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我成長我快樂作文

時間:2024-08-30 23:28:54 話題作文 我要投稿

我成長我快樂作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我成長我快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我成長我快樂作文

我成長我快樂作文1

  有人曾經問過我,讀書是什么感覺?

  我想了想,說,是一種感動吧。

  而最初帶給我感動的故事,只是一本《賣火柴的小女孩》。

  這是一個普通到不能再普通的故事,但每一次讀它,我都會有不同的收獲。故事發(fā)生在一個寒冷的除夕夜,一個沒有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點燃了一根火柴,當希望的火花濺出的那一瞬間,小女孩仿佛看到了火爐和火雞。但火柴是會熄滅的,當她點燃了最后一根火柴時,小女孩看見了奶奶。呵,那是多么慈祥的奶奶。∷χ鴵溥M了奶奶的懷里,然后,笑著離開了這個世界。當人們發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體時,他們都說,她想暖和一下身子。但是,誰也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸說的,這個故事是如此簡單,簡單到無法令你產生閱讀的興趣。但當我第一次讀它時,我哭了,是充滿同情的哭;當我第二次讀它時,我笑了,因為女孩終于在去世前感到了快樂;當我第三次讀它時,我的心中交錯許多的情感,我不僅為這個世界的殘酷而憤怒,更為女孩的行為而感動。

  一根小小的火柴,或許照亮不了整個世界,但是卻能溫暖一個小女孩的'夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前出現(xiàn)的,是一個五彩繽紛的世界。所以,我沒有太多的悲傷獻給她。但是,對于這個世界的殘酷與冰冷,我深受震撼。我的同情心,在這里接受洗禮。一個高尚的人,應該具備幫助一個人的美德,去幫助那些比自己弱小的人?墒,又會有誰,擁有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩卻用她的夢想與渴望再次感動了我們。

  每讀一本書都是一種不同的感動,每一種不同的感動都在促使我們成長。書,在感動中激勵我們,在激勵中讓我們成長。我愛讀書,在無形中伴我成長,讓我們永不寂寞!

我成長我快樂作文2

  日子一天天地過去了,我一天天地成長起來了。隨著時間的推移,快樂的時光總在我的身旁圍繞,我深深地體會到在快樂中成長是多么的幸福!

  上初中的時候,沉重的學習負擔給了我很大的壓力,使我失去了快樂。面對升學的壓力,我每天都跟課本打交道,白天忙,夜里忙,忙到最后還是沒有考上高中,當時我眼前一片昏暗,沒有一縷陽光,心想:“怎么辦?怎么辦?……”這時,一陣腳步聲在向我走近,我心里很害怕,不敢抬頭看是誰。走過來了,走過來了,我的心“砰砰”直跳。啊,是我的媽媽,她那輕輕的`腳步在我的身旁停住,我抬起了頭,媽媽看到我濕潤的眼睛,心里明白了,她沒有批評我,而鼓勵我要面對現(xiàn)實,走好下一步。于是,我就來到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學校。

  入校后首先迎接的就是軍訓,一個星期的艱苦訓練,既鍛煉了我的意志,又結識了眾多的朋友。第一次軍訓生活告訴我,一個人要學會堅強,要學會獨自去克服困難;第一次住校生活教會我,要珍惜朋友間的友誼,不要浪費這美好的時光。人生中有好多第一次,第一次給人以深刻的印象,第一次給人留下了美好的回憶。

  緊張而快樂的學習生活開始了,我與同學們一起討論問題,一起面對挫折,一起說說笑笑,一起跑跑跳跳,這生活中的每一瞬間,時時刻刻都讓我感受到快樂,在快樂中成長的感覺真好!

  向快樂出發(fā),做一個快樂的自我——這就是我!

  

我成長我快樂作文3

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!

  為什么說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處,也沒時間來玩。而現(xiàn)在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時,在周末期間還可以跟同學們出去閑逛,其實,快樂是由自己的心態(tài)而定的。

  在學校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談論著我們中的趣事,我們始終快樂無比。

  在家里,雖然沒有了同學們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來風吧!

