過得很好！說得上“衣來伸手，飯來張口�！笨墒歉赣H回來后，一切都變了。每次做飯時，父親都叫我去幫忙，而我卻總是做不好，經(jīng)常挨罵；這都沒什么？我不明白的是有時僅僅是一些其它的小事也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

　　最令我難忘的是我小學(xué)三年級時的事。那次上課時我開了一會兒小差，把老師說的話少聽了兩個字，結(jié)果自己給自己提前一天放假。我興高采烈地跑回了家，將這“喜”訊告訴父母。最可笑的是他們也相信了，也許是因為我從來沒撒過謊吧！在我度過了暴風(fēng)雨前寧靜的一天之后，晚上父親把我喊到門外，他在地上放了一塊磚頭，我疑惑不解，剛想開口問話，父親便要我跪在磚頭上。看著父親生氣的樣子，只得老老實實地照辦。當(dāng)時是夏天，我還穿著短褲，刺痛的感覺鉆心透骨。我悄聲在心里哭泣，也許是上天也責(zé)罰我吧？居然下起了毛毛雨，屋門被無情地關(guān)上了，也關(guān)掉了我回寢室睡覺的希望。晚上12點，媽媽開門來喊我回寢室睡覺，后來我才知道為什么被罰，我也無話可說。從那時起，我意識到每個人的世界都與他們自己為中心，而我卻又不再是世界的中心。

　　經(jīng)過這件事后，我覺得我成長了許多！一個人要有所擔(dān)當(dāng)，要敢對自己所犯的`錯負(fù)責(zé)！

　　特別是母親與父親離婚后，外婆也悄然離世，我又提高了一些認(rèn)識。那年爸爸為了安慰我，送給我一架玩具飛機和一雙旱冰鞋。我像大多數(shù)孩子一樣，當(dāng)然是先玩飛機。父親把我?guī)У搅藦V場，他有事要辦就先離去了。我得意洋洋地操縱著遙控飛機，周圍的人得意洋洋的�？僧�(dāng)我拉動升降杠的時候，意外的事發(fā)生了，飛機掉下來摔得遍體鱗傷，我的心也摔得遍體鱗傷�？粗�周圍一雙雙失望的眼睛，我也徹底失望了。盯著飛機殘骸，我不禁想起了四分五裂的家，還有給我無限溫暖的外婆，她們都像地上的飛機一樣，我無力回天了，總覺得自己活得好失敗！我終于明白了世界上總有些事是無能為力的。我暗暗責(zé)怪自己，要是我早點長大，也許父母就不會離婚了、也許外婆也就不會……

　　我凄涼地坐在地上，不忍看著懦弱的自己，我擦了擦眼睛，收拾好破碎的心重新站起身來，徑直向我的那雙旱冰鞋走去，因為我不甘心失敗。我相信，這一次穿上旱冰鞋一定會成功。對于一個初學(xué)溜冰的人來說，第一次雖然很艱難，但我不會放棄！在哪里跌倒，我就會從哪里爬起。在人生路上也一樣，我必須大膽地嘗試、勇敢地邁開第一步、執(zhí)著地向前沖！不然，我又將失去更多更多，我的親人、朋友……

　　“人生自古多曲折�！蔽铱偹愦髲卮笪蛄似渲械牡览�。經(jīng)歷了太多的曲折，我覺得我成長了。我在蛻變，我相信今天就是明天的起點，我的未來不是夢，我的明天一定會更精彩！

成長的蛻變作文9

　　回首這十三年來的種種，心中難免涌上一股暗流。

　　我不是作為父母捧在手中怕摔著含在口中怕化掉的嬌慣小孩長大的。如同我母親所希冀的那樣，我自己在慢慢地成長著。

　　遇著下雨天，別家的孩子早已高興地躍上父母的背脊，而我卻只有借著好友父母關(guān)懷的余溫，在這風(fēng)雨中慢慢地踱回家。

　　有時難免會碰上心里頭的岔路口，懷攜著沉重的心情一腳踢開母親的房門含淚質(zhì)問，在我的聲聲控訴面前，她卻只是笑。

　　我討厭自己的母親，因為我覺得她對我嚴(yán)格到甚至有些苛刻，她不愛我。

　　小學(xué)時期的大型活動比如說閱兵式啦，上街游行啦，能遇上的次數(shù)寥寥無幾。這些場合對那時還尚年幼的孩子們來說，通常是有父母來保駕護航的。就算是再不濟，在某個路口也有父母的偶爾陪伴，有走累了的孩子甚至可以讓家長來捎上一程，隊伍旁的照相機更是“咔嚓——咔嚓——”地響得歡快，每個孩子都把自己最燦爛的笑臉毫不吝嗇地盛開在鏡頭前，而我遺留下來的痕跡也只有在仔細(xì)洗刷過后的照片邊角上偶然浮現(xiàn)的模糊背影罷了。

