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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-18 15:54:32 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文【匯編15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文【匯編15篇】

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  在我?guī)讉(gè)月的時(shí)候外婆就把我給帶了回去,可能是過(guò)于依賴我從此就離不開(kāi)外婆了,從小外婆就是我的大傘,也許是過(guò)于疼愛(ài)我從來(lái)都沒(méi)有遇到困難。

  在我心里面外婆就想一棵大樹(shù),在我有困難的時(shí)候她都及時(shí)的出現(xiàn)在我的身邊幫我排憂解難,無(wú)論有多少的困難只要與外婆在一起我就可以戰(zhàn)勝困難,可是有時(shí)候外婆不幫我,我想不明白,還以為外婆不疼我了,有時(shí)竟躲在角落里偷偷的哭泣……

  漸漸的我長(zhǎng)大了,我離開(kāi)外婆了我回到了我的家——媽媽的婆家,我清晰的`記得我是怎么被生拉硬拽的拉回去的(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想回去),我明白了外婆的苦心,我現(xiàn)在生活的很好,書(shū)也還可以。

  我現(xiàn)在沒(méi)有什么心愿,單獨(dú)只有一個(gè)我希望我的外婆可以長(zhǎng)命百歲,這是我唯一的愿望了。

  外婆為我付出了那么多,我希望我也可以有機(jī)會(huì)回報(bào)她,也就是最疼愛(ài)我,有什么好的東西都先給我,什么壞事都不讓我們知道的世界上最好的外婆。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  三年級(jí)時(shí)。

  我自作主張報(bào)考了合唱團(tuán),事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師,及時(shí)為我提出不足,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。

  現(xiàn)在的我正坐在燈下寫(xiě)成長(zhǎng)的`日記,我知道,在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,還會(huì)碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的種子,讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開(kāi)花結(jié)果。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

我在暑假里,已經(jīng)到了八月,我從上;氐剿捱w這里,我坐在車上,我很怕和擔(dān)心,我是一個(gè)人回來(lái),但是在車上也是讓我成長(zhǎng)的一個(gè)地方在車上我的一排一開(kāi)也就我一個(gè)人,后來(lái)車上來(lái)上了一個(gè)人,我的心里是害怕了,我也不知道他是不是好人他可能是個(gè)壞人,從我一個(gè)人后來(lái)有了2個(gè)人坐在了一起,我害怕他是一個(gè)壞蛋,但是我也不知道他是不是壞蛋,他不是壞蛋我也有可能迷路,這一次自己做車回去,也要很大的勇氣的',我說(shuō)話,我做一次讓我成長(zhǎng)。讓我可以見(jiàn)一見(jiàn)外面的地方是多么害怕,我就要克服這個(gè)難題,我做一次車讓我成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  小時(shí)候,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),長(zhǎng)大了,在對(duì)父母的感恩中成長(zhǎng),因?yàn)楦卸,我?ài)上了父母;因?yàn)楦卸,我學(xué)會(huì)了報(bào)答。

  因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期在外打工,我很少能和他們相聚,可能是因?yàn)閷?duì)我心里的`愧疚,他們會(huì)盡量用物質(zhì)上的幸福來(lái)讓我感到快樂(lè),而實(shí)際上要報(bào)答的不是我,而是他們。是,的確他們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候就把我拋給了奶奶,外出打工,如果他們不為了我去打工,我的生活又會(huì)怎樣呢?那只會(huì)是一輩子的無(wú)趣而已。

  雖然我很小,但我知道我必須承擔(dān)讓父母吵架時(shí),緩解氣氛的重?fù)?dān),可我又能怎么辦呢?因?yàn)槲腋改缚煲P(guān)門時(shí),只想到了一個(gè)辦法——自殘!于是我便裝作不小心地把手指頭夾進(jìn)門板里,在媽媽一個(gè)巨大的關(guān)門聲下,我的小手指也破了一塊厚皮,于是他們便來(lái)關(guān)心我,不再吵架。

  為了回報(bào)父母,我始終保持著優(yōu)秀成績(jī),盡量讓自己的分?jǐn)?shù)在90分以上,于是我便努力學(xué)習(xí)。

  爸爸,媽媽,我對(duì)你們有一顆感恩的心,你們知道嗎?

