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我的成長故事作文【匯編15篇】
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的成長故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長故事作文1
成長,像一棵蒼天大樹,樹的年輪記載著我許多的足跡。成長,也像一首詩,描繪著我許多的記憶。每天我們在變化,我們在收獲。每個人的成長里都有一件不可難忘的事,而在我的成長里,有一件事讓我深深難忘,下面就讓我來描述一下這件事吧!
那件事發(fā)生在一個星期天,我跳完了舞寫完了作業(yè),媽媽決定帶我們出去走走,走去哪兒呢?弟弟馬上說去荔枝公園!于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路,來到荔枝公園的一個小賣部門口坐了下來。我看見有一個小姑娘在小賣部門口看了很久,她在看什么呢?其實她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個小盒子裝起來,周圍用一些彩色石子裝飾起來,然后拿來賣的。小姑娘拿出了所有的錢買了兩只小烏龜,我原本以為她是拿來養(yǎng)的,可是我錯了,她不但沒有拿來養(yǎng),還把烏龜放進了附近的湖里。我清楚地聽到她再說:"烏龜你們快走吧,回到大自然中去吧!"
我看完了這一幕后,她的行為深深地感動了我,我問媽媽:"這些烏龜是從哪里來的.呀?"媽媽說:"肯定是從大自然里抓回來的,其實不管什么小動物都是有生命的,都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟惏阉鼈冏プ,有的養(yǎng)著它,但它們孤孤單單的在籠子里,失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔,我們一定要做個善良的孩子,我們要懂得愛。"媽媽的一番話讓我頓時覺悟,我也掏出我口袋里的所有的零花錢,買一只小烏龜,也把它放進大自然。
這件事情讓我懂得了,動物們也是有爸爸媽的,也是有生命的!我們不能去傷害它們,我們應該要保護它們!讓它們回歸大自然。同時也讓我懂得了我們應該要做一個善良有愛心的好孩子。
我的成長故事作文2
我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。
小學時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學個一技之長。媽媽想讓我學跳舞,而爸爸想讓我學書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。
第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的'一個老師家學習。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”
開始以為很輕松,過了幾天就領教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。
首先我們每天的練習是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至會因為腿抽筋突然哭起來。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習的意思。
再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當起書童來了。那一陣子,我正在練習書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學習班的同學都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習。
淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。
我的成長故事作文3
每一個人都會長大,都會成長。在每一次的成長中,會遇到困難,會想要放棄,但在這其中,也會有成功的果實。成長,是快樂的。
小學的時候,我因為好奇放棄了鋼琴而開始了我的長笛生涯。剛剛開始學習的時候,我連一個音符也吹奏不出,每次都憋的臉通紅,急的滿頭大汗,后來經(jīng)過老師的指導,我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。
那時候的我,只要一閑下來,就會嘗試著一遍又一遍的吹奏,哪怕仍然沒有進步。每當我想要放棄的時候,房間里那架許久沒有碰過的鋼琴都會“提醒”我,既然當初是我自己做的選擇,那就不應該放棄!
于是,我更加努力的練習,終于在一個月后,已經(jīng)可以吹出最簡單的音階了,雖然吹得并不好,但卻讓我一連高興了好幾天?粗恰般y光閃閃”的長笛和譜子上一條又一條的音階、琶音,心中不由升起一種濃濃的自豪感。
成長的快樂,是努力后的成功。
終于在一年后,經(jīng)過不斷練習那枯燥的練習曲,我已著實進步了不少。當我拿到第一張樂曲譜子的時候,我頓時覺得所有的努力都沒有白費。我按照老師的'要求,一遍又一遍地練習,一次又一次的努力。
當我將樂曲完整地吹奏給父母與老師聽時,老師也不禁為我的進步鼓掌。雖然也有許多不足,樂曲也吹奏的沒有感情,但我卻仍然興奮不已,也是在那一刻,我有了一個小小的夢想,就是將長笛吹好!
