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成長的作文

時間:2023-08-20 12:26:35 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文1

  感恩,是靈魂的原色,是愛對愛的反哺,心對心的饋贈。這是我對感恩的原本的理解。

  在品讀過史鐵生的《我·地壇·母親》后,我懂得了,感恩,還是在愛你的人面前變得堅強!他太年輕了,還沒為母親著想,他的雙腿殘廢了,他被命運擊昏了……當他失意時,獨自在地壇中,失魂落魄。母親,尤其是作為一個被“命運擊昏了頭”的兒子的.母親,她面對一個在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。

  甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。曾經(jīng)有好多回,他在園里呆得太久了,母親來找他,她來找他,又不想讓他發(fā)覺,母親只要看到他好好的,就悄悄的轉(zhuǎn)身回去……史鐵生以為自己是世上最不幸的一個,但在他的母親那兒,痛苦卻是要加倍的。母親是如此偉大,難怪史鐵生說他最初的寫作動機是“為了母親,為了讓她驕傲”。

  面對母親的匆匆離去,她的苦難與偉大在史鐵生心中滲透,濃濃的感恩之情在字里行間。史鐵生的母親,平凡而又偉大,她的光輝,猶如冬日里的太陽,穿透陰霾破空而來,照亮人生的希望,同時又充斥著一種力量,猶如黎明的頌歌,掃蕩黑暗,歡呼光明,激活沉睡的夢想。她以她的剛強和苦難,奏響生命之歌!想來,我的母親,又何嘗不是這樣呢?每每當我遭遇失敗,遭受挫折時,媽媽總陪伴身旁,給予安慰、鼓勵……當我找不到一些重要的東西時,總會將氣都撒在媽媽身上,而媽媽呢?默不作聲,獨自承受著,將我需要的東西找到。

  母親就是這樣,選擇了默默承受一切,也就選擇了偉大!史鐵生的作品總讓我感到蒼涼,但《我·地壇·母親》,讓我在蒼涼與無奈中感受到母愛的偉大,但更讓我對感恩有了不同的理解——感恩,就是在愛你的人面前堅強,控制住自己的情緒,讓他(她)別操心;感恩,就是站在愛你的他(她)們的位置上去考,去感受,他(她)的心;感恩,就是一言一行都為他(她)們著想,注重他(她)們的感受……這,也許才是感恩!

成長的作文2

  人在成長中,不可能一帆風順,總會有失敗,有困難。但是我們面對它們的不應該是一副埋怨、討厭的嘴臉,而應該是對生活滿懷感恩……這便是這本書給我的啟示。

  我自出生以來,父母對我百般呵護,送我上學;每天接送如一,不管是暑氣蒸騰還是數(shù)九寒天,每天都能看見他們的身影。我開始竟然認為這是理所當然的。

  大錯特錯,從彭成老師的書中,我每讀一句都在徹底動搖我原本的觀念。父母養(yǎng)我,是不求回報,只是讓我能自食其力,為社會做出貢獻。

  我應當成長起來,懂得感恩、回報他們。不是對父母做什么感天動地的事,捶一捶爸爸的背;洗一洗媽媽的腳,哪怕減少他們對我的擔心,就算一分,也會無憾!

  在成長的過程中,同學們經(jīng);ハ鄮椭,是常用的'事情,而我們中國人自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”一說。我們應當對他人的幫助予以回報。彭成老師在初當記者時也受過許多貴人的幫助,連他自己都說,不是這些人,他不會有今天的成就。以往我常常受人恩惠,當我迷茫時,是他們使我找到奮斗的目標和人生的方向;當我遇到挫折時,是他們讓我重新振作,鼓起勇氣;當我感到孤獨時,是他們一起陪伴我……我卻從沒想過以“涌泉相報”。如果我一直這樣下去,說不定會成為集體的累贅。但我現(xiàn)在不會再這樣了,我應當感恩所幫助過我的人,當他們有困難時,也去幫助他們。在一生的歷程中,最不能忘記的就是恩師的教導,他們是辛勤的園丁,是引領(lǐng)我們走進康莊大道的引路人,也是助我們走向成功的階梯。毛主席特邀其老師參加開國大典,居里夫人請她的小學老師參加鐳研究所的落成典禮,這都是回報、感恩老師的事例。以往我單純地認為老師教我們知識完全是受父母之托和教育法的規(guī)定,但并不是如此,每一位老師都深愛著自己的學生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師一直不求回報,無私地把知識澆灌給我們。當我們有一天走上工作崗位時,我們就會發(fā)現(xiàn)真正對我們好的人是老師啊!盡管有時老師很嚴厲,他也是恨鐵不成鋼,真正為我們好。

  正如書中所有的“濃濃謝師意拳拳感恩情”,老師的恩情我們無以為報,是他們讓我們知識淵博、學富五車,在我讀完書后也明白了感恩老師是我們發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自肺腑的吶喊!

