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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-18 12:42:20 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的蛻變作文

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  那還是幼年。

  父母、祖父母以及諸多親友,總是對(duì)我們很好,常把我捧在手心里,含在嘴里。

  呵,我無(wú)知,還以為自己多了不起!我雖然不懂什么叫“世界”,但我以為,每個(gè)人都要對(duì)我特別好。

  上小學(xué),我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)那些成績(jī)好的和成績(jī)差的同學(xué)態(tài)度是不同的,而且并不是每一個(gè)同學(xué)都很喜歡我,喜歡和我玩。當(dāng)我看著一個(gè)同學(xué)被另外的同學(xué)圍成圈玩時(shí),我居然感到委屈。

  回家后,我與母親講了這件事,母親告訴我說(shuō):“孩子,你并不是世界中心,沒(méi)有人要求每個(gè)人都要和你玩的。你要做的,是嘗試、學(xué)會(huì)和別人交朋友,而不是等別人找你!

  我仿佛懂了些什么,母親說(shuō)我不是世界中心,那我就不是吧。也許,世界的`中心叫“優(yōu)秀”吧。

  但我從此有了很多朋友。

  20xx年。

  爺爺?shù)诙芜M(jìn)醫(yī)院了。我并不擔(dān)心的,我相信醫(yī)生能救回爺爺?shù)模弦淮,爺爺不也平安的回?lái)了嗎?

  當(dāng)我回老家,看到爺爺冰冷的躺在棺材里時(shí),我的心里一下子空了,空了。

  爺爺上次進(jìn)醫(yī)院,不是身體健康地回到家來(lái)了嗎?這次,怎么這樣了呢?一定是醫(yī)生沒(méi)努力吧?

  “奶、奶奶,”我哭著說(shuō),“多給醫(yī)生錢,救回爺爺!”

  “救不回了……”奶奶蒼老的容顏,老淚縱橫。

  接下來(lái),就是參加爺爺?shù)脑岫Y了。我跪在地上,想:為什么?為什么?為什么醫(yī)生救不回爺爺?難道有些事,就算再努力,也無(wú)能為力嗎?親友全都散去,只剩下淚眼婆娑。

  現(xiàn)在。

  隨著時(shí)間齒輪的飛速旋轉(zhuǎn),我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,成長(zhǎng)為一名初中畢業(yè)班學(xué)生。

  十幾年中,我明白了許多事。我知道了,我不是世界的中心,世界的中心不是我;我也知道了,有些事,即便再努力也只是白費(fèi)功夫,就好像生老病死。雖然有些事看起來(lái)可能是不可能的,但我告訴自己:那些不可能都只是“可能”而已!即使我的理想,我的夢(mèng),有百分之九十九點(diǎn)九九的不可能,我都要為最后的百分之零點(diǎn)零壹付出我最大的努力。

  成長(zhǎng)往往是傷感的,猶如我記下這篇文章。

  我依然微笑著朝著夕陽(yáng)走去,將最苦的淚水留在腦后,迎接第二天嶄新的黎明。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的一次門檻,而是我們蛻變的過(guò)程。

  這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。

  成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ。成長(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的`誘惑,讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……

  這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。

  人隨著年齡的增長(zhǎng),我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!背砷L(zhǎng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開(kāi)翅膀,在天空中畫出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  夜幕降臨,一輪皎潔的月亮掛在了天空,透過(guò)窗戶射進(jìn)我的房間。我捧著一本相冊(cè)安靜地坐在房間,那是一本記錄我成長(zhǎng)的相冊(cè),它記錄了我在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的蛻變,望著這本珍貴的相冊(cè),我陷入了一片回憶……

  翻開(kāi)第一頁(yè),是我小時(shí)候的照片。咦?這位有著肥嘟嘟的臉蛋的小家伙怎么坐在地上,噘著嘴巴在嚎啕大哭呢?哦,原來(lái)是蹣跚學(xué)步的我不慎栽了個(gè)跟頭,我坐在地上,用真誠(chéng)的眼光向媽媽求助,等著媽媽拉我一把,可是一旁的媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷,一副視而不見(jiàn)的樣子,這簡(jiǎn)直就是隔岸觀火嘛!我的小情緒瞬間爆發(fā)了,哇哇大哭起來(lái),一邊哭一邊抹眼淚,媽媽竟給我照起了相。

  哭累了,我揪著媽媽的褲子,使出吃奶的力氣讓自己站起來(lái)。在我堅(jiān)持不懈的努力下,我成功的站起來(lái),破涕為笑。再后來(lái),每當(dāng)我摔倒的時(shí)候都不會(huì)望向那“冷酷無(wú)情”的媽媽,而是想辦法讓自己站起來(lái)。

  看到中間的那些照片,有幾張是穿著溜冰鞋的照片,看到它們,我又想起了我那段悲慘的滑冰經(jīng)歷……

  已上小學(xué)的我對(duì)溜冰產(chǎn)生了興趣。一天,我提著一雙被我冷落已久的溜冰鞋興致沖沖,興味盎然地來(lái)到爸爸跟前。爸爸二話不說(shuō),愉快的.答應(yīng)了。我穿上溜冰鞋,抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng),躍躍欲試,沒(méi)想到剛站起來(lái)就摔了個(gè)“狗啃屎”,與地面來(lái)了個(gè)零距離的“親吻”,我痛得直叫起來(lái),爸爸則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍看熱鬧。不過(guò)這次摔倒讓我對(duì)溜冰的興趣更深了。我按照爸爸所教的辦法反反復(fù)復(fù)地練習(xí),可就是屢試屢敗,我都可憐自己青一塊紫一塊的屁股了!芭纠病庇质且粋(gè)四腳朝天,爸爸哭笑不得。我產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭,沮喪地說(shuō):“算了!