  對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這么多的'朋友、同學,我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學,我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經歷風雨,只有保持樂觀向上的心態(tài),你,才會快樂!

我成長我快樂作文4

  今天又是星期天,像往常一樣我們幾個要好的伙伴,吃過早飯,就來到我家屋前的草坪上玩。玩什么呢?還是劉志鵬首先提議:“咱們玩當老師吧,怎么樣?”“好呀!”大家高興的叫了起來。雨仔問:“誰當老師呢?”“讓吳潔當吧!”幾個孩子異口同聲。我做夢都想當老師呀。這時,我心里樂開了花。

  我學著黃老師的樣子,走到早坪中央,大聲宣布:“上課了。同學們好!边@七、八個小伙伴立刻端端正正地坐在草地上了!罢l能說出表示喜愛、喜悅的四個字的成語?”我的話剛落,江夢亭立刻站了起來:“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂見!薄罢f得好,真棒!”我立即表揚了她。劉志鵬把手舉得高高的,還有“喜事連連、喜出望外、喜從天降……”臺下響起了熱烈的.掌聲。

  該造句了,用“只要……就……”造句。我首先造了一句范句:“只要我們平時認真學習,就能考出好成績!睅讉孩子把手舉得高高得,我點了劉潔,“只要是星期天,我們就玩?zhèn)夠!倍旱么蠹叶脊笮。“老師,還有”……不知不覺,我們玩了一個多小時,該回家了,這堂課也在我們的笑聲中結束了。

  當小老師真有趣!讓我學到了不少知識。我覺得自己長大了,是呀!當個受孩子們尊敬、喜愛的老師真不容易!從現(xiàn)在開始,我一定要好好學習,長大了一定要當一位好老師。

我成長我快樂作文5

  我有兩個家,一個是給我?guī)碇R的家;一個是給我?guī)頊剀暗募。在這兩個家里我快樂的成長著。它們在變化,我也在成長。

  以前的學校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的.。而現(xiàn)在學校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽著老師傳授知識的點點滴滴。在這學校里,老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學生。

  不但在學校我的成長無比快樂,在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴肅的媽媽就會關切的問我“好些了嗎?”“想吃些什么?”每當聽到這關切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買了許多書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書,只要一有空,我就到書架上拿下我沒有看完的書,津津有味的看起來。以前家庭經濟條件并不好,沒有電腦,使我的學習不太方便。而現(xiàn)在,家里經濟寬松了,買了三臺電腦和一臺打印機。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。

  在兩個家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦,我的書看得越來越多,知識也越來越豐富。昔日那個瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在變成了一個文質彬彬的小女孩。

  很感激兩個家給予我的知識與溫馨,也感激兩個家與我共同成長,使我在成長的路上沒感到空虛和寂寞。

我成長我快樂作文6

  我們成長的每一刻,都是快樂的。當我還是嬰兒的時候,被母親抱在懷里,吮吸著母乳,生活過得無憂無慮,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,過得舒服極了。

  當跚跚學步,呀呀學語時,我拉著父母的手,圍著他們的膝蓋轉來轉去,每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡,在快樂中慢慢地長大。

  開始上學了,在新的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)我太多的地方比不上同齡的`小伙伴,開始自卑,但媽媽和老師的一些話又照亮了我的人生。比如相貌,不論漂亮還是丑陋都是天生的,用不著憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的動物漫像,老鼠說:“我丑,我媽喜歡!逼鋵,只要不是天生殘疾,就要感謝上帝的厚愛。就連那些殘疾人,不也向命運抗爭,做出了好多驚天動地的大事業(yè)嗎?假如整天自慚形穢,不敢見人,哪里有快樂與成就?我眼不盲,耳不聾,難道還不滿足?

