成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
我曾學(xué)過這樣一篇文章:《竊讀記》。這篇課文講的是林海音因?yàn)闆]錢讀書,偷偷在書店里讀書的故事。學(xué)了這篇課文,我愛上了書籍,迷上了閱讀,成了一個(gè)書蟲。
我在我的房間里布置了一個(gè)書架,我覺得它非常漂亮。隨著書架里的書越來越多,我的知識(shí)面也越來越廣,作文能力也越來越強(qiáng)。如今,我讀書的興趣越來越濃厚,我越讀越歡。
我尤其喜歡看恐怖小說。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我找同學(xué)借書看!豆肢F學(xué)校》系列五本,我全看了,每一本都是那么離奇,那么神秘,讓人心驚膽顫?墒俏,不僅不害怕,反而在一夜之間,就干了個(gè)精光。同學(xué)們都說我看得太快,可能沒看懂,沒吸收。可我卻能將故事的情節(jié)繪聲繪色地講出來,你說我吸收了沒有?
我總是見縫插針,擠出時(shí)間來讀書。下課了,我會(huì)看書;中午,我會(huì)讀書;晚上做完作業(yè),我也會(huì)讀書。每次吃飯我總是“遲到”,父母三番五次催,我總是千呼萬喚始出來。白天父母不在家,我常常開溜,到超市和圖書館博覽群書,大飽眼福。最近,爸爸帶著我去圖書館借了一本《中國(guó)科幻小說經(jīng)典》,我如獲至寶,一頭扎進(jìn)去,就不知道出來。
書是指南針,為我指引方向;書是一把鑰匙,為我打開智慧的大門。我在書海中成長(zhǎng),享受著書中的'快樂,吸收著書中的營(yíng)養(yǎng)
成長(zhǎng)的作文2
“書中自有黃金屋”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,等等這些贊頌書的名言,大家耳熟能詳。的確,一本好書除了豐富知識(shí),增添智慧,還能提高自身修養(yǎng),陶治情深,一舉兩得,何樂而不為呢?書給了我享用不盡的知識(shí),我喜歡《西游記》中上天入地、無所不能的孫悟空;《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉使我傷心;《水滸傳》中除惡揚(yáng)善的108個(gè)好漢,他們路見不平、拔刀相助的.精神讓敬佩。這幾本小說,看的我如癡如醉。
書給了我享用不完的快樂,我酷愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,淘氣又可愛的馬小跳讓人不得不愛上他;喜愛阿拉伯的民間故事《一千零一夜》中的阿里巴巴,他智慧又勇敢,戰(zhàn)勝了40大盜!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”精神的糧食,終生的伴侶,最真摯的朋友,也是一艘?guī)闳ズ叫兄R(shí)海洋王國(guó)遨游的船。我希望那些不愛看書的小朋友們,能多看一些課外書。好書伴我成長(zhǎng),讓好書在成長(zhǎng)的每分每秒,伴隨著我吧!
