成長的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文，希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品、細細飲、才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。她是經常與我吵架的對象。不幸的`是，這學期的座位恰好安排和她坐，真是:“不是冤家不碰頭�！贝稳粘孔x，她望了帶英語書。
她用那可憐巴巴的眼神望向正在旁邊讀書的我。我看了看，她并沒有開口說話，可我心中早已覺察。于是在想要不要和她一起看呢?然而，她并沒問我借。如此以來，造成了我平日里的矛盾。我想了又想，這書中的道理，老師的教誨到哪去了呢?難道，“互相幫助只是一個書面語嗎?”只要化解了矛盾沖突，給予體諒和關心，方能長存的友好相處下去。不是這樣嗎?
經過我的一番心理斗爭，結果還是把書挪了過去，示意與她一同看。就這么一眨眼的功夫，抬起頭，神似的共同傳遞了各自一個暖意的微笑。剎那間的一幕，突然感到很親切自然。一切都過去了。在當時，我學著享受其中的一些;酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。
成長的作文2
很久以前，你一直認為，你們是不同的。
事實上，你們的確是不同的，不管從各個層面上來，都和你所認知的不同。
也許不如他人高貴趣味，不如他人英俊甜美，不如他人知性儒雅。
但是，你們身上有著自己獨特地魅力，至少是吸引著彼此，甚至可以在黑暗中互相取暖，一起熬過有些灰暗的日子。
因為有著同心協(xié)力的'心思，所以即使是寒冷與灰暗，也有著燈光的暖意。
所以，看到那些光彩照人的畫面，你從不會真正地去猜臆，也許有過那么一絲不甘與羨慕，但終究被內心里的自我滿足所替代。
你只是發(fā)表著自己的想法，告訴自己，沒什么，比起一起外在的物質，你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地，你終于也發(fā)現(xiàn)，你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當看遍萬水千山，有的人不一定想的是回歸平淡，而是攀比之后的眼光，有了一絲的不平靜。
你開始反思，那些不爭不奪的想法，是否真正地值得。
當你在那一聲毫無感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時，下著細雨，你拖著疲憊的身子往回走的時候。
我看到了一個慢慢成長，慢慢懂得的你。
有些成長，是要獨自承受的。
成長的作文3
紅領巾，你就像是五星紅旗上最閃亮的一顆星星，你陪伴著每一位少先隊員的成長，紅領巾，你紅得像戰(zhàn)地中所犧牲的烈士的鮮血一樣紅。紅領巾，你隨著微風飄揚了起來。那是多么的美妙��！
每個人讀小學的時候，都會有一條紅領巾。
在我很小的時候曾經為紅領巾發(fā)過呆，心里是這樣想的：何年何月，我才能夠真正的.擁有它，才能真正的戴上它。真正的成為少先隊員，那是何等光榮的事情��！
現(xiàn)在，我是了，紅領巾陪伴了我五年，在我煩惱的時候，我只要看到胸前的紅領巾，我又把信心灌到了極點。我就會把我該完成的任務，努力的去做到。
紅領巾啊！你是那么的高高在上，你是多么的偉大，如果說五星紅旗是祖國，那么你就是祖國中最孤傲的梅花。我是那么的愛你，我希望紅領巾伴著我成長。能像園丁照顧著花朵一樣……
成長的作文4
在我上幼兒園的時候，有一個很要好的朋友，我們無論干什么，都在一起。
在幼兒園里，因為那時小，我們有時候做好事，我們把倒在地上的小朋友扶起來；有時也做不好的事，所以老師總是不斷的批評和表揚我們。我們已經三、四年沒見了，也不知他現(xiàn)在過得好不好。
小時候，我很調皮。又一次我回奶奶家，吃完飯，奶奶在洗碗。我和奶奶說：“奶奶：你去玩玩吧，我來洗�！�
奶奶笑呵呵地說：“真的可以嗎？”
“可以”
奶奶就出去玩了。我看奶奶走遠了，抓了兩把土撒到碗里、、、、、、。
奶奶回來后，發(fā)現(xiàn)被我弄臟的.碗，就笑著訓斥我：“你這個小調皮，巴西好的玩弄臟了，看我不打你。”我連忙藏到了爺爺?shù)纳砗蟆?/p>