  從中年級開始,在老師和媽媽的教育下,我悟到了學習的重要性,也找到了自信,開始注重分數(shù)、榮譽,比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎狀時,心里甜滋滋的,因為我的辛苦沒有白費,這時心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚,獲得的榮譽,促使我更上一層樓。

  因為我長大了,多了一份冒險精神,開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等,常常弄得一身泥巴回家,媽媽的嘮叨也不再起作用了,下次照玩不誤。

  回想著已經走過的人生道路,有喜有憂,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風順,我要做好面對挫折的思想準備,同時面對困難也要勇往直前,最終一定會達到目的。

我成長我快樂作文7

  我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

  孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的'快樂。

  在學習里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數(shù)學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

我成長我快樂作文8

  一日,挑燈在桌前開夜車,忽憶起一《歷史大全》藏于床底,心血來潮,取出鑰匙,拖出鐵箱,啊!我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這里,可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀的童心。

  曾經因走路看書被同學恥笑,曾經因玩具被弄臟沖著好友大吼,曾經因考試得了雙百向父母索要禮物,曾經因不懂事跟鄰居老太太頂嘴,最終落荒而逃。

  長大后。

  因走路看書被同學稱著優(yōu)生寶寶,因心愛的衣服被弄臟只一笑而過,因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛,因無意沖撞鄰居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞,事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。

  如果說童年是美好的,我贊成;如果說長大是煩惱的,信不信我跟你拼了。像一陣清風,吹過我的身旁;像一陣小雨,沖洗乳臭未干的身軀;像一個放大鏡,讓我清晰的解讀美好人生,這就是成長,快樂的`成長。

  我長大了,我激動死了!因為我終于可以一個人去上學了。

  我長大了,我幸福死了,因為我可以用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了。

  我長大了,我開心死了,因為過生日的蛋糕比以前大得多了。

  我長大了,我高興死了,因為我在家中已擁有了參政議政的權利,我成為家庭會副秘書長。

  我長大了,我快樂,因為我自由了,因為我懂事了,我是真的真的長大了,所以我快樂!

我成長我快樂作文9

  成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因為有了這些酸﹑甜﹑苦﹑辣,童年生活才變得如此美妙。漫漫走過的童年時光,都是小提琴陪我作伴。

  正因為有了它,我的生活才變得更加多姿多彩;正因為有了它闖入了我的童年,我才變地快樂起來。拿出小提琴,盡情地拉上一曲,一個個調皮的小圓點整整齊齊地站成一排,美妙的音符在指間流淌,而我呢,則癡癡地陶醉在其中,讓我在音樂的海洋里穿梭,在音樂有天空中飛翔。一曲舒伯特的小夜曲,讓人的心一下子平靜下來。月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起,發(fā)射出金燦燦的光芒。深藍的天空中星星在閃爍,月亮在說話,一切都是那么的美好,令人心曠神怡,無比快樂。

  一曲波隆貝斯庫的`敘事曲,好像有人正在你耳邊慢慢敘說他的喜怒哀樂,曲折動聽,讓人思緒萬千,浮想聯(lián)翩。一曲馬斯涅的沉思,振憾心靈,抓人靈魂,使人陷入無邊沉思,穿越時空,邁入心靈殿堂。小提琴不但給我?guī)砹丝鞓罚是我的好伙伴。我沮喪時,優(yōu)揚的旋律像一碗心靈雞湯,給我具大的安慰,讓我快樂起來;當我激動時,優(yōu)美的音符像一劑良藥,撫摸心靈,讓我成熟起來;當我快樂時,她更是和我一起分享快樂。

  小提琴,你給我?guī)砹藷o窮的歡樂,你給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我成長中的好伙伴。

我成長我快樂作文10

  慢慢的童年,是純真的。如同夢幻一般,像橘子一般,甜滋滋的。我把我成長中快樂的事拍成了幾個鏡頭,讓你們來分享一下吧!

