成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文1
不知不覺在我的人生中 ,成長(zhǎng)和煩惱成了一對(duì)形影不離的朋友。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,總會(huì)被無數(shù)的暴風(fēng)雨襲擊。有時(shí)人生又像一杯茶,清香恬靜,但也少不了苦澀的味道。
我是一個(gè)愛睡懶覺的女孩,自上初中以來,不必說晚上九點(diǎn)才睡覺,也不必說對(duì)的像小山一樣的作業(yè)。單是天一亮就起床就讓我受夠了。正做著美夢(mèng),就被老媽的河?xùn)|獅吼震醒,迷迷糊糊睜開眼,真想再翻個(gè)身接我的美夢(mèng)。
除了這些,還有無數(shù)的學(xué)習(xí)壓力像磚塊一樣把我壓著,成績(jī)一點(diǎn)兒不好,就老師訓(xùn),家長(zhǎng)訓(xùn),同學(xué)瞧不起!誰不想要好成績(jī)!誰不想考試考第一!平時(shí)玩一會(huì)兒,就迎來,就知道玩,平時(shí)學(xué)習(xí)怎么沒那么主動(dòng)?這個(gè)擋,那個(gè)不允許,真是的,至于么?
周末還要上這個(gè)輔導(dǎo)班,那個(gè)輔導(dǎo)班;還要做這個(gè)練習(xí)題,那個(gè)練習(xí)題。老媽都說,現(xiàn)在的孩子很累,十個(gè)有九個(gè)是近視眼,她們小的時(shí)候可輕松了。嫉妒得我眼都紅了,現(xiàn)在我們就是學(xué)習(xí)工具。
先不發(fā)牢騷了,再這樣下去我就要陳江女哭長(zhǎng)城了。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是為了我們的'未來著想,要不怎么說憧憬,(這簡(jiǎn)直是苦難中的憧憬)。唉,忍忍心,為自己的未來奮斗吧!
學(xué)習(xí)也是一種享受,因?yàn)槲覀兂鋵?shí)了大腦。
——后記
成長(zhǎng)的作文2
窗外煙雨朦朧,也許,這就是江南特有的景色。多少樓臺(tái)煙雨中,春天的江南總是那么地詩情畫意,但它似乎太過嬌柔和纖弱,就像它所養(yǎng)育的林妹妹一樣,只令人憐愛,卻經(jīng)不起生命的考驗(yàn)。因此,我只想在江南長(zhǎng)大,卻不愿在江南永遠(yuǎn)沉默、徘徊,我的理想,在遠(yuǎn)方。
我一直為我那遠(yuǎn)大的理想而奮斗,熾熱地付出讓生命為之沸騰,盡管那理想是那么地遙不可及,可我堅(jiān)信奇跡蘊(yùn)含在長(zhǎng)久地堅(jiān)持之中,所以,我不斷地堅(jiān)持。在堅(jiān)持中,我也遇到了很多挫折。
時(shí)光荏苒,回憶上學(xué)期期末考試,成績(jī)發(fā)下來之后,我的心不禁“咯噔”了一下,目光也呆滯了。沒想到,平日里一向自信滿滿的我竟以一分之差變成了班上第二名。前幾次考試的領(lǐng)先讓父母對(duì)我非常放心,可我又要讓他們失望了,唉!我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,就連哭都哭不出來。
我?guī)е@份失落回家;氐郊,我便把成績(jī)冊(cè)扔到了桌上,父母看到我的舉動(dòng),便知道我這次肯定考砸了。于是,爸爸過來鼓勵(lì)我:“這次考試只不過是一場(chǎng)小小的游戲,輸贏并沒有多大意義,要在真正的游戲中獲勝,你才能成為真正的大贏家,才能成功地主宰你的人生。”父親這一番語重心長(zhǎng)的話語一直讓我銘記于心,父親的'鼓勵(lì)也讓我有了繼續(xù)奮斗的力量和勇氣。
窗外依然是細(xì)雨蒙蒙,我將帶著父親的鼓勵(lì)在這詩一樣的江南里成長(zhǎng),然后,駛向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)的快樂在成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過很多事情,但是令我最難忘的就要屬吃火梨了。
