當前位置:育文網>作文>話題作文> 我的成長故事作文

我的成長故事作文

時間:2023-08-24 15:48:17 話題作文 我要投稿

我的成長故事作文15篇(合集)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的成長故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長故事作文15篇(合集)

我的成長故事作文1

  成長的經歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點點滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風味。

  清早,我梳著一對羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的`向好友炫耀當時最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時,他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時,總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛當“老鷹”,因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當“母雞”時,我也提高警惕的保護好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時,還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽,此時,正是逗蝸牛的“大好時機”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會急忙縮進去,生怕我將它煮了似的。有時“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運時,還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。

  夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學,自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

我的成長故事作文2

  花開,花落;潮起,潮落。

  樹木的年輪烙印著它成長的見證,葉子的脈落紡織著它成長的痕跡。誰的成長不是一本故事?誰的心中不留成長的記憶?

  我們行走在成長路上,經歷過輝煌,也感受過挫敗,品嘗過五味,也見證過奇跡。走在成長路上的我們,對這個世界充滿好奇。

  成長就是嫩芽破土時的艱辛,成長就是我們來到這個世界上的第一次叫喊,第一次睜眼。從那一刻算起,時間定格,見證一個新的花朵的綻放。到后來,成長變成時間的秒表,每一秒,我們都在不斷地成長。

  成長的路上,我遇見了純真的小美好。我的身旁多了一個小家伙,我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個整天纏人的跟屁蟲,更是一朵和我一起成長的花,成長的路上,有他做伴,是我樹立榜樣的信念。

  成長的路上,我遇見了珍貴的小美好。步入小學,那懵懂的我,已經變成了如今的姑娘,而陪我經歷學習之路的,是友誼與陪伴。友誼,是個多么溫馨,多么美好的名詞呀!成長的路上,怎么會缺少它呢?六年的小學回憶,以及將要結束的三年初中情感,將會是我成長路上的亮麗風景!

  成長的路上,我遇見了不一樣的我。學習的`負重越來越大,我從一個不自覺的孩子,轉變成了一名會為自己的學習分憂的學生。通過不斷的學習,確實懂了許多,且更充分地認識到了自己是個怎樣的人。以前的那個無知,對學習十分反感的我,已經懂得了學習的作用,并會自覺地完成學習任務。這,也是一種成長。

  成長的路上,一直有兩位身影默默陪伴。從睜開眼的第一刻,我就默默地欣慰:感謝上蒼,為我挑了一對最美的父母。或許,家庭的收入不是特別高,父母的文化程度也不是特別高,但,我很幸福,父母與我一直在努力,一直在不斷進步。成長的路上,遇見他們,真好!

  成長的路上,我看見了許多的風景,領略了許多的道理。成長路上,需要我成長為一棵大樹,不依,不靠,不悲,不懼,自己成長為一道風景,給人仰望!

我的成長故事作文3

  在我的成長經歷中,快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多,數也數不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時,暑假里發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。

  記得那是前年暑假,我去虎林看小姨,小姨在一家超市工作。早上吃完飯,小姨去上班,我就鬧著要跟小姨去超市,小姨拗不過我,只好帶著我去超市了。

  來到超市,超市里不一會就擠滿了人,那些售貨員阿姨個個忙得滿頭大汗?此麄冞@樣累,我忍不住對小姨說:“讓我來幫幫你吧!毙∫腆@奇的張開嘴巴,說:“你……行嗎?”“讓我試試吧,我可以跟你慢慢學!毙∫炭次艺嬲\的樣子,就答應了。我在一旁看,只見小姨麻利的拿起讀碼器對準條形碼一照,價格就出現(xiàn)在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個字母,最后收一下錢,就大功告成了,哈哈……原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把前面貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在和我捉迷藏,半天打不出一個。小姨“撲哧”一聲笑了,對我說:“這樣吧,我來打字,你來照條形碼!蔽宜斓卮饝恕r間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進行著。我正得意著呢,困難就來了,一位顧客捧著一大堆的`東西過來了,嘴里還不停念叨著:“快點,我趕時間……”這下我慌了手腳,一下子亂了手腳,還有些條形碼像是故意跟我作對似的,怎么也打不進去,真是越忙越亂,最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了,我得回家了。臨走時,小姨還給我買了一盒巧克力,說這是我今天的工資。

  我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,又說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似有千斤重,這是我第一次靠勞動,辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放在嘴里,覺得十分香甜。

我的成長故事作文4

  我的童年就像一個個難忘的腳印,每一個腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。

  20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來到了這個美麗的世界,剛出生的我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來不容易,一歲的時候,我努力的學走路,剛開始學的時候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個疤呢!

