我的成長故事作文15篇[精品]
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的成長故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我的成長故事作文1
那一年，我上三年級，和哥哥一起參加了圍棋集訓隊，每天刻苦練習，棋力也日益增長。
經(jīng)過兩年的學習，我們哥倆的水平都大大提高，并且還寫了一份協(xié)議書，每星期比三盤棋，勝兩局者獲勝，由老爸當裁判。
不知怎么，每次比賽都是哥哥連下兩城，輕而易舉地擊敗我，屢戰(zhàn)屢敗的我不甘心失敗，曾經(jīng)廢寢忘食地練習，甚至把自己關在房間里，拼命練習，但每到對局時，總是被他殺得大敗，我有點沮喪，經(jīng)常想：不學了，再也不去學了，永遠不再學了。
但我轉(zhuǎn)念一想，是呀，為什么那么多人學棋，最后只出幾個高手呢？因為那些人沒有毅力，做事沒有恒心，難道我也要做那樣的人嗎？不！堅決不做。
于是，我重新開始練習，瘋狂地練習，但每次總是被哥哥勝了一盤又一盤，但我還是堅持不懈地練習，從實戰(zhàn)對局中發(fā)現(xiàn)他的弱點。
苦心人，天不負，三千弱甲可吞吳；
有志者，事竟成，百二秦川終歸楚。
蒲松齡經(jīng)過不屑努力，終于寫出了歷史名著《聊齋志異》。他勤奮用功寫出了歷史名著，和我下棋，不是同一個道理嗎？
終于有一天，我又要和哥哥對弈了，哥哥傲慢地說：“手下敗將，你又來找死嗎？別忘了，現(xiàn)在我對你已經(jīng)是比0了”
“哼！話不要說早了！”我毫不客氣地反駁。
“少羅嗦，接招吧！”
經(jīng)過以前的.研究，我發(fā)現(xiàn)哥哥十分擅長布局，只要在布局時不讓他取得優(yōu)勢，他中盤的戰(zhàn)術(shù)就發(fā)揮不了。
第一局，我按照自己精心設計的戰(zhàn)術(shù)，擊敗了哥哥，又順利拿下了第二局，樂得我一蹦三尺高。哥哥氣得火冒三丈，嘴里還不住地說“不可能，不可能，這不是真的�！�
爸爸一把將我抱起來，夸我說：“兒子，你今天終于讓你老爸在別人面前夸獎一番了！”我高興地抱住爸爸，大聲叫道：我終于把我的“克星”戰(zhàn)勝了。
我的成長故事作文2
在我的成長經(jīng)歷中，快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時，暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
記得那是前年暑假，我去虎林看小姨，小姨在一家超市工作。早上吃完飯，小姨去上班，我就鬧著要跟小姨去超市，小姨拗不過我，只好帶著我去超市了。
來到超市，超市里不一會就擠滿了人，那些售貨員阿姨個個忙得滿頭大汗�？此麄冞@樣累，我忍不住對小姨說：“讓我來幫幫你吧。”小姨驚奇的張開嘴巴，說：“你……行嗎？”“讓我試試吧，我可以跟你慢慢學。”小姨看我真誠的樣子，就答應了。我在一旁看，只見小姨麻利的拿起讀碼器對準條形碼一照，價格就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個字母，最后收一下錢，就大功告成了，哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把前面貨品的`條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在和我捉迷藏，半天打不出一個。小姨“撲哧”一聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正得意著呢，困難就來了，一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停念叨著：“快點，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了手腳，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進去，真是越忙越亂，最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了，我得回家了。臨走時，小姨還給我買了一盒巧克力，說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，又說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似有千斤重，這是我第一次靠勞動，辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放在嘴里，覺得十分香甜。
