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(精選)成長的蛻變作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的蛻變作文 篇1
落葉劃過窗前,優(yōu)美弧線,喚醒了昔日咿呀學(xué)語的畫面,一如昨天。我嘆息,我懷念,奈何那時的天真變成了永遠(yuǎn)。
小時候,我總是懷揣著一種隱秘的想望,那是凝聚了無數(shù)次失敗,無數(shù)次努力的一個夢,一個小小的夢,天真的夢,那時的夢很真,真的讓人怕被驚醒;那時的夢很純,純得讓人忘乎所有。
童年的我,雖蠻橫無理,但也會為了實(shí)現(xiàn)夢想而執(zhí)著追求,哪怕豆大的雨滴擊打著身體的每一處,也會和雨搏斗,沖出困境。
兒時的我,是無憂無慮,天真浪漫的,是會為小小的夢而努力的。
光陰似箭,日月如梭。時間的流逝,使我步入了一個美好的年華——青春,雖一只腳還在童年的夢幻里徘徊,但另一只腳卻也迫不及待的跨越了青少年的門檻。青春如同一朵燦爛開放的花朵,所謂“花有重開日,人無再少年”。青春是獨(dú)一無二的,也是熱血沸騰的,讓我盡情的擁抱青春吧!
擁抱青春,我收獲了感恩。感恩父母,感恩朋友,感恩自然……感恩的心,感謝有你。是他們用暖暖的心讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
擁抱青春,我收獲了友情。曾幾何時,我有過淚,有過錯,但我終不懼風(fēng)雨,努力拼搏,只為我當(dāng)初的山盟海誓。海枯石爛,日轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已變了許多,但唯獨(dú)不變的是當(dāng)初和同學(xué)一起哭,一起笑的那份真摯的友誼……
擁抱青春,我學(xué)會了寬容。寬容他人的一切,讓心胸成為大海,讓江河涌入胸懷。
擁抱青春,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。這時的我,已邁向成熟,逐漸有了更多的自主性,獨(dú)立性,有了更多的自由。但與此同時,我深知自己肩上的擔(dān)子更重了,身上也多了一份責(zé)任,一份為家人、為老師、為班級著想的責(zé)任,甚至是如何實(shí)現(xiàn)自身價值的責(zé)任。
擁抱青春,我明白了人生的價值何在。如果可以選擇生命,我愿做一棵平凡的樹,雖沒有思想,但會用自己的.行動來詮釋生命的價值——夏天為人類遮風(fēng)擋雨,秋天碩果累累,讓人類感受豐收的喜悅……樹雖毫不起眼,可他卻是人類生存的必需品——光合作用制造氧氣,蒸騰作用涵養(yǎng)水源,讓卑微的生命從而變得偉大。
曾幾何時,我回念過往,向往未來,唯獨(dú)現(xiàn)在,我因擁有而幸!
逝者如斯夫,不舍晝夜。成長的蛻變使我不斷改變!笆陱椫敢粨]間”,未來的我,會是怎樣的呢?我還會為當(dāng)初的夢想而執(zhí)著追求嗎?我還會依舊保持一份恬靜的心嗎?還會像兒時那樣破天荒的做事嗎?或許那時已是滄海桑田,日轉(zhuǎn)星移,可唯獨(dú)不變的,是我那顆熾熱的心……
繁花落盡,只留下子規(guī)哀啼,歲月匆匆,卻留下滿腹經(jīng)淪……
歲月如同一輛快車,轉(zhuǎn)眼間,已悄然逝去。黃河水,駝鈴聲,歲月的蹉跎,使我在不經(jīng)意間已經(jīng)歷了歲月的洗禮,成長的蛻變,是刻骨銘心的,相信我能快樂成長!
成長的蛻變作文 篇2
昆蟲之所以能變成蝴蝶,是因?yàn)樗?jīng)過了掙扎的蛻變。我想,這過程是會痛的?墒遣辉』鹉鶚劊秩绾蔚玫叫律?——題記
孵化
十三年前,伴隨著一聲響亮的啼哭,我降臨在一間醫(yī)院當(dāng)中。我眼中一片黑暗,卻有種懵懂的喜悅。
小時候,真真是天真浪漫,不諳人事的歲月。那些年,我什么也不懂,也沒有什么煩惱,只知道玩。我的外祖母就經(jīng)常緊緊地跟著我,一邊笑瞇瞇地說:“慢一點(diǎn),小心摔著……”然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。
小時候,我總是以自己為中心,恐怕最惱火的時候也不過是因?yàn)楦改笡]有給我買喜歡的洋娃娃。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)所有的人并不是圍著我轉(zhuǎn)的。
作繭
我一點(diǎn)一點(diǎn)的'成長,也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈,將衣服的褶皺抹平,背起嶄新的書包,走入了教室,拿起了課本。在歲月的磨礪中,我終于少了些天真,多了點(diǎn)點(diǎn)涌上的憂愁。
又是陰雨霏霏的一天。
風(fēng)狂舞著,撕碎了飄零的落葉,卻卷不去無邊的煩悶。
踏進(jìn)家門,我不忍去看父母期待的眼神,“對不起,我想一個人靜一靜!”關(guān)上門的那一剎,我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力,可是成績總是不盡人意?
我跌落在地,抱緊雙膝,輕聲地嗚咽著,任由孤獨(dú)、難過與迷茫一點(diǎn)一點(diǎn)將我包圍,縛成一只令人窒息的繭。
羽化
“這個競賽你就去試一試嘛!”父親苦口婆心地勸我。
“不用了,反正我去了也拿不到獎!蔽夷樕,垂眼盯著桌子上的書。
出乎我的意料,已費(fèi)盡口舌講了好幾分鐘的父親沒有大發(fā)脾氣或是摔門而去,而是在我身旁坐下,輕輕拍了拍我的背,輕聲說:“沒事的,即使拿不了好成績也沒有關(guān)系,只要你盡力就好!
