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我的成長故事作文

時間:2023-08-14 16:53:50 話題作文 我要投稿

我的成長故事作文[熱]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的成長故事作文,希望能夠幫助到大家。

我的成長故事作文[熱]

我的成長故事作文1

  大家好!我叫牛天琦,你們想聽聽我的成長故事嗎?下面我來為大家講講我的成長故事。

  我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候?qū)@里很生疏,一個人都不認(rèn)識。不過,過了一段時間,我認(rèn)識的人就很多很多了,比如說:胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽,媽媽走了,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰,經(jīng)過幼兒園了的`老師介紹,我們都互相認(rèn)識了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認(rèn)識了和我玩的最好的倆個小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情,有一次,在我,上中班的時候,我最喜歡畫畫,有時我的畫還被老師表演過呢!有一次,在我上大班的時候,有過兒童節(jié),我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨(dú)自還被選取當(dāng)模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時候,我們中午幼兒園都要睡午覺,可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺的時候,幼兒園老師中午出去的時候就都會帶著我去那個時候,是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級了,我在學(xué)校的故事也不少,比如上一年級的時候,我第一次來到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當(dāng)然,還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時候,也有許多故事,比如說,在有一次升完國旗的時候,我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個夢想不會實現(xiàn),不過,驚訝的是,這位老師就是我們?nèi)哪昙壍挠⒄Z老師賈老師,我簡直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!

  我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說完,雖然,我只說了其中的一小部分,不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師!

我的成長故事作文2

  結(jié)束了一個學(xué)期愉快的學(xué)習(xí),我們迎來了又一個寒假。這個寒假,我們的“龍城”迎來了幾十年來最“生猛”的一場暴雪。而我,則在大雪中感受到了一縷幸福與愛。

  星期天早上,我打著哈欠拉開了窗簾,只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰。课掖┖靡路,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠!白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說,那個阿姨高興地說:“好。g迎你加入”。我們一邊干活,一邊唱歌,時不時還吟兩句古詩,不知不覺竟鏟完了三、四條街?粗迩逅慕值,看著大家臉上開心的笑容,我好象被一縷陽光溫暖著,心底里有種說不出的幸福感。

  “啊--累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒想到哇,鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時間已近中午了,路上來往的車輛行人也多了起來,每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過都會夸贊上幾句,我心里甜滋滋的。這時,從路的另一頭走來了一位步履蹣跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒鏟過的路上,結(jié)果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來,那位阿姨也趕緊跑過來給老奶奶撿起來拐杖。老奶奶過了好一會兒才緩過神來,不住地朝我們點(diǎn)頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的`干干凈凈的路上時,老人家激動地說:“你們在做好事,是有奉獻(xiàn)精神吶,現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種精神的人!”。看著老奶奶的背影和來來往往的行人,我心里充滿了自豪感,原來,勞動與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福!

  贈人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛心,得到陽光。幸福如一股暖流,時刻溫暖著我的心。

我的成長故事作文3

  在這之前,媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué),我都因為怕水沒有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個比我小的小孩都在學(xué),有的還游得挺好,我很不服氣,決定也要學(xué)游泳。

  學(xué)游泳,首先從學(xué)換氣開始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里,可水一濺到我臉上,我就趕緊去擦,搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下,我終于克服了怕水的心理,漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會了換氣。

  學(xué)會了換氣后,就要學(xué)漂浮了。開始教練在前面拉著我的手,讓我全身放松,趴在水面上,跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣,低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動作逐漸協(xié)調(diào)了,教練悄悄把托著我的手拿開,我竟然自己漂起來了。

  最后,要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了,我從基本的'蛙泳學(xué)起。在學(xué)會了換氣和漂浮以后,學(xué)蛙泳就比較簡單了,主要是掌握好胳膊和腿的動作配合。胳膊伸直的時候蹬腿,腿蹬直的時候胳膊劃水。開始我的配合還不協(xié)調(diào),不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿,就是胳膊和腿同時伸直停止了動作。經(jīng)過幾次課的練習(xí),很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了,而且還會扎猛子了呢。

  學(xué)了一個多月后,我覺得自己學(xué)得差不多了,正好天也熱了,我就讓媽媽帶我去大海里游,想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。

  到了大海里,我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大,人更容易漂起來。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的,有時有浪,有時有涌,我都不會游了,還有幾次被浪打倒,喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。

  從這次學(xué)游泳,我明白了兩個道理:一個是要勇于嘗試,這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲,那可就成了“三腳貓”了。因此,我也會繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的,等我成了真正的游泳健將,再來和你分享我的精彩與快樂。

我的成長故事作文4

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個人留在家里。

  慢慢地,我學(xué)會了獨(dú)立,也學(xué)會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α俊笨,我還真像個家里的小主人吧?

