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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-25 12:07:15 話題作文 我要投稿

(優(yōu)選)有關(guān)成長(zhǎng)的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)有關(guān)成長(zhǎng)的作文15篇

有關(guān)成長(zhǎng)的作文1

  電腦右下角的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)變著,我呆望著它,沒(méi)有任何動(dòng)作,只是呆望。

  聽(tīng)著JAY的菊花臺(tái),什么都不想,只是閉上眼,靜靜地聽(tīng)著:菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌,北風(fēng)亂,夜未央……很喜歡這種節(jié)奏感,頗有悲傷,歌詞也頗有韻味。

  初中生活不具有小學(xué)時(shí)的單調(diào),不具有小學(xué)時(shí)的亂成一團(tuán),不具有許多許多,但是我說(shuō)不清,說(shuō)不完。學(xué)習(xí)不能全部占據(jù)我的腦子,因?yàn)槲业哪X子還要干很多事情,還要想許多事情。思想中逐漸產(chǎn)生了逆反,有人說(shuō)青春期逆反心理會(huì)很強(qiáng),也許吧,但這是常事。

  何謂成長(zhǎng)?現(xiàn)在的成長(zhǎng)已經(jīng)不在是童年時(shí)快樂(lè)的成長(zhǎng),現(xiàn)在的成長(zhǎng)將是經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷痛苦的,在痛苦中成長(zhǎng),成長(zhǎng)將是一條滿載收獲的路程,也是一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去望不盡的.道路。

  曾經(jīng)有過(guò)的童年的天真,此時(shí)卻覺(jué)得,原來(lái),一切都是空白的,一切都已不再。一路癡迷與匆忙,依稀悲傷,來(lái)不及遺忘,只有風(fēng)將它埋葬;貞洷粫r(shí)空過(guò)濾后殘留下一頁(yè)一頁(yè)或長(zhǎng)或短的詩(shī)句,光影交織著那些落英繽紛的季節(jié),有一絲淺淡的微笑,在空中飄蕩……有時(shí)懷疑,懷疑成長(zhǎng)到底是一個(gè)收獲的路程,還是一段迷茫的履歷。童年時(shí)飄著風(fēng)箏的天空早已布滿了惆悵。風(fēng)里傳唱的亦是年少無(wú)知的感傷……

有關(guān)成長(zhǎng)的作文2

  媽媽常對(duì)我說(shuō):“錢乃身外之物,快樂(lè)才是無(wú)價(jià)之寶,值得珍惜。”

  每當(dāng)我走進(jìn)家門,就會(huì)看見(jiàn)記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時(shí)候,我經(jīng)常跑到墻前,然后叫媽媽過(guò)來(lái)給我用筆做一下記號(hào),接著我看著那堵墻,與上次的.升高做比較,之后我就會(huì)興奮的說(shuō):“耶!我有長(zhǎng)高了!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也就加多了,快樂(lè)卻越來(lái)越少。我已經(jīng)很久沒(méi)有痛快的玩一整天電腦,沒(méi)有痛快的看一晚上電視,沒(méi)有痛聊一次閑天,沒(méi)有打羽毛球打到手酸 …… 回想那無(wú)憂無(wú)慮的生活:在奶奶家玩折紙玩一下午,現(xiàn)在的我卻常常被作業(yè)圍個(gè)水泄不通。在這兒12年里,我從不會(huì)走路到會(huì)走會(huì)跑,活蹦亂跳;從只會(huì)看動(dòng)畫片《黑貓警長(zhǎng)》到學(xué)會(huì)看書,看報(bào),看新聞。一切都是從不會(huì)到會(huì),這些我原本不會(huì)的事現(xiàn)在卻會(huì)了,難道不值得我自豪快樂(lè)嗎?

