好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)也漸漸成了我生活中的一部分,像我的朋友一樣,伴我一步一步成長(zhǎng)。
上小學(xué)之前,我是不喜歡讀書(shū)的。有一次,我到圖書(shū)館,看到一本叫《安徒生童話》的書(shū)。深深地被它所吸引,先是美麗的封面,然后是漂亮的插圖,最后是各種各樣的小故事,每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣(mài)火柴的小女孩》我讀得最仔細(xì),合上書(shū)仿佛她就在我面前,多么可憐的小女孩,當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖,幻想著和奶奶在一起的美好生活,心里為她的'處境感到難過(guò),比起那個(gè)小女孩,我是多么幸運(yùn)和幸福,那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書(shū)呢?
長(zhǎng)大了,漸漸地書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫(huà)》到《小文學(xué)》,從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》,從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味,發(fā)覺(jué)一個(gè)人在家也不孤單了。
慢慢的,在讀書(shū)的過(guò)程中我懂得了很多道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的重要途徑,我們從讀書(shū)中獲得知識(shí)、本領(lǐng),以后更要讀更多的好書(shū)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來(lái),每個(gè)渴望知識(shí)和進(jìn)步的人都會(huì)以書(shū)為伴。書(shū),也是我們竺活的導(dǎo)師,前進(jìn)的航標(biāo);書(shū),隨時(shí)伴著我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負(fù)的人都喜愛(ài)看書(shū),從中汲取精華,不斷進(jìn)步,從而走向成功的`道路。
一轉(zhuǎn)眼,十幾年過(guò)去了.我從看“小人書(shū)”,看連環(huán)畫(huà)到讀中國(guó)名著,從不識(shí)字到識(shí)字閱讀,再到書(shū)寫(xiě)好字,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讀書(shū)的滋味好象打翻了五味瓶,時(shí)而笑,時(shí)而哭,時(shí)而喜,時(shí)而憂。
在“一枝紅杏出墻來(lái)”中,我體會(huì)到了春的無(wú)限生機(jī)和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會(huì)到了夏的一絲清涼;“每逢佳節(jié)倍思親”,讓我體會(huì)到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,讓我在寒冷的冬季中體會(huì)到了一些暖意。這到是我在這個(gè)學(xué)期經(jīng)典誦讀《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中明白的。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,經(jīng)典書(shū)籍,能夠帶給我們歡樂(lè),讓我們與經(jīng)典書(shū)籍為伴,而不要讓經(jīng)典書(shū)籍成為擺設(shè)。經(jīng)典書(shū)籍,會(huì)伴我一生健康成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
我是一個(gè)很懶得看書(shū)的一個(gè)人,因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間,在看書(shū)的時(shí)候還不如去玩電腦,看電視,玩手機(jī)。
有一次,媽媽叫我看一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。我一拿到書(shū)“啊哦!”這本書(shū)跟字典一樣厚,我馬上跟媽媽說(shuō):“媽媽,這本書(shū)好厚,我不想看!薄安恍,這是一本好書(shū),還拍成電影了呢!”媽媽說(shuō)。我心不甘情不愿的.打開(kāi)這本書(shū)看了起來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō):“寶貝,睡覺(jué)了!”“不行,不行,不行,不行,我要看完這本書(shū)再睡!薄昂冒!那看你在睡吧!”我被這本書(shū)給吸引住了,因?yàn)檫@里面寫(xiě)得很好,而且很令人感動(dòng)。
從此以后,我就喜歡上了讀書(shū)因?yàn)槲颐靼琢俗x書(shū)的好處。
讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。
書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)中自有黃金屋。
我讀書(shū)!我快樂(lè)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
這正是高爾基先生說(shuō)過(guò)的話,書(shū),不讀就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書(shū),它就是我的朋友,伙伴。
一年級(jí)的.時(shí)候,哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書(shū)主要列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴和熱沙風(fēng),迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后,憑著三人的求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn),終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。好運(yùn)連連的他們,接著又遇到了一帶河谷和一場(chǎng)傾盆大雨,這使眾人信心倍增。于是,有了從河谷里裝來(lái)的滿滿一袋水之后,他們決定繼續(xù)上路。他們又遇到了一個(gè)石窟,于是又入住了進(jìn)去。使用了“火犁取火”的方法,取得火種。之后,在綠洲中遇見(jiàn)沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于,回到了韓國(guó)。
五年級(jí)了,這本書(shū)依然放在書(shū)架上,我的作業(yè)寫(xiě)完了,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最最好的朋友,書(shū)柜暫時(shí)分離一下。我每次讀這本書(shū)時(shí),我依然會(huì)對(duì)這本書(shū)充滿好奇,并讀的津津有味。書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。
這就是我的成長(zhǎng)伙伴,你的呢?
