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伴我成長作文

時(shí)間:2023-08-26 10:47:08 話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)伴我成長作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)伴我成長作文

伴我成長作文1

  冰心說:“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命最大的快樂!膘o下心來,翻開書本,伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間的沉積墨香,那塵封的快樂也一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書,其實(shí)很快樂!

  七歲,與書相識(shí)

  剛剛踏入小學(xué)的殿堂,臉上的稚氣還未完全脫落,就無意中聽到馬克思的一句名言“任何時(shí)候,我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏”。于是,讀書的種子在心中萌芽。《窗邊的小豆豆》是我閱讀的第一本書。雖然有許多不認(rèn)識(shí)的字、詞,但書中精彩的情節(jié)仍吸引我以淺薄的知識(shí)讀完了整本書。我為主人公那富于幻想、敢于追逐夢(mèng)想的精神所感動(dòng)。從此,我與書相識(shí)

  九歲,與書相伴

  隨著年齡與學(xué)識(shí)的增長,我讀的書越來越多,書對(duì)我的吸引力也與日俱增。書頁翻動(dòng),徜徉在人間至真至善至美之中。我隨著朱自清漫步,路過人聲喧囂的'站臺(tái),為父親艱難攀爬的背影灑一掬感動(dòng)的清淚;我與余秋雨同步,路過敦煌古道,欣賞溫婉卓越的飛天吳帶當(dāng)風(fēng)、凌風(fēng)飄舞的倩影;我追尋三毛的足跡,跋涉在撒哈拉沙漠,諦聽駝鈴的輕響消散在曠遠(yuǎn)的大漠;我與史鐵生邂逅于地壇,垂手而立靜聽他生命的故事……書中的人生,書中的故事,書中的感悟都沉淀在了我的靈魂深處。從此,我與書相伴。

  十四歲,與書為友

  十四歲的我,喜歡做蜻蜓點(diǎn)水、荷花漣漪的虛幻夢(mèng),而讀書的經(jīng)歷,使我變得成熟與理性。迷茫時(shí),翻一翻《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾頑強(qiáng)的毅力和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念,使我重新樹立對(duì)生活的信心;困倦時(shí),讀一讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫敢于冒險(xiǎn)、不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,使我頓時(shí)精神抖擻、睡意全無……從此,我與書為友

  書是燈,照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,推動(dòng)了人生的船。成長之路,因讀書而精彩!

伴我成長作文2

  仔細(xì)想想,舞蹈,已經(jīng)伴隨了我五年了。媽媽從我三歲多開始,就把我送去學(xué)舞蹈了。一開始的時(shí)候,我害怕學(xué)舞蹈,于是,媽媽就讓姐姐陪著我一起。

  一開始,我害怕老師很嚴(yán)厲,會(huì)打罵我。但是后來,我完全沒有了那些雜念。因?yàn)槔蠋熣f我和姐姐都跳得非常好,身體很軟,天生就是一個(gè)跳舞蹈的料。就這樣,我就開始了我的舞蹈生涯。

  老師說的非常對(duì),我和姐姐天生就是一個(gè)跳舞蹈的料,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在班里的基本功的成績(jī),都是數(shù)一數(shù)二的。老師還說,我翻虎跳翻得越來越好了。一個(gè)月以后,舞蹈班的人數(shù)逐漸增多,老師在課上都忙不過來了,就把那一個(gè)班分開了,分成了兩個(gè)班,我和姐姐也就分開了。

  分成了兩個(gè)班,老師照樣還忙不過來,就說要找一名同學(xué)當(dāng)他的小助手。我想:老師一定會(huì)選我的作文,因?yàn)樵诎嗬飳W(xué)的最認(rèn)真,跳得最好了。果真,老師點(diǎn)了我的名字,他用了幾乎一節(jié)課的時(shí)間,告訴了我怎樣當(dāng)他的小助手。在這以后,我每節(jié)課都會(huì)幫同學(xué)們壓腿、爬橫叉……

  但學(xué)了兩年后,我就煩了,而且,我也要上學(xué)了,媽媽也就沒有時(shí)間接送我,就沒有讓我在那里學(xué),而是讓我轉(zhuǎn)到了鋼花學(xué)舞蹈。在哪里,每節(jié)課都是重復(fù)那幾個(gè)動(dòng)作。