成長的快樂,是一次次的進步。
漸漸地,我已經(jīng)不滿足于吹奏樂曲、掌握技巧,我會去網(wǎng)上查閱作曲家寫樂曲時的心情,樂曲想表達的情感,我會將感情融入樂曲,隨著不一樣的樂曲而變化心情,與作者一起感受五線譜中的悲歡離合、喜怒哀樂。長笛,也就是在這個時候,成了我生命中必不可少的一部分。
成長的快樂,是成功過程中的點點滴滴。
成長,有失望,有沮喪,但更多的時候,它帶給你的,是快樂。
細細咀嚼成長中的快樂,甜甜的。
我的成長故事作文4
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個呱呱落地的嬰兒長成了一個小學四年級的小姑娘。在成長過程中,我不僅個子增高了,年齡增長了,還享受到了世間的快樂,明白了許多人生道理。
展開我的記憶畫卷,20xx年暑期的安吉之旅又仿佛回到眼前。
那年暑假,爸爸媽媽帶我去安吉游玩。第一天,我們住進了一戶農(nóng)家小別墅,院子里曬滿了玉米,主人家的老伯伯正在用搓衣板一樣的工具剝玉米粒,好奇的我在媽媽的鼓勵下上前幫助伯伯一起干活?此坪唵蔚膭幼髟趺吹轿疫@就生硬了呢,沒幾下我的手就疼得扔下來玉米。體驗了一把勞動的辛苦,我更加明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,不喜歡吃玉米粉的我再次品嘗它時,感覺它格外細膩,格外香甜了。第二天,石馬灣漂流。那時的我還沒有學會游泳,記得我們沖下第一個斜坡后,皮艇里就灌進了好多水,這把我嚇壞了,媽媽趕緊脫下她的球鞋當水瓢,一個旋渦不得不讓我們放棄舀水,雙手緊緊抓回皮艇旁的繩子。真是一波未停一波又起啊,我害怕地嚷著要靠岸,不敢在繼續(xù)前進。爸爸說:“既然是你選擇的.,做一件事就得把它做完吧,你不覺得這是一種新的體驗嗎?更好玩更刺激的還在后頭呢!”媽媽說:“是呀!機會難得,不能當逃兵。還有,我建議你去學學游泳。”體驗著不同的感受,我們勝利到達了終點,這時我還真舍不得上岸了呢。
我們在慢慢的成長中會經(jīng)歷很多的挫折和困難,但是每次都能得到爸爸媽媽的鼓勵和幫助。在我的記憶中他們的愛是多么溫暖,讓我們大聲感謝我們的爸爸媽媽:謝謝你們呵護我們茁壯成長!
我的成長故事作文5
童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長的過程中,有歡笑、悲傷、感動,接下來就來講一講關(guān)于我當主持人的故事吧!
我是一個性格比較內(nèi)向的,沒有什么勇氣、信心,從不敢上臺,可在一次六一兒童節(jié)活動時,要選四個小主持人,我本心想我本來就聲音小,而且一上臺就緊張,當個小主持人也沒用?墒橇钗殷@訝的是,大部分都選我去當,一直在喊:“王語萱,選王語萱!”最后還是選了我和另外三位同學。
下課的時候同學都走過來對我說:“你第一次當主持人上臺,可千萬不要緊張!放松!我們大家都相信你,支持你,加油!”聽完這句話,我心里頓時特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當好,一定!
這幾天我們一直堅持練習,把主持詞背得滾瓜爛熟,就為那一天可以讓同學老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的!
六一兒童節(jié)到了,我們四個人穿好相同的服裝準備上臺,我心里忐忑不安,還是特別緊張,身體不停的顫抖著,我深呼吸,保持好的狀態(tài)上臺主持,接著精彩的時刻到了!我們四個人走上臺介紹自己,還給大家打個招呼,從同學老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁邊同學都迫不及待地說:“快一點!快一點!”我們開始講主持詞,在講的過程中,我越來越不緊張,反而更輕松了,我的'聲音越來越大,下面幾十雙眼睛盯著我們,莫名其妙的感覺到一種喜悅,等活動結(jié)束后,掌聲持續(xù)不斷,我們特別激動,這次當主持人可真成功!
