成長的滋味作文

成長的滋味作文[精品15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成長的滋味作文，希望對大家有所幫助。

成長的滋味作文1

　　連續(xù)幾天的天氣，像小孩子的臉說變就變。窗外仍舊下著綿綿細雨，使我本已糟糕透的心情顯得更加的沉重。我想父親是不會來了，十多年來，我第一次真正嘗到了成長的滋味。

　　快上課時，我的室友小明告訴我，說：“晨曦，你的父親來給你送飯了，正在校門口值班室等你，快點去吧。”沒等他把話說完，立刻，我便沖出教室，三步并作兩步地直朝門口的方向奔去。

　　頓時，映入眼簾的一幕讓我驚呆了，父親大半身的衣服濕透了，頭發(fā)散亂著，像密織著的網(wǎng)，不間斷地流著水滴，褲子上布滿了泥沙，仿佛雪白的墻壁上的斑點，顯得格外的醒目、耀眼，那雙沉舊的黃色軍用鞋子里，正散發(fā)著熱氣，也不時地向外冒著水珠，不知是雨水還是汗水。沒等我說話，父親便叫著我的乳名，說：“曦兒，這幾天，你母親病了，親戚送了一只母雞，沒舍得吃，便把它殺了做了丸子，現(xiàn)在可能還熱著，趁熱吃點吧�！边呎f邊要打開那包裹嚴實的塑料袋。剎時，我的眼角變得濕潤起來，趁著父親不注意，我趕緊拭了一下，我便忙著說：“早晨我已吃過了，現(xiàn)在不餓�！苯又�，父親對我噓寒問暖了一番，并囑咐我一定要好好學習，不會的一定要問老師和同學。并詢問我考試了沒有，我的心咯噔了一下，馬上謊稱說還沒有。我知道，如果說考了，并且成績還那么不夠理想，一定會讓父母傷心、失望的。鈴聲響了，父親要走了，看著父親那憔悴的面容，期盼的眼神，滿頭的白發(fā)，我情不能自已，潸然淚下。

　　夜幕下，獨自一人漫步在學校的`操場上，看著遠處大山里依稀的燈光，眼前仿佛又展現(xiàn)了母親在家里勞碌的情景，父親騎著自行車艱難趕路的情形。那一幕幕直刺我的心，而如今看看自己，我真的想痛苦一場。我曾經(jīng)任性過，聽不進別人良言的勸告；也曾經(jīng)自以為是，惹得老師和家長毫無辦法，使得他們生氣過；也曾經(jīng)放任自流，任憑時光流逝過。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，天空中那顆閃亮的星星，仿佛也在慰藉我，成長中不免也伴有痛苦、坎坷，但要學會勇于擔當，不能躲避，只要你拼搏了，奮斗了，一定會苦盡甘來，體驗到人生的快樂，品嘗到成長的滋味。

成長的滋味作文2

　　生活就像一桌宴席，還未揭蓋時，你永遠不會知道眼前是什么菜，還未品嘗時，你永遠不會知道這菜是何味道，是酸，是澀，亦或是咸……

　　四歲那年，我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮，最終停在了舞蹈房前，悠揚的音樂從中飄出，那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動作，我似是著了迷，伴著音樂，學著她們的動作。這，是一道餐前甜點。

　　我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個個高難度的動作都被我掌握，練習時流下了眼淚，第一次表演時也流下了眼淚。這菜，辣中帶甜。

　　上小學時，我加入了學校的舞蹈隊。憑借著扎實的舞蹈基本功，我成了老師眼前的紅人：示范，由我來；學新動作，我也是老師的助手。理所當然地，我成了這個舞蹈的主跳。這個舞蹈是要參加比賽的，老師為了讓我們獲得好成績，加大了訓(xùn)練強度，加長了訓(xùn)練時間。一個動作經(jīng)常要保持兩三分鐘，并且不斷重復(fù)，直到每個人都做到最好。

　　每一次訓(xùn)練結(jié)束后，進門的第一件事就是甩掉書包，躺倒在床上。腿和手臂都會酸疼上好幾天。離比賽還有三個星期，我堅持不住了，好累。我對媽媽說，我想放棄。媽媽立刻反駁了我：“不行，絕對不行。離比賽只有三個星期了！你是主跳，如果你現(xiàn)在放棄，老師該找誰來代替你？這可是一次集體比賽，不是個人比賽！你代表的是學校！不是你自己！小我和大我，哪個更重要？我想你是清楚的�！蔽覜]有回答，心有些沉重。這一道菜，好苦。