  “感恩一生”這是彭成老師最大的愿望,也必將是伴隨我成長的箴言。是成長讓我學會了感恩,也是感恩讓我成長。在成長中,我將懷著一顆感恩之心,去觀察這世界,感受這世界,我的成長歷程必將豐富多彩!

成長的作文3

親愛的媽媽:

  您好!

  雄鷹感恩天空,因為天空讓它自由翱翔;魚兒感恩大海,因為大海讓它無憂暢游;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長。而我要感謝您——我敬愛的母親。

  在我走過的十二個春秋中,您一直用愛無微不至的撫養(yǎng)照顧著我,用心體貼入微的教育關(guān)懷著我。您讓我感受到了母愛的偉大和力量,體會到母愛的溫暖和無私。在我的成長道路中,您陪伴著我經(jīng)歷了很多事情,每一件事都深深地印在我心中,成為我心中最美好的回憶。

  有些事是難以忘懷的。記得那一次,在我得知考試不理想后,整個人都沉浸在黑暗的世界里,心中充滿了痛苦與難過,傷心的淚水止不住的流了下來。您看見傷心的我,臉上充滿了心疼,于是,您溫柔地對我說:“我們出去散散心吧!蹦鷰е倚蕾p風景,陪我爬山,帶我散步,讓我呼吸新鮮的空氣,感受大自然的美妙。您還時不時的用那溫柔而深刻的話語開導我,教育我,鼓勵我,您說:“可怕的不是困難,而是一個人失去了信心,世界上本無難事,只要你有信心,堅持不懈,重振旗鼓,一定會戰(zhàn)勝困難,獲得成功。相信自己,相信未來,相信成功在向你招手,鮮花在為你歡呼,加油吧!”你那溫暖的話語,讓我重拾自信,充滿力量,讓我在困難面前有了不畏不懼的勇氣。您那深刻的話語,一直鼓勵著我前進,激勵著我成功,讓我在挫折面前有了勇往直前的精神。媽媽,謝謝您!

  當我學習迷茫時,您用那溫暖而深沉的話語激勵著我;當我生病時,您無微不至的關(guān)心著我,如同春雨滋潤著我的心田;當我做錯事時,您并沒大聲呵斥我,而是輕聲細語的耐心教育著我。媽媽,謝謝您!

  媽媽,在我黑暗的成長道路中,是您為我點燃了一盞明燈。

  媽媽,在我坎坷的成長道路中,是您為我無私地奉獻著愛。

  媽媽,在我迷茫的成長道路中,是您為我指明了前進的'路。

  媽媽,您的愛,春風一般和煦,清泉一般甘甜,太陽一般溫暖。您的愛,使我活潑可愛;您的愛,使我聰明懂事;您的愛,使我的生活更加光彩。媽媽,您是我成長道路上的指明燈。

  此致

敬禮

  您的女兒:xx

  20xx年3月17日

成長的作文4

  又是秋風起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。

  夕陽的余暉切割著路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷余光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。

  我孤身一人,與夕陽為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時,清風徐徐。

  小盈,你還記得嗎?一起走過的日子五年了。跟你在一起,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛說:“看看藍天就沒有煩惱!彪m然我不知這是哪門子哲學,不過,我一直認同,是你壤土我學會理解,學會快樂。

  花,是你的至愛。你喜歡賞花,喜歡養(yǎng)花,你一直渴望觀賞花卉,可是卻無法實現(xiàn),我知道你很憂傷,應為你告訴過我:“如果我生在古代,我一定要做香香公主!薄跋阆愎鳌痹谀阈闹幸欢ㄕ紦(jù)很高地位吧,有時候我還會耍耍來說:“那我就做你的`貼身奴婢好了!比缓髢蓚人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?

