我的成長(zhǎng)作文15篇[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的成長(zhǎng)作文1
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。
記得二年級(jí)的時(shí)候，姑姑她們正在修房子。有一次，我和妹妹一起在姑姑家去玩，我們倆高高興興地蹦跳著前進(jìn)。突然，我感到下巴和膝蓋疼痛難忍，當(dāng)時(shí)我也是閉著眼，就感到是什么“龐大”的東西從我身上開過(guò)。這個(gè)“龐大”的東西從我身上開過(guò)后，我就覺(jué)得輕松多了！也慢慢地睜開了雙眼，開始站起來(lái)了，妹妹看到這個(gè)場(chǎng)面驚呆了，看見(jiàn)我慢慢地站了起來(lái)，就連忙跑過(guò)來(lái)扶我，看見(jiàn)我下巴有一條長(zhǎng)傷口直流血，衣服上都有了。她首先就把我送到了離這里只有十幾米的一個(gè)藥店里，讓醫(yī)生給我洗清傷口里的小石子，她家離這里也沒(méi)有多遠(yuǎn)，于是，她就去找她的媽媽。我的.傷口剛洗完，妹妹和阿姨就跑到我的面前說(shuō)：“川，你沒(méi)事吧？”當(dāng)時(shí)，我下巴很疼，但怕阿姨擔(dān)心，就搖了搖頭。最后媽媽知道了這件事，就把我送到了醫(yī)院檢查，檢查完后，沒(méi)有什么大礙，就是下巴有一條傷口，縫了四針，膝蓋脫皮了，擦了些酒精。
后來(lái)我才知道那個(gè)從我身上開過(guò)的“龐大”東西是一輛中巴車。太險(xiǎn)了！這次成長(zhǎng)中的痛苦經(jīng)歷，讓我明白了安全責(zé)任的重大。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，我們才能健康成長(zhǎng)、幸福生活。
我的成長(zhǎng)作文2
《草房子》是一本曹文軒的小說(shuō)，里面講的是主人公桑桑和其他小朋友的成長(zhǎng)故事，我當(dāng)然也有一段成長(zhǎng)故事，我成長(zhǎng)路上的老師就是——我的外婆。
她一雙不大也不小而又發(fā)著光亮的眼睛，兩條彎彎的眉毛掛在眼睛在上面，一只不扁也不尖的鼻子，還有一張常常微笑的紅嘴唇，繪成她那一幅美麗的臉孔。
她和故事《草房子》中的蔣一輪老師有一個(gè)相同之處——她們都能用嘴奏出美妙的音樂(lè)。我的'外婆唱歌唱得極好，甚至有時(shí)我都能聽得入迷了。有一次她唱了一首好聽的兒歌，我竟然聽著聽著就睡著了。從三歲起，外婆唱著歌，我就跟著學(xué)。我唱《詠鵝》詩(shī)會(huì)把“鵝，鵝，鵝”唱成“餓，餓，餓”，所以每回外婆都會(huì)哭笑不得地讓我改過(guò)來(lái)。我慢慢地改，外婆慢慢地教……
外婆還會(huì)給我講故事，每當(dāng)我想聽故事時(shí)，哪怕再困，外婆也總會(huì)給我講。我非常喜歡聽《八十天環(huán)游地球》這本書，所以我至少聽了40遍。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，這些字我都認(rèn)識(shí)了，于是我就讀給外婆聽，外婆呢就幫我糾正錯(cuò)誤。最后，我就能流暢地讀完整本繪本了。
現(xiàn)在回憶那些事，總覺(jué)得有些幼稚，但它卻寫滿了我們成長(zhǎng)時(shí)深深淺淺的腳印。
我的成長(zhǎng)作文3
記者，是多么崇高而令人神往的職業(yè)��！
如果我是一名小記者，我會(huì)盡我應(yīng)盡的職責(zé)，用我的心靈細(xì)心觀察身邊美好的事物：用我的眼睛來(lái)捕捉我身邊人們的喜怒哀樂(lè)，來(lái)捕捉身邊那微小的細(xì)節(jié)——身邊喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣的事很多，作為記者，要有一雙雪亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)這一切；要有豐富而細(xì)致的情感，來(lái)體會(huì)這一切。
有些事情，我們需要發(fā)現(xiàn)并把握它，所以正如法國(guó)美學(xué)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美，缺少的可能是發(fā)現(xiàn)美的眼光。應(yīng)此，作為一名小記者，要有敏銳的`眼睛，應(yīng)為敏銳的眼睛背后是勤于思考的大腦！