  記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

  上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來!皨寢專 蔽壹拥卮蠼幸宦暸艿綃寢尭。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我又仔細(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認(rèn)真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的`,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

  家長的話:

  女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽茁壯成長。女兒,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著眾人的關(guān)愛

  你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個有所為,而有所不為的人。女兒,加油!

我的成長故事作文5

  在我童年的往事中,有好多事都被我遺忘了,但有一件令我至今都感到慚愧的事,那就是我的小狗——沸沸。

  今年2月份,在我的苦苦哀求和央求下,媽媽終于把我?guī)У搅斯肥。在一個狗籠子里,有好幾只小狗,我摸摸這個,摸摸那個,終于看見了一只小狗眨巴著小眼睛,怯怯的看著我,我感到它很可憐,就選中了它,把它抱在懷里。它那毛茸茸的身體蹭著我,我感覺它太可愛了,就欣喜地把它抱回家。一開始我和它玩得很融洽,很開心,每次放學(xué)后我就飛奔到家,一開門小狗就跑過來搖著尾巴,銜著我的褲腿,扯來扯去,好像在說:“主人,陪我玩會兒唄!蔽揖秃退谠鹤永镒穪碜啡,我扔一個小球它就立刻飛奔過去再把小球銜過來后我再扔,它就像一個一、兩歲的娃娃一樣,喜歡重復(fù)著同樣的動作。我寫作業(yè)或看書時,它就臥在我的身邊,把下巴緊緊地靠在我腿上,像一個孩子扒著墻在瀏覽風(fēng)景一樣,可愛極了。在樓上的三個月里,我的小狗時刻陪伴著我,讓我不會感到寂寞,還可以當(dāng)做我的玩伴,那時候多好啊!自從搬到樓下以后,我們就把小狗一人扔在了樓上,我只有喂它食的時候才上樓。后來,我就懶得上了,漸漸地把小狗遺忘了,只有媽媽上去喂它。每次偶爾我上去看它的時候,都發(fā)現(xiàn)他看見我兩眼放光,撲到我身上,都不顧的吃食了,光顧著給我玩了。媽媽說:“咱的小狗太孤獨(dú)了,都成啞巴了。你看,他見到你多親。以后你每次寫完作業(yè)都來陪陪它。”終于有一天媽媽決定把小狗送給姥爺時,我驚呆了。我坐在車上緊緊地抱著它,久久不肯松手,眼淚一直在流。這時我才明白了“失去方知珍貴”這句話的真實含義。

  上個星期天下午,媽媽說:“沸沸好像病了,這次我去的時候他不給我賤了,就趴在沙發(fā)上,耷拉著腦袋,老實多了。你看看它去吧!蔽覄倓傄贿M(jìn)門,只見沸沸一愣,兩個耳朵立刻豎了起來,兩眼放光,它從沙發(fā)上飛奔過來,像遇見了久別的老朋友一樣,抱著我的腿遲遲不肯松手,又像一個孩子抱著媽媽的'腿撒嬌一樣?吹椒蟹袑ξ业挠H勁,我的心里酸酸的。媽媽常說:“狗是最通人性的動物,只要你給它口飯,它就會永遠(yuǎn)對你忠誠。”我感到我以前太對不起沸沸了,我覺得我最慚愧的事兒就是以前我沒有陪它,可他依然對我那么好……

我的成長故事作文6

  成長道路上的一段段小插曲,就猶如寂寞荒原上驀然閃現(xiàn)的幾朵燦爛的小花,五彩的花朵和嫩綠的新葉,讓我們有些疲倦的眼睛突然發(fā)亮,給我們枯燥且漫長的學(xué)習(xí)生涯增添了幾分快樂的回憶。