  記得離別的前兩天,你怯生生地問我:“如果我們不在一起,我們還是好朋友嗎?”我不以為然地回答你:如果真有那么一天,我會記恨你一輩子。”那時,你的眼眸濕了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個方盒,我才知道,原來你說的是真的。在我來不及問你的時候,你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子,里面是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們在一起的快樂時光,還有一封信,信里說道:“爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不知道去哪里,只知道很遠,很遠,我們是好朋友,好姐妹,你恨我……”我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我說的笑話,你卻當真。家里發(fā)生證明多的事,也沒告訴我,小盈,為什么要獨自承擔,獨自痛苦?

  信封掉落,我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!

  夕陽西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠,但我們的心是相連的。

成長的作文5

  在成長的道路上,每個人一定會有許多值得驕傲的事情。每當我回憶那次坐飛機的經(jīng)歷,心中就會蕩漾起一絲絲激動。

  四年級暑假,我第一次獨自乘坐飛機回新疆。起飛前,我覺得沒有父母的管束自己可能自由自在的?墒牵w機起飛時就像風浪中的一葉小船一樣左右搖晃,很不穩(wěn)定。我感到耳朵里鼓鼓的,頭也有些暈,還有點想吐的感覺。要是父母在該多好。∥一貞浧鹈看纹痫w前母親就把我摟在懷里,可現(xiàn)在辦有一個辦法睡覺。

  時間不知不覺地過去了。當我醒來后,飛機早恢復了平穩(wěn)狀態(tài)。我的身體不禁抖了一下,因為周圍人的目光都集中到我的身上。為什么看我?不要跟陌生人說話。保管好東西。我腦海里都是媽媽的警告。我既害怕又不解,我的嘴緊緊閉著。生怕他們就像媽媽說的騙子一樣。緊張,害怕讓我變得心亂如麻。我那看看,這瞧瞧,希望大家分散目光,可效果很不好。當我左顧右盼時,突然,一位小朋友吸引了我。一位同樣被托管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書!我打心眼兒里地佩服他,再看看自己,雖然他的年齡比我小,但他的行為舉止卻比我穩(wěn)定鎮(zhèn)靜,我不由慚愧地低下了頭。哼!難道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的夸獎,想起那燦爛的笑容;那一句句甜蜜蜜的贊揚;那一個個豎起的大拇指,我心里別提多高興了!我可以做得更好!這個聲音回蕩在我的.腦海中。我開始嘗試與他人交談。雖然剛開始時,還不敢。可到后來,我發(fā)現(xiàn)我越來越快樂,仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上,我和前后左右的叔叔阿姨有說有笑。再看看那位小弟弟,他也不再靜靜地看書,而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機以前鴉雀無聲,而現(xiàn)在就連空氣也充滿歡聲笑語。人們又說又笑,仿佛這架飛機載滿了快樂。臨下飛機時,人們都坐落不安,尋找家人。我也不例外。呀!我看見大姨夫了!一輪紅日當天照,世界多么美好!我向大姨父招手,得意洋洋地跑過去。姨父用胡子扎扎我,長大了!我心里暖暖的,從此以后,我變得開朗了,即使陌生人也能談論許久。

  這次經(jīng)歷讓我變得有自信,愛說愛笑。也讓我懂得了活潑開朗創(chuàng)造快樂,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。

成長的作文6

  時間是一把戳穿虛偽的刀,它驗證了謊言的殘酷,揭穿了現(xiàn)實,淡化了承諾。故事的開頭總是這樣,適逢其會,猝不及防;故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。

  誰沒有故事,誰的人生不會有挫折,誰的背后沒有傷痕,從小,我與“溫室花朵”有百般相似,當然也不會像小草那般堅韌,但是因為成長,我逐漸成為了“荒野中的蒲公英!钡瞧压ⅲ此谱栽,卻身不由己。但是我不再是從前那個幼稚無比的“笑話!倍F(xiàn)在,我學會了成長,我明白了淚水不能隨意掉落,輕意讓別人殘?zhí),這個世界上,從來都不會有來日方長,只有人走茶涼。

  孩提時光,總是令人多么懷念。那時我擁有著親人無比的愛護和關(guān)愛,我有的是快樂!沒有似毫的煩惱,因為呵護,我的心靈是多么的單純,不懂世間“丑陋”人心。我的世界不愿意和別人分享,也許是因為自私,也許是因為生怕別人奪走,但誰又知道我是怎么想的呢?我學不來的只有慷慨和無私,因為年幼無知,因為難以理解,因為懵懂……

