成長(zhǎng)的滋味作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng),就像一盒怪味豆,誰也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的;有的人說,成長(zhǎng)的滋味是酸酸;而我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味如同一杯咖啡,時(shí)而苦澀,時(shí)而香醇……
還記得那是個(gè)令人難以忘懷的下午……
“加油!加油!”身旁的同學(xué)為我打氣,這里是運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽現(xiàn)場(chǎng),而我,代表604班出戰(zhàn)!
我沖向欄桿,縱身一躍,只聽“啪啦”一聲,啊呀!桿子掉了,這可怎么辦?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不經(jīng)感到一絲苦澀,舌頭都有些發(fā)麻了。
我還剩下最后一次機(jī)會(huì)了,如果我跳不過,我可就要和冠軍的寶座擦肩而過了!
“5019!”裁判叫了我的名字:“準(zhǔn)備第三次起跳!”
我艱難的踏上了場(chǎng)地,這時(shí)背后突然響起一個(gè)熟悉的聲音:“鄒緯博,千萬別緊張,想一想再跳,想想在空中的'動(dòng)作、步子啊……”是爸爸!他來看我比賽了!我激動(dòng)的沖上去緊緊的抱住他。
“可我……”我支支吾吾的說道!皠e擔(dān)心,你要相信你自己,你一定可以的!”
望著爸爸,我頓時(shí)信心滿滿:“好!”
我走上了賽道,邁開了雙腿,當(dāng)左腳踩到起跳點(diǎn)的那一瞬間,右腿順勢(shì)抬起,被使勁向后彎曲——天哪,我過去了!
我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。
成長(zhǎng)就是嘗遍人生百味,體驗(yàn)生活的樂趣:“啊,成長(zhǎng)的滋味——真好!”
成長(zhǎng)的滋味作文2
有一件事讓我嘗到了成功的滋味。那就是自己開悍馬車。
那一次我和爸爸來到了悍馬世界,可我望著眼前,黑乎乎的山洞,陡峭的馬路,心里直打鼓。心想:悍馬車走上去會(huì)不會(huì)滑下來?這時(shí),爸爸似乎看透了我的'心思,走上前去悄悄地對(duì)我說:別害怕!這些只是假象,走上去不會(huì)滑下來的。
聽了爸爸的話,我自信地來到悍馬售票處,買了張兒童票。
我在入口那兒僵持了一會(huì)兒,心里還是很害怕,心想:萬一車不聽指揮,豈不是太丟人了嗎?但轉(zhuǎn)念一想:只有試一試才知道啊。
我小心翼翼地坐上悍馬車上,不但沒有摔下來,還坐得穩(wěn)穩(wěn)的,我的心里美滋滋的,像一朵綻開在心里花兒一樣。我一邊開車,一邊懷著愉快的心情欣賞著純凈的天空,飄逸的云彩,還有清澈的湖泊。慢慢地,我把車開進(jìn)了森林,哇!好恐怖!這里又黑又暗,而且一個(gè)人也沒有,我緊咬牙關(guān),一個(gè)勁兒的往前開,車行駛在柏油路上,我的心里踏實(shí)多了。漸漸,車子駛出了森林,駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過來:行呀孩子!你變勇敢了!
這次自己開悍馬車讓我嘗到了成功的喜悅,更讓我體會(huì)到了,付出之后的滋味是甜的。
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)是不可避免的,也是值得我們細(xì)細(xì)回味的,它就象調(diào)味瓶,裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),總免不了唉聲嘆氣,我看著自己卷子上的處處紅叉,再看看別人那一張張笑臉,不得不為自己的總成績(jī)而擔(dān)憂。雖然我昨天還是信誓旦旦,但今天卻象霜打的茄子,全蔫了。我看著原本不該犯的錯(cuò),直感惋惜,想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。
酸
回到家中,爸爸便問我:“這回考得怎樣?”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來,又念起了“緊箍咒”,說我又是粗心大意,上課沒認(rèn)真聽講,別人努力時(shí)我卻在玩,難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說的都是事實(shí),可我心里又內(nèi)疚又很煩,鼻子一酸,眼淚不由流了下來。我暗自下定決心:下次一定要努力!
甜
從那以后,我每天總要帶回幾本書,不管睡意如何來襲,也不管課外書誘惑多大,我仍能堅(jiān)持下來。終于“皇天不負(fù)有心人”,我的總成績(jī)終于上去了,雖然和同桌仍有較大差距,但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。
辣
隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn),我的精力明顯跟不上來,無論我怎樣不想遲到,都無法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開,我也只得站過去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們,瞪得我臉上火辣辣的',恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,也不可能一直處于逆境,而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味,有酸有甜有苦有辣!