  因?yàn)槲也幌朐賹W(xué)舞蹈了,所以,就停了兩年。

  轉(zhuǎn)眼間,我正在上四年級(jí)了,想想以前學(xué)舞蹈的時(shí)候,每天都是開開心心的。所以,我對(duì)媽媽說,我想學(xué)舞蹈了。媽媽對(duì)我說:“你真的想學(xué)了?你已經(jīng)停了兩年了,胯已經(jīng)硬了,再學(xué)可是很疼的!蔽艺f:“沒關(guān)系,我在家練練就行。”然后,媽媽就去少年宮給我報(bào)了名。在去試課的`前幾天里,我每天都堅(jiān)持趴橫叉。我的“大屁股”終于下去了。

  有一次我們要參加星星火炬舞蹈大賽,班里正好要出秋游。因?yàn)閮蓚(gè)時(shí)間沖突,所以,我只能選一個(gè)。我想來想去,最后還是選擇了去參加舞蹈大賽。因?yàn)槎季毩诉@么長時(shí)間了,不去也怪可惜的。這樣,我放棄了秋游,去參加了星星火炬舞蹈大賽……

  我喜歡舞蹈這門優(yōu)雅的藝術(shù),我喜歡盤起來的頭發(fā),我喜歡……

伴我成長作文3

  在我的生活中,發(fā)生了許多與書有關(guān)的故事,有些已被歲月的泥沙掩埋,有些仍然記憶猶新。但書始終伴隨我成長。七歲之前,我看的書主要是《安徒生童話》、《床頭故事》、《兒歌百首》等童話、歌謠,它們給了我一個(gè)多姿多彩的童年。漸漸地,這類書不能滿足我的讀書需要了。我便自己翻起了放在書柜里的《上下五千年》,可當(dāng)我真正讀懂這本書時(shí),我已經(jīng)上三年級(jí)了。讀完《上下五千年》后,我對(duì)秦漢歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,但《上下五千年》對(duì)歷史的講解并不是很細(xì)致,于是我便拿起了《秦始皇演義》來讀。

  可《秦始皇演義》是文言文的,太深?yuàn)W了,我讀得一知半解,最后索性不讀了。這時(shí)爸爸給我買回來了少兒版的《三國演義》,老師也曾向我們推薦過,拿到書后,我迫不及待地讀起來,書中的故事深深地吸引著我。我沉醉于三國時(shí)期英雄們的豪情壯志。五年級(jí)寒假,爸爸給我在圖書館辦了借書證。我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人學(xué)!贰_@本書介紹了一百位古今中外的名人以及他們的成功方法,寫得很幽默。從這本書中,我知道了一些著名作家:馬克·吐溫、凡爾納、狄更斯、歌德、海倫·凱勒……這些作家是那么出名,可我沒讀過他們的`作品呀!這時(shí),爸爸把他的平板電腦“淘汰”給了我,我高興極了,這樣我就能把那些作家的作品“一網(wǎng)打盡”了。

  隨后,我就看完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《浮士德》等書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”可是我什么時(shí)候才能走到階梯的盡頭呢?也許這個(gè)階梯本來就沒有盡頭,我要在書海中一直快樂地行走,踏著用生活做水泥,書籍做瓷磚的階梯,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,走進(jìn)夢(mèng)想的世界。

伴我成長作文4

  我的書柜里有許多書,這些書陪伴我一起成長,其中我最喜歡的就是笛福的《魯濱遜漂流記》。

  這本書主要講了:魯濱遜在一次航海中遇難了,許多水手和乘客都淹死了,只有他活了下來,海浪把他卷到一座孤島上,他搭起了帳篷,住山洞,打獵物生存。許多年后的一個(gè)星期五,他在野人群中救了一個(gè)人,給野人起名“星期五”。就這樣他和“星期五’在島上過了28年。在一次看見一艘英國輪船后,才能離開這一座孤島。

  讀了這本書,書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!弊屛沂芤娣藴\從中我明白了一個(gè)道理:無論在什么情況下都要勇敢,只有勇敢才能戰(zhàn)勝一切困難。