  每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看到我小時(shí)候照片時(shí),一張泛黃的照片里有一個(gè)胖乎乎的小孩,臉上洋溢著快樂(lè),似乎干了一件好事,高興得手舞足蹈,多么天真可愛(ài)啊!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文3

  愛(ài)是永恒的話題,青春是愛(ài)的萌芽。

  聽(tīng)著隱隱憂傷的歌曲,思緒在頭上盤旋。愛(ài)情是那么的讓人糾結(jié),從不懂得如何去愛(ài)到不再敢愛(ài)。不懂得是愛(ài)情的難以理解還是人心作祟,一直讓傷痛伴隨著愛(ài)情滋長(zhǎng)。

  曾經(jīng)以為愛(ài)情只會(huì)光臨懂愛(ài)的人身邊,然而等經(jīng)歷一段戀愛(ài)之后才恍悟到,愛(ài)情是一種養(yǎng)料,它滋養(yǎng)著人對(duì)愛(ài)情的理解。大大小小為愛(ài)情傷懷的事讓人真正區(qū)分了愛(ài)情和友情以及親情的本質(zhì)區(qū)別。也許愛(ài)情本身的魔力就足以讓每個(gè)人去飛蛾撲火。

  在青春的長(zhǎng)河里我們跋涉在愛(ài)的海濱,從最初的.第六感,到甜蜜說(shuō)笑,到幸福牽手的戀愛(ài)著……沒(méi)有任何阻攔的牽絆,一切都是快樂(lè)而浪漫的。然而當(dāng)愛(ài)漸漸的和責(zé)任、負(fù)擔(dān)、家庭掛上邊之后,愛(ài)在漸漸萎縮。不是承受不了愛(ài)的負(fù)擔(dān),不是不再愛(ài)了,是一種擔(dān)當(dāng)叫人需要理性的去看待現(xiàn)實(shí)。

  也許青春的逝去是一種成熟的獲得,只是愛(ài)情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來(lái)的取向。等明白了那些愛(ài)情的現(xiàn)實(shí)時(shí),心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感。

  愛(ài)的價(jià)值觀在青春前進(jìn)的腳步里逐步成形,等到接受婚姻時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己早就失去了一份欣喜,換來(lái)的只是一份淡淡然,昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。

  愛(ài)是像一杯茶,剛開(kāi)始泡的時(shí)候濃濃的,然而多泡幾次后,自己就慢慢的變淡了。而談戀愛(ài)的人卻品嘗到了各種味道,然后懂得了愛(ài)情的歸宿只是在時(shí)光的流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質(zhì)。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文4

  時(shí)間漸漸地流逝,卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長(zhǎng)故事,雖然在這一年中我經(jīng)歷的非很多,但是那經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)個(gè)故事卻如同顏料,在我成長(zhǎng)的這幅畫中,增添了屬于它的一部分。

  在這一年之內(nèi),我經(jīng)歷過(guò)朋友間的悲歡離合,雖哭過(guò),痛過(guò),但是我在這成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多。曉彤是伴我長(zhǎng)大的一個(gè)知己,我們?cè)黄疰音[,一起闖禍,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)打鬧的日子。只是天下沒(méi)有不散的宴席。那一天,她說(shuō),他爸爸在外地有了份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ鳎患叶家S她爸爸去外地居住。聽(tīng)到這個(gè)消息,我又慶幸又悲痛,慶幸她家經(jīng)濟(jì)終于有好轉(zhuǎn)的出路,但,更多的是悲痛,我真的很不舍得這么一個(gè)知心的朋友。在她吐出這個(gè)消息的當(dāng)夜,我哭了。淚水浸濕了枕頭,而臥,卻在這痛哭中悄悄的入睡……

