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成長的作文

時間:2023-08-19 07:19:24 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文1

  今天,媽媽替我辦了一張公交IC卡,叫我每天坐公交車回家.在家中從來就是"天驕之子"的我,可真是從來沒受過這種待遇. 自己回家的路真可謂是有苦也有甜. 苦-----從校門至魯小車站有一條長長的馬路,苦呢,就發(fā)生在這兒.有一次,我在穿馬路,我是左瞧瞧右望望,當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向右邊,過了幾秒鐘后,我聽見一陣急促而刺耳的剎車聲.向左一看,一輛客運三輪車停在離我一米遠(yuǎn)的地方,那個騎三輪車的.老爺爺張口就是對我一陣暴風(fēng)雨般的破口大罵.委屈的淚水直在我眼眶中打轉(zhuǎn)兒. 甜-----我走進(jìn)小區(qū)里,守門的保安人員笑咪咪地對我說:"大個子,你奶奶呢?”那時,我便會驕傲地說:"今天我自己坐車回家!”保安人員說:"五年級了,長大了,是該自己回家了!”他拍拍我的頭.那時,我心中比吃了蜜還甜. 隨著歲月的流逝,隨著年紀(jì)的升高,我覺得自己,真的長大了……

成長的作文2

  媽媽去新華書店買了一本《感悟童心的360個成長故事》。一拿到書,我就飛快地打開書讀起來。

  這個故事講了2008年5月12日14時28分,四川省發(fā)生里氏8.0級地震,震中心位于阿壩州汶川縣。地震發(fā)生后,人民解放軍迅速奔赴災(zāi)區(qū),開展救援工作。救援人員發(fā)現(xiàn)她,她已經(jīng)死了,是被廢墟壓死的。她雙膝跪著,上身向前匍匐著,雙手扶著地面支撐著身體,有些像古人行跪拜禮。救援人員確認(rèn)了她的死亡,卻發(fā)現(xiàn)了她的孩子,孩子還活著。被子里塞著手機,上面寫著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!讀完了這個故事,我懂了母愛是偉大的.。

  偉大的母愛超過了本能,把生的希望留給了孩子?鬃诱f過:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。媽媽們平時雖然打罵和批評過我們,但這是她們愛我們的表現(xiàn)。我想對媽媽說:“Mum,I love you!”。我愛我的媽媽!

成長的作文3

  我相信每個人都有一個理想,因為理想是每個人的追求,追求是一個人一生的目標(biāo),只有有了目標(biāo)才能讓自己沖滿信心。

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我要讓世間萬物變得和諧,讓人類、動物變成好伙伴,讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢,讓科技變的先進(jìn),讓空氣變的'新鮮,讓環(huán)境變的“和諧”起來。

  我一直都在想,人為什么要有理想?為什么要有渴望?現(xiàn)在我總算明白了,因為我們要改革世界,讓人世間不僅和諧而且團結(jié)!

  人就是為理想而活著,就是為讓世界、讓家人過的和諧,雖然世上有小偷,但是他(她)們也大多數(shù)是為家庭等原因而迫不得已的!

  我在暑假里無意中發(fā)現(xiàn)其實生活中,我認(rèn)為無憂無慮的生活是最幸福的:“每天早上7:00起床,寫作業(yè),中午12:30應(yīng)該能寫完,然后,吃午飯再出去走一走,買一只冰糕吃著,走走,坐坐。再回家玩。下午,6:30的時候再出去走走。

  這就是我的理想追求。

成長的作文4

  在一個寒冷的夜晚,我因為發(fā)燒哭得非常厲害,爺爺見了非常心疼。就把家里的發(fā)燒藥拿給我吃,我吃了藥以后燒不但沒退,且肚子還疼了起來,爺爺見狀急得滿頭大汗。急忙背起我就朝衛(wèi)生院奔去……在去醫(yī)院的路上我和爺爺被一陣風(fēng)雪擋住走路很艱難,因為我穿的衣服太少,爺爺就把身上的大衣脫下來,把我包在大衣里,而她只穿一件單薄的衣服,冷得發(fā)抖他堅持把我送到醫(yī)院到了醫(yī)院的屋里,他把我放到床上,用蒼老的聲音對我說:“孫女要梃得住啊!蔽业牟『靡院螅瑺敔敯盐冶Щ丶,在回家的`路上,我感到爺爺?shù)纳碜釉诓煌5囟秳,到家以后,媽媽把棉大衣拿出來讓爺爺穿上?/p>

