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成長的味道作文【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的味道作文1
很多人都會(huì)扼腕嘆息時(shí)光的飛逝,感嘆自己的金色童年,無不傷感再也不能回到自己純粹的孩提時(shí)代。似乎在他們眼中,成長是上帝給予他們的苦難,有著無盡的辛酸苦辣,讓他們失去了童年的無憂無慮。但我想說,成長是一次每個(gè)人命中注定都要經(jīng)歷的旅行。只有如此,才能從懵懂的小孩變成頂天立地的大人。也正因此,成長的味道就如品茗,先苦后甜。
步入初中,來到一個(gè)新的環(huán)境,我面對著一張張完全陌生的面孔,只愈發(fā)懷念與小學(xué)最好朋友在一起的美好時(shí)光。拼命地想要拉近與同學(xué)的距離,但卻還是因自己的內(nèi)斂總交不到知心朋友。課間十分鐘于我而言是如此漫長的等待,呆呆地望著窗外,看著成都一如既往灰蒙蒙的天空,同學(xué)間的嘻嘻哈哈不時(shí)傳入我的耳朵,在我耳畔揮之不去。那時(shí)真的好羨慕打一場籃球就能成為好朋友的男生。那些天總是恍恍惚惚的,覺得初中三年就是一種煎熬。而記憶中,那些天都是灰蒙蒙的,一抹陽光都沒有。
又是尋常的一天,我獨(dú)自一人走在回家的路上,神情恍恍惚惚,似乎是我的潛意識領(lǐng)著我向回家的路走。伴著“呯”的一聲,我從那種半夢半醒的狀態(tài)清醒了過來。揉著發(fā)痛的頭,我定睛一看——原來是電線桿啊,嗚,真的好痛啊。不覺地,夾雜著疼痛與孤獨(dú)的淚流了下來,我卻懶于將它試掉,任由它在臉頰上流淌。這淚,似乎將我一直憋悶在心中的'孤獨(dú)與痛苦都宣泄了出來。我不由得自嘆倒霉,走個(gè)路都要被電線桿撞,可誰讓我沒有覓到知己呢?不由得,爽嵌著個(gè)小酒窩的可愛笑容浮現(xiàn)在我的眼前。追憶我們的初遇,似乎是你先打開的心房。莫非我來到初中也會(huì)如此湊巧,要有人先來溫暖我嗎?不是吧。這個(gè)世界沒有理由繞著我轉(zhuǎn)。別人憑什么為我而變?環(huán)境憑什么為我而變?要想適應(yīng)新的環(huán)境,就必須改變自身。
是的,改變自身。永恒的等待并不會(huì)得到結(jié)果。但若你首先打開心扉,用微笑去面對每一個(gè)人,友誼總會(huì)悄然而至。你的世界中沒有別人,那別人的心中又為何有你?就這樣,我開始用微笑面對生活,面對別人,漸漸融入了這個(gè)集體。
轉(zhuǎn)眼間,步入了初二,我與朋友也愈發(fā)地要好。天似乎不再那般灰暗,多了些燦爛的陽光。我知道我已完成了一次蛻變、一次成長。我知道每一次的成長就如破繭成蝶,若沒有成長中的苦痛,又怎能顯出蛻變后的幸福?