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  在我們成長(zhǎng)的路上有許多有趣的事,比如:堆雪人,打雪仗……最給我印象深的最堆雪人。

  那是在20xx年的那一場(chǎng)雪。雪下得很厚,我和幾個(gè)小朋友在一起玩,我突然想到了一個(gè)好主意,不如我們一起來(lái)堆雪人吧?看誰(shuí)堆得最大,最大的就算是冠軍。我們開(kāi)始了,我用力的滾動(dòng)著雪球,雪球越來(lái)越大,雪人的身上讓我滾出來(lái)了,好大呀,接著我又滾了一個(gè)雪人的頭,時(shí)間過(guò)得真快,我們的'雪人都堆好了,哈哈,我的最大,我贏了,這時(shí),我們的爸爸媽媽中我們回家吃飯,是我們玩得最開(kāi)心的一天,這件事也會(huì)永遠(yuǎn)停留在我們的腦海里。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  今天中午,我參加了《芳妮豆丁成長(zhǎng)記》的拍攝。這個(gè)拍攝是考驗(yàn)我們的'邏輯思維能力,考驗(yàn)我們的勇敢程度,遇到困難要想辦法自己解決。

  我們拍攝的經(jīng)過(guò)是:我們總共五個(gè)人參加拍攝,主持人把我們分成兩組,進(jìn)行比賽,那組先完成任務(wù),那組就贏。主持人讓我們分兩隊(duì),然后再編一個(gè)隊(duì)名,我們隊(duì)兩名隊(duì)員,起名桃花隊(duì),她們隊(duì)三名隊(duì)員,起名草莓隊(duì)。

  我們兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)先挑金錢,桃花隊(duì)得了十塊錢,草莓隊(duì)得了五塊錢。

  桃花隊(duì)用十塊錢買了一個(gè)氣球,氣球里面有一張紙條,可是我們看不到,我們用腳踩的辦法,把氣球踩爆,拿出紙條。紙條上寫(xiě)著:一物東西真奇怪,胖也快、瘦也快,胖了飛起來(lái),瘦了落下來(lái);因?yàn)椋厦娴淖痔什,我們看不懂,于是,我們?qǐng)教一位姐姐,姐姐告訴我們是氣球……我們隊(duì)經(jīng)過(guò)各種考驗(yàn),完成了任務(wù)。草莓隊(duì)失敗了,今天的拍攝真有意思。我們拍攝的片子,會(huì)在西安教育電視臺(tái)播放,我希望這一天早點(diǎn)到來(lái)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  在成長(zhǎng)歲月里,我們或多或少的會(huì)有一些煩惱,當(dāng)然我也不例外。

  記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),每當(dāng)下課鈴一響, 我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上,我和伙伴們有時(shí)奔跑, 有時(shí)跳皮筋 ,那快樂(lè)的`精靈,灑滿操場(chǎng)的每一個(gè)角落。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了,雖然童心為泯,但我必須像一個(gè)小大人一樣生活,成長(zhǎng)給我?guī)Я四蟮臍g樂(lè),也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。

  隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)永無(wú)盡頭的征途?荚,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的"戰(zhàn)場(chǎng)"。

  放學(xué)了,終于回到家里,放下沉重的書(shū)包,多想伸開(kāi)四肢舒舒服服躺在床上,好好睡一覺(jué)啊?蛇@只僅僅是一個(gè)美好的幻想。可眼下連幻想的時(shí)間都沒(méi)了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  成長(zhǎng)的路是自己一步步走出來(lái)的!人生就像你在泥沼中前行,在后面總會(huì)留下一串串痕跡,這一串串痕跡便是你成長(zhǎng)的腳印……

