成長(zhǎng)的路上作文15篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)的路上作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的路上作文1
感恩，讓我們?cè)谑r(shí)看到差距；在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖；激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
如果，要我選擇第一個(gè)讓我感恩的人，那么，一定是我的父母，因?yàn)槭撬麄冏屛襾?lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，也是他們?cè)谖矣龅嚼щy挫折時(shí)第一個(gè)鼓舞我，幫助我。
如果，再讓我選擇第二個(gè)讓我感恩的人，那么，一定會(huì)是我的老師，在我看來(lái)，老師是偉大的，老師是無(wú)所不能的，老師是學(xué)識(shí)淵博的，是老師讓同學(xué)們感受到了文明與希望，是老師的寬大胸懷讓同學(xué)們感受到了寬容與忍讓，是老師慈愛(ài)的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折，垂頭喪氣時(shí)，是老師在你們的心田播種希望的種子，當(dāng)你們?nèi)〉贸晒Γ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤讲攀鼓阕呦虺晒Α?/p>
感恩是敬重的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，似乎冥冥之中又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了親朋好友的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，是一份良心，一份孝心，只有如此，才會(huì)有和睦和快樂(lè)，才會(huì)有彼此的敬重。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的'本性，是一個(gè)不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)人民的表現(xiàn)。一個(gè)人只有在感恩的過(guò)程中才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有所收獲。因此，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩，它會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，讓我們的生活更加快樂(lè)！
成長(zhǎng)的路上作文2
成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)；成長(zhǎng)，就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶；成長(zhǎng)，就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹”。
我上幼兒園時(shí)，一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂(lè)�。�
上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因。但我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)也還行，老師叫我繼續(xù)努力。
直到上初中我才順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣，每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的我，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都覺(jué)得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的`成績(jī)也一般般，覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な拢彩且环N小小樂(lè)趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，一日復(fù)一日，懂的東西也就越來(lái)越多。
成長(zhǎng)的路上作文3
時(shí)光如一場(chǎng)流星雨，美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝，給人留下無(wú)限的懷念。成長(zhǎng)恰似流星雨中最閃耀的光點(diǎn)，我們享受著它帶給我們的快樂(lè)，又回味著它留給我們的真諦。
小時(shí)候的我們，經(jīng)常向父母撒嬌，為了得到自己喜歡的東西，而不顧及父母的感受，對(duì)父母給予我們的愛(ài)，感恩的總是少之又少，纏著父母給自己買(mǎi)生日禮物，而從未在父母生日時(shí)說(shuō)一聲：“生日快樂(lè)”。一轉(zhuǎn)眼，父母的鬢角已斑白，漸漸長(zhǎng)大的我們才體會(huì)到父母的辛苦，他們的`愛(ài)，是默默看著我長(zhǎng)大的喜悅，是為兒女付出時(shí)的滿足，親情的愛(ài)，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。
人生總不能一帆風(fēng)順，總有大風(fēng)大浪的時(shí)候。面對(duì)著不滿意的分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)失望的目光，我們會(huì)有氣餒，會(huì)有放棄，但我們總會(huì)振作起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“只要努力與付出，明天會(huì)更好�！碧谷幻鎸�(duì)失敗，堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的精神背后是雨過(guò)后彩虹般的絢爛人生。
我們會(huì)因時(shí)光的流逝感到痛心，會(huì)因長(zhǎng)大而感到幸福，我們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，劃著拼搏的船槳，向著未來(lái)駛?cè)�，我們享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的改變，我們漸漸走向成熟，在人生的十字路口上，選擇出正確的一步!