這就是成長的味道——先苦后甜。
成長的味道作文2
食有五味,生活亦有五味。生活就像一盤不知到底是什么味道的菜,人要拿著筷子去品嘗盤中之菜;蛟S,會(huì)為這一“筷”而興奮慶幸;或許,會(huì)為這一“筷”而后悔自責(zé)。但是,在不試的時(shí)候,沒有任何人可以知道這一“筷”到底是什么味道。
記得那是我的第一場羽毛球比賽。
曾經(jīng),我也學(xué)過羽毛球,但論比賽,真真是沒有幾次。這一次,我學(xué)羽毛球的同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我聽見“比賽”二字,強(qiáng)烈的競爭欲便促使我答應(yīng)了。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將打響了。
第一球,發(fā)球權(quán)在同學(xué)手上。他把羽毛球往上一拋,我的視線也跟著往上移。球掉落下來,被同學(xué)的拍子打了過來,在球網(wǎng)上劃出一道優(yōu)美的弧線。我把拍子握緊,又扣了回去。這是一個(gè)直線球,它的目的地正是對方的'界內(nèi)。就在我以為即將獲勝時(shí),他又一拍子把我的期望打破。我急忙從幻想中抽出身來,想接球卻沒接住。我的鼻頭上,冒出幾滴冷汗來。出師不利,對方以1分的優(yōu)勢領(lǐng)先。
第二球,由我開始發(fā)。我非常輕盈地一拍子打了出去,當(dāng)那一球從他的拍子上彈回來時(shí),我雙腳一蹬,一個(gè)猛扣,羽毛球落在了他的界內(nèi)?吹綄Ψ酱羧裟倦u的景象,我微微一笑,擦擦額頭上的一層細(xì)汗,心底暗喜。
第三球,也就是決勝球(我們是三局兩勝制)。這一球,雙方打得都比較認(rèn)真,總是在球即將落地的千鈞一發(fā)的時(shí)刻將球救起。就這樣你一球我一球,將比賽打成了持久的拉鋸戰(zhàn)。我們兩個(gè)已經(jīng)大汗淋漓,一滴滴汗水流過臉頰,滴在了綠色的橡膠地面上,有些甚至流進(jìn)了嘴里,變的咸咸的?墒,雙方實(shí)力幾乎不分上下。打了兩分多鐘了,依然分不出個(gè)結(jié)果,我仿佛聞到了濃濃的火藥味。
這時(shí),我微微看出,對方已經(jīng)開始皺眉。我想他定是有些心浮氣躁了。我抓住機(jī)會(huì),等羽毛球飛過來時(shí),我把所有力氣都凝聚在拍子上,用力一揮。拍子在空中與空氣摩擦出聲音,勝負(fù)的關(guān)鍵,就是它了!“啪!”羽毛球徑直落在了對方的界內(nèi)。我歡呼起來,看著對方臉上的不甘與錯(cuò)愕,我更開心了。
這一場羽毛球比賽,讓我嘗到了充滿汗水的咸味,但在咸中,卻有一種勝利的甜,也給予了我繼續(xù)下去的勇氣與信心。其實(shí),在奮斗后享受成功,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體。
成長的味道作文3
綠蔭下,曾經(jīng)說過的話還需再說一次;街燈下,不小心跌倒,以后再也不會(huì)在此摔跤。
一氣之下就離開了家,外面很冷卻感覺不到,漫無目的地向前走,繞了一圈又回到原點(diǎn)。抬頭望著自家的窗,依然熟悉卻不想回去,伸手看著表,此時(shí)的時(shí)間過得好慢,一分鐘也要艱難地在心里煎熬。肩上還背著一個(gè)大書包,那是生氣時(shí)把東西統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)去,卻壓得肩生疼。仔細(xì)查找,鑰匙怎么沒找到?那是因?yàn)槌鲩T時(shí)太急切,一時(shí)想不到。好想回去拿,可是做不到。坐在草坪上,望行人來來往往,那腳踏車的聲響很清脆,很美好。肚子好餓,該怎么辦?黃昏下,那紛紛亮起的街燈,是成長的味道。
看一本書看得入迷就看了通宵。第二天想睡覺,還要整理那亂糟糟的書包,找到了前幾天翻箱倒柜都找不到的練習(xí)卷就高興地去了學(xué)校。課間又想睡覺,可惡的上課鈴怎么響得那么早!哎,課本又找不到,這課,又怎么上得了?隨便掏了一本書,包了書皮,老師沒察覺到。慶幸地笑了笑,是成長的味道。
一改以前的壞習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地上課,考試成績真的很好!出乎意料,看著自己的名字在“表揚(yáng)”一欄顯出,心里很自豪。雖然我知道,像我這種人做事總堅(jiān)持不了,得意忘形后又松懈了,很有可能又被刷掉。在回家的路上,告訴自己一定要下決心,爭取更好。拉了拉書包,奮力地往前跑,把一切汗水和辛勞都努力換取自己的目標(biāo),是成長的味道。
每一滴成長的露珠折射出奇異絕美的色彩,成長的味道,是拐彎處滿園花的'芬芳。
還會(huì)記得曾經(jīng)的自己,當(dāng)初的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),失去了多少,得到了多少。青蘋果的清香,成長的味道,很酸很甜很美好。
還記得小時(shí)候曾對母親說:“跌倒了,我還需要你的幫助;無助時(shí),我還需要拉著你的手,要你拉著我的手一步一步地走,要你給我依靠!