我的成長故事作文3
親愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是來自滎陽市第二小學的張之行。在我們的成長歷程中你一定有很多故事吧，在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動的，我就按照我的年齡順序來說說我的成長故事吧！
19xx年11月22日，這說來也巧，那天是我爸爸媽媽的.結(jié)婚紀念日，因為我在媽媽的肚子里不出來，爸爸干脆就讓媽媽在這天生我，我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物，所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀念日。
在我半歲的時候，我就會說話了，第一個會喊得就是媽媽和爸爸。該說我什么時候會走路的了，說來也奇怪了，那是在我整整一歲生日的時候：那天我和爸爸爺爺一起來的了廣場，那天人很多，去的時候我還是被爺爺抱著的呢，聽爸爸說我看人那么多，就掙扎著要下來，爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了�；氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋砹烁吲d地想要把地都跺塌了。
在我兩歲半的時候，我就上了幼兒園。我小時候非常惹人喜歡，再加上我的姐姐在幼兒園里，所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因為上學早，所有第一天就干了一件好事：就尿褲子里了，姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服，因為她家就在幼兒園門口，又給我洗了洗衣服，回家的時候，我還是穿著姐姐的大衣服回的家。
上一年級了，好高興��！有結(jié)實了很多好朋友，有的現(xiàn)在還在一起呢，可三年級是我記憶的傷痕，在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù)，在鄭州大學第一附屬醫(yī)院，那幾天我可是受盡了折磨啊，每天打針、點滴伺候，哎，回想起來真是太可怕了。
在上五年級的時候，是我最快樂的時候了，那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年，我們五二的同學都打心里喜歡這兩位老師，可得知七年級要分開了，我們很不舍得，在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六，我們一些五二的同學同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩，之后我們依依不舍得分別了，可我們每天還是能在校園里見到我們的老師還可以和她說說話。
今年上了七年級，認識了張孟煊、趙旭輝等好朋友，太高興了。希望在以后還能見到這些這些好朋友！
我的成長故事講完了，你的呢？一起來分享吧！
我的成長故事作文4
不知道是不是人越長越大，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。不知從何時起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，少了一份童年的天真。
聽姥姥說我小時候轉(zhuǎn)學來鄭州時，與小伙伴從此便天隔一方，那句所謂的“相見時難別亦難”這場告別到現(xiàn)在我才有了朦朧的理解，正是因為有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。
小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧�。小時侯的勾勾手，一百年不會變，可對大人們來說已成為一場笑話。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。