成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從驕傲變得謙虛,成長(zhǎng)是從膽小變得勇敢,成長(zhǎng)是從幼稚變得成熟,成長(zhǎng)是你人生中美麗的蛻變。
七歲時(shí),爸爸從外面帶來了一只灰白的“小東西”,它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,兩個(gè)尖尖的三角形耳朵,還有一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的貓尾巴。媽媽看到這個(gè)小家伙,先是一愣,然后又抱著這只小貓不停地扶摸它的毛發(fā),爸爸也對(duì)這只貓?zhí)貏e喜愛。弟弟呢?也睜著好奇的大眼睛圍著小貓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。全家似乎只有我對(duì)這只小貓沒興趣。這東西長(zhǎng)這么奇怪,一點(diǎn)也不好看!最近一個(gè)星期,爸爸媽媽都對(duì)這個(gè)“小東西”萬般寵愛,弟弟也天天圍著它,我委屈極了!它搶走了我的'家人不說,居然還在我的畫上踩了幾個(gè)“梅花印”,我特別生氣,從此對(duì)這只貓愛搭不理的。直到那一天,我才對(duì)這個(gè)“小東西”改變了看法。
這一天,媽媽叫我?guī)е∝埲ド⒉剑槺阗I一些我和弟弟喜歡吃的零食回來,我不情愿地拉著貓出了門。路上,我總感覺后面好像有人在盯著我,便加快腳步向商店跑去,沒想到后面的腳步聲也加快了,這時(shí),“小東西”突然向后一撲,只聽一聲尖叫,我趕緊回頭,一個(gè)帶了黑罩的人正扶著自己的腿。我馬上明白是怎么回事了,立即抱起“小東西”往商店跑。買完零食,我繞著另一條路回了家,回到家過了好久,我好像都還沒回過神來!斑鲉瑁 毙|西突然跳到了我的身上,我知道是它救了我。從那天開始,我便喜歡上了這個(gè)“小東西”。
這只可愛的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友,陪伴著我一起成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文4
在我成長(zhǎng)的道路上,書早已離不開我的視線。它陪伴著我度過了4年的光陰。開始囫圇吞棗,有一種不求甚解的味道。后來津津有味,廢寢忘食。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就愛上了童話。莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話我覺得特別貼切,像我這樣渴望閱讀的少年,它的作用更是功不可沒。
4年里,我積累了許許多多的知識(shí),那都是課外讀物的饋贈(zèng)。
在夢(mèng)中童話給我插上一雙翅膀,讓我在書的王國(guó)自由翱翔。我飛進(jìn)《木偶奇遇記》伴隨著匹諾曹從木偶變成一個(gè)真正的男孩,我也害怕哪一天說謊長(zhǎng)了他的'長(zhǎng)鼻子;我又來到《灰姑娘》的世界里,灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶著她找到了白馬王子,我也見證了他們的愛情;《丑小鴨》的世界又凄涼又美好,當(dāng)它蛻變成天鵝時(shí),我為它驕傲,為它自豪;《夏洛的網(wǎng)》又讓我體驗(yàn)了人的悲歡離合,知道了離別的痛苦,也讓我證明了它們的友情;《愛的教育》又讓我知道要珍惜童年時(shí)代的歡樂,不要等到失去后才懂得珍惜……
童話伴隨著我成長(zhǎng),即使我長(zhǎng)大了,但我的心依然留在童年時(shí)代的生活里,因?yàn)槲胰匀挥兄穷w童心!而書香會(huì)隨著世界上追求閱讀的人傳遍全球!
成長(zhǎng)的作文5
“書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話!边@些名言警句,都是我平時(shí)在充滿書香的“書中王國(guó)”里遨游時(shí),所收獲的。
我從小就十分喜歡看書。因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)《三國(guó)演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難,取得成功的那種歡樂;感受《森林報(bào)》中動(dòng)物們?cè)跓狒[森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情;培養(yǎng)《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。
有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目和內(nèi)容自己定。不知不覺中,自己便浮現(xiàn)出,《大自然的一百個(gè)景象》里春意安然的景象來。而自己又情不自禁的吟起唐代詩人白居易的一首贊美小草的詩來“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睂(duì)呀!我可以寫一首贊美小草的詩啊……
由于我把小草寫成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫的.更加擬人化、語句也十分具有親切感,很通順,而且還運(yùn)用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的好評(píng)。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢!在網(wǎng)上,也得到了各位網(wǎng)友的贊揚(yáng),心里非常高興。在近期,我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺得很有成就感。這些作文的發(fā)表,當(dāng)然少不了課外讀物的饋贈(zèng)和老師給我的鼓勵(lì)。
噢,我的朋友——書,你是我永遠(yuǎn)的朋友,是帶領(lǐng)我走向成功之門的一把鑰匙,也是能引領(lǐng)我在書中王國(guó)遨游時(shí)找到真諦的一件“寶物”吶!