又一次，我在院里和小朋友玩兒，看見同院兒的一位老爺爺騎著車子摔倒了，我們連忙扔下了手中的玩具，拉起了老爺爺，扶正了歪倒的自行車，撲打干凈老爺爺身上的土。老爺爺說：“你們長大了，你們倆小的時候，還在我的菜地里搞破壞�，F(xiàn)在，你們不但不再做壞事，還知道做好事了，真是長大了，知道幫我站起來、知道幫我扶車子，你們真是長大了。”
老爺爺說完，我高興的說：“我們長大了，我們以后會更好的！”
成長的作文5
我已經十歲了，回想過去的十年，有煩惱、有失望、有驚喜，但更多的是擁有了快樂。
看見一張張證書，一個個獎狀，我知道那是自己努力的結果。從小到大，我一直很努力，但是小的時候，自己不懂得去努力，是爸爸、媽媽看著我，逼我比別人付出更多的努力。當我得到獎牌的時候，我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以，以后我會加倍地付出，因為我悟到：只要你比別人付出的多，時候到了，你自然會得到回報。
回想小時候的'想法，我覺得很可笑，很幼稚。小時候，媽媽不像別的家長對孩子那么溫柔，她逼我在別人玩的時候學習，而別人學習時更加嚴格要求我。稍微做的不好，就要挨批評。隨著時間的推移，我漸漸理解媽媽了，我明白了媽媽是愛我的，如果對我不聞不問，聽之任之，那不是真愛我。
過去的十年，永遠成為回憶，就叫它過去吧！但我也真正長大了，也明白了小時候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對我的良苦用心！
成長的作文6
我是班里人人認可的正面形象代表，偶爾也會攜帶負面的陰影。
那一次，我和方胡哲在一起玩耍，半路忽然殺出一個吳費爾，他在后面一推，使我猛向前沖。我生氣極了，跑到吳費爾后面，使勁地拍了吳費爾后背一
把掌，算是以牙還牙，報了仇了!
這時，上課的鈴響了，吳費爾一邊走向座位，一邊揉著自己的后背。我生氣地走到座位，心想：“活該，是你先動的手，怨不得人。”
第二天的班隊課上，老師把我請上了講臺，對大家說：“今天我和沈玨斌
來進行一次掰手腕比賽，大家做裁判，好不好�！薄昂谩蓖瑢W們興致勃勃。老
師握著我的手，對我說：“不要讓老師，用出你渾身的'勁�！蔽矣帽M全身力氣，終于把呂老師打敗了！全班掌聲轟動！接著，呂老師語重心長地對我說：“沈玨斌，你已經長大了，力氣也已經比我大了，可能你一不留神，打了別人一拳，就把別人打傷。玩笑三分毒，以后要記得，不要輕易出手傷人�！痹瓉�，我昨天的一拳，把吳費爾的后背打得又青又腫。
雖然我向吳費爾說了對不起，但愧疚一直陪伴著我，我想：“人在長大，
以后行事也要長大！”
成長的作文7
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。很長一段時間，和舅舅舅媽一起生活，舅舅有5個孩子。是片純凈的天地，有不知名的可愛在開放。清涼的風里，是枝丫深處鳥兒清脆的鳴叫。當時年紀小，喜歡和哥哥姐姐一起四處亂蹦。累了，就停下來，回頭的時候，在風里揚起無邪的笑。
記憶中，舅舅家門口那棵枝條垂得伸手可及的大柳樹，常常迎著暖暖的微風優(yōu)雅地飄蕩在眼前，也搖曳著我童年的夢……后來，離開了那片曾經留下過我深深印記的土地，一切便隨風而去。我用陌生的眼神觀望新的世界，一切便重新開始。日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。
新的.生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
成長的作文8
我時常想著父母對我的關愛，是他們在我童稚的心靈里播下美好的種子，是他們教導我要愛祖國，要勤勞，要做一個正直、誠實的人。很多年過去了，他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。
我的父母都是普通的農民，與那些偉大的人相比，是那樣的平凡。
小時候我是多么希望自己的爸爸，媽媽是一位對祖國有著重大貢獻的偉大科學家，或是一位救死扶傷的醫(yī)生，或是一位傳授下一代知識的老師，或是一位……然而，我的父母是多么“渺小”��！每當同學們在一起談自己父母的'高薪、職位時，他們都眉飛色舞，好不得意。我漸漸地開始羨慕起他們。如今我長大了，覺得兒時是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的，不管他們從事的是什么工作，對兒女的心是始終不變的，我的父母也不例外，就拿那件事說吧！