成長(zhǎng)的滋味作文4
“你打鼓打得這么差,不學(xué)算了!”架子鼓老師訓(xùn)斥道。
下課后,我失落地邁著沉重的步伐,走在了通往家的小徑上。我覺得今天的.小路異常硌腳,兩腳非常得沉重,跟掛了兩個(gè)2噸重的大鐵球一般。
走著走著,我踩到了一塊小石頭,便把它往前一扔。當(dāng)我抬起頭看小石子在哪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張孤獨(dú)的報(bào)紙正躺在一張長(zhǎng)椅上。我便上前去,拿起了那張報(bào)紙,我邊走路邊看起了報(bào)紙,我看到了這樣的畫面:
一只小鳥正躺在一個(gè)鳥窩里,不時(shí)跳一跳,扇動(dòng)翅膀,準(zhǔn)備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試,一直嘗試。正當(dāng)我認(rèn)為它準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,它翅飛起來了。
這讓我羞愧難當(dāng);一只小鳥都能有這樣頑強(qiáng)的毅力,我又談何而能放棄呢?于是,我便每天練起架子鼓來,在家練,用鉛筆盒,空的礦泉水瓶等發(fā)出聲響的東西;在學(xué)校,就等下課后,在教室里練動(dòng)作和節(jié)奏。
幾天后,我已經(jīng)從一級(jí)鼓手升到二鼓手了。老師問我:“王傳宇,你怎么進(jìn)步這些大呀?”
“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀!”
老師不好意思地笑了笑。
一句訓(xùn)斥,一幅海報(bào),一個(gè)信念,創(chuàng)造了成功。失敗乃成功之母,但是,如果想把失敗變成成功,需要的就是堅(jiān)持。
成長(zhǎng)的滋味作文5
成長(zhǎng)的滋味是幸福的。在學(xué)校里,你每天都在成長(zhǎng),你在成長(zhǎng)中收獲伙伴,你在成長(zhǎng)中收獲真摯。每一天你都會(huì)接觸到許多的人,你會(huì)結(jié)識(shí)到許多朋友,從而獲得成長(zhǎng)中的伙伴。你在成長(zhǎng)中會(huì)遇到許多老師,老師們會(huì)給你最溫暖的話語,會(huì)給你一生需要的知識(shí),和你相遇的老師,你會(huì)從中獲得幸福的成長(zhǎng)滋味。你的父母會(huì)在你的成長(zhǎng)中教育著你,幫你分析事情的正確性,讓你提前進(jìn)入充滿危險(xiǎn)的社會(huì),他們會(huì)用最多的時(shí)間去幫助你,給你一切你想要的東西。這就是成長(zhǎng)中幸福的滋味。
成長(zhǎng)的滋味是苦澀的。比如現(xiàn)在的大姐姐們說:“小孩真好,可以天真無邪!”我也是這樣想的,人大了總是要學(xué)會(huì)去面對(duì)很多的事,不能發(fā)泄,不能抱怨,只能默默的把一切事情做好。小孩的'內(nèi)心是單純的,自由的,可以不想太多的事情。是的,成長(zhǎng)的滋味是苦澀的。
成長(zhǎng)的滋味是驕傲的。成長(zhǎng)讓一個(gè)人成熟,讓我們更能面對(duì)社會(huì),讓我們能更快的步入社會(huì),我們可以很驕傲的說:“我們長(zhǎng)大了,我們能自己步入社會(huì)了!我們能慢慢脫離父母了。
這就是成長(zhǎng)中驕傲的滋味!
成長(zhǎng)的滋味多種多樣。我們要逐一去體會(huì)成長(zhǎng)帶給我們的滋味。我們要好好的珍惜成長(zhǎng)帶給我們的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文6
在我的成長(zhǎng)中,有酸、甜、苦、辣,使得成長(zhǎng)的過程中充滿了快樂,成長(zhǎng)中留下了美麗的回憶。
酸
有一次,我騎著我的平衡車去上課,走到半路的時(shí)候,被后面一輛電瓶車的反光鏡碰倒了。那輛車的車主竟連一聲“對(duì)不起”都沒說就迅速逃走了。我忍著痛自己爬起來,無奈地?fù)u了搖頭:你看看,這都是什么人?