如果我是一名小記者，我會(huì)遇到挫折永不后退。應(yīng)為只有具備堅(jiān)忍不拔的毅力和百折不撓的吃苦精神的小記者，那才會(huì)成為一名優(yōu)秀的小記者。小記者更要具備熱情，應(yīng)為熱情會(huì)使采訪進(jìn)行的很順利；要具備刻苦，應(yīng)為刻苦會(huì)使你采訪得更成功！
膽小，會(huì)讓你采訪的很失��；自信，會(huì)讓你采訪得輕松順利！
如果我是一名小記者，那我會(huì)對(duì)自己充滿自信，應(yīng)為自信是做好每一件事情必勝的“法寶”所以我如果是一名小記者，我會(huì)時(shí)刻在心里告訴自己我能行，一定行！
如果我是一名小記者，那我一定會(huì)時(shí)刻告訴自己作為記者一定要具備這些條件：第一：要用雪亮而敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊微小的細(xì)節(jié)。第二：要有刻苦耐勞的精神。第三：要有自信，時(shí)刻記著我能行。那樣，就能成為一名成功的小記者！
我的成長(zhǎng)作文4
我是一名小學(xué)生，經(jīng)過(guò)音樂(lè)老師的選拔我榮幸的來(lái)到了合唱的這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在剛參加合唱團(tuán)的.時(shí)候我們都爭(zhēng)著搶著做到最好。爭(zhēng)取做上領(lǐng)唱這件光榮的事，經(jīng)過(guò)選拔我雖然落選了但還是成為了合唱團(tuán)的一員。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有被選為領(lǐng)唱同學(xué)不免有些失望，唱歌并不認(rèn)真有時(shí)還在偷懶，在老師彈琴在教發(fā)聲練習(xí)時(shí)我也是時(shí)常跑神。后來(lái)我對(duì)自己 當(dāng)選還有下次，不能就這樣自己懈怠，于是我調(diào)整了自己的認(rèn)真對(duì)待一周中僅有三節(jié)的合唱。經(jīng)過(guò)練習(xí)我們要參加演出了，可是在排練途中我們經(jīng)常六點(diǎn)才放學(xué)，回家后還要寫作業(yè)我想過(guò)放棄可老師告訴我們了一句話：“臺(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功”，是啊每年我們看的節(jié)目那些表演著，不都這樣排練呢么？只有這樣才能呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目呀！我們堅(jiān)持不懈的練習(xí)著，在表演中拿出最好的狀態(tài)。
在合唱團(tuán)中我還學(xué)會(huì)了樂(lè)譜，在剛開始學(xué)樂(lè)譜的時(shí)候，我如同一只無(wú)頭的蒼蠅什么都不懂，什么都不知道。上課時(shí)看著那枯燥的：哆來(lái) 咪直犯困，可經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo)，終于學(xué)會(huì)了。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)會(huì)樂(lè)譜對(duì)把握音準(zhǔn)極為有效便捷。
在合唱團(tuán)中經(jīng)過(guò)我們大家不斷的努力，獲得了一個(gè)有一個(gè)獎(jiǎng)共同經(jīng)營(yíng)的合唱團(tuán)，可以越來(lái)越好，再創(chuàng)輝煌。
我的成長(zhǎng)作文5
在我的家里有一本《成長(zhǎng)檔案》，聽媽媽說(shuō)，這本《成長(zhǎng)檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時(shí)的記錄，還有一個(gè)紅色的小腳印，預(yù)示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長(zhǎng)檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說(shuō)的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴�！蔽业慕瞪o家里帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!