  插曲一:考場獨(dú)奏

  今天我校舉行期中考試,正當(dāng)同學(xué)們奮筆疾書的時候,有一只小鳥懵懵懂懂誤闖了進(jìn)來,在我們腦袋上空盤旋。只見它飛了幾圈發(fā)現(xiàn)自己找不到出口,頓時驚慌失措,一頭撞在了玻璃上。同學(xué)們見狀,都停下手中的筆,目光都被這只鳥吸引,監(jiān)考老師也走了過來。忽然一位同學(xué)大喊:“鳥屎!”大概是這只鳥撞在玻璃上,驚慌過度,產(chǎn)生的生理反應(yīng)。這坨鳥屎不偏不歪,正好落在一位同學(xué)的卷子上,那位同學(xué)大驚失色,旁邊的同學(xué)連忙遞上紙巾。老師走過來安慰他說:“小鳥在幫你呢,知道你是個小馬虎,發(fā)現(xiàn)了你的錯題想幫你改正呢!”同學(xué)們聽完都哈哈大笑起來……

  老師打開旁邊的窗戶,小鳥碰了幾次壁后終于找對了出口,放走小鳥后,大家又迅速進(jìn)入了考試狀態(tài),但是進(jìn)過“哈哈大笑”后同學(xué)們緊繃的神經(jīng)似乎放松了許多,心情也變好了,頭腦更加靈活。后來聽說,本考場的同學(xué)這門課的考試成績要比其他考場的同學(xué)成績高出三四分,這也許要?dú)w功于那位不速之客,是它演奏的.那段新奇的插曲舒緩了大家緊張的心情,激活了思維。

  插曲二:寢室合奏

  這天晚上,我們都洗漱完畢躺在自己的床上,就寢鈴聲響了,準(zhǔn)備睡覺了,忽然有人哈哈大笑起來,寢室長問其原因,此同學(xué)說:“張靈給我講了個笑話,你們要不要聽?”“說說吧!”睡在她下鋪的同學(xué)說到!耙惶欤蠋焼柾瑢W(xué):‘是誰燒了圓明園?’那學(xué)生慌了:‘老師,不是我干的,全班同學(xué)都可以為我作證!’說完老師差點(diǎn)暈倒。”“哈哈哈哈哈…”全寢室頓時沸騰起來。

  “九年級三班寢室,在吵什么,還不趕快睡覺!”值勤老師一聲吼,把我們都嚇壞了,整個寢室頓時鴉雀無聲。不一會兒,全寢室的人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),包括那幾個經(jīng)常失眠的“夜貓子”,那一晚我的睡眠質(zhì)量提高了很多。看來,偶爾來一段這樣幽默的小插曲,就像催眠曲一樣,能讓人心寧氣靜,快速入睡。

  這些成長中的小插曲,就猶如草原上一個個含苞待放的花骨朵,說不定什么時候就會“撲哧”一聲綻放出美麗的花朵,它們給我們的生活增添色彩和歡樂,讓我們的人生更加豐富多彩。

我的成長故事作文7

  每個人都會長大,我也渴望長大,這樣我就可以飛到爸媽身邊?墒牵綍r我會舍得嗎?

  四歲的記憶

  我總記得第一次上幼兒園的時候,早早地起了床,迫不及待地等著爸媽送我去幼兒園。因為,我怕第一次上學(xué)就遲到,擔(dān)心老師批評我。但,見到老師時,她是那樣親切,小朋友們也很可愛。最開心的是,可以每天牽著爸爸媽媽的手,上學(xué)或者放學(xué)。

  六歲的窗口

  然而,六歲的時候,那雙牽著我的手,換成了另外一雙,有些蒼老。我記得,爸爸媽媽對我說:“你長大了!庇谑,他們就到福建去打工了。我就跟著爺爺奶奶生活,每天都是奶奶照顧著我。她的手總是有些老的。媽媽每個月就打一次電話回來,每一次我聽到爸爸媽媽的聲音都會眼淚眶眶,因為我每天都在想他們。我做的最多的事,就是望著教室的窗口,希望媽媽會突然出現(xiàn),告訴我,“乖女兒,我來接你放學(xué)!”

