成長(zhǎng)的滋味作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味作文1
要說(shuō)長(zhǎng)大，我有許多話要說(shuō)，有甜有酸，有苦有澀。反正長(zhǎng)大的感覺(jué)是令人捉摸不透。我覺(jué)得心情好了，一切都會(huì)好吧！
前一段時(shí)間，老媽身體有些不適，大概是工作勞累導(dǎo)致的吧！我看到這情況，靈機(jī)一動(dòng)，便想出一個(gè)兩全其美的妙招，我鼓勵(lì)老媽晚上出去散步，反正她認(rèn)識(shí)的朋友多，隨便喊上一下，也是一呼百應(yīng)，而我呢，又能鍛煉一下自覺(jué)學(xué)習(xí)、自理生活的良好習(xí)慣，我寫作業(yè)還算快，八點(diǎn)左右搞定，老媽簽完字后囑咐幾句就出去“蕭灑走一回”了，而我在家里該干什么干什么，真是一舉兩得��！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的驗(yàn)證，我對(duì)自己的做法感到欣慰，因?yàn)閺倪@件事里我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！
原來(lái)，長(zhǎng)大的滋味是甜的！
常言道“有苦說(shuō)不出”可我今天鼓足勇氣來(lái)說(shuō)。
不知為什么，在升入高年級(jí)后，同學(xué)們都變了，女生變成了一派對(duì)一伙，男同學(xué)更是意氣用事什么不說(shuō)就大打出手，雖有了男人的陽(yáng)剛之氣，但用到這里就有點(diǎn)“不自量力”了吧！再拿我的一些好友來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)那份純真的友情也變得淡薄了，有的升入了初中，少言寡語(yǔ)，有些人甚至受作業(yè)的.壓制而變得杞人憂天，何苦呢！更讓人痛心的是，有些人會(huì)莫明其妙地背叛別人還用尖利的話傷害別人，我不明白，是哪種原因讓我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生了隔閡，是哪種原因讓童年那鋼鑄鐵澆般的堅(jiān)貞的友誼隨風(fēng)而去呢？
也許，這也是成長(zhǎng)中所必須經(jīng)受的考驗(yàn)吧！
辣，可能是讓人永遠(yuǎn)銘記在心的滋味。記得本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，回到了美麗的校園，我以為這學(xué)期的路會(huì)很平坦，為此，我摔了一跤，也讓我體會(huì)到了這個(gè)辣字的含義。那一天上午，上完體育課，剛踏進(jìn)門，老師就說(shuō)讓我下午把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)，我蒙了，下午，我才知道是因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真才被請(qǐng)家長(zhǎng)的，這也讓我從夢(mèng)中驚醒，以后再也不這樣了，會(huì)讓人失望的。“誰(shuí)解其中味”，辣呀！能把人辣痛也能把人辣醒。
這就是辣的滋味。
人的一生，其實(shí)就是一次特殊的旅行。
成長(zhǎng)的滋味作文2
成長(zhǎng)已從記事開(kāi)始了，記住的，都是美好的瞬間，花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面，或是想要得到的最溫馨的畫面，一定有童年的笑螺號(hào)，溫暖的草房子，很美。
成長(zhǎng)從進(jìn)入幼兒園開(kāi)始，當(dāng)你大哭著想要回家，卻不得不和父母說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，你心中是否含有傷痛？當(dāng)幼兒園的阿姨放下正升起的你，去撫摸，去安慰別的小朋友時(shí)，你的心中是否用出淡淡的酸楚。
可是，那只是幼兒園，你還只知道哭，剛哭完，就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真，一種無(wú)邪，一種童趣�？墒�，隨著時(shí)間的推移，隨著成長(zhǎng)的迅速，我們進(jìn)入了小學(xué)。沒(méi)有天真的笑臉，只知道不惹老師生氣，只知道怎樣考高分爭(zhēng)得老師的歡心。一切只是為了三好生，為了報(bào)送名額。有些人，為了那些名額，居然心甘情愿把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學(xué)生活中，金錢和勢(shì)力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的，取得了重要的影響。小學(xué)生涯既是漫長(zhǎng)的，又是短暫的。在小學(xué)中，我們得到了成長(zhǎng)的收獲――知識(shí)，同時(shí)也摒棄了自己的.所有――純真。這是成長(zhǎng)的代價(jià)，也是成長(zhǎng)的滋味。
進(jìn)入初中，我們還在成長(zhǎng)，在蛻變。談笑風(fēng)生時(shí)那份無(wú)拘無(wú)束少了，換上了那個(gè)拘謹(jǐn)?shù)哪橗�。在學(xué)習(xí)的海洋中，有人乘風(fēng)破浪，有人苦苦掙扎。成長(zhǎng)中，我們失去了小學(xué)時(shí)的玩樂(lè)，卻得到了許多知識(shí)。測(cè)試，公益講座，課外班，名師點(diǎn)評(píng)，把我們的生活安排得水潑不進(jìn)，倒也顯得格外的充實(shí)。