  有時(shí)候,成長(zhǎng)的道路并沒(méi)有你想像中的那么平坦,它布滿坎坷險(xiǎn)阻,荊棘鋪滿了成長(zhǎng)的歷程,你無(wú)法拒絕這突如其來(lái)的怪客,你只能像招呼上賓一樣對(duì)待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊敗;而假如你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對(duì)待這位遠(yuǎn)客,那它一定要你為你的無(wú)情付出深刻的代價(jià),也許是小敗一場(chǎng),也許是讓你頹廢的一場(chǎng),它會(huì)把你辛勤的`努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!

  成長(zhǎng)的旅途困苦艱難,不過(guò)沒(méi)精打采的去面對(duì)總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,伸展眉頭,露出你粲然的笑臉,勇敢的面對(duì)那深刻的成長(zhǎng)腳印!也許剎那間,愉快幸福就會(huì)娓娓地向你走來(lái),它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過(guò)完整并且美滿的一生,來(lái)吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L(zhǎng)腳印吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人,因?yàn)椋瑫?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  讀書(shū),在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……

  在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,它溫柔地?fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的`浮躁與心靈上的焦煩……

  讀書(shū)的樂(lè)趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完?傊,既長(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂(lè)趣,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。勝似親人。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  在我成長(zhǎng)的道路中,有的平坦而無(wú)緣。有的路卻崎嶇不平,一條條小路,一段段成長(zhǎng)的故事,牽動(dòng)著我的心。

  記得我五歲生日那天,爸媽帶我去了營(yíng)口人民公園看到了猴子,駱駝我那時(shí)小。爸爸的脖子上,爸爸給我聊的動(dòng)物園有意思的事情。那是我第一次看到真實(shí)的動(dòng)物。他們都好可愛(ài)喲。

  七歲那年的9月1日。是我上學(xué)的日子我非常高興。我是一個(gè)小學(xué)生了。我的'爸媽送我去了學(xué)校我被分到了三班。班主任對(duì)我很好。于是,我就走上了學(xué)習(xí)的生涯。

  就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日我長(zhǎng)大啦。

  到了十三歲的六月份。小學(xué)時(shí)代結(jié)束了。懷著難忘的心,唱出了感恩的心有與友誼地久天長(zhǎng)這兩首人間最美妙的歌曲。畢業(yè)了。

  轉(zhuǎn)眼間上初中了。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等各大門派成了心中的壓力。不是扣分就是挨批等等?傊,初中的路就這么難走。

  我從不向人生低頭。寧與微笑搭肩,不與煩惱同行,將來(lái)的路更難走我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化,比如說(shuō):身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是,我們成長(zhǎng)的只是身體嗎?其實(shí)并不是,我們成長(zhǎng)的還有情感和心智。

  我們?cè)趲讉(gè)月的時(shí)候,大腦中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表達(dá)情緒,但卻分辨不了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹?lái)越大,身心也開(kāi)始越來(lái)越成熟,也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了,開(kāi)始有了一些情感,但成長(zhǎng)的速度并不快,反而有一些慢。

  在我上小學(xué)之后,我的情感已經(jīng)成型,開(kāi)始成長(zhǎng)起了心智,心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。

  在我上了初中之后,我的.身體發(fā)育的很快,但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育,甚至超過(guò)了身體的發(fā)育,而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。

  這些現(xiàn)象都說(shuō)明:我們所成長(zhǎng)的不僅是身體,還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以,我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過(guò)程中注重身體的發(fā)育,也要注重心理上的發(fā)育。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵勘緯(shū)都有每本書(shū)“誘人”的道理。有一本書(shū)吸引了我,讓我明白了其中的道理,使我在混沌的童年生活中茁壯成長(zhǎng)。這本書(shū)的名字叫《三字經(jīng)》。其中,有一則是我最喜歡閱讀的:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。說(shuō)話多,不如少。惟其是,勿佞巧。

  剛剛開(kāi)始我只是草草的'略讀,并沒(méi)有仔細(xì)地分析它的道理,使我總是犯這個(gè)毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我,改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事:那是一個(gè)星期五的下午,林幽雨興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我:“小鑫,你今晚來(lái)參加我的生日晚會(huì)嗎?如果來(lái)的話,我們一起去文化廣場(chǎng)放煙花吧!”