甜
在每個(gè)家庭里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠。在我的童年記憶里,爸爸媽媽都會(huì)親切地叫我“寶貝”,對(duì)我百依百順。記得每次在幼兒園得到了小紅花或小星星,媽媽就會(huì)給我一塊巧克力;還有生日的時(shí)候,爸爸總會(huì)為我準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕……每當(dāng)那時(shí),我總以為我的生活就像棒棒糖一樣多彩甜美。
苦
隨著我們年齡的'增長(zhǎng),年級(jí)也越來越高,作業(yè)也越來越多,考試的題目也越來越多,也越來越難。我每天寫作業(yè),都要寫到12點(diǎn),我以前數(shù)學(xué)可以考到100分,可是,我自從上了五年級(jí),就再也沒有考過100分了。然而,等待我的就是被爸媽責(zé)罵。我總是默默不語,可是,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,誰能理解我的內(nèi)心有多苦?
辣
既然,成長(zhǎng)中有苦,那也自然有辣了。每當(dāng)我們考不好,那,爸爸媽媽自然也就打我們了,那火辣辣的滋味,想起來就令我不寒而栗。
看到了吧!這就是我生活的“酸、甜、苦、辣”,使得我的成長(zhǎng)更加快樂!經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,酸、甜、苦、辣,都要一一嘗試過,才能體會(huì)到成長(zhǎng)的樂趣!
成長(zhǎng)的滋味作文7
夕陽卷著沙土,卷起了我的思緒……
奶奶家的老房子已經(jīng)拆了,只剩一大片破碎的磚瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。
小時(shí)候,每年槐花開的時(shí)候,總會(huì)和伙伴開心地圍在茶幾邊兒爭(zhēng)著吃槐花餅,空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。
還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中,滿心歡喜的希望它能長(zhǎng)大……
四五歲時(shí)。一抬頭,瞧見奶奶一臉慈祥的看著我,我蹦了起來,突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子,可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高!澳棠,我怎么才能和小樹一樣高?”“你得多吃飯。∵要多蹦跶!”
哦,我要多吃飯,我要多蹦蹦!我撐起奶奶的'手快樂地向上跳。越跳越高,先是看見奶奶衣服中間的扣子,又看見奶奶的肩,終于看見奶奶的頭頂。
“丫頭可長(zhǎng)大了!”奶奶看著我的臉,樂了。樂得舒展了皺紋,笑彎了眉毛……
上了小學(xué)跟媽媽出去買菜,硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過來,抱著它氣喘吁吁的上樓,“孩子,歇會(huì)兒!別累壞了!”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開門,是爸爸又驚又喜的臉,一回頭是媽媽喜悅自豪的臉,我的心也像塞滿了桃一樣甜……
我漸漸長(zhǎng)大,突然感到一陣酸酸的,苦澀滋味。難道這就是成長(zhǎng)?
“是”媽媽告訴我,這就是成長(zhǎng),只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水,才能收獲一分喜悅。
“是”爸爸告訴我,這就是成長(zhǎng),沒有礁石的阻擋,哪來浪花的萬丈飛濺?
原來這就是成長(zhǎng)的滋味,又苦又甜,味道俱全。
成長(zhǎng)的滋味作文8
兒時(shí)的哇哇哭鬧,到現(xiàn)在的成長(zhǎng)懂事,我們經(jīng)過了多少的>挫折,但正是因?yàn)檫@些挫折,才使得我們成長(zhǎng),如果我們想真正的自我精神成長(zhǎng)和體質(zhì)成長(zhǎng)的話,那就請(qǐng)我們首先先照顧好父母,后顧好自己的學(xué)業(yè),多學(xué)一些本領(lǐng)。不辜負(fù)老師,家長(zhǎng)和親人的期望。那我就給大家講講我的成長(zhǎng)的過程吧!
從小我還算懂事,記得五歲那年,媽媽還是做縫雨傘的。有一次,她出去了,我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘,要知道,那對(duì)于一個(gè)只有五歲的`孩子,真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來了。還記得媽媽回來后,她那滿臉欣喜的表情,就能讓我高興好一陣子。那時(shí),我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。
漸漸地我>長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí),回想這五年來的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過的那么多的苦,我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的,但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí),我哭了,這哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一種哭是快樂的發(fā)泄,是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。
成長(zhǎng),并不代表什么,只代表我們自己長(zhǎng)大了,成熟了,也懂事了,成長(zhǎng)過后的我們,應(yīng)該多的是一份責(zé)任心,要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的重?fù)?dān),為自己和別人負(fù)責(zé),不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過程實(shí)在是太苦了,但我要說的是:沒有苦哪來的甜呢?經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢!