那天,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西,對(duì)我說:“要不要我教你做個(gè)實(shí)驗(yàn)?”我說:“好呀,但是你用什么來做呢?”爸爸用手指了他拿的東西。說:“就是這些!”“那你要做什么實(shí)驗(yàn)?”我說。爸爸一臉奸笑著說:“吃火實(shí)驗(yàn)!敝灰姲职謴埩_著把那些用來做實(shí)驗(yàn)的工具擺好,接著,他拿著一個(gè)裝了酒精的瓶子,又拿了一個(gè)削了皮的'雪梨,把它放在酒精了泡了泡,然后,他拿了根蠟燭,又把蠟燭點(diǎn)燃,接著,他把浸過酒精的雪梨拿了出來,又拿去用蠟燭點(diǎn)燃,接著,重要的時(shí)刻來臨了,奇跡發(fā)生了,爸爸把那個(gè)還噴著火焰的雪梨吞了進(jìn)去!我大叫一聲“哇”!“爸爸,你不要命了嗎?你不害怕嗎?我的媽呀!你可千萬不要出事呀!”我?guī)е矶\又帶著心急地想到。過了幾分鐘后,爸爸竟然沒事,還說什么太好吃。真是太奇怪了!我問爸爸:“莫非你練成了不怕火的金剛嘴?”爸爸說:“沒什么,只要你把梨放到嘴里的時(shí)候把嘴緊閉,不要呼吸就行了。怎么樣,要不要試試?”
于是,我學(xué)著爸爸的樣子吃起來,真的很好吃,而且一點(diǎn)也不疼。爸爸說:“火是靠空氣燃燒的,因?yàn)楫?dāng)我們吃進(jìn)去時(shí)把嘴緊閉,又停止呼吸,這時(shí)嘴里便沒了空氣,火也自然滅了,,所以就沒事了。”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了它讓我感受到成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)的作文4
中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的財(cái)富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國(guó)是禮儀之邦,無論做什么都不能做丟中國(guó)人臉的事。
一個(gè)國(guó)家之所以和諧.繁榮,是有很強(qiáng)的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說,一個(gè)家庭沒有一個(gè)良好的家風(fēng),對(duì)于一個(gè)小孩子來說是很不利的,孩子從小就沒學(xué)會(huì)尊老愛幼,隨口吐臟話,對(duì)家人不關(guān)愛,這樣的.孩子長(zhǎng)大了能對(duì)家庭和社會(huì)有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛”,就給我們樹立了一個(gè)標(biāo)桿。從我們每個(gè)人說起,最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的事;不做損害國(guó)家的事,也就是不能為了個(gè)人利益而損害國(guó)家,那樣做是很不道德的。在每個(gè)人心中國(guó)家為大,個(gè)人為小,因?yàn)闆]有國(guó)家,就沒有我們個(gè)人。
中華魂是伴隨我成長(zhǎng)起來的,民族精神是一輩人一輩人積累出來,留給子孫后代的寶貴財(cái)富。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個(gè)人心中扎根發(fā)芽。
成長(zhǎng)的作文5
《成長(zhǎng)的書香》是一本具有吸引力的書,里面的故事雖然不多,只有20個(gè),每一個(gè)都引人入勝!讓人仿佛覺得出現(xiàn)了一幅畫,那幅美麗的畫!冻砷L(zhǎng)的書香》作者是譚旭東,他出生于湖南省安仁縣,北京師范大學(xué)文學(xué)博士,中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后,北方工作大學(xué)中文系教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,目前中國(guó)最活躍的新銳批評(píng)家和青年兒童文學(xué)學(xué)者之一。
已出版童詩集《母親與孩子的歌》、《夏天的水果夢(mèng)》等著名作品,曾獲得北京師范大學(xué)勵(lì)耘學(xué)術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、全國(guó)寶鋼教育獎(jiǎng)和冰心兒童圖書獎(jiǎng)等。這本書內(nèi)容生動(dòng)有趣,里面的故事中的.一個(gè)主人公各有各的特點(diǎn),都很可愛!