不經(jīng)意間抬起頭,眼角的淚痕,嘴角的笑,天很藍(lán),我知道;我的幻想在云里,柔和的陽光還照著屋角,沙漏的聲響,葉片的輕搖,記憶中搖曳的風(fēng)鈴,海風(fēng)的輕嘯——這些,我都知道。
成長的足跡或深或淺,我要自己獨(dú)立地踏上這條道路去體驗(yàn)成長的味道。因?yàn)槟赣H對我說:“你瞧,那只風(fēng)箏飛得多高,它剛剛飛起的時(shí)候,勇敢地體驗(yàn)了成長的味道!
成長的味道作文4
成長的路上,我們品嘗過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道.讓我們體會(huì)成長的味道.體會(huì)成長的五味.
成長中的“酸”
晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌.實(shí)在太酸了,我實(shí)在受不了.吐了.過了一會(huì)兒,媽媽說醋要在嘴里含一會(huì)兒.可我還是忍不住吐了.此時(shí),牙疼的更厲害了.實(shí)在沒別的辦法.媽媽送我去了醫(yī)院.又是晚上,根本看不見路.但媽媽還是背我到了醫(yī)院里.我鼻子一酸,淚流了下來.
成長中的“甜”
成長的路上,總會(huì)有成功的時(shí)候.不可能永遠(yuǎn)都是陰天,總有晴空萬里萬里的時(shí)候,學(xué)個(gè)別動(dòng)作對我來說很難,但我堅(jiān)持,但我堅(jiān)持不懈的努力,使我最終學(xué)會(huì)了,這便是成功的時(shí)候,成功的時(shí)候.臉上總會(huì)帶著微笑.心里甜絲絲的.這便是成長的中甜.
成長中的“苦”
成長的路上,不可沒有吃苦的.時(shí)候,參加某個(gè)活動(dòng)最終失敗了,心里當(dāng)然感覺很不是滋味,整個(gè)人會(huì)變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過很長時(shí)間的努力卻沒有取得成功.心理會(huì)很苦,這便是成長中的苦
成長中的“辣”
天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了.聽說吃辣的可以使身體變得暖起來,于晚我走進(jìn)屋里,取了幾個(gè)紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛.我一口吃到嘴里,開始什么感覺也沒有.過了不一會(huì)兒,辣味讓我難受死了.身體暖和了.可是我的嘴可難受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝.我皺著眉頭.呆坐了一上午.
成長中的“咸”
好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸.這個(gè)罐子里是什么東西,好奇心又來了,于是打開罐子一看,里面有些水.看上去沒什么,于是便喝了一口.好咸呀.我這才明白,原來這里是腌菜用的水.實(shí)在太咸了.全是好奇惹的.我再也不會(huì)這么不小心了.
成長的路上,我們品嘗過許多的味道,生活中固然有這些味道.讓我認(rèn)真體味成長的五味吧!
以后,我的成長道路會(huì)怎么樣,我不知道.或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……但我不管,也不怕.因?yàn)?這就是成長.
成長的味道作文5
樹上的葉子變黃,落下;雪掩埋,消融;花開放。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指縫間溜走,身邊的人都在成長,成熟。只有太陽仍在不知疲倦地每日出現(xiàn)、消失。很喜歡抬頭仰望,尋找陽光的溫暖。翻開成長的筆記,品成長的味道,記憶的片斷像潮水般向我涌來。
幸福的味道
小時(shí)侯的夏天,是微熱中帶著絲絲涼意的。那時(shí)的我還太小,即使踮起腳也沒有陽臺的護(hù)欄高,入眼的,只有頭頂上的風(fēng)景。因?yàn)榭床灰娝闹艿拿利,所以便加倍地珍惜頂上的天空。淡藍(lán)色的天,成片成片的白云,還有,那刺眼的陽光。偶爾有一兩只大雁飛過,飛過后卻又還是藍(lán)天,白云,陽光。天空遼闊而深邃,總能讓我感到莫名的`平靜;風(fēng)輕輕地吹過,白云在空中不斷分離。重合,不停地變換形狀;陽光暖暖地照在身上……那時(shí)的我,被淡淡的幸福包圍。
快樂的味道
不知不覺就上到四年級了,教室也換了好幾次,唯一不變的,只有那伴隨著我一同走來的老師和同學(xué)們了。教室前有一棵高大茂盛的榕樹,榕樹下的那一大片的空地便是我們的樂園。大榕樹有幾十年的樹齡了,樹上的葉子總是未曾枯黃便掉落下來,以致于我們不得不每天打掃一次,新學(xué)期剛來學(xué)校是更為壯觀,落葉層層疊疊地鋪滿了教室前的空地,給我們的樂園鋪了一張地毯,很好看。我們將滿地的樹葉拋向空中,在樹葉中奔跑,風(fēng)吹過,樹葉飄散,落下,抬頭仰望,陽光透過葉的縫隙,零落的灑下,溢滿了我的眼睛。那時(shí)的我,被淡淡的快樂包圍。作文
傷感的味道
六年級的時(shí)候,學(xué)校里新建了一幢教學(xué)樓,是用來作高年級的教室的,我們也就理所當(dāng)然的再一次換了教室。新教室在三樓,比原來的平房明亮多了,只是,六年級的我們,少了很多的歡聲笑語,開始努力了,畢竟,離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。
畢業(yè)那天,我們相互擁抱,互贈(zèng)了留言,拍了一張畢業(yè)照。照片里,大家都露出了最好的笑臉,想給彼此留下最好的回憶。其實(shí),離別也并不是愁腸百結(jié)的,離別意味著彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn)。所以,我們應(yīng)以微笑代替眼淚,相互道一聲:珍重!