聽媽媽說(shuō)，不知怎么啦，我三歲的時(shí)候就開始對(duì)電腦十分的入迷，很多多游戲都是無(wú)師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因?yàn)榕挛疑习a。
我四歲的時(shí)候開始變得很調(diào)皮，在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情：玩滑板車時(shí)，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
五歲的時(shí)候我出了場(chǎng)水痘，癢得我直哭，我先還認(rèn)為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來(lái)才知道是水痘。
最難忘的是六歲生日的時(shí)候，我參加了湖北人們廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道第七十二期的`“寶貝SHOW”節(jié)目，我唱了英文歌曲《十個(gè)印第安小男孩》，我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號(hào)。為了參加這個(gè)節(jié)目，我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，真是功夫不負(fù)有心人。
這就是在我的成長(zhǎng)中最美好時(shí)光的記錄�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)幫媽媽來(lái)完成我的成長(zhǎng)記錄，以便走好我人生的每一步。
我的成長(zhǎng)作文6
年少的我不懂太多的喜怒哀樂(lè)與悲歡離合，只知道玩是我最大的快樂(lè)，我可以無(wú)拘無(wú)束的做任何我喜歡做的事。
每天與三五個(gè)小伙伴結(jié)伴一起去玩我們覺(jué)得快樂(lè)的事，那時(shí)的我們真的`很快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)那些觸發(fā)情感的事，我懷念那時(shí)年少無(wú)知，歲月懵懂的時(shí)期，那時(shí)使我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有太多的思想與思考，過(guò)的是無(wú)比的天真與爛漫，還有家人無(wú)盡的光愛(ài)。
可是現(xiàn)在不同了，許多事情都要做得小心翼翼，并且還要自己獨(dú)立思考，我們真的是越長(zhǎng)大過(guò)的越累，那時(shí)年少的我們沒(méi)有太多的人際關(guān)系，所以并不知道社會(huì)是怎樣的，現(xiàn)在漸漸人脈廣絡(luò)，也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的一些黑暗，許多你不想經(jīng)歷的事卻都會(huì)接踵而來(lái)，讓你不得不經(jīng)歷，不得不成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們都心思深重，再也沒(méi)有了當(dāng)初的那份純真無(wú)邪，我懷念那時(shí)年少的我們。
朋友們你們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)遇到這樣一個(gè)人，就算他（她）陪伴不了你的未來(lái)，可是那個(gè)人帶給你的一些經(jīng)歷和回憶終究是忘不掉的，曾經(jīng)我們是不會(huì)有這樣的思想的，那時(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)牢牢讓你記入心里，現(xiàn)在就是因?yàn)樗枷氲臐u漸成熟，才會(huì)帶動(dòng)了你的情緒和思想，曾經(jīng)的我幻想快快長(zhǎng)大，快些經(jīng)歷一些事，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)年少的我們才是最快樂(lè)了，年少時(shí)我們認(rèn)識(shí)的人才是最真的。
我希望能有一臺(tái)時(shí)光機(jī)能把我?guī)Щ氐揭郧�，讓我再重新�?jīng)歷一遍那些快樂(lè)的事和遇到一些能讓我快樂(lè)的人！
我的成長(zhǎng)作文7
在我的人生路上，有很多收獲，今天，我就讓大家看看我的收獲吧！
有一次，爸爸媽媽都出去了，留我自己一個(gè)人在家，我心里非常不安。因?yàn)榍皫滋烊ネ瑢W(xué)家看了鬼片，我生怕有那些嚇人的鬼來(lái)找我，于是我就躲在被窩里不敢出去。過(guò)了一會(huì)，不知什么東西沙沙響，我在被窩里伸出頭，東看看，西看看，我看見(jiàn)了一個(gè)影子，像一只大手，我害怕極了。又想起了那次鬼片的內(nèi)容，嚇得我渾身冒冷汗。我感覺(jué)這不行，想著世界上沒(méi)有鬼，一步一步地走到燈的開關(guān)旁，小心翼翼地開燈。燈亮了，我往窗外看看，原來(lái)不是大手的影子，是一棵大樹，我終于把在我心中的.懸念放了下來(lái)。這時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，我把發(fā)生的事給他們講了一遍，都夸我很勇敢。
我懂得了一個(gè)道理，有什么困難的事，只要勇敢，就能戰(zhàn)勝困難，這就是我的收獲。
我的成長(zhǎng)作文8