比如說芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上僅有的芯片人,而DEVIL為了征服世界毀滅了了讓小男孩擁有第二天生命的甲克蟲醫(yī)院,因?yàn)橹挥羞@個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生知道制造芯片技術(shù)的秘訣。比如寵物天下的主人公星期貓,多次獲得了寵物大師稱號(hào),又認(rèn)識(shí)了露露林,可不知露露林也是寵物。哈!這一系列故事真好玩!
成長(zhǎng)的作文6
早上,還沒起床就聽見媽媽在廚房叫我:“懶蟲,快起來吃早餐了,晚起的鳥兒沒蟲吃哦”。我心想不就是做個(gè)早餐么,誰不會(huì),我就說道:“沒有了我自己做”,媽媽笑呵呵地走進(jìn)來問我:“真的自己會(huì)弄?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)自己充滿了信心,媽媽說到:“事實(shí)勝于雄辯,你做給我看,能做好,我就相信你”,我也是個(gè)倔脾氣,做就做,讓媽媽心服口服,趕緊起床,開始我的早餐首秀。
來到廚房,原來媽媽正在煎荷包蛋,平時(shí)也沒少看媽媽做,就勝券在握的對(duì)媽媽說:“你在旁邊休息,等著吃我香噴噴的荷包蛋吧”。我也學(xué)著媽媽的樣子打開火,倒油下鍋,這時(shí)鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,嚇我一跳,媽媽對(duì)我說:“要等鍋里水燒干了再下鍋”,我心里有點(diǎn)懊惱,怎么第一步就出錯(cuò)了。油燒熱后,我趕緊拿出一個(gè)雞蛋,在碗上一磕,還沒來得及放入鍋中,蛋液就已經(jīng)流了出來,我趕緊把剩余的`放進(jìn)鍋中,只見有青煙冒出,我翻過來一看底下全糊了,媽媽走過來把火關(guān)了,我低著頭,眼淚不停地流下來,從來沒有的一種挫敗感涌上心頭。媽媽不停地安慰我,告訴我:人這一生就是要經(jīng)歷各種的失敗才能成長(zhǎng),沒有品嘗過失敗的痛苦,哪會(huì)品嘗出成功的喜悅,失敗并不可怕,重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為成功做準(zhǔn)備。
最后在媽媽的指導(dǎo)下,我又重新做了一次荷包蛋,吃著自己做的荷包蛋格外香。媽媽的話我將永遠(yuǎn)記在心里。
成長(zhǎng)的作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著《感恩的心》這首歌,我不由得沉醉在那優(yōu)美的歌聲中。我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我有了新生命。
我的媽媽是一名勤勞的家庭婦女。他經(jīng)常起早貪黑地工作,已經(jīng)夠辛苦了,可我還常讓媽媽為我操心。每當(dāng)我考試考差了,媽媽就會(huì)批評(píng)我,為此我經(jīng)常和她賭氣。有時(shí)甚至還會(huì)想,她到底是不是我媽媽?不過,我現(xiàn)在已經(jīng)全明白了,媽媽批評(píng)我都是為我好,希望我書讀得好一點(diǎn)兒,將來能為國(guó)家多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這里我要對(duì)我親愛的媽媽說聲:“對(duì)不起!”我的爸爸是一位非常敬業(yè)的工作人員。
在家里時(shí)時(shí)刻刻的管著我的學(xué)習(xí)。為了我,他日日夜夜地辛苦工作,而我卻不知道,還吵這他給我買這買那,他不給我買我就鬧,現(xiàn)在說起來真是慚愧!感謝爸爸在這13年的.養(yǎng)育之恩,我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答他,讓他也可以好好休息休息!父母對(duì)我們的恩情,我們永遠(yuǎn)都忘不了。我們要有一顆感恩的心,感謝父母對(duì)我們的教誨。父母的愛是無限的,就像無邊無際的大海。我想對(duì)爸爸媽媽說:“我永遠(yuǎn)愛你們!”