  記得我小時(shí)候很膽小,從來不敢一個(gè)人在家生怕別人說的魔鬼呀,怪獸呀把我抓住,電閃雷鳴更是讓我躲進(jìn)被子里:的.一天上午的時(shí)候陽光明媚,可是到了下午整個(gè)天就像發(fā)怒似的,突然電閃雷鳴,風(fēng)雪交加,當(dāng)時(shí)是我一個(gè)人在客廳做作業(yè),突然一道劃過我的眼前,炸雷驚天動(dòng)地地在我耳邊想起,這時(shí)的我害怕極了,連忙搬起書躲進(jìn)書房,剛進(jìn)去只聽見“轟隆隆”的聲音又想起來,我更加害怕了,就怕閃電打進(jìn)家里,正想躲進(jìn)被子猛然一抬頭看到了《魯濱遜漂流記》封面上的魯濱遜正獨(dú)自在海面上劃著船,他衣著簡(jiǎn)陋,周圍沒有一個(gè)人影顯得那么勇敢,我的害怕頓時(shí)從心中后退了,我想:如果此時(shí)魯濱遜站在這里,他會(huì)害怕嗎?他肯定不會(huì)的,F(xiàn)在只是電閃雷鳴而已,我在家又不會(huì)有什么危險(xiǎn)的,我為什么要害怕呢?看來我只是自己嚇自己而已了。想著想著我的心就平靜了,索性翻開書讀起了《魯濱遜漂流記》。我對(duì)“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”的理解更深刻了,在閱讀中我變得更加強(qiáng)大起來了,電閃雷鳴似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。從此以后我變得更加勇敢了,只要心中有一絲害怕我就會(huì)想起魯濱遜,會(huì)想起這本書。

  我要常常去讀讀這本書,希望大家也去讀一讀,這本書會(huì)讓你回味無窮的,讓你明白什么是勇敢。

伴我成長作文5

  已經(jīng)不記得多少次都沉溺在讀書的海洋中無法自拔;已經(jīng)不記得多少次拿到一本好書遲遲不肯放下;已經(jīng)不記得多少次看到一本好書就想買下;已經(jīng)不記得我讀過多少本好書;不記得家里的好書有多少;不記得多少次請(qǐng)求父母給我買書;只知道,我的生命里沒有了書,就相當(dāng)于給自己掘了一墓沒有知識(shí)的墳。從小到大,我的生活里都有書的影子。一年級(jí)的時(shí)候,在父母的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會(huì)到丑小鴨變成白天鵝的艱辛險(xiǎn)阻,明白了許多的道理。

  二年級(jí)我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界我快樂的成長……四年級(jí)我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界里我明白了許多,我相信:只要人人都付出一點(diǎn)愛世界將會(huì)變成美好的人間。五年級(jí)我愛上了《三國演義》,在三國的故事中我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物,如神機(jī)妙算的諸葛亮,英勇無比的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,還有一個(gè)個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役。六年級(jí)我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾對(duì)理想的執(zhí)著對(duì)革命事業(yè)的大無畏精神至今仍被后人稱贊;七年級(jí)我愛上了《西游記》,我認(rèn)識(shí)了敢于斗爭(zhēng)的孫悟空,貪吃愛占便宜的豬八戒,心的善良的唐僧,一絲不茍的沙和尚。師徒四人西天取經(jīng)的堅(jiān)持不懈精神仍值得我們學(xué)習(xí)。

  八年級(jí)我愛上了《魯濱孫漂流記》,他的不怕困難的'精神一直吸引著我。有人會(huì)問我為什么不寫三年級(jí),那是因?yàn)槿杲Y(jié)的“三”和大山的“山”是諧音,我不想大山阻擋書的芳香,我想讓書的芳香永遠(yuǎn)傳播到我們學(xué)生的心靈里,讓我們永遠(yuǎn)在書的海洋中遨游!書籍伴我成長,我才能遨游在知識(shí)的海洋中;書籍伴我成長,我才能仔細(xì)品味一本本好書;書籍伴我成長,我才能明白許許多多的道理。

伴我成長作文6

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本你喜愛的書,就是你的一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我的朋友,從小它就一直陪伴著我。

  自從我一歲多識(shí)字后,就特別喜歡讀書,或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事,又聽《狼來了》、《小紅帽》的故事,而且還可以把它們復(fù)述出來,媽媽希望我長大以后還能這么愛讀書。

