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成長的煩惱作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文1
煩惱,就像一粒沙子,躺在鞋子里,雖然只有小小的一顆,卻總會讓人感到不舒服。我有煩惱,即使做完了作業(yè),也無法解決這個(gè)煩惱。
“呼——太好了!我終于把作業(yè)做完了,可以出去玩了!”我把桌子一拍,大喊了一聲,便開始收拾書本。窗外微風(fēng)拂過,就像媽媽溫柔的手輕輕撫著我的.臉,讓人感到神清氣爽;本被白云遮住的陽光也悄悄地探出頭來,灑在作業(yè)本上,反射出金色的光。我剛將書本收拾整齊,準(zhǔn)備出門時(shí),不知何時(shí),老媽出現(xiàn)在我的身后。
我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“你,干嘛去呢?”老媽問道!拔页鋈ネ鎯喊!”我笑嘻嘻地回道!叭ツ膬?作業(yè)做完了?”“我去古城透透氣去,作業(yè)當(dāng)然做完了!”“字練了沒?”“鋼琴也彈了,字也練了,我都做完了!蔽易孕诺匚⑿χ,一口氣回答道!芭!老媽意味深長地回了一句,便離開了。我以為老媽同意了,高興地一蹦三尺高,帶上水杯,準(zhǔn)備出發(fā)。
就在這時(shí),老媽又神不知鬼不覺地冒了出來,還沒等老媽開口,我便先下手為強(qiáng),說道:“朋友們都在古城等著我呢,我可不能失約呀!”老媽聽了這話,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說道:“可我今天在班級群里看到了老師的短信,叫你們利用雙休多看書,下周要去寫作文呢!”“好了好了,我保證,等會回來一定把書看完。”我不耐煩地說道。不知何時(shí),好像有一朵烏云,把陽光遮住了。
“不行!”老媽厲聲說道,目光就像利箭一般射向我,“可是……”我還想反駁,“可是什么可是!我、說、不、行、就、是、不、行!”老媽一字一頓地說道,但我不甘心,還想爭辯時(shí),看到老媽那一副母命不可抗違的樣子,又硬生生地把話吞了回去,“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦,下雨了?我?guī)е欢亲託饣氐搅伺P室。坐到書桌前,攤開書本,可我哪里看得進(jìn)去啊,還不如放我出去玩!可想到媽媽那般嚴(yán)厲的樣子,我只得乖乖待在家里。唉,又白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的好時(shí)光。
沒有自主的放松時(shí)間,這個(gè)煩惱,總是困擾著我。我呆呆地看著窗外飄下的雨滴,陷入了沉思……
成長的煩惱作文2
一般人在成長過程中都會遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂天派,我的童年生活十分幸福。在學(xué)校,我是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部;在家里,我是爸媽的好孩子,家因?yàn)槲叶鴼g聲笑語不斷。如果非要說我有什么煩惱的話,那就是我的愛好——睡覺,遭到了嚴(yán)重扼殺。
從小學(xué)三年級以后,作業(yè)忽然就多了起來。作業(yè)多了,睡覺時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人,經(jīng)常會做一些激動人心的夢,睡覺時(shí)間短了,我的夢總會到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢就會如李白詩中的黃河之水一樣,奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。
五年級時(shí),我有了我的'偶像——李宇春,我從此成為了玉米?勺鳛橐粋(gè)學(xué)生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會。所以除了在電視上,我就沒有見過李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采,是我夢寐以求的事。而我能最近距離見到李宇春的機(jī)會,就只能是在晚上睡覺做夢的時(shí)候了。雖然醒來后發(fā)現(xiàn)那不過是夢,但也能滿足我這個(gè)小小的心愿。
然而我總是夢不到李宇春,目前為止只夢到了三次,每次都沒有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢到我和李宇春見面了,而且沒有別人。我見到了仰慕已久的偶像,激動得不知所措,愣了一會后,馬上舉起相機(jī)咔嚓咔嚓拍照,最后當(dāng)然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂呢,不過這音樂聽著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見了,鬧鐘響了。啊,苦啊……
既然夢做不成,還是想些現(xiàn)實(shí)的,好好學(xué)習(xí)吧,將來掙了錢再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。
成長的煩惱作文3
時(shí)間過得飛快,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長中,正煩惱著。
煩惱,是成長的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢,成了形影不離的朋友。
成績是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?每次父母打電話來第一句話都是問:“最近學(xué)的怎么樣?”而我卻總是回答“還行。”每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話后,都要自我沉思一會兒,“我真的學(xué)得還行嗎?”這卻成了我的煩惱!