成長(zhǎng)的滋味作文9
青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會(huì)毫不猶豫的吐了出來。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無窮的。只能回憶,卻無比幸福……
聽著肖邦的曲子度過20xx年的最后一個(gè)冬天。我關(guān)上了房門,熄了燈,讓每個(gè)音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒一個(gè)角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個(gè)小孩子。
大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。
“軒,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。
“沒有,有事嗎?”我急噪的問,我一直是這樣。
“趕快學(xué)習(xí),明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”
“啪!”的一聲,我鎖上房門,抬起頭時(shí),雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無聊的問題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z。我討厭!
也許,在他們眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'孩子,我永遠(yuǎn)那么任性,永遠(yuǎn)那么倔強(qiáng)。但只有我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在那負(fù)擔(dān)的壓著的生活中讓我學(xué)會(huì)了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學(xué)會(huì)了逃避。從而讓我習(xí)慣于用高聲與父母對(duì)話像似吵架。雖說愛是在心里的,但我仍然希望他們對(duì)我說:“寶貝,我愛你!”沒有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷!
回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時(shí)候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!
也許,這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文10
成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,各種味道。我就說一下我的童年的甜味和苦味吧!
甜
有一次,我和爸爸去鴿園玩。我們買了養(yǎng)料,就小心地打開門給鴿子們喂食,爸爸拿起一些玉米,大膽地伸出手,一只鴿子小心翼翼地向爸爸手上飛來,然后停在爸爸手上啄食。隨后又有一只飛到爸爸的'手上,突然兩只鴿子為了搶食打了起來,嘴啄來啄去啄到了爸爸的手。它倆“爭(zhēng)斗”結(jié)束,我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“不疼!”
我膽小如鼠的伸出了手,一只鴿子飛到了我的手上,我突然害怕也被鴿子啄住,立刻把手縮了回來。緊接著,我又一臉驚嚇地伸出了手,一只鴿子再一次飛到我的手上,這次我沒有膽怯地縮回來,而是大膽地讓它在我的手上啄食,看著鴿子在手上吃得香噴噴的樣子,我的心里跟喝了蜜一樣甜!
苦
有一次,我穿著溜冰鞋用新招“千萬米沖刺”做滑行。結(jié)果一不小心踩著了一只樹枝,滑行沒成功,卻著著實(shí)實(shí)得摔了一大跤。腿上立即變得血肉模糊,疼得我呲牙咧嘴,整整一個(gè)月不能有大動(dòng)作。
終于熬到一個(gè)月后,感覺傷口差不多快好了,爸爸媽媽帶我去青島照相,為了保證“拍攝效果”,我擺出帥氣的蹲腿姿勢(shì),隨著一陣劇痛,右腿的傷口撕心裂肺的疼了起來。唉!真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!
想想以前的我,無論是什么體會(huì),現(xiàn)在回憶卻總可以感到很開心呀!
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)是什么味道,你知道嗎?我可知道,它是酸甜苦辣的。
成長(zhǎng)它是酸的。在一次輪滑比賽中,我和妹妹站在同一起跑線上,我聽見槍聲后飛快沖到第一,劃了大半圈后就離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。可是,我一不留神摔倒了,媽媽卻一心只關(guān)注妹妹,妹妹最終超過了我得到了第一,而我站起來滑到了第3名,我在這件事中學(xué)到了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)它是甜的。在生日的時(shí)候,我最開心的就是一家人一起吃蛋糕,坐在一起,玩在一起,這是一種快樂的滋味。
成長(zhǎng)是苦的。在夏天的少年暑假訓(xùn)練營(yíng)中,我由于被子沒有整理好,被教練罰去太陽底下蹲馬步——曬太陽。蹲了大概一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)大汗淋漓,最后還是教練實(shí)在看不下去了,才叫我回來。我從中品嘗到了苦的'滋味。
成長(zhǎng)是辣的,這辣還真是讓人忍不住淚流滿面啊!在周六的時(shí)候,我跟爸爸說好去游樂園玩,可是爸爸卻言而無信,不帶我去,我難過啊,只能躺在被子里放聲大哭------
在成長(zhǎng)的過程中,我們總會(huì)有這些五味陳雜的事,但正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大呀!