通過老師同學們對我的鼓舞,讓我從一個沒勇氣的人變成一個充滿信心的人,我心里特別高興,這就是我的第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長的是我變成了一個聲音大,有勇氣,有信心的人,還要感謝鼓舞我的那些人,當然也要感謝自己,勇敢的邁出這一步。
我的成長故事作文6
從我記事到現(xiàn)在上小學,有很多成長的小故事讓我難忘,記憶猶新。翻出一段記憶都是故事,有歡樂,有難過,有啼笑皆非;有進步,有落后,有難以忘懷。
記得我五歲上幼兒園,老師園長來我家家訪。我睡午覺剛醒,懷里還抱著小枕頭呢!就聽見鐺鐺敲門聲,爸爸去開門,我當時心里緊張著呢!因為老師頭天說了要來我家家訪的。我心里想著:“這下可完了,因為我在幼兒園表現(xiàn)不好,總闖禍,爸媽知道了該收拾我了。”
爸爸讓進老師園長,給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她,現(xiàn)在開始后悔在幼兒園沒聽她的話了。正等著準備挨批呢,可誰知老師卻說:“乖乖,你的字進步了,改錯也很工整,尤其是畫畫,畫得可漂亮了,還得獎了呢!北緛砗芫o張的我一下就忘了害怕,從沙發(fā)上跳下來在家里亂蹦,手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎。
老師說:“咱幼兒園得了兩塊金獎,其中就有你一塊呢!”“你還得努力,再接再厲,爭取更好的成績,不能驕傲,”老師接著說。
爸爸說:“這小子就是不聽話,干啥事都不太認真,認真了就有進步。你看這次拿獎了,說明你認真了,跟老師說的一樣,還得努力!
我想這下不用挨批了,也拋之腦后了,只想著我的'金牌。老師又說:“態(tài)度非常重要,只有態(tài)度端正了,你才會認真學習認真遵守紀律認真做好每件事,得獎了就是最好的證明,你說對嗎?”我看著老師,認真的點了點頭。
送走老師園長,我暗暗下定決心,一定要再拿金牌,一定要象這次畫畫比賽這樣認真畫認真學。老師父母不是都說,態(tài)度決定一切嗎
成長的故事很多,曾經(jīng)的故事,現(xiàn)在的故事,還有未來的故事。態(tài)度決定故事的精彩。
我的成長故事作文7
陽光跌落在玻璃的一角,留下色彩的斑痕。時間隨記憶在我的腦海里雕成文字,成長的路上我靜靜地閱讀著那些屬于我的流年記憶。
那年,我五歲。
八月盛夏,我背著那個紅色的書包,我走進了那個熟悉的幼兒園。剛踏進班級,一個青蛙玩具就迎面朝我砸來,“啪”的一聲,年幼的我禁不住哭了起來。打我的是個小男孩,我剛想伸手抓向那個小男孩的臉,老師便攔住了我,向我解釋:“他是想把那個玩具扔給老師,卻無意砸到了你……”終于,我露出了笑容。
陽光透過繁密的樹影,照在我紅潤的臉頰,成長路上,我懂得了做事要考慮全面。
那年,我八歲。
那個溫度正好的午后,我第一次在沒有父母的陪伴獨自回家,每一步都小心翼翼,哪里有個風吹草動我都害怕,可謂是草木皆兵。這時,一陣腳步聲從我身后響起,我的心立刻被揪了起來,馬上加快了腳步?赡侨诉是緊追不舍。此時,我的汗已經(jīng)把T恤衫弄濕了。沒辦法,我只能回頭了,我鼓起勇氣,猛地一轉(zhuǎn)身,那人竟是我的學長,我不禁長呼了一口氣。
我追著西下的夕陽,信念堅定地走著。成長路上,我用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。
今年,我十三歲。
走過那條開滿香樟的小路和那個有著一米陽光的轉(zhuǎn)角。我迎來了成長的一個新的起點,那就是我的初中。升入初中的我們也步入了青春期,雖然時常有些沉重的作業(yè)壓得我們抬不起頭,但前一段時間的成長已經(jīng)讓我們學會了調(diào)整自己,讓我們成為更好的自己。十三歲的`我們,充滿了朝氣和活力。
在時間的見證下,我們在成長的這條路上留下了無數(shù)的腳印。這些腳印有的刻在心里,有的則淡忘在腦海中,只有成長在悄然中不知不覺地進行著。是成長把我從年幼的孩童變成了成熟的少年,為我們的青春畫上了濃墨重彩的一筆。
我的成長故事作文8
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然刮起一陣風,吹得空衣架直發(fā)出“叮當,叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的'!薄安粫,”另一個聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!薄@兩個聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點害怕,忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說:“龍,你長大了,變得勇敢了!蔽衣牶,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”!