成長的味道,應(yīng)該是咖啡的味道吧,淡淡的苦澀中有著絲絲的甜蜜。
成長的味道,應(yīng)該是綠茶的味道吧,淡淡的清香留在記憶中。
成長的味道,應(yīng)該是白開水的味道吧,平平淡淡卻最真實(shí)的味道。
成長的味道,是一種說不出的味道,只有我們自己去慢慢品味。
成長的味道作文6
我是一位淘氣的小男孩,我的成長過程可以說是酸甜苦辣,豐富多彩。
在我幼年的時(shí)候,我曾經(jīng)做過很多件傻事。如睡覺尿床啦,在地上打滾啦等等,可最有趣的要數(shù)這件事:我4歲時(shí),在有一天晚上,我尿床了,“媽媽,我尿床了!”我說?墒,我并沒有聽到媽媽那熟悉的聲音。咦?媽媽怎么不在我身邊呢?我當(dāng)時(shí)很害怕,在家里到處找媽媽,最后還鉆進(jìn)被窩里找媽媽,可還是沒找著。我再也忍不住了,“哇”地哭了出來。突然,“啪”的一下,天花板的.燈亮了,我抬頭往門看去,眼前的不就是媽媽嗎?我終于找到了媽媽。
在我上幼兒園的時(shí)候,我是一位故事大王,那里的小朋友特別愛聽我講的故事,沒想到連老師也聽得津津有味。我和小朋友相處得也不錯(cuò),每當(dāng)下課時(shí),我們一起去滑滑梯,一起去玩游戲,還一起轉(zhuǎn)呼啦圈呢!在那時(shí),我就像一只自由的小鳥,與自己的伙伴們親密地接觸,一起去欣賞大自然。當(dāng)我7歲時(shí),我要去讀小學(xué)了,小朋友們一一為我送別,老師也舍不得離開我,可我還是走了。
現(xiàn)在,我上小學(xué)了,已經(jīng)升上了五年級,這時(shí)的我沒有幼年時(shí)的傻樣兒,也沒有上幼兒園時(shí)的歡快,而是淘氣的我。我總是與別人開玩笑。在體育課時(shí),我與男生聯(lián)合,與女生為敵,拳打腳踢,把女生打得屁股尿流,“勝利”的消息總是向我們男生靠攏,可有時(shí)候,我也會(huì)和男生開一些玩笑,有一次,胡圣迪就被我害慘了,那時(shí)他要找椅子坐下,可萬萬沒有想到我這位“淘氣包”就在他的后面,我趁他要往下坐時(shí),偷偷地把椅子一抽,“撲通”一聲,他就狼狽地坐在了地上,這使我和周圍的同學(xué)哈哈大笑。
不過,在我的成長過程中,味道有苦也有甜,所以我也遇到過不少挫折,如:有一次,我語文考了78分,放學(xué)了,我要去邵一煉家去玩,但我沒有心思玩,因?yàn)槲业男囊恢逼届o不下來;還有一次,我作業(yè)沒有完成,根本沒臉去學(xué)校,還有一次是思想品德課,我思想品德書沒帶,那時(shí)的心撲通撲通直跳,別提有多緊張了,但最后,在老師、家長和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我還是克服了困難……
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我的成長告訴我:要努力去面對困難,更要努力去克服困難!作文
成長的味道作文7
成長的味道,有因得到禮物時(shí)的甜,有因受到批評時(shí)的辣,也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長的沙灘上,一路上留下了許多金黃色的腳印,這些腳印深深地印在我生命的長河中,隨波逐流,無論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘,也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長的味道像稻谷,像水果,醞釀著醇厚的香甜。
我又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像成長的道路一樣。
在我很小的時(shí)候,曾學(xué)過奶奶削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在奶奶手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕?晌乙廊皇切χ,笑著。因?yàn)槟棠陶f過,只有長大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。
可后來,我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長大,那是多么漫長,可我多么想長大!看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的傷疤,我想道,成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級,心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在,我長大了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。我想著:成長的'味道,原來和蘋果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……
但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長,這就是成長的味道。
成長的味道作文8
我又開始削平果了。小小的刀,在手里靈巧的動(dòng)著,瀉下一道道細(xì)細(xì)的,彎彎的皮,就像我成長的道路。