我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵讓我心中有種莫名的柔軟。我深吸了一口氣,骨子里的倔強(qiáng)又開始蠢蠢欲動了:“好吧。”
我再次鼓起勇氣開始新的挑戰(zhàn),從習(xí)慣,方法到心態(tài),我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜的艱辛努力,我的成績終于有了明顯的進(jìn)步,生活也逐漸步入正軌。
經(jīng)歷這段波瀾起伏的生活,我漸漸有些明白了,生活不會總是一帆風(fēng)順的,或多或少都要?dú)v經(jīng)了一些挫折,失敗也可能就會是人生中一種常見的風(fēng)景。既然這樣,我們?yōu)槭裁床恢泵嫠,把它?dāng)成助我們新生的力量呢?雖然蛻變的過程很艱辛,但我明白,我已經(jīng)從繭中掙扎地破出,羽化成蝶。
成長的蛻變作文 篇3
一只蝴蝶,從毛毛蟲到蛹,再到最后的破繭成蝶,在跳躍的光彩下翩翩起舞,它經(jīng)歷了多少痛苦,才成就了它一生引以為豪的翅膀!在暗無天日的蛹里,它是沉寂著、掙扎著、成長著!}記
午后的太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng)。窗外美人蕉無精打采耷拉著頭。教室里的空氣像凝固了似的,悶得讓人感到壓抑。老師如雕塑般坐在講臺上,那如鷹般犀利的目光掃視著教室的每一個角落。教室里鴉雀無聲,只聽見同學(xué)們“沙、沙、沙”的寫字聲?粗瑢W(xué)們個個都下筆如有神,而我卻陷入了難題的思考中。絞盡腦汁冥思苦想后我還像是無頭蒼蠅,沒有任何思緒。抬頭看看時鐘,只有十五分鐘就要收卷了。于是我的心里更加焦急,思緒變得更加凌亂了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我也頹廢了。
背著沉甸甸的書包,走在回家的路上。想到今天的考試,有說不盡的煩惱。六月的天說變就變,一道霹靂劃過天空,緊接著狂風(fēng)呼嘯而過,烏云滾滾而來。一會兒大雨噼里啪啦的.下了起來,雨水濺起的路面變得煙塵滾滾。一會兒我的褲腿已經(jīng)濕了大半,我快走幾步來到一個亭子中避雨,亭子正對著一片荷塘。順著雨簾望去,我看見了滿池的荷葉在風(fēng)雨中搖曳著、瑟縮著,雨越下越大風(fēng)越刮越猛,只見雨重重地打在荷葉上誰越積越多。荷葉有些不堪重負(fù),正當(dāng)我擔(dān)心那鮮弱的莖會被折斷時,那荷葉卻輕輕一側(cè)將雨水注入了荷塘中。荷葉繼續(xù)昂著頭迎接風(fēng)雨的洗禮……
我心頭一顫,我的眼睛濕潤了,不知是雨水還是淚水。人生在世總會遇到各種挫折與壓力,有人選擇了逃避有人選擇了勇敢的去面對它解決它。小小的荷葉面對風(fēng)雨勇敢搏擊,永不放棄。難道我要被一次小小的考試所擊倒嗎?記得泰戈?duì)栐?jīng)說過:“如果你因?yàn)殄e過了太陽而痛哭流淚,那么你便錯過了滿天繁星!
此刻雨停了,太陽從厚厚的云層中透露出幾縷陽光,我突然覺得無比的可親與溫暖。再看滿池的荷葉,它已抖落了一身的疲倦向著藍(lán)天昂然挺立,似乎充滿了無窮無盡的力量。是啊,一次失敗并不算什么,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我擦干眼上的淚水。重拾自己的行囊,與以往不同,這次我在行囊里放了兩樣很重要的東西—自信和堅(jiān)持。
成長的路并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿荊棘坎坷。它就像包裹我們的繭,讓我們痛苦、讓我們壓抑、讓我們窒息。我們只有一次一次地積蓄力量沖破束縛才能破繭成蝶,在陽光下翩翩起舞!
一只蝴蝶,在暗無天日的蛹里,沉寂著、掙扎著、成長著,他期待破繭后的翩翩起舞!笥
成長的蛻變作文 篇4
“快,快跟上,別被后面的妖怪抓住了。”一個七八歲左右的小男孩向著身后一起奔逃的伙伴急聲喊道。
他們的身后好似有什么無形的迷霧怪物一般在快速的追擊著。忽然倆人驚駭?shù)耐胺酵蝗怀霈F(xiàn)的巨大裂縫,絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上,無法遏制的哭出了聲。后方怪物越追越近,兩個孩童驚慌的大吼:“不,不,別過來,別過來。”忽然眼前的景象變得扭曲,我從床上坐起身來,劇烈的喘息著平復(fù)夢中的一切。
“一個夢嗎?”我漸漸緩過神來,喃喃道:“到底還是小時候的'夢魘啊,這是第幾次夢到了?”
起身拉開陽臺的窗簾,清晨的第一抹陽光透過玻璃照在臥室潔白的墻面,增添了些許生機(jī),讓我不禁望去。
陽光所照,目光所及,墻壁的那處有一條醒目的紅色線條,走到那里,比了一下,我不禁笑了:“兩年前的身高嗎,現(xiàn)在才到我的下巴,哈哈!
