成長的滋味作文

時間：2023-08-22 06:58:14 話題作文我要投稿

成長的滋味作文（常用14篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

成長的滋味作文（常用14篇）

　　成長的滋味作文篇1

　　成長，這兩個奇妙的字眼，給人帶來無窮的新鮮感。每個人好像無時無刻都在“長大”，直到生命的盡頭，而我，卻在每時每刻，每個角落，感悟“成長”，感悟成長的一個個細節(jié)——

　　從一聲聲的'“謝謝”中，我知道，成長需要感恩；

　　從一次次被關(guān)愛中，我知道，成長需要呵護；

　　從每每看到堅強戰(zhàn)勝病魔時，我知道，成長需要樂觀；

　　從別人對你善意的笑臉中，我知道，成長需要微笑；

　　從一次次考試中，我知道，成長需要好的心態(tài)；

　　從一次次成功中，我知道，成長需要被給予肯定；

　　從一次次失敗中，我知道，成長需要挫折

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　　從我們呱呱墜地的那一刻起，我們開始了自己的生命旅程。旅途中的風(fēng)景固然美好，但是，也有許多讓我們意想不到的“意外”。無論怎樣，我們始終在愛與被愛的感覺中，走到生命的終點。無論這其中蘊含著怎樣的人生體驗，它終究會成為一份彌足珍貴的財富。

　　當(dāng)一切情感不期而至?xí)r，我們會措手不及。但是，當(dāng)每一份感情都均勻地存在于我們的生活中時，你已經(jīng)完成了人生地一次跨越，你終于長大了。

　　成長或許是一只易碎的花瓶，它需要用堅強來維護；成長或許是一只迷失了方向的小鳥，只有向?qū)Р拍茏屗w得更高；成長或許是一張白紙，需要用一切來勾畫出最美的彩虹；成長或許只是我們心底最溫情的一個角落，需要我們用愛心來滋潤。

　　甜蜜、憂傷、平淡、興奮、失意、迷�！@千萬種感覺，這千萬種生命色彩都是我們感受過或未感受過的，總之——

　　成長的滋味需要自己來體會！

　　成長的滋味作文篇2

　　暖暖的陽光，柔柔的風(fēng)，墻角的一隅，我悄然生長……

　　我，是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我，因為這時的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我，其中一個最壞的家伙總用那令人討厭的語氣嘲諷我：“喂，你這株等一輩子也開不出花的家伙，就別過來跟我們玩了！”接著，那邊便傳來一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著，一個個東倒西扭的。

　　明明這些嘲諷都已經(jīng)聽了多少遍，可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭，望著大地媽媽那棕褐色的'眼睛中流露出的那抹信任與安慰，我似乎又堅定了心中的那份信念：我本就是一朵花，從我在這片土地上扎根，發(fā)芽的那一刻起，我便是一朵花�？傆幸惶�，我會開出屬于自己的那份美麗。

　　當(dāng)春的使者踏著轟隆隆的腳步到來，那天似被撕開了一道大口子，隨即，春天的第一場雨如約而至。不一會兒，雨打了起來，那雨珠毫不留情地砸向我，帶著陣陣寒意。風(fēng)中，我挺了挺腰板，迎接這來自大自然的歷練。

　　一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花，那細瘦的葉片也幾乎要脫離我的身體�！凹佑�！挺過這一次便成功了！”我暗暗為自己鼓勁兒。

　　如化繭成蝶般，雨過天晴后，在那地上小小的水坑中，我看到了自己的影子�！疤炷�！”我驚訝道�？粗婺怯白宇^上那朵柔嫩的小花，我“咯咯”地笑了起來。成長的滋味，真好！

　　被雨沖洗得干干凈凈的天空上，不知何時出現(xiàn)了一道彩虹，心也飛了上去，如一只破繭而出的蝴蝶，飛到那彩虹上。

　　突然，我十分感謝那場雨的洗禮，感謝挫折的磨礪，感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻，我體會到了成長的滋味。