在反復(fù)誦讀“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的時(shí)候，在反復(fù)運(yùn)算一道解析幾何題的時(shí)候，在背那些無(wú)聊的分子式的時(shí)候，你是否想過(guò)：成長(zhǎng)，究竟是什么？在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你得到了什么？又遺失了什么？你收獲了什么，有摒棄了什么？快樂(lè)的時(shí)候，是誰(shuí)迎接你的笑臉？孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，誰(shuí)，照亮了你心中的陰霾？
成長(zhǎng)的滋味，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)，更多的是收獲，更多的是體味……
成長(zhǎng)的滋味作文3
流年漫過(guò)盛夏，歲月穿過(guò)深冬，我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，看見(jiàn)曾經(jīng)的玩世不恭，成長(zhǎng)的滋味便涌上心頭。
夏日已過(guò)，暑氣降消,蟬鳴盡退，秋日來(lái)臨。清晨，我在蒙蒙細(xì)雨中醒來(lái)，無(wú)意一瞥，看到床邊那本粘好的書,頓時(shí)淚盈滿目。
十二歲,正是青春期來(lái)臨之際，我與班里幾名不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)意外成了朋友,從此便無(wú)話不談，成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的沖動(dòng)下，我開(kāi)始不寫作業(yè)，屢次頂撞老師，終于，我“光榮”的被請(qǐng)了家長(zhǎng)。
辦公室里,我掛掉申話，默默地等待母親的到來(lái)�！班亍敝灰�(jiàn)母親急匆匆推開(kāi)門，身上還穿著工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個(gè)躬，老師生氣地說(shuō)：“看看你的孩子，作業(yè)天天不寫，以為學(xué)校是她家了嗎？你是怎么管的，別想著天天掙錢。要是她再這樣直接領(lǐng)回家去，我可管不了！”母親連忙道歉，我看見(jiàn)母親眼中的淚花，才發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯(cuò)。
一路膽戰(zhàn)心驚地回了家,意外的是,沒(méi)有迎來(lái)劈頭蓋臉的痛罵。我看見(jiàn)母親慢慢走進(jìn)廚房，和往常一樣問(wèn)我:“今天想吃什么?"我對(duì)母親大聲說(shuō)：“媽，我不想學(xué)了，功課太難,老師一點(diǎn)也不喜歡我!”"那你要我怎么辦?我每天拼死拼活工作，照顧你的起居，我為的是什么?不是希望你感激，我是想讓你長(zhǎng)大不用像我這樣！"媽媽扭過(guò)頭對(duì)我叫道,聲音顫抖，只可惜那時(shí)我不懂愛(ài)、更不懂感敫。我大步?jīng)_向母親，將手中書包的書全部倒在地上，隨手拿起一書，在母親震驚的目光中撕碎，嘴里囔囔著："我就是不想學(xué)，你辛苦工作跟我有什么關(guān)系？”“啪”母親朝我扇了人生中第一個(gè)巴掌，我哭著跑進(jìn)臥室。
很久很久之后,我回憶起當(dāng)年的.事，都會(huì)想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有這么做就好了，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有這么說(shuō)就好了，如果……，如果有如果，那后來(lái)又會(huì)是怎樣的后來(lái)……
記得那天，我抱著書哭了很久，我也終于明白母愛(ài)的無(wú)奈，終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一次成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文4
小時(shí)候的懵懂無(wú)知，長(zhǎng)大后的成熟懂事，成長(zhǎng)充滿了快樂(lè)與痛苦，這些滋味伴隨著我們長(zhǎng)大，是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)是苦澀的，但苦澀中有透漏著甜蜜。
小時(shí)候媽媽帶我出去玩。那是一條長(zhǎng)長(zhǎng)地木板橋，旁邊也只有用麻繩系上的圍欄。望著那條可怕的橋，我停下了腳步，緊緊地抓住媽媽的手，生怕一不小心就松開(kāi)�？墒菋寢寘s突然松開(kāi)了手，跑到橋上，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，在媽媽后面跟著，不要害怕，勇敢點(diǎn)啊”我看著那橋微微晃動(dòng)，感覺(jué)在向我挑釁。我咬著牙邁出第一步，可橋馬上就晃動(dòng)起來(lái)。此時(shí)，媽媽在旁邊喊道：“再勇敢點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己”，我一聽(tīng)，鼓起勇氣跑到了媽媽身邊。那一刻我嘗到了勇敢的滋味。
上二年級(jí)時(shí)，爺爺總是騎送三輪車接送我上學(xué)，可是那天的一個(gè)中午，爺爺突然去世了。從此再?zèng)]有人騎著那輛熟悉的三輪車來(lái)接送我上學(xué)了。早上，媽媽準(zhǔn)備送我上學(xué)，而我卻堅(jiān)定地說(shuō)：“媽，不用了，我自己去就行！”媽媽有些吃驚，但看我那么堅(jiān)持便答應(yīng)了。剛開(kāi)始有些害怕，害怕有壞人’害怕一緊張就會(huì)迷路。但我一想起爺爺，便不覺(jué)得那么害怕了，慢慢地，我體驗(yàn)了獨(dú)立的`滋味。