  其實(shí)我現(xiàn)在也非常愛看書,經(jīng)常因?yàn)榭磿浟顺燥,睡覺。有一次甚至忘記了上英語課!在三年級(jí)時(shí),我媽媽給我約了一節(jié)英語課,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。

  我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的第一個(gè)項(xiàng)目,為了拿到火龍底下的金蛋,他正在與最厲害的火龍斗爭(zhēng)。這時(shí)“叮叮”的電話聲響了,我倒吸一口冷氣,心想:電話打得太不是時(shí)候了,是誰?怎么這時(shí)候打電話?好煩吶!原來是媽媽。她給我打電話,有何貴干?她不是在上班嗎?哦,原來是媽媽在提醒我上英語課呀,我早就預(yù)習(xí)完了,我就沒有管,繼續(xù)看書。

  啊!火龍把他的長袍燒著了,我心想:不好,萬一他被火燒死怎么辦?我皺了皺眉頭,說:“繼續(xù)看,結(jié)果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處,但他又像箭一樣飛了下來,取走了金蛋。我慢慢地站了起來,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣,心里放松多了,我準(zhǔn)備給媽媽打電話,問她什么時(shí)候回家。我一看時(shí)間:“哦!英語課已經(jīng)錯(cuò)過了,我看書太入迷了,竟然錯(cuò)過了英語課!”

  雖然我錯(cuò)過了一節(jié)英語課,但是我讀到了書中的`精彩片段,學(xué)到了許多的知識(shí),從這件事中我體會(huì)到書能讓人入迷,它是智慧的結(jié)晶。書,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永遠(yuǎn)會(huì)做一個(gè)愛讀書的人!

伴我成長作文7

  人的一生,要經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,也許有些人會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy低下頭去。但是我想你看了英國作家丹尼爾·笛福所寫的《魯濱遜漂流記》后,也許就能夠勇敢地面對(duì)困難了。

  笛福,英國作家,由于經(jīng)商破產(chǎn),從此寫作。他曾受人影響,突發(fā)靈感而塑造了魯濱遜這個(gè)勇敢又有自主能力的人。魯濱遜·克魯索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭。他放棄了舒適的生活,三次航海,由于貨船失事,他被海水沖到了一個(gè)渺無人煙的荒島上面。但陷入絕境的他,以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,用智慧與辛勤勞動(dòng),活了下來,還救出了將要被吃掉的俘虜“星期五“。后來,由于他幫助了一艘破船上的船員,終于回到了英國。

  我想魯濱遜他之所以能在那種地方生存下來,不僅是有失事貨船上資源的幫助,更重要的是他那種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志與積極向上的人生態(tài)度,支持著他活下去。笛福在書中留下了許多名言,但最令我印象是:“危險(xiǎn)本生不可怕,可怕的是害怕危險(xiǎn)的心理。“一個(gè)非常有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,并且有冒險(xiǎn)精神的人,在強(qiáng)大的危險(xiǎn)之下,肯定能用智慧與精神化險(xiǎn)為夷。魯濱遜正因?yàn)橛辛诉@些精神與智慧,才在荒島上生存下來。并且,他還是一個(gè)很善良的人,他向自己的“領(lǐng)地“送去了大量的必需品,讓荒島繁榮了起來,讓在島上住著的西班牙人過上了安閑的日子。如果我們每一個(gè)人在棉隊(duì)困難的時(shí)候,都能谷阻勇氣,戰(zhàn)勝困難的話,那樣我們不就可以無憂無慮了嗎?

  有時(shí)候,我一直在想一個(gè)問題:每個(gè)人肯定都希望能夠快快樂樂地度過了一生,但什么最能夠讓人快快樂樂的.呢?那肯定是勇氣!如果你連活下去的勇氣都沒有的話,活下去有什么意義呢?

  讀了這本書之后,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:遇到困難、挫折和不幸時(shí),只要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,就能夠創(chuàng)造出難以想象的奇跡!

