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成長的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
每個(gè)人都有自己的煩惱。
我的'煩惱是每次考試都考不會(huì)，所以我非常害怕考試，因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎?8十分左右，記得有一次我們要考試了，數(shù)學(xué)老師說如果誰考試考得不好的話，會(huì)有很多的家庭作業(yè)，可是考試過后，我 拿著一張?jiān)嚲�，讓媽媽簽名，媽媽說以后要考90分以上否則就不給我簽名，我說我以后一定要考好。
這就是我的煩惱。
成長的煩惱作文2
每一個(gè)人，在成長的路途上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有洶涌澎湃的海浪沖向我們。
小時(shí)候，我很天真。認(rèn)為長大了就可以做自己想做的事情。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活已經(jīng)成為回憶，進(jìn)入了一個(gè)陌生的中學(xué)時(shí)代，煩惱快速地接近了我。從三科增加到六科，而且要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我就這樣背上了一個(gè)沉重的`書包。
第一次考試，我就考了個(gè)不及格。這成績使我心里十分沮喪，不知怎么向父母交代。回到家里，爸爸看了我的成績，感到十分傷心。后來，他規(guī)定我只能在星期天看一小時(shí)電視，其余空閑的時(shí)間只能學(xué)習(xí)。
回憶以前無憂無慮的童年時(shí)光，我不禁失聲痛哭。
我要擺脫煩腦，當(dāng)一個(gè)無憂無慮的青少年！
成長的煩惱作文3
雖然每天只有數(shù)學(xué)老師和英語老師留的作業(yè)多，但是已經(jīng)忙的喘不過氣來，尤其是遇到哪天開班長會(huì)（我是班長），更是忙的不可開交�！皩懲炅�，明天交�！薄白蛱彀l(fā)的卷子準(zhǔn)備好，現(xiàn)在對(duì)正答案。”這種連番轟炸，初三的學(xué)生早已習(xí)以為常，而我們卻適應(yīng)不了。前些日子由于“公事繁忙”，上晚自習(xí)（我是住校生）作業(yè)沒寫完，只好拿到宿舍去“打夜戰(zhàn)”，結(jié)果弄的手電筒沒電不說，第二天上課時(shí)眼圈發(fā)黑、兩眼迷離，頭暈乎乎的，一手托著腦袋，一手拿著筆，隨時(shí)都可能發(fā)生筆掉地下、頭碰課桌的.危險(xiǎn)……唉，老師我知道您是對(duì)我們好，但如果長此以往的話，只會(huì)讓我們覺得作業(yè)是我們的包袱，帶給我們的只是煩惱。
成長的煩惱作文4
我們從出生到現(xiàn)在，從幼兒到少年，從小學(xué)到初中，都有許許多多的煩惱，也有許許多多的收獲，那都是我們的珍寶。我今天就要說說我在成長中的煩惱。
以前為了爸媽不在身邊而煩惱，后來因?yàn)榘謰屧谏磉叾鵁⿶�，六年�?jí)因?yàn)闀囟鵁⿶�，現(xiàn)在因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩惱，考試后因?yàn)槌煽儾焕硐攵鵁⿶馈?/p>
中學(xué)生身上的壓力很大，上課時(shí)認(rèn)真聽講，下課時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)，回家時(shí)寫作業(yè)，雙休日時(shí)補(bǔ)課。哪個(gè)家長不希望自己的孩子有大作為呢？家長望子成龍沒有錯(cuò)，但孩子追求自由和快樂也沒有錯(cuò)呀！我們一反駁父母大人的理論，就被冠以不孝的罪名。其實(shí)，我們也是需要理解的。
現(xiàn)在的家長總喜歡將自己的孩子與別人的孩子比，而且總是與班級(jí)考第一，校榜排第一的比：“你學(xué)學(xué)人家，人家同樣和你一起學(xué)習(xí)，差距怎么這么大呢？你就不能努努力……”沒完沒了的嘮叨又開始了。其實(shí)，我們并不是討厭父母督促、教導(dǎo)我們，但如果家長總是這樣的`話，學(xué)生的壓力就更大了，就更加考不好了。家長們請(qǐng)三思啊！
作為一名學(xué)生，我知道我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。光動(dòng)嘴不學(xué)習(xí)還口口聲聲說長大要報(bào)效國家，這很荒唐。但學(xué)習(xí)最重要是要找到一個(gè)學(xué)習(xí)的方法，死學(xué)硬學(xué)會(huì)事倍功半的，可誰能告訴我學(xué)習(xí)的方法呢？那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都悄悄地自己在旁邊學(xué)習(xí)，誰會(huì)真心實(shí)意地幫助你，教你學(xué)習(xí)的方法��！
現(xiàn)在我的書包更重了，精神壓力也更大了，每天上學(xué)好像背著千斤墜一樣。學(xué)習(xí)上帶來的煩惱、家長那望子成龍望女成鳳所帶來的煩惱、同學(xué)之間發(fā)生摩擦所產(chǎn)生的煩惱……這些都是“傳說當(dāng)中”我們的煩惱。
不寫不知道，一寫嚇一跳，原來我小小的心靈里還蘊(yùn)藏著這么多煩惱！隨著年齡的增長，知識(shí)的積累，我想，我心里的那塊小地方會(huì)慢慢地把這些煩惱化為動(dòng)力，那時(shí)，我將變得快樂無比。
成長的煩惱作文5
我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進(jìn)入童年，煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空，每當(dāng)我看著飛翔的小鳥，每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂，而我只擁有煩惱。
去年剛進(jìn)入中學(xué)，一切的一切對(duì)于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的。
學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內(nèi)容難度加大，漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的生活，弄得我焦頭爛額。
新的學(xué)習(xí)開始了一個(gè)星期后，我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí)，在班上也沒有幾個(gè)朋友。