  我感激的地說:“爺爺您辛苦啦”如果沒有爺爺身上的大衣和爺爺?shù)恼疹,我可能沒有今天。我從以后要好好學(xué)習(xí)來報答全家人的養(yǎng)育之恩。

成長的作文5

  當(dāng)我出生在世界上的第一天時,我就開始了自己的成長之路。

  小時候,我最喜歡干的事情就是拍照了,一張張可愛而天真的照片記錄了我成長的腳印。

  我記得當(dāng)我剛開始學(xué)走路時,我奶奶把餅干放在欄干上,引我走過去吃,慢慢地我就學(xué)會了走路。還有,當(dāng)我學(xué)騎車,奶奶一邊拍手一邊向后走,只聽啪嗒一聲我重重地摔在了地上,哇哇大哭了起來,我奶奶連忙跑來,說:“不要緊,慢慢來。”

  在我上小學(xué)三年級時學(xué)到了英語,從小時候大字都不識幾個的小屁孩一直到以經(jīng)會說英語的少先隊隊員是多么神奇呀!

  從幼兒園一直到小學(xué)我使終有一個最要好的朋友叫黃麥思,她和我一起分享快樂和傷心。

  我想我的'未來有愛我的爸爸媽媽和敬愛的老師的細(xì)心呵護,我的未來成長之路一定會很幸福。

成長的作文6

  在感恩中成長自從讀過《紅奶羊》這篇文章后,我對感恩一詞有了更深入的了解。這個故事是說,有一只狼,失去了妻子,但卻有一只小狼,名叫黑球,他讓一只紅奶羊做小狼的母親,有一天晚上,一只豹子想吃掉紅奶羊,但黑球卻救了她的命,但紅奶羊還是決定離開黑球,過了好久好久,紅奶羊被兩只狼追捕,正巧,有一只狼是黑球,于是黑球也認(rèn)出了紅奶羊,黑球把紅奶羊放走了,又救了她一命。

  我想:“狼也懂得感恩,何況人呢?”我們因該感謝老師,因為他們帶著我們到知識的海洋里暢游;我們也因該感謝朋友,因為朋友會在我傷心的時候關(guān)心我,幫助我;我們更因該感謝父母,他們用愛哺育著我們……我要像黑球那樣,永不忘父母。老師。同學(xué)對我所付出的`一切,以后成為祖國的棟梁之才,以此來感恩他們。人生是個五味瓶,感恩就是里面的甜,而挫折就是里面的苦,苦后才有甜,父母讓我們學(xué)會感恩,讓我們在感恩中成長。

成長的作文7

  成長的足跡收拾房間時,我發(fā)現(xiàn)在一個我許久沒有動過了盒子,打開小盒子才發(fā)現(xiàn)這是我以前所寫的。我打開了第一面,我看見我寫的第一篇《我有十萬》看到這個題目我想起了寫這篇是的'情景:我們排著隊去看四幅圖,我十分認(rèn)真,也認(rèn)真地聽了老師的講,所以那篇得了a+。當(dāng)我看見《偷洋蔥》這篇時,我想到了老師給我們念了一位六年級的哥哥寫的。

  那精彩的文章讓我自嘆不如。在那是我下定決心一定要把提高到那個境界。我的都是a,只有一個不是,那是一篇信。我的題目是《爺爺我想對你說》,那篇寫的十分不好,因為那天老師講課時我沒有認(rèn)真聽講,而且我只把爺爺?shù)娜秉c找了出來,并沒有找出優(yōu)點。并缺點我只是讓他改正,并沒有所出缺點給他的危害。如今,我看這些時會回想成長,而這成長的足跡會伴隨著我長大,給我留下珍貴回憶。

成長的作文8

  我愛讀書,我把讀書當(dāng)成了生活中不可缺少的一部分。只要我一見到書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,狼吞虎咽。