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,是它伴我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有讀書(shū)的經(jīng)歷,而你們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣嗎?我也是一個(gè)才體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的人。以前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么優(yōu)秀,覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥,沒(méi)有興趣,作文沒(méi)東西可寫(xiě)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,多讀書(shū),自從上了五年級(jí),我讀書(shū)的興趣更濃了。特別是《小故事,大道理》這本書(shū),讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一次老師上數(shù)學(xué)課,出了一道題,把同學(xué)們都難住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不對(duì),這時(shí),我突然想起《小故事,大道理》我靈機(jī)一動(dòng)。終于算出來(lái)了,我舉手說(shuō)出了答案。老師表?yè)P(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜,同量,我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣呀!
上周,我寫(xiě)的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來(lái)當(dāng)范文在班上讀,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。我是多么自豪!我為自己的進(jìn)步而驕傲,真是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
書(shū),是愛(ài)的力量,是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈,追求目標(biāo)的夢(mèng)想。
愛(ài)書(shū)吧,讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6
從小到大,我看過(guò)很多書(shū)。三四歲的時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,只看帶圖片的書(shū),后來(lái)我學(xué)拼音了,媽媽就給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū),我邊拼拼音邊理解,F(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生了,認(rèn)識(shí)了很多字,我的'房間里放了很多書(shū),有童話故事,寓言故事,還有兩本外國(guó)人寫(xiě)、中國(guó)人翻譯的書(shū)。我每天晚上都要看一會(huì)兒書(shū),我每次看到一本書(shū),就愛(ài)不釋手,狂熱地讀起來(lái)。書(shū)有時(shí)將我?guī)肷衿娴暮Q笾校袝r(shí)將我?guī)朊利惖拇笞匀恢小?書(shū)就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,書(shū)就象一個(gè)無(wú)聲的老師。書(shū)是我學(xué)習(xí)上的良師,是我生活的益友,在書(shū)的動(dòng)力下,書(shū)陪伴我度過(guò)了許多時(shí)光,現(xiàn)在我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,許多不懂的知識(shí)我都在書(shū)中找到了答案。我記得有句名言:“世界上如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將變得貧乏和單調(diào)”。
隨著我一天天長(zhǎng)大,書(shū)會(huì)看的越來(lái)越多,好書(shū)將是我忠實(shí)的朋友,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7
我的書(shū)桌上有許多書(shū),如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《分類作文》、《獲獎(jiǎng)作文》…每天晚上我都會(huì)看三頁(yè)書(shū)。日子一天一天過(guò)去了,我已經(jīng)看了許多書(shū)。記得有一天我看書(shū),居然飯都吃到鼻子里去了。此次以后,我對(duì)書(shū)著了迷。爸爸、媽媽上街去,我會(huì)讓他們給他們給我買(mǎi)幾本書(shū)。有一天,我居然在等車(chē)時(shí)把《獲獎(jiǎng)作文》看完了。
有一個(gè)星期天,我去姑姑家完,我看見(jiàn)了哥哥的書(shū)桌上也有很多書(shū),我就拿起了一本《新話題作文》看來(lái)起來(lái),還記得里面的一篇作文,小作者把父母的養(yǎng)育之恩寫(xiě)了進(jìn)去:“爸爸、媽媽,我首先在這里對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我長(zhǎng)大以后一定好好工作,不辜負(fù)你們的期望!”
記得《分類作文》里的'一句話:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能有更大的希望!
好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8
我十分喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù),書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,書(shū)啊,你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。大家都知道“書(shū)是人類的朋友”,更是“人類成長(zhǎng)的階梯!