成長(zhǎng)的作文8
一說國(guó)學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為,玉不琢不成器人不學(xué)不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當(dāng)然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊(yùn)含的意味深長(zhǎng)的道理,也理解了國(guó)學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責(zé)須敬承”告訴我們要認(rèn)真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。
關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習(xí)方法!爸疄橹恢獮椴恢,是知也”告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會(huì)就是會(huì)不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識(shí)不忘舊知識(shí),要不斷復(fù)習(xí)鞏固。
助人為樂、尊師愛教、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長(zhǎng)路上的'向?qū),是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就像一位嚴(yán)肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文9
傳統(tǒng)國(guó)學(xué)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)容博大精深,它一直陪伴著我,啟迪著我。我在家讀《增廣賢文》時(shí),當(dāng)讀到“責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人”時(shí),覺得很慚愧。以前我有些嫉妒成績(jī)好的同學(xué)。當(dāng)一些成績(jī)差的同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)我可以容忍,而一些成績(jī)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我總是念念不忘,總是把別人的缺點(diǎn)掛在嘴上,有時(shí)還不跟他們玩。
而我自己犯了錯(cuò),我總是想:這有什么嘛,我又不是不知道,以后改正就是了,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,相互理解,對(duì)同學(xué)犯的'錯(cuò),應(yīng)該善意提出,幫助他進(jìn)步,而不是老責(zé)怪他。對(duì)自己要嚴(yán)格要求,思想上如果松一尺,行動(dòng)上就會(huì)松一丈,最后會(huì)犯更大的錯(cuò)。所以,我應(yīng)該做到“嚴(yán)以律己,寬以待人”。我讀到“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,以及“晝坐惜陰”,使我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,生命的短暫。以前放學(xué)回家,我總想玩或看課外書,外婆叫我做作業(yè),我總說:“外婆,我再看十分鐘!笔昼姾螅馄旁俳形,我又說再等兩分鐘,或是又要上廁所,拖拖拉拉不想做作業(yè)。
現(xiàn)在我知道時(shí)間有多珍貴,于是就抓緊時(shí)間做所有的事,我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明“長(zhǎng)生不老藥”,延長(zhǎng)所有人的生命,像女媧、后羿一樣,解決人們的痛苦。傳統(tǒng)國(guó)學(xué)不僅啟發(fā)我的思想,在今后我還要用它指導(dǎo)我的行為,培養(yǎng)自己“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸懷,將來做一個(gè)有用的人。
成長(zhǎng)的作文10
在國(guó)學(xué)知識(shí)大賽中,許許多多的人都參加了這次大賽,來自各地的學(xué)生從這次比賽中學(xué)到了經(jīng)典知識(shí)。
我進(jìn)入網(wǎng)站后,首先搜杭州網(wǎng),進(jìn)入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進(jìn)入比賽時(shí),眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想:無論我得了幾分都沒關(guān)系,反正有十次機(jī)會(huì),而且到了3月29日前,不必?fù)?dān)心。隨后,我從第一題做起,“哇,全是論語里面的啊,早知就好好讀,好好學(xué)多好!”結(jié)果,我一知半解地、馬馬虎虎地陸續(xù)做下去,最后,我得很低的分?jǐn)?shù),32分啊!原來我的水平也那么不理想,題目比我想象中的難好幾倍。我并沒有灰心喪氣,而是又一次進(jìn)行比賽了。