  曉彤離開(kāi)的那一天,我起得很早,只為和曉彤多創(chuàng)造一些屬于我們的記憶。我也沒(méi)想到,曉彤也早早的來(lái)到相約地點(diǎn)等我了,她沖我笑,熱情的打著招呼,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),她倒來(lái)安慰我,告訴了我很多。不知不覺(jué),我們說(shuō)了一個(gè)上午,正當(dāng)晌午,也預(yù)示著曉彤該離開(kāi)了,她上車的`時(shí)候,匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣,要慶幸有那一段時(shí)光,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)朋友,你也會(huì)覺(jué)得我就在你身邊的。我揮手向他道別,那句話卻回蕩在我心中,那種感覺(jué)既陌生又熟悉……

  曉彤在我成長(zhǎng)中留下的不是一道色彩,而是最為燦爛,最為奪目的一道七彩的彩虹。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文5

  在我的記憶中,那件事情,我一直都忘不了。

  那是我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,特別流行那個(gè)喜洋洋的書包,我看著鄰居家的小伙伴都有一個(gè),我又喜歡又羨慕,再看看我,我的書包就是媽媽用幾塊布縫起來(lái)的,沒(méi)有漂亮的圖案,很單一,那個(gè)時(shí)候,我多么希望自己有一個(gè)喜洋洋的書包啊,那是我的.愿望。

  有一天晚上,我來(lái)到媽媽的房間,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,您可以給我買一個(gè)喜洋洋的書包嗎,我看著小朋友們都有一個(gè),我也想要,這個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō),你不是有媽媽給你做的書包嗎?不是挺好的嗎?干嘛還要買新書包呢?這個(gè)時(shí)候,我不高興了,我說(shuō),人家別的小朋友都有新書包,就我用一個(gè)破布袋子,很丑很難看,我不喜歡。直接說(shuō)沒(méi)錢就算了,我不要了。我有點(diǎn)委屈的跑回自己的房間,這個(gè)時(shí)候,我的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來(lái)了,真的好傷心。

  這件事情過(guò)去了有幾天了,我見(jiàn)媽媽不給我買,也就死心了,但是,有一天早上,我醒來(lái),看到床頭邊有一個(gè)漂亮的盒子,我真的好好奇那里邊是什么,所以我就動(dòng)手把那個(gè)盒子給拆開(kāi)了,哇,真的是好漂亮的書包啊,那就是我夢(mèng)寐以求的喜洋洋的書包啊 ,這是誰(shuí)放在這里的呢?正當(dāng)我好奇,這個(gè)時(shí)候媽媽走進(jìn)來(lái)了,媽媽說(shuō),喜歡嗎?那是給你的,我看著媽媽,心里一種說(shuō)不上來(lái)的滋味,這個(gè)時(shí)候,我好感動(dòng),好后悔那天和媽媽鬧脾氣。

  就是這樣的一件小事情,但是我可以看出媽媽有多么的愛(ài)我,我愛(ài)媽媽,我要做一個(gè)懂事乖巧的好孩子。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文6

  在我成長(zhǎng)的故事中,包含了各種滋味,有酸甜苦辣等。瞧,那件事就令我一直難忘。

  一天,我和爸爸正準(zhǔn)備去公園踢球,我們經(jīng)過(guò)小區(qū)的中心廣場(chǎng)看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在滑滑板,我頓時(shí)羨慕極了。爸爸似乎看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):”喜歡嗎?爸爸給你買一個(gè)吧!“我欣喜若狂地跳了起來(lái)說(shuō):“太好了!謝謝老爸!”于是爸爸隔天就買回來(lái)一個(gè)滑滑板,我們開(kāi)始在小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)。