成長(zhǎng)是片時(shí)間的海，我們都是沙灘上的一粒沙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，亮晶晶的，散發(fā)著耀眼的光芒，走進(jìn)拾起，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一段屬于自己的傳奇。
成長(zhǎng)的路上作文4
小學(xué)時(shí)，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時(shí)，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對(duì)我吼道：小偷，還我錢(qián)！我為之一振，面對(duì)憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說(shuō)不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的錢(qián)。這荒唐的事，使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書(shū)中的錢(qián)。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子你要慶幸他找到了錢(qián)，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容啊！這番話使我茅塞頓開(kāi)。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的成長(zhǎng)路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。 成長(zhǎng)奮斗 步入初中，我的成績(jī)直線下滑，面對(duì)著突如其來(lái)的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說(shuō)：立下一個(gè)目標(biāo)吧！只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，對(duì)，我絕不能放棄！要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的'一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。 成長(zhǎng)路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的陪伴，成長(zhǎng)路上將會(huì)更加明媚。
成長(zhǎng)的路上作文5
人生的旅途中，每個(gè)階段都有其最重要的目標(biāo)。在四季的遞嬗間，歷經(jīng)了稚嫩的幼兒園，歡樂(lè)的小學(xué)，有沖刺性的初中，我走過(guò)了童年，走過(guò)了青澀，走過(guò)了成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，現(xiàn)在我的生活是由層層疊疊的考卷和講義堆疊而成的。但，現(xiàn)下的我，不應(yīng)該只生活在課業(yè)的陰影之中，現(xiàn)階段我的目標(biāo)，是要找到人生的方向。
負(fù)責(zé)，是我現(xiàn)階段追求的第一個(gè)方向。現(xiàn)在的我，全力沖刺，向?yàn)槲彝蟮娜松?fù)責(zé)、為我的未來(lái)鋪路。我用努力，詮釋著“負(fù)責(zé)”，我向前沖刺著；在我還可以跑得這么快的時(shí)候，我腳步穩(wěn)健的邁向前，迎著風(fēng)的方向，迎著陽(yáng)光的方向，迎著希望的方向！
廣結(jié)人緣，是我第二個(gè)方向。知音，使鐘子期為伯牙之死而斷弦，偽善的朋友非我的.知交，我要找的是真正的知音。為此，我在茫茫人海中尋覓，廣結(jié)人緣，盼能找到真心以對(duì)的知音，尋找在遇到挫折時(shí)能與之傾訴的知音，尋找能無(wú)怨無(wú)悔為我敞開(kāi)大門(mén)的知音。我尋找著知音，在友誼中尋找慰借。
閱讀，是我第三重要的方向。不只閱讀書(shū)籍，更閱讀人心，閱讀世界。透過(guò)閱讀，我能恣意幻想書(shū)中世界，我閱讀多彩又善變的人心，我閱讀絢麗豐富的世界。我從書(shū)中找到一份創(chuàng)意，從任性到一份成熟，我從世界找到一份更大的目標(biāo)，一個(gè)世界的目標(biāo)。