我的`比賽又開始了,緊張的心更加怦怦直跳了,“普通”地響著?晌疫是自信地進(jìn)行,“如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與”是什么意思?我任意選了一個(gè),B,比賽已經(jīng)進(jìn)行了89秒了,估計(jì)快超過時(shí)間了!這次的結(jié)果分?jǐn)?shù)還是挺理想的,40多分了。這次國(guó)學(xué)知識(shí)大賽使我學(xué)到了很多,考得差----酸,考得好----甜,考得一般----有點(diǎn)甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典,才可以又所成就,考上理想學(xué)校,讓人的一生生活的有味道,有意義,有知識(shí)。有人說:“小學(xué)階段要讀論語《大學(xué)》《四書》等經(jīng)典!庇腥苏f:“小學(xué)只要把論語讀熟就好了。”我覺得都有道理,這次大賽會(huì)將永遠(yuǎn)記在我心中,伴著我成長(zhǎng)一世。
成長(zhǎng)的作文11
書是一切知識(shí)的源泉,它不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當(dāng)看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個(gè)晚上被凍死在街頭!蔽已劭舯銤駶(rùn)了,我憎恨那時(shí)黑暗的社會(huì),我同情小女孩悲慘的命運(yùn);但當(dāng)我在一本書里看到“其實(shí)世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時(shí)我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。
書是我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑,前進(jìn)方向上的指路燈。
在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)他小的時(shí)候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時(shí)侯是一個(gè)十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個(gè)十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的'伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個(gè)他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。
他父親的這個(gè)故事也深深地記在我心中。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都要時(shí)時(shí)用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
成長(zhǎng)的作文12
20xx年1月7日我一邊聽著歌曲一邊開始寫著今天的日記。今天的心情說好又不好,說不好又好,好有兩點(diǎn),一是去了外婆家,去看了外公和弟弟,二是今天是出了太陽,不好有很多啦,比如:爸爸又去打麻將了;老師又給我們布置了好多作業(yè)……最讓我生氣的就是爸爸去打麻將,不——是在忙“事業(yè)”,也許是家里的樂趣沒有外面的大吧!爸爸在打麻將的時(shí)候,我和媽媽在家里等他,慢慢的我才知道,我們等是等不回來的,等回來的卻是悲傷。
我恨死爸爸了,在20xx年12月31日的時(shí)候,我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入20xx年,爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年,有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家,我真羨慕別人的爸爸不打麻將,就算別人的爸爸要打麻將,他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來呢。我真希望爸爸哪一天不打麻將了,我們一家快快樂樂的`,那多好啊可是讓我和媽媽沒有想到的是,爸爸一回來就開始罵人,原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”,和爸爸吵起架來。
唉,真是像我們小朋友,鬧起矛盾的時(shí)候,誰都不讓誰,好起來的時(shí)候,比什么時(shí)候都開心。今天的日記就寫到這里了
成長(zhǎng)的作文13
