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成長(zhǎng)

時(shí)間:2023-08-24 13:50:46 話題作文 我要投稿

(通用)成長(zhǎng)15篇

成長(zhǎng)1

  我的成長(zhǎng)伴隨著快樂和幸福。回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么有趣和幸福。

  記得有一次媽媽和我一起制作成長(zhǎng)手冊(cè),我把自己的照片按年齡順序貼在成長(zhǎng)手冊(cè)上。又配上成長(zhǎng)感言,還在上面畫了好多好看的圖畫。我還摘抄了很多好詞好句和古詩。望著自己制作的'精美成長(zhǎng)手冊(cè),我忽然感覺到自己成長(zhǎng)成一個(gè)文靜懂事的小女生,而不再是那個(gè)害羞又常?薇亲拥男∨⒘恕

  從小我的性格比較內(nèi)向又缺乏自信,因?yàn)槿狈ψ孕,所以我很少參加活?dòng)。自從我上學(xué)以來在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸改變了,逐漸樹立了自信心,我相信只要我繼續(xù)努力,我一定會(huì)成為一個(gè)充滿自信的快樂女孩。

  另外,我的愛好也比以前廣泛了,以前我的愛好除了看動(dòng)畫片好像就沒別的了,F(xiàn)在的我喜歡聽音樂,喜歡下棋,喜歡畫畫,更喜歡讀書和上網(wǎng),F(xiàn)在我終于知道原來一本好書可以把我?guī)牍适轮腥,讓我產(chǎn)生身臨其境的感覺。自從我愛讀書后,我得寫作水平也有了很大提高,我還有不少作品都在我們的班級(jí)博客里呢。

  這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我在自己的成長(zhǎng)中感覺到無比的幸福和快樂。

成長(zhǎng)2

  成長(zhǎng)足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

  那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見證。那時(shí)的日子是最快樂的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的`眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長(zhǎng)的道路上留下了一段幸福的回憶。如今,我不再小小,我學(xué)會(huì)了許多許多,也收獲了許多許多,學(xué)會(huì)了自己努力地拼搏,而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上,汲取他們給予的養(yǎng)分,我做不到,做不到,做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。

  成長(zhǎng)的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)3

  成長(zhǎng)的道路上發(fā)生了各種各樣的事情:有悲傷、有喜悅、有恐懼……對(duì)我來說,只有這一件事情一直深深地印在我的腦海里。

  記得在一個(gè)漆黑的夜晚,電閃雷鳴,狂風(fēng)怒吼,大雨傾盆。我在家里做作業(yè),外公外婆去小超市了。突然一道閃電在外面“咔”地打了一下,整棟樓的燈光在那一瞬間熄滅了,我被突襲而來的場(chǎng)景嚇得呆若木雞,不知所措。過了一陣子,我才慢慢緩過神來,大叫外公外婆,也沒有回音。我獨(dú)自站在黑暗中,心里忐忑不安,于是硬著頭皮向黑乎乎的門口走去,靜靜地坐在那里等外公外婆,帶著不安望著四周的'陰森和恐怖。窗外的枝條被刮得沙沙作響,樹枝被吹得搖來晃去,像一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪揮舞著手臂。

  我嚇得緊緊閉上眼,不住地叨念:“求求你們,快點(diǎn)回來,我受不了了!我要瘋了!”就在此時(shí),忽然聽見外面?zhèn)鱽怼斑选钡囊宦,?jiǎn)直是雪上加霜,令我魂飛魄散。我一邊發(fā)抖一邊把身子挪到墻角縮緊,心里不住地安慰自己:“媽媽說世界沒有鬼,都是自己嚇唬自己。外婆馬上就回來了,不用擔(dān)心!边^去的不知道幾分鐘,對(duì)我而言簡(jiǎn)直比3天還要長(zhǎng)!好不容易熬到他們回來了,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