我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的，就是找出自己的方向，用“負(fù)責(zé)”、“廣結(jié)人緣”、“閱讀”為自己劈出一條路，一條邁向成功的康莊大道。愿在未來(lái)的人生路上，昂然而自信的前行。
成長(zhǎng)的路上作文6
成長(zhǎng)伴隨人生，成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，成長(zhǎng)的故事豐富多彩，人生就是這樣。我的成長(zhǎng)故事，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。下面這件事，一直讓我記憶猶新，使我無(wú)法忘懷。
那天晚上，和平常一樣，爸爸媽媽陪我在沙發(fā)上看電視，我去衛(wèi)生間上廁所時(shí)，我那雙像兔子一樣靈敏的耳朵突然聽(tīng)到從爸爸媽媽那里傳來(lái)的“情報(bào)”：咱們的.女兒不小了，該和咱們分床了！實(shí)不相瞞，我是個(gè)獨(dú)苗苗。從記事起，一直和爸爸媽媽一起睡，從未分開(kāi)過(guò)。所以，我一聽(tīng)到這個(gè)“情報(bào)”，就立馬沖到爸爸媽媽面前，求他們高抬貴手，不要讓我自己睡�？刹恢趺戳耍@一次的軟磨硬泡不管用了，爸爸媽媽非讓我自己睡不可。
我垂頭喪氣地來(lái)到那早已布置好的臥室里，郁悶地躺在小床上，關(guān)了燈，書(shū)本、電視上的恐怖畫(huà)面一一跳入我的腦海里�！拔也慌拢易钣赂摇蔽矣妙澏兜穆曇艚o自己鼓勵(lì)著，心里卻像長(zhǎng)了草一樣發(fā)毛。我一會(huì)兒把頭蒙在被子里，一動(dòng)不動(dòng)；一會(huì)兒唉聲嘆氣埋怨爸爸媽媽想出這么壞的主意；一會(huì)兒側(cè)耳細(xì)聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜，想著會(huì)不會(huì)有壞事發(fā)生。
突然，我聽(tīng)到一陣細(xì)微的腳步聲，轉(zhuǎn)頭一看，有一個(gè)人影。我驚叫了一聲后，燈亮了。仔細(xì)一看，是媽媽！原來(lái)她怕我害怕，所以特地給我拿來(lái)了一盞小臺(tái)燈。我把它調(diào)成微弱的燈光，臉朝向它，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一夜，我睡得好香。從此以后，我就慢慢開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(zhǎng)充滿了童趣，只要把自己的成長(zhǎng)故事記錄下來(lái)，它將是你記憶中最完美的珍珠。
成長(zhǎng)的路上作文7
去年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這里有很多活動(dòng)。我最喜歡的，也是我印象最深的要數(shù)“無(wú)敵風(fēng)火輪”了。這是一個(gè)游戲，參賽者分為兩組，用報(bào)紙粘一個(gè)大紙環(huán)。組員在紙環(huán)里走，看哪組快。
開(kāi)始時(shí)，我們組沒(méi)有分工，大家都七手八腳地粘紙環(huán)。過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)大聲說(shuō)：“我來(lái)粘這里，你去……”，不等他說(shuō)完，又有人說(shuō)：“不，應(yīng)該這樣……”后來(lái)，又不斷地有人提出意見(jiàn)，大家吵成一團(tuán)，我們都吵吵嚷嚷，當(dāng)時(shí)真是混亂極了。
我不想遞報(bào)紙，但其他人非要讓我遞報(bào)紙。我非常生氣，決定自己做一個(gè)“風(fēng)火輪”。
大約半小時(shí)后，我做好了一個(gè)環(huán)，可是它太脆弱了，一下就破了。再看其他人，哎？他們?cè)趺匆矟M頭大汗地忙著，沒(méi)有一個(gè)人成功呢？
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們這樣各行其是可不行呀！你們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)分工，這樣才能成功啊！”