  這時(shí),爸爸嚴(yán)肅了起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不行,一定要堅(jiān)持,你要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!“我深深呼吸了一口氣,重拾信心,在不斷的“打擊”下,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)讓我飽受“磨難”的滑冰!斑青辍币宦,爸爸也幫我記錄下這個(gè)美好的時(shí)刻。

  再看,這里還有很多照片,那是我在隊(duì)旗下宣誓的情形;那是我考試失敗后挑燈夜讀的紀(jì)念,還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔跑的身影……

  窗外,月亮依舊高掛在天空,只是多了幾顆閃亮的星星。我合上相冊(cè),沉思著:成長(zhǎng)總會(huì)遇到一些挫折,而正是這些挫折,使我們不斷蛻變…

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要像蠶一樣,一層一層的蛻變,才能最終成人,立足于世。

  第一次蛻變是明白自己并不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候我們是父母的心肝,拿著怕碎了,含著怕化了,欲將自己所有的愛(ài),所有的.生活都獻(xiàn)給孩子,認(rèn)為這才是有意義的童年。而我們自己自然也放縱起來(lái),想干什么干什么,要什么有什么。然而,當(dāng)我們慢慢成長(zhǎng),上了幼兒園,有了一點(diǎn)人際交往,我們會(huì)在某次沖突中或慢慢領(lǐng)悟到:并不是我們的命令人人都要聽(tīng)從,并不是所有東西我們都能得到,你,并不是世界中心。我們才會(huì)低調(diào)辦事,學(xué)會(huì)謙虛學(xué)會(huì)禮貌,學(xué)會(huì)交談,我們才跨出成長(zhǎng)的第一步。

  第二次蛻變是明白有些事雖然已盡其所能卻仍無(wú)能為力的時(shí)候。上小學(xué)時(shí)我們都有初生牛犢不怕虎的勁,拼命學(xué)習(xí)?偸悄敲磶讉(gè)人在暗自較勁,都想證明自己比別人強(qiáng),都想成為那個(gè)唯一的第一。但第一畢竟只有一個(gè),許多同學(xué)每天晚上都挑燈夜戰(zhàn),都認(rèn)為自己是最努力的那個(gè),但由于基因的問(wèn)題,人總有聰明與遲頓之分。相同的努力最終仍然能分出高低,我們?cè)诙啻螄L試無(wú)果后才明白,即使你很努力,仍有人更努力,即使你最努力,仍有人更聰明。我們開(kāi)始正視這一切,以一顆平常心去對(duì)待,不再憤怒,不再嫉妒。

  第三次蛻變是明白有些事雖然已無(wú)能為力卻仍全力以赴的時(shí)候。進(jìn)入初中,我們已被學(xué)習(xí)生活折磨地面目全非,失去了信心,失去了信念,失去了意志,疲于應(yīng)付。我們會(huì)想,反正付出了也不會(huì)有太多收獲,我們于是開(kāi)始虛度青春。但在某一天某一時(shí)刻,我們會(huì)突然明白,學(xué)習(xí)是為我們自己,我們并不需要拿到第一,我們只需要做到自己的最好,要保持自己的激情。我喜歡傳說(shuō)中的”三更起五更眠,只要學(xué)不死就往死里學(xué)”,那才是一種積極向上的人生態(tài)度,即使用處不是最大,最起碼可以保持真實(shí)的自我。我們開(kāi)始向夢(mèng)中的第一努力進(jìn)發(fā)。

  成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)蛻變,蛻變就意味著痛苦,但只要保持一顆積極向上的心態(tài),我們總會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  在成長(zhǎng)的路上,我歷經(jīng)了風(fēng)雨,遇見(jiàn)了彩虹,完成了成長(zhǎng)的蛻變。

  ——題記

  有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),拌落寒夜遺留下的霜華。花兒在暗夜中成長(zhǎng),即使有苦澀和憂傷,但綻放后,那爆滿枝頭的絕美,叫人遺忘痛苦。所以我驀然回首,凝望,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)在成長(zhǎng)路上遺落的一季青春。

  成長(zhǎng)的過(guò)程,總是喜憂摻半,當(dāng)年華逝去,恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些蛻變成長(zhǎng)的過(guò)程,盡管有些許辛酸彌漫,但總會(huì)遇見(jiàn)雨后的彩虹如朝霞般燦爛。

  成長(zhǎng)的蛻變是一種過(guò)程。從右手滑落的珍珠,別無(wú)選擇的崩裂,這種崩裂就是一種蛻變。冉冉時(shí)光漫過(guò),曾經(jīng)翠綠葉子,浸上枯黃,隨遇而安的飄落,這種簡(jiǎn)單的飄落只是因完成了它的蛻變。