  年少,我早已被詩書所占。雖然我做不到“上知天文,下知地理。”也無法成為“知識淵博”的.人。但是我也為此作出了許多犧牲,也只有書的境界的彼方,才會讓我放下一切,靜下心來。誰說少年不識愁?現(xiàn)在,我不也很愁嗎?小時候枕頭上都是口水,長大后枕頭上都是淚水;小時候微笑是一種心情,長大后微笑是一種表情。正如傷心的時候,父母不可能會幫你解憂,就連知心朋友有時也無能為力,所以在白天的時候不能肆無忌憚地放聲大哭,卻總是在深夜里抱枕哭泣,留下了一枕的凄涼,可是因為成長,讓我明白了“無論你昨晚經(jīng)歷了什么樣的泣不成聲,早上醒來這個城市依舊車水馬龍!庇袝r,我也想一笑而過,忘掉所有的心酸和不快樂。但是誰可以告訴我該怎么做,才不會被生活所傷。

  從年少無知到身不由己,難道成長只有這些嗎?當然不是,成長是一個值得人用時間琢磨的東西,尤其是它的過程。它的苦,它的樂,哪一個不是值得人去體驗,去感受的呢?

  雖然每個人的成長都截然不同,有的一生都值得回憶,有的樂在其中,有的卻不堪回想,“成長”這兩個字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了!所以,何不為樂?

成長的作文7

  在我成長的道路上,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但其中,有一件令我最高興的事:那就是去金堂縣三星鎮(zhèn)的一所名叫“港青小學”的學校手拉手互助。

  20xx年5月21日,上午8:00激動已久的我們坐著巴士離開了成都市區(qū)。

  兩個小時之后……

  我們到達了金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學”!案矍嘈W”的同學們給我們表演了“小螺號”

  我們也毫不示弱,給他們唱了歌、跳了舞,還表演了悠悠球呢!

  節(jié)目表演完了,我、方鴿、李曉月跟著3名“港青小學”的同學來到了其中一個人的家,主人熱情的款待了我們,我們晃來晃去沒有什么可干的就問主人能不能讓我們拔點菜?

  主人說:“可以,正好今天要炒土豆你們就來拔土豆吧!”“好!”我們齊聲道。

  拔土豆先由小主人示范,我們跟著學:先把土一點點地扒開、看見一點土豆時就注意一點盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛,有很大一部份露出來時就輕輕一扯土豆的莖土豆就會露出來還有時會被拔出來,如果沒有被拔出來你就繼續(xù)挖土豆就會出來。大概我挖好第一個時,我高興得大叫起來:“好耶!挖好一個了!”我越挖越勇,但等我們挖了很多后(大部分是小主人挖的`我們3人加起來可能才和小主人一樣多)主人過來把土豆撿走我就在門口發(fā)呆,就在這時,我不禁意地發(fā)現(xiàn)了一只土狗搖著尾巴向我走來我的第一反應就是走開門口到里面去(我之所以沒跑是因為害怕狗把我當小偷來追我),我可是上周才被狗咬的,我可不想在這么短的時間內(nèi)被咬2次。

  吃飯時,我們3個狼吞虎咽狂吃土豆,因為,那是我們自己挖的不管做得好不好但都覺得非常好吃,特別是土豆燒肉那才叫個“色香味俱全”

  午飯后,我們澆了苦瓜,用糞水澆了田……

  下午,我們依依不舍地離開了金堂縣三星鎮(zhèn)金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學”,依依不舍地離開了“港青小學”的同學們,依依不舍地離開了我們把土豆的田地。

  這真是快樂的一天。!

成長的作文8

  一頁、兩頁、三頁……五千零三十三頁,每一頁都是我的新面貌,每一頁都是我人生不可缺少的一頁……

  翻開日歷第一頁,伴隨著一陣癡兒的啼哭聲,一位與這本日歷結(jié)下不解之緣的嬰兒和這本日歷一同出生了!那位嬰兒就是我!那時的我,啥也不懂,只會哭!餓了就哭,沒人也哭;有事兒就哭,沒事兒也哭!所有人被我攪得吃不好飯,睡不好覺!于是,你第一天就狠狠的把我“黑”了一筆!從此,日歷的第一頁,一個男嬰啼哭的模樣就牢牢地浮在上面了。