在我成長(zhǎng)的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽告訴我：一歲時(shí)，我學(xué)走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的，臉上露出不開心的表情。
但是，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長(zhǎng)中的起點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有它，也許現(xiàn)在還不會(huì)走路。在我三歲時(shí)，上美術(shù)課，自己想畫什么就畫什么，于是，我畫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的.院子里種樹，但是畫男孩的領(lǐng)帶時(shí)，怎么也畫不成，用橡皮和筆在紙上畫了又擦，擦了又畫……。我沒(méi)有放棄，終于，在快下課時(shí)，畫出了自己認(rèn)為最好的領(lǐng)帶。在我五歲時(shí)，因?yàn)榇罘e木時(shí)少了一個(gè)支架，就找到了一根筷子來(lái)當(dāng)了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著表?yè)P(yáng)呢，可卻得到了整整半天的“閉門思過(guò)”。真是冤枉啊。前年，我英語(yǔ)考了96分，很是得意，便驕傲起來(lái)。于是，在去年初，英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái)，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來(lái)，又取得了91。7分的好成績(jī)。這使我更深一層地體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的含義。
成長(zhǎng)的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂，只要有信心，不放棄，在成長(zhǎng)的道路上會(huì)永遠(yuǎn)閃爍光芒。
我的成長(zhǎng)作文9
我的成長(zhǎng)記得那是一個(gè)八月份的下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣，向姥爺要錢買冰棍吃。可姥爺卻搖搖頭，說(shuō)：“不要錢了，小店門口寫著：誰(shuí)的大字寫得好，就獎(jiǎng)?wù)l一根冰棍�！薄芭兑蔽液偷艿軞g呼起來(lái)。不一會(huì)兒，我和弟弟便卷好作品，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到小店。“阿姨，你說(shuō)我的大字寫得好不好呀？”弟弟著急地問(wèn)。老板娘看了看，熬有介事地說(shuō)：“嗯，看在你年齡這么小，字寫得也不錯(cuò)，就獎(jiǎng)你一根冰棍�！薄疤昧耍 闭f(shuō)著，弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品，老板娘看了，說(shuō)：“這樣的作品也想得到獎(jiǎng)勵(lì)？”我便拿起作品，紅著臉，灰溜溜地回到了家。姥爺看了我的作品，說(shuō)：“你的'書法犯了大忌—心急�！蔽衣犃死褷�?shù)脑�，靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來(lái)。我在廢紙上試了試墨色，一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個(gè)字，我看著剛寫好的作品，滿意地笑了�！斑�不快去領(lǐng)冰棍！”弟弟的話提醒了我，我猶如大夢(mèng)初醒，拿著作品，像一只剛逃出籠子的小鳥，沖向小賣店。這時(shí)，姥姥剛從外面回來(lái)，我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣，問(wèn)：“這么著急，你倆要去哪呀？”“去換冰棍呀，姥姥，你說(shuō)這是不是天上掉餡餅呀？”弟弟問(wèn)�！鞍�，那是你姥爺提前把錢給交了�！薄鞍�，姥爺是在騙我們呀！”原來(lái)，姥爺為了讓我們寫好書法，才想出這妙計(jì)，真是用心良苦��！
我的成長(zhǎng)作文10
今年暑假，我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí)，心里沒(méi)有底兒，總害怕通但是，所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴，有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日，考級(jí)的`日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的心里十分地緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光，叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去�？紙�(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅，老師讓我們?cè)谀抢镒�。