“這是成長的一種表現(xiàn)形式嗎?”我心中暗暗想著。
初陽映照著天邊的青云,如顏料一般將天空畫板涂上濃濃的紅色,使人看了如癡如醉,卻也可能有一番別樣的明悟。
若天空中的青云,獨(dú)一無二的就好像是精彩的人生,被太陽的光彩所渲染著,改變著顏色,改變著形狀,成為反幻莫測的人生,被所經(jīng)歷的,所選擇的衍變成現(xiàn)在的自己,那么我們便可以成為人生的主宰。太陽就是選擇,經(jīng)歷。
說的縹緲一些,成長的過程就是一個圓圈,圓圈的一頭是因,一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢魘種子,明天我可能根除或者被影響一生,埋下是因,根除或者被影響是果。成長往往伴隨著因果循環(huán)。根除夢魘,也可以是因,未來的心志堅(jiān)定也可以是果。
人生是不斷變化成長的,成長是從因果循環(huán)中取得的。開始人生,便有了自己的旅程,無論結(jié)果如何,最終的果還是要自己去摘下。成長過程中的青云,印證著我們的成長。天邊,那一朵青云好像一位慈母,抱著懷中的嬰孩,神色寵溺;另一朵青云好似草原上的一匹幼狼,經(jīng)歷廝殺,成長為狼王,長嘯在大地上,神色傲然;還有一朵青云仿佛是遲暮的老人,晃晃悠悠的坐在躺椅上,細(xì)數(shù)著過往生平,神色欣然。
那一抹陽光印入我的眼簾,那一刻夢魘不再可怕。兒時種下的因,于此刻有了果。根除后我的未來也更加廣闊無限,于此刻再次種下因,長大后再去收貨果。
人生數(shù)載匆匆過,嫣然回首,那一個個目中空島無神的人,是誰?
初三作文成長的蛻變:是成長過程,遺留的殼蛻。
天邊,那消散的青云,如短暫的人生,沒有二次輪回。
唯有,揮之不去,常伴一生的因果。
圓滿了因果,人生不求飛黃騰達(dá),只求成長的過程中的問心無愧。銘記流逝的時光,感悟成長的蛻變。
成長的蛻變作文 篇5
成長是蛻變的過程,經(jīng)不住痛苦的蛹變成了蛾,只有受過百般磨練的蛹,才能真正羽化成蝶。——題記
對著鏡子,看著自己的臉,再用手摸一摸,沒錯,原本光滑圓潤的臉上,布滿了一顆顆頑固的青春痘。這是青春期的生理表現(xiàn),也是我由童年的幼稚無知,成長為初中的拼搏競爭的蛻變。
回想兩年多前,因?yàn)樾W(xué)一直穩(wěn)穩(wěn)地保持班級前三名,所以畢業(yè)后就升到了初中尖子班。步入初中這個陌生的舞臺,開始并沒有什么學(xué)習(xí)的壓力,我也沒把學(xué)習(xí)放在心上,與同學(xué)玩得是不亦樂乎。沒想到第一次考試就打倒了我,一塊28名的牌子掛在了我的脖子上。但是我很在意父母的反應(yīng),他們變得很介意我的成績,在他們面前,我就像在接受審問的罪犯,F(xiàn)在我才明白,那時候我是達(dá)不到他們對我從小的要求——進(jìn)入縣一中。
日子過著,期末考試的成績依舊不盡人意,升學(xué)的壓力漸漸大了。我心里也有了憂慮:老師沒有像當(dāng)初那樣重視我了,父母看到成績的臉色很沉重,同學(xué)更是冷眼相待。父母決定減少我的游戲時間,我不明白,他們?yōu)槭裁匆獎儕Z我的自由。面對這些我只能把自己關(guān)在房間,讓眼淚盡情地洗刷我的臉。在校,沒有老師的重視,在家,少了父母的理解,自己迎來了初中的第一次失落。
但是我決不放棄,既然選擇了雄鷹,就要忍受拔毛剔骨之痛,才能遨于九天之外。于是我請求父母將我轉(zhuǎn)回農(nóng)村學(xué)校,磨練自己,其實(shí)我也想躲避過去的自己。在新學(xué)校,我有了新的同學(xué)朋友,他們的學(xué)習(xí)方法讓我嚇倒:他們除掌握課堂的知識,還自己鉆研資料,而且周末都在學(xué)習(xí)。我這才知道,自己學(xué)習(xí)的時間是有多么的少,原來根本就無“方法”之談。
于是,我主動減少自己的玩樂時間。既然效率得不到提高,那么我就苦下時間攻!當(dāng)別人午睡時,我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人下課時,我在上課;當(dāng)別人酣然入夜,我在挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,我的成績漸漸好轉(zhuǎn),父母緊縮的眉頭漸漸舒展,老師也越來越重視我。期末考試,我進(jìn)入年級前五名,在努力向優(yōu)秀生靠攏。
如今,我已是初三的學(xué)生,中考這座大山壓在我的頭上,學(xué)習(xí)進(jìn)入到了白熱化階段,教室里彌漫著令人窒息的'氣氛。成堆的書占滿了課桌,時間總過得很快,自己利用得總是那么少,我深深感到了學(xué)習(xí)的殘酷,不前進(jìn),就將淘汰,也許這就是成長的味道吧。
當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)的壓力,感到無奈迷惘時;當(dāng)我們產(chǎn)生生活的苦惱,感到無能為力時;當(dāng)我們看見可憐的分?jǐn)?shù),感到困窘不堪時;當(dāng)我們做出幼稚的行為,感到可笑羞愧時;成長,便悄然降臨,而成長中的那次蛻變,讓我們對于人生多了一層感悟。
成長的蛻變作文 篇6
人,生有三變。自幼嬰至懵懂,自懵懂至青傲,自青傲至成熟,此,其余者皆為小,不足以視辨之。語之蛻變,必然大變,有金蟬脫殼,脫胎換骨,天地之別。是顯,著之,由內(nèi)自外,自始自終,比彼皆不大同,平心子之。
我生于嚴(yán)寒之冬,可謂困苦中誕生,冰枯中綻放的生命。自幼習(xí)于國學(xué),活動于私塾。甚不同于常人,只記得那時,我不過三歲孩童,卻是因此一年難得見著父母,與先生生活在一起,她教我種田之道,采捕之道,國學(xué)之道,政史之道。從讀音至識字,步步為營,厚實(shí)自我基礎(chǔ),不斷提純,宛若深造,卻似與世隔絕,便是如此,也為成長奠基。
于眾同者,似是那十分現(xiàn)實(shí)的理想,我也被詢問過。卻是離開了私塾,上了小學(xué)的時候,我回到了常于眾人的生活后,母親問的。她樂于同我談,大概因?yàn)樗r于我有愧,未伴著我的原因罷。猶記憶,她曾問過我,以后想做什么,我回答科學(xué)家。這是一個如干枝般枯燥的回答。在我眼中:科學(xué)家厲害無比,于神佛有過之無不及,他們也很神奇。但孰知這么一個枯枝般的答案被無數(shù)新時代兒童回答過。且是大同小異地,懷著一個懵懂又似乎很懂的理想,逐漸成長,似乎有所追求。