成長(zhǎng)的作文6
記得我上幼兒園的時(shí)候,我的生活學(xué)習(xí)沒有什么規(guī)律,吃飯花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),這樣既浪費(fèi)了時(shí)間,也影響了我的'牙齒發(fā)育,晚睡覺,遲起床,這一切對(duì)我都沒有好處,所以我決定改掉這些壞習(xí)慣,養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級(jí),生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高,每天早上6:30起床,刷牙洗臉,然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文,之后就吃早飯,并把吃飯的時(shí)間提高到十五分鐘,最后去上學(xué),在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,下課和同學(xué)們好好玩,玩的非常開心,這樣有利于我上課的注意力,晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩,并且在10點(diǎn)上床,上床后我還會(huì)看一會(huì)兒課外書,這樣的一天我過的很有意義,并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣,對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都有好處,所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時(shí)一定要堅(jiān)持它,這就是我的心得。
成長(zhǎng)的作文7
在日常生活中,學(xué)習(xí)中,想必同學(xué)們一定讀了很多書吧!我現(xiàn)在可是受益扉淺啊,因?yàn),從書中,我學(xué)會(huì)了做人的道理,團(tuán)結(jié)的力量,師生的情誼……很多道理。
其實(shí),書并不是只用眼去看一下,一定要用心去看,書就像我的朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,讓我快樂的成長(zhǎng)。在我脆弱的時(shí)候,讓我堅(jiān)強(qiáng),在我不開心的時(shí)候,看了書之后,總是心曠神怡,沒有了任何煩惱。
有些書上的知識(shí)課本上是學(xué)不到的,我記得高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”是。∥覀冏x的書越多,知道的越多,也就是知識(shí)越寬廣。如果用心看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書的大千世界里有多么的精彩,多么的充滿生機(jī)。讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書在我的`生活中已經(jīng)成了日常習(xí)慣,如果一天不讀,我就不適應(yīng)了,覺得不對(duì)勁,有什么事情還沒有做一樣。
讀書是我們小學(xué)生的一項(xiàng)功課,既增長(zhǎng)了見識(shí),有豐富了知識(shí)。同學(xué)們,讀萬卷書,行萬里路。我們一定要勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,因?yàn)闀俏覀兊呐笥,它隨時(shí)都哦伴隨在我們的身邊,它讓我們?cè)谌松穆仿,不被困難嚇倒,不被表揚(yáng)沖昏了頭腦,讓我們一步步勇往直前。其實(shí),讀書的好處太多了,只要我們用心去讀,同學(xué)們。一定要集注哦!
成長(zhǎng)的作文8
光陰一去難再見,水流東海不回頭。雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但是在這段逝去的時(shí)間里的記憶卻是可以永久的保留下來的,在我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是永遠(yuǎn)抹不去的。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了我那慈祥可敬的母親。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),她就像那沙漠里的一盞駝燈那樣,指引我前進(jìn)的道路,于是困難一次次向我投降,成功一直伴我成長(zhǎng);當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí),媽媽并沒有一味的責(zé)罵我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,錯(cuò)誤就是道路上的一塊小石頭,清除了,還是可以勇往直前的!
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那和藹可親的老師。是您引導(dǎo)我們到知識(shí)的海洋里遨游,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng),也使我們的人生開始有夢(mèng)……
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那活潑可愛的同學(xué)。是你們?cè)谖业耐昀锂嬌狭酥刂氐囊还P;是你們陪我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的'時(shí)光,讓我盡情地享受著友情給我?guī)淼南矏偂?/p>
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是您用那甜美的乳汁哺育我們成長(zhǎng);是您給我們提供那么美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們一步一步接近理想。