　　他們的笑臉恰似一雙巧手，撥弄著我內(nèi)心那幾根緊繃的，脆弱的情感弦。

　　或許壓抑著的情感積蓄到了一定程度就會噴薄而出。

　　那個下午，游行時別家孩子的`喜悅神色溢于言表，如浪潮一般涌上我的心頭，小小的身軀被這情景壓抑得有些心酸。

　　前座的同學(xué)還揚著稚嫩的臉龐同別人嬉笑，得意的神色在她的臉上舞動著，發(fā)出璀璨的光，刺痛了我的淚腺。

　　恍惚之間，耳邊奏響淅瀝小雨紛至沓來的樂章，雨水用她溫柔的巴掌一搭一搭地拍打著地面蒼老的面容，大地發(fā)出微弱的呻吟聲，混入這雖是掌聲，但卻像斷線之珠的淚花雨景之中，了無音訊。

　　放學(xué)的鈴聲在這安靜的雨幕之中突兀響起，一天就要過去。

　　我麻木的走近校門，漸漸大起來的雨聲卻蓋不住同學(xué)們的歡笑聲，更蓋不過母親們的呼喚。

　　他們奔向各自的媽媽，邁著歡愉的步子鉆入傘下，濺起層層水花。

　　其中似乎摻攜著媽媽清晰的嗓音，它飛過這些模糊的音域，來到我的耳邊。追溯著這聲音的來路。往前看，望見一個熟悉的身影正撐著傘等著誰，我愣著，而后走向她。躲進傘下，欲張口質(zhì)問她為何不似他人父母一般，而她卻先我一步開了口：“寶貝，你曾經(jīng)問過媽媽，為什么總是不來接你，當(dāng)初我并沒有將這件事的原委告訴你，因為當(dāng)時的你還太年幼�？涩F(xiàn)在我想對你說，別人提供的保護傘是暫時的，你必須要學(xué)會奔跑著面對風(fēng)雨，腳下的路只有自己可行。作為你的母親，我有責(zé)任也有義務(wù)將這個理滲透在行動之中，教會你該如何堅強……”

　　剩下的我聽不大清，大概是被直沖面門的偉大母愛給沖亂了思緒。嗓子眼似乎被什么東西堵住了，哽著說不出話。一切辯詞都在此刻母親如雷雨般的愛下化為烏有，顯得如此單薄無力。

　　我也是母親手中精雕細(xì)琢的一塊璞玉，只不過她對我的愛如細(xì)水長流，與別家的父母有些不同罷了。

　　強者當(dāng)自強，我又長大一分。

成長的蛻變作文10

　　也許我沒辦法做到最好，但是只要我盡了力，就不曾留下任何遺憾�！�—題記

　　拉開抽屜，小心翼翼地取出一個精巧的木盒，打開透著幽香的盒蓋，一枚在陽光下泛著銀光的獎牌靜靜地躺在手心。

　　那是我在去年的這個時候，參加的一個讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當(dāng)時為其發(fā)憤圖強的身影，里面蘊含著我最深刻的記憶。

　　書法，一個蘊含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國粹的藝術(shù)。我在七歲那年，便開始了與她的不解之緣。

　　我還依稀記得，當(dāng)時懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個叫做“書法工作室”的地方。一進去，就看到一個滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時候，譚爺爺便抓著我柔軟的小手，十分細(xì)致的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈⒏嬖V我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點了點頭。

　　就這樣，從一開始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書法，到后來的逐漸喜歡，并愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒有心的羈絆，也沒有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴散。

　　然而，因為一次比賽和學(xué)校帶給我的巨大壓力，讓我差點放棄了這個帶給我獲益一生的喜好。

　　那個時候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個月的時候，我被譚爺爺告知，最近有一個十分重要的全國書法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時候，都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過，可知譚爺爺對我抱有的期望之大也是不言而喻。