上學(xué)期那次期末考成績,我比任何人都緊張。成績發(fā)下來時(shí),我也不知我該高興還是傷心?高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績終于及格了;傷心則是這次成績在班排倒數(shù),心里很傷心、很難受。
回到家的路上,夕陽把我的影子拉得老長。小鳥在樹上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動,我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。
到家后,還沒等我開口母親就開始問我:“這次成績考的怎么樣?”我低著頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來:“倒……數(shù)……”還沒說完,隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著。“一定要爭氣啊!長大才會有出息,要贏在起跑線上!” “可是,可是這次我數(shù)學(xué)成績考了80多分啊,你不知道我之前數(shù)學(xué)成績連及格線都沒過,這次考試,你知道我付出了多大努力嗎?”我說。
“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎?”母親板著回答道。“現(xiàn)在我就背著很重的期望,從小讓我感到了壓力和不開心。” “現(xiàn)在就累了?將來長大成人的時(shí)候出去工作賺錢,那才叫累,我們每天供你吃,供你住,你應(yīng)該感到幸福!”
“夠了,我能理解養(yǎng)家不易,但你們能理解我不被理解的感受嗎?當(dāng)我覺得傷心難過時(shí),家里不是避風(fēng)港了。你們只會說你看你們班的同學(xué)多厲害,而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來。
母親,請你體諒我一點(diǎn)可以嗎?哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候,都是在外面哭,回家則是帶好“面具”跟你做交流。
學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的`,我只希望我在說累的時(shí)候,你能將心比心一下;而不是我說累的時(shí)候,你就急干反駁我。
學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天!
不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。
成長的煩惱作文4
小的時(shí)候,我最希望的事情就是想長大,因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我認(rèn)為只有長大我才能做一些自己喜歡的事情,只有長大我就能不再聽見父母的嘮叨責(zé)備,只有長大我才能自由。但是越想長大我就越來越失望我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我大的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來小時(shí)候你所有想象的全部都是夢想。
在長大之后我才發(fā)現(xiàn)原來長大之后是那么的苦惱,在小學(xué)的時(shí)候要考慮你要考一個(gè)什么樣子的初中,但是在你考了一個(gè)初中的時(shí)候要考慮考一個(gè)什么樣子的高中,在高中又要考慮大學(xué)就這樣你的學(xué)業(yè)就像是走樓梯一樣,如果你走錯(cuò)了一步你就有可能步步走錯(cuò);蛘呤遣瓤樟艘徊侥阋灿锌赡艿鋸倪@個(gè)樓梯這個(gè)樓梯上摔下來。就算你是步步都按照規(guī)劃圖那樣走又有什么樣子呢?在樓梯的頂峰等你的又是什么呢?
你每天回到家便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,雖然你今天奮力的寫啊寫啊,可作業(yè)就算是今天寫完了,明天還有那么多的作業(yè)。似乎作業(yè)這個(gè)東西就像是無窮無盡的樣子讓你永遠(yuǎn)也無法寫完。就算是你今天寫完了作業(yè)但是還有老師布置好的'英語單詞短語,讓你背。在學(xué)校的每一天都在埋頭苦干,老師督促著,家長也在監(jiān)督。盡管很認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),但是你的學(xué)習(xí)成績也并不是特別的理想,學(xué)習(xí)的枯燥乏味,苦不堪言。
回想起自己小時(shí)候生活是多么無憂無慮,自由自在。身邊根本就沒有什么煩惱,但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了 我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起來更重的書包心,心中的壓力也不斷加重。現(xiàn)在的我做凡事做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸拉開了距離。
但是陽光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長之舟行駛雖然不是太穩(wěn)。有風(fēng)平浪靜也有波濤駭浪,也正是那么些各種各樣的驚濤駭浪。才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少,通過我這成長的旅途,我才真正了解到了成長,也會有一定的煩惱,但是真正的成功后會有更多的快樂。
成長的煩惱作文5