　　我最終沒有放棄，仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當天，我們化著妝，穿著表演服，伴著音樂，在舞臺上翩翩起舞。臺下，有未能上臺表演的同學們的.羨慕目光，有家長和老師們激動的目光更有評委們贊許的目光。這一道菜，好甜好甜。

　　每個人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長”的宴席，有辣，有苦，而甜，則是其中的主旋律。

成長的滋味作文3

　　在成長的過程中，我們可謂是嘗遍了人生百味：酸、甜、苦……

　　酸

　　在這眾多滋味中，“酸”率先出場。那天我正伏在桌案上奮筆疾書，消滅著浩浩蕩蕩、一望無盡的“作業(yè)大軍”。我起初勢如破竹，一路上無往而不利。忽然間，一只“攔路虎”沖上前，截住了我的去路。就在我冥思苦想之際，一歲左右的小弟“咿呀咿呀”的叫著，想跟我嬉戲。但正在煩悶中的我怎會理睬?但小弟仍契而不舍的叫著，我煩了，吼到：“吵什么吵，還讓不讓人安心做題了!”我是解氣了，可受到冷落的小弟立刻不干了，只見淚水在他那大眼睛中不住地打轉(zhuǎn)。我正要安慰，便聽見小弟發(fā)出了驚天地泣鬼神的哭聲。聞“訊”而來的媽媽訓(xùn)斥道：“你做什么了，惹的小弟弟這么不開心!”聽著媽媽的訓(xùn)斥，再看看小弟的淚眼，我的心中不免酸溜溜的。

　　甜

　　要說人生百味，怎能少了“甜”這一重要嘉賓?上個星期，我們與六年級二班進行了一場足球比賽。上半場，在我們班如狂風驟雨般的攻勢下對方連失二球，這讓隊員們不禁士氣高漲，以至于有些得意忘形。到了，下半場，怎料是“驕兵必敗，哀兵必勝”。對方一改上半場低迷的士氣，也變得鋒芒畢露，連射進了兩腳球，成功逼平了比分。眼看著時間一分一秒的流逝，只剩下最后十分鐘。難道說，已經(jīng)連輸兩場的我們，又要在這第三場以平局告終了嗎?不，不行!球來到了我方一號球員腳下，對方四名球員企圖攔截，可嗎球如同粘在一號球員腳下般無法離開半分。就在這時，他開出了一記遠射。球，進了!那一瞬間，無法言喻的喜悅充斥在每一個人心里。那種感覺，比吃了蜜還要甜十分。

　　苦

　　作為甜的“死對頭”，苦怎能寂寂無名?這次的時間，來到了讀三年級那年的.一個早晨。

　　天，陰沉沉的，正想著淅淅瀝瀝而又綿綿不絕的小雨。我撐著傘，走在街道上——今天，我要去領(lǐng)學生手冊。走進教室，從老師的手上接過紅彤彤的手冊。打開手冊，看著那成績單一欄，心不覺沉到了谷底——其他幾科勉勉強強說得過去，但語文那一科目， 卻只有少少八十九分。要知道，我的成績可都有95分以上的啊!接過試卷，我核實了一遍又一遍，卻沒有半分差錯。更主要的是：每一個題我都會做，可就是鬼使神差的寫錯了。哎!這粗心大意可真是害死了人啊!

　　成長的滋味，亦是人生的滋味。

成長的滋味作文4

　　每個人都有著自己的成長，而且，成長往往不會讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它，它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。

　　記得在我小學的時候，我的英語成績很不好，母親見我的英語成績一天一天的下降，很是著急，于是便去外面為我找補習班。經(jīng)過母親一個星期的努力，終于為我找到了一所補習學校，為我報了英語補習。

　　剛開始上英語課的時候，我的成績算在補習班中不錯，因為剛開始的英語補習很簡單，但后來，英語課越來越難難，我的成績就開始一線下降。

　　終于，我的英語成績到了補習班中的最后一名，每次英語測試我都是最低的一個，這個最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學他們只和那些學習成績比較好的同學一起討論，而我這個成績最差的，自然是沒有人來理踩我，更不會有人來和我一起討論了。就這樣，我在這英語補習班中學習了以學期，但這一學期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時想過要努力，但是我都放棄了，英語老師看見我總是放棄，于是便在一節(jié)下課的時候走到我身旁，對我說了這么一句話：“不要小瞧了你自己，如果連你自己都小瞧你自己，還會有誰能夠“拯救”你？”聽到了英語老師的這一句話后，我頓時覺得我并不是沒有希望將英語讀好，只是看我要不要讀好了。于是，我下定了決心去學英語，這次我是抱著希望去學的'。