我們這才恍然大悟，明白了問(wèn)題出在哪里。老師給我們進(jìn)行了明確的分工。大家分頭行動(dòng)，開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的貼報(bào)紙，有的撕膠帶，還有的遞報(bào)紙。大家都忙于做自己的工作，再?zèng)]有爭(zhēng)吵。很快，“無(wú)敵風(fēng)火輪”就做好了，大小合適，非常成功�？粗覀兊�'作品，我們心里都充滿了成就感。
通過(guò)這件事我明白了：每個(gè)人的成功，與別人的支持和幫助是分不開(kāi)的，所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的路上作文8
人生就像一條漫長(zhǎng)又崎嶇的路。人生就像一個(gè)魔術(shù)師，給你變出許多想象在你的腦海中翩躚起舞。還像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣都有。
我不記得多久前，那時(shí)我發(fā)燒非常的嚴(yán)重，爸爸媽媽都不在家，我正在痛苦呻吟的時(shí)候突然傳來(lái)了電話聲，我仿佛聽(tīng)到了救命的聲音，我趔趄的走過(guò)去拿起手機(jī)，呀，是爸爸！爸爸說(shuō)：“等一會(huì)姐姐會(huì)過(guò)來(lái)，來(lái)了以后帶你去打針�！蔽衣�(tīng)到這句話就感到了幸福的歌聲從我耳邊飛過(guò)。我又一次回到房間抵擋不住倦怠的力量，睡著了。不知過(guò)了多久，我慢慢的醒來(lái)了，我只看到旁邊的姐姐，姐姐發(fā)現(xiàn)我醒后馬上帶我去打針。
到了醫(yī)院，我坐在位子上，過(guò)了幾分鐘，我只看到了一個(gè)尖利的針在我眼前晃來(lái)晃去，醫(yī)生拿起針在我的手上扎了好幾次，都沒(méi)扎進(jìn)我的'血管，我真想爆粗口罵她一下，可我還是止住了。姐姐卻看到那位護(hù)士阿姨豆大般的汗珠。最后終于扎進(jìn)去了。我問(wèn)姐姐：“為什么你沒(méi)責(zé)怪那位護(hù)士呢？”姐姐說(shuō)：“人要將心比心，如果你是護(hù)士的話，你也給別人打針，也像剛才那樣，你還被別人說(shuō)，那你的感受會(huì)怎樣呢？”
我聽(tīng)了姐姐的話深受啟發(fā)，我非常后悔當(dāng)時(shí)不該在心里罵那位護(hù)士阿姨！原來(lái)人與人之間要互相理解與寬容！我們就是這樣，在生活中不斷的領(lǐng)悟與成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的路上作文9
走在路上，大大小小的風(fēng)景，會(huì)讓心里產(chǎn)生不同的感覺(jué)，在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，走在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué)，令我難以忘懷。
心里緊張又高興，不時(shí)搓著那即將領(lǐng)下獎(jiǎng)狀的手，經(jīng)過(guò)陰暗的階梯，走上的是一片光彩的獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)時(shí)的我看著看著臺(tái)下的'老師、學(xué)弟妹們，心想：這將是我在小學(xué)畢業(yè)前最后的一個(gè)獎(jiǎng)，最光榮的時(shí)刻！所有師生的目光集中在自己的身上，親手接下校長(zhǎng)頒的獎(jiǎng)狀，嘴角不知不覺(jué)的上揚(yáng)，就這樣，在敬禮過(guò)后，走下了獎(jiǎng)臺(tái)，因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來(lái)擦自己的眼淚了，因?yàn)楫厴I(yè)典禮也結(jié)束了。
走在散了場(chǎng)的典禮，找不到歡樂(lè)的氛圍，然而留下的，就只剩擁抱著空虛的寂寞，東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時(shí)從入口處吹進(jìn)的寒風(fēng)，結(jié)束了，多希望這典禮能一直進(jìn)行而不停止，再次走上獎(jiǎng)臺(tái)，感覺(jué)很奇特，明明是同一條路，帶給心里的感覺(jué)卻截然不同，臺(tái)下空無(wú)一人，只有孤獨(dú)來(lái)捧場(chǎng)，帶來(lái)安靜的掌聲，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，它正叫著我的名字，走到了聲音的來(lái)源，我才發(fā)現(xiàn)，自己走過(guò)的并不是什么空虛的走道，只是單純的禮堂，在我眼前的，是一個(gè)又一個(gè)的祝福，將悲傷與寂寞粉碎，空虛的心靈頓時(shí)被溫暖塞滿，我走出了禮堂，走向了微笑迎接我的未來(lái)。(作文 )