時(shí)間從指間不經(jīng)意地流過,轉(zhuǎn)眼間,十一個(gè)春秋從我身邊檫肩而過,我漸漸長大,跟著我的是那無窮無盡的煩惱,好似又重又大的包袱,壓得我喘不過氣來。
小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。幼兒園三年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐傘,為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位地呵護(hù)下,絲毫沒有受損。只是每當(dāng)我茫然地看到大人們愁眉苦臉、唉聲嘆氣,發(fā)狂似地喊“好煩啊!”的時(shí)候,有種好似還被蒙在鼓里的感覺。
小學(xué)時(shí),我看書時(shí)無意中看到了“煩惱”一詞,凝神認(rèn)真地想一想,走入小學(xué)生活的我似乎已經(jīng)有了煩惱:體育不達(dá)標(biāo)、學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟箶?shù)、說話聲音小……總之,小學(xué)一二年級,就讓我嘗到了煩惱的滋味。
三,學(xué)習(xí)成績提高了,那時(shí)候,我知道了:分?jǐn)?shù),是學(xué)生的命根。也明白了:學(xué)習(xí)不好注定要受別人欺負(fù),被別人瞧不起。是分?jǐn)?shù),“鎖”住了我的夢。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是的學(xué)生了。煩惱,如潮水般涌出來。我是一名學(xué)生,面對那堆積如山的作業(yè),我真想大喊一聲,來發(fā)泄一下心中那洶涌澎湃的情感;我是一名班干部,面對同學(xué)們吵吵鬧鬧、大喊大叫的聲音,看著如一鍋亂粥的.教室,我無可奈何,束手無策;我是一名戰(zhàn)士,看著與分?jǐn)?shù)戰(zhàn)爭的沙場,單元自測練兵,期中對抗、期末名次競爭……雖然成敗乃兵家常事,但同學(xué)們看著令人懊惱的低分,望著老師恨鐵不成鋼的眼神和聽著刺耳的數(shù)落聲,幼小的心靈受到了沉重的打擊,如一盆冷水般澆滅了同學(xué)們心中一團(tuán)熊熊燃燒的自信之火……
在我記憶的長河中,煩惱就像天上的數(shù)不勝數(shù),又仿佛是理不清的亂麻,越理越亂。誰能快刀斬亂麻,把這些糾纏不清的煩惱之結(jié)解開來呢?
成長的煩惱作文6
小A、小B,你們不要講話了!”
自修課,作為紀(jì)委的我在講臺上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫作業(yè)呢?
不想,他倆不緊不慢地拖長了腔回了一句:“怎么滴?”
他們的挑釁,我只能全盤照收,隱忍不發(fā)。
奶奶一直和我說“家和萬事興”,而我也是希望“班和萬事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候,嘴長在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周圍,如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?
這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無措的大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡直是小得不值一提。
記得沒入學(xué)時(shí),我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒影的調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫作業(yè),可現(xiàn)實(shí)是他們在自修課上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說話,全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴,不過一會兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。
我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的?晌沂怯蓄櫦傻,我忘不了他們在因?yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時(shí)他們在底下的碎碎念。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的我總是被這個(gè)問題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說理解我的難處,她會和我一起努力。末了,金老師語重心長地說:這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過程有痛苦,但展翅飛舞的`那一刻你會所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。
在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會去埋怨了,因?yàn)槲抑懒,這是我成長的必修課。為了班級同學(xué)的共同利益,我會堅(jiān)持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了,同學(xué)們會感受到我對班級的用心。
成長中的煩惱,既然無法避開,那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個(gè)人都會經(jīng)歷到的——成長!