成長(zhǎng)的滋味作文12
我有一個(gè)無話不說的'伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長(zhǎng)。
雯雯有一個(gè)4歲不到的小弟弟,愛哭愛鬧,常常害得我和她沒法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個(gè)調(diào)皮鬼。
星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說:“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來就帶你去好不好?”弟弟一聽,開心的笑了,連聲說:“好,好!”說完,媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車,裝上電池,讓火車到處開,火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著,我們又拿起玩具飛機(jī),讓它在空中盤旋,弟弟拍手叫好……這時(shí),弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時(shí),雯雯媽媽回來了,她問:“弟弟呢?”我們說:“弟弟玩累了,所以他睡了!宾⿱寢尡頁P(yáng)道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開心地跑了出去,我心想:原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。
我們這才知道,原來成長(zhǎng)并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長(zhǎng)大,而是在各個(gè)時(shí)候都能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長(zhǎng)如同絢麗的畫筆,把我們的生活描繪得五顏六色。
成長(zhǎng)是酸的,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學(xué)校被老師訓(xùn),在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時(shí)簡(jiǎn)單多好。
成長(zhǎng)是甜的,成長(zhǎng)中,翅膀在長(zhǎng)硬,交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時(shí)候,冒著老師的`批評(píng),我們奔跑著,一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂的舞動(dòng),風(fēng)是甜的,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸?鞓返奶牵砷L(zhǎng)多好!
成長(zhǎng)是苦的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的同時(shí)也多了一份責(zé)任。有的時(shí)候,我見媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說我又乖又懂事;有的時(shí)候,媽媽負(fù)擔(dān)重,讓我去幫她干活,最后說我越幫越忙,讓我有苦說不出。有的時(shí)候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時(shí)候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因?yàn)槲抑,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實(shí)。
成長(zhǎng)也是辣的。它像我們的青春一樣,有時(shí)我們開懷大笑,自由自在;有時(shí)我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時(shí)我們也會(huì)有一點(diǎn)小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時(shí)我們嘴里含著辣,我們有時(shí)覺得好吃,有時(shí)覺得很辣,這是青春的激情。
成長(zhǎng)使我回味無窮。有的時(shí)候真想讓時(shí)光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂,又想體會(huì)以后各種各樣新的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文14
成長(zhǎng)的味道是什么?我問小鳥,小鳥說成長(zhǎng)中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我,成長(zhǎng)的路上,有著常人的快樂。望著太陽,太陽告訴我成長(zhǎng)的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說,成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,這些奇特不一的味道讓我的成長(zhǎng)路變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的。在期末考試中,我破天荒地考了個(gè)79。5分,回家路上,我的心一直怦怦直跳;氐郊抑,我惶恐不安,她沒有打我,只是說了我?guī)拙洌瑖@了一口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。可我心中卻有了如被泰山壓著的壓力,一陣陣堆積如山的.傷感涌上心頭……
成長(zhǎng)的味道是甜的。在第二次考試中,我通過一整晚的復(fù)習(xí),考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績(jī),媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來,不停地夸贊我,還為我燒了最愛的可樂雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視,并得到了自己喜歡的禮物。
成長(zhǎng)的味道是辣的。在這之前,我一回到家便開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了,專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書,在他們開心閑聊時(shí)寫自己的作業(yè),在別人寫作業(yè)時(shí)早已開始復(fù)習(xí)自己的功課了,一刻也不停歇;氐郊易鳂I(yè)寫完了,便去做買來的試卷,時(shí)刻告誡自己不可以偷懶,努力刻苦才能換來現(xiàn)在的滿足。
原來,成長(zhǎng)的味道是多種多樣的,它是困難時(shí)的溫暖,讓我重獲生機(jī),有了永不磨滅的信念。
成長(zhǎng)的滋味作文15
還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時(shí),我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹,地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。
一天,外婆又帶我來到這片桃園玩耍,我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的'手在一棵桃樹面前停下來,她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個(gè)樹枝讓我拿在手里,說;“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想優(yōu)雅的舞姿會(huì)讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風(fēng)兒的撫摸下,輕快的舞動(dòng)起來。在這無憂無慮的童年中,我生活的很快樂。
伴隨我成長(zhǎng)的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對(duì)我說;‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會(huì)帶著它離開的!赏馄艓г缌艘磺,把自己也帶走了。頓時(shí),苦澀侵入了我的心頭。
在我成長(zhǎng)的路上中,足夠讓我們體會(huì)到酸甜苦辣的味道,但在成長(zhǎng)中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。
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