  兩歲的時候,我想學爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來,我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個小圓球一樣,滾了下去,摔了個正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來,剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時候,媽媽送我去幼兒園,剛開始見老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說,我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來我一共轉了五個幼兒園!八歲的時候,我應該上一年級了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會,我本來是有被選去參演的,但是那個時候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當時我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場表演會上,我還能拿個第一名呢!我九歲的時候,轉到了市里,一所比較好的小學讀二年級了,剛來到一所新的學校,沒有認識的同學,陌生的背影,我有點發(fā)蒙了,從一年級到新來的.學校,讀到四年級,我的成績都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級開始,我的成績就不斷的下滑,后來在我的輔導老師的鼓勵下,我重拾學習的信心,成績也略有上升,還參加過作文比賽獲得二等獎!

  那些成長的往事,好比大壩里的水,每當打開閘門,那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長中長大,我的成長往事也一定會更加的精彩!

我的成長故事作文5

  記憶的大樹,在慢慢地生長,一片片回憶的樹葉隨風飄動,時兒快、時兒慢,隨著時間的,綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來。但是,還有一片已經枯黃了的葉子還在樹上,還在我的心里。

  記得我讀小學三年級的時候,學校舉行了書畫比賽,我?guī)е嫯嫷墓ぞ,抬著課桌從二樓來到操場,把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屜里,當老師說開始時,我拿起鉛筆仔細地回顧了一遍草稿圖。然后,在認真地一橫一豎地畫起來。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開心,越畫越起勁,終于一幅好看的風景畫畫好了?墒,時間開始縮短了,當我準備開始勾線的時候,我最怕的聲音響起來了:“還有20分鐘,請同學們抓緊時間!蔽亿s快開始勾線,勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音:“還有10分鐘,請畫畫的.同學沒有染色的快點染。”我一聽,心里有些著急,生怕顏色涂不完。旁邊的同學們見我很著急也來幫我一起染色!皶r間到了,請同學們放下手中的筆!蔽业漠媱偤卯嬐,回到教室我很期待我的成績。星期五那天,班主任羅老師公布成績,老師念了很多同學的名字就是沒有念到我的,我很失望。突然,老師念道:“張曼,一等獎!蔽业男那榱⒖套兊瞄_心起來了,我懷著喜悅的心情走上講臺領取獎狀;丶业臅r候,我發(fā)現(xiàn)今天的陽光更明媚了,路上的小花、小草更加新鮮了,更加好看美麗了。

  大樹依然還在生長,那片枯黃了的葉子還在樹上,還在我的心里……

我的成長故事作文6

  成長像一本厚重的書,每個人的內容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

  那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥正在歌唱,一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問媽媽:“如果咱們登上了山,將會看到什么?”媽媽聽罷,仰起臉來說:“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過身來說:“我想快點去登山!”媽媽笑了笑,并未言語。

  當我登上山頂的時候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經過時間打磨的巨石,右邊是一條深不可測的山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于,我忍不住問了媽媽:“什么時候才能到呀?”媽媽語重心長地教導起我:“你看,順著這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的',你是會躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠也不會領略到山頂上的一派壯美風景。爬山只需要這兩個字“信仰”!甭犕炅藡寢尩脑挘覉远ǖ刂卣衿旃,又踏上了路途。

  當看到山頂上的風景時,我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周圍,為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢!