時流如白駒過隙,飛速逝去。十四歲,一個交際圈飛速擴(kuò)大的年紀(jì)。經(jīng)歷了近八年的沖洗,性格中少了古風(fēng)古意,多了一份都市少年的輕傲。我漸漸結(jié)識了更多的朋友,這是私塾時必然接觸不到的`。越發(fā)廣闊的見識,令我懂于何為美,為何美,也漸漸發(fā)覺了幼時“理想”,是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念,也理解了白話文同樣的美妙。好比路遇美色:幼時引古畫風(fēng),作詞書畫,子富愚,卻不自知也!而如今,卻也懂得了美若天仙,冰若花的描述。怕是幼時,只曉得感嘆贊譽(yù)其美罷了吧!青年狂傲,自認(rèn)甚高,成熟似是離己不遠(yuǎn),哪曉仍隔萬千。
正值十五年華,享受頗多,也是如此。
未來,一種未知的蛻變也悄然來到,或不將轟轟烈烈,也只有悄然凈變,那種凈變,換做成熟。如人生的蘋果,幼苗到青澀至成熟。那時,成熟過程是否成功,便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個年齡最為期盼的,卻最易出差錯。
或有知曉。成熟代表成年,成年則需擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)即為成長。于是,若想成功完成成熟的先決條件,則是擔(dān)當(dāng)。責(zé)任,為人皆不可失者,失則必?cái)。氲揭彩悄ゾ殏人堅(jiān)毅力罷了。況是如此,未知且不可多言,也只有慎獨(dú)、有所擔(dān)當(dāng),才得以最終成長罷!
壓力中成長,便是如此,成長即為擔(dān)當(dāng)。
成長的蛻變作文 篇7
我一直認(rèn)為,我是家里的小公主,所有人必須以我為中心,聽我“發(fā)號施令”。
這種狀況被打破是在我七歲時。那時我才二年級,嬌氣的我一直被捧在手心里呵護(hù),像溫室里的花朵。那年換了一位新調(diào)來的班主任,她長得很漂亮,所有的同學(xué)認(rèn)為她像一只溫和的綿羊,所以在我們班主任為我們布置下作業(yè)時,我甚至沒想去做!“反正老師不會罰我的,我這么乖!”我這么想。
第二天,我才知道錯了。那天發(fā)生的事,猶如一塊石碑,矗立在我記憶地大海旁,記載著我的一次蛻變。老師將沒有做作業(yè)的同學(xué)都叫上了講臺,進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評教育。我的傲氣就像斷了線的風(fēng)箏,消失得無影無蹤。幼小的我清晰地意識到,也許,我并不是中心,渺小的我,放在任何一個地方都會被層層光輝所掩蓋、所埋沒,最后消失。在時間長河中,連一滴水珠也算不上。我能讓自己變更出眾,只有努力將自己應(yīng)該做的事做得更好,變得更優(yōu)秀吧。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中生了。這幾年,我一直在拼命地追趕,以至于能離優(yōu)秀生更近一點(diǎn),可是我失敗了,我最多能站在第三名的位置上仰望他們,卻不可能與他們齊驅(qū)并駕。我一次又一次地奮斗,可期望越高,希望越大,摔得越狠。
在哭泣無數(shù)次后,我感覺到:即使再怎么努力,再怎么奮斗,有些事還是無能為力!懊總人都有自己美麗的夢想,很多的.人很可能會不留余地努力去做,去追求。遺憾的是,真正實(shí)現(xiàn)了的夢想?yún)s很少。要腳踏實(shí)地地做人,不要老想著去摘天上的星星,否則注定失敗!边@是我在一本書中看到的一段話。我也認(rèn)為,與李莉、唐吉航爭第一這件事跟摘星星這件事一樣,是不可能的,所以我對這段話深信不疑,放棄了“掙扎”。
直到這一學(xué)期,我的名次下滑到了第十名,我才幡然醒悟,我錯了,我錯得太離譜了!有的夢想雖然遙不可及,但是我們要相信生命中會有奇跡。只要我們堅(jiān)持不懈地努力下去,總有一天,我們會獲得成功。人生因?yàn)閴粝攵鴤ゴ,沒有夢想的人生,注定了無生趣。任何時候都不要放棄自己的理想。而且人生如果沒有理想,就注定會碌碌無為,不要懷疑自己,每個人身上都蘊(yùn)藏著無窮無盡的能量,只是它們熟睡著,等待夢想去喚醒它們,世上沒有做不到的事,只有想不到的事。
生活不可能一帆風(fēng)順,總會有狂風(fēng)暴雨,但正因?yàn)檫@些狂風(fēng)暴雨,我們才能成長,才能撐起一片天。只有勇敢地接受狂風(fēng)暴雨,才能看到雨后的彩虹。
成長的蛻變作文 篇8
時光會將故事上鎖,那密碼正是你的蛻變!}記
“光陰似箭,歲月如梭”。眨眼之間,我就從調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了懂事聽話的大姑娘。人家說:“女大十八變”。沒錯,我確實(shí)變了許多,變得不再像以前那么任性、調(diào)皮,變得理智,文靜了許多。
成長過程就是一條蛻變的道路,我要精彩地把它走完。雖然這條路上會有困難、磨難,但我不會放棄,只有這樣,人生才變得有價值。
記得一年夏天,我們將舉行一次數(shù)學(xué)考試。大多數(shù)同學(xué)一下子沉靜下來進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中去,而我卻一心想著做別外的事,不知道哪來的自信,我認(rèn)為這一次不用復(fù)習(xí)了,肯定又是名列前茅。眨眼功夫,考試就來了。那天,我半個小時就完成了那張?jiān)嚲,也沒檢查。萬萬沒想到,令我崩潰的日子就來了?荚嚱Y(jié)果一公布出來,我的心一下子從高處跌到了谷底,就如晴天霹靂。結(jié)果與我想象中的恰恰相反。驚得我當(dāng)時話都說不出來了。天空剛才明明還是晴空萬里,一下子就烏云密布。同學(xué)們個個都在為自己取得理想成績而高興,就連窗外的蝴蝶也紛紛趕過來湊熱鬧,在我周圍飛來飛去,好像在說:“你看,之前還那么自信,那么驕傲,現(xiàn)在氣得連話都說不出來了吧,我們千萬不能學(xué)她!