  我希望每一個(gè)人都能夠了解這本書中的道理與奧秘……

伴我成長作文8

  那一年爸爸參加高考名落孫山,他整天把自己關(guān)在家里,心里的痛苦和絕望可想而知。而同村的一名復(fù)讀生卻考上了省城的大學(xué),成為全村人嘖嘖稱贊的對(duì)象。一轉(zhuǎn)眼就到了開學(xué)季,爸爸經(jīng)過再三考慮,決定跟隨二爺爺外出學(xué)木工手藝?删驮谶@時(shí),同村那位考上大學(xué)的同學(xué)找到爸爸,把一本書送給他,說:“你基礎(chǔ)不錯(cuò),別輕易放棄,看完這本書再作決定吧。我就是讀了這本書才下決心復(fù)讀的。”

  那是一本什么書,竟然有如此大的魔力?那本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。爸爸沒日沒夜地讀,保爾鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,深深感染了爸爸,給了爸爸巨大的力量。爸爸暗下決心,一定要向保爾學(xué)習(xí),不達(dá)目的決不罷休。于是,他重新走進(jìn)了學(xué)校。經(jīng)過一年的努力,他終于夢(mèng)想成真,考上了師范學(xué)院,畢業(yè)后成為一名中學(xué)教師。

  正是因?yàn)橛羞^這樣的經(jīng)歷,爸爸從小注重培養(yǎng)我的`閱讀興趣,給我買各種各樣的書?梢院敛豢鋸埖刂v,我就是在書香的熏陶和陪伴下一天一天長大的。

  每天晚上回到家,一做完作業(yè),我就打開自己喜愛的書,聽著舒緩的音樂,循著淡淡的墨香,走進(jìn)那一行行方方正正的文字,欣賞各種美麗的景色,與古今中外的名人對(duì)話,和書中的人物一起品嘗生活的酸甜苦辣,尋找自己所需要的各種答案……

  每個(gè)雙休日,我總會(huì)找一段時(shí)間,或是空氣清新的清晨,或是陽光溫暖的午后,或是充滿詩意的黃昏,來到樓前的草地上、公園的濃蔭下、鎮(zhèn)外的小河邊,捧一本書,或坐或站,或默讀或輕吟,盡情享受一段美好的閱讀時(shí)光。

  每一次閱讀,都是一次知識(shí)的充電;每一次閱讀,都是一次心靈的成長;每一次閱讀,都是一次靈魂的洗禮;每一次閱讀,都是一次力量的凝聚……

  感謝書香一路伴我成長,感謝閱讀讓我越來越充實(shí),越來越堅(jiān)強(qiáng)。今后的每一個(gè)日子里,我都愿有書香陪伴左右。

伴我成長作文9

  書籍是人類最聰慧的老師即使是最偉大的伽利略,醉醉沉迷與火焰而差一點(diǎn)犧牲自己的諾貝爾。他們的成功之路,也是用一本一本書打起來的。他們每天都像一匹不知疲倦的駿馬,幾乎瘋狂的從書中汲取知識(shí)。但是有些人雖然書看的很多,但他們并沒用真正正確的方法去看,只是無意義的在書中尋找樂子。

  我呢。也是一個(gè)小書迷。每天一有空閑便抽出一本書就看。不僅僅是這樣,我每讀一篇故事。就會(huì)寫一篇讀書筆記,把書中的好詞好句,以及讀后的閱讀感想全部寫在上面。一直從注音的故事書,寫到現(xiàn)在中國四大名著中的`《三國演義》但同時(shí),我也因?yàn)樘V迷于讀書,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我記憶猶新的一件事,便是中午吃飯了。

  那一天中午,媽媽忘了去菜市場(chǎng)買菜,結(jié)果就沒辦法做飯。媽媽給了我十塊錢,讓我去小賣鋪里買三包方便面先當(dāng)做今天中午的午飯。那時(shí)我正看書看得津津有味,媽媽說的話我一個(gè)字都沒有聽見。整整過了一個(gè)小時(shí),我還是照樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽洗完衣服,看見我還在家里。就問我,方便面買回來了沒有?我著急的一拍頭,哎呀,怎么把這事忘了。所以我們餓了整整一中午的肚子,下午肚子咕嚕嚕的一直叫。這件事真是給了我一個(gè)十分慘重的教訓(xùn)。我發(fā)自內(nèi)心的告訴我自己。以后一定不能再犯這種傻事了,我要努力改正。

  “讀萬卷書,行萬里路!毕M蠹乙蚕裎乙粯幽苌钌畹貝凵献x書,每日都在書的海洋中遨游。體驗(yàn)書給我們大家?guī)淼母惺芎蛫W妙。找出來伴隨我們大家一同努力,一同成長吧!