  成長這本書讓我受教了很多,其中蘊含著“堅持”二字。

我的成長故事作文7

  我,人緣很好、朋友很多,學習很棒,在班上是個受人歡迎的同學。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。

  在我的成長過程中,有許多舉足輕重的`人物——我的很多朋友,如:王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”,有什么事我們都會互相關心幫助。有一次,一位同學和我打鬧著玩,故意用文具盒重重地敲了我的頭一下,正好被王琦看到了,他便幫我狠狠地教訓了他一頓,直到他低三下四地向我道歉為止。在學習上,我們經常在一起討論疑難難問題,相互幫助,這么好的朋友我是怎么認識的呢?其實很簡單,有一次上體育課,正好范老師讓我們練跑步,王琦體育成績較好,誰和他跑,他都不放在眼里,他認為跟他比就是“雞蛋”

  碰“石頭”!剛巧他與我分在一組,我們都拼命地想把對方比下去,結果,還是他贏了。下課了,“久經沙場”的王琦,累得滿頭大汗,口渴難當,于是他找我借水,我給他灌了一瓶水,他就順便問了我的基本情況,發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個公司的,而且住得很近。就這樣,他以后就經常到我們家玩,查資料、做作業(yè)、吃飯等,我們全家人都認識了他,我們就成了最好的朋友。

  還有趙孫雷,是我奶奶和他奶奶熟悉而認識的,宋旭東是在學校結識的。

  我還有很多的好朋友,就不一一列舉,我們在一起學習,相互幫助,有時也鬧些別扭,發(fā)生些趣事,有一次,我的同桌問我一道題,我當時忘了怎么做,她就說,“哼,想騙我,沒門”!過了一會,我想起來了就告訴了她,我們又和好如初。

  我有很多優(yōu)點,學習成績排在班上名列前茅,因為我閱讀能力不算大好,所以上了作文班來加強訓練,提高我的分析和寫作能力。同時我也有一些缺點,性子急,自理能力不是很強,我就不多說了,拜拜!

  這就是我的故事,怎么樣?你對我略有了解吧?如果想和我交朋友,歡迎你到宜昌市深圳路小學403班來找我,咱們不見不散!

我的成長故事作文8

  每個人的成長路上,都充滿喜怒哀樂。我的成長生活也是豐富多彩,就像一只五味盒。每當看到膝蓋上的傷疤,我就想起那件事。

  今年的“六·一”兒童節(jié),爸爸買給我一輛粉紅色的自行車,那是我期盼已久的禮物,別提有多高興了,我們每天都騎去柳州園博園。有一天,在我回家的路上,悲劇發(fā)生了。

  那時,天已經全黑了,偏偏我們都沒有帶手電筒,這條路也沒有路燈,路有些看不清了,當我騎上一個大坡后就是下坡的路,我心里想:天那么黑,要快點回家。所我就踩得很快,可說是加速下坡。老爸看見我很快,很擔心地叫我“慢點!慢點!剎車、剎車!”可是我好像沒有聽到,繼續(xù)往前沖。突然,只聽到一聲“砰”一聲,我就重重地摔倒在地上,我的下巴碰到了地上,膝蓋也撞著了凹凸不平的地面,一條腿被自行車壓住。下巴和膝蓋鉆心地疼,我立刻用手摸了摸下巴,手全是血,我心里想:“我要死了嗎,我要被毀容了嗎?”我擔心得大聲地哭了起來。爸爸一看就知道大事不妙了,馬上把我扶了起來送去醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上,我嗚嗚哭個不停。爸爸若無其事的說”沒事的,沒事的,指不定是皮外傷呢。”到了醫(yī)院,醫(yī)生幫了檢查了一下,沒什么大礙,就幫我包扎好傷口。回家后爸爸說:“以后要小心一點,這次最大的失誤就是沒有帶上手電筒!蔽液瑴I點點頭。

  過了一個月,我的傷好了,可是在膝蓋上卻留下了兩道褐色的難看的疤痕。后來我對騎自行車產生了恐懼,不敢再去騎了,爸爸知道后,語重心長地對我說:“摔倒了并不可怕,在哪里摔到的'就在哪里爬起來,這才是勇敢的孩子”。聽了爸爸的話,我重新鼓起了勇氣,又蹬上了我心愛的自行車,爸爸夸我的騎車技術越來越好了,我心里樂開了花。這件事讓我明白:人最難戰(zhàn)勝的是自己,要取得成功必須戰(zhàn)勝自己。

我的成長故事作文9

  “哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上,哇哇大哭,好多醫(yī)生,人們都為我的歌聲贊嘆,驚叫著捂耳朵,我用力拍打床,來為自己伴奏。