　　我讓母親為我又報了一學期的英語，終于，在我的努力下，終于又了收獲，因為這一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆，而是專心聽老師上課，并做筆記，老師看到我有了很大的進步，對我聽滿意的。就這樣，一個學期又結(jié)束了，但是這次結(jié)束，比以前的學期結(jié)束又有了不同的感覺，這種感覺我從未有過。

　　朋友們，成長的滋味是很痛苦的，但是只要你努力，那么這種痛苦就會轉(zhuǎn)變成“甜美”，希望大家和我一樣，體會一下真正的成長的滋味。

成長的滋味作文5

　　成長已從記事開始了，記住的，都是美好的瞬間，花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面，或是想要得到的最溫馨的畫面，一定有童年的笑螺號，溫暖的草房子，很美。

　　成長從進入幼兒園開始，當你大哭著想要回家，卻不得不和父母說再見的時候，你心中是否含有傷痛？當幼兒園的阿姨放下正升起的你，去撫摸，去安慰別的小朋友時，你的心中是否用出淡淡的酸楚。

　　可是，那只是幼兒園，你還只知道哭，剛哭完，就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真，一種無邪，一種童趣�？墒�，隨著時間的推移，隨著成長的迅速，我們進入了小學。沒有天真的笑臉，只知道不惹老師生氣，只知道怎樣考高分爭得老師的歡心。一切只是為了三好生，為了報送名額。有些人，為了那些名額，居然心甘情愿把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學生活中，金錢和勢力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的，取得了重要的影響。小學生涯既是漫長的，又是短暫的。在小學中，我們得到了成長的收獲――知識，同時也摒棄了自己的所有――純真。這是成長的代價，也是成長的滋味。

　　進入初中，我們還在成長，在蛻變。談笑風生時那份無拘無束少了，換上了那個拘謹?shù)哪橗�。在學習的海洋中，有人乘風破浪，有人苦苦掙扎。成長中，我們失去了小學時的玩樂，卻得到了許多知識。測試，公益講座，課外班，名師點評，把我們的生活安排得水潑不進，倒也顯得格外的充實。

　　在反復(fù)誦讀“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的時候，在反復(fù)運算一道解析幾何題的時候，在背那些無聊的.分子式的時候，你是否想過：成長，究竟是什么？在成長的過程中，你得到了什么？又遺失了什么？你收獲了什么，有摒棄了什么？快樂的時候，是誰迎接你的笑臉？孤獨無助的時候，誰，照亮了你心中的陰霾？

　　成長的滋味，有喜，有怒，有哀，有樂，更多的是收獲，更多的是體味……

成長的滋味作文6

　　成長之路，有時一路鮮花，姹紫嫣紅，沁人心脾；有時大雨滂沱，一路泥濘，滿是苦澀……

　　酸

　　“不會的，她不會失約的……”我固執(zhí)地拿起傘，毅然沖出了家門。

　　我和小穎約好今天在小亭見面，一起過中秋，風雨無阻�？衫咸炱�偏下起了雨，半小時過去了，依然不見她的蹤影，我心里有些發(fā)慌。

　　月光如水，將我的身影拉得很長很長；一絲涼風吹來，我不由得打了一個冷戰(zhàn)，而更冷的是我的心。

　　兩個小時過去了，她依舊沒有來。我知道，她今天不會來了，不僅僅是因為天下雨了。

　　我失落地抬起頭，月亮冰冷，讓我心酸；月光朦朧，使遠處的景物有些慘淡。我從包里拿出媽媽親手做的月餅，本來想和小穎一起享用的，而此刻，我只能在冷風中獨自吃完。月餅又香又甜，但我口中索然無味。

　　有些東西像檸檬，看起來挺美，一嘗，卻酸得掉眼淚。

　　成長的滋味，有說不出的酸楚。

　　苦

　　夜深人靜，周圍的一切都在熟睡中，連同剛才還強打精神陪伴我的父母。

　　而我，依然在挑燈夜戰(zhàn)。明天就要考試了，緊張和不安包裹著我。我只能借用夜晚的大好時光，先是和李白遨游浪漫的詩詞世界，后又去英語王國“幽會”，這不，還得抽空到數(shù)字世界和故友“親熱親熱”……而此時，偏偏瞌睡頻頻光臨。

　　不知什么時候，我倒在書桌上睡著了。這一夜，注定沒有美夢相伴，因為我實在太累，太累！

　　成長的滋味有時像橄欖，苦，卻值得回味。

　　甜

　　發(fā)試卷了，我匆匆地從課代表手中奪過試卷，定睛一看，哈哈，又是高分！

　　太陽散發(fā)著燦爛的光芒，天空藍得那么干凈、透亮；花兒盡情綻放，小鳥在樹枝間自由歌唱。我小心翼翼地把卷子放進書包，朝家里奔去。

　　媽媽正在做飯，聽到腳步聲，立即扭過頭來。我遞過試卷，媽媽看了一眼，眉頭立刻舒展開來，嘴角微微揚起，摸摸我的頭，說：“呵呵，不錯！再接再厲！”得到表揚，我小小的心立刻飛揚起來。