  最初,我連怎么踏上滑板都不會(huì)呢!爸爸對(duì)我說(shuō):“你先把左腳踏上去,再用右腳在地上劃兩到三下,等滑板動(dòng)了。趕緊把右腳踏上去!”我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話,便照著他說(shuō)的去做了?墒牵乙徊恍⌒,沒(méi)把握住平衡,就重重地跌倒在地!好疼。⌒液梦掖┑'是長(zhǎng)褲,所以沒(méi)擦破皮。我有些泄氣,想:我還是休息一下再學(xué)吧!可爸爸對(duì)我說(shuō):”繼續(xù)學(xué)呀,不要怕疼!加油!你一定行的!“于是我又練了一會(huì)。一開(kāi)始,我只能滑一米,緊接著兩米、三米、四米......十一米!我終于成功了,太棒啦!我想:”多虧爸爸鼓勵(lì)我。是他耐心地知道我,讓我逐漸找回了自信,才能堅(jiān)持練習(xí),直到學(xué)會(huì)。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持到底,永不放棄!這樣才能有所獲。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文7

  在我成長(zhǎng)道路上,有快樂(lè),也有煩惱,有失意,更有收獲。

  六歲那年,我剛上幼兒園。那時(shí)候的我還太小,有點(diǎn)小自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。而幼兒園老師告訴我:“有好的東西要學(xué)會(huì)分享,這樣你才會(huì)感到快樂(lè)。”后來(lái),我逐漸喜歡和小伙伴在一起玩,并且也愿意和小伙伴分享快樂(lè)。慢慢地我身邊有了很多好朋友。是幼兒園老師在我幼稚的心田播下與人為善的種子,我才享受到分享的快樂(lè)。

  上二年級(jí)時(shí),每次和小伙伴玩,只要有一點(diǎn)兒不高興,我就會(huì)惱羞成怒,甚至和別人爭(zhēng)吵、打架。同學(xué)們都說(shuō)我脾氣暴躁,都不愿意和我玩。班主任告訴我:“遇事要冷靜,生氣、打架是不能解決問(wèn)題的,對(duì)人要寬容,要學(xué)會(huì)站在別人的角度上思考問(wèn)題。”慢慢的,我開(kāi)始試著諒解他人,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。我身邊的小伙伴漸漸多起來(lái)。老師和同學(xué)都開(kāi)始喜歡我,我的.內(nèi)心充滿了友情和快樂(lè)。

  生活中的很多往事,我都已經(jīng)淡忘了,但是老師悉心教育我的話語(yǔ)卻時(shí)時(shí)回響在我的耳邊,它讓我懂得了很多很多。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文8

  每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng),如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來(lái),向前走,再向前走。

  兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上;蛟S你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的.墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?成長(zhǎng),本該是一條漫長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文9

  沐浴秋日的陽(yáng)光,我又一次認(rèn)認(rèn)真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段,每一句,每一詞,甚至每一字都深深地激動(dòng)著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩,盡是這樣地酷愛(ài)看書。

  “急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著……最令人開(kāi)心的`是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替著用一條腿支撐著……每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭……”當(dāng)我讀到這里時(shí),既為年幼的林海因而心酸——家貧無(wú)錢購(gòu)書只能偷偷地抓緊時(shí)間看;又為年幼的林海因而驕傲——在書的浩瀚天地里領(lǐng)略人世的真諦,在書的引領(lǐng)下進(jìn)入一個(gè)美妙的世界……但更為自己而慚愧,能夠無(wú)憂無(wú)慮的看書,卻老是因種種理由而遠(yuǎn)離書本。

  尤其是文老師的那句話“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”讓林海因烙刻心中,也環(huán)繞我的耳際,吃飯只是人體的需要,讓身體快快長(zhǎng)大,而看書卻是精神的需要,會(huì)讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書的世界里呢?

  《竊讀記》讓我受益匪淺。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文10

  每一粒種子,總有適合它的那片土地......

  成長(zhǎng),是我們每個(gè)人必定都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程,有說(shuō)不出的艱辛和無(wú)奈。

  在這個(gè)過(guò)程中,我必須學(xué)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)一個(gè)人學(xué)會(huì)一切,這個(gè)過(guò)程,好比把一粒種子放到一片土地上,不去理睬,讓它獨(dú)自萌芽,生長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)果,我們所看到的,大多都是它這一過(guò)程,而那背后的艱辛,又有誰(shuí)能注意得到?