  鏡頭一:快樂——學校

  在學校,我有我的朋友,不愁孤單。我善于交流,有什么事都會學校全部“吐”出了,不會憋在心里。上學,我們在一起上課,朗朗書聲伴隨著我們,給我快樂。放學,我們一起回家,路上的花草伴隨著我們,給我快樂。放假,我們聚集在網(wǎng)上qq,快樂的聊天伴隨著我,給我快樂。我們無時不刻的歡聚一堂。老師,她傳授我知識,讓我在知識的海洋中遨游,在漢字的'藍天下成長。老師,同學也帶給了我快樂。

  鏡頭二:快樂——家里

  從小,我就在爸爸媽媽的呵護下成長。有什么大事情都由爸媽來做。早晨,起床吃飯上學;中午放學回來看見滿桌的菜,迫不及待的扔下書包,狼吞虎咽的吃了下去。晚上,一家人圍在一起一邊吃飯一邊有說有笑,愜意極了!成績不好,爸媽鼓勵我,叫我不要灰心,繼續(xù)努力。成績好,一家人的喜悅像提了決定的洪水浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦的往外流,勸我不要驕傲。家里,我的家人陪伴著我,讓我無形無慮的成長。

  鏡頭三:快樂——生活

  在生活中,我是一個開心果,愛樂于助人。因為我覺得幫助別人很快樂,會讓煩惱無影無蹤。別人的橡皮擦掉了,我?guī)退麚炱饋;別人的尺子忘帶了,我和他和著用;別人的衣服落在教室,我?guī)退谩?/p>

  在我的成長之路中,學校、家里、生活中……這些讓我懂得了很多。童年之路沒有一帆風順,但在有困難時只要你樂觀面對,就不是困難了。

我成長我快樂作文11

  我剛學認字那會,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛。

  有一次,我看見電視里正在播放《西游記》,我就跑過去,坐在沙發(fā)上看起來,正當我看得津津有味的時候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西游記》,我要看《西游記》!蓖夤f:“我們倆去新華書店看《西游記》吧!比缓,外公牽著我就去了書店。從那以后,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運擔心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會兒書。

  現(xiàn)在,我上四年級了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經看幾遍了,每當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的'時侯,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,戰(zhàn)斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對今后的學習、生活更加充滿了希望。

  讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學會了積累,學會了寫,因為只有多看書這樣才可以寫好。

  讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

我成長我快樂作文12

  我珍藏著一張張“快樂卡”,那里記錄著我成長的快樂與喜悅,當然也有煩惱和痛苦,它會常常提醒我,快樂時不能驕傲,喜悅時要保持冷靜;煩惱時不能急躁,痛苦時要樹立信心。

  過去的一年——20xx年,我有許多的快樂與喜悅。暑假期間,爸爸、媽媽帶我去富陽的極地海洋公園,參加首屆童玩節(jié)活動,玩得真開心,回來后我參考拍攝的照片,創(chuàng)作了一幅兒童畫《快樂的.童玩節(jié)》,結果獲得了“20xx國泰人壽少兒繪畫比賽”二等獎,還去青少年宮參加了頒獎典禮,領了獎品和獎狀。我把這件事記在“快樂卡”上,同時寫上了一句:“強中自有強中手,下次要爭取一等獎!”去年11月,我接到學校通知,去杭州博物館參加“下城區(qū)火炬銀獎隊員考評活動”,心里又高興又緊張?荚u內容有書面考試、現(xiàn)場用廢物制作服飾并展示,河坊街調查和模擬考古發(fā)掘,一天的活動緊張而充實。

  一個月后,網(wǎng)上公布了考評結果,在通過的名單中,我看到了自己的名字。在高興的同時,也告誡自己,要再接再厲,爭取以后能評上金獎。寒假期間,我突然接到通知,3月3日參加杭州市火炬金獎挑戰(zhàn)營活動;顒庸踩,是封閉式的,考評項目很多,要求也更高。結果也是一個月后在網(wǎng)上公布的,這次我們鳳起校區(qū)五年級的四個同學都沒評上。當時有點失望,可再一想,沒評上說明自己還不夠條件,下次再爭取吧!再說參加這次挑戰(zhàn)營活動,結識了許多朋友,收獲還是很大的,我對自己說:“加油!好好努力,下次爭取評上!”