那次，我在桌子上看見(jiàn)了一個(gè)小刀片，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我便拿起來(lái)玩，誰(shuí)知一不小心，那鋒刃的小刀劃破了我的小手，血便一下自已了出來(lái)，我疼的大聲喊出來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)后便急忙跑來(lái)，看見(jiàn)我沾滿雪的手，嚇了一跳，趕緊拿出酒精來(lái)消毒，那酒精一碰到我的傷口，便又疼的更加厲害，想又被劃了幾刀。我的眼淚瞬間奪眶而出，順著臉頰流下滴在衣服上。媽媽一邊抹一邊說(shuō)：“女孩子要堅(jiān)強(qiáng)，不能說(shuō)哭就哭��！”我一聽(tīng)，趕緊收住了眼淚，說(shuō)：“嗯，不疼！”這一次，媽媽讓我體會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
每一個(gè)人都有成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)也各不相同。這就是我的成長(zhǎng)，一個(gè)有歡笑有淚水的成長(zhǎng)，充滿苦澀又甜蜜的滋味。
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成長(zhǎng)的滋味作文5
總有一些人，陪你走過(guò)每個(gè)春夏秋冬，總會(huì)有一些人，陪你見(jiàn)證每個(gè)成長(zhǎng)的旅途。而我的成長(zhǎng)伴隨著他，是他引領(lǐng)我走過(guò)迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途
——題記
在車水馬龍的大街上，每輛車飛速奔馳，司機(jī)好像把時(shí)間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然，一個(gè)糖盒從某輛車中飛出，劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，重重的砸在了我的腳邊，摔了個(gè)粉碎。我愕然，但從周圍人的眼神中我明白他們認(rèn)為是我做的，我好像陷入了兩難的境地，如果我將其撿起，那便等于默認(rèn)了他們錯(cuò)誤的想法，但是，良知告訴我：你應(yīng)把那糖盒撿起來(lái)。正當(dāng)我憂慮萬(wàn)分的時(shí)候，下意識(shí)的看了一眼父親，父親好像懂得我心中在想什么，推了推我的肩膀，我呼一口氣，撿起了那糖盒的碎片，這時(shí)，旁邊有幾位叔叔口中說(shuō)著“中國(guó)人的素質(zhì)就是低”之類的話，看向父親面色毫無(wú)波動(dòng)。回到家，我看到桌子上有一張紙條，寫著“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，是啊，我應(yīng)該做我認(rèn)為對(duì)的事情，那時(shí)您發(fā)亮如墨。
那是一個(gè)普通的.夜晚，太陽(yáng)早已西下，整個(gè)世界被鑲有星和月的帳子所籠罩，我在桌子前坐著，愣愣地任思維天馬行空，父親就注意到了，因?yàn)閹状卧驴己推谥锌荚嚨某煽?jī)，我已經(jīng)開(kāi)始驕傲了，而這時(shí)，父親卻僅僅留下了一張字條，寫著“貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”。那時(shí)您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了，還有一年將會(huì)奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)，那天晚上，被各種壓力壓得不堪重負(fù)的我終于“爆發(fā)”了，我總是認(rèn)為自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間，沒(méi)有學(xué)習(xí)效率，在那個(gè)月明星稀的夜晚，我感覺(jué)自己徹底失去了方向，不會(huì)學(xué)了。沖動(dòng)使我忘卻了所有的計(jì)劃和安排，使我變得憂人憂天，這時(shí)，我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條，分別寫著“沖動(dòng)與后悔，是大錯(cuò)特錯(cuò)中的大錯(cuò)特錯(cuò)”、“靜下心來(lái)，你會(huì)找到出路的”。那時(shí)，銀絲布黑首。
隨著自己的成長(zhǎng)，父親在變老，生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有您的身影，在看著我，看著我，從懵懂幼孩蛻變成一個(gè)青少年，這之間，有過(guò)無(wú)數(shù)難題困擾過(guò)我，而您，在我這迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途中為我以此次指明道路，有您。
成長(zhǎng)的滋味作文6
有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是酸的，有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜的，也有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是苦的，還有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是辣的。而在我的成長(zhǎng)生活中，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸
酸就是經(jīng)歷委屈的事。有一次，我正在教室里和幾個(gè)同學(xué)玩“正常老師和瘋狂學(xué)生”的游戲，因?yàn)槲沂怯螒蛑械陌嚅L(zhǎng)，所以我的聲音也比較大，我們正玩得帶勁時(shí)，余欣曄走了過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“黃子軒，你以為你是體育委員就了不起了，我余欣曄才是真正的班長(zhǎng)呢！還有你剛才發(fā)出來(lái)的聲音吵到我們做作業(yè)了，如果你再發(fā)出這種聲音，我就讓你抄課文十遍！”她說(shuō)完后還用兇巴巴的眼神瞅了我一眼，并把我推到旁邊就得意地走了。我真是好委屈呀，心里酸溜溜的。
甜
甜就是遇到高興的事。就在不久前，我參加了“孔雀杯”唱歌比賽，我參賽的歌曲是《傳奇刀馬旦》。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我心里有一點(diǎn)小激動(dòng)，也有一絲緊張，所以在唱到后面的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò)，但是這并不影響我整體的發(fā)揮。當(dāng)我唱完后，只聽(tīng)到了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。最后評(píng)委老師們給我評(píng)出了高分，我居然拿到了全國(guó)“孔雀杯”歌唱比賽金獎(jiǎng)，我又高興又激動(dòng)，就像吃了蜜糖一樣，心里甜津津的。
苦
苦就是遇到吃苦的事。記得有一次，我為了參加北京的一個(gè)唱歌比賽，連續(xù)花了5個(gè)小時(shí)的'時(shí)間不斷練習(xí)，而且還需要一直站著，中途根本沒(méi)休息過(guò)，連水也來(lái)不及喝一口。練習(xí)結(jié)束后，我感到口干舌燥，腰酸背痛，全身都不舒服，那時(shí)候心里真是有苦說(shuō)不出呀！可是“功夫不負(fù)有心人”，最終，我在北京的舞臺(tái)上表現(xiàn)出色，取得了非常好的成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我心想：之前吃的苦總算沒(méi)白費(fèi)呀！
辣
辣就是碰到生氣的事。記得有一次，我和妹妹在我的臥室玩，玩著玩著她就開(kāi)始搗亂了，她拿起媽媽的長(zhǎng)裙子穿上，然后找來(lái)媽媽的化妝品，畫得亂七八糟的，還穿上了高跟鞋呢！我一邊收拾屋子，一邊阻止她，可是妹妹說(shuō)什么也不聽(tīng)。剛好這時(shí)媽媽和小姨回來(lái)了，看見(jiàn)妹妹那副樣子，把我罵得狗血淋頭，說(shuō)我沒(méi)管好妹妹，還讓我打掃干凈。唉，真氣人呀！當(dāng)時(shí)的我心里就像吃了小米辣，辣乎乎的，簡(jiǎn)直無(wú)處發(fā)泄呀！
我的成長(zhǎng)中有酸，有甜，有苦，也有辣，但正是因?yàn)橛辛诉@些豐富多彩的滋味，我的生活才變得更加絢麗多姿！
成長(zhǎng)的滋味作文7
成長(zhǎng)之路，有時(shí)一路鮮花，姹紫嫣紅，沁人心脾；有時(shí)大雨滂沱，一路泥濘，滿是苦澀……
酸
“不會(huì)的，她不會(huì)失約的……”我固執(zhí)地拿起傘，毅然沖出了家門。
我和小穎約好今天在小亭見(jiàn)面，一起過(guò)中秋，風(fēng)雨無(wú)阻。可老天偏偏下起了雨，半小時(shí)過(guò)去了，依然不見(jiàn)她的蹤影，我心里有些發(fā)慌。
月光如水，將我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；一絲涼風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)，而更冷的是我的心。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她依舊沒(méi)有來(lái)。我知道，她今天不會(huì)來(lái)了，不僅僅是因?yàn)樘煜掠炅恕?/p>
我失落地抬起頭，月亮冰冷，讓我心酸；月光朦朧，使遠(yuǎn)處的景物有些慘淡。我從包里拿出媽媽親手做的月餅，本來(lái)想和小穎一起享用的，而此刻，我只能在冷風(fēng)中獨(dú)自吃完。月餅又香又甜，但我口中索然無(wú)味。
有些東西像檸檬，看起來(lái)挺美，一嘗，卻酸得掉眼淚。
成長(zhǎng)的滋味，有說(shuō)不出的酸楚。
苦
夜深人靜，周圍的一切都在熟睡中，連同剛才還強(qiáng)打精神陪伴我的父母。
而我，依然在挑燈夜戰(zhàn)。明天就要考試了，緊張和不安包裹著我。我只能借用夜晚的大好時(shí)光，先是和李白遨游浪漫的詩(shī)詞世界，后又去英語(yǔ)王國(guó)“幽會(huì)”，這不，還得抽空到數(shù)字世界和故友“親熱親熱”……而此時(shí)，偏偏瞌睡頻頻光臨。
不知什么時(shí)候，我倒在書桌上睡著了。這一夜，注定沒(méi)有美夢(mèng)相伴，因?yàn)槲覍?shí)在太累，太累！
成長(zhǎng)的`滋味有時(shí)像橄欖，苦，卻值得回味。
甜
發(fā)試卷了，我匆匆地從課代表手中奪過(guò)試卷，定睛一看，哈哈，又是高分！
太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的光芒，天空藍(lán)得那么干凈、透亮；花兒盡情綻放，小鳥在樹(shù)枝間自由歌唱。我小心翼翼地把卷子放進(jìn)書包，朝家里奔去。