成長的煩惱作文7
聽母親說,小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長,一米四的個(gè)子,體重就達(dá)到了四十八公斤,整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。
父母的同時(shí)來家串門兒時(shí),總會打著哈哈哈對爸爸說:“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語重心長地勸道:“得多注意注意才是呀!闭f罷,便轉(zhuǎn)過頭來拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說:“長大了準(zhǔn)時(shí)當(dāng)官的.料!焙,你們敢拿我開涮,這時(shí)我多半會憤然轉(zhuǎn)身離去。
晚飯后散步時(shí),老爺爺、老奶奶若碰見媽媽,總會嘮叨兩句:“給你兒子少吃點(diǎn)鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個(gè)胖喲!币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^長胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒準(zhǔn)兒還會為國爭光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門了,可我還得上學(xué)呀。
到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我起綽號,什么“小肥豬”、“北極熊”,弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒有。女生簡直壞透了,還會不懷好意的給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說:“我看啊,你去商店買‘康爾瘦’減肥茶,包你一個(gè)月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’”。說罷,還故意擺了一個(gè)POSS。有人還搭上一句:“這時(shí)可不能過了頭了喲,若是繞著地球跑上一圈的話,大伙兒都該叫你瘦猴子啦!”引來一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燙,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。有的還挖苦我說:“如果我是你,干脆在身上割兩斤肉去賣,既能賺錢,又能減肥!蔽腋械綗o地自容,難受至極。有一次我竟忍無可忍地打了一個(gè)同學(xué),結(jié)果被老師狠批了一頓。
為什么會這樣?我究竟做錯(cuò)了什么?不就是胖點(diǎn)兒嗎?我胖又妨礙誰了?我腦子又不比誰笨,我寫的作文比誰都強(qiáng)啊,那我干嘛跟自己過不去?想著想著,我便一小溜跑回到家,沖著媽媽大喊:“晚飯后我跟你去散步!”
成長的煩惱作文8
光陰似箭,日月如梭。無憂無慮的童年生活已經(jīng)過去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,許多的煩惱也隨之而來。
在學(xué)校的生活中,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我的煩惱也就出在學(xué)習(xí)上。剛進(jìn)入七年級。新的同學(xué)、新的老師、新的班主任都讓我感覺一切都如此陌生。課程表中也出現(xiàn)幾樣新的學(xué)科,是我之間從未接觸過的,新課程的學(xué)習(xí),使我陷入了煩惱之中……
沒有學(xué)習(xí)方法、沒有合理的安排時(shí)間、沒有找到提高學(xué)習(xí)效率的方式,剛開始學(xué)就搞得我一頭霧水。就拿地理來說吧。以前的我連地球儀都沒見過,更別說讓我學(xué)經(jīng)線緯線大洋了。所以,剛開始學(xué)就闖了南墻。也因?yàn)檫@樣,考試成績一塌糊涂。從剛開學(xué)的.第一名滑落到第三名。這也使我變得自暴自棄,破罐子破摔。教我們歷史的徐老師猜透了我的心思。找我談了現(xiàn)在的情況,告訴我以后應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí),找到自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。聽了徐老師的一番話,我也不再有自暴自棄的想法,開始一點(diǎn)一滴的來正確的面對學(xué)習(xí)。果不其然,到了期末考試,我比上一次進(jìn)步了,雖然還是第三名,但分?jǐn)?shù)比以前高了。
我要感謝徐老師,是他把我這頭即將拐彎的小鹿領(lǐng)會了正道,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒有這種煩惱了,因?yàn)槲矣辛撕玫膶W(xué)習(xí)方式和態(tài)度,正努力向前奔跑著。
煩惱,就好像是上天故意安排的,走了一個(gè)又來了一個(gè)。
我們現(xiàn)在正處于青春期,也是心理和生理發(fā)育的重要階段。在這段期間里心理上會產(chǎn)生對異性的好感。不過,這種現(xiàn)象是正常的,每個(gè)人的心中都會有一個(gè)“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌動,做出一些令自己后悔的事。
我的心中也有一個(gè)這樣的“小秘密”,他是我成長的煩惱。但是我聽了老師這樣一番話——現(xiàn)在你心中最優(yōu)秀的最帥的異性,在五六年之后,他不一定是你的選擇,所以我們可以先將他埋在心底,等長大后,再看看你當(dāng)時(shí)的選擇。我也決定先將心中的“小秘密”藏起來,等到五六年之后,再拿出來看看我現(xiàn)在的選擇。
成長的煩惱,如沙灘上的貝殼,需要你踩著柔軟的沙子,將它一顆顆撿起,收藏在美好的成長紀(jì)念冊中。
成長的煩惱作文9
每當(dāng)我看見了美味的零食,就像是看見了十萬兩黃金一樣,欲罷不能。
……“然然啊,你好像又胖了!蓖馄判Φ,眼里充滿了慈愛之意。
我有些不好意思,坐到沙發(fā)上。我按捺住零食對我的誘惑,自言自語道:“今天下午買回來的零食少吃點(diǎn)!眽ι系溺姷摹暗未稹甭曪@得格外響亮,讓我覺得,度過的每一分鐘都是煎熬。過了會兒,覺得想吃,忍不住了,剛想起身,又坐了下來,暗想:“還是再忍一會兒吧。”