  我翻閱一張張“快樂卡”,看著上面記載的一件件往事,這些事情仿佛剛剛發(fā)生過,它們催我努力、激我向上,它們將伴隨我一起成長!

我成長我快樂作文13

  有這么一個人,我對他熟悉的不能再熟悉的了,中等的個子,大大腦袋上鑲著一對蒲扇般的大耳朵,黑乎乎臉上嵌著兩顆算盤珠子似的`眼珠子,滴溜溜地亂轉。蹋蹋的鼻子下面長著一張能說會道的嘴。這就是我四(10)班的趙珂楠。

  我有許多的興趣愛好,如看書、打球、講故事、跑步、打羽毛球,我樣樣都會,但都不精,可我最喜歡的是看課外書。提起書,我還有一個雅號叫“蛀書蟲”,只要一有空閑我就開始看課外書,不出幾天,就能看完一本厚厚的書。《三國演義》、《西游記》喜歡看,《新十萬個為什么》、《伊索寓言》我也喜歡看,《淘氣包馬小跳》、《冒險小虎隊》我更喜歡看。說起我看過的書,摞起來可比我高多了,真有點“危書高百尺,手可摘星辰”的感覺。

  噓……告訴你一個秘密,說出來挺好笑的。記得有一次,我一邊喝牛奶,一邊看《三國演義》,看到精彩處,竟把牛奶喝進了鼻子里了,把書本弄得像一個大花臉,真讓我哭笑不得。

  我最大的優(yōu)點就是口才還可以,故事講得繪聲繪色,同學們都喜歡聽?墒俏胰秉c也有一籮筐,上課講空話、做小動作、調皮好動,做作業(yè)粗心大意,碰到難題就像泄了氣的皮球,不肯深思,除了這些,我還有一個,就是東西丟三拉四,媽媽叫我“糊涂蟲”。

  我的課余生活也很豐富,每當假期來臨,我們一家人都會出去踏青。記得暑假去嵊州摘桃形李,那一顆顆紅瑪瑙似的桃形李讒得讓我口水直流。十月小長假去二外婆家附近的小山上挖筍,那種愉悅讓我至今還記憶猶新;雙休日去蘭亭游玩,讓我感受到親近大自然的那種愜意,同時更讓我開闊了眼界,增長了知識……

  成長是美好的,讓我記下這點點滴滴,我相信我定能從稚嫩走向懂事,從失敗奔向成功。

我成長我快樂作文14

  每個人都有長大的時候,我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候,我也不例外。對我來說,在我的成長過程中,快樂遠遠多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢里。

  記得小時候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語飄蕩在身后,那完美的`時光至今難忘。

  讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應了我的要求。但是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不一樣,船上沒有槳。用什么劃船呢?正當我們感到納悶的時候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們能夠用小木板來劃船呀!甭犃送馄诺脑挘液捅斫懔⒓磁苓M屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰知剛上船,船一搖一擺地不聽使喚,把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個“老把式”,她安慰我說:“沒事兒,只要留意點兒,是不會掉到河里去的!甭犃怂脑挘乙簿筒荒敲淳o張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!

  劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中,我學會了奮力拼搏,學會了團結協(xié)作,學會了勇往直前,學會了當機立斷。我想,人生的成長不就是一次遙遠的航行嗎?只有把握機遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達勝利的彼岸。

我成長我快樂作文15

  快樂是什么?當小時的我遇到這個問題時,八成會不加思索地說天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是當我長大后,卻深深地意識到了快樂的意義并不是只有一種。

  書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。可以這樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

  可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我并不滿足,所以我經常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

  記得有一次我去新華書店買作文書,和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準備下去,可是形形色色的`書卻使我挪不動腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了,又看了那一本,根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經蹲麻了,才依依不舍地離開;氐桨职值任业牡胤,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看時間,天哪!我竟然在里面蹲了四個小時!

  在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經驗。

  因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實。

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