  記得有一次,媽媽出去買米,讓我看著鍋里的菜別干了,我隨口就答應(yīng)了。過了一會兒,我找到了前幾天剛買的書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來。我整個身心都沉浸在書的海洋里,,遇到開心的地方我就興奮不已;讀到難過的地方,我就淚流滿面。突然,我聞到了一股焦味,這時,我才猛地想起來:菜還在鍋里呢。我跑進(jìn)廚房一看,糟了,菜糊了!過了一會兒,媽媽回來了,看到鍋里的'菜,狠狠地怪了我一頓。不過,我還是很高興,因為我從書里獲得了知識。

  讀書成了我每天的必修課。我就像小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集花蜜。讀書伴隨著我不斷成長!

成長的作文9

  親愛的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好!

  今天,我要對大家演講一段宣言,這個宣言的題目是“我的成長宣言”。

  說到成長,首先要把安全鍵康放在第一位,有了鍵康的體魄才能好好學(xué)習(xí)、有所作為。上學(xué)時不去路邊的小攤買東西,不吃垃圾食品。過馬路前還要看看有沒有車再過,等等。

  有了鍵康的體魄后,就要樹立理想,一旦樹立了目標(biāo),要向那個目標(biāo)去努力。就像我,未來想要當(dāng)一名科學(xué)家,現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)向著那個目標(biāo)去努力,去奮斗,學(xué)好各種知識,時刻為實現(xiàn)這個目標(biāo)準(zhǔn)備著。

  學(xué)習(xí)快樂兩不誤,有了理想,還要把人源搞的很好。學(xué)會去幫助別人,也會有很多的人愿意幫助你,這樣將來實現(xiàn)理想的路就更好走了。所以,一定要學(xué)會和朋友溝通、想互幫助。

  家庭生活更要十分快樂。和親人在一起,孝敬父母,尊敬師長,樂于助人,應(yīng)該是我最大的`快樂。

  我的成長宣言到此結(jié)束,謝謝大家!

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成長的作文10

  我很幸福,因為我在幸福地成長!在很久以前,沒有電燈,沒有電視,沒有電腦,沒有蠟燭,可想而知,我們現(xiàn)在是多么幸福呀!以前有些人很窮,穿著破破爛爛的衣服,現(xiàn)在我們有好吃好穿的,條件比以前好多了呢!

  我們在幸福地成長,因為我們現(xiàn)在居住的地方?jīng)]有打仗,所有的東西都一一聚全,電子等設(shè)備都有,無聊時可以騎騎自行車,玩玩游戲,我們很幸福,因為老師很關(guān)心我們和教育幫助我們,要努力學(xué)習(xí),不要逆流而上,不然你只會后退,不會前進(jìn)。

  我們在幸福地成長,因為我們有一個幸福快樂美滿的'家庭和教育關(guān)心幫助我們的許許多多位尊敬的老師們!

成長的作文11

  隨著時間的流逝,許許多多的事情在我們腦海里已經(jīng)是模模糊糊了,但有一件事,給我留下了永久的回憶。那是一個星期日的下午,班里開聯(lián)歡會,由我當(dāng)主持人,主持人嘛,首先要穿一身得體的衣服,可是我選了好幾條褲子,都不太合適,我只好試試前幾個月穿著還長的白水褲子,真出于意料,這次正合適,也許是我長高了吧。到了學(xué)校,老師和同學(xué)都夸我的褲子漂亮,我也覺得特別瀟灑。

  開完聯(lián)歡會,我們班的'足球和六班的球隊打一場比賽。我由于興奮,沒考慮到我穿的是白衣服,由于地面是濕的。沒小心把球提到我褲子上面弄臟了,我要是平時早就火冒三丈了,今天都很平靜,的卻控制了我的心情,這是我覺得我真的長大了,成熟了。然而隨著年齡的增加,我不由得有了煩惱,離別了同年天真歲月,去迎接真實的未來。我的煩惱是我長大了,卻煩惱多了。