  七歲的轉(zhuǎn)變

  雖然我是一個女孩,但很調(diào)皮。一次我的手意外摔傷,是奶奶急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生對奶奶說說:“她的手骨折了,要動手術(shù)。”當(dāng)時,奶奶的心就像瞬間碎了一樣,神情非常驚訝又很心疼。她無微不至地照顧著我,沒喊過“累”這個字。我好想對奶奶說:“奶奶,對不起。我以后不再調(diào)皮了!蔽乙膊荒敲聪腚x開她的身邊了。

  九歲的禮物

  今年暑假,媽媽非常想念我。于是,爸爸帶我坐飛機(jī)去他們那兒,我高興地?zé)o法形容。飛機(jī)非常龐大,像一個巨人躺在地上,剛起飛時讓我有點(diǎn)兒頭暈,但是飛到天上就平穩(wěn)了。我往下看,一片片云像白色的大布條。

  爸爸媽媽還帶著我去海邊游泳,一片白茫茫的.大海,一線金燦燦的沙灘,許多五顏六色的貝殼,真美!特別是黃昏的時候,太陽從海的那一端落下去。我真想,奶奶要是也能看到該多好。

  我回去一定要告訴她,我見到的一切美麗的東西!

我的成長故事作文8

  在我成長過程中的故事很多,歡樂的、有趣的、懊惱的……數(shù)不勝數(shù),學(xué)騎自行車的故事讓我記憶猶新。

  去年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,爸爸陪我學(xué)過幾次,但我總是騎上就摔下來,有一次我的腿被摔出了“大出血”,當(dāng)時我躺在地上都站不起來了,我忍著劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家;丶液,爸爸幫我清洗傷口并抹上藥,藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的'自行車沉睡在小房中。

  暑假期間,我突然想喚醒我的自行車,征服它。于是,我主動要求爸爸陪我學(xué)騎自行車,我推著自行車和爸爸來到了籃球場,爸爸告訴我騎自行車的要領(lǐng):“騎車時,身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協(xié)調(diào)。”可我心里有些害怕:“要是摔倒了,怎么辦?”爸爸笑著說:“沒事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來,爸爸就馬上來扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些,已經(jīng)騎得很棒了,繼續(xù)努力!”幾次上車下車后,我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不會放棄的,我今天一定學(xué)會!”我繼續(xù)一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來,從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過我的努力,我終于學(xué)會騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)定地握著自行車把,圍著籃球場一口氣騎了26圈。

  一個多小時后,我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅,媽媽高興的說:“功夫不負(fù)有心人,堅持就是勝利!逼婀,此時滿頭大汗的我一點(diǎn)都沒感覺到累,全身卻身輕如燕。

  之后,每天晚飯后,爸爸媽媽都陪我到廣場騎自行車,我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈,騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發(fā)光,形成兩圈靚麗的光環(huán),廣場上的人們都投來了羨慕的眼光。

我的成長故事作文9

  童年是一只風(fēng)箏,是那么輕松,又那么自由;童年是一株蒲公英,可以飛到遙遠(yuǎn)的地方,可又怕遇到沼澤;童年是一株小花,想開出美麗的小花,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。小時候,我總想快點(diǎn)長高,不讓別人笑話自己矮,卻鬧了笑話。

  小時候就在外公家過的,即使時過境遷,依然美得似一幅畫:一個四季碧綠的菜園,一個像翡翠般綠的池塘,一個裝滿樹的小后院……每當(dāng)看到菜園里的小向日葵,總讓我想起它們和我的故事……

  那天下午,我急忙把我最喜歡的書翻開,仔仔細(xì)細(xì)的看著:一個小孩子想長高就讓他爸爸幫他,他爸爸開始拿了釘子和鐵錘,把釘子釘在樹上,小孩子就開始努力長高了……我那急性子總是等不及,還沒看完結(jié)果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險,外公總把它們放的'高高的,不讓我拿。我嘟著嘴,愁眉苦臉,當(dāng)然也避不了眼眶流"瀑布"。當(dāng)哭到眼睛紅得紅紅腫腫時,便模糊的看見一個黑漆漆的東西——炭。強(qiáng)烈的好奇心又促使我把它拿起來,仔細(xì)地看著,好像有什么秘密。過了好一會兒,我就豁然開朗:這東西黑乎乎的,又可以畫畫,就你了吧!