評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào)，我們都個(gè)性高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去，然后坐在椅子上開始彈G大調(diào)，剛開始彈就彈錯(cuò)了，我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說(shuō)“�！保蝗缓笪矣謴棥抖縿�(chuàng)意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對(duì)評(píng)委說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！眲傄怀鲩T，看見(jiàn)教我鋼琴的劉老師正在門口站著，看見(jiàn)我出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“張鈺寧，這次你彈的還不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力。”“嗯”我回答道。
過(guò)了幾天，爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī)，五級(jí)最后透過(guò)了。我從考級(jí)這件事上明白了：做什么事情，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲��！
我的成長(zhǎng)作文11
春秋11載，我的成長(zhǎng)旅途上充滿了各種夢(mèng)幻般的變化：
輕騎變名牌摩托
小時(shí)候，媽媽騎著輕騎摩托，我抱著媽媽，趕往幼兒園。輕騎車子不大，速度不能太快，媽媽開得十分穩(wěn)當(dāng)，我們娘倆就悠閑地行進(jìn)在上學(xué)、放學(xué)的途中。隨著時(shí)間的變遷，小摩托已不能容納我漸漸長(zhǎng)大的'身子，媽媽就買了一輛名牌大摩托。那車白白的，開起來(lái)速度快，十分刺激。
玩具變書本
小時(shí)候，我的玩具一籮筐，要什么有什么，拿著小玩具，幻想著自己拿著武器，和小玩具們對(duì)打�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)能文能武的年輕小伙子了。我那所有的玩具都被爸媽無(wú)情地丟棄了，隨即而來(lái)的就是一大堆將要陪伴我一身一世的讓我癡迷的書本。
天真變成熟
小時(shí)候，我能把葉子當(dāng)飛鏢能把茄子當(dāng)炸彈，能把死的當(dāng)活的，我的天真讓全家熱鬧非凡，歡笑之神常在我們家里飄蕩。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再象小時(shí)候那樣?jì)蓺饬�，我變得沉穩(wěn)多了，家里少了一分快樂(lè)，卻多了一分智慧。
我的成長(zhǎng)作文12
時(shí)光像小溪般慢慢地流淌，卻流不完我那五彩斑斕的成長(zhǎng)故事，雖然我在這一年里經(jīng)歷的并沒(méi)有很多，可是那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事深深地刻在我的腦海里。
在這一年之中，我與朋友間的悲歡離合，有苦，有甜，讓我在這充滿了歡樂(lè)的生活中慢慢地長(zhǎng)大。凱炫是伴我成長(zhǎng)的一個(gè)知己，我們?cè)积R嬉笑打鬧，每一天，我們都沉浸在這歡樂(lè)的日子里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些快樂(lè)的日子�？晒怅幩萍�，那一天，他告訴我，他要搬到外地去住。聽到這個(gè)消息，我的心里充滿了悲痛與哀傷，因?yàn)槲疑岵坏米屗x開我的身邊。晚上，我的淚水涌出眼眶，淚水浸濕了我的枕頭，而我，卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天，我早早地起了床，來(lái)到我和凱炫相約的`地方。沒(méi)想到，他也早早地在那兒等我的到來(lái)。看見(jiàn)我來(lái)了，他就過(guò)來(lái)緊緊握住我的手，他的淚水像小雨滴般的流了出來(lái)，我也哭了，在這個(gè)上午，我們聊了很多。不知不覺(jué)中，到了中午，這也意味著他要離開了。在他上車的那一刻，我揮手向他告別，他也匆匆地告訴我：“我們必須會(huì)再次見(jiàn)面，記住，我們永遠(yuǎn)都是好朋友〞。火車開動(dòng)了，開得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，車站的人都走了，只有我還呆呆站在那，回憶著凱炫對(duì)我說(shuō)的那一句話，是那么的熟悉與清晰……
凱炫在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下了一道怎樣抹也抹不去的色彩，我相信，此刻在遠(yuǎn)方的他必須也在默默地思念著我。
我的成長(zhǎng)作文13
你以為友誼是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就能形成的嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！沒(méi)有多年的感情摩擦、沒(méi)有對(duì)朋友的真誠(chéng)、沒(méi)有對(duì)朋友的一絲情感，就永遠(yuǎn)不能構(gòu)成友誼。
