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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-08-29 13:45:59 話題作文 我要投稿

【通用】我的成長(zhǎng)故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)故事作文,歡迎閱讀與收藏。

【通用】我的成長(zhǎng)故事作文

我的成長(zhǎng)故事作文1

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有難忘的、開心的、委屈的……這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,其中最閃亮的那顆星星,也是最令我難忘的'。

  那時(shí)的我只有3歲,正在上小班。一天,我躺在家里的沙發(fā)上看《白雪公主》的電影,突然,我也想成為一位公主,便向媽媽的化妝臺(tái)飛奔過去。

  我把門鎖了,站在化妝臺(tái)的前面,眼睛直冒綠光。我先學(xué)媽媽的模樣拿起一個(gè)口紅涂了起來,我先不看鏡子,因?yàn)椴荒芸粗R子化,所以化得是相當(dāng)?shù)某。涂完口紅我又再看了一下化妝臺(tái),發(fā)現(xiàn)只有口紅我認(rèn)識(shí),其它的沒有我知道的?吹搅艘慌缘乃使P,我眼珠一轉(zhuǎn),便想:不能用這些化妝品,那我就用水彩筆。我先拿起黑色水筆在眉毛涂了又涂,覺得可以就停了下來。畫完眉毛我想到:媽媽每次涂完那個(gè)紅通通的東西,臉就顯得粉紅粉紅的。人也變得神采奕奕。我立馬拿起紅筆在兩邊的臉上涂了起來。涂完了,我立刻把門打開,心想:媽媽一定會(huì)覺得我很漂亮的。我走出房門左顧右盼,卻一個(gè)人影都沒見著。這時(shí),我聽到廁所有聲音便站在廁所的門口,想給媽媽一個(gè)驚喜。

  過了一會(huì)兒,門開了,媽媽走了出來大喊道:“救命。∮泄戆!”我馬上站在媽媽的前面說:“媽媽!鬼在哪?”媽媽聽到我叫她“媽媽”什么都明白了。大喊:“黃穎暢,去洗臉!”我站在椅子上看見鏡子里的“我”也被嚇了一跳。

  你們看!童年的我是多么可愛。∧銈円灿羞@樣的經(jīng)歷嗎?雖然這件事過去了很久,但每當(dāng)我想起它,都會(huì)忍俊不禁。

我的成長(zhǎng)故事作文2

  一直以來在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。

  記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺中過去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來?墒俏以交艔垼皇强村e(cuò)行,就是寫錯(cuò)字、作文呢?更是寫得莫名其妙,一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的'衣袖。

  這時(shí)媽媽回來了,看見正哭著寫作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問清原因后,媽媽那心疼的話語有帶著批評(píng),她摸著我的頭說:“孩子,媽媽早就給你說過,你身上的這個(gè)問題如果不改,以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上,你長(zhǎng)大了,自己的事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說:媽媽請(qǐng)相信我,我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。

  自從這件事以后,放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了,隨之而來的是成績(jī)也提高了,這就是好習(xí)慣帶來的成果,這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。

我的成長(zhǎng)故事作文3

  在成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)有失敗的經(jīng)歷,有的人遇到失敗后會(huì)堅(jiān)持下來,也有的人會(huì)選擇放棄。如果我們離成功只有一步之遙,那一定要堅(jiān)持,哪怕再苦再累,哪怕經(jīng)歷再大的挫折,都不要放棄,不然就會(huì)前功盡棄。告訴我這個(gè)道理的,是我的舞蹈老師,讓我來講講這個(gè)故事吧。

  當(dāng)我第一次去上王老師的課時(shí),別提有多興奮了!媽媽幫我換上練功服后,我迫不及待地“沖”進(jìn)了舞蹈教室,我能聽見自己既緊張又興奮的心跳聲。等了一會(huì)兒,舞蹈課正式開始了,短暫的熱身后,王老師先幫我們掰腿,我的媽呀,只聽見我的骨頭“咔啦”一聲,這清脆的響聲把我嚇了一跳,幸好我的軟開度還不錯(cuò),不然骨頭早就散架了。

  接下來,王老師又給我們掰肩、掰腰。掰肩時(shí),我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,憋著一口氣,忍受著一陣陣突如其來襲來的疼痛;掰腰時(shí),骨頭的'響聲更大了,舞蹈教室傳來了陣陣鬼哭狼嚎,豆大的汗珠順著額頭“撲登撲登”地往下滴,疼得不得了。就這樣,艱苦的訓(xùn)練周而復(fù)始地進(jìn)行著,我不得不無數(shù)次忍受著身體酸痛、骨骼似乎要斷裂的痛苦。