  當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)人生活,適應(yīng)一個(gè)人生活,習(xí)慣一個(gè)人生活,到最后喜歡一個(gè)人生活的.時(shí)候,那只能說(shuō)明,我離現(xiàn)實(shí)又近了一步。當(dāng)我一個(gè)人面臨危險(xiǎn)依然能保持沉著冷靜時(shí),我知道,我又成長(zhǎng)了。當(dāng)我面臨背叛依然能若無(wú)其事時(shí),我知道,我又成熟了。當(dāng)這一切的一切都擺在我面前時(shí),我承認(rèn),我驚慌了,并不是害怕困難,而是,我離單純天真又遠(yuǎn)了......

  我怕,怕我被殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)帶壞,怕我也學(xué)會(huì)勾心斗角學(xué)會(huì)傷害別人......

  可是,我總要接受這一切的,我也遲早會(huì)融入這個(gè)社會(huì),變得和別人一樣,自私自利......人長(zhǎng)大了,總會(huì)為自己著想。

  當(dāng)我真正變成一個(gè)大人時(shí),或許,我會(huì)回過(guò)頭來(lái)看看兒時(shí)的自己,或許,我會(huì)變得社會(huì),變得自私自利,但是,這都不重要,未來(lái),它畢竟是未來(lái),還沒(méi)有發(fā)生,我現(xiàn)在能做的,就是盡力做好自己所應(yīng)該做的,以免后悔......

  相信我吧,每一粒種子,都有適合它的那片土地,盡管現(xiàn)在看不出來(lái),但以后,絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)......

有關(guān)成長(zhǎng)的作文11

  今天,媽媽教我做菜。媽媽說(shuō):“今天,媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個(gè)毛毛躁躁的小家伙可得學(xué)哦!”我迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后摩拳擦掌,開(kāi)始學(xué)手藝了。

  媽媽端了一把椅子過(guò)來(lái),說(shuō)道:“先做萵筍絲,把萵筍切成絲,皮已經(jīng)給你削好了!蔽夷闷鸬叮_(kāi)始切絲,就像寫字一樣一筆一畫地寫。我切好了萵筍絲以后,媽媽又要我切青椒絲,然后把它們放到鍋里。

  我先拿起油,準(zhǔn)備倒進(jìn)去。媽媽叫住了我,說(shuō):“先熱一下鍋,要不然有水在鍋里的話,油就會(huì)炸開(kāi)的。”我按照媽媽的話做,果然,油沒(méi)有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟,放了點(diǎn)調(diào)味料,這道菜就完成了。我開(kāi)心地笑了,是在笑我是一個(gè)毛毛躁躁的'小女孩,而細(xì)心的媽媽總是會(huì)在一旁提醒我。

  準(zhǔn)備做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視,這里我擔(dān)著。雖然媽媽不放心,但還是去了。我先把鍋洗了洗,順時(shí)針打好了雞蛋,把西紅柿切成塊,放油炒了炒,結(jié)果一炒,油就“飛”了起來(lái),幸好我躲得快,但還是嚇得叫了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一一告訴我怎樣做。我這才有了點(diǎn)頭緒。我把水放了進(jìn)去,等一會(huì)兒再把雞蛋和調(diào)味料放了進(jìn)去,千萬(wàn)不能攪,一攪就成雞蛋花了。

  菜全做好了,媽媽夸了我,同時(shí)我也希望我能改掉毛躁的性子,學(xué)到了做事要注意細(xì)節(jié)。其實(shí),這些菜味道也不錯(cuò)喲!