  那時的我短短的頭發(fā)濕潤的貼在頭上,渾身冰涼,皮膚紅紅的,小手緊緊握成拳頭,怎么都不松開。

  我已經不是胎兒了,而是一個新生兒。

  幼兒篇

  我上幼兒園了,從不和小朋友們搶玩具,總是乖乖的,只是很少說話,很少與別人交談。

  我總是很羞澀,不愛在人多的'地方。

  每次回家聽說哥哥上小學,放暑假、寒假,就羨慕的不得了,嚷著要上小學,根本不知道其實小學比幼兒園還要累。

  小學篇

  上小學的第一天,別的孩子都鬼哭狼嚎,而我卻不哭,總覺得,哭是沒有用的,那是浪費時間。

  就這樣,我在學校里讀書、玩耍,也碰到過各種困難,不管怎樣,我都克服過去。

  有的同學摔倒了,總是大哭,似乎必須大家都來哄她,關注她,她才會停止哭聲。而我摔倒不需要目光,不需要問候,只需要一雙手,就足夠,我有權利自己站起來,沒有理由。

  就這樣,我一直堅持到現(xiàn)在,從沒有哭過,一直讓自己堅強著,面對困難也曾想放聲大哭,卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。

  不知什么時候,我變了,變得喜歡與大家交流了,我的性格內向,我曾認為內向會伴隨我的一生,然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。

  在老師、同學的培養(yǎng)和熏陶下,我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情,學會尊重別人,學會表達自己的思想感情,讓自己擁有廣泛的興趣,積極參加各種校園團體活動,我在為自己大喊加油!

  時光飛逝,馬上小學畢業(yè)了,我的小學成長生活要完結了,我收藏起來校園的點點滴滴,給母校最后一個擁抱,說不定哪一天,長大后的我,再次看到這里,就會欣慰的說:“原來,我是這樣長大的!

我的成長故事作文10

  今年我12歲,我有一個快樂的成長時光。

  那時我十歲,媽媽興沖沖的說:我們今天去山里玩我心里樂滋滋的。這里是偏僻的山林,這里沒有城市的喧嘩,這里非常純凈,城市里什么都有,山林有一樣東西卻是大城市里很少見的那就是“綠色”這到處都是綠色。如果能在這兒住下的話一開門就能見 到一座座高低不平山脈,還有許多高大茂盛的大樹,這兒真是山清水秀。讓我難舍難分。

  如果住在這里,一起床揉揉那半睜半閉的眼睛,呼吸一口新鮮的空氣,放眼望氣,你將會看到一種夢幻般的“仙境”展現(xiàn)在你的眼前。我不小心摔了一跤,媽媽慈眉善目的說:小心點兒,別摔傷了。我活潑開朗的說:知道了。

  濃濃的霧把整個山離籠住,好像我走進了媽媽的懷抱,就像給山林蓋上了一條厚厚的棉被,生怕凍著了。就像媽媽給我蓋棉被。微風把濃霧吹來吹去向遠處望去,隱隱約約地能看到不遠處那深綠色的高山,能聽見小鳥歡叫聲,能聽見小溪的歌唱聲,能聞到花兒散發(fā)出淡淡的誘人的花香,能聞見新鮮的'空氣和看見天空的白云。

  想就想著我會覺得自己的身體輕飄飄的好像要飛起來了。迎面吹來一陣微風,那些霧水,就像春天的細雨一般,輕輕的落在我的身體上,把你的煩惱吹到了九霄云外,就像一位慈祥的母親撫摸著我。

  看見鳥兒在天空中自由自在的飛翔。不精感覺自己好像也要變成小鳥。

  當我閉上眼睛享受這美景時,你就會覺得自己好像剛來到令人夢寐以求的世外桃源。

  這就是哺育我成長的山林,這里山明水秀,鳥語花香。

我的成長故事作文11

  在通向成功的這條路上,會有許多小雨點滴落在我們的頭上。那點點雨滴就是我們成長路上的一個個小故事。它們或有趣,或悲傷,或甜蜜……

  記得我六歲過年那年,我不知受了什么樣的刺激,“一氣之下”吃了兩個“龍膽”,竟然買了兩盒擦炮準備過癮。

  我拿著炮一蹦一跳跑到了門前的水溝旁,小心翼翼的拿出炮用勁一擦,然后隨手一揚,準備使出“洪荒之力”扔出去。可不知是我太興奮失手了還是炮長腳了,炮竟然落在了我穿的棉衣帽子里。我當時就蒙了,急得哇哇大哭起來。我急切的哭聲召喚來了媽媽?蓩寢屵沒來得及問詢我,就只聽“嘭”的一聲。