伴我成長作文10

  小時(shí)候,自己是一個(gè)快樂、活潑、無憂無慮的女孩,整天呆在院子里,不是嬉戲玩耍,就是呆看著天空飛過的小鳥,我時(shí)常把兒時(shí)的自己比作是天空中翱翔的小鳥,那么自由,那么快活。

  日子一天天過去,兒時(shí)的我也漸漸長大了,當(dāng)我第一天進(jìn)小學(xué)校門時(shí),覺得自己已經(jīng)是學(xué)生了,就可以脫離父母的懷抱,去學(xué)習(xí),去享受學(xué)習(xí)的快樂。漸漸地,日子久了,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所改變,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是痛苦的。在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天,終于盼來了放學(xué)這個(gè)誘人的時(shí)刻,一想到回家可以看電視,可以做我想做的事情,心里別提多開心啦!可是,人算不如天算,到了家里,把書包往沙發(fā)上一放,就坐在電視機(jī)前看電視,誰料到,這時(shí)媽媽過來,把電視一關(guān),沖我說到:“作業(yè)寫完了嗎?快去寫!”無可奈何的.我只好拖著瘦苦嶙峋的身體走到屋里埋頭寫作業(yè)。好不容易作業(yè)寫完了,本想出去玩會(huì)兒,可媽媽那只大手卻擋住了我的去路,我不得不繼續(xù)回屋學(xué)習(xí)。唉,要是能長大該多好啊,這些煩惱就不會(huì)伴我了吧!

  上了初中,本以為煩惱會(huì)離我無去,可是煩惱不但沒有無去,反而更加多了。初中的課程多,學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大。我好盼有下課的時(shí)候,可這節(jié)課剛下課,下節(jié)課的任課老師就已經(jīng)在門口候多時(shí)了。唉,煩惱為何不會(huì)離我而去,我好希望世界上沒有煩惱啊!

  現(xiàn)在的我,正在想盡一切辦法去克服困難,但那只是幻想。人不可能沒有煩惱,就像即使在陽光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們?cè)鯓訉?duì)待它。從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成功。

伴我成長作文11

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開了那扇上了鎖的大門,讓我置身于美麗的知識(shí)花園之中,在優(yōu)美的字里行間流連,領(lǐng)略那一番獨(dú)有的樂趣。

  從五歲時(shí)到現(xiàn)在,我對(duì)書籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯(lián)系在了一起。在閑暇時(shí),閱讀幾本好書,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的奧秘,充實(shí)了我的時(shí)光,既豐富了我的知識(shí),又給我?guī)頍o窮的趣味。

  如果你到我的書房參觀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書架上琳瑯滿目,各種類型的書應(yīng)有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平,科普書能讓我增加常識(shí),有時(shí)翻翻童話書,心里就仿佛找回了童年時(shí)的童真。當(dāng)然,我最喜歡的`還是那些文學(xué)名著,它們跌宕起伏的情節(jié),閃閃發(fā)光的倫理就如一股涓涓細(xì)流滋潤了我的心田。

  閱讀不僅能陪伴我成長,它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時(shí),只要看一本書,煩惱就會(huì)隨著書中的情節(jié)煙消云散了。那天,是個(gè)靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的云霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前,低頭看一張打了85分的試卷!鞍,我太粗心了,竟然這么多低級(jí)錯(cuò)誤,怪不得考的分?jǐn)?shù)這么差”我愁眉苦臉地說。離開書桌,剛準(zhǔn)備去找錯(cuò)題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完,要不,就去看會(huì)書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去,捧起書,翻開了上次看到的那一頁……

  我如同身臨其境,進(jìn)入了書中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨著故事情節(jié)時(shí)起時(shí)伏?吹截i八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅(qū)逐,心里憤憤不平......歷經(jīng)磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強(qiáng)意志,默默地為他們點(diǎn)贊。我本來失落的心情,一下被拋到了九霄云外,心里滿是閱讀后的喜悅。