  我拿著炭,四處張望,尋找可以記錄身高的地方。葵花叢!既和我一樣高也離家不遠(yuǎn)。比個身高再畫線,好了以后每天我都來這里比一比吧!之后,每當(dāng)下午放學(xué)時,我就來這里比身高?烧l知,有一天下雨了,葵花都長高了,我去跟葵花比時,竟發(fā)現(xiàn)我"縮小"了。我馬上哭著去找外公,外公見我哭了,問我怎么了,我就把事情告訴外公了。外公聽了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說:"你在長高時,葵花也在長高呀!"聽完后,我的臉漲得紅通通的,就小聲的喃喃道:小雨可以把葵花變高,那我也可以長高呀。

  好不容易等到下雨天,又是傾盆大雨,可我依然是很開心,把雨傘扔了,就在葵花叢旁邊跳呀跳,這時外公在不遠(yuǎn)處,看到我這樣就被嚇壞了,連忙把我抱進(jìn)屋子里。

  葵花,我的成長花,你記錄了我小時候的歡樂與天真。你天天繞著太陽轉(zhuǎn),而我卻天天繞著你轉(zhuǎn)。

我的成長故事作文10

  成長,也許是一次旅行,不可能一帆風(fēng)順。雖然挫折和困難無處不在,但也不會是一路荊棘,一定會柳暗花明。而父母,就是打開成長之門的金鑰匙,和你一起披荊斬棘,獲得成功;叵胱约旱挠洃浬钐,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,那一次,卻一定會永久禁錮在我心中。

  記得我上幼兒園學(xué)前班的時候,體質(zhì)很弱,平衡能力差,動作笨拙,體育能力更是沒有鍛煉好。當(dāng)我在幼兒園教室里、操場上一次又一次跌倒時,同學(xué)們都總是哄堂大笑,而我的自尊心卻備受挫折。那時候我的眼睛常常濕潤。每當(dāng)父母看到我哭泣時,他們會滿懷關(guān)心地問:“寶貝兒子怎么了,怎么又哭了?”“我在幼兒園總是摔倒,被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑!眿寢寽厝岬拿业念^說:“那我們一起鍛煉好身體,不讓同學(xué)們?nèi)⌒貌缓茫俊闭f罷,便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水,媽媽的眼里滿是慈愛和心疼。爸爸媽媽給我報了一個運(yùn)動培訓(xùn)班,利用假期時間訓(xùn)練我的.體能和動作協(xié)調(diào)性。漸漸地我對運(yùn)動產(chǎn)生了興趣,每天早上起來都會練習(xí)拍皮球和跳繩;周末時爸爸媽媽會帶我去羽毛球館學(xué)習(xí)羽毛球,還特意買了兒童用的小球拍;我還學(xué)會了騎單車。不知何時我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動已經(jīng)成為我生活中不可缺少的習(xí)慣,我的動作慢慢的協(xié)調(diào)了,身體強(qiáng)壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重,正可謂“士別三日,當(dāng)刮目相看”,我原來的自卑感也逐漸消除,又重新找回了陽光和自信。父母的鼓勵和關(guān)愛,正是讓我快樂成長的重要因素。

  雖然成長的路途崎嶇不平,但是我們勇敢的面對和改善自身不足,前程仍然美好明亮,當(dāng)然這也離不開父母的辛勤耕耘。成長有痛,克服后仍有彩虹,心靈中存留的成長記憶,是屬于我的內(nèi)心深處的寶貴財富,對我今后成長有著的巨大幫助。生活和成長都有百般滋味,成長中的啟示和一個個瞬間,卻令我終生難忘!

我的成長故事作文11

  我們每個人都是一棵茁壯的小樹,爸爸媽媽就像兩棵參天的大樹,時時刻刻守護(hù)著我們,為我們著想,為我們擔(dān)心。

  小時候,我天真無邪,不記得許多事情,也很調(diào)皮,弄壞什么東西,都是爸爸媽媽給我擔(dān)著、為我扛著。爸爸用他那寬大的手臂,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽用她那溫柔的情感,為我們洗衣做飯。