  成長(zhǎng),有些疼痛。告別了那些單純的人,那些簡(jiǎn)單的故事,那些純粹的情感,經(jīng)歷了磕磕絆絆,稚嫩被時(shí)間的刀口狠狠的切斷,然后磨得不得不成熟時(shí),便成長(zhǎng)了。

  長(zhǎng)大后的我們,也不得不獨(dú)自學(xué)會(huì)隨。在陌生的誠(chéng)市中生活,我感到每個(gè)角落都充斥著滿滿的不安,突兀的灰白,生硬的'棱角。他們輕輕碰撞的發(fā)出的聲音發(fā)出的音調(diào)響在我恐慌的內(nèi)心深處。

  成長(zhǎng)的歷程固然有些苦澀,但苦后的甘甜仍叫人甘之如飴。

  當(dāng)我們跌跌撞撞的走出這些困難,這些挫折,這些羈絆,完成成長(zhǎng)的蛻變時(shí),我們就會(huì)遇見(jiàn)彩虹,看見(jiàn)陽(yáng)光的溫暖,享受成長(zhǎng)蛻變后的愉悅。就如毛毛蟲蛻成蝴蝶那樣,總會(huì)有繭的桎梏,但轉(zhuǎn)過(guò)看,就會(huì)看見(jiàn)一雙雙金色的翅膀,破繭而出的過(guò)程,亦是成長(zhǎng)的過(guò)程。

  當(dāng)我回首凝望那些成長(zhǎng)蛻變過(guò)程中的美好一一數(shù)盡時(shí),再次啟程,我一步步走在未來(lái)的人生大道上,重新打上深深的腳印。

  成長(zhǎng)的味道,藏在心里,回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的歷程,刻在腦海,樂(lè)趣無(wú)限。

  成長(zhǎng)的過(guò)程,印在腳下,回道凝望。

  成長(zhǎng)的蛻變,留在時(shí)間,永不遺忘。

  讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),聆聽(tīng)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  記得小學(xué)的那段日子,寫過(guò)次數(shù)最多的一類作文,就是成長(zhǎng),老是寫著寫著,就會(huì)不知所措,頭緒全無(wú),一味地覺(jué)得這一名詞過(guò)于空洞和遙遠(yuǎn)。

  也許是那時(shí)還處于丟手絹的時(shí)代吧!而如今,自己長(zhǎng)大了,對(duì)小學(xué)的疑問(wèn)也越來(lái)越有著自己不同的看法。家人常說(shuō),成長(zhǎng)是一段令人愿拿一切東西去贖回的人生回憶錄?蛇@只會(huì)讓我越發(fā)困惑。成長(zhǎng),究竟是什么?

  小學(xué)的時(shí)光現(xiàn)在是多么令我向往。那時(shí)候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的草坪玩,玩得瘋狂,任憑汗水從你身上溜走,把你弄濕,你也只知道去投入,去奔跑。最令人快活的是星期五,那天只有四節(jié)課,但過(guò)后又有假期,作業(yè)也不必那么緊張,只要放學(xué)鈴聲一響起,我們就沖破牢籠般的教室,奔向夢(mèng)想中的天堂,在那兒,我們每個(gè)人都顯得開(kāi)心不已,笑聲甜得像吃了蜜一樣。

  我至今都還對(duì)小學(xué)的那次畢業(yè)聯(lián)會(huì)記憶猶新——那時(shí),我們即將分道揚(yáng)鑣。那天艷陽(yáng)高照,待校長(zhǎng)致辭后,我們心中那滿懷期待的.表演終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,終于,我們班表演開(kāi)始了。只見(jiàn)那些女生陸續(xù)登上舞臺(tái),隨即音樂(lè)響起,她們便舞動(dòng)起來(lái)。做著那嫵媚的動(dòng)作,在那傾心的歌曲中,自由灑脫地?fù)]灑著自己的汗水。她們?nèi)缤恢恢缓,在歡樂(lè)的歌聲中翩翩起舞。表演結(jié)束后,主持人開(kāi)始頒布結(jié)果,“029班舞蹈《日不落》獲一等獎(jiǎng)。”那一刻,我們?nèi)嗫駳g起來(lái),夜以繼日的汗水終于換來(lái)了如愿以償?shù)幕貓?bào)!

  幾十天后,我們的畢業(yè)會(huì)考結(jié)束了,最后一節(jié)課上,很多人擁抱在一起。兩個(gè)月后,我們出現(xiàn)在不同的班級(jí),一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,你們,在哪兒?

  初中的一年多來(lái),我逐漸融入了新的集體,可有時(shí)還會(huì)在深夜里偷偷地哭,一切來(lái)得太突然了!我的同伴,你們?cè)谀模?/p>

  而現(xiàn)在,我豁然開(kāi)朗,因?yàn)槲以谀嵌瓮纯嗟臅r(shí)日中終于明白取舍的意義?赡闱f(wàn)不要笑話我,認(rèn)為我是一個(gè)狠心的人,連友情回憶都可舍去。不!我可以告訴你,那不是舍去,而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài),才會(huì)是人生最大的悲哀。

  現(xiàn)在,我明白了。什么是成長(zhǎng)?我想,成長(zhǎng)就是在兩種境界之間學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)舍棄。成長(zhǎng)在于蛻變,你的蛻變是你心靈的完善,更是你邁向成功的必修課!