　　成長的滋味，像水晶糖果一樣，有說不出的'甜蜜。

　　成長的滋味，是多樣的；成長的色彩，是繽紛的。

成長的滋味作文7

　　成長是什么滋味？有人說，成長的滋味如同開心果，香脆可口；有人說，成長的滋味如同一泓泉水，甘甜清冽；有人說，成長的滋味如同一碗黃連，苦不堪言。我覺得，成長的滋味應(yīng)是一個多味瓶，五味雜陳。

　　成長的滋味如同薄荷糖，有些苦澀，也有些甜蜜。那是我學游泳的第十五堂課，技巧都差不多學會了，只是依然怕水，不敢大膽練習。教練靈光一閃，帶我走出淺水區(qū)，“嘩”得一下將我扔進了深水區(qū)。我嚇壞了，雙腳亂蹬。霎時間，我完全沉下了水面，看不見了。完了完了！我上不去了！我無意識地用學到的蛙泳技巧，竟游到了泳池的.另一頭！我呢，那個叫興奮！像吃了蜜似的，嘴角都咧到耳根了。

　　成長的滋味如同一杯苦中藥，雖有益，卻能使人落淚�？纪暝�，發(fā)試卷了，一張白色的紙飄到了我的座位上。我急忙一翻分數(shù)，整個人頓時癱在了椅子上。八十六！鮮紅鮮紅的數(shù)字仿佛化作了許許多多的利劍，正一下一下地刺著我的脆弱的心靈。我的心在滴血，滿心的絕望！我不信！我又仔細地看了看，沒錯，曹熠。剎那間，我撕了卷子的心都有了，雙眼迷離，盯著卷子一語不發(fā)。

　　成長的滋味如同黃連，苦不堪言。作業(yè)，作業(yè)，還是作業(yè)！“興趣”班，“興趣”班，還是“興趣”班！仰望藍天，回憶曾經(jīng)的“跳格子”“老鷹抓小雞”“寫大字”，再看一眼書桌上的《奧數(shù)補習》《學霸英語》《100分科學》和在柜子里“珍藏”了幾年的洋娃娃、小布熊，只能嘆氣。“爸爸，我可以去江邊玩一會兒嗎？就十分鐘！”“��？你還想玩？你資料寫完了么？你哪有時間！”時間，時間，又是時間！所謂“快樂的童年”又何曾享受過？

　　過去，轟轟烈烈的回憶將被我們淡忘；現(xiàn)在，點點滴滴的憧憬被我們想起。永遠敘述不完的滋味，只有自己才能回味。

成長的滋味作文8

　　我們是正在上學的小孩，與此同時，我們也一點一點的隨著時間的推移成長著。然而，成長又有什么樣子的滋味呢？這還要一步一步的尋找。

　　按我們正在成長的小孩來說，成長的滋味就是酸甜苦辣。有時也說不定是什么滋味，總之就是有滋有味！

　　成長的酸——

　　成長的路上難免有磕磕絆絆，身上也少不了跌倒留下的痕跡。上一次，我自己磕倒了，腿上流出了血。我疼痛難忍，就哭了出來�；氐郊遥�腿上的傷也有一些感染，快要化膿了。我爸爸就趕緊帶我去了媽媽的門診。在清洗傷口的時候，我也是哭哭啼啼的，因為實在是太疼了！

　　成長的甜——

　　成長的路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。我每次在過節(jié)的時候，爸爸媽媽就會和我一起吃大餐。特別是圣誕節(jié)的時候，我沒有說要禮物，但是我把想要的禮物掛在圣誕樹上了。而圣誕樹提前一天就擺了出來。天真的我以為圣誕老人是讓小朋友把想要的禮物寫在小紙片上，在掛到圣誕樹上就可以了。然后圣誕老人就一家一家的看看小朋友想要什么，然后再去準備。每一次我想要的禮物，圣誕老人都會滿足我。直到長大了，才明白圣誕老人就是自己的爸爸媽媽！心里好不甜蜜！

　　成長的`苦——

　　成長的路上可不是讓你當“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝的，有些事情，你要付出才會得到回報。我從七歲開始學的舞蹈，漸漸的，我已經(jīng)十二歲了。已經(jīng)學了五年舞蹈的我，也體會到了艱辛和辛苦。可總是少努力一點點，就會進步一點點。我也通過學舞蹈，明白了成長不是安排好的電視劇。還需要努努力力的做好成長的每一步！