每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天，有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友�？粗麄兡吧拿婵祝吧难凵�。我更加沒有勇氣去和他們說話，和他們做朋友。
在接下來的幾個(gè)星期中，情況越來越糟，學(xué)習(xí)成績也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見的交往的`繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂，寂寞，孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的大雁，不知何去何從。
后來我通過學(xué)習(xí)政治，明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績一天天好起來。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難，想方設(shè)法解決它以后，我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂。
成長的煩惱作文6
以前，每天我媽媽回家都問我表現(xiàn)好嗎？我的內(nèi)心總是很害怕，覺得自己在學(xué)校表現(xiàn)不怎么樣。我一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候每次都是很差的成績，老是被爸爸揍。
一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績漸漸好了起來，學(xué)了毛筆、京劇等課程，我爸爸對(duì)我說：“學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學(xué)呢！花錢白受罪�！焙髞韹寢屔鷼饩统闪宋业臒⿶�，我總對(duì)她說：“你別生氣了，干嘛生氣嗎？”媽媽總是回答：“不是你的成績，而是你的'學(xué)習(xí)態(tài)度�！蔽铱偸瞧婀治业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎？我感覺還行吧，還值得生氣嗎？
成長的煩惱作文7
成長是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的途徑，成長對(duì)與孩子來講都是非常重要的。這影響著他的以后發(fā)展。
在我的成長里留下了不可磨滅的影象，就在我讀五年級(jí)時(shí)，一次體育跳高課外活動(dòng)里，我在組里比賽時(shí)，不經(jīng)意給組抹黑了——我的腿當(dāng)時(shí)是受傷的`，用盡全力也無法跳過。在比賽過后，同學(xué)們都不理睬我，也不聽我解釋，連和我最友好的朋友也走到了一邊。更不要說和我問聲好！
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，在新的學(xué)期里總算認(rèn)識(shí)了一些新朋友，在這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境里，繼續(xù)往后邊的路走去了……
成長的煩惱作文8
隨著年齡的增長，煩惱也隨之增多�；叵雰簳r(shí)無憂無慮的生活，只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在，只有那“不請(qǐng)自來”的煩惱。
“下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍！”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧�！”“聽說咱們年組……”“你的作業(yè)寫完了嗎？”放學(xué)啦！同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情，校門口如同菜市場般雜亂，空氣中充斥著家長，學(xué)生們的談話聲，以及食品攤那傳來刺鼻的味道，而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容，嘴里喃喃地念著一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的`，好像與我都無關(guān)。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒適應(yīng)過來，導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，整天手忙腳亂。回家之后，我顧不得其他，轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中，一晚上熬下來，累得腰酸背痛，還有額外的練習(xí)冊，弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，一道道需要仔細(xì)思考的語文題，嘟嘟囔囔的英語，地理題的呈現(xiàn)，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治……。每天都在重復(fù)著，我真的覺得每天都有做不完的題在等著我，可就算我變成這樣，成績卻像被暫停了，沒有一點(diǎn)變化。
沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過來氣，家長和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，“你可一定要把自己的成績提上去呀……”“你可不能辜負(fù)了老師的期望……”這些話如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時(shí)間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買題，做題，看題，買題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁，學(xué)習(xí)，是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些……
成長的煩惱作文9
成長，就像大海中的一葉帆船，在抵達(dá)終點(diǎn)之前，是不可能一帆風(fēng)順的，總要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹和浪打。隨著年齡漸長，我的煩惱也像滾雪球一樣越來越多。為了不讓我“輸在起跑線上”，媽媽攆著我跑啊跑啊跑……