我身在農村，對城里的任何東西都懷有強烈的好奇心。一次偶然的機會，我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開往合肥的車子，我就不禁浮想聯(lián)翩，我幻想著城里是什么樣子，那里的人是不是像電視里那樣。盼呀，盼呀，終于來到了合肥。我環(huán)視著周圍的事物，這里的一切比我想象的更加迷人。一路上，我如同小鳥一般，歡快極了。不知過了多長時間，我意外的發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，頓時我像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉。看著一張張陌生的臉孔，我不由地害怕起來。突然，在那擁擠的人群里我看見了一個熟悉的身影，是爸爸！我哭著奔向爸爸的懷抱，爸爸也緊緊的抱著我，兩行熱淚奪眶而出……
隨著時光的流逝，我長大了，漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠，我也變得更加懂事，更加的體貼父母了。
成長的作文9
童年的腳步漸漸離我們遠去，那些快樂，無憂無慮的生活也隨之消失，迎來的是一個陌生而有五彩斑斕的世界，我感受到了成長。
漫漫成長路上，我們拋棄了我們愛看的動畫片和我們最愛玩的奧特曼玩具，全身心地投入到緊張的學習與競爭中。這里的歡聲笑語少了，多的是每個人的心計與妒忌心。漫漫成長路上，我們漸漸離開了媽媽的懷抱，飛向那美麗的`藍天。我們漸漸學會了獨立，即使沒有別人的照顧，我們也依然可以生活。漫漫成長路上，我們不再是一帆風順，而是充滿了挫折與嘲笑。不過我們還是勇敢地去面對，并戰(zhàn)勝它們，因而我們也有成功的歡笑。漫漫成長路上，充滿了失敗的酸辛與痛楚，在成長路上雖然有困難，有淚水，但是我們在困難中，淚水中得到了快樂。漫漫成長路上……
讓我們正確地面對這些成功與失敗，成為生活中的強者！
成長的作文10
我叫魏婧，經歷過11個春夏秋冬后，我已經是一名初中生了，我有許許多多的小故事，但惟有一個故事，就像一顆劃破星空的流星，令我至今記憶猶新。
我從小時候就開始學鋼琴，那時，老師讓我去參加市里的一個比賽，這可是我第一次參加比賽��！時間在不知不覺中一分一秒的溜走了，轉眼間，就到了比賽的日子。臨上臺前，我的心理緊張極了，身上直冒冷汗，這是，媽媽走過來說：“不要緊張，這只是給你的一次鍛煉的機會，盡力而為就行了！”
終于輪到我了，我演奏的是《A大調小奏鳴曲第一樂章》我走上臺，先向大家行禮，然后坐上琴凳，停頓幾秒后，便開始了演奏。我的手指如行云流水般的跳動著，一個個歡快的音符從琴鍵下發(fā)出，亦動聽，亦優(yōu)美。此時，我似乎已經忘我了在比賽，而這里就仿佛是仙境，只有我和我的音樂。演出結束后，臺下立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我激動極了，跑下臺之后就馬上向媽媽表達我的.快樂、喜悅和成就感。最后的結果也還不錯，得了二等獎，對于我來說，已經非常滿足了！這不僅是一次比賽，也是對我的一種歷練和考驗！
成長的過程中滋味就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。陽光總在風雨后，只有經歷成長的過程才會成功。
成長的作文11
親愛的老師，敬愛的同學們，大家好！
今天，我要對大家演講一段宣言，這個宣言的題目是“我的成長宣言”。
說到成長，首先要把安全鍵康放在第一位，有了鍵康的體魄才能好好學習、有所作為。上學時不去路邊的小攤買東西，不吃垃圾食品。過馬路前還要看看有沒有車再過，等等。
有了鍵康的體魄后，就要樹立理想，一旦樹立了目標，要向那個目標去努力。就像我，未來想要當一名科學家，現(xiàn)在就應當向著那個目標去努力，去奮斗，學好各種知識，時刻為實現(xiàn)這個目標準備著。
學習快樂兩不誤，有了理想，還要把人源搞的很好。學會去幫助別人，也會有很多的人愿意幫助你，這樣將來實現(xiàn)理想的路就更好走了。所以，一定要學會和朋友溝通、想互幫助。
家庭生活更要十分快樂。和親人在一起，孝敬父母，尊敬師長，樂于助人，應該是我最大的`快樂。