  這期間,我曾經(jīng)也有要放棄的念頭,可是王老師總告訴我:“在最想要放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持下來了,就離夢(mèng)想更近了一步!币?yàn)檫@句話,我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。

我的成長(zhǎng)故事作文4

  今年暑假,我報(bào)名了鋼琴五級(jí)考試。因?yàn)槭堑谝淮慰,心里沒底,總怕考不上,每天要苦練兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天七八個(gè)小時(shí)。

  8月4日,考試的日子終于到了。我和爸爸早早到了淄博少年宮,等著老師打電話。說實(shí)話,我心里很緊張。過了很久,打電話的老師讓我們進(jìn)去。考場(chǎng)外有一張長(zhǎng)椅,老師讓我們坐在那里。評(píng)委讓我們打G大調(diào),我們都很開心。

  輪到我了。我緊張地走進(jìn)來,然后坐在椅子上,開始彈G大調(diào)。一開始犯了錯(cuò),又玩了一次。然后我又玩了《車爾尼練習(xí)曲》,不到一半的評(píng)委說“停”;然后玩了《二部創(chuàng)意曲》,最后玩了《圣誕老人》。彈完后,我對(duì)評(píng)委說:“老師,再見!蔽乙怀鲩T,就看見教我鋼琴的劉老師站在門口。出來的時(shí)候我對(duì)我說:“張雨寧,你這次打得不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力!薄班!蔽一卮稹

  過了幾天,父親在電話里詢問我的'成績(jī),終于過了五年級(jí)。從考試及格這件事我知道:要做一件事,只有堅(jiān)持不懈的努力才能成功。不勞無獲!

我的成長(zhǎng)故事作文5

  一直以來,我都有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。媽媽說過我很多次,但我怎么也不改,我一天天長(zhǎng)大,我深刻的反省了一下,想要改一下這個(gè)小毛病。

  那時(shí)我才六歲,記得有一次,馬上要吃飯了,媽媽讓我去端盤子,我就去了,走到半路,手滑了一下,盤子也掉了,里面的蔥和蒜都掉了。媽媽說了我,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決定要改正!吃完飯以后,我想了一下,怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢?我想啊想,想出來一個(gè)辦法,就是該干什么的時(shí)候就用心去干什么。果然有一次,我說:“媽媽,您就讓我端一次吧!我保證不會(huì)再把盤子丟掉了!眿寢尵妥屛叶肆耍易咂鹇穪砗苷J(rèn)真,兩眼看著地面,手緊緊的`拿著盤子,我終于把盤子放到了桌子上!陸陸續(xù)續(xù)端了好幾個(gè),都安安全全地把盤子放到了桌子上。媽媽和爸爸說:“女兒,你真棒!學(xué)會(huì)了端盤子,以后爸爸媽媽不用端那么多盤子了!蔽姨鹛鸬匦α耍

  我成功了,把馬虎的毛病改掉了。我還明白了一個(gè)道理:該干什么的時(shí)候就仔仔細(xì)細(xì)地干什么,不能干著這件事,而去想另外一件事,這樣什么事也做不好。

我的成長(zhǎng)故事作文6

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有很多有趣的故事,它就像小溪一樣流到很多不同的地方,遇到很多不同的困難,也看到過很多優(yōu)美的風(fēng)景。

  在我的成長(zhǎng)故事里,有很多的事情發(fā)生。記得有一次,外公給我買了一輛自行車,因?yàn)槲也粫?huì)騎,就一直放在雜物間。一個(gè)星期天的中午,媽媽對(duì)我說:“寶貝,吃完飯媽媽教你騎自行車!

  吃完午飯,我到雜物間把自行車推出來,把上面的灰塵擦干凈,然后推著自行車來到小區(qū)的.休閑空間。媽媽用手扶著自行車的后面,叫我坐到車座上并且兩手握緊車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽使勁往前推并且跟在后面跑,我便雙腳踩著踏板,車子開始快速前進(jìn)。媽媽扶著自行車跑了一圈后就把手松開了,這時(shí)由于我的雙腳沒用力,車子一下就倒了,把我摔得不輕,我便不想學(xué)了。媽媽說:“不論做什么事都沒有一帆風(fēng)順的,如果碰到一點(diǎn)困難就不想做,那什么事也做不成,只有克服困難,才能成功!彪S后講了一些騎車的要領(lǐng)。