最記憶猶新的是我第一次來到游泳池，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會不會淹死呢？正在這時候，培訓班的教練鼓勵我說：“要想學會游泳，可要下苦功�。 甭犃私叹氝@番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽見“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿步動作配合起來。腿步動作占整個游泳動作的百分之七十，要學蛙泳，腿步動作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練，有時一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快又要符合要求。唉，真難��！第一天回來，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍然去了游泳場堅持訓練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時間學會游泳，我咬緊牙關，堅持參加培訓。
“事上無難事，只要肯攀登。”我牢牢記住牢牢的鼓勵，十幾天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動作。放假爸爸、媽媽帶我到去游泳時，我望著熱乎乎的溫泉水，甩開爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進了泳池，水池里的'我像條小鯨魚似的自由自在地游起來�？吹酱蠹曳Q贊的目光，我明白我了成功是需要付出努力的。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。
我的成長故事作文5
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小學四年級了。在我的記憶中，有許許多多成長的故事。其中，學騎自行車最令我難忘。
在我讀一年級的時候，爸爸媽媽給我買了一輛小自行車�？墒牵捎谖覀�子太小，只能先暫時把它放在一邊。有一天，我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見幾個和我差不多大的小朋友騎著自行車在小區(qū)里飛馳而過，可威風啦！于是，我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車。
“媽媽，我想學騎車！你看，人家都會了�！眿寢屝χf：“你可要想好哦，個子這么小，學騎自行車可是要摔得很疼的喲！”“我不怕疼！”我堅定地說。最后，媽媽拗不過我，只好答應教我騎自行車。
周六，我早早地起了床，推著自行車來到了一條沒人的小路上。媽媽扶著后座，讓我坐到車座上。我雙手抓著車把，雙腳踩在左右兩邊的`腳踏板上。媽媽用力地往前推，我雙腳用力踩動腳踏板，車輪子就轉(zhuǎn)動了起來。
可是，媽媽一松手，我就摔了下來。只覺得手、腿、身子，哪兒都疼。剛想大喊：“不騎了！不騎了！”忽然想起自己前面的承諾，趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方，大聲嚷道：“我不怕疼！”媽媽忍住笑，說：“學什么都不能急于求成，要有耐心，慢慢來�！蔽矣只氐搅塑嚿希_始慢慢地練習。可是自行車仿佛跟我作對似的，媽媽扶著的時候，它就像只溫順的小綿羊，乖乖地向前行。只要媽媽一撒手，它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒，不是東倒，就是西歪，害得我摔了無數(shù)個跤。身上都青一塊紫一塊的了。當我想要放棄的時候，心里就會有一個小聲音在說話：“不能放棄，學本領要有耐心……”對，堅持到底就是勝利！刻苦練習，一定會掌握要領的。終于，經(jīng)過一周的“自行車特訓”，我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車在小區(qū)的廣場上飛馳了，不僅如此，我還玩幾種花式騎法呢！
看，這就是我的成長故事。騎自行車不但讓我學會了一個本領，還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
我的成長故事作文6
當我還在媽媽肚子里時，媽媽就給我聽過很多的音樂，長大了我才知道那叫“胎教”。從小我就記得家里有很多cd和磁帶，那些都是我的最愛。只要有音樂的聲音，我會停止所有的活動，一聲不吭地聽著，那是我最安靜的時候。兩三歲時，我已經(jīng)能奶聲奶氣地唱很多兒歌了，奶奶家的場地常常是我的小舞臺�？墒浅顺�，我不敢和陌生人甚至小朋友講一句話，爸爸媽媽看在眼里急在心里。可在我四周歲的那個夏天，一切都開始變化了……那年夏天，南橋鎮(zhèn)舉行首屆“相約濱海之夏”的活動，其中有一個少兒歌曲專場。爸爸媽媽知道我喜歡唱歌，就給我報了名。爸爸媽媽很緊張，畢竟我才滿四周歲，而且是第一次要登上真正的舞臺。我們先選了一首適合我唱的歌---《祖國祖國我愛你》，然后我跟著錄音機一遍又一遍的學，媽媽還一字一字地教我發(fā)音，等到我能跟上音樂，爸爸又請了一位老師來教我表演時的一些動作，我雖然不知道比賽到底是怎么回事，但我看到了這些天來全家的忙碌。