又忍了一會兒,還是沒坐住,起身拿來了一袋零食,變拆邊道:“就吃一點(diǎn)沒關(guān)系的……”
可零食實(shí)在太好吃了,才一會兒,我看著空空如也的包裝袋,有些自嘲的笑了笑。那邊零食傳來的隱隱香氣宛如形成了一雙大手,千方百計(jì)的要把我拉過去。我極力地克制著,極力想要推開那大手,抵擋它的誘惑,可身不由己啊,一下午,才采購回來的零食就被我這個(gè)“零食大盜”洗劫了一大半……
思緒又飄回了上學(xué)期末,宗老師讓我們上去摸獎的時(shí)候……
我站在摸獎的.隊(duì)伍里,自動把鋼筆“屏蔽”掉了,看著零食,哈喇子都快流下來了。因?yàn)樗O碌牧闶巢欢,再加上前面還有不少人,我的心倒是緊張起來,生怕零食被人拿去。
只剩下幾個(gè)零食了!我的心一下子從身體里飛到了嗓子眼,再不小心就會飛出來似的。
石子樂摸完了,輪到我了。我已經(jīng)看準(zhǔn)那最大零食的具體方位,欣喜地伸出手臂,但表面還裝作一副淡定的樣子,不慌不忙地抽出零食,不經(jīng)意間揣進(jìn)兜里,從容地回了位。
等所有人摸完了,宗老師笑著打趣道:“男孩子拿的都是零食,因?yàn)楹贸;而女孩子不同,比較會過日子,拿的是鋼筆。”
石子樂一下子興奮地跳起來,指著我大叫:“馮玨然也拿的吃的!”
我捂著褲袋里的零食,臉燙的可以和太陽表面媲美。我側(cè)過身,用手捂著炙熱的臉頰,對石子樂使著眼色,假裝生氣地瞪了她一眼。
唉,真是人做吃貨,身不由己啊。何時(shí),我才能抵擋住零食對我“致命”的誘惑,躲過這“零食劫”呢?
成長的煩惱作文10
人人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是與眾不同,無奇不有。 煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?汀N曳_相冊,每過一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭。 我問奶奶:“成長的足跡在哪里?”奶奶笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服。
我問爸爸:“成長的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:”你到書架上去尋找吧!”我打開書架,看到了從小到大所看過的書整齊的排列在書架上。
我問爺爺:“成長的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事浮現(xiàn)在腦海里,,有快樂,也有煩惱的。
現(xiàn)在我長大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。 我要對媽媽說,成長是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹蠟燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的'甘甜。 我要對奶奶說,成長是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長高了身體,還有一顆日漸長大成熟的心靈。 我要對爸爸說,成長是有那么點(diǎn)煩惱哦,并不是只有吃冰淇淋的快樂,玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長中思考。 我要對爺爺說,成長是有那么點(diǎn)煩惱的,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會更真實(shí)而美麗。
成長是有點(diǎn)煩惱,但是苦中帶甜。回想起來也真為成長感到值得,再沒上學(xué)前,我只會吃、喝、玩、樂,可我現(xiàn)在會加減、乘除、寫作文、看名著、英語對話、天文探究、考古方法……這難道不是我成長中的快樂嗎? 煩惱與快樂總是那么的如影隨形,上帝如果為你開啟一道門,必定會為你打開另一扇窗。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自于同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。
在煩惱中我成長了,正如無數(shù)次失敗后得到了成功。我渴望成長,哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。
成長的煩惱作文11
每次來到淹城春秋樂園,總會在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總是吆喝著:“快來看,水在碗里會跳舞噢!”說著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?
一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是,水面只是有一些小小的波動,但那怕連一滴水也沒有彈起來,更別提濺起水花了。怎樣會這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開始有些懷疑。
就在我的問號一個(gè)又一個(gè)地冒出來時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說過的話:“凡事都有它的科學(xué)原理,我們就應(yīng)崇尚科學(xué),透過科學(xué)的角度去看世界!”是呀,會不會是我的操作過程出現(xiàn)了問題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動作,過程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來回移動。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的`感覺。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!
原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會進(jìn)入一種規(guī)則的振動狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動滿足必須的頻率時(shí),就會引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。
其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來證明一切!