書(shū),伴隨著我成長(zhǎng)。在我小時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……
書(shū)本開(kāi)啟了人類的`智慧大門(mén),我愛(ài)好書(shū),它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長(zhǎng),我從書(shū)本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話!睍(shū)是我迷失方向時(shí)的指南針,是我受益匪淺的老師。書(shū)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。
書(shū)給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí),在有助于提高閱讀水平,還可以從中借鑒寫(xiě)作技巧、積累素材,一舉兩得,自然受益匪淺。
如果我們是一棵樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,如果我們是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是翱翔的翅膀……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9
一說(shuō)起書(shū),很多人都知道它的好處,當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候,去翻翻書(shū),當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書(shū),因?yàn)闀?shū)可以幫你消除一切煩惱,讓你在無(wú)聊中找樂(lè)趣,總之,書(shū)的好處很多很多。
書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū)讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書(shū)讓我開(kāi)闊了眼見(jiàn),領(lǐng)悟到了自然的樂(lè)趣;從小到大,都是書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)寫(xiě)需要一種良好的情操。
比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動(dòng)物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚(yú)玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛(ài),什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)以意無(wú)窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理:正直,勇敢,純潔,真誠(chéng)的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書(shū),你讓我隨著你開(kāi)心而開(kāi)心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的`童年,少年過(guò)的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10
好書(shū)是我一生中的朋友。它需要慢慢來(lái)品嘗,就像喝咖啡一樣,越品嘗越有味道,越品越有內(nèi)涵,對(duì)了,我今天還要講正題呢。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候。從此我迷上了書(shū)。媽媽就給我買(mǎi)了八本書(shū),我每天都堅(jiān)持看20頁(yè)到40頁(yè)看書(shū)上畫(huà)中的`人物,真有趣呀!但我也不可能光看畫(huà)中的人物。我還看字,看字之后聯(lián)想圖畫(huà)中的人物,學(xué)到知識(shí)。到學(xué)期下來(lái),我語(yǔ)文提高了5·5分,原來(lái)書(shū)真是人進(jìn)步的階梯。
書(shū)中自有黃金屋,從此我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),讀書(shū)比玩游戲有趣多了,媽媽給我買(mǎi)了更多的書(shū)。我非常開(kāi)心。我每天都看一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)有八本了。積累的知識(shí)越來(lái)越多。語(yǔ)文學(xué)的越來(lái)越好,文化課做起來(lái)也不累了。書(shū)伴我從一年級(jí)到了四年級(jí)。使我的知識(shí)更廣。成績(jī)也提高了。到現(xiàn)在我讀的書(shū)差不多,有20多本了。我掌握的知識(shí)越來(lái)越多,從此以后我回家的第一件事就是讀書(shū)。讀完書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的事情,感覺(jué)一點(diǎn)也不累。
希望我長(zhǎng)大以后也可以看書(shū),讓書(shū)伴我一生吧!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11
小時(shí)候媽媽就教育書(shū)像一雙千里眼,讓我們了解世界,書(shū),又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古想象未來(lái),書(shū)更像一位慈祥的知識(shí),老人把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū),都像一位啟蒙老師指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣。
在媽媽的幫助下,讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谌松暮叫兄袏^勇前進(jìn)!
白雪公主和七個(gè)小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!愛(ài)的笑語(yǔ),讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!
估計(jì)中外的'名人軼事,讓我肅然起敬,祖國(guó)的大好河山,讓我盡收眼底。俗話說(shuō),冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國(guó)才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!
讀書(shū)是我快樂(lè)讀書(shū)伴我成長(zhǎng),人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從而讓我走進(jìn)了這知識(shí)的海洋!書(shū)的殿堂!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我,就是依靠著這“營(yíng)養(yǎng)品”長(zhǎng)大的。