　　作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開始，我就更加勤學(xué)苦練書法。每次一回到家，就是把書包一扔，然后匆匆地趕到書房去練字。雖說我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長進，但不管我怎么寫，總是突破不了自我；當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗時，母親總是無奈地?fù)u搖頭。這時我突然有了放棄的念頭，母親語重心長地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會重拾信心與毛筆，重新開始。

　　就這樣，為了有更大的進步，那段時間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅毅頑強的白花。

　　同時，學(xué)校期末考試也在緊張的進行著，各種考試如期而至。因為太多時間花在練字上的`我也沒有特別去復(fù)習(xí)什么，只是憑借著平時對知識的掌握來答題。希望不要考得太差就好！

　　到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。

　　雖然比賽結(jié)果出來后，僅僅是一個銀獎，但我知道的是——我努力并盡力了。

　　每個人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對各種來自生活的阻礙。是堅持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅持！

成長的蛻變作文11

　　小時候，我總愛幻想著長大；長大后，我卻愛回憶小時候的點點滴滴，我的人生才走過“一小小部分”，而我卻在這“一小小的部分”里，收獲頗豐——我收獲到了成長。

　　永遠忘不了，我十歲那年，我外公去逝了。一整天，我都在家里，你哭不鬧、不吵不笑，家里人都快急壞了，直到下午。媽媽問我：“你去不去，參加外公的葬禮？”我聽到這句話的時候抽了一下，搖搖頭，沉默了幾秒，抬頭對媽媽說：“我想去外公經(jīng)常帶我去的動物園，一個人�！卑职趾蛬寢尰ハ嗤�了一眼，爸爸說：“這樣吧，爸爸先把你送到送到動物園門口，然后你自己一個人去看，然后看完了打電話給爸爸，爸爸過來接你，好嗎？”我點點頭，便去清書包。

　　今天的路并不堵，很快就到了動物園，下車，我飛奔而入，但我今天一點都不開心，悲傷似乎已經(jīng)貫穿我的整個身軀，讓我笑都笑不起來了。余光中，我看見許多動物的'身影和許多人詫異的眼神，但，我只想找到那兩個猴子。終于，到了那座小山林上，上了小階梯，找到了猴子，才發(fā)現(xiàn)，不對��！怎么只剩一只小猴子了？籠子中那只小猴子目光無神，仿佛失去了靈魂。我急匆匆地跑到管理員面前，問：“叔叔，還有只老猴子去哪里了？”那個叔叔吸了口煙，說：“那只老猴子今天早上生了場重病，今天上午死掉了，只剩下那只小猴子，它也奇怪，一天都沒吃沒喝，就坐在那里，可能是想老猴子了吧�！闭f完，有吸了口煙，看了我一眼，笑著說：“小妹子，怎么沒看見你外公和你一起��？”我說：“我，我外公今天走了�！惫芾韱T收回了笑容，說：“對不起啊，節(jié)哀順變�！蔽尹c點頭，扭頭上了階梯，走到了籠子前，從背包里拿出一根香蕉來，遞給小猴子，小猴子看看我，又看看香蕉，沒伸過手，也沒吃，目光又開始黯淡起來，我把香蕉放在地上，對小猴子說：“我外公也去世了，我也很想他，我也一天沒吃沒喝，因為我不相信我外公真的走了，可我媽媽告訴我，這就是事實，接受也要接受，不接受也要接受，畢竟人死不能復(fù)生，我們要坦然接受事實，把眼光看向美好的明天，你要想想，如果我們不吃不喝，外公在天上看到了，會多傷心呀，對吧！所以，我們要繼續(xù)辛福的長大，他們才會開心，我們一起加油吧！”小猴子目光不再無神，它看向了香蕉，伸出手，拿著香蕉，撥開香蕉，慢慢地吃，我笑笑，全然不知，我的眼睛里早已被淚水給“占領(lǐng)”了，一滴滾燙眼淚被“擠”了出來，掉在了地上，我擦擦眼睛，起身，對小猴子說：“好好成長，別辜負(fù)了親人的期望，我們一起加油！再見了！”我揮揮手，背過身，快速地下階梯，淚水像決堤了似的，不停的流，其實我淡忘了外公了嗎？不可能�？墒俏乙�給小猴子一個美好的印象。回到了家，爸媽說我長大了，真的嗎？真的。