成長的煩惱作文12
大人們每天都絮絮叨叨地向我們小孩吐苦水,怪我們不懂事,怪我們身在福中不知福。殊不知我們小孩也有著自己的煩惱,這些煩惱如不速之客,和我們?nèi)缬半S形,讓我們這些小孩愁眉苦臉。
關(guān)于我的煩惱,請聽我細(xì)細(xì)道來:前不久,我身上突然爆出了幾個(gè)紅色的痘痘,不是尋常的青春痘。先是零星幾個(gè),幾天后,如雨后春筍一般,大規(guī)模爆發(fā)。整條胳膊紅腫一片。它們奇癢無比,我忍受不了時(shí),只能用力抓癢?蛇@一抓,紅腫的痘痘處流血了,血水滴滴答答流了下來,隨之而來的則是疼痛加極癢的混合感覺,那感覺真是一言難盡!
我越想越煩,因?yàn)樵较脒@些痘痘,身上仿佛就越癢。我屏息凝神,動用意念大法忽視這些痘痘。我拿起一本小說,專心致志地讀起來。剛開始確實(shí)挺管用,可看著看著,我的注意力又轉(zhuǎn)移到了痘痘,感覺越來越癢,看來意念大法也不奏效了。我拿起一瓶花露水,噴在胳膊上。本以為花露水有止癢消毒功效,至少感覺會清爽一些,沒想到那些之前抓破的痘痘,被花露水噴過,宛如往傷口撒鹽,劇痛無比!鞍。“!啊!”我疼得叫出了聲。我邊叫邊想∶我的胳膊會不會就此廢掉?想到從此之后,我失去一條胳膊“堅(jiān)強(qiáng)”地活在世上的情景。我冷不丁打了個(gè)哆嗦。
媽媽下班回來,我伸出我無比“慘烈”的胳膊給媽媽看。媽媽思索了片刻,翻箱倒柜找出一瓶軟膏。媽媽溫柔地將軟膏擦在我胳膊上,一股清涼的感覺迎面而來。一星期后,痘痘奇跡般地消退了,我的胳膊保住了!
我的'煩惱和我暫別了!它曾經(jīng)讓我頭疼不已,但是也正是這些煩惱讓我的青春多姿多彩。其實(shí),人生不如意之事十之八九,只要心懷陽光,積極向上,最終煩惱都會離你而去。讓我們笑對煩惱,戰(zhàn)勝煩惱,讓我們的生活更加美好!
成長的煩惱作文13
回到揚(yáng)州已有一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的,新的成長。開心快樂的同時(shí),可新的煩惱也逐漸浮現(xiàn),一些自我的心理壓力包括人文價(jià)值觀的差異困擾著我,多想回到從前的日子,永遠(yuǎn)長不大,也就沒有成長的煩惱了。
在小學(xué),我是班上的佼佼者,可是當(dāng)我步入樹人時(shí),我感受到了全新的學(xué)習(xí)氛圍。
記得月考前,我做了十足的準(zhǔn)備。但在時(shí),我滿腦子都是 考不好怎么辦 又會責(zé)怪我 之類的問題,在公布分?jǐn)?shù)前,我十分忐忑。結(jié)果在第一門數(shù)學(xué)中落敗,因?yàn)榇中氖チ嗽S多本來應(yīng)該擁有的分?jǐn)?shù),我想:怎么辦,就憑這點(diǎn)分?jǐn)?shù)我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想?