我的成長故事作文9
我小的時候,大概是二、三歲的時候,我很調(diào)皮,比如我不愿意吃飯,半夜把尿拉在褲子上,做事非常慢。但是我也有乖的時候,比如上幼兒園不哭,聽爸爸媽媽的話,不打擾爸媽工作(有時候他們把電腦拿回來工作),我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。
大概在我四歲的時候,我在幼兒園學會了折紙,在家里沒事就折紙玩一下,那時我會折紙飛機、小船,雖然這很簡單,但對于我來說太難了,但是經(jīng)過我的練習終于折好了。我懂事了,我會自己吃飯了。這就是我四歲的.故事。
到了五歲,我在外面學了英語,一開始,我看到一個英語字母時,我以為是新發(fā)明的數(shù)字,然后我學了幾堂課,發(fā)現(xiàn)不是,后來我學會了背單詞,覺得英語很簡單了,這一年也是我上幼兒園的最后一年,到了最后一天,我很傷心,因為我要離開幼兒園、離開我的同學,但同時我很興奮,因為我要上小學了,不知道上什么小學,不知道遇上什么同學朋友,也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。
我六歲多開始上小學,當時我遇到了李梓田和楊詩桐,李梓田是大(1)班的楊詩桐是大(2)班的,當我聽到我讀了中山最好的小學時,我感到很開心。在一年級,因為在幼兒園學了英語,所以我覺得英語很簡單。語文學了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。
我七歲時開始上二年級,英語在六歲時在外面提前學了,感到簡單多了。語文學的生字比一年級難了一點,沒有以前的那么簡單,數(shù)字也難了一點,但是這些并沒有讓我感到難,這就是我七歲的故事。
到了三年級,我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了,一開始,我的作文寫來寫去都要重寫,后來我看多了書,我的寫作能力一直在提升,我的語文單元測試分數(shù)下滑到75·5分,數(shù)學和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。
這就是我成長故事一定很有趣。
我的成長故事作文10
很貪玩的我,因為一本書,讓我思考了自己的成長。這本書的名字叫《木偶奇遇記》,書中的小主人公匹諾曹,他又調(diào)皮又貪玩。每次犯錯誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕,但仙女媽媽原諒了他,頓時,我想到了我的媽媽。每次犯錯的時候,她都會原諒我。
其實我的貪玩心比較大,每當在屋里寫作業(yè)時,外面有小朋友爬窗戶叫我“老大”快點出來玩呀!我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩,腦袋里就會出現(xiàn)各種和小伙伴玩的畫面,分了神,數(shù)學題做錯了好幾道。媽媽發(fā)現(xiàn)后,都耐心,細心地給我講解題意。問我是不是在學校沒聽懂老師講課,我嘴上說是,心里自己清楚,是著急出去玩,才馬馬虎虎。之后幾天的'作業(yè)質(zhì)量寫的也特別不好。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思,和我進行了一次小談話,我和媽媽說,知道錯了,會改正?晌也]有按照答應媽媽的那樣做。有了第二次犯錯,這次媽媽真的生氣,傷心了,說你出去玩吧,作業(yè)不用寫了,不想認真去做的事,還不如不做。頓時我的心情也悲傷起來。心想我不應該這樣做,讓媽媽傷心。
經(jīng)常犯錯的我,被媽媽耐心的教導感動了。我很快知道了媽媽說的很對,我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認真的做好每一件事情。
突然的一天媽媽夸贊我做的很棒,我心里很疑惑,問媽媽怎么了,媽媽說觀察了我?guī)滋鞂懽鳂I(yè)的情況,沒有因為貪玩而把作業(yè)寫的亂七八糟,作業(yè)質(zhì)量也有所提高。媽媽為你高興。
我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣,很貪玩,總會被別人玩的東西所吸引,但我控制了我自己,不再像匹諾曹那樣貪玩了,要努力好好學習,認真做好每一件事。
媽媽說:等我長大以后,回憶這段成長經(jīng)歷,會覺得很美好,我哭過,笑過,媽媽也為了我哭過,笑過。我認為,這就是成長吧!謝謝在我成長的過程有,有我的仙女媽媽的陪伴。
我的成長故事作文11
我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”
午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
他是經(jīng)常與我吵架的對象,不幸的是,這學期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。
有一段時間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因為這個而導致學習一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學習的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學習資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學習打了一個牢固的.基礎,在下一個學期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!