媽媽正在做飯，聽(tīng)到腳步聲，立即扭過(guò)頭來(lái)。我遞過(guò)試卷，媽媽看了一眼，眉頭立刻舒展開(kāi)來(lái)，嘴角微微揚(yáng)起，摸摸我的頭，說(shuō)：“呵呵，不錯(cuò)！再接再厲！”得到表?yè)P(yáng)，我小小的心立刻飛揚(yáng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的滋味，像水晶糖果一樣，有說(shuō)不出的甜蜜。
成長(zhǎng)的滋味，是多樣的；成長(zhǎng)的色彩，是繽紛的。
成長(zhǎng)的滋味作文8
伴隨著四季，我成長(zhǎng)著。漫長(zhǎng)而短暫的14年中，我學(xué)會(huì)了許多，但也失去了許多。我似乎失去了一些重要的東西，它們是什么？我不停地尋找著。
春天是沉思的季節(jié)，是反思的季節(jié)。
放學(xué)后我提著86分的試卷興沖沖地往家跑，以前考試我可從沒(méi)考過(guò)85分，這次破天荒地考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)備在晚飯后給媽媽個(gè)驚喜。飯前，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“王家的孩子語(yǔ)文考了96分，數(shù)學(xué)滿分，你得多學(xué)學(xué)�！蔽毅等涣�，想起那張86分試卷。我沉思，我隱約意識(shí)到我失去了一種東西，它是什么？
這個(gè)夏天很熱，熱得讓人有點(diǎn)沉悶。
放學(xué)鍛煉后，我擦著滿頭大汗，捏著一塊錢和同學(xué)們一起在學(xué)校門口買了瓶冰水，正準(zhǔn)備喝時(shí)，撞見(jiàn)了來(lái)接我的媽媽�！澳阌謴募依锬缅X了，對(duì)不對(duì)�！眿寢寠Z過(guò)我的冰水，四周的人全向我望來(lái)，我愣在原地，很尷尬。幾個(gè)同學(xué)在旁邊輕輕笑著，原本彤紅的臉更紅了，雖然知道媽媽不讓我喝冰水是有原因的，心中仍充滿了羞恥，我怒視著媽媽，扔了一句“不要你管�！北闩荛_(kāi)了�！澳惆阉鼇G掉了�！币粋�(gè)沉悶的聲音說(shuō)。它是什么？我不知道。
秋天標(biāo)志著事物的終極，是苦悶的。
我去朋友家玩，媽媽并不知道，等我趕回家時(shí)，她已經(jīng)在家了�！澳闳ツ膬毫�，都放學(xué)半個(gè)小時(shí)了�！薄袄蠋熗咸��！薄翱爝M(jìn)來(lái)吃飯吧，菜都涼了�！眿寢寷](méi)有起疑心，也許在她心中我還是小時(shí)誠(chéng)實(shí)的我。那頓飯我吃得很苦，我仿佛知道我已經(jīng)失去了什么。
冬天雪很多，很冷，路也很滑。
一場(chǎng)可惡的雪使我將一位老人撞倒在地上，她呻吟起來(lái)，似乎傷到哪兒了。我得賠錢嗎？我該攙扶她起來(lái)嗎？在朋友的'催促下我狼狽而快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。晚上我失眠了，我知道我失落了什么。
我失落了什么？我失去了進(jìn)取之心，失去了禮節(jié)，失去了誠(chéng)實(shí)，失去了善良。我收獲著，我失去著，我高興著，我沮喪著。我將輕拭我的心靈重拾它們，讓我的成長(zhǎng)更加充實(shí)，品嘗更多的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文9
光陰似箭，歲月如梭，十三年的風(fēng)雨歷程，十三個(gè)春夏秋冬，我如一棵小樹(shù)，在陽(yáng)光下，在雨露中不知不覺(jué)地成長(zhǎng)著。在不懈的學(xué)習(xí)和奮斗中，我?guī)缀跬俗约撼砷L(zhǎng)的滋味，忘記了給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的父母，心中不免生出一絲絲愧疚
在愛(ài)的春風(fēng)中，漸漸長(zhǎng)大的我，不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩，也不會(huì)為了一個(gè)漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧，看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自己，想著今后如何讓爸爸媽媽少為自己操心受累，我要用努力來(lái)讓他們分享我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步才是他們的最大快樂(lè)。
我不再是以前那個(gè)搖著小腦袋奶聲奶氣地唱《小燕子》、眉色飛舞地背誦春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥的小女孩，而是靜靜的坐在古箏前，手撫瑤琴?gòu)椫稘O舟唱晚》，我的眼前仿佛是一片平靜的大海，晚霞把海水染成深紅色，一艘漁船緩緩駛來(lái)，微笑掛在老漁翁的臉上。富于想象，充滿幻想，難道這就是成長(zhǎng)？
現(xiàn)在的我再不像以前那樣用各種小詭計(jì)來(lái)捉弄老師，而是對(duì)那些滿頭銀發(fā)的老師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘，不辭辛勞地播種希望，他們運(yùn)用自己的教育智慧，把知識(shí)化成春風(fēng)春雨，變成一縷縷陽(yáng)光，去滋潤(rùn)我們這些幼苗，讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地成長(zhǎng)。這讓我對(duì)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海的`刻苦，有了莫等閑，空白少年頭的緊迫，于是成長(zhǎng)的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報(bào)。
隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的遞增，我在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)，我讀懂了李白和孔子，知道了上下五千年的輝煌歷史。前進(jìn)中，我不再朦朧，遠(yuǎn)方的路雖然艱辛，我卻能悟出勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果的道理。細(xì)細(xì)想來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味是成熟，成熟才是真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中有酸甜苦辣酸的五味雜陳，只有成長(zhǎng)才能真正的懂得這些人生的滋味，品味著生活，品味著學(xué)習(xí)，我在理解知識(shí)的同時(shí)也理解了自己，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂事了
成長(zhǎng)的滋味作文10
成長(zhǎng)如同一道菜，是甜是咸，是苦是辣，只有自己品嘗之后才會(huì)知道其中的滋味。
四年級(jí)的一天，我走在小路上。天空是那么明朗，空氣是那么清新。那天是機(jī)器人搭建編程比賽的決賽的日子，我有機(jī)器人興趣班老師“獨(dú)家秘方”，我自信滿滿，仿佛已經(jīng)看到自己獲獎(jiǎng)的模樣。
我大步流星地步入賽場(chǎng)，找到座位，只待比賽開(kāi)始。
“�！�，90分鐘的倒計(jì)時(shí)掛在了賽場(chǎng)中央大屏幕上，比賽開(kāi)始了。我麻利地拿出了積木，快速地搭了起來(lái)……40分鐘過(guò)去了，我的機(jī)器人即將搭好，只差最后程序了。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題橫在我眼前：機(jī)器人動(dòng)不了了！頓時(shí)間，我腦子亂了起來(lái)：機(jī)器人興趣班老師的“獨(dú)家秘方”怎么不好用了？……以前這個(gè)程序是十分完美的，但現(xiàn)在，唉……只能自己改了……可是，這幾近是不可能成功的，要改的太多了呀！……我又看了一眼倒計(jì)時(shí)，只剩半小時(shí)了！
我記得汗都要流下來(lái)了。沒(méi)辦法，只能自己改。但怎么改呀？我抓耳撓腮地想了半天，可是腦子里還是一片空白。忽然，我靈光一現(xiàn)，如同漆黑的房間突然開(kāi)了一盞明燈�！皩�(duì)，就這么做！”我喃喃道。
差25分鐘比賽就結(jié)束了！我拼命加速改造，終于在倒計(jì)時(shí)最后一秒完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。當(dāng)作品交上去時(shí)，我內(nèi)心忐忑不安。
到了揭曉時(shí)刻了，我坐在座位上，心里像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片，說(shuō)：“第一名……”時(shí)間像混泥土一般凝固了，我閉上眼睛，使勁想著“重在參與”�！霸S周毅！”我有點(diǎn)不敢相信這是真的，我竟然得了第一名！我懸著的一顆心也放了下來(lái)。天花板、倒計(jì)時(shí)、機(jī)器人，好像都在沖我笑。我心里也甜絲絲的像吃了蜜一樣。
那次，我品嘗到了成長(zhǎng)的.滋味，成功的滋味。只要敢思考敢行動(dòng)，再大的困難都會(huì)被克服。也許，這就是成長(zhǎng)中最美的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文11
從呱呱墜地到現(xiàn)在的知書達(dá)禮，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從大大咧咧到溫文爾雅，你是否經(jīng)歷了許多？
我們都在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，變得更優(yōu)秀，學(xué)會(huì)更多。
人生路很長(zhǎng)，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程里，我跌倒過(guò)，傷心過(guò)，不算真正意義上的絕望過(guò)。我很迷茫，不知道方向在哪里。耳邊傳來(lái)的只是一遍又一遍的“清華北大”。
以前我的目標(biāo)就是虛幻的，別人問(wèn)起什么夢(mèng)想，就只能胡編亂鄒一個(gè)，考上清華北大很難，我不敢說(shuō)這個(gè)。這個(gè)目標(biāo)，大概也算我的夢(mèng)想，若有若無(wú)。直到看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》，才明白清華北大只是個(gè)過(guò)程而并非人生目標(biāo)。我找到了我一生唯一的目標(biāo)，就是學(xué)習(xí)。這不僅僅是為了考上所謂清華北大，更是為了將來(lái)的幸福，以后的生活。放眼未來(lái)，我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空，那一串幸福。
沿途的風(fēng)景很美，確實(shí)很美。我總是控制不住自己，不由自主地走向它們。