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  時(shí)光,在歲月的輪回下飛逝,而年華,則在時(shí)光的倉(cāng)促下變遷。所以,“青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息,朋友,請(qǐng)留下青春的語(yǔ),青春的詩(shī),青春的畫,在人生的記錄中,寫下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁(yè)。”

  兒時(shí)的放蕩不羈

  兒時(shí)的我,遇到過(guò)許多困難,但因我的堅(jiān)貞氣節(jié),也就爬過(guò)去了,遇到過(guò)許多危險(xiǎn),因我的有勇有謀,也就走過(guò)去了,遇到過(guò)許多挫折,因我的放蕩不羈,也就趟過(guò)去了,兒時(shí)的我,比現(xiàn)在多的,是那價(jià)擔(dān)心,是那份勇氣,是那份發(fā)自心底的力量。“人生之光榮,不在永不失敗,而在屢仆屢起,對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人,是無(wú)所謂失敗的!倍谖铱磥(lái),生命的真諦就是這樣。

  少年時(shí)的頑強(qiáng)毅力

  轉(zhuǎn)眼間,又到了少年時(shí)期,雖與兒時(shí)比起來(lái)少了那份初心,少了那份放蕩不羈,但是,卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說(shuō)它是勇氣,還不如說(shuō)它是底氣。是這份底氣賜給了我力量,給了我前進(jìn)的力量,給了我永不后退的力量,在我的腳步下,將踏過(guò)一切阻礙!“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!薄叭颂幵谀婢持校灰袌(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的'毅力,我一定能征服一切艱難困苦,達(dá)到理想的彼岸!蔽蚁脒@應(yīng)該就是生命的意義了吧。

  青年時(shí)的成熟穩(wěn)重

  不經(jīng)意間,就到了青年,而我也是與時(shí)俱進(jìn),變得成熟穩(wěn)重了。知道了許多事情,也懂得了什么是對(duì),什么是錯(cuò)……“三思而后行,行則有始有終!边@就是我青年明白的道理了。

  當(dāng)你駕起生命的小舟,在人生的漫漫長(zhǎng)河中徜徉,你可知道,迎接你的是浩瀚的海洋,排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花,成長(zhǎng)的蛻變中,是放蕩不羈?是頑強(qiáng)拼搏,還是成熟穩(wěn)重,一次次的蛻變,就讓我們迎擊巨浪,拍擊長(zhǎng)空,在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花,它們導(dǎo)引著浩瀚人生永遠(yuǎn)的航程,這筆可貴的財(cái)富是你生命的依助,它豐富你美好的心靈,指點(diǎn)你人生的迷津,助你攀越生命的巔峰,從而到達(dá)幸福的彼岸。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  人的一生,開(kāi)始是一塊帶著利角的石頭,后來(lái)在生活的打磨中變得光滑圓潤(rùn),石頭上流淌的是成長(zhǎng)的痕跡,成長(zhǎng)大概是每個(gè)人都將經(jīng)歷的蛻變。

  成長(zhǎng)要需要經(jīng)得住傷痛。年輕的心似乎總充滿這倔強(qiáng)與不畏。我仿佛看到了站在盛唐拐點(diǎn)帶著浪漫與豪情的韋應(yīng)物。少年得志的他,鋒芒畢露也從不畏懼。可安史之亂后他陷入了“武皇升天去,憔悴被人欺”的落魄境遇。從未有過(guò)的黑暗將他籠罩,既然歷史的車輪無(wú)法改變,他就選擇了改變自己。不斷地咬牙堅(jiān)持,刻苦鉆研,終于,他重新登上了詩(shī)壇的頂峰。那看似暗淡的過(guò)去,卻將他這顆唐代詩(shī)國(guó)中的明珠襯托的愈發(fā)光彩。從年少氣盛到繁華落盡,韋應(yīng)物都在用不同的方式書寫人生。無(wú)論你何時(shí)回頭,都是一個(gè)新的起點(diǎn),而你受過(guò)的傷,都是你胸前耀眼的勛章。

  成長(zhǎng)要學(xué)會(huì)馴服自己的情緒。作為一位人類學(xué)界的巨人,馬凌諾斯基曾在第一次世界大戰(zhàn)中于起布連島長(zhǎng)期居住。長(zhǎng)期的觀察使他對(duì)于島上人的`生活了解甚多。在后來(lái),馬凌諾斯基呈現(xiàn)的正式資料上充滿了對(duì)于起布連島的熱情。讓人詫異的是,在他去世后的日記中,他卻對(duì)島上的生活及人們有著種種不滿甚至詛咒。在面對(duì)公眾時(shí),他呈現(xiàn)出的卻是公正與客觀。這是一種“成熟的責(zé)任”,是一種理智凌駕于情緒之上的作為。學(xué)會(huì)理性思考,控制自己內(nèi)心的情緒,成長(zhǎng)便在不經(jīng)意間發(fā)生。