  一切安靜了,我差點嚇得尿了。媽媽急忙跑到我身邊,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)未損,便哭笑不得的指著我說:“你……你太……能干了吧,我的.小祖宗!”我也不知是被自己的行為逗笑,還是被媽媽的“笑”感染,我才從發(fā)呆中蘇醒,掛著兩滴眼淚的臉情不自禁的也笑了?蓮哪羌轮,我再也沒有買過炮,放過炮。而且每每看見有人放炮,我就會想起驚魂失魄的一幕。

  記得還有一次,我們全家人翻看照片。當翻到爸爸媽媽的結婚剪影時,奶奶突然問我:“果啊,你爸媽結婚時,你在哪呀?”我想來想去一點都不知道呀!可為了面子,我指著照片上的一輛面包車說:“看,我在這輛面包車后面呢!”聽了我的回答,沒想到全家人笑的前俯后仰。

  是的,成長路上雨滴多。當這些小雨點落在我們身上的時候,只要我們抖抖身子,每一個小水珠都會折射出一道道五彩繽紛的彩虹,讓我們的成長更精彩!

我的成長故事作文12

  每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。

  記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家里。

  晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的.心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。

  就在這時,窗外忽然刮起一陣風,吹得空衣架直發(fā)出“叮當,叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。

  突然,我的腦海里出現(xiàn)一個聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”“不會的,”另一個聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去!薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!

  ……

  這兩個聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點害怕,忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

  第二天,父母都夸我,說:“龍,你長大了,變得勇敢了!蔽衣牶,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!

我的成長故事作文13

  成長中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清。打開我的成長檔案,里面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。有一件事,讓我至今難忘。

  那是我第一次在學校的主席臺上演出。

  二年級的時候支老師宣布了一個激動人心的消息:“下周要舉辦體育文化節(jié),咱們班要表演足球操”。老師話音剛落,全班同學大都積極舉手參加。那時我還是一個性格內向的小女孩,所以我不敢參加。當老師走到我身邊時,我那個調皮的同桌嚷嚷起來:“老師,我推薦王怡然參加!”我剛想反駁,只聽老師說:“好,你去吧!”我只好不情愿的走了出去,都怪那個同桌,但我又不敢和老師說,怕同學們都嘲笑我。

  排練的時候,又苦又累。心里直打退堂鼓,可是同學、媽媽都一直鼓勵我,我才堅持了下來。支老師要求的非常嚴格,我害怕哪個動作做錯了老師批評我,所以我只能像個機器人一樣,把動作做得規(guī)規(guī)范范。過了幾天,老師把足球發(fā)給我們,我們個個都興奮的不得了?墒沁@個足球大的像地球抱也抱不住,最可惡的是,這足球像個調皮的娃娃一樣,每當做到把足球放在地上時,這個調皮娃就會從我手中“逃跑”了。經過一天天的嚴格訓練,讓人期盼已久的'體育文化節(jié)終于開幕了。

  當主持人說道:“下一個,二年級七班……”時,我的心就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳,我緊張兮兮的,全身都起了雞皮疙瘩,我們走上臺,該到放足球的時候了,我小心翼翼的把足球按在地上,生怕它再逃跑了。表演完了,我終于松了一口氣。哎!幸虧足球沒跑掉。

  過了幾天,表演成績出來了,我們班得了第一名呢!兩個同桌都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多高興了!

  通過這次演出,讓我受益匪淺,我終于明白了,只要每個人都做到最好,我們就能得第一!這一次讓我變得性格開朗,不再內向了!