時(shí)光飛逝,不知不覺間,我們已經(jīng)升入了小學(xué)六年級(jí),當(dāng)起了校園中低年級(jí)同學(xué)眼中的大哥哥大姐姐。然而,成長(zhǎng)中的我們卻有著許許多多的煩惱。今天,就讓我打開一張美麗的影碟,來觀看自己生活中的煩惱吧——
片段一:在一個(gè)陽光明媚的上午,面色蒼白的我正端坐在窗前,“唰唰唰”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計(jì),上面“三十八度七”幾個(gè)大字赫然顯現(xiàn)。此時(shí)的我發(fā)著低燒,已向班主任老師請(qǐng)了一天假?稍谶@緊張的日子里,不期而至的一個(gè)短暫的假期,讓我極不適應(yīng),措手不及。于是,在強(qiáng)烈的負(fù)罪感和極度的不適應(yīng)下,我竟又提起了自己的筆,奧數(shù)、語文、鋼琴、英語……我的生活中似乎永遠(yuǎn)有著做不完的作業(yè)。我抬起頭,長(zhǎng)嘆了一口氣,忽然,淚水好像濕潤(rùn)了我的眼睛,我忙用手抹去眼里的眼淚,提起筆,又做了下去……
片段二:深夜,一個(gè)小學(xué)生在書堆里遨游,此時(shí),時(shí)針指向晚上十點(diǎn)。小學(xué)生周圍的墻壁,貼滿了各種各樣的標(biāo)語:“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人無法阻擋你前進(jìn)的道路”、“相信自己”……那個(gè)孩子打了個(gè)哈欠,望望墻上的'標(biāo)語,微微一笑,“我們都要相信自己,相信美好,相信每一天的努力。今天,我們正處于小學(xué)階段中最最緊張的六年級(jí),但我相信,我們今天的奮斗會(huì)換來明天的美麗。無論我們多么操勞,多么辛苦,明天,一定會(huì)更加輝煌、更加美好!”他這樣寫著……
成長(zhǎng)的作文14
每個(gè)人都要長(zhǎng)大,而在經(jīng)歷的過程中,有快樂,也有悲傷,快樂和悲傷在成長(zhǎng)中是少不了的。
所有人都經(jīng)歷過,也知道在成長(zhǎng)過程中,有悲,有歡,有喜,有樂。
在成長(zhǎng)這個(gè)樂極生悲的成長(zhǎng)中,我們也深深的感受到成長(zhǎng)的快樂。
我記得一次我過生日,我收到我好朋友的一份貴重的禮物,我很開心,也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮问盏胶门笥训亩Y物,我感覺得到,那是我成長(zhǎng)中的第一件好事。
在我成長(zhǎng)中有許許多多的好事,美事,比如有一次,我與我的朋友一起玩,在我們走到路上的時(shí)候,我們看了許多菊花,我們被它們迷住了,停下腳步,走到菊花面前,用鼻子聞了一下,我們就進(jìn)入了飄飄欲仙的.夢(mèng)幻世界。
我們用口袋摘了很多花瓣,摘滿了一口袋,我們就你撒我,我撒你的玩起勁了,撒完了我們又摘,摘了又撒,這也是我成長(zhǎng)中的第二件好事。結(jié)果我回去寫了一篇日記,記錄了我成長(zhǎng)的美好事跡。
在我成長(zhǎng)過程中,我的朋友給予我?guī)椭,父母給予了我生命,我覺得我在成長(zhǎng)中是最幸福,最快樂的人。
成長(zhǎng)人們經(jīng)歷的許許多多的好事,也是在長(zhǎng)大后的回憶,也是進(jìn)入成年后的美好回憶與快樂。
成長(zhǎng)的作文15
也是興趣使然,從小我對(duì)祖國(guó)的文化充滿了景仰?傁胩綄つ且环椒綁K字的奧秘。一有閑暇,我便喜歡捧著一部經(jīng)典,玩味、品味其中的精彩之處。尤其《大學(xué)》給我留下了深刻的印象。
《大學(xué)》是中國(guó)古代典籍名篇之一。宋代理學(xué)家程顥、程頤非常重視《大學(xué)》,稱之為:“孔氏之遺書,而初學(xué)入德之門也!蹦纤卫韺W(xué)集大成者朱熹說:“天運(yùn)循環(huán),無往不復(fù)。宋德隆治,治教休明。于是河南兩夫子出,而有以接乎孟氏之傳。實(shí)始尊信此篇而表章之,既又為之次其簡(jiǎn)編,發(fā)其歸趣,然后古者大學(xué)教人之、圣經(jīng)賢傳之指,粲然復(fù)明于世!薄洞髮W(xué)》這本書,告訴我們應(yīng)該有道德精神;君要仁,要有仁愛之心;而臣相對(duì)應(yīng)的是敬,尊重和嚴(yán)肅;父的品德要求是慈,要有慈愛之心;而兒子對(duì)應(yīng)的是孝,對(duì)父母孝順;民眾彼此要講求信,做到彼此誠(chéng)信。只有這樣,才能達(dá)到盛德至善的境界,使整個(gè)社會(huì)各得其所。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是悠久的,豐富的,它值得我們不斷地去探究,去思考,去發(fā)揚(yáng)。
在被“洋流”沖擊下的今天,越來越多的同齡人,或者年輕人,熱衷于外國(guó)的文化,認(rèn)為中國(guó)的'傳統(tǒng)文化迂腐、呆板,殊不知,中的傳統(tǒng)文化正是他們最寶貴的財(cái)富。作為21世紀(jì)的兒童,我們更應(yīng)該多多的去充實(shí)自己的“傳統(tǒng)文化倉庫”,多多的去發(fā)揚(yáng)先人們的思想,而不是選擇遺忘。
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