　　小時候，總愛幻想長大了會更好玩；長大了，卻總是愛回憶小時候親人都還在的美好生活，僅僅是“一小小的部分”，我卻收獲了“一大大的東西”，都是成長！

成長的蛻變作文12

　　只有一條路不能選擇,那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕，那就是成長的路�！�—題記

　　從稚嫩純真走向懵懵懂懂，從年少輕狂走向奮發(fā)向上，從書生意氣走向成熟懂事，從游戲人生走向青春年華。那條學(xué)會懂得，學(xué)會拼搏，學(xué)會堅強的路——是那成長的路。

　　陽光直直的照射在頭頂，我披著一身霞光，與同伴開始了“尋覓大自然”一日游。

　　我們愜意的坐在山腳的涼亭中，感受著微微和風(fēng)，開始討論上山路線以及分工問題。而她們不知，這一切都早早的被我寫在計劃之內(nèi)。五個伙伴討論得熱火朝天，我滿懷小驕傲拉開書包的拉鏈取出寫計劃的本子，“哈哈，我可真了不起!誰都沒有想到這件事吧!可得炫耀炫耀我的計劃書，到時候全組都得按照我的計劃來”，我偷偷的挑了挑眉毛，心中竊喜著。我翻開計劃，將其在空中甩了個漂亮的弧線，從五雙眼睛邊上“啪”的一聲摁在桌子上。喏!大家都不用討論了,這計劃我早就做好了，相信我!百密無疏!”我裝出一副淡定的表情，懷里卻又像揣了一只小兔子，同伴一條一條的往下念著，目光緩緩的移動，“快夸我，快夸我!”，我心里急切地盼望著�！安恍邪�，我力氣小，可抗不動這大鍋”“對啊，她昨天剛輸完液呢”“瞧吧，這條路明顯就不好走”“為什么你是組長呢”······一個個質(zhì)問，一口口否定如同石子般砸在身上，我才如夢初醒，那曾讓我引以為傲的計劃還未開始，便已結(jié)束。陽光疏懶的灑向我，亭邊的牽牛經(jīng)不住午日的溫柔，我的心似乎從天堂跌入萬丈深淵。

　　她們笑著，聊著，依舊熱火朝天，我沉默在一旁，孤單——不是靜靜地一個人，而是兩個人的尷尬，三個人在一起的被遺忘，一群人中的手足無措，我突然明白，我不是世界的中心。

　　陽光依舊燦燦傾瀉，我興致索然地跟著他們繼續(xù)往上爬，到了半山腰，好像已經(jīng)走過了很長的路。我慢下腳步，突然發(fā)現(xiàn)叢林中隱隱約約有白色的東西在動，我躡手躡腳，小心翼翼的撥開雜草，看見了一只奄奄一息的`小白鴨，同伴圍了過來“真可憐”“它的母親拋棄它了嗎”“這可憐的小鴨子注定要死在野外了”……每一個字吐出來都深深地刺疼了我的心，我不顧同伴的阻攔，脫下外套，慢慢地將它蓋好，輕輕地抱在懷里。盡管山路難走，同伴阻攔，但在我的潛意識里，有水的地方便是它的故鄉(xiāng)。

　　同伴并不能理解我的做法，一路勸說。而我唯有小心地保護好它，“我要救它!我要救它!!我要救它!!!”我一遍遍對自己說。在我們快登上了山頂時，遇上了一潭清泉，我欣喜又小心地解開衣服，跪在潭邊抱出小白鴨趴了下來，輕輕的將它放在了水中，小鴨子似乎想舒展舒展翅膀.然而我卻看見它弱小的身體在水中顫抖，只一刻，它就耷拉下了腦袋，我頓時就慌了，小白鴨，不要——不要——

　　時間凝固了，我甩開同伴，瘋了似的沖向山頂，為什么，為什么我在再怎樣努力，也沒有用。為——什——么————

　　群山無言，一方斜陽鋪成詩箋，斜陽下，我發(fā)現(xiàn)，無言也許就是答案。

　　一條山路，爬上來，我發(fā)現(xiàn)，我早已走過稚嫩，走過年少輕狂，走過書生意氣，退去年少的繭——我，長大了?