在我成長(zhǎng)的道路上,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩,才讓我體會(huì)到了人生的各種味道。
成長(zhǎng)的作文9
我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥,它們?nèi)磉沒有長(zhǎng)出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的`,從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力,眼睛還沒有睜開。
過了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過,我又看見了那個(gè)鳥巢,此刻的它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說“餓,餓,餓!”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。
又過了些天,我再一次來到了那棵樹下,看見那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的眼中看到了興奮與好奇。
幾個(gè)星期過去了,我再次來到那片樹林,看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了,它們長(zhǎng)大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。
秋天,我從樹枝上看見了幾只大鳥,在空中飛翔。
成長(zhǎng)的作文10
12年中 ,我們一點(diǎn)點(diǎn)變大,知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的變多。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們的課本學(xué)的是aoeiuv………。當(dāng)時(shí)我的`發(fā)音不準(zhǔn)確,所以念這些字母是無比的難啊。我一年級(jí)的時(shí)候還不在這上,在別的學(xué)校學(xué)習(xí),看著別人讀得這么好,有點(diǎn)羨慕。
我讀三年級(jí)上測(cè)的時(shí)候,那時(shí)的我很笨,不會(huì)計(jì)算的時(shí)候進(jìn)位,所以,我們?nèi)昙?jí)一共兩個(gè)班,共80人,我當(dāng)時(shí)是倒數(shù)第二名,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)的卷子幾乎全是計(jì)算,我才考30多分,因?yàn)橛械挠?jì)算不用進(jìn)位,所以才能得分。媽媽知道以后就每天晚上在書桌上學(xué)習(xí),不會(huì)的話,媽媽只是在耐心的教我,我覺得自己太笨,就開始哭了,媽媽還在安慰我,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時(shí)真是太笨。
到了五年級(jí),就開始學(xué)習(xí)了解方程,這可難不了我,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,老師講的很詳細(xì),所以我也很快的聽懂了。
我們的知識(shí)現(xiàn)在是越來越多,大腦儲(chǔ)存的東西也越來越多。
成長(zhǎng)的作文11
人們會(huì)隨著時(shí)間的推移而長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,他想到的越來越多,他的思想也越來越成熟,他有自己的秘密。當(dāng)一個(gè)男孩長(zhǎng)大后,他變得越來越私密,雖然這不是一個(gè)重要的秘密,但在他看來,即使是親密的父母也不愿意透露。這個(gè)男孩有寫日記的習(xí)慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點(diǎn)歡樂和悲傷。
他會(huì)拿出那本充滿回憶的日記,逐字逐句地看著它,慢慢地回憶起過去的事情。當(dāng)他看到快樂的回憶時(shí),他臉上露出燦爛的微笑;當(dāng)他看到悲傷的回憶時(shí),他會(huì)哭,但他逐漸改變了。從一個(gè)陽光明媚、聰明的男孩到一個(gè)任性和叛逆的男孩。他以前很少反對(duì)他父母的意思。他的父母會(huì)記住他的教育;他的`父母會(huì)服從他,盡他們最大的努力。
在許多親戚和朋友的眼里,他是一個(gè)可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對(duì)他的紀(jì)律是對(duì)她的約束,就像被繩子綁住一樣。他認(rèn)為他媽媽強(qiáng)迫他太緊。他認(rèn)為他沒有自由。他渴望擺脫母親對(duì)他自由生活的束縛,他不明白父母對(duì)他的好意。通常他的母親說更多的他似乎是不耐煩的,有時(shí)甚至是最上面的;有一次,他和他的母親發(fā)生了沖突,兩人吵了起來。他討厭他的母親,但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言,很少和父母交談。有時(shí)父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責(zé)備他。直到現(xiàn)在,男孩才變得明智。他知道這是錯(cuò)的。
成長(zhǎng)的作文12
在我成長(zhǎng)的道路上,給我?guī)椭畲蟮氖俏业膵寢專绻麤]有媽媽,我就像一堆熊熊烈火被風(fēng)熄滅;如果沒有媽媽,我就像一株幼小的青草被人踩壞。我就像一棵小樹苗需要在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