　　原來，成長的滋味，如此這般！

　　成長的滋味作文篇3

　　要說成長的滋味是什么？我可能會有許多答案，一個人在家會高興，一個人逛街會興奮。但在那天，我體會到成長的快樂。

　　那天晚上，我的爸爸媽媽都不在家，又是一人獨自在家的晚餐，我點開手機，隨隨便便地叫了外賣，便停下手中的作業(yè)，戴上耳機，享受這短暫的休息時光。

　　過了一會，我接到了一個電話，想也不用想，這一定是我美味的晚餐到了！我用了我最快的速度奔到門前，打開房門，跟外賣叔叔道了謝，然后……開吃！

　　可沒想到，我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份！我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯……唉，沒有送錯��！那現(xiàn)在怎么辦？手機沒有卡不能打客服，對了，短信客服！想到還有另一種方法找回我的外賣的，我立馬拿起手機，開啟了我的“尋找外賣之旅”。

　　拍外賣、復(fù)制單號、拍收貨時間、拍流程……這一系列的操作讓我頭都變大了，但也只能硬著頭皮上。再說了，今天不解決，今后步入社會不一定有人好心教你！抱著這樣的心態(tài)，我模仿大人的口吻去與客服交談。最后，通過我長達半個小時的與客服溝通后，我的外賣終于可以補送了！不過，那補送的外賣就當(dāng)作是晚上的夜宵吧！

　　可是這樣一折騰，剛剛耽誤的`時間我都能寫好多作業(yè)了……

　　吃著外賣的時候，我不禁沉思：自己究竟是什么時候?qū)W會一個人處理這些事情的？雖然之前也碰到過外賣少送的問題，但那還是由我爸爸解決的，是在那時候嗎？應(yīng)該是吧。

　　在那一天，我感受到了久違的成長的滋味，那是自豪的滋味！

　　成長的滋味作文篇4

　　成長好似甜味劑，苦的是鍛煉，辣的是過程，酸的是惆悵，甜的是成功……

　　No.1苦

　　每個人的成長都會受很多傷，會哭泣、會悲傷、會覺得痛，當(dāng)然我也不例外。剛上中學(xué)的前一個星期，幾乎每天都要面對殘酷的魔鬼訓(xùn)練，一天要連續(xù)跑下五六圈，對于我這個足不出戶的女孩來說，可真所謂吃得苦中苦，方為人上人啊

　　No.2辣

　　對于成長難免會有太多的奢求，太多的期望，而事實往往與所想的相反，成長過程中總是有很多不如意，就拿我來說吧！小學(xué)的'一次考試匆匆忙忙寫完后，本以為可以得滿分，也就草草的過濾了一遍，誰知計劃趕不上變化，老師發(fā)下卷來，雙眼定格在分數(shù)上，我竟然沒及格，倒數(shù)第一非我莫屬。為此老師狠狠地批評了我，在眾目睽睽之下，臉上火辣辣的。

　　No.3酸

　　有時候渴望像孩子一樣，高興是可以毫不掩飾的笑，悲傷時可以無所顧忌的哭，而我經(jīng)常在家的書桌旁，翻著畢業(yè)照，看著曾經(jīng)的我們，初中的輪回里，很害怕相識，就好像預(yù)兆著終有一天離去般，雖然�；貞浳羧盏目鞓�。因為我們留下的友情，想起離別，空氣中總會彌漫著不舍，然后各自孤零零的返回，仿佛這個世界只剩下自己一個人了這是總會有一陣酸痛涌上心頭。

　　No.4甜

　　成功者的背后往往存在著汗水和辛勞，而我們只看到了它輝煌的一面，卻曾不去想為此的付出，在朋友們的幫助下我克服了恐高癥，當(dāng)時激動的心情難以用文字表達，我只知道我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了在哭泣后擦干眼淚堅持夢想，我學(xué)會了在風(fēng)雨過后抬頭尋找彩虹。

　　成長經(jīng)歷了才深深懂得，成長的起起落落，總會有一些情懷需要安靜回味；總會有一些經(jīng)歷需要獨自體會；總會有一段路需要一個人走；總會有一些事需要坦然面對，許多事情都是在經(jīng)歷過后才明白。痛過了變堅強，跨過了便成熟，傻過了便懂得珍惜與放棄。

　　成長就是這樣跌跌撞撞哭哭笑笑忙忙碌碌……

　　成長的滋味作文篇5

　　起伏不定，我們每次前何嘗不等同于場海上漂流的探險？四下茫茫，我只有孤筏，在茫茫海上尋求著向，跌跌撞撞的路上，反復(fù)體會著那成的滋味，有時波瀾不驚，有時卻濁浪排空，成的滋味到底是怎樣的？我在歲，且且尋找。