到了比賽的那個晚上，原本就膽小的我哭了，因為文化廣場上人山人海，我從來沒見到過這種場面。媽媽也猶豫了，因為我太小了，是所有比賽孩子中年齡最小的�？砂职謪s鼓勵我說：“囡囡最勇敢，只要你大膽唱，就一定能行的”。就這樣我上臺了，熟悉的音樂響起來后，緊張頓時消失了，我完全投入到歌曲里去了，動作也做得特別自然。唱完后，臺下響起了熱烈的'掌聲。媽媽激動地差點哭了。后來有了第一次經(jīng)歷的我在決賽中又唱了一首《小鴨子》，獲得了“優(yōu)勝獎”，捧著獎狀我樂得合不攏嘴。經(jīng)過了那個夏天，我漸漸的懂事了，也明白了爸爸媽媽的一片苦心，我的膽子也慢慢大了，漸漸學會了與小朋友交往，認識我的人都說我變了！現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，十年里，我獲得了很多榮譽，每當看著那些紅紅的獎狀，我就會感到無比的自豪和快樂，我感謝爸爸媽媽，是他們讓我充滿自信，健康、快樂地成長著！
我的成長故事作文7
成長，是每個人都會有經(jīng)歷不同，而且是必不可缺的。而成長中的故事想必大家都有，也許有人是經(jīng)過每一件事，從中領會道理而成長的，我的成長故事恰恰也是這樣……。
“大嫂，在嗎？”鄰居家的阿姨正叫著我的.外婆，外婆立刻回應她說：“恩，有什么事嗎？”阿姨一臉得意地說：“沒什么，就是我女兒想喝雞湯，可是我家用光了油，你看我女兒放假剛從天津讀大學回來，準備又要走了，我煮完好讓她走�。 蓖馄趴蜌獾卣f：“這樣啊，拿去用吧！”阿姨假裝驚奇地說：“喲，孫女也在�。≡鯓�，學習好嗎？”我害羞地說：“成績一般，也不是很好，也不是很差�！卑⒁舔湴恋卣f：“我女兒都考到牛津大學了，有空學學她吧！我先走了，拜拜！”外婆聽到這番話之后語重心長地對我說：“沒事，她為人就是這樣，整天就著這顯擺，臭美，吃飽了沒事干！你以后只要好好讀書，比她女兒還要好，讓她沒話說�！�
夜深人靜，我心事沉沉地躺在床上，心里想今天早上那個鄰居阿姨也說得對，我的實力確確實實還不夠她女兒強，但是世上無難事，只要肯攀登，這句話是毛澤東說的。以后，只要我努力，勤奮一點，總有一天我會變成功的，會考上比他女兒還要好的大學，會比她女兒還要好的。就憑著這句話，我終于睡著了。早晨，我背著書包，高興地來到學校，來到學校，課堂上，因為我下定決心要努力，勤奮學習所以我在課堂上任何會的我都舉手回答問題。不會的，我積極聽老師或同學的講解，終于我在測驗的時候大顯身手，考到了全班的前5名。于是，我越來越有信心了，漸漸的，我不知道為什么變得有點驕傲了，做什么事情變失敗了，也許是因為我太驕傲了吧，是上帝在懲罰我。可能我慢慢地意識到我做錯了，于是我改正了這個錯誤。但我仍然保持著那顆奮發(fā)圖強的心。
就這樣，我在這個事情中明白了，做人不能太驕傲，因為驕傲使人落后。同時我也明白了一個成語叫拔苗助長，比喻做事情不能太過著急，要慢慢來！因為做人不可能一生都那么平坦，總有一些不順利的事情，如果太過平坦了，這就不叫人生了！在遇到困難時，我們要用平常心去對待，要有克服困難的勇氣和信心！
我的成長故事作文8
在我的生活中，發(fā)生了許許多多的成長故事，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我來給大家講一顆最閃亮的星吧。
暑假期間，媽媽給我報了硬筆書法輔導班。起初，我不太情愿，但最終還是屈服了媽媽的“威逼利誘”。記得第一天上課，老師就給我們教了“橫”和“豎”這兩個筆畫，老師告訴我們，寫得時候要做到橫平豎直。別看這兩個筆畫很簡單，但要寫好真的很不容易。無論我怎么努力，“橫”就是寫不直，“豎”也寫得歪歪斜斜，筆拿在手里仿佛有千鈞重，怎么也不聽使喚，汗水順著臉頰滾了下來。我心想：媽媽，你可害苦我了……。好不容易挨到下課了，老師要求我們回家后繼續(xù)練寫這兩個筆畫。我垂頭喪氣的回到家，像泄了氣的皮球躺在床上，嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的心思，輕輕走了過來，和藹的說：“別灰心，爸爸相信你一定能寫好的！讓爸爸來教教你……”于是爸爸手把手教我寫這兩個筆畫。雖然依舊寫得不好，但爸爸在旁邊不斷鼓勵我說：“不要急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐……你看，這一筆就比剛才有進步了……”在爸爸的鼓勵下，我把這兩個筆畫寫了十多頁。