  恐怖的事情是這樣,當(dāng)我們親身體驗(yàn)后,就不會(huì)再害怕了。成長(zhǎng)的道路是這樣:有歡樂,也有傷痛……老師點(diǎn)評(píng):成長(zhǎng)的過程中這件事使你記憶猶新,因?yàn)槟阍?jīng)的害怕、曾經(jīng)克服它的勇氣。文章中你對(duì)心情的刻畫很細(xì)致,很有層次,讓人感覺很真實(shí)。

成長(zhǎng)4

  長(zhǎng)大了,我變了許多,和以前不一樣了。

  小時(shí)候,睡覺前都要爸爸媽媽給我講幾個(gè)故事,講完后,一把抓起小枕頭和小被子,“噔噔噔”地跑進(jìn)大臥室,擠在正當(dāng)中,一手抱著媽媽,一手抱著爸爸入睡。而現(xiàn)在,睡前故事不愛聽了,不喜歡一家人一起睡覺了,自己睡覺,寬敞多了,還能翻來覆去,反而認(rèn)為這些說出去會(huì)被笑話,不好意思了。

  以前和親戚聚餐,我都會(huì)十分熱情地沖上去和大家一一問好,吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那,她們也很樂意。相反,長(zhǎng)大的我變得膽小了,總是像“縮頭烏龜”一樣,不再熱情地與大家打招呼,吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩,只倚在爸爸媽媽身邊,沒有了活躍性,性情也害羞了一些,大家都說我長(zhǎng)大怎么還害羞了呢!

  曾經(jīng),什么課都愛上,上課時(shí),總把小手舉得高高的,搶著發(fā)言;一聽到下課鈴,一個(gè)個(gè)都像箭一樣飛奔出去,回教室后,大家都大汗淋漓,臉像紅彤彤的.。長(zhǎng)大就不同了,老師以讓我們發(fā)言,幾乎一堂課最多只有兩三個(gè)人舉手,下課,也不再東跑西竄,安安靜靜地坐在教室里,復(fù)習(xí)、看書,原本的活潑與好動(dòng)都仿佛被風(fēng)刮走了,找不回來了。

  長(zhǎng)大了,雖然有點(diǎn)像“小大人”了,但童心還在,偶爾還會(huì)做些小傻事,幼稚的事。長(zhǎng)大了,覺得自己更有想法了,自由也更多了,真好!

成長(zhǎng)5

  成長(zhǎng),猶如一條高低起伏的音線,時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。高音,升華了熱情,催促了帶來的緊張;低音,沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調(diào)。這些痕跡,一點(diǎn)一滴地跳上了我的成長(zhǎng)記憶樂譜。

  成長(zhǎng)路上,最值得回憶的,是我第一次上初中。

  夏日一束光極速照射著大地母親的身軀,云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上,鬧鐘的叫喊聲一直不止,睡夢(mèng)中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已,以烏龜般的速度爬下床,躡手躡腳地奔向陽臺(tái)……披上外衣,收起衣袖往門外走去。我來到教室,眼睛只睜得出一條細(xì)縫,眼皮如千斤重,視線模糊地,翻開書本。身板端正地坐著,頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場(chǎng)沸騰的讀書聲中背誦:“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來了。我猛地一驚醒,輕揉著我的額頭,眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起,我也從睡夢(mèng)中徹底醒來。

  每天的.日子不斷循環(huán),而我也日日絞盡腦汁地學(xué)習(xí)。期中考倒計(jì)時(shí),每天的我們沖涌著血脈,在那繁殖知識(shí),成長(zhǎng)知識(shí),為考試備戰(zhàn)。這時(shí),似乎有一陣強(qiáng)烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。

  藍(lán)天白云下,清風(fēng)吹拂著樹葉,安慰著我們躊躇滿志的心。進(jìn)入考場(chǎng),坐立,挺直,不辜負(fù)的是筆頭下磨煉的知識(shí),考場(chǎng)一片寂靜,無人言語,只一心為得個(gè)好成績(jī)。這時(shí),之前強(qiáng)烈高亢的聲音,似乎沉靜下來。