　　成長的辣——

　　成長的辣就是在時時刻刻的對你敲響警鐘。我記得我在上小學的時候得了闌尾炎，最后做了手術(shù)。我也記不清到底是幾年級了。但我依然清晰的記著我是怎樣患上闌尾炎的，就是因為夏天吃了太多的雪糕！而且那天晚上沒有把肚子疼當作一回事，還吃了幾塊西瓜，這就釀成了大錯。最終還是做了手術(shù)。

　　成長，不僅僅是讓你長大的一個過程，更是對你未來的一個敲響警鐘的關(guān)鍵！

成長的滋味作文9

　　成長的滋味就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。

　　酸

　　“奶奶，這周六我們?nèi)�家要回老家！”我高興地打電話給奶奶。

　　“呵呵，那太好了。”奶奶笑呵呵的聲音從數(shù)十里外傳來。

　　到了星期五晚上，爸爸媽媽突然對我說：“孩子，爸媽臨時接到加班通知，不能回去了，你跟叔公回去吧！”他們無奈極了。

　　第二天到家時，奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛，看到我，趕緊把手在衣服上擦了擦，快步走了過來，摸著我的頭說：“阿錕，回來啦？都長得這么高了！”說著又望著土路盡頭，“你爸你媽呢？”

　　“加班�！蔽艺f。

　　“哦？”奶奶一臉的失望，“唉，都大半年沒回來了！”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般，酸溜溜的。等待，成了奶奶生活的'最大意義。

　　苦

　　這周，我們要寫關(guān)于勞動的作文。我絞盡腦汁，總算寫出了一篇，但被老師無情地“喀嚓”掉了。

　　“看來要實踐一下啊……”媽媽說道，“走，割稻子去！”

　　我極不情愿地下地了。

　　烈日當空，沒有一絲云朵和風。我才割一小會兒，就大汗淋漓，手背一抹，額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水里撈出來一樣，緊緊地貼在身上，別提有多難受了。背彎像一張弓，上面有如千萬只虱子在咬，奇癢難忍，腿上臟兮兮的，東一塊，西一塊地沾滿了泥土。終于，一不小心，鐮刀割傷了手，鮮血直流。貼了創(chuàng)可貼，媽媽又讓我繼續(xù)下地干活。

　　哎，勞動真不易！種糧食真艱辛！

　　甜

　　一次，老師讓我們寫了一篇作文，結(jié)果，我寫的被當作范文！老師把它投在大屏幕上，讓同學們朗讀，又用紅筆在上面圈圈點點，做了批注，還說：“你這篇文章可以去投稿，說不定還有稿費呢！”

　　我照老師說的，投了稿。過了一個星期，寄來了20元稿費！真“甜”！這是一部部小說給我的饋贈。

　　“五味瓶”撒向生活，將生活點綴得多姿多彩，也讓我明白了一個個道理……

成長的滋味作文10

　　成長的過程中有苦，也有甜。我的成長中，真正讓我長大的是那一次的后悔。

　　那一天，我獨自坐在書房中寫作業(yè)，而媽媽在廚房里燒飯。我做了會兒作業(yè)，覺得十分無聊，便想看會兒書。想起媽媽的叮囑，我使勁搖了搖頭，心里想：“不行，我答應(yīng)媽媽要好好寫作業(yè)的�！庇谑�，我忍住貓抓似的心，繼續(xù)寫起來�？蓵�本的魅力實在太大了，就像一塊磁鐵一樣，想把我的心吸引過去。不出所料，我向書本屈服了。

　　在書本的“誘惑”中，我聽不見媽媽的腳步聲，懸著的心也漸漸放下來了。我拿著那本《父與子》，津津有味地看著。不知道過了多久，媽媽來叫我吃飯了，而我早把作業(yè)忘到了九霄云外，正邊看書邊笑著呢！