  翻開日歷一千零九十五頁,一陣歌聲伴隨著歡笑聲深入我心!那天是我四歲生日,這意味著我可以上心目中的學前班了!太陽公公慢慢下山了,月亮姐姐微笑著露出了臉。月亮姐姐在祝我生日快樂!媽媽取出生日蛋糕,我和伙伴們把桌子圍了一個圈兒!媽媽點上蠟燭后,我閉上眼睛,在幼小的心靈里許下了一個神秘美好的'愿望。這時,窗外吹來了一陣微風,蠟燭的燭光若隱若現(xiàn),風兒在和我搶吹蠟燭!我不甘示弱,深吸一口氣,一下子吹完了蠟燭,還吹了一些奶油在臉上!接著,隨著生日歌的結(jié)束,一片歡笑聲充滿了房屋!最后,日歷上出現(xiàn)了一位臉上全是奶油,很狼狽但笑得很燦爛的小男孩的像,令人忍俊不禁!

  翻開日歷四千五百七十八頁,是我人生較為重要的一頁。在那天,我和媽媽頂著炎炎烈日,汗流浹背的背著被子、盆等東西來到了一個嶄新的學!窳x市第十二中學分部。我即將成為一位中學生,一位十二中的學生。望著周圍陌生的一切,我充滿了驚喜與茫然。在這里,我會面對人生中一次重要的考試——中考。我能行嗎?于是,一位充滿了疑惑與驚喜的少年出現(xiàn)在了日歷上。

  翻開日歷五千零三十三頁,出現(xiàn)了以為充滿朝氣與奮斗的少年。那是我青春的一頁,是我為一年半后那場重要的考試努力奮斗的一頁,為了自己的夢想,為了自己的人生,我會不斷努力,進步!日歷上又出現(xiàn)了一位為理想而奮斗的少年,充滿了自信!

  一頁、兩頁、三頁……若干頁,每一頁展現(xiàn)了一個與眾不同的人,但他永遠是我,一個從未改變?nèi)松硐氲奈,一個永遠真實的我。

成長的作文9

  “滴水之恩,當涌泉相報!庇洸坏眠@是哪位人士說過的話了,只知道,這的確是句名言。世界因生命而精彩,生命因感恩而永久。從小到大,這們受過多少別人的恩惠:父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導之恩,同學的幫助之情……這一切都是我們成長道少呢?說到這里,很多人都會支支吾吾,而我在感恩長!”我學會感恩是在一年級,而我感恩的第一個人是我媽媽,我是個細心的`女孩。也很文靜,休息日只是在家看看書,寫寫字。一天,我在家看書。突然,一句話吸引了我“子女的生日,父母的難日!蔽乙婚_始不懂,后來往下繼續(xù)看,終于明白了其中的道理。那一天,我都在家體會,于是,一個小小的愿望種子便在我心中萌發(fā)了。

  以后的每天早晨,我都會從買早餐的錢中省下一元,因為在等待某一天的到來,終于在我每天的數(shù)錢聲中,盼來了那個日子,我媽媽過生日,我用平日節(jié)省下來的錢買了一個小蛋糕和一份賀卡,上面寫著:“媽媽,生日快樂。永遠愛你的女兒——肖莉。”當我遞上禮物時,媽媽先是驚訝,隨后便含著眼淚抱起了我。那一天媽媽很幸福。漸漸地,我長大了,卻依然不會記記感恩。給父母捶背,給奶奶講故事,甚至還會幫扶一個個陌生人。這對我來說,已經(jīng)成為一種習慣,或者說是一種責任。

  有時候,媽媽會跟我開玩笑說:‘你呀,遲早要嫁人。俗話說,嫁出去的女兒潑出去的水,哪還見得有我這個媽呀!”每當這時,我就會笑著說:“那能啊!”我就這么一個媽,將來一定用個繩拴在身邊,要不,我就不嫁,在家陪媽!薄吧蹬畠!”媽媽總是挨著我的頭意味深長地說。

  感恩,顧名思義,就是感謝別的恩情。但這一點又有多少人做到了叱?要么轉(zhuǎn)身就走,有的甚至還恩將仇報,這樣的事例屢見不鮮。作為青少年,我們抱負著發(fā)展祖國的重任,更應該學會感恩。

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己”……感恩,從成長中每一點一滴開始做起,從身邊的每一件小事開始做起。

成長的作文10

  我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學習成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。有一次,數(shù)學測驗的結(jié)果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數(shù),我真的難以接受這個事實。

  在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心里特別難受,差點流出了眼淚。中午十二點鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我......我"我的聲音低得連我自己也聽不見!霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分數(shù)。

  此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊!”她接著補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩(wěn)健!”于是,我“日夜奔波”,每夜認真的.復習當天老師講授的知識,然后認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”

  每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。在第二次的數(shù)學測試中,我終于取得了好成績。通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!