  慢慢的,我也長大了,上了小學(xué),剛進(jìn)入學(xué)校的我,什么也不知道,教我語文的是張老師;數(shù)學(xué)是唐老師。那時候的我,對語文沒有一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識,特別是拼音,每天晚上都要留到4:30,爸爸急了,想想自己也不會拼音,就叫了我家的“英語大王”小姑姑來教我,小姑姑給我買了拼音卡,每天晚上都讀讀,早上起來也讀讀,慢慢的,我學(xué)會了這門功課,對語文很掌握,學(xué)習(xí)成績名列前茅……

  又過了一年,我上了二年級,學(xué)習(xí)比一年級更難,我的成績慢慢的又掉了下來,但是我不放棄、很堅持、努力,成為了班級的班干部,很高興,就因為我擔(dān)當(dāng)了這門職業(yè),我的.學(xué)習(xí)成績越來越好,每次都能達(dá)到95分以上,一直延遲到了三年級……

  三年級是我在小學(xué)五年中,感覺到最辛苦的了,雖然作業(yè)不算多,但是每次的默寫,總是不能全對,就算把每個詞語背下來,也不是很好,偶爾幾次滿分。姑姑給我做了許多課外作業(yè),這下好了,成績上來了,字又寫不好了,寫了許多字帖,但這又算什么,一直寫不好,老爸發(fā)現(xiàn)了一個秘密,讓我多看課外書,臨摹上面一些優(yōu)美的句子,這樣一來,我的作文好了,字也好了。

  四年級不算太辛苦,作業(yè)很多,但是我能按時完成,并且可以做到全對,不會迷迷糊糊錯一大堆,老師也表揚(yáng)我的字寫的很好看,成績也不差,在班級里,我的腦子很聰明。

  到了五年級,我才體驗到了高年級哥哥姐姐們的辛苦,作業(yè)不多;要求不高,但是也沒有幾個人可以做到全對。一下課,全班嘻嘻哈哈的在門外“瘋”都是老師來提醒才乖乖進(jìn)到教室寫作業(yè),但這也僅僅是當(dāng)時,沒過多久,這一幕又開始上演了,我希望我們班可以在年級里成為一個成績好、紀(jì)律好的好班級。加油!

我的成長故事作文12

  打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。

  因為怕水,所以我一直不敢去游泳?匆妱e人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水。∷晕野蛋迪露Q心,一定要學(xué)會游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進(jìn)水里,可是一進(jìn)水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時,教練嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認(rèn)真對待每一件事,你就能獲得成功!蔽衣犃诵南耄菏前!教練說得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說:“我一定要學(xué)會游泳,我不會放棄的!庇谑,我又繼續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅持了下來。并且,每天洗澡前,我都會盛上一盆水,進(jìn)行悶水練習(xí)。經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  后來,教練教我學(xué)各種游泳的.姿式。一開始,我沒有掌握要領(lǐng),身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進(jìn)行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會游泳啦!

  現(xiàn)在,我終于學(xué)會了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因為我的堅持和努力,最終我獲得了成功。

我的成長故事作文13

  每個人都會在成長中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動,或許……這是我成長中的一個小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。

  “我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開心地說道!昂,我們終于要進(jìn)行一次測試了”大家異口同聲地說!笆裁!測試?”我剛聽到這個消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿面笑容的我,頓時變得愁眉苦臉!皽y試,這下可完了,昨天我根本沒有好好復(fù)習(xí)功課,今天的測試肯定考不好,一想到我可能變成一個乒乓球,被老媽女子單打,我的心像打了一個結(jié)似的揪在了一起。這時,我靈機(jī)一動“打小抄”,我看了一下表,還有一點(diǎn)時間我拿起表開始奮筆疾書的`打起了“小抄”

  考試的時間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個大鴨蛋了,趁老師轉(zhuǎn)過身的時候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來,還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時,我感覺一股熾熱的眼光正打量著我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著我,

  我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)抄著!澳銥槭裁催@樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說邊對我笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題,不同的是我把小抄給撕了。沒錯,小女孩的話讓我徹底醒悟了,我不應(yīng)該打小抄,而是要靠自己的實力證明自己,無論這次的測試難與否,我都應(yīng)該做到“自覺”兩字,無論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中,我都要切記。

  這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會到了許多。也許,有人會問我:“你是否很會討厭那個小女孩當(dāng)初那樣說”?我的回答是:“不會,永遠(yuǎn)也不會,我會記住那個小女孩,并且謝謝那個小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺”,做到“自覺”二字。