　　媽媽的臉頓時陰沉了下來，她快步走過來，把書一把抓起來，狠狠地扔在了地上，書本撞擊著地面，發(fā)出了“啪”的一聲“巨響”。我望向媽媽，她的臉就像烏云密布的天空一般。我無比害怕。媽媽抓住我的`手臂，大聲說道：“和你說過多少次了，先做事再看書，學會合理安排時間，你也答應(yīng)我一定會做到。既然你言而無信，那就到門外反省吧！”說完，她用力把我向門外拖。我使勁抓住書桌，沒想到，看起來瘦弱的媽媽竟然把書桌也拉動了一大截，她的力氣似乎前所未有的大，手背上都爆出了青筋，可見她此時已經(jīng)氣急了。我心中后悔不已：“要是我沒有受到書本的干擾那該多好�。　蔽伊飨铝嘶诤薜臏I水：“媽媽，我錯了。請你再相信我一次。我保證以后再也不會這樣了�！眿寢屢娢艺娴暮蠡诹耍�便也心軟了。她讓我坐在她對面，語重心長地對我說：“喜歡閱讀是好事，媽媽從來不反對。但是，事情有輕重緩急，學會合理安排時間才能讓學習更輕松。更何況，你是男子漢，言而有信是立身之本。”我望著媽媽，鄭重地點了點頭。那一刻，我真的覺得自己長大了。

　　成長的滋味或許是苦的，但如果細細去品味，你會發(fā)現(xiàn)，這些滋味到最后都是美好的。

成長的滋味作文11

　　煲一碗時光，撒些輕狂，撒些夢想，文火熬煮，任回憶凝成蒸汽，永遠珍藏……那成長的滋味，讓我細細品嘗，慢慢回味。

　　望著面前布滿紅叉的試卷，我覺得自己前途渺茫，將臉深深地埋進臂彎，淚水便一點點地浸濕了衣袖。

　　雖已是陽春三月，但繁重的課業(yè)卻將我的心變得愈發(fā)冰冷。沒有鶯歌，沒有燕舞，我的世界已被即將到來的月考染成了灰黑色。“為什么？為什么？為什么努力了卻換不來優(yōu)異的成績？”我在心里大聲地嘶吼著。面對同學的疑惑、老師的批評、父母的斥責，內(nèi)心滿是迷茫與彷徨。

　　瞬間，憤怒、悲傷、絕望……悲觀的情緒交織在了我的心頭。我啜泣著，把卷子揉皺，丟進了垃圾箱。

　　次日清晨，當晨曦咬破夜的唇時，我早已醒來。不愿再學習的'我，隨手抓起一本書，無聊地翻看起來。翻開扉頁，這樣一句話映入我的眼簾：別在雨中徘徊，別在黑暗中落淚。我凝神細思，內(nèi)心無限感慨：是啊，這次考試失利只不過是發(fā)揮失常，我何必總是讓自己沉浸在痛苦呢？我應(yīng)該更加努力，爭取在期末考試中，取得優(yōu)異的成績！

　　從此，每當天空中泛起一片魚肚白時，熹微的晨光中便有我奮力拼搏的身影；每當夕陽西下，云彩映滿天邊時，我依然為了學業(yè)而努力奮斗著；每當皓月當空，皎潔的月光撫摸著塵世萬物時，我仍舊揮灑著為學業(yè)付出的汗水。

　　是什么讓我重新振作？是那無畏的毅力與勇氣，還是剛強的信念與拼搏？濃黑的眉毛是沉穩(wěn)，上揚的嘴角是自信，眼神中透露的是堅持。我一定要勇敢地堅持下去，頑強地迎接最后一戰(zhàn)——期末考試。

　　帶著自信的神情，我邁著輕快的步伐，信步走進考場。語文、數(shù)學、英語，科科都很順利。走出校門，世界依舊是那么清新、自然。

　　成長的道路上，離不開堅持、自信、勇氣與毅力。成長的滋味雖充滿苦澀，但苦盡，便是甘來。成長的滋味，讓我無法抹掉，無法忘記。

成長的滋味作文12

　　成長的滋味是多種多樣的，可不管是酸甜還是苦辣，我們都應(yīng)該坦然地面對，因為那是我們成長的養(yǎng)料。

　　一天清晨，鳥兒在樹枝上歡聲笑語，為即將到來的演唱會做著準備，池塘邊的青蛙“呱呱呱”地給小鳥們伴著奏，多么美好的一天啊，可我的內(nèi)心卻萬分忐忑。

　　作文班里要舉行朗誦比賽，我到底要不要參加呢？我雖身為女生，聲音卻不夠甜美；學校里的大型活動也參加得不少了，可是我的膽子還是不夠大；何況我的記性一向也不太好……我到底該怎么辦��？有沒有誰來告訴我？我拿著朗誦稿，呆呆地望著窗外烏云密布的天空，不知所措。要不，我去問一下媽媽？也許她能給我一些建議。我走到媽媽的`身邊，深吸一口氣，停頓了一會：“媽媽，怎么辦？作文班里要舉行朗誦比賽，我要不要參加呢？”媽媽面帶微笑，不慌不忙地說：“我相信你，孩子，只要你肯付出，結(jié)果不會太差的。你要相信自己，即使失敗了，我也不會責怪你，因為這是你成長的必經(jīng)之路啊�！蔽尹c了點頭，拿好稿子，回到房間，專心地讀起來。這時一絲陽光灑在了我粉色的床單上，像是無數(shù)的小精靈從天上降落到人間。