成長的作文11

  天地創(chuàng)造時間,時間制造了歷史,歷史遺留下回憶,回憶又被時間沖逝!}記

  回憶這個緩慢而優(yōu)雅的成長故事。

  朋友生性活潑,機靈過人。然而,卻是父母老師眼中的“模范壞學生”!幼時,朋友父母為事業(yè)闖南北、奔東西。任由他的所作所為,胡作非為!霸摴軙r不管,現(xiàn)在又擺出一副老子的姿態(tài)”——朋友。“生意做得越來越好了,有點安慰。但是有什么用?沒用。那么幸苦是為了什么?忙了都是白忙。想要彌補,好像找不到方向了,找不到。”——朋友的母親。事業(yè)上的得心應手讓父母找回一絲安慰,但怎樣也拉不回兒子的漸行漸遠。

  朋友如行尸走肉般地打架、抽煙、酗酒、頂撞老師在學校度日如年的墮落到底,不停的從一個學校轉(zhuǎn)到另一個學校 ······這些所做作為讓父母寒掉一切心。后來父母索性又再生了個孩子,把所有的希望寄托到弟弟身上。表面上朋友默默無語。只是變本加厲的重復往日那不像生活的生活來向父母喧囂心中的不滿和悲痛。“他們不懂我,真的太不懂了。每次看到他們對弟弟那么好,他們接送他上學,給他喂飯,他哭的時候他們抱他、哄他,我真的真的很妒忌他!在我和弟弟一樣大的.時候,他們又在哪里?難道我就那么不討他們喜歡嗎?

  說完這些,朋友突然飛奔上了樓。

  我聽說人是在長大后才學會嗚咽的,在我們小時候,無一例外,全是號啕。就在我的腳踏上最后一級樓梯時,我聽見一聲短暫的嗚咽。不知為何,那一刻,我原本懸著的心一下塵埃落定了。還能哭出來,就沒事。

  次日。朋友向那他從前恨痛入骨髓的人道:“我要讀書“!那一瞬。母親——那個外人眼中的女強人。在那個她愛得傾盡所有的兒子面前落下了淚?薜媚敲磦,那么動情,那么暴風驟雨!那一瞬。在兒子心中。只母親一個人,抵得過千軍萬馬,四海潮生。

  浪子回頭金不換。朋友的成長蛻變是生的希望,命的夢想。

  這個緩慢而優(yōu)雅的成長故事,獻給我最愛的朋友——龔韋華。

  我在回憶之前曾把這個故事烙向我的身體,我在遺忘后把殘存心底的畫面寫在這里。

成長的作文12

  每個人在成長過程中,都在一步步的留下自己的腳印,各自的成長道路不同,人生也有著很大的差別。有的人能夠游刃有余,而有的人卻總是捉襟見肘;有的人能夠在困難面前越戰(zhàn)越勇,有的人卻不堪一擊,半途而廢;有的人在取得成功后會更上一層樓,有的人卻開始驕傲自滿,走上了下坡路。在我的成長中,很多人給予了我?guī)椭,讓我可以勇往直前?/p>

  小時候,我做事總是想著快,卻雜亂無章。多虧爸爸用下象棋的方法教會了我做事井然有序的重要性:我一心只想著把我的棋子都移到爸爸的“領(lǐng)地”,卻沒有發(fā)現(xiàn),爸爸的棋子早已把我的“帥”盯死。我輸?shù)脴O不服氣,卻明白了一個使我受益一生的道理:這些棋子就像我平時做的事,雖然把它們做完了,卻沒有一點順序;好雖然比我利用了棋子,卻不能擺出好的陣型!澳阃峭浟恕俣贿_’這條道理。永遠不要忘記那些隱藏著的危機!卑职值囊环捊o了我很大的啟發(fā),讓我在以后的成長中懂得了利用好自己的時間,在最短的時間內(nèi)有效地完成任務。