面前一條河流,歲月如梭,背后的小樹早已婆娑成一片樹林,沒有人會(huì)注意柳樹林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長大了才可以削蘋果。在我心中,削蘋果已成為長大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵襲過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,也不知道什么堅(jiān)強(qiáng),淚一下子涌了出來,在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長大,那是多么的漫長,可我是多么想長大?粗O果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我就想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升入了初中,我心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少的'蘋果肉,剩下的,簡直接近了一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不小了。在無數(shù)次的嘗試與鍛煉中,蘋果刀不再不會(huì)聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次,我都會(huì)削出長長的蘋果皮,蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,自己連刀都握不穩(wěn),我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她的微笑。原來成長的味道和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
現(xiàn)在,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長的道路上,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦,像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕,不管遇到什么,擁有什么,我都不會(huì)停下腳步。
成長的味道作文9
又開始削蘋果了,小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾跟媽媽學(xué)削蘋果,可那小刀在我手上遠(yuǎn)沒有在媽媽手上那么聽話,只是在蘋果上劃了幾道小小的痕?晌覅s笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長大了,才會(huì)削蘋果。在我的.心里,削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。
后來每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去試著削蘋果,看著一道道我自己刻的蘋果的劃痕,心里甜滋滋的,感到離長大不遠(yuǎn)了。一次,我不小心割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴落入我的口中。我想:哦,長大,那是多么漫長,我是多么想長大!成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,那是因?yàn)槲颐靼鬃约哼小……
接著,我升入了一年級,心想:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了。但這次我想確認(rèn)一下自己長大了沒有,便興高采烈地去問媽媽,“媽媽,我長大了嗎?”面對我突如其來的問題,媽媽只是笑著,默不作聲。我以為媽媽承認(rèn)我長大了,就拿起蘋果刀。這次沒有割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,蘋果變成了一個(gè)“光桿司令”。而我,卻在那個(gè)蘋果里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在,我不小了,在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不會(huì)狼狽不堪。每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她的微笑。我又笑了,想著:成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
在成長過程中,我手中的蘋果刀依舊在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著、轉(zhuǎn)動(dòng)著。在成長的道路中,我又何嘗沒有削過類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚的苦和蘋果那樣的甜!倘若手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)如何,我不知道,我以后的成長道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜、更多的苦……
但我不管,我不怕,因?yàn),這就是我的成長。
成長的味道作文10
時(shí)光一去不復(fù)返,這是人人都知道的?晌覅s一直有一個(gè)念頭,讓時(shí)光倒流,時(shí)間不再流逝,停留在歡樂的時(shí)光。
在成長的道路中,如果沒有任何阻礙,那就不叫成長了。我真的好想念當(dāng)時(shí)稚嫩的時(shí)光,那段時(shí)光,沒有傷心,沒有難過,沒有哭泣也沒有爭執(zhí),只有歡樂。而現(xiàn)在,只過了一年,我也升到了5年級,本以為會(huì)和4年級時(shí)一樣,沒有任何的悲傷,可到了5年級我才知道,當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真吶?