第二天，老師檢查前一天的作業(yè)，當老師走到我面前時，我心里忐忑極了，但出乎意料，卻聽到老師興奮地說：“你真用功！寫了這么多！寫得很不錯！”隨后老師一手撫摸著我的頭，一手在我的練字本上畫了一個笑臉。聽了老師的`表揚，我別提有多高興了！我抬起頭，看到老師那雙明亮和善的眼睛里充滿慈愛和鼓勵，我頓感信心倍增。
整個暑假，不管刮風下雨，不管烈日炎炎，我都堅持練字。在輔導班課堂上，我認真聆聽老師每一句教誨，嚴格按照老師的要求寫好每一筆每一畫，寫好每一個字。每天回到家，我刻苦練字。八月的天氣，屋子熱的像蒸籠，但我都堅持練習。當爸爸媽媽看電視時，我在練字；當同伴在文化廣場嬉戲玩耍時，我在練字。每當遇到困難，我總會想起爸爸鼓勵的話語和老師那滿是慈愛和鼓勵的眼神，一想起他們的鼓勵，我就覺得精神振奮，信心滿滿。
爸爸和老師的鼓勵令我刻骨銘心，正是在他們的鼓勵下，我的鋼筆字才有了很大的進步。感謝爸爸！謝謝老師！
我的成長故事作文9
這世界充滿了想像，乘著音符一起飛揚，經(jīng)過所有快樂悲傷，謝謝你一直陪在我的身旁。
——題記
曾以為時光是一盤永遠轉(zhuǎn)個不停的老唱片，于是便恣意地使用；曾以為青春是一張刷不完的信用卡，于是便縱情地揮霍。匆匆地，還沒來得及回首往事，我就踏進了高三的門檻。
一張張練習撲面而來，一場場測驗接踵而至，我只能艱難地應對，我感到我就像一只小小的蝸牛，背負著父母的希望、老師的期望和自己的夢想。我感覺我就快被壓碎了，但是，沒有。在創(chuàng)新高三（2）班這個大家庭中，我感受到愛的暖流，十指相握的幸福。
我們高三的老師忠于職守，全心全意地把自己的熱情奉獻給工作，他們披星戴月，不厭其煩地為我們批改作業(yè)，一遍又一遍地為我們疏導知識。我想，這時候他們不僅僅是我們的老師，更是我們的親人，他們在舉手投足之間都撒下了關愛的種子。
不僅我們高三的老師關愛我們，我們同學之間也是互相關愛的。至今我仍然記得我上課困倦的時候同桌狠狠掐我的時候，那是痛，但更是溫暖；我也記得我們早晨天蒙蒙時一起奔跑走進教室的感覺，那是累，更是我們在一起的奮斗。時間在流逝，我想這些美好的回憶永遠都不會流逝。因為這是我們之間永恒的關系，我們之間的一路成長。
蒲公英告別枝丫，是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉(zhuǎn)眼間，我們也將要告別創(chuàng)新，去奔赴我們新的征程�；厥走@三年來，我們在這里學會了好多知識，也在這里學會了許多做人的道理。我想，學校對我們的關愛，就像是一種巨大的火焰，在指引著我們整個高三前進。
現(xiàn)在的`我在創(chuàng)新的日子在一天一天地減少，我不知道這是該喜還是該憂。喜，我們可以插上美麗的翅膀，飛向想去的地方；憂，我們將會告別這里的一草一木，一磚一瓦。但是，不管怎么樣，心靈里都會藏著這樣的一個充滿關愛的大家庭。
我清楚地知道，這里是我人生的轉(zhuǎn)折點，我的青春將會在這里揚帆，我的夢想將要在這里起航。
我的成長故事作文10
1、《我的成長故事》
在我的心里，我的成長故事有很多，但是，讓我最難忘的就是我在奈曼三小度過的一年即艱苦又開心的日子。
在這一年中，艱苦的是，學校教室沒有暖氣，天天早上同學們輪流生爐子，爐子的煙嗆的同學們咳嗽。有時，煙甚至擋上了黑板，在后面的同學根本看不到黑板，下課了，同學們來回玩，爐子可能會把你燒到。開心的.事是，下課，朋友們教我了好多游戲，比如：三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學豬叫……這不，我一回來，學了一聲豬叫，大家還真以為小豬也來湊熱鬧了呢。
艱苦的日子讓我懂得珍惜美好的生活，開心的日子讓我終身難忘。
2、《我的成長故事》
我的成長里有許多小故事，其中，我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假，我和張志浩，牛琳心，王雨田在樓下玩，玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)一只小狗，我突然想出了一個辦法，就對張志浩說：“我們玩一個”埋“小狗的'游戲吧!”張志浩雙手贊同。
“我們先把小狗抓住，然后再挖一個土坑，再把小狗用土埋上就可以了了!”我計劃到。
我們慢慢的逼向小狗，然后再猛地一撲，誰也不知，小狗可機靈了，出溜一下逃跑了。
我們總結(jié)經(jīng)驗，從四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我們勝利了”我們歡呼起來。
我們又把小狗放進土坑，正準備埋土，發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上，露出一副可憐的神情，我們見他這樣可憐，就把他放了。
這就是我的成長故事，怎么樣有趣吧!