　　周末的傍晚，夕陽與晚霞交輝的昏，我披著疲倦做的，貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過地上細碎的夕陽，我那狼狽失落的背影在中凌亂，天的奔波才剛結(jié)束，夜晚的題海將匆匆擁來，各種補習(xí)班的輾轉(zhuǎn)，包中未吃已涼的早餐，疲倦從頭溢出滿上眉梢。

　　正焦躁而無望著，輪轉(zhuǎn)上了架橋，不經(jīng)意暼，看到了腳下燈輝煌的經(jīng)路。

　　不知何時，夜已悄悄爬上這座城市，不滅的星星下是不夜的街道，萬家燈點亮了夜的漆——夜晚的經(jīng)路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著，早已不覺地笑了，底有份溫?zé)嵩阢殂橛砍觥?/p>

　　這夜是熱鬧的，處處洋溢著和諧與不息，我愛這份和平，這份國泰安的和平，也是我愿傾盡所有去守護的。

　　這股溫?zé)岬膱?zhí)念，帶去了所有的疲倦，我滿歡喜，滿是信。霎那，我猜想，這是不是成的滋味？精疲盡后，卻因離夢想近了步的喜悅，對自己問愧的'驕傲，因為夢想和執(zhí)念，這些疲倦都在淡化成了甜蜜。

　　萬籟俱靜的夜，梧桐樹也沉沉睡去，卻依然有盞燈，倔強地亮著，把夜都燙了個洞，我打了個哈放下筆，看著那道剛剛終于解出來的數(shù)學(xué)題，繁瑣的過程，復(fù)雜的輔助線，紅紅綠綠的筆記縱橫交錯，股喜悅流淌在尖上，我猜想，這也是成的滋味吧！絞盡腦汁后豁然開朗的快樂，因為對未來的限期望，連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。

　　成的路漫坎坷，跌跌撞撞，但回過往，我終歸成，在那樣個黎明的清晨，輪碾過落葉，奔赴考場的路上，我終于摸索出成的滋味，有悲涼，有迷茫，千變?nèi)f幻的滋味，底卻都是那份書意，揮斥遒的執(zhí)著，甚是甜蜜與溫?zé)帷?/p>

　　愿斯志之永固兮，成終古未央！

　　成長的滋味作文篇6

　　童年，是美好的！望著我的小學(xué)畢業(yè)照，不由的生出這樣的感嘆！照片上那一張張童稚且真實的笑臉，此刻深深的感觸了我的內(nèi)心，腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié)，可那都是最真實的值得回味的事情，還記得那時我與朋友們的種種經(jīng)歷，可以是一起去歡笑，可以是一起去沉默，可以是一起去爭吵，總之都是深刻的。父母的嘮叨，朋友的關(guān)懷，同學(xué)的信任，這一切在我踏進初中大門的那一刻起，都已不復(fù)存在了。

　　剛來這所中學(xué)，一切都是那樣的生疏，陌生的人群，陌生的景物，我抬頭望著那片蔚藍的天空，天藍的好清澈，那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……

　　正因為是新轉(zhuǎn)入的，一切都是那么生疏，熙熙攘攘的人群里我捉不到一個目光的停留，看到有人手挽手邊說邊笑的.從我身邊走過，一種莫名的憂傷便涌到了心尖。

　　看課桌上的書本，聽老師的講解，對我而言，都是天書論談，煩人的爭吵，煩人的責(zé)罵……

　　我開始有些厭惡成長了。

　　還記得暑假，那時的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的，但現(xiàn)在看來，我有些迷茫了……

　　幾個月后的我，便是此刻，現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個月來所發(fā)生的種種，轉(zhuǎn)眼間，這半年的生活也將結(jié)束了……

　　我驚嘆時間的魅力，它將我從一個懵懂無知的小孩，變成了成熟穩(wěn)重的少年，我深刻的了解到，成長并非這些而已，我所將要面對的，是更大，更多的困難，但是我堅信我一定會成功的。

　　因為我的生命中總有這樣一種聲音：我要飛翔��！我要飛翔�。。�

　　成長的滋味作文篇7

　　從出生開始，我們每個人都在不斷的長大，在人生的路上不斷的成長。成長是我們的主旋律，陪伴著我們走過童年，又再次進入青少年。

　　對于14歲的我來說，我已經(jīng)從一個只知道啼哭的嬰兒，變成了一個坐在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標，有了自己遠大的理想。

