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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-22 07:06:48 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文實(shí)用(14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事作文實(shí)用(14篇)

  成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  我的童年趣事就像小雨滴一樣多,最難忘的是一塊石頭的`精彩故事。

  那一陣鬧聲中,我高高興興飛奔著。可是一不小心碰上一塊石頭,我平翻在地。一秒鐘,我就像一只剛展翅高飛的雄鷹,一轉(zhuǎn)眼被兇猛的獵人一槍打下。我摔倒在地,頭破血流。心中像一根刺戳穿了。我的憤怒涌上心頭。心想:以后一定報(bào)仇雪恨。

  我傷痕累累地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,老師和同學(xué)都用別樣的眼神看著我。()這塊石頭好讓我難堪。

  時(shí)光流逝,但我總是忘不了那塊石頭,我下定決心要找到那塊石頭,再把它粉身碎骨?墒,我尋尋覓覓,就是找不到它。我想:這塊石頭真怪,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。

  我的朋友知道了這事,他不以為然地說(shuō):“何必要和一塊石頭生氣呢!”

  就在這天,我似乎告別了自己的童年。我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  每一個(gè)人,在成長(zhǎng)中都有一些故事,有勵(lì)志夢(mèng)想的和深受啟發(fā)的等還有很多。我成長(zhǎng)中也有故事,是一個(gè)讓我經(jīng)過(guò)這件事后,做什么事都小心著不摔倒的原因。

  小時(shí)候(大約是在3周還是4周的'時(shí)候。),我常在院子里走臺(tái)階,在臺(tái)階上面玩兒。又一次,我在上面玩兒,忽然我的身子猛一下降(快摔下去了,后來(lái)一只腳在那里支撐著自己的身體。),我哭了趕緊找媽媽(記住,我說(shuō)的是3周到4周的時(shí)候,所以還沒(méi)摔倒只是嚇到就哭。),媽媽過(guò)來(lái)了,我又滑下去了,因?yàn)橐フ倚涣险业叫,下臺(tái)階的時(shí)候(鞋在臺(tái)階上。),速度很快的跑了下去,就快要摔倒了,幸虧媽媽接住了沒(méi)摔著(摔著了,像那是的小孩兒,肯定都會(huì)哭)。自從遇到了這件事以后,我做什么危險(xiǎn)的事情時(shí)都先看一看會(huì)不會(huì)摔倒,防止還會(huì)出現(xiàn)這樣的事情發(fā)生。

  聽(tīng)了我的成長(zhǎng)中的故事,你們知道了我為什么做什么事都小心著,怕摔倒的原因了吧!大家也說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)故事,講一講自己遇到過(guò)什么事情,有什么啟發(fā)吧!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  我左想右想不知該炒什么菜,我先把菜放在了水里,準(zhǔn)備炒菜,我左忙右忙也沒(méi)有忙好,打了一個(gè)雞蛋在鍋里,結(jié)果雞蛋殼也在里面沒(méi)辦法了只好這樣了。也沒(méi)有倒油,忙里糊涂的。真煩人,早知道就不做了。

  我連忙炒了起來(lái),我聞了聞?dòng)幸还晒治叮貏e的刺鼻,天哪,我把菜給炒糊了,這該怎么辦?如果我媽回來(lái)了話我就完了,說(shuō)著,就把菜倒進(jìn)了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了,就去看看我媽回來(lái)了沒(méi)有,然后裝做當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生,好的,現(xiàn)在放平心態(tài)去面對(duì)一切,呀!媽回來(lái)了,我就給媽倒了一杯水喝,媽說(shuō):"你今天錯(cuò)了了什么,盡然對(duì)我那么好,說(shuō)吧?"什么事。、我說(shuō)沒(méi)有事,媽說(shuō)"真的."我說(shuō)"當(dāng)然,你女兒還能騙你?她說(shuō)我去看看到底有什么事瞞著我,媽一進(jìn)廚房說(shuō)?"你到底在廚房里搞什么呀?"

  我說(shuō)"沒(méi)搞什么呀,只是做了一頓飯。"天哪,你那么的小會(huì)做飯,媽媽又嘮叨的說(shuō)你才多大就會(huì)做飯,簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  我是一個(gè)膽小的女孩子,我怕蟲(chóng)子,怕黑夜,怕一個(gè)人在家。但是今年暑假,一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。

  一放假,外婆就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。那天,我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們?cè)谒袑W(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒(méi)辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里,就嗆了一口水,難過(guò)得流了眼淚,不想再學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習(xí)蛙泳姿勢(shì)?晌业腵手腳怎么都配合不起來(lái),我連喝了好幾口水,心里非常難過(guò),于是我爬上岸哭了起來(lái)。

  教練也不理我。等我哭夠了,她走過(guò)來(lái),說(shuō):“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因?yàn)槟銈兒ε滤,如果你們勇敢地面?duì)它,游泳就會(huì)變得輕而易舉!甭(tīng)了教練的話,我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動(dòng)作,一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著,我終于掌握了手腳配合要領(lǐng),我心理激動(dòng)極了。