我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細細嘗,才能嘗出真味道。
我的成長故事作文12
在我們每個人的成長時,都會遇到一些特別的事。比如:在游泳的時候不小心把泳池里的水吞進肚了……下面,我說一說我成長的'期間令我記憶最深刻的是吧!
那天剛放學,我就以百米沖廁班跑回家。可是誰知道,我跑到十字路口時,腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來是個西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰扔的西瓜皮呀!”沒人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠了。我沒辦法,只好把西瓜皮丟進垃圾桶里。“西瓜皮為什么這么滑呢?”這個問題我邊走邊想。
我走到樓下時,才把這個問題想明白:有人吃完西瓜會剩一點果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來,所以我才會滑倒的。
回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準備用西瓜皮做一個發(fā)明呢!”說完,我就大吃特吃起來。不一會兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開始我的發(fā)明。
我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起!按蠊Ω娉桑∥蚁热ピ嚮幌。”我開心的說。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭。“試滑成功。我去給朋友們展示展示!闭f完,我就跑去找小伙伴。
接下來我講一講我記憶深刻的第二件事!
這天,我早上起床就開始寫我的英語作業(yè)。寫完后,我看了一眼時間:“十點半了!我遲到了半個小時!”說完我就跑去上英語班了,到了英語班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事!
寫完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。
我的成長故事作文13
每個人都有自己的成長故事,有快樂的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說說我“打工”的經(jīng)歷。
那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的,說:“爸爸,您帶我來公司要做什么呢?”爸爸說:“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話!蔽艺f:“只要不讓我無聊地寫作業(yè),干什么都沒問題!蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_始了。
我提著水桶打了水,去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花,我立馬開始拿工具去洗,我洗了半個小時,腰酸背痛的。突然我聽到有個工人說:“小伙子,幫忙把扳手遞過來!蔽野褎傁春玫陌迨帜眠^去,又有人說:“小伙子,把螺絲刀拿來!蔽矣职严春玫穆萁z刀拿過去……我就這樣走來走去,忙著干這干那的,累得我汗流浹背的.。好不容易到了午休的時候,我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來,我的腿呀都快累斷了,已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時候,突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過去拿起電話一聽,原來是廣告電話,我掛了,又躺在了沙發(fā)上。不一會兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來。我都已經(jīng)快崩潰了,一直跑來跑去地接電話,根本沒法睡午覺,整個人都很疲憊。我心想:什么時候才下班啊,時間為什么過得這么慢?
通過這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會。以前我總覺得,世界上最辛苦的事是學習,現(xiàn)在才知道,“打工”才苦!父母掙錢真不容易啊,我的零花錢真是“分分皆辛苦”!