　　有的人說成長就是一個從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗到大樹的過程�？墒窃谶@說起來簡單的過程中，我們必須經(jīng)歷無數(shù)次的打擊，在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài)，繼續(xù)去努力，為了我們的目標去努力，去奮斗。

　　有時我認為，成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時，首先我們必須列出問題，接著我們又對我們的問題做出猜想，然后根據(jù)以上兩條開始做實驗，最后寫出結(jié)論，做總結(jié)。其實我們的成長過程也是一樣的，在我還是一個什么都不知道的`小孩時便會提出一系列奇怪的問題。隨著時間的變化，我開始慢慢成長，開始學(xué)著去猜想這些問題的答案。在長大一些，我們會使用一些我們可以做到的方法，去探究，去驗證我們的猜想，這個過程需要很長很長的時間，或許它會花費我一生的時間當(dāng)我老了以后，沒事干時，我開始了回味，回味我的這個實驗，并對它加以總結(jié)。

　　成長的滋味，其實就是一個五味瓶，人生的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂。在我們體會這個的過程中其實我們就已經(jīng)在不斷的成長，不斷的完善自己。

　　一艘小船想要在大海中揚帆長行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它必須成長，必須不斷的完善自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實人也是如此，想要在社會有一落腳之地必須在成長中完善自己。

　　成長的滋味竟然如何，需要我們自己用心去感悟，從生活中的點點滴滴中細細體會，感受成長之路的味道。

　　成長的滋味作文篇8

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在的知書達禮，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從大大咧咧到溫文爾雅，你是否經(jīng)歷了許多？

　　我們都在不知不覺中成長，變得更優(yōu)秀，學(xué)會更多。

　　人生路很長，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程里，我跌倒過，傷心過，不算真正意義上的絕望過。我很迷茫，不知道方向在哪里。耳邊傳來的只是一遍又一遍的“清華北大”。

　　以前我的目標就是虛幻的，別人問起什么夢想，就只能胡編亂鄒一個，考上清華北大很難，我不敢說這個。這個目標，大概也算我的夢想，若有若無。直到看過《銀河補習(xí)班》，才明白清華北大只是個過程而并非人生目標。我找到了我一生唯一的目標，就是學(xué)習(xí)。這不僅僅是為了考上所謂清華北大，更是為了將來的幸福，以后的生活。放眼未來，我仿佛看到了屬于我自己的.那一片天空，那一串幸福。

　　沿途的風(fēng)景很美，確實很美。我總是控制不住自己，不由自主地走向它們。

　　通俗點，我不好好學(xué)習(xí)。愛玩，玩手機，玩游戲，出去玩。不務(wù)正業(yè)，也就是不好好聽課，不好好寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)。老師和家長都苦口婆心地勸過，罵過；也溫柔地對我講過，也用板子伺候過。幸運總不會一直降臨在我頭上，投機取巧總也要被發(fā)現(xiàn)的。照樣是沒寫，一回家，老師的電話就來了。電話剛放下，就被罵了一頓。像蒼蠅一樣，在身邊嗡嗡嗡的�？赡苁俏业植贿^兩方勢力，也可能是我良心發(fā)現(xiàn)，我開始寫起了作業(yè)。

　　突然發(fā)現(xiàn)寫完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的多。好好背書當(dāng)然也是為了托住我不斷下滑的成績，倘若再掉，我在班里“好學(xué)生”的名號就將墜入深淵，萬劫不復(fù)了；體面一點，算是對得起老師和家長的良苦用心了。沿途風(fēng)景再美，也要記著你的初衷，不忘初心，方得始終。

　　一點一滴，見證了我的成長。成長的滋味很微妙，它可以是多味的，酸甜苦辣咸。成長使我變得更優(yōu)秀，也更欣慰。我很快樂，因為成長。

　　成長的滋味作文篇9

　　成長的過程中有苦，也有甜。我的成長中，真正讓我長大的是那一次的后悔。

　　那一天，我獨自坐在書房中寫作業(yè)，而媽媽在廚房里燒飯。我做了會兒作業(yè)，覺得十分無聊，便想看會兒書。想起媽媽的叮囑，我使勁搖了搖頭，心里想：“不行，我答應(yīng)媽媽要好好寫作業(yè)的�！庇谑牵胰套∝堊ニ频男�，繼續(xù)寫起來�？蓵镜镊攘嵲谔罅�，就像一塊磁鐵一樣，想把我的心吸引過去。不出所料，我向書本屈服了。