通俗點(diǎn)，我不好好學(xué)習(xí)。愛(ài)玩，玩手機(jī)，玩游戲，出去玩。不務(wù)正業(yè)，也就是不好好聽(tīng)課，不好好寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)。老師和家長(zhǎng)都苦口婆心地勸過(guò)，罵過(guò)；也溫柔地對(duì)我講過(guò)，也用板子伺候過(guò)。幸運(yùn)總不會(huì)一直降臨在我頭上，投機(jī)取巧總也要被發(fā)現(xiàn)的`。照樣是沒(méi)寫，一回家，老師的電話就來(lái)了。電話剛放下，就被罵了一頓。像蒼蠅一樣，在身邊嗡嗡嗡的�？赡苁俏业植贿^(guò)兩方勢(shì)力，也可能是我良心發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始寫起了作業(yè)。
突然發(fā)現(xiàn)寫完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的多。好好背書當(dāng)然也是為了托住我不斷下滑的成績(jī)，倘若再掉，我在班里“好學(xué)生”的名號(hào)就將墜入深淵，萬(wàn)劫不復(fù)了；體面一點(diǎn)，算是對(duì)得起老師和家長(zhǎng)的良苦用心了。沿途風(fēng)景再美，也要記著你的初衷，不忘初心，方得始終。
一點(diǎn)一滴，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的滋味很微妙，它可以是多味的，酸甜苦辣咸。成長(zhǎng)使我變得更優(yōu)秀，也更欣慰。我很快樂(lè)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文12
人的一生如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各種“滋味”，那一定稱不上是一個(gè)完整的人生，而最令我刻骨銘心的是酸和甜。
今天火辣辣的太陽(yáng)把人們曬得睜不開(kāi)眼，仿佛柏油路也變得軟綿綿。剛補(bǔ)習(xí)完的我，被太陽(yáng)曬得心急火燎，左眼皮也一直在跳，貌似要告訴我：“不好的事，馬上就要降臨，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備�！�
我一回家，映入眼簾的是亂哄哄的玩具，哦！我知道了一定是我有三個(gè)代溝的噩夢(mèng)——玩具殺手表弟，他又對(duì)我的玩具下手了�？吹竭@情景，我也有些心煩，我連忙把他推到一邊，而他的“金豆子”也嘩嘩地流出來(lái)，眼淚像從自來(lái)水管里流出一樣直落地面，哭著喊著，一臉委屈地向他的小姨(我的媽媽)跑去。
媽媽在旁邊假裝訓(xùn)斥著我，我愛(ài)答不理地聽(tīng)著，可是心里一直在顫動(dòng)，心里像有著無(wú)數(shù)個(gè)聲音......為什么媽媽明知道是弟弟的錯(cuò)卻非要訓(xùn)斥我。即便知道不是我做的，可是她也應(yīng)該訓(xùn)斥一下弟弟，讓我內(nèi)心的起伏平穩(wěn)一下，我到底是不是您親生的了。我越想越心酸，忽然，眼眶一熱，鼻子一酸，不吭聲地掉了幾顆眼淚，我......流下了心酸的淚。
爸爸見(jiàn)狀，有點(diǎn)生氣，因?yàn)榘职之?dāng)過(guò)兵，他不喜歡人哭，他知道哭是解決不了問(wèn)題的，可是他也不想在我心頭火上澆油。他過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“怎么了？”我委屈地看向爸爸，爸爸的眼神傳遞給我的'是“別著急，有老爸呢”，這時(shí)的我情緒平復(fù)了許多。因?yàn)樵谖倚睦锢习质且粋�(gè)脾氣很沖的人，但難得那么溫柔。我也把事情的經(jīng)過(guò)，一五一十地告訴老爸，老爸把弟弟和媽媽叫來(lái)向我道歉，對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。老爸可能在生活中不怎么表現(xiàn)，但我一定是你最堅(jiān)實(shí)的后盾，是你最能相信的靠山。我的心里涌出如潮水般的暖流，甜甜的。
我的人生還有很長(zhǎng)一段路，接下來(lái)迎接我的會(huì)是苦、辣、咸......遇到事情，我再也不會(huì)顧影自憐，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)它們。
成長(zhǎng)的滋味作文13
自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步。可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。
唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳�？纪昴强痰妮p松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽：“媽媽，那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)�？諝庵须硽柚膲阂�，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)�！皨寢尅蔽覐埩藦埧�，想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中模看中牟皇墙杩�，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的`第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫作業(yè)，周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
成長(zhǎng)的滋味作文14