我發(fā)現(xiàn),成長的味道,是苦的。當(dāng)我來到了新的班級,接觸到了新的同學(xué)與老師,本以為會(huì)有多么的開心,可是我錯(cuò)了,我覺得這個(gè)新的班級真的好陌生,新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言,同學(xué)不理會(huì)我,我也不去理會(huì)她,我知道我這樣是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,可我控制不住自己不這樣做。漸漸地,同學(xué)們覺得我很拽,可是誰會(huì)懂我心里的無助與失望?呵,我想,要誤會(huì)的話,那就讓他們誤會(huì)吧。于是,自那以后,我整天幾乎都黑著一張臉,同學(xué)們又覺得我可笑,總在我的背后說我的壞話,我開始變得愛哭起來了,在家里,我經(jīng)常躲在被窩里想著學(xué)校的事,然后又偷偷哭泣,我真的好想好想我之前的朋友啊,要是她們在的話,那么,他們看到我現(xiàn)在這樣,肯定會(huì)著急地詢問我哪里不舒服或不開心,可是,連這么一個(gè)小小的愿望,老天爺也不肯施舍給我。
我發(fā)現(xiàn),成長的味道,不僅是咸的,還是甜的。有一天,我的一個(gè)好朋友來看我了,她來到我的班級,呵,很高興,她沒有忘記我的生日,她是來給我說一聲生日快樂的。她給我?guī)砹艘患芸蓯酆芸蓯鄣纳斩Y物,我笑了,笑得很燦爛,我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱,眼睛都紅了,差點(diǎn)就哭出來了。我真的好想好想和她說:“我想你們了!笨墒牵也桓,我怕被別人鄙視,所以,這個(gè)小秘密,我還是藏在心里比較保險(xiǎn)吧?班里的同學(xué)紛紛議論:“吖,她也有朋友?”“嘿,這娃笑起來還不錯(cuò)!薄暗谝淮蔚男θ菡O!薄且惶焓俏疫^的最愉快的`一天了,至少我是這么認(rèn)為的。
我發(fā)現(xiàn),成長的味道,不僅是辣的,還是酸的。在晚上,我轉(zhuǎn)學(xué)了的朋友用手機(jī)給我發(fā)了一條信息:“我想你了,生日快樂!蔽业谋亲铀崴岬模貜(fù)道:“我也想你了。你快回來吧,回來看看我。“我把我的心里話打出了又刪掉,最后只發(fā)了一句話:”嗯,我也是!氨闳滩蛔〉目蘖。
一路走來,我嘗到了成長的酸甜苦辣咸。
成長的味道作文11
又開始削蘋果.小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長大了,才能夠削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。
可之后——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大!看著(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原先就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級,心里想著:此刻是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
此刻,我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長長的皮來,蘋果也能夠大致保留原先的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。更可喜的'是,我還能夠向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她(ta)的微笑。我又笑了,想著:成長的味道,原先和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎樣樣,我不明白;我以后的成長道路會(huì)怎樣樣,我更不明白;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……
但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長。
成長的味道作文12
苦澀,卻又讓人甘之如飴。或許,這便是成長的味道吧!}記
那縷來自青梅的風(fēng)
我家樓后有一片梅林,雖只有幾顆在風(fēng)雪中傲立,卻仍是一道靚麗的風(fēng)景。記得去年的大雪就好似一陣風(fēng),來得迅猛,令人猝不及防。一夜之間,天地被渲染成一片白色。那一串雜亂的腳印,顯得格外刺眼?赡悄_印通往的,是那一片梅林。我玩心大起,便不受控制地向那梅林走去。卻見那枝頭上,綻開了一抹鵝黃色,與這天地,也成了一幅極美的畫。