　　在書本的“誘惑”中，我聽不見媽媽的腳步聲，懸著的心也漸漸放下來了。我拿著那本《父與子》，津津有味地看著。不知道過了多久，媽媽來叫我吃飯了，而我早把作業(yè)忘到了九霄云外，正邊看書邊笑著呢！

　　媽媽的臉頓時陰沉了下來，她快步走過來，把書一把抓起來，狠狠地扔在了地上，書本撞擊著地面，發(fā)出了“啪”的一聲“巨響”。我望向媽媽，她的臉就像烏云密布的`天空一般。我無比害怕。媽媽抓住我的手臂，大聲說道：“和你說過多少次了，先做事再看書，學(xué)會合理安排時間，你也答應(yīng)我一定會做到。既然你言而無信，那就到門外反省吧！”說完，她用力把我向門外拖。我使勁抓住書桌，沒想到，看起來瘦弱的媽媽竟然把書桌也拉動了一大截，她的力氣似乎前所未有的大，手背上都爆出了青筋，可見她此時已經(jīng)氣急了。我心中后悔不已：“要是我沒有受到書本的干擾那該多好啊！”我流下了悔恨的淚水：“媽媽，我錯了。請你再相信我一次。我保證以后再也不會這樣了�！眿寢屢娢艺娴暮蠡诹�，便也心軟了。她讓我坐在她對面，語重心長地對我說：“喜歡閱讀是好事，媽媽從來不反對。但是，事情有輕重緩急，學(xué)會合理安排時間才能讓學(xué)習(xí)更輕松。更何況，你是男子漢，言而有信是立身之本�！蔽彝鴭寢�，鄭重地點了點頭。那一刻，我真的覺得自己長大了。

　　成長的滋味或許是苦的，但如果細細去品味，你會發(fā)現(xiàn)，這些滋味到最后都是美好的。

　　成長的滋味作文篇10

　　成長就像一個被打翻了的五味瓶，什么滋味都有，讓我時而快樂，時而悲傷，時而苦悶，時而又感到酸酸甜甜的。

　　成長的滋味是甜的

　　開學(xué)的第一天，我和很多孩子交了朋友，也認識了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂，但我還是津津有味地看了好長時間。因為我想養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。這天，我很開心。

　　所以，成長的滋味是甜的。

　　成長的滋味是酸的

　　我回到家里，媽媽又開始數(shù)落我了：“你這個敗家子……＂接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的，又說哥哥弄灑的墨水是我丟的，電視機上的`水是我灑的……好像什么錯都都是我的，我都快崩潰了。為什么，為什么��？

　　所以，我認為成長的滋味是酸的。

　　成長的滋味是辣的

　　今天，我們學(xué)校專門針對我們五年級的學(xué)生開展了一個活動。讓我們每個人都要準備一篇稿子，并且背過，然后講演。我花了整整兩天時間，煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練，并請老師指導(dǎo)。終于到我上臺了，我用最優(yōu)美，最打動人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌，一時間，我感到自己熱情萬丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎狀時，心里熱乎乎的，仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣，舒服極了。

　　所以，我認為成長的滋味又是辣的。

　　成長的滋味是苦的

　　今天媽媽正在拖地，我要出去玩，媽媽卻說：“玩什么？我天天為你操心，你倒好，成天就知道玩，留下！好好看你的書！”看著媽媽兇巴巴的樣子，我萬般無奈，苦悶極了：一早上都沒出去，下午想出去，結(jié)果還不讓，哼！

　　這一次，我又感到成長的嗞味是苦的。

　　總之，成長的滋味就是五味雜陳呀！

　　成長的滋味作文篇11

　　偉人說：“人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就會是甜水�！�

　　——題記

　　成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢？原來也有甜苦之分。

　　月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個滿分，沮喪的是語文考了個80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍，云兒似乎笑了，又似乎哭了……

　　清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。

　　這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……

　　考前嘻嘻哈哈，沒有認真復(fù)習(xí)；考中胡思亂想，沒有認真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經(jīng)挽不回昨日的.過錯。語文理解能力差，要加強閱讀訓(xùn)練，須多看課外書，多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認真審題，細心答題，周全細密。