  人,天生都有懶惰的一面。誰想天天都學習、工作呢?但做人也不能太懶,現(xiàn)在的我與之前的我比起來,已勤勞了許多。這都是媽媽的功勞。她見我不愛打掃衛(wèi)生,就和我定下了一條規(guī)定:只要幫媽媽工作,就能領(lǐng)“工資”。我欣然答應了。在“打工”滿一個月后,我領(lǐng)到了向往已久的“工資”,還真不少!我就更高興了,不等媽媽發(fā)話,就答應正式成為媽媽的“打工仔”。又經(jīng)過了幾個月的.“打工”生活,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己變了:看到地上的垃圾就會主動將它撿起,桌子沒擦就會立刻拿來抹布將它擦干凈……直到現(xiàn)在,這種好習慣仍一直伴隨著我。是媽媽讓我明白,勞動是一種快樂,是幸福生活的源泉。

  在我的成長中,總有人在一旁啟發(fā)我、鼓勵我,讓成長中的我明白更多的道理,讓成長中的我感悟絢麗的生活。

成長的作文13

  剛進初中,進入智慧學院以來我經(jīng)歷了太多的成長,有年齡上的、身高上的、體重上的、當然更多的是還是心智上的。

  回顧一年的學習生活,從初來乍到的軍訓到一個月后的歌唱比賽,班級籃球聯(lián)賽,再到英語書法大賽、聽寫大賽。直到今天的六一節(jié)晉級儀式,我在一次次的生活中成長、生活的細枝末節(jié)中成長、在平凡日子中的點點滴滴成長。

  我認為在一個安逸平穩(wěn)的環(huán)境下,人的成長往往是很緩慢的。而智慧學院充滿競爭又充滿愛的環(huán)境,讓我們的學習更自覺,成長更快。

  回首智慧學院的第一次成長,是在軍訓的時候。相信很多同學都對此感同身受。軍訓的第一天也是最痛苦的一天,在炎炎烈日下我們站了一個多小時的軍姿,腿酸不要緊,關(guān)鍵是太陽它不給面子,我們班幾個女生實在受不了,只能到旁邊坐下休息,教官就把全部精力投在我們身上,不停的走步、隊列、喊口號,曬得我們腦袋發(fā)熱、大汗淋漓。我想控制自己暈過去但結(jié)果并沒有如愿,剛有一點暈迷的跡象。涼風一吹身體一抖,立馬又清醒過來。就這樣在艱難與拼搏中度過了難忘的一周。

  但要說軍訓的好處還真不少,從精神上來講,它鍛煉了我們不怕困難、吃苦耐勞的.精神,從作用上來講,它讓我們更快的適應了初中高壓力生活,還能強身健體……這也算是一種成長吧。

  還有的,那是要屬自從來到智慧學院以后,總感覺作業(yè)少多了,一天到頭找不到事做,就抱著數(shù)學練習冊啃,第一周還沒過完,練習冊就完成了它的使命,光榮的退休到了桌子最偏僻的角落?型昃毩晝跃烷_始啃思維教材,啃完思維教材七年級的新書就到了。日常的學習都緊張有序,從容應對。往往只有老師布置作文時才能看到我焦急的身影。經(jīng)過一學期的探索后,我發(fā)現(xiàn)這不是作業(yè)變少了,更不是因為作業(yè)時間變長了,僅僅是因為我們的學習更自覺了。

  有次大課間休息時,樓道里靜得可怕,正在做作業(yè)的我看了一眼表,離上課時間還有十分鐘,我借著上廁所的時間把每個班都觀察了一遍,沒有任何一個同學在那玩鬧,都在聚精會神的自習。我又回想起剛來智慧學院的時候,大課間時,同學們打鬧聲不絕于耳,而現(xiàn)在是這樣的安靜自律,是什么造就了我們?nèi)绱丝焖俚某砷L,我想是智慧學院高壓力的環(huán)境和良好的學習氛圍造就的。

  成長是人生必經(jīng)之路,而此刻,就是這成長路上重要的里程碑,讓我們放眼過去,展望未來,讓少年不留遺憾!