成長的作文12

  春節(jié)期間,我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的小白羊超市購物。今天來超市購物的人可真多啊!我和媽媽一邊走一邊往購物筐里放商品,瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的。在蔬菜區(qū),媽媽先選了一棵白菜,又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個大菜花。沒走幾步,媽媽低頭看了看說:“咱們買的太多了,這棵白菜就別拿了!眿寢屨f著,隨手把白菜放到了地上!皠e放這里,應(yīng)該放回原位!眿寢屄犃宋业腵話,讓我把白菜送了回去。

  提著滿滿一筐商品,我們來到收銀臺,這里排隊的人很多。在沒開放的收銀臺上,堆積了很多大家遺棄的商品,面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊,我決定把它們送回原位。我開始行動,我一會兒到水果區(qū),一會兒到冷飲區(qū),一會兒到百貨區(qū),幾個大人看到我的做法,也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時,媽媽正面帶微笑沖我招手呢。

成長的作文13

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我從呱呱落地的小寶寶到現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,這期間得到的最多就是父母的關(guān)愛和包容,我覺得我是幸福的孩子。

  記得奶奶和我說過,以前一個家庭有好幾個孩子,他們有的都沒錢上學(xué),吃的也很苦,不像現(xiàn)在的小朋友是四個大人圍著一個小的,吃的用的什么也不缺,我比他們實在是幸福多了。記得讀一年級開學(xué)那天,我背著嶄新的書包,懷著既高興又緊張的心情踏入了學(xué)校的大門開始了我的小學(xué)生生涯,雖然讀書有點辛苦,雖然我的學(xué)習(xí)成績不是太理想,但是我的父母都會給我鼓勵和支持,所以我會一直堅持和努力下去的,不會辜負(fù)父母對我的`期望,還有老師不斷付出的辛勞和培育。我覺得現(xiàn)在的孩子都是幸福的,更應(yīng)該好好的珍惜這學(xué)習(xí)機會,好好學(xué)習(xí)天天向上!

成長的作文14

  生活,并不是一帆風(fēng)順的,每個人的一生中,總會有些煩惱,誰都逃避不了。下面,我就說一下我的煩惱吧。

  每星期五下午回到家時,心想:這回總算可以好好的'玩一玩了。沒想到,剛一進(jìn)門,就被媽媽催促著做作業(yè)。我對媽媽說:“媽媽,讓我玩一會兒吧,你讓我現(xiàn)在做作業(yè),我也靜不下心來呀!睕]想到,媽媽竟然一點都不聽,只催著我趕快做作業(yè)。唉!還是快點兒做吧,說不定早做完了,就可以玩了呢。做作業(yè)時,我的心里一直都在想著玩,根本就靜不下心來,投入不到書本里去。好不容易,星期六一天把作業(yè)全都做完了。我想:太好了,這下總算可以痛痛快快地玩一玩了。

  剛坐到沙發(fā)上,身后就傳來媽媽的聲音。唉!計劃不如變化快,媽媽給我報的培訓(xùn)班還要去呢,周末班,還有一個小時才能解放呢!

成長的作文15

  有一句話叫做書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我自認(rèn)為不是一個愚人,但我相信好書是對人有益的。

  小時候,我喜歡看一些漫畫和小人書,那時只是喜歡圖片,因為那時我不認(rèn)識字所以把那幾本圖畫書翻了很多遍,至今還記得一些情節(jié),孫悟空大鬧天宮,白毛女等許多故事都在那一張張淺顯易懂的圖片中知道的。所以我從小就很喜歡讀書。

  小學(xué)時,喜歡讀一些小說,尤其喜歡曹文軒,在語文老師的帶領(lǐng)下,我讀完了許多他的書,這也讓我受益頗深。每當(dāng)有時間時便會捧著那些書一遍一遍地看,暢游在書的'海洋中。也正是因此,我漸漸的懂得了許多文學(xué)知識,在語文這門學(xué)科上也有一定的優(yōu)勢。

  初中時,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,可我還是會擠出一些時間放在讀書上,我讀的不再是兒童文學(xué),而是更深一層的書,比如說駱駝祥子,雖然與我的生活相差很遠(yuǎn),但反應(yīng)出了世間的疾苦,總是讓我頗有感觸。

  書,是我們的老師,它可以帶給我們許多人生的感觸,好書伴我成長,我愛讀書。

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