  讀書如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無窮,那淡淡的香味永遠(yuǎn)縈繞心間。

伴我成長作文12

  你知道嗎?6月6號(hào)是我國的愛眼日。一個(gè)人一張嘴這是不可否認(rèn)的事實(shí),可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),其實(shí)每人都有額外的一張嘴,那就是擁有“心靈之窗”美名的眼睛。

  每天下午第二節(jié)課的時(shí)候都要做眼保健操,這個(gè)大家都知道吧!老師說:“做眼保健操,位置要做正確,并且中間不能睜開眼睛?墒,我也有淘氣的時(shí)候。上次語文課做眼保健操時(shí),全班像炸開了鍋,只有兩三個(gè)同學(xué)不理會(huì)周圍的吵鬧,在很認(rèn)真地做眼保健操。當(dāng)時(shí)我也想讓自己的眼睛休息一下。但另一個(gè)想法又在我的腦海中產(chǎn)生了,反正大家都這么吵,加上我一個(gè)也沒什么關(guān)系。于是,我就大膽地說起話來。不料,衛(wèi)生老師來了,我們立刻安靜下來,認(rèn)真地做眼操。但還有幾個(gè)“膽大鬼”居然當(dāng)著老師的面講話,這結(jié)果嘛……你懂的!

  與視力關(guān)系最大的要數(shù)寫字、看書的姿勢(shì)了,現(xiàn)在就讓我這個(gè)事后諸葛亮來告訴你們這些吧!在寫字時(shí),我們要注意:腳要平放在地上,頭不能太低……”在看書時(shí),我們要注意:1、不能在直射的陽光下看書;2、不在躺在床上看書;3、不要在走路和行進(jìn)中看書……令我吃驚的是,一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查表明運(yùn)動(dòng)不僅僅對(duì)身體有好處,對(duì)視力也有幫助呢!還有一點(diǎn),在連續(xù)看書寫字40分鐘以后要休息片刻,只有這樣才能保護(hù)我們的視力。

  現(xiàn)在,我感受到近視的腳步在悄悄接近我,我的`視力在漸漸地,在未來的世界中要受近視的主宰嗎?難道我們真的要下降,寫作業(yè)時(shí)常常不能注意正確的坐姿。難道我們這些新一代的主人依賴眼鏡生存嗎?

  答案當(dāng)然是否定的。俗話說:“身體發(fā)膚,受之父母。”父母賜予了我們一雙明亮的眼睛,我們應(yīng)好好珍惜,愛護(hù)它:在學(xué)校里,我們應(yīng)把握住每次眼保健操的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好每一節(jié);平時(shí)看書,看電視,做作業(yè)和玩電腦時(shí)注意姿勢(shì),距離……

  眼睛,能從不言不語中感受到你對(duì)視力的了解;眼睛,能從不言不語中感受到你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度;眼睛,能從不言不語中感受到你對(duì)事物的追求……

  請(qǐng)愛護(hù)我們的眼睛,這是我們的心靈之窗!

伴我成長作文13

  你知道什么叫道德嗎?其實(shí)我也不知道。媽媽說:“道德是看見地上有張紙,把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里!卑职终f:“道德就是扶起一輛自行車!蔽液芤苫,到底誰說的對(duì)?于是,我跑去問老師。老師說:“他們說的都對(duì)!崩蠋煕]有說更多的話,卻用她那會(huì)說話的眼睛凝視著我。我看著老師的眼神,頓時(shí)懂得了好像什么叫道德。

  金晶,一個(gè)熟悉的`名字,我想全中國沒幾個(gè)不認(rèn)識(shí)她。她是一個(gè)殘疾人,右腿被截肢,但是她永遠(yuǎn)不會(huì)哭。金晶說過一句話至今我還清晰地記得:每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷一些事情,每一件事情都有它的兩面,有好的一面,也有不好的一面。關(guān)鍵是你愿意選擇哭泣,還是微笑。每當(dāng)我受傷或考試差的時(shí)候都會(huì)想起這句話?梢哉f這句話已經(jīng)成為我的座右銘了。生命是可貴的,有些人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,決不向暴風(fēng)雨低頭:有些人則會(huì)選擇失去自己的生命。如果你選擇了堅(jiān)強(qiáng),那你就是所謂的“心靈的強(qiáng)者”。不過,對(duì)于“心靈的弱者”,我卻有深深的體會(huì)。其實(shí),在我們班,有一位學(xué)生因欠同學(xué)的錢就曾經(jīng)想放棄自己的生命,投入天使的懷抱。但是后來被一位老師拉了上來!白詺ⅰ边@才沒有成功。正所謂“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”只要這位學(xué)生利用雙休日時(shí)間做筆,我以我的人格發(fā)誓,他還還不了錢我就考不上大學(xué)。不過我還是希望他能夠做“心靈的強(qiáng)者”。堅(jiān)強(qiáng),也是一種道德。如果你想向社會(huì)做出貢獻(xiàn),就必須做到以下四點(diǎn):一、明禮;二、守法;三、誠信;四、助人。其中最首要的就是“誠信”。