又是一個(gè)星期六，大陽公公還沒起床，我就被媽媽叫醒了。我在“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)”的催促聲中，不情不愿地爬起來，睡眼惺忪地摸進(jìn)衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽媽媽在喊：“動(dòng)作快點(diǎn)，早飯都涼了。”我趕緊胡亂刷了幾下牙，例行公事地把臉打濕又擦干，象征性地搽了點(diǎn)香，三步并作兩步來到廚房，三分鐘解決“餐桌上的戰(zhàn)斗”，出門開始一天的“勞作”。
第一站是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。兩個(gè)小時(shí)下來，我被整得七葷八素的`。還沒來得及消化，媽媽又來接我到下一站——作文閱讀補(bǔ)習(xí)班。兩“站”之間騎電動(dòng)車大約15分鐘，坐在電動(dòng)車后座上的這段閑暇，是我難得的好時(shí)光。我喝著酸奶，悠閑地左顧右盼。好景不長，到“站”了，該寫作文、做閱讀了，又是一番搜腸刮肚，絞盡腦汁。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)，終于熬到下課。走出教室，媽媽早已候著，手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊，草草吃過中飯，又馬不停蹄地趕去上音樂課。
下午三點(diǎn)多，奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問媽媽：“這下我可以玩玩了吧”。話音未落，媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)道：“玩，就知道玩，什么時(shí)候聽過你主動(dòng)要學(xué)的？”接下來，媽媽又親自披掛上陣，不厭其煩地教英語、講錯(cuò)題……吃過晚飯，類似的學(xué)習(xí)劇情再次上演。晚上十點(diǎn)，我疲憊地爬上床，卻久久無法入眠，白天的一切像電影一樣在腦海里反復(fù)播放……
媽媽常說：“艱難困苦，玉汝于成�！币苍S，我就要這樣痛并成長著。也許，長大了，煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去……
成長的煩惱作文10
13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢里不肯出走。
愛，是嘮叨？
“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點(diǎn)，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢中喚醒�！懊刻於家心闫鸫玻裁磿r(shí)候才能自己操個(gè)心�。 薄皺z查一下書包，看作業(yè)帶齊沒有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的。”媽媽的叮嚀每天都大同小異，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛，就是不厭其煩的嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說我完全可以做得很好呀！
有量就有質(zhì)？
才跨進(jìn)教室門，就聽見數(shù)學(xué)課代表的聲音比平常高八度：“誰還沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)？快點(diǎn)交！”數(shù)學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著寫英語了，居然忘記了數(shù)學(xué)！
還沒等我反應(yīng)過來，英語課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的英語作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了，不用再擔(dān)心、害怕英語老師的唇槍舌劍的“表揚(yáng)”了。
新的一天，新的作業(yè)：英語一張周報(bào)，語文一篇作文，數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊……我的頭都大了，難道學(xué)習(xí)就是無休止的的做題？無休止的做題就能提高質(zhì)量？
形象，讓我歡喜讓我憂
俗話說：“愛美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個(gè)子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的.眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說不定也有機(jī)會(huì)過一把演員癮呢！
原以為，長大的感覺會(huì)很好，現(xiàn)在才明白，童年的日子或許更有趣！成長的煩惱，該說與誰聽？
成長的煩惱作文11
有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動(dòng)畫片了�！� 我每天都不想寫日記，因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最討厭寫日記了，尤其是寫很長的日記。而今天，如果不寫，媽媽真的`不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天! 我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。 哎，這就是我最大的煩惱。
成長的煩惱作文12
“作文怎么又只得了70分呢？”對(duì)于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的作文水平似乎是退步了不少，語文考試成績也不雜地了。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的期末考試語文拿了全班的倒數(shù)第一，但我的作文從沒有過問題。
初一入學(xué)差不多有一個(gè)星期，我們的第一項(xiàng)語文作業(yè)出來了：寫一篇軍訓(xùn)征文，就是把軍訓(xùn)中的所見所聞和感受寫下來，那時(shí)候我根本不把這作業(yè)當(dāng)作業(yè)的。那天正好是周二吧！除了作文外其他作業(yè)都搞定了，因?yàn)殚_學(xué)的體悟都很簡單。也正好忘了這項(xiàng)作業(yè)，直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看，這道8點(diǎn)多的時(shí)侯，老媽來催我睡覺了，我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項(xiàng)項(xiàng)的來問：“評(píng)價(jià)手冊寫完啦？”“嗯”“預(yù)習(xí)呢”
“okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文？什么作文”我這才想起來語文老師布置的`作文，一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了，拿個(gè)象棋板墊著，困得筆都拿不住了，坑坑洼洼地寫著。
過了半個(gè)多小時(shí)，我?guī)缀踹M(jìn)入了半休克狀態(tài)但總算是寫完了“了事嘍！”我歡呼著，再?zèng)]把這件事放在心上。讓我意想不到的是，第二天我正在做眼保健操時(shí)，現(xiàn)任的語文老師拍拍我的肩膀，說：“你這篇文章文采不錯(cuò)，但有些地方還是要修改一下，明天帶來給我，我拿去參加比賽。”聽到這話，我感覺是相當(dāng)郁悶，正好就砸我頭上了，我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來，這俺作文在學(xué)校里我得了一等獎(jiǎng)！期中考試時(shí)語文也拿到了全班第二的成績。正當(dāng)我興奮之余，我的作文水平在之后竟然一直都是70多，這是怎么回事呢，我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語文也是這個(gè)樣子？我又該怎么提高成績呢？這學(xué)習(xí)到底讓不讓人舒服。郁悶啊！
不過，早期的鳥兒有蟲吃，勤奮之人可成功，我相信勤奮，加油。
成長的煩惱作文13
“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來，�。±蠋熡肿屛覀冏x書呢。每天不停重復(fù)，我想再好的詩也會(huì)讓人覺得很枯燥吧。
每天作業(yè)一堆，好不容易熬到放學(xué)，回家還要熬夜趕作業(yè)，我已經(jīng)記不得多久沒睡一個(gè)好覺了。甚至躺在床上，腦海里都不自覺的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。
黑板是我的噩夢，粉筆是制造噩夢的工具，我們在寒冷中戰(zhàn)斗，教室是我們唯一的依靠，盡管教室里格外冷，好在大家都在忍耐著，煩躁的`心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過，我卻絲毫沒有停下手中的作業(yè)，不然，又得挨老師的板子了……
學(xué)習(xí)了一上午，肚子早就狂奏著交響曲，終于等到午飯時(shí)間，同學(xué)們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說“民以食為天”，而在我們食堂是不存在的，再看看今天的菜，你就會(huì)明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒，海帶湯，黃豆芽菜，唉，我差點(diǎn)就暈了，看來今天我這肚子又要受委屈了。
在饑寒交迫中度過了一整天，好不容易放學(xué)了，終于稍微舒了口氣。在回家的路上，各種路邊攤上的美食琳瑯滿目，誘人的香氣撲鼻而來，啊，真香�？吹狡渌麑W(xué)生正在狼吞虎咽，攤位上的老板更加得意的叫賣起來，我的口水早已流了一地�？墒敲诖湛杖缫�。只能望著美食流眼淚！這種煩惱，只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。
成長的煩惱多得去了，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，想吃點(diǎn)小吃來緩解一下緊張的學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀，只是可憐了我的肚子呀。
學(xué)習(xí)雖然很艱難，但還是要繼續(xù)，食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營養(yǎng)，街邊的美食再誘人，也要注意飲食健康，所以成長過程中的煩惱再多，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克制，我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)砘貓?bào)的。
成長的煩惱作文14
從小到大，我都有很多煩惱。煩惱伴隨著我成長。
上三年級(jí)，我參加了手工課。我從手工藝課上學(xué)到了很多，當(dāng)我把一個(gè)個(gè)手工作品回家送給媽媽時(shí)，我看到了媽媽甜蜜的微笑。可是手工藝課總是占用了我大量的時(shí)間，當(dāng)我下課時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的速度，慢慢地，字也跟著繚草起來，還經(jīng)常被老師批評(píng)。而且隨著時(shí)間的推移，我的學(xué)習(xí)越來越跟不上了。我想問同桌，可她一心只有她的課外書，壓根就不理我。再看看前面的同學(xué)，他們的都忙著自己的`事情，我不好意思去打擾他們，只能自已苦苦思考，。于是，不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
可是我不想放棄手工課，但是我也不想學(xué)習(xí)下降。我不想成為老師。
成長的煩惱作文15
幼兒園的時(shí)光，是屬于我們的`。
那時(shí)，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來不算太高的鐵架子，每當(dāng)有男生爬上去時(shí)，他總是耀武揚(yáng)威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會(huì)我
就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時(shí)，奔向那個(gè)高架子的孩子中，多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，在經(jīng)歷過十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。
天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認(rèn)輸，這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。
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