我在學(xué)校里有個(gè)特別好的朋友，叫陳哲宇，我對(duì)他的感情很好，他對(duì)我的感情也很好，但是……
有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已經(jīng)跟金老師說(shuō)過(guò)了。值周班長(zhǎng)偏偏在他最痛苦最難受的時(shí)候，讓我推他去辦公室，還威脅我說(shuō)：“不推他去的話，就得扣獎(jiǎng)勵(lì)！”于是，我就按照她說(shuō)的去做了，沒(méi)想到僅僅過(guò)了半分鐘的時(shí)間，金老師就來(lái)到了教室，我看到此時(shí)的情景非常尷尬不已，下午，他便回了家。
傍晚，我問(wèn)值周班長(zhǎng)，為什么要這么對(duì)我？我得知原因后非常地惱羞成怒，原來(lái)，她僅僅是想破壞我們的友誼，而且，她已經(jīng)知道金老師來(lái)了，他是故意想破壞的。
第二天，太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂，但似乎沒(méi)有一絲熱的感覺(jué)，鳥兒的.叫聲也顯得如此凄慘、悲痛，校園里靜悄悄的，我感覺(jué)到了如此的凄涼！
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校，他對(duì)我說(shuō)：“友誼是一根鏈條，把我們的心緊緊地連在了一起！”說(shuō)完，我激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái)，平常不愛(ài)說(shuō)話、默默無(wú)聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情！
僅僅此事，我覺(jué)得，我跟他的友誼又增加了萬(wàn)分！
我的成長(zhǎng)作文14
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生的事情有很多，但對(duì)我影響最大的還是我第一次借書的事。
記得那是我前兩年暑假去學(xué)毛筆畫的一天。那天下課了，我正想去操場(chǎng)玩，突然，我看見(jiàn)好友小麗正在椅子上津津有味、如癡如醉地捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我不由自主地走過(guò)去看了一下，心想：有什么好看的，當(dāng)我看完一段后，也被它吸引住了，多么豐富有趣的內(nèi)容��！
這時(shí)上課鈴響了，這可是今天上午的`最后一堂課開始的鈴聲啊！我為了看下去，膽怯地對(duì)小麗說(shuō)：“小麗，借一下你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看一天可以嗎？小麗動(dòng)了動(dòng)嘴巴剛想拒絕，可看見(jiàn)我懇求的神情。就猶豫不決地說(shuō)：“可以，只不過(guò)這是我新買的，只借半天�！拔遗d奮地捧起書跑了。
到家了，狼吞虎咽地吃完午飯去看書。書本里的知識(shí)真豐富啊，有生活常識(shí)，民俗風(fēng)情介紹，有的說(shuō)佛教，還有說(shuō)神話故事�？蓻](méi)有等我看完，就到還給小麗的時(shí)間了，我依依不舍地把書還給了她。
從此以后，我便喜歡上看書，家里有《西游記》，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《成語(yǔ)故事》，有時(shí)還借同學(xué)的來(lái)看。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上對(duì)我影響最大，因?yàn)槲抑懒藭凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉的道理。
我的成長(zhǎng)作文15
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，我來(lái)和大家分享我的成長(zhǎng)故事吧！
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都不一樣，我的成長(zhǎng)故事如下:我們家里有五口人:爸爸、媽媽，我、妹妹和弟弟。我們一家人很幸福�？勺屛矣X(jué)得不幸福的問(wèn)題是，一、弟弟和妹妹總是把我的東西弄丟。有一次，我在鄭州把作業(yè)寫完了，爸爸開車帶著我們?nèi)一乩霞彝�，回�?lái)我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)，我新買的`鋼筆上面的筆蓋丟了。我心疼的把那個(gè)鋼筆也扔了�？墒俏液髞�(lái)才知道，原來(lái)是弟弟把我的筆蓋帶回了老家，弄丟了。害得我傷心的哭了一晚。二、他們總是跟我搶東西。有一次冬天，媽媽帶著我、妹妹和弟弟去給弟弟洗澡、游泳。出門時(shí)，我拿起圍巾準(zhǔn)備圍上，可妹妹從臥室里沖了出來(lái)，一把奪走了圍巾�？晌矣秩ジ麚�。媽媽一過(guò)來(lái)就說(shuō):“你怎么又跟妹妹搶東西？你應(yīng)該讓著妹妹�！笨晌覅s委屈的想:明明是他先跟我搶的，為什么只吵我卻不吵他呢？哼！我心里有很大的委屈。
我的成長(zhǎng)故事就是這樣，在我的成長(zhǎng)道路上懂得了很多道理。我學(xué)會(huì)了大的讓著小的。正所謂孔融讓梨。
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