  成長(zhǎng),經(jīng)過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆,總是需要堅(jiān)持,不然,成長(zhǎng)就沒有了磨練,沒有了色彩。

成長(zhǎng)6

  輕輕翻開充滿墨香的《101個(gè)成長(zhǎng)故事》,細(xì)細(xì)閱讀,里面的故事讓我受益匪淺。

  我印象最深的是《路過那道溝》文章主要是講:4月的一天,同學(xué)們?nèi)ソ涣。太陽快下山了,他們還在山頂玩耍。天就要轉(zhuǎn)業(yè)干部了,他們才知道要回家。下山有兩條路,一條是遠(yuǎn)路,很安全,另一條是近路,中間有一條河?粗飨碌奶枺麄冏吡私,不一會(huì)兒就到了那條河,大家都不敢過,有的還建議回頭。一個(gè)女孩用樹枝比劃了一下河寬,然后和大家跨過樹枝。在女孩的鼓勵(lì)下,大家過了河。他們一到家就下起了大雨。是啊,要不是女孩用樹枝比劃河寬和鼓勵(lì)大家,大家說不定都變成“落湯雞”了。所以說,人生要突破思維定勢(shì),去追求夢(mèng)想,人生才有意義。

  我也做“同學(xué)們”這樣的人。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一塊石頭擋住了我的'去路。我仔細(xì)地打量著這塊石頭,有我半條腿高,我認(rèn)為我搬不動(dòng),便宜繞著走了。后來,在爸爸的鼓勵(lì)下,我輕松地搬走了石頭。

  陳舊的思考模式是做事上的巨大障礙,如果你敢邁出冒險(xiǎn)的一步,成功說不定就會(huì)與你相聚。

成長(zhǎng)7

  為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。

  小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書包,活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥,捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的她顛顛地來,又顛顛地回,沒有半點(diǎn)不耐煩。大人們說啊,妹妹就像哥哥的小跟班。

  每逢過年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來,落在防盜網(wǎng)的`木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。

  漸漸地,兄妹倆都長(zhǎng)大了,妹妹越來越多地考試、寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來越暴躁,以致每次妹妹見到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲,妹妹真的無法相信這一切。兄妹倆不再親密無間,仿佛有兩只無形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)

  為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。

成長(zhǎng)8

  什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語,不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無緣無故的發(fā)脾氣。

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

  你會(huì)不自覺的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。

  昨天,出去散心。看見路旁蹲著兩個(gè)小女孩,走近一看,她們?cè)谕孢^家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的小時(shí)候吧!

  記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來,再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

  想想,那時(shí)候也真是幸福,F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話,“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”你可能會(huì)礙于面子,而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了,會(huì)更加的'不安吧。

  成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過渡。

  忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。

成長(zhǎng)9

  都說在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),大人們說我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí),大人們說你只是個(gè)孩子。

  大人們想法無時(shí)無刻保護(hù)著你,同時(shí)又望子成龍。

  暑假已經(jīng)過去四分之一,補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁,沒有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候提出我的想法:“媽,我能不能少補(bǔ)一科,就一科。”媽媽毫不猶豫地說:“不可能!”我生氣地放下筷子,走開了。身后傳來:“回來,吃完。”我沒有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間,鎖上了門。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍!盀槭裁矗恳惶斓酵矶家险n,少上一科都不行!蔽胰f分不能理解為什么,真想把自己鎖在房間里,永遠(yuǎn)不出去。

  那一天下午我在房間里思考了許久,沒有人來打擾我,我心生的那團(tuán)怒火漸漸熄滅了,我告訴自己:“加油!再堅(jiān)持幾個(gè)星期!蔽夜钠鹁,洗了把臉就去上課。

  夜晚的街道出奇的安靜,讓我的心也靜了下來。上課前,老師語重心長(zhǎng)地說:“老師知道你們一定很累,可是每一個(gè)人都是這么走過來的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的`黑馬,再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了,最多也就這幾天。為了自己的未來,一定要加油!”聽了這段話我明白了,鼓起精神,認(rèn)真地聽老師講課。

  幾個(gè)星期后的今天,快開學(xué)了,想想之前其實(shí)也并不累,為開學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力,以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起老師講的那句話。

  成長(zhǎng),就是堅(jiān)持!