我的成長故事作文14
你知道我的成長故事是什么樣的嗎?哈哈!猜不出來吧,就讓我來告訴你吧。
在我成長的過程中,對我印象最深的兩件事,一是:有一天,我正在騎著自己剛買的新車,突然不知道是誰撞了我的車,只聽一聲悶響,我腦子還沒有反應過來,就已經(jīng)倒在了地上,幸虧天上正在下雪,地上也結(jié)了冰,所以摔倒在地上不算疼,但是,畢竟從那么高的車上摔下來,也會疼得不輕,我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來,這時后面的一個大哥哥騎著車子走了過來,看到我倒在地上起不來,他連忙把自己的車子放好,大步走上來問我怎么樣,我說身體還可以就是起不來。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來,我連忙說了聲謝謝,準備再說一聲謝謝,可是大哥哥已經(jīng)走遠了。我望著他遠去的背影,心里不禁浮出一層敬意。
二是:我以前不讀書,可是自從小學一年級媽媽教我讀的.時候,我便深深地愛上了它,到了小學二年級,已經(jīng)不用再讓媽媽讀了,可以稍微看懂一點了。我從小學一年級開始讀書,可以說書是我的良師益友,陪我度過了我難過的時候,還陪我度過了我高興的時刻,可以說書跟我歷經(jīng)了風風雨雨。我的床頭柜和枕頭底下,都放了一本我自己的書。我的眾多書里面最愛的一本就是《大宇神秘驚奇》了,只要我一看書就手不釋卷,不管媽媽怎么叫我,我都不想把書放下。我非常喜愛書,只要我寫完作業(yè),不管是幾點鐘,我都要看半個小時的書,哪怕是凌晨一點我都要看半個鐘頭的書。而且我不喜歡把看了一半的書丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書看完。
這就是我印象中最深刻的兩件事,怎么樣?還不錯吧?
我的成長故事作文15
每個人的成長路上,都充滿喜怒哀樂。我的成長生活也是豐富多彩,就像一只五味盒。每當看到膝蓋上的傷疤,我就想起那件事。
今年的“六·一”兒童節(jié),爸爸買給我一輛粉紅色的自行車,那是我期盼已久的禮物,別提有多高興了,我們每天都騎去柳州園博園。有一天,在我回家的路上,悲劇發(fā)生了。
那時,天已經(jīng)全黑了,偏偏我們都沒有帶手電筒,這條路也沒有路燈,路有些看不清了,當我騎上一個大坡后就是下坡的路,我心里想:天那么黑,要快點回家。所我就踩得很快,可說是加速下坡。老爸看見我很快,很擔心地叫我“慢點!慢點!剎車、剎車!”可是我好像沒有聽到,繼續(xù)往前沖。突然,只聽到一聲“砰”一聲,我就重重地摔倒在地上,我的下巴碰到了地上,膝蓋也撞著了凹凸不平的地面,一條腿被自行車壓住。下巴和膝蓋鉆心地疼,我立刻用手摸了摸下巴,手全是血,我心里想:“我要死了嗎,我要被毀容了嗎?”我擔心得大聲地哭了起來。爸爸一看就知道大事不妙了,馬上把我扶了起來送去醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上,我嗚嗚哭個不停。爸爸若無其事的說”沒事的,沒事的,指不定是皮外傷呢。”到了醫(yī)院,醫(yī)生幫了檢查了一下,沒什么大礙,就幫我包扎好傷口;丶液蟀职终f:“以后要小心一點,這次最大的失誤就是沒有帶上手電筒。”我含淚點點頭。
過了一個月,我的傷好了,可是在膝蓋上卻留下了兩道褐色的難看的`疤痕。后來我對騎自行車產(chǎn)生了恐懼,不敢再去騎了,爸爸知道后,語重心長地對我說:“摔倒了并不可怕,在哪里摔到的就在哪里爬起來,這才是勇敢的孩子”。聽了爸爸的話,我重新鼓起了勇氣,又蹬上了我心愛的自行車,爸爸夸我的騎車技術(shù)越來越好了,我心里樂開了花。這件事讓我明白:人最難戰(zhàn)勝的是自己,要取得成功必須戰(zhàn)勝自己。
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