  這次游泳使我懂得了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),最大的敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,如滿天的繁星。有快樂(lè)有煩惱,有成功,有失敗。其中最讓我難忘的是我學(xué)會(huì)了溜冰的那一件事。

  那天,我高興的從柜子里拿出了我心愛(ài)的溜冰鞋先穿好溜冰鞋,準(zhǔn)備滑了,我先往前一滑,一不小心我摔倒了,疼得我哇哇大哭!媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我在地上把我扶了起來(lái),我立刻停止哭泣。然后媽媽耐心的.告訴我方法:“兒子,你在滑冰的時(shí)候要兩眼盯著前方,身體保持平衡,雙腳擺成八字形向前滑。千萬(wàn)不要害怕,要勇敢,用心的向前滑,加油!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我信心大增,對(duì)媽媽說(shuō):“我再試試吧,一定會(huì)成功的!”然后我又從重新站了起來(lái),按照媽媽告訴我的方法,把腳擺成八字形充滿信心的扶著墻輕輕的向前一滑,非常快又好玩。慢慢的我越來(lái)越熟悉,突然我不小心把手松開(kāi)了墻自由的滑了起來(lái),心里想我終于會(huì)滑冰了,心里高興的樂(lè)開(kāi)了花,開(kāi)心極了。正要把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí),突然看見(jiàn)了一道下坡,不由得就想起了媽媽的話,把腳擺成八字形,信心的向前滑去,好玩極了。

  我把這一件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了給我豎起了大拇指。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  成長(zhǎng)是什么?有人說(shuō)成長(zhǎng)是人生中引路人。成長(zhǎng)是什么?有人說(shuō)成長(zhǎng)是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長(zhǎng)是什么?還有人說(shuō)成長(zhǎng)是對(duì)童年的濃濃回憶我的成長(zhǎng)則是充滿歡聲笑語(yǔ)的。

  在我的'記憶的天空里,一件事讓我終身難忘。

  在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的下午。我剛從外面回到家,你們知道我看到了什么怪事嗎?我看見(jiàn)爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了,我以最快的速度藏了起來(lái)。在背地里暗中觀察。只見(jiàn)爺爺用手拿起一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,然后按下打火機(jī)“咝”只見(jiàn)一束火苗向上竄來(lái)跳起的。接著他把長(zhǎng)方形的盒子打開(kāi)從中取出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的木棍,把“木棍”的一頭放在火上燒,只見(jiàn)一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來(lái)。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺(jué)得那根長(zhǎng)“木棍”很神奇。爺爺走了以后,我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊,打開(kāi)了盒子,從中取出“木棍”。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼狱c(diǎn)火,吸起煙來(lái)。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀

  從那以后我就再也不吸煙了。但每當(dāng)我看見(jiàn)大人吸煙時(shí)我就會(huì)想起這件事來(lái)。現(xiàn)在你們知道我的成長(zhǎng)故事了吧。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的'靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  看著自己一天天長(zhǎng)大,回憶以前的畫(huà)面,品位著成長(zhǎng)中的故事。

  小時(shí)候,希望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,總是拉著媽媽比高矮。那時(shí),在我眼里,好像永遠(yuǎn)都不如媽媽高。每次,只要發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)高興地又蹦又跳。

  等我長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽給了我一個(gè)弟弟。每次在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)。他總會(huì)跑過(guò)來(lái)又吵鬧。一不如愿,就跑去向媽媽告狀。每當(dāng)這時(shí)。媽媽就對(duì)我說(shuō),我是姐姐,多讓讓他,弟弟還不懂事。

  上學(xué)后,我有了好多好多的'朋友,大家在一起玩玩鬧鬧,很開(kāi)心。有時(shí)候大家斗斗嘴皮子,表面上很生氣,其實(shí)大家心里都很快樂(lè)。依偎在一起,訴說(shuō)自己的小秘密。

  上了高年級(jí)后,書(shū)包越來(lái)越沉,作業(yè)越來(lái)越多,玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。長(zhǎng)大了,就再也不能依偎在媽媽?xiě)牙飻?shù)星星了。有了煩惱,無(wú)人訴說(shuō);有了快樂(lè),也無(wú)人分享。年幼時(shí)的小伙伴,見(jiàn)面也像陌路人一樣,擦肩而過(guò)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了。就讓我拿最后一絲努力,去創(chuàng)造自己的一片輝煌吧。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)學(xué)生了,離別了兒時(shí)的歡笑與無(wú)知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。

  記得兩年級(jí)時(shí)我患了一場(chǎng)水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。

  后來(lái)才知道原來(lái)大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿沒(méi)好會(huì)傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒(méi)人相信我。

  那一天,我哭了很久。但突如其來(lái)的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒(méi)人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的'女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來(lái)。

  她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì)傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。

  在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來(lái)也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  每個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷迥然不同,有人是在黑暗中獨(dú)立成長(zhǎng);有人則是在幸福美滿中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中養(yǎng)成不同的個(gè)性。