成長(zhǎng)10

  如果有人問我喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地說:“冬天!”

  冬天,它雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的青山綠水,更沒有秋天的碩果累累,但它卻默默無聞地為我們帶來了一個(gè)純潔無瑕的世界。

  看,下雪了,雪花從一望無際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,一朵朵,一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的蝴蝶,這情景著實(shí)迷人!

  雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子。有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的外套;有的落在馬路中間,像一條條白色的長(zhǎng)蛇,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,踩在上面還會(huì)咔咔咔地響;有的落在了樹枝上,不禁讓人想起岑參的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;有的落在了山坡上,草地脫去了舊裝,換上了閃閃發(fā)光的新裝;有的落在了小河里,剛掉下來,還沒來得及試試水溫,就被融化了;有的落在了田野里,為稻田蓋上了過冬的棉被。

  冬天的雪地更是孩子們的天堂,孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球,用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛,別提多開心了……

  潔白的冬天,它給大地帶來了圣潔,給孩子們帶來了樂趣,給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝?/p>

成長(zhǎng)11

  或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時(shí)候,我根本就不知道他究竟想搞什么鬼?也許只有我的手機(jī)連接到無線的時(shí)候才會(huì)有比較讓我滿意的速度,在我用流量的時(shí)候,總是感覺慢的要死。

  也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi),不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,可是到頭來自己熬了那么多的夜,可是卻根本就沒有覺得這樣的`行為對(duì)自己有什么樣的收益。

  我曾經(jīng)也在這一方面,這一個(gè)領(lǐng)域付出過很多的努力,可是當(dāng)我真的把這些努力擺出來的時(shí)候,我又無話可說,因?yàn)檫@些都只不過是我自己安慰自己的借口而已,只是我自己欺人。

  也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時(shí)候去對(duì)比一下的時(shí)候,才會(huì)知道自己多么的可笑。

  也許在真的不自信,非常自卑的時(shí)候會(huì)什么樣的事情都沒有自信的。

  只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己,無法接受自己。

  也許我們一直都會(huì)覺得在這樣一種途徑之三該如何去面對(duì)那種感受,就好像我們?cè)?jīng)一直在嘗試著新鮮的事物,可是卻不懂得對(duì)她負(fù)責(zé)任,也許這本身就是一種不成熟的行為。

  我們要一直都在不斷成長(zhǎng)的過程當(dāng)中。

成長(zhǎng)12

  以前,我以為成長(zhǎng)是人生必須經(jīng)過的一個(gè)過程,經(jīng)歷過成長(zhǎng),自己的心性會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),不再軟弱害怕?墒堑搅俗约航(jīng)歷成長(zhǎng)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是傷心的,成長(zhǎng)是留戀的。

  夜晚,站在窗前欣賞著夜景時(shí),不由心生感慨。為何時(shí)光流逝的是如此之快,讓人無法看透。心中的疑問是自己變得憂傷。過了許久,我才想出一條安慰自己的理由,也許時(shí)光的流失就是如此,誰都不能阻擋吧!可是這種理由并沒有使我振作起來,反而使我的'心緒變得復(fù)雜。凝望星空,看著夜空中那輪孤寂明月掛在幽?囊箍罩卸雷苑⒘粒?睦錟?耄赫餼褪淺沙穡?斡墑憊飭魘哦?薹柚梗?嗆牽?殘碚餼褪鞘賴?yán)|只氐姆頡N鎘謝?業(yè)囊惶歟?艘燦興賴哪且豢獺?/p>

  也許成長(zhǎng)的過程就是如此的痛苦吧。成長(zhǎng)過后,物是人非。在去往一個(gè)陌生的環(huán)境,開始新的旅途。我們不可能永遠(yuǎn)停留在一處而放棄向前。此時(shí),我們應(yīng)該想到,忘卻憂傷,想未來展望。

  成長(zhǎng)就是一個(gè)人踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。這也許就是成長(zhǎng)所蘊(yùn)含的道理吧!