在歲月的長(zhǎng)河中，不知不覺(jué)我們度過(guò)了15年的時(shí)光，也經(jīng)歷了15年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在迷惘中嘆息，也在平靜中尋找自己。在迷惘與平靜中我們長(zhǎng)大了!于是，我們開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦思考周圍的一切。也許這種思考是膚淺的，但我們這群驕傲不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志就是周圍的人對(duì)你的看法漸漸不同。你自己處事的方式也隨時(shí)間的推移穩(wěn)重起來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱使我們暴戾的性格日益凸顯，成長(zhǎng)的路上五味雜陳。每個(gè)人秉性不同，體會(huì)到的味道都是別樣風(fēng)景。小時(shí)候生活在糖罐子里的我卻總有一種想長(zhǎng)大的感覺(jué)，想變成哥哥一樣高大帥氣，想變成爸爸一樣勤勞能干，想像爺爺一樣見(jiàn)多識(shí)廣……看風(fēng)拂過(guò)暖陽(yáng)，日光灑在幼稚的笑臉上，我滿懷希望期待成長(zhǎng)，也總流著口水想著無(wú)法預(yù)料的以后。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的，在這個(gè)過(guò)程中，我們多容易叛逆，面對(duì)爸媽苦口婆心的勸說(shuō)，老師諄諄教誨，我們都置之不理，甚至欲尋短見(jiàn)來(lái)威脅深愛(ài)著我們的.父母與親人。這是多么愚蠢的做法�？扇杂泻⒆釉诔砷L(zhǎng)中迷失了最初的方向與夢(mèng)想，隨波逐流，墜入無(wú)盡的深淵。
成長(zhǎng)的味道是甘甜的。這一階段的我們或是集思廣益，亦或是獨(dú)善其身。在生活中挖掘美的事物，不斷用知識(shí)或經(jīng)歷豐富自己的思想，用我們敏而睿智的眼光理性對(duì)待每一件事情，靜以修身，儉以養(yǎng)德是我們視為旗幟的高尚的生活境界。
成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的，快樂(lè)并痛苦，開(kāi)心夾著傷感，在這環(huán)環(huán)相扣，回環(huán)往復(fù)如同迷宮般的成長(zhǎng)道路上，我們既磨礪著自己的意志又如沐浴春風(fēng)般得到成長(zhǎng)。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
成長(zhǎng)的味道是一瓶存封多年的好酒，抿一小口，我體會(huì)到了每一種基于回憶的醇香和淡淡的苦澀。我想，這才是成長(zhǎng)最令人迷戀的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文15
這是一張全家福。我站在中間，手里抱了一只玩具熊。外公和外婆坐在我的身邊，兩人都有些緊張。那時(shí)，他們還不能被稱為老人。爸爸有些得意地站在一邊，媽媽則笑得十分明麗。
輕風(fēng)一拂，檐上的風(fēng)鈴清脆地碰撞，時(shí)光仿佛就會(huì)流逝。那個(gè)時(shí)候，外婆會(huì)從老家?guī)?lái)桂花糖。透明的塑料紙包住了一個(gè)輕巧的夢(mèng)，外婆笑容淺淺，將糖紙剝開(kāi)，我迫不及待地?fù)屵^(guò)去放進(jìn)嘴里，空氣里都涌動(dòng)著桂花的清香和外婆的笑聲。掌心泛開(kāi)的，是一絲一縷的甜。這時(shí)外婆會(huì)摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“糖吃了甜甜的，煩惱就忘啦�！彼坪蹙褪沁@個(gè)緣故吧，那個(gè)時(shí)候，真的沒(méi)有什么煩惱。
外公那時(shí)也很健朗。他有一輛騎了幾十年的二八大自行車，我就坐在自行車的前杠上，被他帶到他和外婆曾經(jīng)住過(guò)的農(nóng)場(chǎng)玩。我們追在羊群后面，我叫，外公也叫；我們攔在過(guò)河的鴨子前面，學(xué)它們走路，我笑外公，外公也笑我。他還常常將我舉過(guò)他的肩膀，讓我看到更遠(yuǎn)的景色……外公仿佛一塊永久性電池，一直電力滿滿，從未喊過(guò)累。
那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽陪我一起上放學(xué)。一路上，他們都會(huì)一直牽著我的手。爸爸的手寬厚，媽媽的手溫暖，都緊握著我小小的手。爸爸媽媽常常會(huì)與我玩游戲，雙手用力往上一帶，我便可以撐著他們的手跳起來(lái)。上放學(xué)的路從不無(wú)聊，總有我們一家的.笑聲在空中飄蕩，似乎現(xiàn)在仍在耳畔。
漸漸，風(fēng)開(kāi)始向一邊吹去，伴著檐上清脆的碰撞聲，日子開(kāi)始慢慢流逝�？粗缚p中流逝的日子，我有些不知所措。我開(kāi)始向外婆抱怨，是因?yàn)樗o我太多糖我才會(huì)蛀牙；外公也常常是走兩步就開(kāi)始喘，再也沒(méi)力氣載動(dòng)和他一樣高的我；在路上我抓住的是手機(jī)而不再是父母的雙手。好像，我是在長(zhǎng)大，在向時(shí)間坐標(biāo)軸的另一邊無(wú)限延伸。是因?yàn)槲遗艿奶靻幔灾聛G失了許多。那我是不是該放慢腳步呢？我不該錯(cuò)過(guò)沿途的鳥語(yǔ)花香的。
所以，我開(kāi)始留心街上的小販，為外婆帶一兩塊桂花糕；我開(kāi)始陪外公一起聽(tīng)收音機(jī)；開(kāi)始陪爸爸媽媽在晚飯后散步……
我想，長(zhǎng)大絕不是單純的衣袖變短，鞋碼增大。它的背面，也絕不會(huì)是被陰霾籠罩的。它應(yīng)該是鳥語(yǔ)花香，是晴空萬(wàn)里，是霧是雨，是嵐是霓；是人生路上嘹亮的高歌；是常態(tài)，也是珍惜。
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