走在充滿種種困難的人生一路上，我走完了第一段的平原，接下來(lái)面對(duì)的是一連串崎嶇不平的山路，我要克服它，勇氣是我的矛，祝福是我的盾，有了它們，我會(huì)排除萬(wàn)難，走在路上、人生的路！
成長(zhǎng)的路上作文10
在人生的道路上，常會(huì)遭遇許多問(wèn)題，而在做出抉擇時(shí)何嘗不需要“停、看、聽(tīng)”？打從我們呱呱墜地開(kāi)始，父母就竭盡所能的呵護(hù)、照顧我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多的事情需要我們自己做主，面臨這種情形時(shí)，我們應(yīng)該如何將自己導(dǎo)向正確的選擇呢？
從出生起，每個(gè)人第一個(gè)接觸的就是家人，上學(xué)后還會(huì)遇到更多形形色色的人，再加上現(xiàn)在資訊的.傳遞與取得越來(lái)越方便，許多青少年，因?yàn)榻坏搅藫p友，而不懂的辨別是非，做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的事，誤了自己的人生，因此交友時(shí)，務(wù)必要謹(jǐn)慎小心，免得到頭來(lái)才后悔莫夃，怨天尤人�。�
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，車(chē)禍的發(fā)生，往往是人們心存著僥倖、“不會(huì)是我，我不會(huì)那么哀”的態(tài)度，因此闖紅燈或平交道，而造成了悲劇的發(fā)生�！榜R路如虎口”人的一生不可從來(lái)，千萬(wàn)不可貪一時(shí)之快，而造成“一失足成千古恨”的遺憾。
人生就像一場(chǎng)棋局，在下棋的過(guò)程中，敵人會(huì)進(jìn)攻、防守、反擊，所以在保護(hù)自己，爭(zhēng)取精彩的人生棋局的過(guò)程中，一定要“停、看、聽(tīng)”，因?yàn)椤白咤e(cuò)一步棋，滿盤(pán)皆輸”。
成長(zhǎng)的路上作文11
每個(gè)人都有一條路，那是成長(zhǎng)的路，是每個(gè)人必經(jīng)的路。這條路是五彩繽紛的，每一種顏色都代表著一種情緒。
紅色，喜悅，開(kāi)心，人人都向往的。從小，媽媽在我睡覺(jué)前講故事，我就十分開(kāi)心。橙色，溫暖，媽媽在我受傷時(shí)安慰我，為我包扎，心中就有一股暖流。黃色，智慧，我讀了許許多多的書(shū)，有許許多多的知識(shí)。綠色，希望，我雖然是小學(xué)生，但是卻有大理想。青色，健康，我從來(lái)不挑食，牙好，胃口好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。藍(lán)色，關(guān)心，媽媽經(jīng)常關(guān)心我，我有一種說(shuō)不出的感激。紫色，寬恕，做人要大度，包容別人。成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的。
在我很小的時(shí)候，媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ)，走路，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，算術(shù)，認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物，植物……有一次，我很調(diào)皮的把東西全都摔到地上，媽媽不但沒(méi)有生氣，反而把東西都拾起來(lái)，讓我不要再扔了。待我上幼兒園時(shí)，媽媽就每天接送我，和我一起完成作業(yè)，看書(shū)，做美味的'飯菜給我吃�，F(xiàn)在我成為小學(xué)生了，她更加忙了。每天為我洗衣服，查作業(yè)，一直到很晚很晚才睡覺(jué)。我心里有一種說(shuō)不出的幸福。
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，是開(kāi)心的，我在成長(zhǎng)的道路上慢慢地行走，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的路上作文12