成長(zhǎng)13

  在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我有著無數(shù)難忘的事,但其中這件事最令我記憶猶新。

  金秋十月,爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。我換好泳衣,來到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出:“哇!好冷呀!”這時(shí)爸爸說:“下水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了。”于是,我往身上灑些水便下水了。

  下水后,我往下一沉像稱砣一樣,接著喝了好幾口“天然泉水”,嗆得我鼻子發(fā)酸。然后,我雙腳亂蹬了幾下,不知不覺中我居然站起來了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來。媽媽在旁邊教我學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。游著游著,爸爸把手慢慢地放開了。我一下子又掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。這時(shí),我想起媽媽說過的一句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑,我鼓起勇氣再一次回到水中。

  蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)習(xí)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的`成長(zhǎng)過程中,只是浪花一朵。不過每當(dāng)遇到困難時(shí)我都想起媽媽的話。

成長(zhǎng)14

  水木年華,心里是一團(tuán)亂麻。往事成風(fēng),是誰在回憶中追逐?——題記

  最美的青春遇上最美的人,還未設(shè)防的心就這樣面對(duì)彼此展露無遺。歲月逝去,回憶長(zhǎng)存,原來這便是人生……

  嘴角不自覺的揚(yáng)起一個(gè)弧度,用微笑面對(duì)人生的磨難。因?yàn)槿松虝海羧耸湃チ,我們也不知道?huì)否還有我們的存在。每一天都是新的開始,親愛的朋友們,我們還會(huì)見面嗎?你是否也會(huì)有這樣的疑問?

  昨日又喜又悲,喜的是我見到的'還是依然如舊的你們,悲的是馬上就要面臨的離別。我把回憶一一放置安好,在我輕翻那塵封的記憶時(shí),還是會(huì)不由失笑,說不定還會(huì)像那樣不由自主地說出:哈,原來我們?cè)谀菚r(shí),竟然這么逗!畢業(yè)了,我們還是這么的任性,你說以后的我們會(huì)是什么樣子呢?再過幾年,大約是十年后吧,我們正式成為了“大人”,那時(shí)的我們又會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景?那時(shí)的你我,是否依舊?

  有一種感情,雖然簡(jiǎn)單,但太深了。因此,你越想忘記就越忘不掉。我們現(xiàn)在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云,既美,也易消散。希望我們都會(huì)在人生的路上,用百分之百的信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后,度過一個(gè)專屬自己的“完美人生”。

  記住你的青春,它給你帶來的是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)15

  我們所有人都會(huì)成長(zhǎng)的,有的人他成長(zhǎng)的是增長(zhǎng)了知識(shí),有的人他成長(zhǎng)的是自己的變化,有的人他成長(zhǎng)的是收獲了什么,還有人他的成長(zhǎng)是……,而我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了什么。

  我學(xué)會(huì)的是在四五年級(jí)上美術(shù)課的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了捏橡皮泥,在那個(gè)時(shí)候,我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一,我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥,我也不例外,老師會(huì)讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品,在自己一個(gè)一個(gè)得慢慢的和上面對(duì)著捏,我還記得,老師讓我們捏的土豆地雷,我捏了一個(gè)小的,還挺像土豆地雷的,不過就是有點(diǎn)小了,我朋友捏了一個(gè)大的,我們兩個(gè)的橡皮泥成為了地雷父子了,還有人捏了一個(gè)圓圓的.小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了,還有一次,我和幾個(gè)朋友們挨得還挺近,于是我們就商量做一個(gè)我的世界的小人,身上穿著鉆石盔甲,手中拿著鉆石劍,我們分著做,還別說我做的還挺像的,我們做的合起來,一個(gè)完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了,和我的世界上幾乎一樣!

  我很喜歡這樣的課,我更喜歡的事我會(huì)捏橡皮泥了。

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