酸澀的淚水在我的紅潤的眼眶里打轉(zhuǎn),一滴滴淚水沉重地落到我那張?jiān)嚲砩,那一瞬間,我永遠(yuǎn)都忘不了,是它讓我懂得了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
在這條蛻變的道路上,有苦澀也有甜蜜。
上個學(xué)期,我們班舉行了很多次作文比賽。有一次比賽,因?yàn)闀r間太趕,我就抄了一篇交了上去。當(dāng)時我還說自己太聰明了,本以為老師不會發(fā)現(xiàn)。可誰知道,老師那火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了,還嚴(yán)厲的`批評了我,當(dāng)時我特別羞愧,打心底就決定下次比賽,我一定要自己努力,寫出最棒的作文。
機(jī)會終于來了,接到消息時,我異常興奮,恨不得拿起筆就拼命地構(gòu)思。當(dāng)時就像一匹饑餓的狼,瘋狂的吸取著作文帶給我的滿足。幾個小時過后,一篇較好的文章出爐了。這是我改了又改,寫了又寫取得的成果。俗話說得好:“好的文章不是寫出來的,而是改出來的!
“功夫不負(fù)有心人!蔽覍懙哪瞧魑,在縣里邊取得了較好的成績。當(dāng)我走向領(lǐng)獎臺的時候,我聽見臺下響起了雷鳴般的掌聲,這比我聽過任何一首歌還要好聽。站在主席臺上的我明白了,之前所做的所有努力都是值得的。
不管這條成長的蛻變道路上有多少的艱辛、苦難,我都將堅(jiān)持不懈。我將帶著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀走向成功的彼岸,走向美好的未來。
成長的蛻變作文 篇9
雞蛋,從外打破是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生亦是如此,從外打破是生命,從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人打破,那你注定成為別人的食物,如果能讓自己從內(nèi)打破,那你就會發(fā)現(xiàn),自己的成長相當(dāng)于一種重生。
——題記
“走吧。”他沖我揮揮手,說罷轉(zhuǎn)身兀自離去,我并沒有背對著他與他漸行漸遠(yuǎn),反而是金燦燦的陽光下他拖曳著的影子吸引住我,陽光輕柔的打在他的背上,像鍍了一層金,溫暖而又孤單。
他慢慢地在我的視線中走著,腳步顯得格外倉促,路這么大,我竟看不到盡頭,眼里滿是他令我鼻尖發(fā)酸的背影。他刻意挺直的腰板,竟有幾分佝僂,底下的步子急促而慌亂,竟顯得有些蹣跚。
我吸了下鼻子,想努力的扭過頭不去看他,陽光卻像個調(diào)皮的孩子,把我的目光慢慢往上牽引,那藏在黑發(fā)里的明明是一只只可憎的白色“蠕蟲”!我想拍掉他們,踩死他們,好讓他們不要再肆意地染白我視線之內(nèi)的白發(fā)!可我舉起的手癱軟著,僵持著,竟然無能為力。
我忽然想起,眼前這個腳步匆匆的男人,已經(jīng)老了!他可以追趕上下一班汽車,卻追趕不上時光無情的腳步。
是啊,他已經(jīng)老了,四十多歲似乎是外人眼中的正當(dāng)壯年,可我知道,他老了。被風(fēng)霜染白的鬢角,被歲月壓駝的脊背……這無一不驗(yàn)證著他已老去這個事實(shí)——這個我百般不愿卻不得不接受的事實(shí)!
生活的不易,煩躁的瑣事,是催蝕這男人老去的利器嗎?身為兒女的我,又何曾想過呢?更何曾為他分擔(dān)過呢?似乎,我在一昧地歡實(shí)的“成長”,卻不曾知我所謂的成長是拼命汲取他所剩不多的生命養(yǎng)料為代價的。就如昨日,我還與他為今日的行程爭吵,以至于現(xiàn)在他匆匆地把我送到此地,還要匆匆的離去追趕汽車,這就是我一直肆無忌憚的'“成長”嗎?不,這不是!這算什么成長?