我發(fā)現(xiàn),我在小學(xué)時(shí)落下的小毛病至今還在影響著我,粗心已經(jīng)讓我吃了許多“塹”了,現(xiàn)如今,他又一次害了我,我必須與其抗?fàn)幍降住?/p>
這一次媽媽破天荒地沒有責(zé)備我,因?yàn)樾聯(lián)Q了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,說我難免會有些不適應(yīng),可是只有我自己清楚,主要原因不是來自新環(huán)境,而是自身的小習(xí)慣被放大了許多。
以前無憂無慮的日子去哪了?為什么長大總是要面對這些令人厭煩,使人感到苦澀的煩惱呢?回想起曾經(jīng)與玩耍的畫面,是多么的無憂無慮,再看看競爭激烈的今天。真是今昔難比。
在小學(xué),我有一位摯友,我們無話不談,可是,在我們上了不同的初中以后,我依然與他保持聯(lián)系,也經(jīng)常交流各自不會的題目,他有什么不會的題目問我,我一直為他解答。而我有不會的`問題問他,他十分想幫助我,但是卻幫到我的不多。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn):我一直太在意個(gè)人的面子,一次次失利也導(dǎo)致煩惱的堆積。粗心的習(xí)慣一直沒有很好改善,小學(xué)時(shí)也是不斷提醒教育,可我每次都虛心接受,但死不悔改,每次考試依舊重犯一樣的錯(cuò)誤。我下面要讓我的煩惱變成我的動力,把目標(biāo)放遠(yuǎn)放大,不斷提醒自己改變壞習(xí)慣,修正缺點(diǎn),我相信我一定會努力學(xué)習(xí),和和睦相處,共同進(jìn)步。
我要學(xué)會轉(zhuǎn)化煩惱,積極正面去面對它,相信自己的努力,沒什么是做不到的。
整個(gè)揚(yáng)州和樹人都會對我微笑。
成長的煩惱作文14
看著那些小朋友無憂遠(yuǎn)慮地玩,多么開心!幾年前我也是這樣。人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱就頭痛。要是永遠(yuǎn)長不大,該有多好!我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中等水平,上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)。媽媽常說:“你這么不努力學(xué)習(xí),怎樣考高中?如果考不中高中,你以后的工作怎么辦啊?僅憑初中文憑哪里會有單位要你?你又沒有什么特長,能干什么呢?現(xiàn)在讀書才會有出息啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到工作。想起這個(gè)問題,我的心就煩。
剛上初中,一切都是那么陌生——學(xué)校,老師,同學(xué)。初一就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識,我不知道怎樣和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想和他們一起玩,可是我不知道怎樣和他們的說話。想起這個(gè)問題,我的心里就很困惑,很迷茫,我以前跟大家相處得那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?
前天,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說,做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記寫了我的`小秘密,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里也覺得不舒服,因?yàn)榫秃孟癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶。我跟媽媽吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢?
我總是幻想,要是我一生中沒有煩惱那該有多好!可人不可能沒有煩惱,就像即使在陽光下普照下,也難免會再現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對待它。從今以后,我要學(xué)會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟!
成長的煩惱作文15
大人們說:“小孩是最無憂無慮的!笔獠恢,我們也有許多成長的煩惱。
陽光輕輕地在落地窗上投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)兒溫柔地拂過柳樹的嫩芽。我趴在窗邊,不由得感嘆:“要是我也能像你們這樣輕松就好了。”窗外幾只小鳥在空中自由自在地飛翔,我多么想變?yōu)橐恢恍▲B在空中嬉戲。然而,我被鎖上了“枷鎖”,飛不出去,也走不出來。
“你們知道嗎,我也有努力,
我也有在加油!”
看著窗外的景色嗎,我長長地呼了一口氣,想起了進(jìn)入小學(xué)后的苦——多得要命的作業(yè)、戰(zhàn)場似的補(bǔ)習(xí)班、同學(xué)之間復(fù)雜的人際關(guān)系……特別是進(jìn)入六年級下學(xué)期之后,爸爸媽媽都對我很不耐煩,他們經(jīng)常說的一句話也從“要吃水果嗎?”變成了“快去刷題!”
你們知道嗎,我也有努力,我也有在加油!你們常常說:“你看看你,一天就知道玩,也不知道好好學(xué)習(xí),我看你以后考不起初中怎么辦!”但是孩子不貪玩、也不活潑,那么在你們眼里,這樣的孩子或許是“別人家的'孩子”,但在我看來,他們就是一臺讀書機(jī)器。
而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……
現(xiàn)在的孩子們壓力很大,他們或許在五、六年級就會意識到社會競爭的殘酷,他們沒有童年。人們常說:“童年是個(gè)五彩繽紛的匣子!钡F(xiàn)代,孩子們的童年是灰白的,沒有顏色,很單調(diào),很無趣。你們那一代人的童年,種田、家務(wù)、捉泥鰍……而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……完全沒有可比性!
千言萬語寫在一張白紙上,我將它折成了一只紙飛機(jī),用力一拋,對我所有的煩惱道了別。
今后我也要重整心情,努力學(xué)習(xí),對自己未來的人生負(fù)責(zé)!
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