有關(guān)成長(zhǎng)的作文12

  少年時(shí)代是無(wú)憂無(wú)慮的吧,也許是時(shí)代的進(jìn)步吧“愁”推給了我,我是一個(gè)極為討厭軍訓(xùn)的人,想到九月一日的到來(lái),我愁上加愁,否認(rèn)的是這次軍訓(xùn)我得到了很多。

  為期七天的軍訓(xùn)眼看即將結(jié)束,脫下那厚重的軍裝,不久我們的軍人生涯也會(huì)伴隨著一聲一聲洪亮的口號(hào)暫時(shí)拉下帷幕,拖著疲憊的身體,痛楚竟有時(shí)讓我在這漆黑的夜晚久久不能入睡。

  還記得那晚接到老師送上軍服的興奮,還記得和教官初次見(jiàn)面的激動(dòng),從那一刻起,我總算明白我并不是討厭軍訓(xùn)的人只是心中的畏懼感滿滿的,一直沒(méi)有放下而已。

  第一次站軍姿,我都快哭了,然而我很自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和忍耐,在炎炎烈日下,我必須身著軍裝頭戴軍帽,昂首挺胸站在隊(duì)列中,雖然我很累,但我告訴自己我是一個(gè)兵,作為一個(gè)兵最基本的`一條就是堅(jiān)持。

  細(xì)苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù),鄒鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨怎能飛上萬(wàn)里蒼穹,溪流不經(jīng)歷顛簸流離怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們不經(jīng)歷艱苦磨練又怎能成為國(guó)家的有用之材。

  在這里,軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量,在這里,我也嘗到了種種滋味,我們磨煉了意志,品嘗到了難咽的苦澀,我們鍛造了身心,品嘗了失敗的痛楚……也許這七天是那么的微不足道,然而我很感謝它,它讓我稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我走出父母精心編織的暖巢,勇敢的站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

  感謝軍訓(xùn),感謝這次意志的沐浴,靈魂的升華,我贊美你——軍訓(xùn)!

有關(guān)成長(zhǎng)的作文13

  按鈕撥到on,潘多拉的盒子會(huì)傳出與你我內(nèi)心相契合的聲音。

  “小時(shí)候我們的天真在心里長(zhǎng)大,成年故事再多挑戰(zhàn)也不害怕。”

  快速的生活節(jié)奏讓人們狂熱。在時(shí)光的流逝中,有太多的人流走了原有的面貌,逐漸被社會(huì)化、功利化。年歲的累積,讓無(wú)數(shù)人不再執(zhí)著于最初的追求。還有更可悲者,甚至與純良背道而馳。當(dāng)心靈沒(méi)有了滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的陽(yáng)光和雨水時(shí),那么苦心灌溉出的將會(huì)是一潭爛泥,或滋生出惡果。不要丟掉曾經(jīng)的天真,讓天真日夜的成長(zhǎng)。只有對(duì)自己內(nèi)心產(chǎn)生狂熱。才能有真正強(qiáng)大的力量接受源源不斷的挑戰(zhàn)。

  “在梅邊落花似雪紛紛綿綿誰(shuí)人憐,在柳邊風(fēng)吹懸念生生死死隨人愿。”

  對(duì)于生活的如此忙亂的我們來(lái)說(shuō),每一天似乎都在與時(shí)間賽跑?萍嫉牧α孔屔钭兊煤(jiǎn)單。但是生活遠(yuǎn)不是一場(chǎng)比賽。真正的滋味還需要平心去體會(huì)。離科技越近,離自然便越遠(yuǎn)。忙亂的生活往往需要尋找到一個(gè)契機(jī)去沉淀內(nèi)心。夢(mèng)回牡丹亭,在歷史中徜徉出不一樣的滋味。

  “為什么萬(wàn)里晴空下的.面孔,庸庸碌碌不開(kāi)心地鎖著眉頭要向誰(shuí)哭訴!