　　很快就到了比賽那一天，一大早我似乎就能感受到我的心在“咚咚咚”地亂跳，像一只不安分的小鹿想要沖出圍欄一樣。比賽快開始了，我不停地擦著手心的汗，腿也抖了起來。不要怕！不要怕！上臺好好表現(xiàn)就好了，我不斷地鼓勵著自己�！昂昧�，輪到謝米雪上場了，請讓大家一睹你的風采吧！”老師微笑地看著我說道。我長吁了一口氣，努力使自己的心平靜下來，可是，比賽中途，我還是因為太過緊張卡住了。朗誦完，我失落地回到了座位上。自己對自己的表現(xiàn)都不滿意，何況評委呢？結(jié)果也是可想而知。

　　不出所料，我僅僅獲得了參與獎。雖然在意料之中，我的淚水還是不爭氣地流了下來，滑落到到嘴角，咸咸的，這大概就是失敗的味道吧！可是人生怎會所有的事情都如你所愿呢，生活中的不如意只是在提醒我們，下一次起航前一定要做好更充足的準備，不是嗎？只要自己努力了就是成功了，誰也沒有資格來評論你的努力對不對，因為成長就是一個不斷努力的過程啊。

　　不畏將來，不念過去，相信自己，這才是成長的意義。

成長的滋味作文13

　　在歲月的長河中，不知不覺我們度過了15年的時光，也經(jīng)歷了15年的風風雨雨。我們曾經(jīng)在迷惘中嘆息，也在平靜中尋找自己。在迷惘與平靜中我們長大了!于是，我們開始習慣用自己的大腦思考周圍的一切。也許這種思考是膚淺的，但我們這群驕傲不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

　　一個人成長的標志就是周圍的人對你的看法漸漸不同。你自己處事的方式也隨時間的推移穩(wěn)重起來，成長的煩惱使我們暴戾的性格日益凸顯，成長的路上五味雜陳。每個人秉性不同，體會到的味道都是別樣風景。小時候生活在糖罐子里的我卻總有一種想長大的感覺，想變成哥哥一樣高大帥氣，想變成爸爸一樣勤勞能干，想像爺爺一樣見多識廣……看風拂過暖陽，日光灑在幼稚的笑臉上，我滿懷希望期待成長，也總流著口水想著無法預(yù)料的以后。

　　成長的味道是苦澀的，在這個過程中，我們多容易叛逆，面對爸媽苦口婆心的勸說，老師諄諄教誨，我們都置之不理，甚至欲尋短見來威脅深愛著我們的父母與親人。這是多么愚蠢的做法�？扇杂泻⒆釉诔砷L中迷失了最初的方向與夢想，隨波逐流，墜入無盡的深淵。

　　成長的味道是甘甜的'。這一階段的我們或是集思廣益，亦或是獨善其身。在生活中挖掘美的事物，不斷用知識或經(jīng)歷豐富自己的思想，用我們敏而睿智的眼光理性對待每一件事情，靜以修身，儉以養(yǎng)德是我們視為旗幟的高尚的生活境界。

　　成長的味道是復(fù)雜的，快樂并痛苦，開心夾著傷感，在這環(huán)環(huán)相扣，回環(huán)往復(fù)如同迷宮般的成長道路上，我們既磨礪著自己的意志又如沐浴春風般得到成長。

　　曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳，每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　成長的味道是一瓶存封多年的好酒，抿一小口，我體會到了每一種基于回憶的醇香和淡淡的苦澀。我想，這才是成長最令人迷戀的味道。

成長的滋味作文14

　　回憶就像一本書，書上面滿滿寫的是我成長的故事。在這些或喜或悲或苦或樂的故事中，記載著我童年的酸甜苦辣。

　　成長的滋味是甜的

　　剛上幼兒園時，我表現(xiàn)得非常乖巧。老遠見了老師我就問好，喜歡幫助小朋友系鞋帶，我樂意把自己的玩具與小朋友分享，還愛幫助老師們干這干那的。不管是在語文課、音樂課、畫畫課，還是數(shù)學課，我常常得到老師們的夸獎。每每這時候，我的心里就像喝了蜜似的。但是，經(jīng)常幫老師們搬東西也少不了有點小小的擦傷。有一次，我搬了一個大枕頭往樓上慢吞吞地走去，正要走到終點——二樓時，不知道是什么在作怪，我腳下滑了一下。還沒等我反應(yīng)過來，便膝蓋朝下，跌倒了。老師聽到了聲音，第一時間趕來，把我抱起來，向幼兒園的醫(yī)務(wù)室跑去。頓時，一股暖流流進我的心田。雖然疼得我想哭，但我想到應(yīng)該成為一個小小男子漢的樣子，盡管我流出了眼淚，還是沖老師咧嘴笑了笑。從此，小男子漢的美名在幼兒園成了我的別名。我感到幼兒園的生活好甜好甜。