  成長(zhǎng)要善于傾聽(tīng)生活的姿態(tài)。川端康成曾說(shuō):“什么時(shí)候,你能與一個(gè)老人待上一個(gè)上午,饒有興趣的聽(tīng)完他精彩的或不精彩的人生故事,那說(shuō)明你已經(jīng)成熟了!蹦贻p人的心總是熱情似火,而老年人追求的則是平淡、安詳。那種熱情是未經(jīng)世俗的純真與好奇,那種淡然是歷經(jīng)滄桑后的平淡。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)長(zhǎng)輩對(duì)于生活的理解,切一壺?zé)岵,感悟人生冷暖?/p>

  時(shí)間使人沉淀,空間使人成長(zhǎng)。他可以使一壺成年好酒變得愈發(fā)香醇,也可以使一顆蒼天大樹(shù)變得愈發(fā)腐朽。蒙田說(shuō)過(guò):“人總是整個(gè)走向成長(zhǎng)與衰退!彼坪跛ネ伺c成長(zhǎng)總是相伴而行的,這是一種不可察覺(jué)的過(guò)程,像一種勢(shì)不可擋的疾病,步步緊逼著你。在我們不斷變得勇敢、成熟、淡然之后,所要保留的是那一顆最初的心,那才是成長(zhǎng)中最強(qiáng)的動(dòng)力。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,即使是雨季,也有有雨過(guò)天晴的美好;即使有煩惱,那也是苦咖啡過(guò)后的濃香,更能讓我們細(xì)細(xì)品味青春的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)如空中輕盈的蒲公英,漂浮不定;成長(zhǎng)如一顆薄荷糖,使人神清氣爽;成長(zhǎng)如黃蓮一般的苦澀,使人難以忘懷。突然有一天發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,鏡子里的我,不知何時(shí)已增添了一絲成熟。不再是活潑亂跳的小丫頭了,爸爸媽媽也對(duì)我改變了稱呼,才猛然發(fā)現(xiàn)我已不是那個(gè)躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的小女孩了,也許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一切。

  微風(fēng)拂過(guò)耳發(fā),輕輕顫抖了一下,才明白。秋天到了,枯黃的葉子漸漸地從秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái),才明白,時(shí)光飛縱即逝,我已追不上成長(zhǎng)的'步伐,剛踏入初中校園,便多了一種神秘感,漸漸地,我有了許多心事,仿佛增添了一個(gè)隱形的面具,但也阻擋不住我們的那顆追求純真的笑容的心。

  在課上,我們努力學(xué)習(xí);在休息時(shí),我們會(huì)哈哈大笑;在家里時(shí),我們會(huì)成為父母眼中的乖孩子,在學(xué)校里……

  在成長(zhǎng)的旅途中,有父母細(xì)心的呵護(hù),有老師耐心的栽培。同時(shí)也有來(lái)自朋友真誠(chéng)的問(wèn)候。是母親的贊揚(yáng)讓我知道母愛(ài)的偉大,是父親的批評(píng)讓我懂得了“嚴(yán)是愛(ài),縱是害”。我在母親慈祥的微笑中,在父親的嚴(yán)厲的要求下,健康成長(zhǎng),我不會(huì)因母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然,也不會(huì)因父親的批評(píng)而墜入深谷,無(wú)法自拔。老師您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。朋友是夏天的樹(shù)蔭,為我送來(lái)一片清涼;朋友是人生的風(fēng)景,沒(méi)有它旅途便黯然失色,朋友是我失意時(shí)無(wú)言安撫我的人,朋友是我驕傲是提醒我的人,朋友是我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我的人!朋友,讓我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書,在書里,友誼如珍珠,讓我們共同穿綴,練成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,讓我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如花種,讓我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩花壇;友誼如油彩,讓我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  成長(zhǎng)承載了太多太多的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谀ゾ氈幸徊接忠徊降刈呦驖u漸明亮的未來(lái),在我們?nèi)松撵轫?yè)上添了一道又一道風(fēng)景。在成長(zhǎng)中,我們一次又一次地蛻變,一次又一次地長(zhǎng)大……

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  人生中往往最微小的事就是改變一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)丑陋、膽小這些令人不喜的字眼,蛻變成美麗、勇敢時(shí),將有許多的人追捧它。

  我,一個(gè)文靜而常常感到孤單的我。

  課間,校園總是充滿同學(xué)們的歡笑和打鬧聲,然而在一間教室里,一個(gè)孤零零的身影,獨(dú)自坐在課桌前,慢慢地,身影的頭抬了起來(lái),她望向門外,眼中充滿了渴望和羨慕——沒(méi)錯(cuò)她就是我。望著外面跳躍的同學(xué),我心中恒時(shí)渴望?晌遗,怕自己變得令人討厭。我是一個(gè)不會(huì)運(yùn)動(dòng),不會(huì)與人接觸的人,我總認(rèn)為一個(gè)女孩子就應(yīng)該文靜,正因?yàn)檫@樣,我很少與人接觸,幾乎與男生斷絕往來(lái)。同時(shí)我也渴望陽(yáng)光,渴望有陽(yáng)光一般的笑。雖然班上有與我不同的女生,在她們的臉上有那樣的笑,她們也會(huì)被人說(shuō)不行個(gè)女孩,可她們是快樂(lè)的。我希望與他們一樣,我希望我能蛻變。