  當(dāng)時(shí),我只顧著寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),根本久沒(méi)有搭理林幽雨?墒,林幽雨死纏著我不放,而我又是一個(gè)喜歡在安靜的地方寫(xiě)作業(yè)的人。此時(shí),我也已經(jīng)不耐煩了,便隨口應(yīng)付她說(shuō):“好,好,好,我去還不行嗎?”林幽雨聽(tīng)了,便興沖沖

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  童年就像一個(gè)木匣,里面放著許許多多的珍珠,每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂(lè)……每當(dāng)我回想起六歲

  時(shí)爸爸與我放煙花時(shí),我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。

  放煙花嘍!“新年好呀,新年好呀……”去年的新年時(shí)“過(guò)大年了!”“走吧,寧兒我們?nèi)シ艧熁!”“不,不。我不?huì)呀!”“那,我來(lái)教你吧!”“NO,那也不行”“走吧!”說(shuō)著我就被爸爸拉走了。

  放煙花時(shí),爸爸拿著打火機(jī)“沖!”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀!”“寧兒過(guò)來(lái)”我開(kāi)心的說(shuō):“什么事?”“過(guò)來(lái)”爸爸握住我的.手“沖!”的一聲我都還沒(méi)看清呢,就嚇得大哭“哇!”“咦?你哭什么。俊薄坝腥嗽诖驑,哇!殺人了”“什么呀,煙花!薄笆裁矗课铱纯,煙花呀!”“你放的”

  “我?……”我一聽(tīng),一蹦三尺高,開(kāi)心極了。

  這次放煙花不僅活躍了氣氛,還鍛煉了我的膽量,因此很快樂(lè)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  一棵小苗長(zhǎng)出嫩芽,那是它的快樂(lè);一條蝌蚪變成青蛙,那是它的快樂(lè);一只小鳥(niǎo)鉆出蛋殼,那是它的快樂(lè);一個(gè)孩子咿呀學(xué)語(yǔ),那是它的快樂(lè)……

  我們一步一步的長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),都離不開(kāi)親人的關(guān)懷。!親情是偉大的!

  我們小的'時(shí)候?qū)W說(shuō)話,學(xué)走路,哪一樣能離開(kāi)親人的幫助?當(dāng)我們摔倒,趴在那里哭的時(shí)候,是誰(shuí)把我們扶起來(lái),給我們擦眼淚,哄我們不要哭;是誰(shuí)在聽(tīng)到我們會(huì)叫媽媽的時(shí)候,高興得不得了。那個(gè)人就是——母親!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  20xx年的日歷今天翻過(guò)了最后一頁(yè);仡櫸业20xx,發(fā)現(xiàn)這一年的時(shí)間過(guò)的`真的很快。我又長(zhǎng)大了一歲,我也又學(xué)到了很多新的知識(shí)。

  這一年里我在這個(gè)44人的班集體里快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的和同學(xué)們一道成長(zhǎng)!在各位老師的悉心教導(dǎo)下,各科的知識(shí)像雨露一樣滋養(yǎng)著我,讓我更充實(shí)與茁壯!

  20xx年的收獲多多,但我也意識(shí)到自己的不足還不少。學(xué)習(xí)中,我要以成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我相信付出總會(huì)有收獲。我的20xx在懵懂幸福中走過(guò),新年的鐘聲開(kāi)啟了新的開(kāi)始,20xx我來(lái)了,擁抱新的太陽(yáng),我是一個(gè)自信的我!

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