我所要的,是要牽好身前這人的手,捋直他的背,即使他老了,卻仍勇敢的替他走下去。不是嗎?盡管忍受著內(nèi)心的酸痛,卻仍會綻放出一樹繁花。
就像蝴蝶,在蛻化之前,壓抑著對黑暗的恐懼,拼命的破繭而出,那一剎那的突破,卻是光明的迸發(fā)!
今天我停在這里,看著我老父的背影被夕陽拖沓地漸行漸遠(yuǎn)。我停在這,卻不是停住我成長的腳步;我凝視前方,卻不是懼怕未知的將來。相反,我屹立于此,撕裂了困懼的薄膜,展開了希望的蟬翼;我積攢這全身的力量,蛻變出全新的風(fēng)貌!
盡管,我熱淚噴涌;盡管,我心潮激昂,我仍凝視著前方!
成長的蛻變作文 篇10
成長,是一個很簡單的詞,卻代表著難以實(shí)現(xiàn)的蛻變。它是對你內(nèi)心的一種考驗(yàn)。克服了,便成長了。
從容面對現(xiàn)實(shí),是一種成長。
小時,我認(rèn)為自己是如勒布朗詹姆斯一般是天之驕子。小學(xué),一切按照我的意愿進(jìn)行,我是考場上所向披靡的常勝將軍,是班上獨(dú)一無二的尖子生。帶著驕傲與榮光,我踏進(jìn)了初中的大門。令我訝異的是,我在第一次考試便屈居班上十幾人之后。我目瞪口呆,同時也火冒三丈,我不敢面對現(xiàn)實(shí)。于是當(dāng)有人問我成績時我撒謊稱自己實(shí)力全班前三。第二次考試,我仍然只是班上第十把交椅,我茫然了。每每有人在我面前提成績我就會轉(zhuǎn)移話題,不敢面對心魔。后來啊,當(dāng)偉大如勒布朗也在nba總決賽中折戟,他雙手捂著頭,不敢看記分牌。主持人說:“勒布朗很優(yōu)秀,但他得承認(rèn),自己失去了總冠軍,他暫時失去了趕超科比與喬丹的機(jī)會,他得明白這一點(diǎn)!北M管很不情愿,但是勒布朗還是站起來了,他笑著給了對手擁抱與祝福,他似乎接受這個結(jié)果了。我茅塞頓開,原來,“明白到這一點(diǎn)”才是最好的方式。望望窗外,陽光鉆過綠葉的間隙,撒下一地碎金,天空好似一塊藍(lán)寶石,不遠(yuǎn)處,有幾個老人在小亭子里拉著二胡,享受著生活的安逸。原來,生活中也有那么多美好,陽光總會散走陰霾。我至此打開一個心結(jié)。
勇于跨過困難,實(shí)現(xiàn)涅磐重生,是一種真真正正的蛻變。
教室里,靜悄悄的,此時已經(jīng)是夜晚,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走了。而我還在埋頭苦讀望望周圍,桌椅整整齊齊地?cái)[放在那,一本本不大不小的書擺放在桌面上,黑板槽里還有陣陣筆灰。過了一會兒,我走出教室,夜晚的風(fēng)劃過樹葉,樹葉沙沙作響,皎潔的月光將周圍襯托得十分寧靜。我很疲憊。但我心安理得。因?yàn)槲艺?jīng)歷了滑鐵盧,段考的成績慘不忍睹,并且還在一次球賽中受了傷!胺駱O意味著泰來,最糟的已然發(fā)生,最好的還在后頭!边@是保羅喬治在一年前小腿粉碎性骨折后所說。那次事故的恐怖,給人帶來的震撼,只有親眼看過的人才能體會。當(dāng)時很多人認(rèn)為喬治從此便失去運(yùn)動能力,無法繼續(xù)在nba中生存。可如今,重生的`他在各個方面做的甚至比傷前還要好,他突破了過去難以突破的瓶頸,成為了一名頂尖得分手。我在努力,努力走在“最好的自己”的路上,在心態(tài)上,我已蛻變。
喬治后來說,重傷后,他真正受到考驗(yàn)的,不是身體,而是心靈。他站在十字路口上,一方泯然眾人,另一方浴火重生。他選擇了后者,他走出了艱難的一步,走出這一步后,他徹底蛻變了。而我,也在這蛻變之路上,尋找著,努力著,逐漸張開自己的羽翼。
成長?蛻變?其實(shí)說到底都是對內(nèi)心的考驗(yàn),它并不困難,關(guān)鍵在于你是否有一顆強(qiáng)大的心。
成長的蛻變作文 篇11
有一樣?xùn)|西,它穿插于每一個人的生活之間,它就是時間。一直覺得時間就像一個黑心的商人,它總是一次又一次地奪走你生命中最重要的東西,卻用與其毫不等值的東西交換。一直記恨著時間,卻又只能任由它剝削著我。
不知不覺,十三個年頭穿指而過,毫不留情,卻無法捕捉。白駒過隙,當(dāng)年的襁褓嬰兒已經(jīng)長成現(xiàn)在的英姿少年。人的一生有多少個十三年呢?這也許就是時間最殘忍的地方了,它總是悄無聲息地懲罰別人,等到那人發(fā)覺之時,一切都為時已晚。時間像一個大富豪,它從別人那掠奪來的財(cái)產(chǎn)對它說毫無價值,對別人卻有非比尋常的意義。
時間有一個好朋友——成長。每當(dāng)時間被搶掠完后,成長總是去彌補(bǔ)失去的`東西,可是它所能起的作用對很多人來說卻很渺小。
相信大家都見過一幕神奇而平凡的景象,一只毛毛蟲,丑陋無比,艱難地挪動著身軀向高處爬去。好不容易攀登到了頂峰,它卻編織出了一件外衣,將自己包裹其中,接著,便開始了一次生命的蛻變。你看上去平淡無奇,可里面的小蟲卻正經(jīng)歷著生死輪回的考驗(yàn)。它陷入沉寂,體內(nèi)養(yǎng)分一絲一絲地流走,沒人知曉它的命運(yùn),是死?是生?幾十天后,披滿灰塵的蟲蛹裂開一絲小口,一個濕漉漉的身體艱難的爬出,抖落水滴,掙開雙翅,跌跌撞撞地飛向藍(lán)天,飛過之處,小草為他點(diǎn)頭,鮮花為他鼓掌,都在為成長的蛻變慶祝。
每年元旦,和父母回到鄉(xiāng)下,給爺爺奶奶拜年,聽著親戚們對自己的評頭論足,突然發(fā)覺自己早已不再是過去的那個自己了。
花不落地,碾碎成泥,哪能結(jié)果?蟬不蛻皮,歷經(jīng)生死,哪能翱翔?人不成長,飽嘗磨煉,哪能成功?