  蛻變,讓我成了現(xiàn)在的.我。

  藍(lán)球是我以前從不會(huì)的,幾乎是碰也不會(huì)碰的體育課上,看著其他人輕而易舉的投籃,而我總感覺(jué)這個(gè)球很重很重,重的讓我每次不僅挨不著板,反而引來(lái)陣陣嘲笑,我抱著球張皇失措。急得要哭出來(lái)了。這時(shí)我們班算是女生中籃球打得最好的同學(xué)來(lái)教我用拋的方法。果然,練習(xí)了幾次后我終于拋進(jìn)了,我很興奮,興奮得又蹦又跳,忘了平時(shí)安靜的我。

  那天之后,我?guī)缀趺陨狭送痘@后來(lái)我不僅學(xué)會(huì)了用拋的方法還學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的投籃。也從那以后,我臉上也有了像陽(yáng)光般燦爛的笑。也更愛(ài)笑了,也愛(ài)與同學(xué)們交往了。我發(fā)現(xiàn)蛻變后的我真的很快樂(lè),在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂(lè)的身影。

  雖然我的籃球技術(shù)并不好,也稱不上是技術(shù),但我依然對(duì)它很喜愛(ài),因?yàn)樗俏彝懽兊牡谝徊。它很微不足道,卻是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  蛻變,是蝴蝶,它原本只是丑惡的蟲子,卻經(jīng)蛻變,變成人人愛(ài)之的蝴蝶;蛻變,是寶石,原本只是個(gè)原石,卻經(jīng)打磨的蛻變,變的璀璨、耀眼。而成長(zhǎng)中的蛻變更美麗。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  當(dāng)毛毛蟲破繭而出,蛻變成一只蝴蝶時(shí);當(dāng)鳳凰涅盤,浴火重生時(shí);當(dāng)丑小鴨破殼而出,變成一只白天鵝時(shí)。人們往往驚嘆于他們的外表,感嘆到他們的運(yùn)氣。但他們背后付出的努力又是誰(shuí)能知道的,他們背后經(jīng)歷的風(fēng)雨又是誰(shuí)能體會(huì)到的呢。

  當(dāng)蝴蝶制造了一個(gè)蛹自己躲藏到里面時(shí),他們不知道明天會(huì)是怎樣的。是光明或者黑暗,是僥幸的活著還是毫無(wú)征兆的死去。每只蟲的心里都有不一樣的自己。他們想象著自己有一天可以擁有自己美麗的雙翼,可以在花叢中愜意的飛舞,可以停下腳步,在花朵上悠閑的享受時(shí)光……

  但在他們想象著美好的一切的同時(shí),他們也要為自己做一些努力。當(dāng)他們大致發(fā)育好之后,就要用自己瘦弱的身軀,將牢固的繭拱開(kāi)。頭不停地往上探,翅膀不停地向外張。終于有一天,他們成功了。當(dāng)他們真正變成蝴蝶的那一刻,他們會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的一切。也許這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。

  小學(xué),我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡一切有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。那時(shí)的我很天真的認(rèn)為不讀書也可以以后生活的很好,不努力也可以取得好成績(jī)?墒聦(shí)證明我錯(cuò)了。

  “你能不能認(rèn)真一點(diǎn),不要玩電腦。就要小升初了。你不想去你心儀的那個(gè)初中嗎!難道天天玩電腦就可以上好初中嗎!眿寢寖墒治站o拳頭,脖子伸長(zhǎng),眉毛皺成了八字,眼神兇狠的對(duì)我說(shuō)。我也毫不服輸坐在電腦桌前的回答道“我哪又找你惹你了,不就玩下電腦嘛!上不了就上不了嘛,反正總會(huì)有初中上的。也不見(jiàn)得那些不上了好初中的人以后就沒(méi)有出息啊!眿寢尶次疫@么不在意,氣的.兩腮漲的通紅,脖子上爆出青筋指著我吼到:“你,你。我以后不會(huì)管你了。

  當(dāng)幾天后,我看到了其他人手中“金燦燦”的錄取書時(shí),我才幡然醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)凡事都要努力才可以。后來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越上心,他就如一個(gè)朋友一般不分晝夜的陪伴著我。最終,我通過(guò)自己的努力考上了心儀的初中。這時(shí)我更深刻的知道了,我必須還要繼續(xù)努力,不能再半路上停下來(lái)。不然就會(huì)像沒(méi)有油的飛機(jī),“嗖”的一下掉下來(lái)。只有馬不停蹄的向目的地敢去,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  這一刻,我仿佛長(zhǎng)大了不少,被母親從迷茫的任性的深淵里拉了出來(lái)。這正如毛毛蟲變成蝴蝶一般,也許這就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這就是我一次成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  或許依舊浮云流水,或許依舊天空湛藍(lán),但是往昔的我,已經(jīng)成為過(guò)去了。隨著時(shí)光的流逝,回憶卻依舊如新。

  大樹(shù)細(xì)數(shù)著歲月的年輪花草輕撫著嫩葉,我們歡快地拍打著人生的浪花,譜寫出一首屬于我們的青春奏樂(lè)曲。在不知不覺(jué)中,我變了……