已經(jīng)許久不關(guān)注它了。
開春的時(shí)候,拜完年回家,手中拿著那些紅包,沉甸甸的?晌覅s覺得,心中沒有一絲喜悅,反而卻覺是酸澀的。因?yàn)槲颐靼,那一個(gè)個(gè)紅包所代表的,是家人對我的期盼和寄予的厚望。我無以為報(bào),只能通過拼命學(xué)習(xí)來達(dá)到他們所期望的那個(gè)高度,默默擔(dān)下這重?fù)?dān),如有千鈞,負(fù)重奔跑,那成長的味道,是同青梅一般的酸。卻抬眼一瞥,那抹盛開的鵝黃,如今竟成了一顆碩大的青梅。我閉上眼,似是一股微風(fēng)吹拂,聞到了那青色的味道——酸酸的。
那朵來自桃林的花
記得觀看“三生三世,十里桃花”時(shí),也曾幻想能在折顏的十里桃林中居住,日日品那桃花醉,喝個(gè)酩酊大醉,便能做到一夢浮生,了卻此生。
可那,終究是一場繁花夢。抬頭仰望的,是那如湖水般深邃的藍(lán);低頭俯瞰,是那青翠的嫩綠;平視前方,是那望不到頭的夢想之路。可是那條路上,有鳥鳴清脆,有鶯啼婉轉(zhuǎn),有綠樹成蔭,更有芳草長堤;但也有電閃雷鳴,有咬牙堅(jiān)持,更有無法逾越的天塹?赡鞘俏覀冏约旱穆,是一條通往幸福的路,在這路上,你會(huì)嘗到桃花的甜美。
若是可以,我愿能遠(yuǎn)離俗世,能在那片真正屬于我的十里桃林當(dāng)中,憶那前塵往世,游那四海八荒,令那眾生萬物,在酒的醇香中,蘊(yùn)了另一個(gè)故事……
那味道,那朵來自桃林的花的味道,一定是甜甜的。
我們在時(shí)間中成長,時(shí)間給我?guī)頍o數(shù)歡喜,同時(shí),時(shí)間的'面孔也是凜然的,是嚴(yán)峻的,是令人憂傷的,在時(shí)間的河流里,只能前行,無法停留,回憶經(jīng)得起流年的沖刷。即便是流年斑駁抖落,在心靈最深處的某個(gè)東西,一定會(huì)將記憶串成珍珠,在日子里生根發(fā)芽,伴你走過最艱難的時(shí)光,使你享受到最樸素的味道。生命給予我們的一切,是人生中甘甜的美酒,是無價(jià)的財(cái)富,是來自成長的味道——苦澀,卻又讓人甘之如飴。
所以,在青春這場風(fēng)花雪月的旅行中,我們要品嘗那些酸甜苦辣,牢記這些味道,這獨(dú)一無二的,青春的味道;這與眾不同的,成長的味道。
成長的味道作文13
生日蛋糕上多了一根蠟燭,媽媽說又長大了一歲;爸爸說又將迎來新的365天。年齡就這么增長著,從一位數(shù)變到了兩位數(shù)。成長的味道很雜,顏色很多,它是淡雅的水墨畫還是鮮艷的油彩畫呢?
成長是代表神秘、好奇的紫色,那是香芋奶糖的味道。淡淡的,絲滑的。未上學(xué)時(shí),對那些背著書包的哥哥姐姐很是羨慕,總是在媽媽的懷里,探出頭張望著他們。小腦袋里總是總是以自己的意愿把未知的事情想的美極了。對那些無法想象以及背著書包來來往往的人,好奇極了!
不再好奇,因?yàn)樽约阂脖成狭藭。發(fā)現(xiàn)成長不是紫色,而是悠遠(yuǎn)、安定的藍(lán)色,那是藍(lán)莓糖的味道,依然是淡淡的,卻帶著一股能夠勾起紫色回憶的味道。剛上小學(xué)時(shí),每天上學(xué)、放學(xué)、回家。漸漸喜歡這種生活方式。
閑暇時(shí)放松心情,在夕陽下找找那些遺失了的快樂,不在依偎在媽媽身旁,而是跑出家門,與小伙伴一起尋找屬于自己的一方“樂土”。對于那些夕陽把影子拉長的畫面,留戀極了!
不再留戀,因?yàn)闈u漸長大,發(fā)現(xiàn)心中的“美景”并不是那些畫面能比擬的。發(fā)現(xiàn)成長不是藍(lán)色,而是充滿活力的綠色,那是薄荷糖的'味道,依然是淡淡的甜,不同的是多了絲絲清涼,感受到的是大大的激情,小學(xué)的歷程超過大半時(shí)不喜歡穩(wěn)定的生活,在平淡的生活里尋找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力揮灑在校園的操場上,有取不盡的精力彌漫在課堂上。為自己是祖國的新一代,自豪極了!
小學(xué)畢業(yè)了,懵懂的天真小孩變成了一個(gè)小大人?邕M(jìn)中學(xué)的校門,原本成長的綠色不見了。多美好的幻想都被現(xiàn)實(shí)戳破了“砰”的一聲就沒了。起得更早,睡得更晚。我困惑了,欲哭無淚,成長到底是什么顏色的?紫色的夢破了,藍(lán)色的夢破了,綠色的夢也破了,下一個(gè)成長的夢是什么的呢久久得不到答案,別人不能回答,因?yàn)樗麄儾皇俏;自己不能回答,因(yàn)榇竽X騰不出一片凈土來思考這個(gè)深刻而神圣的問題。
下自習(xí),回家,進(jìn)門。一切都在像放電影般的進(jìn)行著,一天的精力全都花去,有氣無力的倚在沙發(fā)上,結(jié)果媽媽遞來的水,慢慢地抬起杯子,抿了一小口,問道
“怎么沒有味道?”