這些不都是成長嗎?人們總是在感嘆其他生命旅途中的艱辛,感慨生命的偉大,卻不曾發(fā)覺,其實(shí)自己也處在這個蛻變的漩渦之中。
慢慢地,我開始發(fā)現(xiàn),時間并不是那么十惡不赦,因?yàn)樗谀捜说纳畹倪^程中,其實(shí)會給予人們更多的東西。這個東西正是成長所帶給我們的。不同的人,對這件東西的受益并不完全相同,這決定于你自己的選擇。
時間的逝去,盡管會帶走一些東西,卻給了你更為珍貴的東西——?dú)v練與成長。它們看不見,摸不著,卻會讓你和優(yōu)秀越來越近。
人總是要為自己夢想付出努力的,哪怕成長有時候是辛酸的,蛻變是痛苦的,但為了能在花叢中自由飛舞,我們必須為實(shí)現(xiàn)這個夢想而迎接挑戰(zhàn)。
時間的剝削可以讓人成長;成長的蛻變,能夠使人浴火重生。當(dāng)我們成長了,蛻變了時,我們的人生就無悔了。
成長的蛻變作文 篇12
人生就像一只蝴蝶,在剛開始時,以幼蟲的姿態(tài)懵懂、緩慢地前行,一路上不停地探索,不停地遇到艱難險阻,困難便成了束縛人生的繭,當(dāng)幼蟲徹底突破繭時,成長不期而至,人生破繭成蝶……
至今為止,我突破了兩層“繭”。
第一層“繭”,是困擾自己的渺小。還記得去年小學(xué)升初中,繁雜的課程,在我還未適應(yīng)的情況下鋪天蓋地而來,讓我措手不及,手忙腳亂。在被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣時,我意識到:這些知識的世界,只是一小部分,一小部分的世界就如此,那么整個世界,以及所有人類所創(chuàng)造的一切又該有多少?我第一次意識到自己的渺小,意識到這個世界有多大,我就有多渺小。那段時間我因?yàn)檫未適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時對自己的渺小有些沮喪,學(xué)習(xí)竟一時間退步了,我猛的發(fā)覺:人之所以渺小,是因?yàn)檫@個世界之大,想讓自己的未來不渺小,必須從現(xiàn)在開始奮斗,人不能讓無知成了束縛人生的借口!想通了這一層,我突破了人生的`一次思想上的“繭”——只有努力才能讓自己不渺小,渺小的人,是因?yàn)樗麄兊牟慌,努力的人,絕對不渺小。
第二層“繭”,是家庭離異的陰影。不記得是幾年前,也許是刻意忘記:父母站在我床頭,以為我沉入夢鄉(xiāng),小聲的討論著讓我一激靈的話題——離婚。我聽的出,當(dāng)時他們在聊到我和妹妹的時候有些不忍,但那依然不能改變他們的決定。
時間過得很快,就在我漸漸淡忘他們離婚的事時,有一天媽媽突然一臉惴惴不安地喚我至她面前,也許我知道她要講什么,于是我一臉平靜地看著她,她還是將這個殘忍的事實(shí)告訴我,小心地觀察我的反應(yīng),結(jié)果出乎意料,我沒有她想象中的大哭大鬧,我說“媽媽,其實(shí)我早就知道了!眿寢屢荒樸等,隨即愧疚地看著我,渾然不覺日漸消瘦的臉上留下兩行清晰的淚痕?吹竭@一幕,我的腦海中浮現(xiàn)出許多畫面……一直以來,媽媽堅(jiān)強(qiáng)得令人心疼……獨(dú)自承擔(dān)生活的重?fù)?dān)……走投無路時被逼無奈的脆弱……我想我不能怪她,我按捺住心中挽留的渴望,告訴她:“媽媽,我知道你有多辛苦,所以,以后不管你怎樣生活,只要你幸福就好……你永遠(yuǎn)都是我的好媽媽!”我哽咽地說完,因?yàn)槲乙庾R到我再也不可能擁有一個完整的家庭了,媽媽更是因我這番話而泣不成聲,我知道這是對她的成全,以母親的角度來說,以她對我的愛,要是我死皮賴臉地求他們倆復(fù)合,不然誓死不依的話,母親也許仍然會繼續(xù)將就下去吧,但我知道:愛是放手更是成全,我應(yīng)該為其他人著想,這是我唯一能做的事……
蝶需要破繭,鳳需要涅槃,人,需要成長……
成長的蛻變作文 篇13
當(dāng)美麗的蝴蝶在空中飛舞,柔軟的毛毛蟲在樹葉上覓食時,沒有哪只毛毛蟲會想著也許有一天它們也會成為那樣美麗的蝴蝶。當(dāng)毛毛蟲從蠶繭中出來時,便已然是一只美麗的蝴蝶了。破繭而出的過程是痛苦的,蛻變之后的結(jié)果卻是美好的,這就是成長的蛻變。
小時候,被家人捧在手中當(dāng)作寶,便曾自以為是地認(rèn)為自己就是全世界最受矚目的人,整個世界便是以自我為中心的。在這樣一種思想的熏陶下,我走過了十二個輪回的冬夏,度過了一個美好、充實(shí)、快樂的童年。
進(jìn)入中學(xué)以后,我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化:從家人的手中脫落到地上,從通學(xué)轉(zhuǎn)為了寄學(xué)……不但學(xué)校的寄宿生活艱苦,充滿競爭的學(xué)習(xí)生活更苦。但我明白:不努力,就想成功;不追求,就想擁有,無異于是天方夜譚。