　　透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……

　　我看到，天空已是蔚藍的，狂風(fēng)暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

　　我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團砸在眼里，頓時流光溢彩。

　　望著這一幅美麗的畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

　　糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……

　　成長的滋味作文篇12

　　成長是什么？像一陣風(fēng)，吹過歲月，留下痕跡。媽媽說：“除了長高之外，還是我的那個小女孩，沒有長大�！蔽也怀姓J，因為我品嘗過成長的滋味。

　　今年春季一場水上馬拉松比賽，讓我心中的小野馬一下跑了出來，爆發(fā)了，興奮得幾晚睡不著。來到賽場，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由樂園嗎？我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈，一切都一帆風(fēng)順，我們不禁揚揚自得起來，心里那個美呀，那個喜呀，那個快活！

　　第二圈，我感覺手上的肌肉就像一個常年臥床不起的老人，再也打不起精神，而身邊水花四濺，一條條原來被我們甩在后面的賽艇，不斷超越我們，一種難以表達的酸楚涌上心頭，常勝將軍的寶座就要被無情地搶走了，我那叫一個心痛啊，酸溜溜地羨慕、妒忌、恨！

　　得想個好法子。曾經(jīng)讀過一故事：一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個小目標，用頑強的`毅力贏得了最終的勝利。我們商量著，嘗試著定下第一個目標——前方一條雙人艇，加油，加油！超過他們，完成一個小目標。

　　在飛騰的浪花中，第一個小目標終于實現(xiàn)了！成就感與緊迫感化為了動力，一次次貌似不可能，卻都成了可能�；鹄崩钡奶�，高懸在頭頂，刺激著我們的神經(jīng)，熱情地為我們搖旗吶喊，汗水沿著額頭滴落到睫毛，模糊了雙眼。雙手機械般地左右劃動，手腕和虎口處傳來的痛楚，不斷地動搖著我們的決心和信心。但每一次小目標完成后，我們都好像被注入了巨大的能量，長出了翅膀，讓你痛苦著，更讓你強大起來，一、二、三……小目標完成了，大目標也就實現(xiàn)了，完賽了，拔得頭籌！

　　成長就是這樣一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就會拼出成長的滋味。

　　成長的滋味作文篇13

　　一件普通的小事，教了我做人的道理；一個生活中的小故事，讓我吸取了極大的教訓(xùn)；一件小小的物品，讓我規(guī)范了行為。

　　在我一二年級時，我們中午在宿舍睡覺，當(dāng)我們上床時，我看見同學(xué)從頭上拿下了一個精美的小發(fā)卡，我一看就被吸引住了，因為媽媽沒有給我買過，所以我就把那個小發(fā)卡偷偷占為己有。

　　那個小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天，媽媽要洗我的校服，一摸口袋。便摸到了那個我偷偷拿來的小發(fā)卡，媽媽把我叫過去，本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張，就在一剎那，家里立刻安靜起來，只聽見我的心怦怦亂跳的聲音，媽媽問：“這個哪來的.？”我吞吞吐吐回答：“從家里拿的�！眿寢屨f：“我從來沒有給你買過小發(fā)卡，你怎么會有呢？”

　　我不說話了，頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學(xué)的？”我沒有說話，“是不是！”我才囁嚅著說：“是�！蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個小發(fā)卡嗎？又不是拿他的大物品，就連一個小小的東西都不讓拿！”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理，媽媽對我說：“不是我吵你，別人的東西不能亂拿，如果你想要，我給你買一個。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽又說：“明天你給人家道歉，把東西還給人家�！钡诙�，我還給了同學(xué)，也道了歉，本以為同學(xué)會怪我，沒想到同學(xué)卻說：“沒關(guān)系的，只要你還給我就行！”

　　直到上了五年級，我完全理解了媽媽。因為有一個同學(xué)，偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了，我非常著急，東翻翻西翻翻怎么也找不到，當(dāng)我知道了鋼筆被那個同學(xué)拿走了，著急的心情才消失，當(dāng)時心里多么生氣��！我又想起那一幕，我才知道，亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此，我從來沒有拿過別人的東西。

　　媽媽的教導(dǎo)，使我受益匪淺！直至今日我仍不會忘記這件事。