成長的作文14

  傾聽著人生的呢喃,欣賞著從古至今的曼妙;傾聽著成長的音律,感受著情感往來的跳動;傾聽著你我的成長,體味著成長的律動。成長像踏著五線譜,描繪著親切的旋律。

  學會傾聽,或許你我就學會了成長——學會傾聽朋友的'訴說,我才發(fā)現(xiàn)這才是心靈的藝術(shù)——

  或許,那才是我五年級時發(fā)生的一段使我終生難忘的人生插曲,有時候再去回想,那真是人生道路上耐人尋味的風景線哪——“我說,你該不該聽一聽其他人的心靈語言或者是說你是否能收斂一下你的脾氣呢?”這句話,也許我畢生難忘,也許我此生悔恨?是的吧,我在那天之時,卻徹底地犯下了一個錯誤——我……

  “琪,你再稍微慢一點。”我的那位朋友輕聲地提醒著我的動作似乎太快了一點。但我那時卻一心認為自己的一舉一動都很完美,絲毫不需要他人對我指指點點。于是我莫名之中就無法隱忍自己心中的那股無名火,提高了好幾度的音量,朝朋友叫著:“我哪兒快了?你怎么只看得見我的失誤?”說話間,我竟難以控制自己的面部表情,根本無法試想我當時是怎樣一個怒火中燒的表情。

  朋友被我一吼,也就軟下了性子,耐心地指出我的細節(jié)錯誤,說:“如果你一個人錯,那會很明顯的……”她話音還含在嘴里,我卻立時堵截了。骸昂!我哪兒錯了?怕是你自己慢了吧?”我當時似乎是急紅了眼,簡直是六親不認的狀態(tài)之下!簡直忘卻了旁場的同學!

  旁邊另外一個朋友便是在練習結(jié)束后趕上我后頭,對我說了那樣一番話,那時我也可能差不多氣消,就沉住氣聽著她的一點一滴的指導改正。

  后來我在夜深人靜時,又拾起了那一番話品味,字斟句酌將她講的長達數(shù)分鐘的話重新傾聽入耳——我傾聽著她的真摯話語,傾聽著自己內(nèi)心跳動的旋律。

  大概是學會傾聽,大概是嘗試傾聽,大概是習慣傾聽了罷?我才能在如今傾聽屬于我的成長的旋律。

成長的作文15

  有人說,成長就是從牙牙學語的小可愛長成翩翩少年;有人說,成長就是把哭聲調(diào)成靜音;也有人說,成長就是去實踐被人們時常掛在嘴邊的哲理……總而言之,“成長”就是被文人墨客寫成“大眾”的話題。

  對于我來說,我無法將成長概括或具象化,我只知道,它是我正經(jīng)歷和感受的。就像《圣經(jīng)》中雅各的天梯一樣,上一步絕不能升到天堂。而成長的過程,也是要一步一步爬著梯子的。而每爬上一格都帶著一個14歲女孩兒敏感又自卑的心。即使表面波瀾不興,也可能內(nèi)心暗濤洶涌。

  在文具店,我一排一排地慢慢挑著筆,都這么難看,去另一排貨架看看吧。正當我起身時,店主尖酸而略帶鄙夷的聲音在耳邊炸開,“你到底買不買呀?!”我旋即燒紅了臉頰,低著頭,裝著看筆的樣子,企圖用角度遮擋我通紅的面孔和無意間流露的.自卑。

  旁觀者“輕”,“輕”松的“輕”。是的,在別人看來,這似乎什么也不算,所以,在此之前,我沒有跟任何人說起,我只知道“感同身受”這四個字的難得,因為敏感自卑的心情確實不好理解。

  走出商店的路上,我一言不發(fā),就像被擊中要害后原形露出,又急忙去掩飾,結(jié)果,愈掩飾愈有破綻。最終,將那顆脆弱的自尊心,暴露在光天化日之下。

  我為什么要臉紅呢?真沒出息,我又不是買不起,我應該不卑不亢,迎著他的視線說“我是在慢慢挑”或霸氣地說“不買,你這筆太丑了”,然后昂首挺胸地走出去。失敗后的人確實會把自己幻想得英勇神武,事實上,我只是在店主話音剛畢時,就胡亂買了8支筆,然后,灰溜溜地逃走了,維護脆弱的自尊。

  我掐著自己的指尖說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,好好學習,讓自己遠離市井。以后的路還長,這不算什么。”獨木舟的故事給我的啟示就是如此,人生中悲慘的事情太多了,你所經(jīng)歷的不算什么。只是滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分,練就日漸強大的內(nèi)心。

  此刻,當我提筆寫起我的故事時,早就沒了那番滋味,當時被我狠掐的是哪根手指,現(xiàn)在也已經(jīng)分不清了。

  生活中,曾經(jīng)那些讓你以為沒有什么比這更慘的,讓你失聲痛哭的硌人的沙子,都在歲月和肉體的磨礪下變得璀璨,而肉體所承受的那份感受,叫成長。

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