呵護(hù)小樹苗也要經(jīng)過一段風(fēng)風(fēng)雨雨,不然不會(huì)長(zhǎng)得那么粗壯、高大。有一次,我和國(guó)凡打乒乓球,突然,我不小心把球打飛了,國(guó)凡就哭喊著要我賠他的`球。我著急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好,忽然,腦子里就產(chǎn)生一個(gè)想法,就是找媽媽要錢;氐郊,只好騙媽媽說我的作業(yè)本用完了,需要一元錢。我這是第一次說謊,身子直發(fā)抖,心怦怦直跳。結(jié)果媽媽相信了我的話,我接過媽媽給的錢就跑到商店買了一個(gè)乒乓球還給了國(guó)凡。
然后回到家,媽媽問我買的本子呢?我就知道這下瞞不了了,就如實(shí)地告訴了媽媽。結(jié)果媽媽不但沒罵我,反而笑了笑說:“傻孩子,人一生不能失去最寶貴的東西——就是誠(chéng)實(shí)!蔽疫B忙向媽媽道了歉,媽媽也接受了我的道歉,并且叫我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。從那以后,不管遇到什么事我都不會(huì)說謊了,直接跟媽媽說,媽媽也夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在媽媽那里我學(xué)到了很多,我也理解媽媽的苦心。在這里我要感謝我的媽媽,是她教會(huì)了我怎樣才能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
成長(zhǎng)的作文13
也許終有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會(huì)很喜歡。只不過當(dāng)年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。
也許,每個(gè)人都需要不斷的成長(zhǎng),才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西,太過于急功近利,跟他們說得清楚,需要一步步慢慢來,才會(huì)覺得這一切,都秩序井然,更有意義。
每一段故事,都需要我們看得懂,其實(shí)他們未必不喜歡,每個(gè)人都有過這樣的.精彩,每個(gè)人都需要通過這樣的道理,看到那些被歪曲的價(jià)值觀,突然都開始走到一個(gè)絕境之中。你要相信,這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。
只有那些,非常聰明喜歡投機(jī)取巧的,和非常忠厚腳踏實(shí)地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺得,不管故事還是生活中,都是以這樣的面目結(jié)尾的。
只不過,我們顯得那么絕望,總是在某一個(gè)不起眼的片段,看到每一個(gè)人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。
但是,每一次機(jī)會(huì),似乎都不被忘記。
你只要記得,就是最好的結(jié)果。
成長(zhǎng)的作文14
書,大家都不陌生,從幼兒園時(shí)我們就已經(jīng)開始讀書了,然后上了小學(xué),書已經(jīng)成為了我們隨身攜帶的工具,上了初中不更不用說了,在初中與高中,我們已經(jīng)離不開書了!書似我們的寶貝,不舍得離開它!在大作家的手中,書似如他們的生命,永遠(yuǎn)也不能離開對(duì)方。就像周恩來爺爺說的:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我想也是這樣的,書里蘊(yùn)含了那么多知識(shí),都會(huì)了人們太多太多了。
我們有不會(huì)的問題,腦中的第一個(gè)字一定就是“書”!讀書讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學(xué)會(huì)了更多!讀書還讓我開闊了視野,讓我走向成功的道路,改變了我的生活,改變了我的一生。沒有書就像吃飯沒了碗、沒有書就像開門沒了鑰匙、沒有書就像看電視沒了電,書是人類的.根本,是人類珍貴的寶藏,它包含了人類幾千年的文化。從我小時(shí)第一次拿起書時(shí)就入了迷,怎么也看不夠,好像越來越喜歡它了。從那以后,我天天抱著書看,我總會(huì)被書的內(nèi)容所吸引,連吃飯也忘了。
書是一種樂趣,它伴我成長(zhǎng)到了現(xiàn)在,我終于知道了,書才是我最好的伙伴!每當(dāng)我再拿起書時(shí),我總會(huì)聞到書中的墨香,書都會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理、品質(zhì)和精神,書就是我的良師益友!
成長(zhǎng)的作文15
夜十二點(diǎn)半,未眠。
昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進(jìn)入我的房間,在靜謐的夜,贈(zèng)我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。
大拇指翻轉(zhuǎn),交織,揮動(dòng),是鴿子。
大拇指、食指組圈,小拇指下垂于圈中心,是貓頭鷹。
不知怎么的,在這城市的燈光提醒下,忽然想起:成長(zhǎng)是什么?
我是個(gè)俗人,看的書并不多,經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)除去身,就是心。
真正懂得尊重每個(gè)人,他們生活在各種生活里,互不相知。有開心快樂,有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解,便好。
他們即我們。亦是開心快樂,亦是憤怒難過。壓制,控制情緒,慢慢成為習(xí)慣。若無人傾聽,便說給自然聽,它們樂意,也會(huì)幫著解決。
……
成長(zhǎng)不是一瞬間的.事,似無數(shù)個(gè)夸克組成。與這個(gè)跟風(fēng),多元的時(shí)代脫離,我到底是怎樣的?
成長(zhǎng)沒有菱形四邊相等的定義,它是開放性試題,由自己執(zhí)手而定。
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