那頭沒有答話。
這次喝了幾口,又問:“怎么沒有味道?”
那頭才緩緩的說:“真正的水啊,—當(dāng)然沒有味道!
頓悟!一語驚醒夢中人!真水無香,大愛無言,成長這種微妙至極的歷程,又怎么是區(qū)區(qū)幾種顏色,單單幾種味道能形容的。
整整心態(tài),聽聽心跳,不要粉飾,不要掩蓋,跟著心靈的選擇為成長的風(fēng)景潑墨上色吧!
成長的味道作文14
又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大!看著(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級,心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在,我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她(ta)的微笑。我又笑了,想著:成長的.味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……
但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長。這就是成長的味道。
成長的味道作文15
不同的味道,可以給人不同的感受,而成長中的百味,則給人留下來無法抹去的回憶。
難熬的苦
對所有離開家人的孩子來說,孤獨(dú)思家應(yīng)該是最難以忍受的苦吧!
在暑假,我只身一人要到幾十公里外的高爾夫球場練球,想想,沒有人管束,可以賴床,這是一個(gè)多大的誘惑!于是,滿懷激動(dòng)的我開始了第一天旅程,可是只一天,我的熱情之火就要熄滅了。我悲哀的發(fā)現(xiàn),在練習(xí)場中陪伴我的`只有12根光溜溜的球桿和打不完的球。一天結(jié)束,夕陽西下,走在回公寓的路上,孤零零一個(gè)人,陪伴我的只有郁郁蔥蔥的樹、連綿的云和婉轉(zhuǎn)不停的鳥鳴。看看手上的水泡,捶一捶酸痛的胳膊。我多希望媽媽能夠出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手,跟我說說話,我也可以發(fā)發(fā)牢騷,吐槽一下難吃的飯菜。想著想著,心感覺酸溜溜的,淚不知不覺朦朧了雙眼,一絲難以言表的孤獨(dú)和寂寞在心頭涌動(dòng)。
飛揚(yáng)的甜
勇于改正錯(cuò)誤,坦坦蕩蕩做人,于我,這便是幸福。
又是一次小考結(jié)束,老師拿著試卷開始公布成績。都說分是學(xué)生的命根,雖然沒那么夸張,但也差不多。教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)往前探著頭,像是被拉緊的弦一樣緊繃著。一個(gè)大大的100撞入我的眼簾,我又趕忙瞟了眼死黨夢婷的卷子,99,耶!第一總算是保住了。心一下子從半空落回,我可不想再嘗試一下那苦澀的失望。在同學(xué)和老師的贊揚(yáng)中,我飄飄然了,像飛上了云端。回到家,我像寶貝一樣捧出試卷。突然,一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤卻出現(xiàn)了,老是錯(cuò)判了分。我好像又從空中狠狠的摔了下來,心,有絲絲地麻疼。原來,老師父母的贊揚(yáng)不屬于我。怎么辦,我該怎么辦?心里有個(gè)小鼓似得在敲來敲去。改?不改?說?不說?兩種念頭好糾結(jié)呀!
理智告訴我該報(bào)告老師,可第一的光環(huán)又是那么耀眼,讓人不愿舍棄。第一、誠實(shí)這兩個(gè)對于我來說十分矛盾的光環(huán)困擾了我一晚,那晚,我破天荒失眠了。
終于,誠實(shí)還是壓倒了我那微弱的虛榮心。課間,我拎著卷子慢吞吞地挪進(jìn)老師的辦公室。張老師,昨天,我的卷子算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。我都沒敢抬頭,把卷子輕輕遞了過去。嗯,怪老師粗心了。不錯(cuò),98分!加油,潛力無限么!在老師欣慰的目光中,我風(fēng)一樣沖出了辦公室。我感覺又一次暢游在云端,享受那種如釋重負(fù)的輕松和歡快。是的,這種感覺就叫幸福吧!
成長百味,人生百態(tài),正是這些架起了成長這座彩虹橋,讓我享受著不同的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓那顆稚嫩的心在青春的心路上觀四季輪回,歷風(fēng)霜雨雪。
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