我的成長故事作文14

  又是一個冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細(xì)雨,眼前一陣模糊,相同的季節(jié),相同的時間,閉了眼,相隔甚遠(yuǎn)的兩個冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。

  記得那也是一個細(xì)雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風(fēng)狠狠的刮著,聽起來就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃,砍倒了無數(shù)細(xì)柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨(dú)自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒,想睜開眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動機(jī)。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機(jī)就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識模糊,四肢無力。用力挪動手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個聲音傳來:“你撥打的電話已關(guān)機(jī)。”像女鬼一樣,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒了主意,媽媽手機(jī)沒電,爸爸又在出差,看來只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著,頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著媽媽的.做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動,一把抓過體溫表,夾在胳肢窩下,感覺時間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過著,雖只過了五分鐘,卻如一年那么長久。拿出“冰柱”來一看,我知道了下步該怎么做,說干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風(fēng)的狂暴被子簡直如同虛有,現(xiàn)在才知道錯怪了時間,它跑的并不慢。過了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個部位都仿佛罷了工,每一個部位都不聽使喚了。終于,一切都平靜下來,只聽見窗外冬風(fēng)的怒吼,但又能說明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

  不知過了多久,北風(fēng)過了,太陽重新露了臉,一縷冬陽照在臉上,睜開眼,忽然覺得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒發(fā)生過一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來了,我戰(zhàn)勝了病魔,在沒有媽媽的時候給自己治了病,想想以前那個只會哭的小孩,我感慨萬千,喜滋滋的跑進(jìn)書房,揮筆寫下四個豪放的大字:“我長大了!”······

  是。∥议L大了,多么發(fā)人深思的幾個字啊!在此后的學(xué)習(xí)生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會浮現(xiàn)在我的腦!段业某砷L故事》。

我的成長故事作文15

  每個人,都有自己的成長故事,有酸、有甜、有苦、有辣;還有高興,也有傷心……

  下面,我就來講講我成長中的故事。

  一至三年級,我最喜歡的朋友就是孫毓彤了。其實,我在班里沒什么特要好朋友的,可能是因為我有些小氣的緣故吧。

  這天,我約了孫毓彤到我家里來玩。一進(jìn)門她就對我說:

  “霏霏,咱們畫一幅畫吧?”

  “為什么呢?”

  我不明白。她這個提議讓我感到很吃驚,又不知道對她說些什么好。

  “木頭人,你忘了?你不是說教師節(jié)要畫一幅畫送給李老師和傅老師嗎?”

  “哦!”

  于是,我們開始畫畫了……

  “霏霏,借一下尺子好嗎?我的直線總畫不直!

  “噢!好的!

  又過了一會兒。

  “霏霏,借一下橡皮可以嗎?我不小心畫錯了,得用一下!

  “好吧!

  “不過,我警告你一句,請你睜著眼畫畫!你沒有那天賦,閉眼是畫不好的`!” 我沒好氣的說道。

  又過了一會兒,她還在一心一意的畫。可我卻畫不下去了。

  你也許納悶:你為什么畫不下去了呢?

  你想,她一會兒借這個,一會兒借那個,還讓不讓人畫了?我又不是開文具店的!我這個人就是這種脾氣,扔下筆,自個兒生起了悶氣。

  可偏偏就在這時,孫毓彤又開口了。

  “霏霏,借一下紅筆。”

  “霏霏,借一下淺藍(lán)色!”

  “霏霏,借一下……”

  “霏霏,借一下……;借……”

  “不行!”

  我一下子就火了。瞪著眼看著她……

  “一下,一下,就一下好不好?”

  她著急得看著我,眼里帶著哀求的神情。

  我呢,撅著嘴,把臉扭在一邊,生氣得就是不借!

  就這樣,我們一個不借,一個央求非借不可。后來,劉柯含看我怎么也不借給她了,一生氣,收拾自己的東西,氣得跑了。畫也沒畫完。

  過后,我仔細(xì)想了想,其實,劉柯含也不是故意的。唉白白生了一肚子氣不說,還得罪了好朋友。

  可令人吃驚的是,下午,我倆又和好如初了。你也許不相信吧?――是呀,要不,大人們怎么會說我們孩子氣呢?

  這,就是我成長中的故事之一。

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