成長的蛻變作文13

　　蠶破繭成飛蛾，毛蟲破繭成蝴蝶，它們都是經(jīng)過時間的洗禮，將自身蛻變成了一個全新的形態(tài)。人的一生，從年幼到垂暮，成長的過程猶如此，一次次的蛻變，一次次的體悟這世界。

　　幼小的孩子，在父母的眼中是天賜恩澤，在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的，只要是他們認(rèn)為的最好的，都會毫無保留的給孩子。我的童年，自然也受過如此待遇。被疼愛，被縱容，被關(guān)心，被呵護，那時在我小小的眼中，世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學(xué)的年齡，邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里，和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛我一個人，我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里，撒嬌不會一直換來棒棒糖，哭泣不會一直換來擁抱。慢慢的，我明白了，世界，很大，渺小的我并不是它的中心。

　　我喜歡動物。很小的時候，親戚送來一只可愛的小狗，我簡直樂開了花。慢慢的，向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備；為了它睡得舒適，用我不合身了的衣服親手制作了一個小窩；為了它不寂寞，我每天都會抽出課余時間陪它玩耍。它成了我的一個很特殊又很重要的朋友，吃在一起，睡在一起，玩在一起，我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時間對于小動物來說是不能和人類劃等號的。終于，它跑不動了，吃得少了，睡得卻多了。等我意識到想要去挽救，卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個飄雪的早晨，我看著它躺在地上，小小的身體慢慢變冷，變冰。那一天，我知道了，有些事物，就算你去努力，絞盡腦汁，它的發(fā)展走向也是不能控制的，讓人無能為力。

　　三年前，我懷著激動的心情進入初中。然而激動歸激動，隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科，注重理性思維的理科，我的學(xué)習(xí)成績只能用慘不忍睹來形容。認(rèn)清自己的弱勢后，我將學(xué)習(xí)的重點幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，尤其是物理。上課聽，下課做，昏天黑地沉浸其中。有時候睡著了，夢里面都是電路圖、化合價、幾何證明。我努力了，真的很努力。但是一次次測驗，一場場大考，鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了，動力也沒有了，我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落，仿佛這樣做就可以永遠逃避它們帶給我的“負(fù)能量”�？墒�，每每看著成績冊上的排名，逐個比較，若是理科能提升，我就不會永遠徘徊于中等而不前，就不會總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的`，我從小就不愿意低人一等，不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時，難道能逃一世？以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦？成績是次要的，堅持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì)，就算此時無能為力，并不代表以后找不到成功的途徑。從此，我理解了，困難無處不在，此時無能為力，但是我還是要大踏步前進。

　　在成長中蛻變。時間的流逝換來的是我們的逐漸成長，不僅是身體上的，更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會從生活的點滴中去思考，努力沖破“不成熟”的外殼，去迎接更廣闊的天地。

成長的蛻變作文14

　　曾在某個花開的夜晚，靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上，呼吸著輕飔捎來的縷縷花香。淡淡的清香，似滲入了全身的血液之中，頓時間，整個人都變得清爽，芳香了。習(xí)慣性地，將頭偏成45度，仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中，螢黃以的光景流瀉進我的眼里，涌向心臟最柔最輕的地方，慢慢勾勒出夢想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散，那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼，我的心情亦逐漸潮濕起來。

　　懵懂年華

　　小時候的我，沒有煩惱，沒有憂愁，亦不知道什么是幸福與快樂。每日便抱著一包零食，東走走，西逛逛�；蛟S是零食吃得太多了，小嘴巴也變得特別甜，總是喜歡在大街上賣萌，而后用我所認(rèn)為不錯的稱呼喊遍大街上的所有人。于是，我便總會滿載而歸——大伙饋贈的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地，我便小有名氣，成為孩子們擁戴的“小大王”，每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上，收獲零食。

　　奮斗年華

　　上了小學(xué)，慢慢地學(xué)會了“a、o、e”“A、B、C”，亦學(xué)會了“1+1=2”“1×1=1”，本是覺著很好玩。可是在接觸了考試后，便被那豐厚的獎品所誘惑。于是，我便下定決心，開始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎狀和豐厚的`獎品站在領(lǐng)獎臺拍照的那一瞬間，便會發(fā)現(xiàn)，原來，我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對我的態(tài)度十分友好，如同眾星捧月般贊賞，飄飄然的我，總是心滿意足地笑著。

　　又是一次考試，而自己卻未能奪冠，本是不以為意的�？蔁o意中卻發(fā)現(xiàn)，大家目光的聚焦點早已移向那位奪冠者。而我得到的，只是同學(xué)異樣的眼光，還有父母與老師的批評。猛然間，才明白了自己并非永遠都是那顆最耀眼的明珠，再明亮的色彩終究是會被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花，終不會成為這大千世界的中心。

　　淡寞年華

　　我慢慢變得普通，不再嶄露頭角，平凡地生活于那平淡泛味的生活之中，驀然間的回首，只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛，難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送？不，這并非我想要的生活，即使毫無希望，我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。