父母是我們的第一任老師，他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上起著至關(guān)重要的作用，于是，在我們成長(zhǎng)的道路上，便有了他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾缕?yáng)光，這陽(yáng)光所到之處都是溫暖的.。
那一年的夏日，烈日炎炎，連樹(shù)上的知了也被這驕陽(yáng)炙烤到不愿意再發(fā)出一聲“知了知了”的聲音，正在這時(shí)，一個(gè)熟悉不過(guò)的身影，，聲音傳入我的耳中，沒(méi)錯(cuò)，正是母親�！凹依锾珶崃耍�?guī)愠鋈ヲT車(chē)兜兜風(fēng)吧！”母親一邊收拾東西，一邊對(duì)我說(shuō)。我也感覺(jué)太熱了，于是想也沒(méi)想便爽快地答應(yīng)了母親的要求，我們來(lái)到廣場(chǎng)，我對(duì)母親說(shuō)：“媽，不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧�！蹦赣H笑了笑，并沒(méi)有拒絕，于是一場(chǎng)母女對(duì)抗賽正式拉開(kāi)帷幕，我用盡了九牛二虎之力，與母親保持平衡，可誰(shuí)曾想到用力過(guò)猛，導(dǎo)致拐彎時(shí)摔倒了。我坐在地上，眼淚汪汪的流了出來(lái)，用乞求的眼光看著母親，希望母親把我扶起來(lái)，但是母親的態(tài)度很堅(jiān)決，堅(jiān)持讓我自己站起來(lái)，并且告訴我：“這點(diǎn)困難算不了什么，應(yīng)該自己克服，如果你連這點(diǎn)困難都不敢勇于面對(duì)，那么以后遇到更大的困難，豈不是更加害怕了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勇敢地站了起來(lái)，告訴母親我沒(méi)事，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，為我豎起了大拇指……
自從經(jīng)歷了這件事之后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起母親諄諄告誡我的話語(yǔ)，它讓我終生受益，在我的成長(zhǎng)路上灑滿了陽(yáng)光。
我的母親給予我的每一個(gè)道理，給予我人生道路上的每一束陽(yáng)光，都在我的成長(zhǎng)路上，讓我受益終生，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上作文13
在成長(zhǎng)的旅途中，有坦途，也有坎坷，有鮮花，也有荊棘，但無(wú)論何時(shí)，都有一縷陽(yáng)光與我相伴。
那是在我三年級(jí)的那個(gè)暑假，我剛學(xué)習(xí)滑板沒(méi)多久，就不顧媽媽的再三告誡，偷偷地帶著滑板擅自來(lái)到樓下玩。小伙伴們可羨慕我了，當(dāng)時(shí)我得意級(jí)了：“我會(huì)玩的你們都不會(huì)！”我驕傲地昂起頭。于是，我踏上了嶄新的滑板，想要在小伙伴們面前炫耀一番。
我滑著滑著，感覺(jué)自己就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的`小鳥(niǎo)，盡情地享受著飛行的快樂(lè)，也享受著小伙伴們的陣陣驚叫。轉(zhuǎn)了好幾圈，我突然意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：我還不會(huì)剎車(chē)呢！我急得快要哭出來(lái)，大聲叫著伙伴們快來(lái)救救我。他們慌亂得跟無(wú)頭蒼蠅似的，最后只好把我媽媽叫來(lái)了。
“媽媽，快來(lái)救救我呀！我停不下來(lái)呀！”媽媽說(shuō)：“快跳下來(lái)�！笨墒�，這么快的速度，我哪里敢呀？出于無(wú)奈，媽媽快速來(lái)到了我的面前，張開(kāi)雙臂抱住了我�？墒怯捎趹T性，我一下子就把媽媽撞倒了，媽媽重重地摔到了地上，我也重重地壓在了媽媽的身上，連皮都沒(méi)有擦破一點(diǎn)�？墒菋寢尶删蛻K了，后背被小石子劃傷，腰也扭了，在床上躺了整整三天。