  有一位小伙子在名牌大學(xué)畢業(yè),成績(jī)門門優(yōu)秀,可卻因有兩次逃票事件而沒有被一家跨國公司錄用。所以他勸告大家:不要拿誠信開玩笑,一次也不要。現(xiàn)在你了解道德了吧!其實(shí)道德就在我們身邊,道德時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我們成長。

伴我成長作文14

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝灰且槐緯,就一定會(huì)為我的成長帶來益處。我喜歡書,它將追隨我度過一生。從我三歲起,媽媽便教我識(shí)字,使我學(xué)到了很多同齡人不知道的知識(shí)。那時(shí),小人書便是我的最愛。我每天都捧著它,百看不厭。遇到了不認(rèn)識(shí)的字,媽媽便寫在書上,標(biāo)好拼音。我就是這樣將知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。我逐漸大了,5歲的我不再熱衷于薄如蟬翼的小人書。這時(shí)的我逐漸喜歡上了只有簡(jiǎn)單幾幅插圖的童話,它開拓了我那豐富的想象力。我這才發(fā)現(xiàn),原來童話也這樣富有魅力。可以說,是它,把我引進(jìn)了文學(xué)的大門。這種“童話熱”一直陪伴我到了六七歲,差不多把童話書全看完的我在百般無聊之中才注意到那四本落灰的中國名著。不看不知道,一看嚇一跳,我又在這里學(xué)到了很多知識(shí)。從“三國鼎立”到晉國統(tǒng)一天下,令我不得不欣喜若狂;宋江、曹蓋二頭領(lǐng)除暴安良,為國報(bào)忠;《紅樓夢(mèng)》一個(gè)大家族就這樣從繁榮走向了衰;《西游記》師徒四人歷盡艱辛,終于取得正果。

  我恨不得自己能進(jìn)入書中,和他一起經(jīng)歷這些事。上了三年級(jí),作文已成了我必不可少的一部分。于是,原來那些有著優(yōu)美詞語的童話書成了我的墊腳石;使我的作文水平有了很大的提高。四年級(jí)飛快地將我拉了過來,這時(shí)的`我,是什么都會(huì)看了。名人名著,《孫中山》、《達(dá)爾文》、《諾貝爾》、《居里夫人》、《牛頓》和《愛迪生》,在我家里隨處可見;世界名著,《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些我全都有。現(xiàn)在這些書我基本上全看完了。從童話書到文學(xué)故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。一路上,書香會(huì)盈滿人生路,書將陪伴我一直到老。它就像一塊巨大的磁鐵吸引著我。讀書,真好!相信,有了書的陪伴,就有了知識(shí)的積淀,將來我的人生路會(huì)走的更遠(yuǎn)更寬。

伴我成長作文15

  好習(xí)慣可以改變我們的一生,你有好習(xí)慣嗎?我就有!我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!。

  在上幼兒園的時(shí)候,我就愛看書。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會(huì)為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的`小白兔夾斷后,我會(huì)高興得手舞足蹈;當(dāng)我看見…正因?yàn)槲铱吹臅,認(rèn)識(shí)的字多,同學(xué)、老師都夸我“小小年紀(jì)竟認(rèn)識(shí)這么多字”。

  在生活中,書還幫了我的忙呢。記得有一次,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水灑在了小孩的淺色襯衣上,他嚇得哇哇大哭起來。這可怎么辦呢?我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅錢大,淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬干,就行了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

  愛看書是一個(gè)好習(xí)慣,我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

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