  歲月的漣漪,在時(shí)間的河面上蕩漾,小雨淅淅瀝瀝的下著,有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。它讓我回想起了從前的日子。夜深了,寢室里還有一個(gè)女孩沒(méi)有睡,原來(lái)她在偷偷地哭泣。因?yàn)樗爰伊,像她那可?ài)的弟弟,慈祥的媽媽……想著想著,淚水已經(jīng)打濕了她的衣服?伤齾s毫不在乎,思念占據(jù)了她的心。她經(jīng)常都在自言自語(yǔ):"我想家,我想弟弟,我想媽媽……”即使是在上課時(shí),她也會(huì)忍不住掉下“金豆豆",然后偷偷抹去。同學(xué)們都在安慰她,開(kāi)導(dǎo)她,讓她不要這樣。盡管如此,她還是會(huì)在不經(jīng)意之間想起。一周過(guò)去了,她還是沒(méi)有放下心中的思念,學(xué)習(xí)也是心不在焉,過(guò)著整天以淚洗面的.日子。盼星星,盼月亮,周五終于到來(lái)了。一放學(xué),她就飛奔回家了。剛走到家門口,一句熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起來(lái),"姐姐”一句話,又深深地刺激到了她的淚泉。后來(lái),她把這一周在學(xué)校受的"苦”一五一十地說(shuō)出來(lái)。也許,從不會(huì)有人知道,她的這一周,熬得有多難!“茶不思,飯不想”的日子持續(xù)了很久很久。這就是那個(gè)長(zhǎng)不大的女孩!

  又是一個(gè)下著雨的夜晚,窗外地風(fēng)呼呼的刮著。那個(gè)女孩,不再朝朝暮暮地想家。她漸漸的,習(xí)慣了新學(xué)校的新生活,適應(yīng)了新環(huán)境,快樂(lè)地生活著。在她的臉上呈現(xiàn)的,也不再是淚水,而是笑容。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我不再是從前的那個(gè)我了。沒(méi)有了嬌氣,沒(méi)有了依賴,這一切,都是因?yàn)樯睢J巧,教?huì)了我,要適應(yīng),要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有誰(shuí)是離不開(kāi)誰(shuí)的,人總要長(zhǎng)大,父母總有一天會(huì)老去,我們,必須獨(dú)當(dāng)一面!

  或許,這就是成長(zhǎng)的蛻變吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  我們每個(gè)人都在歲月里跋涉,都有自己的光陰和故事,而經(jīng)歷過(guò)開(kāi)花的日子的人,才不會(huì)在青春愈行愈遠(yuǎn)時(shí)張皇失措、郁郁寡歡,因?yàn)槲覀儞碛羞^(guò)那個(gè)盛夏!}記

  人生最重要的三件事:明白如何去選擇,知道如何去堅(jiān)持,懂得如何去珍惜。這樣,我們才不會(huì)在歲月的年輪中迷失自己,才能在成長(zhǎng)中破繭成蝶、浴火重生。

  我們選擇了中考,將夢(mèng)想的種子悄悄種在心田上,默默期待它開(kāi)滿一整個(gè)夏天。我們知道這是正確的抉擇,所以我們知道如何去堅(jiān)持。一次次地?fù)u旗吶喊,是為了給自己相信的勇氣,相信自己能夠讓這朵花開(kāi)出絢爛,讓這個(gè)夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗,只是我們認(rèn)為真正的失敗是從不相信自己能夠成功,而甘愿碌碌無(wú)為、渾渾噩噩。所以,我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠(yuǎn)……用汗水澆灌花開(kāi)的盛夏。有的為了長(zhǎng)點(diǎn)兒個(gè),為自己的籃球夢(mèng)想打下基礎(chǔ);有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號(hào);有的是為了拉近與理想學(xué)校的距離,我們都在期盼花開(kāi),等待蛻變的盛夏。我們會(huì)一起奔跑在食堂里,狼吞虎咽后為自己的復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間;我們會(huì)在很晚才去就寢,在被窩里打著手電看書,只是因?yàn)槲覀儾幌敕湃我唤z與成長(zhǎng)有關(guān)的日子,想為盛夏裝點(diǎn)更多的色彩。我們都是在堅(jiān)持著自己的`夢(mèng)想,為它留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足印,我們?nèi)栽诓煌5貖^進(jìn),因?yàn)檫h(yuǎn)方有個(gè)天涯等我們?nèi)バ斜椋@里的盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現(xiàn)在。

  我們都在欣喜地期待種子開(kāi)出花朵,等待著盛夏光年的來(lái)臨。盛夏是美好的季節(jié),是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子奮斗的年華。我們?cè)趷灍嶂袚]灑著自己的汗水,在蚊蟲叮咬中細(xì)細(xì)舐?tīng)僮约菏軅膫,后?lái)傷口會(huì)慢慢地結(jié)痂,蛻變成我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的盾牌,迎接盛夏韶華。終于,花開(kāi)了。我們收獲最美妙的盛夏樂(lè)章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花,而它們用美麗的綻放點(diǎn)綴了我們整個(gè)夏天。這就是盛夏,用拼搏換來(lái)收獲的盛夏,這樣的盛夏才更令人驚喜。

  不要因?yàn)楹ε嘛L(fēng)吹雨打而不去綻放,更不要因?yàn)楹ε率《蝗ソ?jīng)歷,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開(kāi)絢爛,只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)記住那段開(kāi)花的日子,它叫盛夏!