3、《我的成長故事》
童年是一個五彩繽紛的世界，在這個世界里充滿了孩子的歡聲笑語，充滿了孩子的好奇心，充滿了孩子們的快，我的童年也不例外。
有一次，大雪下了一天一夜，到處都是雪，我和表弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，還把雪當冰淇林吃，結(jié)果第二天就拉肚子，但是我們依然很高興。
還有一次，我和表弟在樹林里玩做迷藏，第一局是我藏起來，表弟找我，我悄悄地跑回家，他在樹林里找了半天。底二局是表弟藏起來，我找他，在他藏得時候我偷偷的看了一眼，結(jié)果我很快就找到他了。
我真想讓時間停留在童年，可是成長是一個永遠改變不了的事情，所以我們要堅強的.面對成長。
我的成長故事作文11
我的成長故事我成長的故事如同沙灘上的貝殼一樣，有的閃閃發(fā)光，有的黯然失色，而有些很特別……這特別的貝殼有幾顆使我永遠都忘不了，其中之一有關于我舉手發(fā)言的。
我是個性格內(nèi)向，缺乏自信的男孩。入學后沒多久，班主任劉教師對我媽媽說：“王睿博好像不存在似的，班級里基本沒有他的聲息。”這是因為我上課基本不舉手發(fā)言，怕回答錯被同學笑話，只有在有十分把握的情況下，才會舉手，所以我十幾節(jié)課才會發(fā)言一次，且我每次發(fā)言的聲音很小，坐在后排的同學根本聽不到。劉老師知道我這個特點后，在我每次發(fā)言過后，無論對錯，都會對我微笑一下，并且還額外給我一張獎票。慢慢地，我發(fā)言的次數(shù)的有所增多，但發(fā)言的聲音仍很輕。學期結(jié)束前，我們一年級段向家長匯報學習情況，記得其中數(shù)學課上的是數(shù)數(shù)，有道題，同學們都采用一個一個數(shù)或五個五個數(shù)或十個十個數(shù)的方法，而我采用的是先移動補缺再十個十個數(shù)的方法，張老師聽后說：“好，王睿博同學回答得很精彩�！钡�，同學們都仍愣愣地看著張老師，張老師這才明白同學們還沒聽清楚我是怎樣回答的，連忙說：“王睿博，再響亮地回答一遍。” ……
那一刻我的心里美滋滋的.。從那天以后，我舉手發(fā)言的次數(shù)明顯增多，但聲音仍不響亮。但每次，劉老師總是微笑地用希冀的眼光看著我說：“王睿博，再響亮些�！睂W期結(jié)束時媽媽到學校去領來成績報告單回家后，一進門她就對我說：“你看看老師給你的評語吧！”劉教師的評語是這樣寫的：“王睿博是個聰明的孩子，但發(fā)言的聲音太輕了，以至于很多精彩的發(fā)言，后排的同學都不能聽到 ……
希望下個學期能見到一個充滿自信的王睿博”媽媽說：“王睿博，你看，老師說你很多回答都是很精彩的，你壓根不用擔心回答錯后同學會怎么樣怎么樣，更何況，學生來到學校就是學知識的，學知識都有一個從不懂到懂的過程，哪有學生什么問題都能回答得千準萬確的？”
啊，原來，在老師的眼中我是個聰明的孩子。從此我的自信心大增，發(fā)言的聲音也響亮多了。
我的成長故事作文12
成長的歲月像流水，匆匆而來，又匆匆而去，不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊，都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候，媽媽由于工作忙和種種原因，又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候，我哭著喊著，抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了，媽媽把我抱了又抱，親了又親，最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家，我一邊哭著，一邊追著媽媽跑了好遠，最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽，吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯，睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著，我的'眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣，整天和媽媽在一起。