　　成長的滋味是辣的

　　小時候我一直過著“衣來伸手，飯來張口”這種無憂無慮的生活�？蓩寢屨f，成長就意味著必須慢慢學會生存，懂得如何照顧自己。所以，五歲那年，媽媽要我學做家務(wù)。記得第一次洗衣服時，我把牛仔褲的藍色染在白色襯衫上了；記得第一次煮飯時忘了放水，把整個鍋都燒糊了，還差點著火；記得第一次洗碗時，打破了好幾個碗碟……把我手指都劃破了，流出了許多鮮血。盡管媽媽沒有責備我半句，我的`臉上還是火辣辣的。我不禁懷疑自己，我能真正長大嗎？

　　成長的滋味是苦的

　　隨著年齡的增長，學習負擔越來越重，我漸漸體驗到了艱苦的滋味。旱冰鞋、籃球一連幾周靜靜地呆在角落里，落了厚厚的一層灰；周末一個輔導(dǎo)班接著一個輔導(dǎo)班，忙得我連瞄一眼電視的功夫都是奢望；每天的作業(yè)仿佛黃河之水源源不斷……奔波于“學校——家里”，我深深地體會到成長的苦澀。

　　不管成長的滋味如何，我相信，若干年后，都會成為我成長過程中一筆寶貴的財富。

　　花開、蟬鳴、葉落、霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長。

　　指導(dǎo)老師：何巧燕

成長的滋味作文15

　　人的一生都是不斷成長的過程，從牙牙學語的嬰兒到翩翩少年，再到高大健壯的青年，到事業(yè)有成的中年最后到人老花白的老年。這些漫長的成長過程中有過成功，有過失敗，有過挫折，甚至有過戰(zhàn)勝挫折后的喜悅。自然成長的滋味各有不同。

　　成長的滋味是甘甜的'，或許是你剛剛開始學會走路時綻開的笑容，或許是學�？荚嚨谝唬�收到大家夸贊時內(nèi)心的喜悅，或許是收到理想大學的錄取通知書時的歡呼雀躍，或許是從不會說話到現(xiàn)在侃侃而談，海闊天空等等。當我們從什么都不會到可以獨自一個人在家，不需要依靠父母自己可以獨立完成自己事情，可以自己支配自己，從一個依賴父母的小女孩變成一個獨立的好少年這些都是成長過程中我們的收獲，讓我們有甘甜的滋味。

　　成長的過程是苦澀的。在這個漫長的過程中我們難免會遇到挫折，會失去一些東西。比如在我們成長的過程中有些親人會慢慢離開，從小疼愛我們的爺爺奶奶可能還未等到我們足夠強大就離我們而去。成長也意味著我們需要脫離自己父母，到寄宿學校去鍛煉自己，每天早上不在有媽媽的細心叮囑，晚上不能和媽媽聊聊每天學校發(fā)生的趣事，只能自己去完成自己事情，只有等到周末和父母相聚。

　　成長的滋味是酸酸的。成長過程我們是有得必有失，現(xiàn)在我是一名初中生，那么我們的首要任務(wù)是好好學校，掌握好知識，周末不但各科作業(yè)需要完成，也還需要上各種補習班，那么自然就會失去很多玩樂時間，看著弟弟妹妹豐富多彩的周末，我們只能默默羨慕。初中我們掌握了更多的知識了，但是我們失去了很多玩樂的時間。

　　成長的滋味是辣辣的。我們目前13，14歲，正處于青春期，有了自己的思想，所以在家里難免會與父母爺爺奶奶發(fā)生沖突，進行爭吵。在學校會因為觀念不一致與老師同學產(chǎn)生分歧。甚者有在學校表現(xiàn)欠佳，成績下滑，受到老師批評，同學嘲笑，回家了可能也是雞飛蛋打，一頓訓(xùn)斥。

　　成長的滋味五味雜陳，酸甜苦辣各不相同。對于每個人的成長滋味也各不相同，有人可能是想快快長大，能獨立自主，脫離父母掌控，有人可能更愿意呆在父母身邊，依賴父母。總之我們成長過程的滋味是需要每個人用心去體會，去嘗試的。希望我們最終都能將苦酸辣化為甜甜的回憶。

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