我的成長故事作文14

  “你所想要的東西往往不是你所需要的東西,而你所鐘情的事物又經常會是最不適合自己的事物。甚至,那些欲望和你為那些欲望所付出的一切,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)那只是一場鬧劇罷了!蔽覐男【拖嘈胚@句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以,我才有一天發(fā)現(xiàn)自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛”。嗤笑著那如同游戲一般的年華,嘲諷著那猶如夢中的生活;只知道,游戲會結束,

  夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在著過去的幼稚,卻清楚明白,幼稚只可以為成長提供平臺。

  執(zhí)著

  “小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別號。我自小就十分固執(zhí):父親教我寫字,我硬要按照自己的寫法去寫,以至于現(xiàn)在我寫字就不太按標準筆畫順序來寫;舅舅在我學自行車的時候,為了不讓我受傷而在我后面穩(wěn)住自行車,我卻寧愿摔倒受傷也不要別人扶著我學自行車;深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙,卻仍然我行我素,只因為我喜歡;朋友告訴我走錯路了,明明迷路卻還是要按照自己的想法去走,即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……

  正因為固執(zhí),所以我總是那么相信自己,那么愿意去要求自己,規(guī)限自己,有總是那么自大,那么勇敢,又那么令人又愛又恨!

  理智

  保持頭腦清醒是我做事的原則,我從來不允許自己失去理智。只因為我可以輸,但是我不能輸掉風度和尊嚴。往往,我的固執(zhí)是感性的,因為我只堅守這樣固執(zhí)的原則和信仰,而我的理智是客觀因素下必須遵守的前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父親,更不敢和他發(fā)生爭執(zhí),卻總是只有我會去挑戰(zhàn)父親的.“權威”;我對任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨,卻敢于直面暴力;甚至,我可以忍著身體不舒服大半天只是不想落下課程……

  其實不是我勇敢,只是我總能及時告訴自己,我必須理智,才可以更冷靜,也更自律和更有膽量。

  成長

  或許,我的成長是必須那么克制,又那么放縱,只因為那是屬于我自己的成長故事,我的人生。

我的成長故事作文15

  成長二字看著簡簡單單的十個筆畫,撕開后卻是血淋淋的,失去的不只有童真與稚氣,更多的是自己。

  我媽常常和我說一句話,‘怎么一眨眼的功夫你就長大了呀?’我也納悶,我什么時候長大的?許是偷偷在床上哭泣那天晚上;或是和老娘鬧掰的那天;又或是自己被老師當著同學面罵的劈頭蓋臉卻忍著沒哭的那天。

  當我去買一件衣服時我會去考慮它的價格合不合適,實不實用,不再去為了一件衣服的外觀而去購買,但凡是往前推上個一兩年我都不回去考慮這些,我的想法越來越現(xiàn)實,變得越來越一板一眼,越來越公式化,我開始向大人蛻變了。我知道終究會有這一天,但它來得好突然,突然到讓我措不及防,突然到我甚至都來不及想想自己失去了什么。

  我失去了什么?我現(xiàn)在還沒有想清,我失去了童真?天真?可能是只有最純真的孩子才有的孩子氣,發(fā)生了這種變化我又得到了什么?是大人的一板一眼?是公式化?是每天故意板著臉,生怕別人看輕自己的假清高?我們好像每天都在為了生活而斗爭,生活本來就是一場斗爭,我們與天斗爭,與人斗爭,與自己斗爭,在這一場場斗爭中,我們學會了戴上厚厚的面具,我們分不清哪個是真正的自己,但也許哪個都是最真實的自己,我們漸漸學會了察言觀色,溜須拍馬,面對成功是過度自謙,在失敗是向對方點頭哈腰,生活,好像就是一個個困難,一場場斗爭組成的'。

  這好像不是我夢寐以求的長大,更沒有作文書里的靈魂升華與心靈成長,我們滿身污垢,我們把該學的不該學的通通學了一遍,我們就像大人們制造出來的千篇一律的娃娃,我們按照他們成人世界的規(guī)則成長,發(fā)展,最后自己卻厭惡了自己。

  當然,世上沒有時光機,不可以回到過去,我的童年也只會由我一個人知道,希望自己年過花甲,坐在躺椅上喝茶,回憶起自己的童年仍然覺得溫暖。

  我們終究會變成自己討厭的模樣,丟失些美好的東西,但我相信,真正重要的品質是丟不掉的。

【我的成長故事作文】相關文章:

我的成長的故事作文02-18

我成長的故事作文02-23

我的成長故事作文(經典)08-06

我的成長故事作文(精選)08-03

(精選)我的成長故事作文08-14

我的成長故事作文【精選】08-16

我的成長的故事初中作文04-04

我成長的故事初中作文07-20

我的成長故事作文02-07

我成長中的故事作文02-16