我知道這是不行的，媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步，雖然有時酸酸澀澀的，但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個炎熱的下午，我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候，看見一大群人圍在那里不知道干什么，湊過去一看，原來是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場。有老人，有孩子，他們都在為云南魯?shù)榫杩�。這是，我心里的兩個小人打起架來了，“ 買雪糕！”“捐款”……一個小人說：“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上，你卻在這里吃雪糕。”另一個小人說：“這么熱的天，吃個雪糕多涼快啊！”正在這時，一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前，捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了，想起了災區(qū)受災的人們，我毫不猶豫地走向捐款箱前，捐出了自己買雪糕的零花錢。當工作人員問我姓名和學校時，我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子，我感到非�？鞓�。我回家告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你真的長大了。”
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，更不需回頭，只有明白不能有兩次長大，才能好好的成長。無論快樂還是煩惱，都灌溉著我們的成長，在成長的路上開花結(jié)果，一路芬芳！
我的成長故事作文13
每個人都有自己的成長故事，我，也有。它猶如天上的星星，讓我采擷幾顆最亮的給你看。
六歲，我學會了騎自行車的。記得那時，爸爸帶著我去買了一輛自行車。回到家后，他幫我把自行車的.輔助輪卸掉后，我就推著它下樓學了。
當時，我有點迫不及待，又有點小興奮，一下子坐在車座上，剛想把腳放腳踏板上。同時，自行車斜了，我從車座上“哐”一聲摔了下來。
我哭了，媽媽過來一邊扶起我，一邊把車扶正，對我說：“寶貝，不哭不哭，再試試�！蔽也粮裳蹨I，又振作起來。這次我沒有像上次那樣著急，在車座上坐穩(wěn)后，按照媽媽說的要求，先把一只腳放在腳踏板上，接著根據(jù)她的指令慢慢地控制車子向前，然后迅速把另一條腿放上去，車子居然穩(wěn)穩(wěn)向前了。反復試了好多次之后，終于，我學會騎車了。
七歲那年，我學會了疊被子。那個早晨，陽光明媚。起床后，我提出自己來疊被子，媽媽笑著答應了。于是，我就從床頭爬到床尾，用自己的方式開始來回爬摸著。這大被子卻像一個不聽話的小孩，總和我鬧別扭。這頭平了，一拉，斜了。再爬過去拉直，爬回來的時候，又斜了，我有點想放棄了。
這時，在邊上的媽媽幫我演示了一遍。我仔細地看著，再在媽媽的指導下，學會了如何馴服了這個“頑皮的孩子”。
九歲那年，我學會了游泳。當時，爸爸也不會游泳，我們倆一起先學蛙泳。在學習的過程中，我記得喝了很多池水，鼻子嗆了好幾次水，腿也抽筋過。一開始，我覺得挺難的。但在老師和爸爸的鼓勵下，我比爸爸先學會了游泳。而且老師說我的蛙泳姿勢比爸爸標準多了。看來，學本領是不分年齡大小的。
后來，我又學會了吹笛子，學會了炒菜，學會了獨自一個人去超市買菜……成長中的故事很多。這些故事，組成了我多彩的人生，化作了一顆顆最亮的星星，我去珍藏，我去細細體會。
我的成長故事作文14