看著躺在病床上的媽媽，我傷心不已，淚水直往下掉。可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事！我正好可以好好地歇兩天，只要你沒(méi)事就好了�！�
是啊，一直以來(lái)，媽媽的愛(ài)就如同溫暖的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)照射在我的成長(zhǎng)之路上。盡管這路上少不了荊棘，也少不了坎坷，但只要有這縷陽(yáng)光相伴，我的人生也會(huì)迎來(lái)坦途，處處花香。
成長(zhǎng)的路上作文14
在三年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽送我去游泳培訓(xùn)班，我怕水，連頭發(fā)都沒(méi)濕就怕死了，這年的暑假我怎么也沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，還被別人笑膽小鬼。
第二個(gè)暑假，我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。一到游泳池，我又感到害怕。媽媽鼓勵(lì)我下了水，我拉著媽媽的手不肯放。我對(duì)自己說(shuō)：“不能怕，不能怕。”媽媽教我先練憋氣，我雙手抓著欄桿，讓身體平衡，再把頭伸進(jìn)水里練憋氣。我發(fā)現(xiàn)自己的身體漸漸浮起來(lái)了，可頭一抬就沉下去了，這是為什么呢？原來(lái)，只有憋氣才能浮起來(lái)，我放松身體就可以像小魚(yú)一樣浮起來(lái)。媽媽離我一米外，說(shuō)：“游過(guò)來(lái)，王曜，不用怕的。”我鼓起勇氣，做好蛙泳的姿勢(shì)。我潛到水里，才游了一會(huì)兒，就憋不住氣了，伸出頭來(lái)，誰(shuí)知我已經(jīng)游了兩三米了！我喜出望外，沉浸在成功的喜悅中。原來(lái)游泳并不是我想象的'那么難，我越來(lái)越喜歡游泳了，水平也越來(lái)越好。
雖然我以前失敗過(guò)，但是我努力，還是學(xué)會(huì)了我以前覺(jué)得很困難的游泳，我為自己感到驕傲。在我成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)游泳這件事一定會(huì)激勵(lì)我不怕困難，獲得成功。
成長(zhǎng)的路上作文15
個(gè)性好勝的我，永遠(yuǎn)只準(zhǔn)許自己往前走，不可，也不愿走回頭路。因此人生道路上只有左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。
抉擇，人的一生中時(shí)時(shí)刻刻都在做出選擇。假如我今天不是選Ａ而是選Ｂ，那么，今天的我還會(huì)是以這樣的心情、想法、心態(tài)度過(guò)這日日夜夜嗎？我會(huì)是個(gè)眾人所疼愛(ài)的乖小孩，又或者是眾人所嫌棄的壞學(xué)生？每天都在做出的選擇，造就了今天的我。
小時(shí)候，因?yàn)楦赣H的唾棄，母親將我和妹妹帶離了他身旁。過(guò)了許久，母親覺(jué)得我已經(jīng)懂事了，能夠體會(huì)她的辛苦，因此將整件事情的'來(lái)龍去脈一一的告訴我。
聽(tīng)完之后，我只覺(jué)得，如果這也足以當(dāng)作舍棄我們的理由，當(dāng)初又何必和我母親在一起？又何必將我們給留下？只覺(jué)得有點(diǎn)太過(guò)于矛盾。我以輕松的口氣說(shuō)：“反正這么小就沒(méi)爸爸了，沒(méi)什么差啦�！苯Y(jié)束了和母親之間的對(duì)談。
在那之后我想了很久，我決定相信他是有其它的苦衷，在不得以的情況下才會(huì)如此對(duì)待我們。我決定釋?xiě)堰@一切。我總是告訴自己，快樂(lè)過(guò)一天是一天，生氣過(guò)一天也是一天，又何嘗總是讓自己生氣的過(guò)著每一天呢？終究是會(huì)累的。
在那之后的不久，也就是今天。我很高興當(dāng)初自己并沒(méi)有選擇憎恨他。如果當(dāng)初我選擇恨他恨個(gè)一輩子，還有著要報(bào)仇等等這種可笑的想法的話；現(xiàn)在的我會(huì)是怎樣？或許會(huì)變成很有心機(jī)，變成會(huì)被世人唾棄的人？如果真是這樣，那我寧可選擇被我父親唾棄就好，我可不希望全世界都跟著一起唾棄著我呢！偶爾只是覺(jué)得，不想被放棄霸了。
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