  就拿我來(lái)說(shuō),我是在一個(gè)溫暖且幸福的家庭中成長(zhǎng)的,有著父母得呵護(hù)、有著兄弟姐妹之間的溫暖,所以我的個(gè)性不會(huì)是孤僻的.,也不會(huì)寂寞。我的成長(zhǎng)過(guò)程中,之所以能夠化失敗為成功, 都是因?yàn)楸澈笥屑胰说闹С郑约词褂龅酱煺,我也能夠?jiān)強(qiáng)走過(guò);即使跌倒,我也能勇敢爬起來(lái)。雖然我們的生活并不富裕,但我們過(guò)的非常快樂(lè)!對(duì)我來(lái)說(shuō), 我的成長(zhǎng)過(guò)程,是比別人都還要來(lái)的快樂(lè)得多,即使遇到多么難過(guò)的事,也是一下就過(guò)去了,在我成長(zhǎng)當(dāng)中,學(xué)習(xí)著樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……以及種種大家都要學(xué)習(xí)的事物,和增加知識(shí)的教育。我成長(zhǎng)的過(guò)程中,都是家人陪我度過(guò)的。

  總而言之,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是可以改變的,無(wú)論是孤單,還是溫暖,都是一個(gè)人的必徑過(guò)程。所以要為自己的成長(zhǎng)加油,相信自己能夠成功,也要感謝在背后支持的家人!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇11

  在我的成長(zhǎng)記憶中,有許多讓我難忘的事,可是最難忘的還是我第一次戰(zhàn)勝黑暗的經(jīng)歷:

  還記得那是在我7歲時(shí)的`一天,媽媽因?yàn)橛幸录庇诔鋈?并且不能把我?guī)г谏磉?所以她決定留我一個(gè)人在家里.要是在往常我早已哭鬧起來(lái),絕對(duì)是要跟著她的,可是這次媽媽說(shuō):“兒子,你是男子漢,媽媽有要事出去帶你不方便,你一個(gè)人呆在家里好嗎?”頓時(shí),我被媽媽的話激到了,很大方的說(shuō)道:“媽媽,你去吧,我能行!”其實(shí)你無(wú)法想象在這之前我有多么害怕黑暗,從來(lái)沒(méi)有一刻敢獨(dú)自一人呆在家里.可是,唯獨(dú)這次,不知道哪里來(lái)的勇氣,我決定試試看.于是,送走媽媽,我把家里所有的燈打開(kāi),趕快跑到被窩里用被子裹著身子,只留一個(gè)小口觀察外面的情況.開(kāi)始還是會(huì)忐忑不安,可是后來(lái)我就不知不覺(jué)的在床上睡著了.第二天,我一早起來(lái)媽媽就對(duì)我說(shuō):“仁鋮,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜.

  從此以后,每當(dāng)我獨(dú)自一人在家的時(shí)候,我再也不害怕了.原來(lái)許多事情,面對(duì)不一定最難過(guò)!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇12

  暑假里的一天晚上,我要去讀外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)電話鈴響了,是媽媽打來(lái)的,她對(duì)我說(shuō):“我今天沒(méi)有帶鑰匙,你等我一下,我馬上就要到家了!蔽乙豢磯ι系溺娨呀(jīng)六點(diǎn)二十分了,離我上課還有十分鐘,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  可是過(guò)了十分鐘,補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間到了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我心急如焚,突然急中生智:我把鑰匙放在門(mén)口的地毯下面,在門(mén)上面貼上一張紙條,紙上寫(xiě)著:媽媽鑰匙在地毯下面。這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。于是我馬上這樣做了。

  上完補(bǔ)習(xí)班,我走在回家的'路上,心里還得意洋洋想:我一回到家,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我真聰明,問(wèn)我怎么會(huì)想到這個(gè)好辦法。如我告訴她之后,她一定會(huì)笑容可掬地豎起大拇指,不停地夸獎(jiǎng),摟緊我。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇13

  回顧我成長(zhǎng)的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  那一天,我的家長(zhǎng)都有事,沒(méi)辦法來(lái)接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無(wú)比的緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的.開(kāi)端,我無(wú)比的害怕。

  就在這時(shí)候,我的身后傳來(lái)了腳步聲,我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒(méi)有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書(shū)包扔到他的頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過(guò)他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來(lái)是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。

  天漸漸黑了下去,我對(duì)自己說(shuō):“不要自己嚇唬自己,勇敢點(diǎn),你可以的!边@一說(shuō)還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來(lái)了,很快就回到了家。

  通過(guò)這件事情,我收獲了勇氣與成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇14

  老師說(shuō),學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫(xiě)作能力是關(guān)鍵。

  以前,我寫(xiě)作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫(xiě)東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評(píng)我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

  到了四年級(jí),我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所:“做任何事情,要從喜歡開(kāi)始。不怕寫(xiě)作的'關(guān)鍵是喜歡寫(xiě)作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開(kāi)一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫(xiě)日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫(xiě)日記!我的好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。

  回到家,在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,自己也大膽地開(kāi)了博。這樣既能提高寫(xiě)作水平,又有趣味性,更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。

  現(xiàn)在,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我的寫(xiě)作水平也有了提高。我堅(jiān)信:在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。

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