  把生活過(guò)的像喜劇遠(yuǎn)比把生活過(guò)的如同悲劇要好的多。命運(yùn)并不會(huì)順應(yīng)每一個(gè)人的心意,但是把苦味人生過(guò)出甜頭才是彰顯青春的方式。青春不等于灰色,不等于遺憾,也不等同于揮霍和對(duì)生命與愛(ài)的淺顯認(rèn)識(shí)。夸張的誼染青春的悲傷,似乎成為了如今的一種潮流。對(duì)于這種肆意的夸大,聰明人看過(guò)即逝。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上,語(yǔ)文劉老師是對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耍矣肋h(yuǎn)也忘不老師對(duì)我的那一份關(guān)注與期待。

  “叮鈴鈴···”伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們坐回自己的位子上,老師發(fā)下測(cè)試卷子。當(dāng)我的目光落到卷子的一剎那,我驚呆,我竟然錯(cuò)這么多!

  才考90分,全班僅有12人下90分,差點(diǎn)就要重做卷子,真怪自己沒(méi)復(fù)習(xí)好,太粗心大意。我自責(zé)著,猛然發(fā)現(xiàn)卷首左上角那個(gè)醒目的“——2”。我心里想著:如果是平時(shí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這分?jǐn)?shù)只扣一分。我在老師心目中比較好,這次讓老師失望,肯定要扣兩分。我默默發(fā)誓下次一定要重振旗鼓!此時(shí)此刻,這個(gè)簡(jiǎn)單的“——2”讓我體會(huì)到劉老師對(duì)我的重視與關(guān)注。

  我檢查著自己的`錯(cuò)題,看見(jiàn)都是不細(xì)心造成的!斑@個(gè)題我錯(cuò),老師竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)!蔽亿s緊給劉老師看,老師看后,臉上的表情很難看,眉頭緊鎖。望著劉老師,其實(shí)也不難猜出她現(xiàn)在是什么樣的心情——肯定很惱火!

  劉老師抬起頭,向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光。我不敢去看那幾乎可以把人看透的目光,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我能感受到老師的目光仿佛在告訴我:“這次考得太差,要加油!再這樣下去,可不行!”此時(shí)我又感受到老師對(duì)我的關(guān)注與期盼。

  老師就像引路人,用知識(shí)與關(guān)愛(ài)點(diǎn)亮我成長(zhǎng)的道路。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文15

  手變大了,身體變大了,年齡變大了,在成長(zhǎng)過(guò)程中的我們處在慢慢的變大之中。

  小時(shí)候,我一直認(rèn)為我的手是最小的,因?yàn)槟菚r(shí)真的像是無(wú)知的我,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,偶爾看到手變大了,嚇得我心惶惶,差點(diǎn)淚潸潸!

  記得那是五六歲的時(shí)候,那時(shí)是被認(rèn)定成長(zhǎng)過(guò)程中速度最快巔峰時(shí)期、年齡段,而我卻在成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己正在默默的成長(zhǎng),不是大喜,而是眼前一片吃驚。一次,我在洗手,拿起香皂往手上涂抹時(shí)(第一次涂抹香皂的緣故),我發(fā)現(xiàn)手從小中漸漸變大,趕緊扔下香皂,將所有變大責(zé)任竟然推向香皂,隨即,我心惶惶的'將手泡進(jìn)水里,想起了那科幻小說(shuō)上的一句話“手變大了,慢慢的變大了,越變?cè)酱蟆保∥矣中幕袒痰囊匝咐撞患把诙畡?shì)將我手拿出水中,猛然一看,手又變大了,我不禁在心中打了一個(gè)寒顫……隨即,我又將兩只濕淋淋的手搓動(dòng)起來(lái),希望魔法不要降臨在我的手上,搓動(dòng)的過(guò)程中,水全部的濺在墻上!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們從一歲長(zhǎng)到兩歲,兩歲長(zhǎng)到三歲……成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)從不有自身的快樂(lè)與離奇,只需我們慢慢去探索成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是快樂(lè)的,不要相信科幻小說(shuō),讓我們成長(zhǎng)繼續(xù)增添一些快樂(lè)吧!

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