我的成長宣言到此結束，謝謝大家！
該帖子于
成長的作文12
《女生日記》這是一本有關于女生成長經歷的一本有教育意義的書。這本書是著名兒童書女作家楊紅櫻寫的。
這本書的具體內容是這樣的。一位叫冉冬陽的六年級女學生，她遇到了每位女生都要經歷的成長道路——發(fā)育。她面對這個問題非常的矛盾，糾結。她心里想：她自己到底是希望成長還是不希望成長。
這本書告訴我們女生一個深刻的道理。女生都是要成長、發(fā)育的。這是不可避免的問題。因為我們只有成長發(fā)育了才能長成少女。而有些同學認為發(fā)育很可怕，其實不是的`。而且話說：女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。
這本書令我的印象非常深刻，因為這本書教會了我們如何看待發(fā)育這個所有女生都會經歷的問題。
成長的作文13
同學們好！我是泗陽中學老師，現(xiàn)在縣裝備室工作�，F(xiàn)在我想和同學們說說網絡讀書的事。江蘇省中小學生網絡讀書活動已經連續(xù)搞了三屆，我縣參賽與獲獎，從無到有，成績逐年提高。上一屆就有11名同學、6位指導老師獲獎。李口中學還獲得了宿遷市唯一的“團體優(yōu)秀組織獎”。
同學們！在我們的成長過程中，也許沒有什么刻骨銘心、驚天動地的往事回想，有的也大多是平平淡淡的吃飯睡覺、調皮玩耍、上學上課、放學回家……一切的一切是那么默默地在自然的長河中流淌著，一去不返。時光如白駒過隙，我們象禾苗茁壯。度一天，又學了新的知識和本領；過一年，新的衣衫又褪下舊的裝裳……然而，我們來到這個世上，不是只為了索取，更多的是要感恩與回報。我們一天天長大，天天向上！許許多多記憶會逐漸忘卻，惟有感恩應該牢記心上�！耙恢嘁伙�，當思來之不易”。我們感激大自然恩賜的雨水、空氣、陽光，感激工人、農民的.辛勞，感激父母、老師的教養(yǎng)……在過去成長過程中，有很多值得我們去感恩。在今后的成長過程中，更要知道感恩，把一顆感恩的心，落實在回報的實際行動中，學好更多的知識，學會更多的本領，為社會多作有益的貢獻�；貓蟾改�，讓我們的家人更幸福；報效祖國，讓我們的國家更富強。
世界會因為我們的感恩而變得更加精彩！網絡讀書活動給了我們一個學習的空間，一個交流的平臺，一個展示自我的舞臺。請同學們相互轉告，踴躍參加，相互點閱作品，品賞美文，共同提高！我在初審的地方等著你們哦！
成長的作文14
星期天老師布置的作業(yè)有看完發(fā)的閱讀報紙，還有寫讀后感，我把四張報紙看了一遍，不覺得哪一個好寫，就在這時，我發(fā)現(xiàn)我只看了正面，沒有看背面，于是，我把希望寄托給了背面，希望有的可以寫。
果然，我才看到第一期的最后面，就有些的啦，于是，我寫下了這篇讀后感——讀《成長》有感
這篇文章主要寫了作者的家里有個弟弟，她媽媽對弟弟無微不至，而自己卻被遺忘，與媽媽的交流只有片言只語，夏天到了，天氣很熱，作者寫完功課剛要開空調就停電了，自己熱的睡不著，朦朧中，聽見媽媽的聲音：“閨女啊，家里停電了，很熱吧？”作者點了點頭，喉嚨像被什么東西堵住了。她的.媽媽在床邊坐下，看著作者的臉，用自己的大手吧作者頭上的汗珠輕輕擦去，讓你后用破舊的擅自刪了起來……
讀了這錢文章，我知道了母愛是非常偉大的，有時我們覺得媽媽遺忘了自己，那就大錯特錯了。
成長的作文15
大家好!我的名字叫張怡婕，我是一個聰明、快樂、健康的小女孩兒，今年8歲了，在成長的路上，我很快樂，因為有好多人在關心我、陪伴我。
感謝有您，我最愛的媽媽。小的時候我什么都不會做，都是您給我洗衣服、做飯、洗臉，等我慢慢長大了，大部分的事情都會做了，媽媽您就不要操心了。
感謝有您，敬愛的老師。我剛上學的時候，什么知識都不懂得，我要感謝老師，因為是老師教我知識，還告訴我很多道理，讓我成為大家都喜歡的好學生。
感謝有您，親愛的.爺爺奶奶。我長大了，上學了，記得一年級的時候，一天下起了鵝毛大雪，多虧有了爺爺，您頂著風雪，騎著電動車去接我，我感到心里很溫暖。每天我寫完作業(yè)，姐姐也不在家，都是奶奶陪我做游戲，給我做香噴噴的飯菜，我特別喜歡吃!
在我成長的路上，要感謝你們的陪伴，我會繼續(xù)健康地成長。
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