從3歲起,媽媽便常常帶我去圖書(shū)館,我進(jìn)圖書(shū)館,立刻會(huì)蹦蹦跳跳地拿出我最愛(ài)看的.圖畫(huà)書(shū)《喜羊羊與灰太狼》。看到最好笑的情節(jié),我便會(huì)開(kāi)懷大笑。就是這樣的經(jīng)歷,讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
6歲開(kāi)始,我便對(duì)科技類、天文學(xué)類等科學(xué)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然也是圖畫(huà)書(shū),但我卻學(xué)到了許多新知識(shí)。
上了小學(xué),我對(duì)文字的喜愛(ài)慢慢地勝過(guò)了圖畫(huà)。各種書(shū)籍都開(kāi)始讓我欲罷不能。我看過(guò)《冰心散文集》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我常常忘記時(shí)間,忘記除了書(shū)之外的任何事,甚至在周末事看書(shū)到深夜。有一次,家人都不在家,媽媽出門(mén)前提前把飯煮好,讓我等會(huì)兒熱菜自己吃。我答應(yīng)了之后,就去看書(shū)了。我捧起書(shū),立刻津津有味地看起來(lái)。時(shí)間飛逝,我讀得如醉如癡,早把吃飯的事忘得一干二凈。等看完了書(shū),才感覺(jué)肚子餓,一看時(shí)間:不得了,快要下午3點(diǎn)啦!我這才趕緊去廚房吃飯。
到現(xiàn)在,我已不知看了多少本書(shū),可書(shū)海更是無(wú)涯,我會(huì)努力與更多書(shū)結(jié)交朋友,和書(shū)一起長(zhǎng)大!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13
書(shū)是一種寶貴的東西,它可以給我們帶來(lái)許許多多的知識(shí)。書(shū)里面有好聽(tīng)的故事,還有許許多多的'樂(lè)趣。書(shū)就像一個(gè)世界似的,充滿了五彩繽紛的色彩,像故事書(shū),童話書(shū),科學(xué)書(shū),包括我們平時(shí)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等等,這些都包含了豐富的知識(shí),這些都是給我們帶來(lái)歡樂(lè)的書(shū)。我們平時(shí)讀的課文像講述故事一樣,和我們做朋友,一起陪伴著我們成長(zhǎng)。書(shū)里的好多故事帶給我們歡樂(lè)與幸福的感動(dòng),這些都是充滿樂(lè)趣的地方。
書(shū)還可以教給我們很多做人的道理,我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū)可以增加我們的知識(shí),好書(shū)伴我成長(zhǎng),不管是在我開(kāi)心還是不開(kāi)心的時(shí)候,它總是陪在我的身邊。書(shū)像我的親人,更像我的老師,是它給了我快樂(lè),交給我什么是真,什么是假,什么是好,什么是壞。有了書(shū)我們才會(huì)成長(zhǎng),我們才會(huì)更加快樂(lè)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14
小時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽:“媽媽,小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒(méi)有告訴我答案,而是把一本厚厚的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在我手里,還神 神秘秘地說(shuō):“問(wèn)問(wèn)這位老師啊!”驚訝之余,我愛(ài)上了讀書(shū)。
媽媽見(jiàn)我愛(ài)上了書(shū),就為我購(gòu)買(mǎi)了許多有趣的書(shū)籍,書(shū)籍把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心,我為愛(ài)迪生的成功而感慨… …我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天閑暇時(shí),我不會(huì)出去玩兒,一個(gè)人坐在那快樂(lè)的讀書(shū)。
我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話,我覺(jué)得自己仿佛變成了一條小魚(yú),去海底尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我感覺(jué)自己到了鮮花盛開(kāi)的.森林里,和美麗的白雪公主、可愛(ài)的小矮人一起做 游戲:我覺(jué)得自己仿佛變成了一個(gè)暖暖的火爐,正在為賣(mài)火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中……
我愛(ài)讀書(shū),我更愛(ài)讀好書(shū),讓好書(shū)一起伴我們成長(zhǎng)吧!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15
你讀一本好書(shū),就像在知識(shí)的海洋里遨游,知識(shí)就像幫助我們學(xué)習(xí)的法寶,每當(dāng)你看完一頁(yè)書(shū),你的知識(shí)就會(huì)增加。
我媽媽給我買(mǎi)了一本叫《西游記》的名著。里面的'故事又詳細(xì)又逼真又精彩:三打白骨精;偷吃人參果;真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對(duì)四人的考驗(yàn),沒(méi)打完一個(gè)敵人、幫助一個(gè)朋友,他們和我們就會(huì)懂得更多道理,變得越善良,越友好。
讀書(shū)還會(huì)教你一些道理,告訴你許多事情的正確做法與選擇,會(huì)教你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話,對(duì)待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人。
在《西游記》里有一個(gè)壞人,它是白骨精。有一次它假扮成一個(gè)老婆婆假裝給唐僧送食物,孫悟空一下子就看出了它是妖,想打死它,可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人,看不出白骨精,悟空剛想打,唐僧就念起了緊箍咒,悟空打不了,最后白骨精差點(diǎn)害死了唐僧,幸好徒弟三人合力打死了白骨精,救回了師父。讀到這一段時(shí),我時(shí)而眉頭緊皺時(shí)而屏住呼吸……這說(shuō)明看人不能看外表,不能以貌取人。
書(shū)是我們的好朋友,是我們的好老師。
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