呂老師可真有招！這學期的打分由三方構(gòu)成：老師、同學、家長各占30分，還有10分是修改分。
老師打分可是毫不留情的，同學打分總要比老師打得高一些，一來是為了互相鼓勵，二來是為了彼此都拿高分。舉例來說，老師打28分，同學就打30分；老師打30分，同學更是毫無疑問地打滿分了。
前期經(jīng)過老師指導和自己的堅持練筆，我在寫作方面有了很大進步。周記本上，6篇中有4篇是100分，不禁讓我有些小小得意。
瞧！第七篇周記-由《烏塔》想到的，老師又給我一個30分！我按捺不住心中的喜悅，開始和同學互評。沒想到，同學竟然只給我28分！我十分氣憤，老師都給打了30分，她憑什么給我28分？
晚上，我和媽媽散步，說起了這件事。突然一個念頭閃過，我對媽媽說：“回去看看她是用鉛筆還是鋼筆寫的'，如果是鉛筆，我可以把分數(shù)改成30分。”
媽媽沉默了片刻問：“分數(shù)是最重要的嗎？你加了這2分，就可以多得到一個100分，可是你想想，那樣做你失去了什么？”
我放慢腳步，低頭陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》，最后，是那個誠實的孩子繼承了王位。我這樣做不僅欺騙了老師、同學，還欺騙了自己。我為了得到2分，而失去了最寶貴的東西。天色晚了，周圍暗了下來，暗得看不清道路。一陣風吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。
我明白了，分數(shù)不重要的，重要的誠信。我很慶幸自己向媽媽述說了這件事，避免了一念之差的錯誤。這件事讓我真正面白了“勿以惡小而為之”的內(nèi)涵。這時，路燈亮了，照亮了腳下的路，也照亮了心里的路。
第二天，我誠心誠意地向那位同學請教扣分原因。她告訴我，字跡還需要工整，另外她還建議我，用小事來寫文章。我根據(jù)他的建議，認真修改了習作。
第三天，我真心感謝那位只給我打28分的同學，她讓我檢視到自己的問題，扣掉的2分時刻提醒我，在今后的成長道路上，不管遇到什么問題，不管面臨什么選擇，誠信一定不能丟分。
“不信不立，不誠不行”，與大家共勉。
我的成長故事作文15
什么是方？地就是方縱橫經(jīng)緯，托舉萬物，給人無盡的動力和進退的準則，什么是圓？天就是圓，原覆蓋人荒，包容宇宙，給人一片浪漫的遐想和冷峻的哲思。古人的方圓觀恰當?shù)叵蛭覀冋故痉脚c圓構(gòu)成的詩意境界。方圓成世界，世界依方圓，人也是，沒有規(guī)矩，不成方圓。
有一次，我和媽媽去鎮(zhèn)上的大電影院，去看一場十分火爆的電影。售票員阿姨正好是媽媽的一個熟人，可是當時的`票差不多已經(jīng)快售完了，我們只能買座位靠后，觀看效果不太好的票，雖然心里不舒服但也沒辦法。電影開始后，那個熟人走了進來，對媽媽說：“前面還有幾個空位人沒到，你們可以做到前面去，孩子也能坐著舒服點�！�，媽媽雖然再三推脫，但拗不過她，只好做到了前面，但當熟人走好，媽媽還是要招呼我坐回自己的位置，我不愿意回去，媽媽就只好一個人坐回去。
過了不一會兒，有個年輕人就慌慌張張的跑了進來，拿著票找座位，我預感情況不好，果然他很快來到我的面前，“這好像是我的位置，我說你是不是坐錯位置了？”那個男人拍了拍我說。我當時羞愧極了，恨不得找個地縫鉆進去，紅著臉說：“對不起叔叔，對不起，我占了你的位置，”說完我就跑開了。
看完電影后和媽媽走在路上，媽媽問我：“當時有沒有感到尷尬極了？有沒有感到羞愧？”本來已經(jīng)沒事的我，臉突然又漲紅了，媽媽又接著說：“在我們遇到不得已的情況或者沒辦法拒絕別人時，我們要學會靈活處理，但自己心里要清楚，不屬于自己的東西，不要去占，不要去搶，更不要理直氣壯的認為他應該屬于自己，我們要對號入座�！苯裉斓氖虑檎媸亲屛沂芙逃恕�
回到家爸爸知道事情后，也同樣教育批評了我，告訴我任何事都要守規(guī)矩，成方圓。成長的路上，無論大小事，也都時時刻刻在警戒我，沒有規(guī)矩，不成方圓。我明白了，也成長了。
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