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  記憶封存,思念永存。——題記

  時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),人們?cè)谶@一分一秒中慢慢老去……

  花開(kāi)花落,秋風(fēng)瑟瑟……

  那年秋天,刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著每個(gè)人的心弦。落葉隨著秋風(fēng)輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。

  可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……

  凌晨“2:43”

  “鈴鈴鈴……”父親立刻接聽(tīng)了電話,電話那頭的方言是粵語(yǔ),我由于從小就在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大,聽(tīng)不懂老家的方言,只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他

  父親緩緩地掛斷了電話,對(duì)我們說(shuō):“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”

  凌晨“4:58”

  等到我從睡夢(mèng)中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機(jī)場(chǎng),母親跟我講了原因,而這整個(gè)過(guò)程,父親沒(méi)有說(shuō)一句話……

  清晨“6:34”

  我們吃過(guò)早餐就準(zhǔn)備登機(jī)了,因?yàn)槭亲钤绲囊话囡w機(jī),機(jī)場(chǎng)沒(méi)有很多人。

  上午“10:28”

  到達(dá)廣東省,我懷著期待,沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,這應(yīng)該是我記事以來(lái)第一次回老家,我們坐上一輛的士,前往汕頭市……

  下午“2:55”

  老家是一棟古宅,據(jù)說(shuō)年代比較久遠(yuǎn)了。

  陳舊的墻壁,掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無(wú)比的新奇。

  剛進(jìn)門就有一種說(shuō)不出的悲傷彌漫在這棟古宅,媽媽坐在椅子上不停地哭泣,而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)被放在玻璃罩里的.人……“那是爺爺,”父親不知何時(shí)來(lái)到了我的身邊,用他嘶啞的聲音說(shuō)道。我沉默了一會(huì),問(wèn)道:“爺爺為什么要睡在玻璃罩里?”父親看著我,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,沒(méi)有說(shuō)話……

  安葬儀式如期舉行,我靜靜地參加著這一切……我一直想見(jiàn)的爺爺,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象過(guò)我與爺爺?shù)南嘁?jiàn),唯一沒(méi)有想到的就是如今這個(gè)樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺,而他,卻一臉安詳?shù)奶稍诓Aд掷锩,沒(méi)有任何回應(yīng)……

  我心里泛起一陣酸楚,不禁潸然淚下。

  又是一年秋天,

  我站在爺爺?shù)哪贡,輕輕拭去眼角的淚水。在心里說(shuō)道:爺爺你在天上看到了吧,您的孫女長(zhǎng)大了,懂事了,已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼的小女孩了,她已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì),怎樣去接受,怎樣去釋然……再也不會(huì)輕易哭泣了……

  因?yàn)樗,長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  我再一次失敗了。

  我的心仿佛墜入了深淵,只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無(wú)情地粉碎著我人生的劇本。我再也無(wú)法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚匕盐业膭趧?dòng)成果框?yàn)⒁坏亍N也唤_(kāi)始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我,你在那兒?

  看著這成績(jī)單,思緒飄回兩年前,那時(shí)的我從沒(méi)擔(dān)心過(guò)學(xué)習(xí),可卻仍能取得不可思議的成績(jī),我那時(shí)有資格在父母面前賣弄自己的學(xué)識(shí),以至于讓我有一種陌生感,不過(guò)那確實(shí)是我自己,是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的,而我就是那出戲的主角,像很多童話故事一樣,會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局,仿佛我就是好事情的對(duì)象,那時(shí)的我前途一片光明。

  可是我那時(shí)怎么知道,人是會(huì)成長(zhǎng)的。

  還記得那時(shí)的我生了一場(chǎng)大病,有很多天沒(méi)來(lái)學(xué)校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時(shí)的情景,因?yàn)槲蚁挛绲牡絹?lái)會(huì)給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí),終于來(lái)到了教室門口,我看見(jiàn)同學(xué)們課間打鬧的場(chǎng)面心中洶涌澎湃,想著我該如何回答他們關(guān)心的問(wèn)好。我推開(kāi)門,悄悄地走了進(jìn)來(lái),但場(chǎng)景好像并沒(méi)有因?yàn)槲叶淮蚱。突然,我激?dòng)的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我,我正想著我該說(shuō)什么,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,接著談天說(shuō)地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水,我心情落寞了下來(lái),陷入沉思。原來(lái)自己并不是世界的中心。那時(shí)的我,發(fā)現(xiàn)自己并不重要。

  上帝的`眷戀隨著我的成長(zhǎng)漸漸地離開(kāi)了,給我留下了一條布滿荊棘的路。

  自從外公和爺爺相繼去世后,我從失去親人的陰影中走出來(lái)。立志要更加努力,不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。像是剛醒來(lái)似得,發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)的方法,但卻一無(wú)所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡,但迎來(lái)的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí),就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏,想飛也飛不起來(lái)了,我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我,被困難刮得遍體鱗傷。

  原來(lái)成長(zhǎng)是會(huì)蛻變的。

  回憶最終還是使我找回了初衷,當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校,不就是想給我一個(gè)好前途嗎?我不是為失敗而來(lái)的,我是為了親人們和理想來(lái)的,感覺(jué)雖然前途渺罔,但我在無(wú)盡的墜落中找到了繩索,我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰,完成成長(zhǎng)的蛻變!

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