　　無奈年華

　　費盡千辛萬苦重回曾經(jīng)那條華麗的軌道后，等待我的，卻是更大的無奈。那年，離開父母的痛苦，寄人籬下的壓抑，使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹，從此便只孤單一人。曾想過離開這個荒蕪的世界，朝向一種更縹緲的生活，那兒沒有我牽掛的人，亦沒有牽掛我的人。任憑時光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時光，讓著歲月轟炸出傷痕，讓烏絲變成白發(fā)，讓容顏顯得憔悴，在某個無人的清晨悄然逝去�？墒悄┝�，依舊只能過著如舊的生活。生活也許便是如此無奈�；蛟S只有改變自己，才可收獲那份新生的美好與幸福。

　　如今眼前卻是一片霧雨朦朧，我看不清前方的景，亦看不清我要走的路，只是知道，更大的挑戰(zhàn)在不遠處等我，而我沒有后退的路，亦沒有重來的機會。我只有直面并且奮斗，才能在某個溢滿花香的清晨破繭而出，羽化成蝶罷。

成長的蛻變作文15

　　望著無邊無際的黑暗，我迷惘了。這里，不知道是哪里。我只看得見自己以及一條長長的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引著我，引著我往前走。

　�。ㄒ唬�

　　走著走著，我忽地在走廊旁看見了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內(nèi)，一對夫婦在女孩的堅持下買了一個又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱著它，笑了，笑得很燦爛。心滿意足地走出了門。而父母卻望著他們手上為女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時，女孩又蹦向了服裝店，指著那套貴得嚇?biāo)廊说墓�主裙說：“我要這個！”父母看了看，眉頭皺了起來，語氣也生硬了：“不準(zhǔn)買！”女孩聞言，趴在地上，打著滾，并用手捂著眼“嚎啕大哭”起來。父母看著地上的她緊握的手漸漸松開，在口袋外面徘徊。徘徊，又徘徊。而女孩喊：“我就要它，我只要它！”

　�。ǘ�）

　　我看不下去了，又向前走，心情莫名地糟糕起來。走到一半時，我又看見了那個女孩，她長大了些，一個人蜷在沙發(fā)上看電視，單薄的衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒有大吵也沒有大鬧，依稀可見的是她眼里充盈著淚花。這時，我竟可憐起她來，胸口悶悶的。我很奇怪她的父母去哪了，有一個聲音響起：“打工去吧！讓我一個死在這算了！”原來父母打工去了。我望了望，房間里亂糟糟的.，書，衣物，零食，鞋扔得到處都是，惟獨人只有她一個。我稍停留了一會兒，也沒見誰來找她玩。我想，這樣好孤單呀！然后，我聽見了女孩的心聲：“好希望有一個人來陪陪我，我不要一個人！我不是壞孩子！”說完，脹紅的眼就涌出了眼淚，晶瑩剔透，水晶一般。

　�。ㄈ�）

　　我趕緊走了，不再去看那場面。感覺鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強忍的淚水流下。就這樣走著想著，不經(jīng)意間，這個女孩又出現(xiàn)了。我看見她在和朋友玩，無論跳繩還是捉魚，她臉上洋溢的笑容表明了她真的玩得開心。我被感染了，心情不由大好�？聪蛄硪惶帲�是女孩的家，墻壁上掛了許多寫著女孩名字的獎狀以及一張全家福照片。相片上，她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下，她年邁的奶奶坐在涼椅上，望著這個整潔的家，邊搖著蒲扇邊說：“我家孫女終于懂事嘍！”然后，哈哈大笑起來，笑得毫無形象卻是發(fā)自內(nèi)心的真實。我再看向她，她站在柳樹下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風(fēng)撩起她的發(fā)絲，惹得柳條為她跳舞，向她微笑。楊柳依依，少女青春。多么耀眼，五彩斑闌�？粗�，看著，心里很充實，也很高興，不知道高興些什么。身邊有她的聲音：“幸福真好！”

　　（四）

　　“發(fā)什么呆呢？”我驀然驚醒。這真的是夢境么，莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了自己，我也不禁迷惘起來。但我真切地感受到那一個個場景卻又是那般地親切，似乎一直深藏在我內(nèi)心的某個角落。在夜深人靜的時刻或云淡風(fēng)清的時節(jié)總會膠片似的在我腦中閃現(xiàn)。

　　夜來悠夢復(fù)還鄉(xiāng)，一路迷離，一路成長！

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