第一次感受到自己并不是世界的中心,是在與兩個小朋友玩耍的時候。每次放假,那兩個小朋友總愛纏著我玩,可每當(dāng)我的另一個朋友出來時,這兩個朋友總會情不自禁地跟在她身旁,圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——盡管她并沒有把她們放在眼里。我的手僵持在空中,我望著她們的身影,覺得異常的冷寂。之后,我再沒有去過那里,我在思考:我該怎樣融入這個生活,怎樣做人,怎樣變成世界的中心。
為此,我付出了“空前絕后”的`努力。小學(xué)時我總是很討厭英語,從不愿認(rèn)真地去學(xué)習(xí)英語。上了初中后,我慢慢喜歡上了英語,也明白了英語的重要性。我知道了這不僅僅是一門功課更是一種語言形式、一種歷史文化底蘊(yùn)、一個民族的驕傲。因此,我開始好好學(xué)習(xí)它。剛進(jìn)初中時,我就決心把英語學(xué)好,有時因?yàn)閹讉單詞不會讀就經(jīng)常念,經(jīng)常念,直到口水都干了。后來,我慢慢吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于學(xué)會了拼音標(biāo)。現(xiàn)在我在英語方面取得了不錯的好成績,但更多的時候我還是感覺力不從心。覺得自己無法與英語最拔尖的學(xué)生相提并論。我發(fā)現(xiàn)自己無論再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力。
印象中的小學(xué)語文老師是給我影響最大的,是她讓我學(xué)會了演講,學(xué)會變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。上初中后,我也曾因?yàn)檎Z文老師說我的朗讀有點(diǎn)裝腔作勢而自卑過,如今我更多的是挑戰(zhàn)和體會。盡管演講最優(yōu)秀的人不是我,但我也一定會朝著那個目標(biāo)慢慢前進(jìn)。盡管我知道有很多事可能無能為力,但還是盡力爭取。
生命就是一次次蛻變的過程。在拼搏中感受快樂,兌現(xiàn)人生價值,增加生命的厚度
成長的蛻變作文 篇14
一只丑陋的毛毛蟲要想變成一只漫天飛舞的蝴蝶,就必須經(jīng)歷蛻變。要蛻變,它們只有不停地積蓄力量,結(jié)蛹,最后破蛹而去。悄然地,我們就長大了。成長,不僅意味著身體的成熟,更是心理的變化。成長就是一個蛻變的過程,從簡單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。
蝴蝶是美麗的,蛻變卻是痛苦的。我們只有經(jīng)歷這些痛苦,才有力量打破束縛,展開雙翅。
騎自行車是眾人都會的事情,然而剛開始學(xué)卻是很困難的。我在小學(xué)六年級時開始學(xué)騎自行車。我對騎自行車很感興趣,看到父母為我買了一輛,想到我也有了自己的自行車時,心中的喜悅自然是無法用語言形容的。然而這種喜悅不一會兒就被打消了。我試著騎上自行車,然而自行車卻像一個醉漢似的東倒西歪,費(fèi)了好大的勁兒才徹底掌握。最難的是跨上自行車和兩腳離地。一騎上去,感覺失去了重心,這是我平生以來第一次感到地心引力的強(qiáng)大,全身立刻摔向了地面,幸好我及時反應(yīng)了過來,但還是屁股著了地,雖然屁股是人身上肉最多的.地方,但還是疼得滿地打滾,第一次的練車不告而終。
第二天,太陽剛出來,我就起了床。今天是周六,又是大晴天。我用了一上午的時間寫作業(yè),吃完午飯,又下樓去學(xué)自行車了。此時的小區(qū)里空無一人,太陽高高掛在天空,時不時傳來幾聲蟬鳴。我又小心翼翼地騎上了自行車,此時我感到我像騎著一匹烈馬,快了就無法停下來,慢下來就又搖來晃去,要把我從馬背上甩下來,我只能盡我自己的全力去盡量地控制,可無奈這匹烈馬太過桀驁不訓(xùn),我又一次摔下來了車,而且是中膝蓋著地,在凹凸不平的水泥地面上劃出了一道“優(yōu)美”的弧線。我去了醫(yī)院,幸好只是擦傷,但也五六天走了路,我暗暗發(fā)誓,再也不碰自行車了。
傷剛好,父母又讓我去騎自行車,我不去,父母就說:“怎么不去?我陪你去!”我被迫下樓去學(xué)自行車。
我再次騎上了我那輛曾經(jīng)讓我兩度摔下來的自行車,父親走過來對我說了一些關(guān)于騎自行車的要領(lǐng),但心中仍有些顧慮。我握起把手,蹬上了踏板,我牢記父親告訴我的方法,終于,自行車平穩(wěn)地駛了出去,很慢但很穩(wěn)。我不光戰(zhàn)勝了自行車這匹烈馬,也戰(zhàn)勝了恐懼、膽怯和懦弱。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我牢記這次教訓(xùn),要克服心中的恐懼。泰戈?duì)栐?jīng)說過:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”成長就是這樣,在感性中蛻變,在涅槃中升華。
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