  我聽了媽媽的話后,又回到了車上,心里總是記著騎車要領(lǐng),最終經(jīng)過一星期的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小片段,它卻讓我明白了無論做什么是一定要有信心,事情才能成功。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  我做過許多事情,但使我印象最深的還是——賣娃娃。

  那天晚上,方婭璇約我和幾個(gè)同學(xué)一起去賣娃娃。我高興的答應(yīng)了。講信用的我早早就守候在大洋百貨門前。人終于到齊了,我們就開始了賣娃娃的征程。我們快速的擺好攤,有經(jīng)驗(yàn)的我一眼就看出娃娃擺放的不整齊,會(huì)影響我們的銷售量,所以我把娃娃分成了兩類,一類是男生娃娃,另一類則是女生娃娃。

  我拿著一個(gè)娃娃,走出攤?cè)ハ騽e人推銷。剛開始我連一句“請(qǐng)您買一個(gè)娃娃”都不敢說,只好在川流不息的人群中等待機(jī)會(huì)。終于,我鼓起勇氣,向一位叔叔問道:“您想買一個(gè)娃娃嗎?”不知是被我的勇氣所感染,還是因?yàn)槭迨逭娴男枰,那位叔叔竟奇跡般的問道:“多少錢一個(gè)?”我馬上回答說:“五元”。叔叔從包里掏出錢來,遞給了我。就這樣,我的.第一筆生意做成了。

  成功賣出一個(gè)的我?guī)е皯?zhàn)利品”回到了攤位,馬上把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)述給他人。

  在賣娃娃的過程中,我也遇到了不少挫折,但每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我的耳邊總會(huì)響這么一句話:失敗是成功之母。

  最后我們直到把娃娃幾乎賣光了,才依依不舍的離開。

我的成長(zhǎng)故事作文8

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都必經(jīng)的一條選擇之路。也是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要過程。他就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。每個(gè)人成長(zhǎng)的過程都會(huì)有各式各樣的考驗(yàn),只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn),之后的人生將會(huì)更加的精彩!

  還記得我幼時(shí)的記憶里,每天都是在媽媽嚴(yán)厲的管教下完成每一件事,每一件事都會(huì)付出一點(diǎn)艱辛,一點(diǎn)傷痕還有一點(diǎn)淚水…

  在我剛滿8歲時(shí),那時(shí)的我剛上小學(xué)三年級(jí),而我的能力也只能照顧我自己?删驮谀菚r(shí),媽媽突如其來的感冒讓我后面的生活變得難受。那天的晚上,媽媽下了了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于那時(shí)的我卻是難上加難的命令――洗自己的襪子。可是年少的我很不甘心就沖著媽媽喊了起來:“憑什么讓我洗?我才不要!哼,你不就是感冒了嗎,不能用涼水就用熱水嘛,干嘛讓我做!”而媽媽一點(diǎn)也不比我弱“你都這么大了,還不學(xué)會(huì)點(diǎn)兒事,以后我看你怎么辦?”我又倔強(qiáng)了起來,憑什么我要聽她的,我的事我自己做主,反正我不會(huì)洗的。媽媽見狀抄起放在床頭柜的皮帶“啪”的一聲一道血印便出現(xiàn)在我的.腿上。我哭,沒命似的哭?砂げ蛔√弁吹奈疫是不服氣的走到了洗手間,一邊哭一邊端起放在地上的盆走到洗手池那里,可走到那里,我才發(fā)現(xiàn),夠不到水龍頭!我環(huán)顧四周看到有個(gè)板凳,便放下手中的盆去拿板凳。折騰了半天才順利地讓水流到了盆里,那時(shí)我心里沒有傷心,只有自豪!

我的成長(zhǎng)故事作文9

  在我的成長(zhǎng)故事中,有許多有趣的事,其中,我印象深刻的是學(xué)騎自行車。

  仿佛就在昨天,我把自行車抬了出來,在茶樓門前,自學(xué)怎樣騎自行車。我先坐在自行車上,把腳放在踏板上,馬上蹬踏板,嘣——自行車倒了,我迅速跳開。我把自行車扶起來,繼續(xù)騎,不料,摔倒在地,還好沒有受傷。最后,我把一只腳放在踏板上,另一只腳像架子一樣支撐著自行車,一蹬踏板,我連忙把另一只腳放上來,一起蹬踏板,我萬萬沒想到,竟然騎會(huì)了自行車。我興奮的'蹬著,前面停了一輛車汽車,我一拐彎,竟然沒有拐過,還摔倒在地,痛得我真想大哭一場(chǎng),但是我沒有哭,因?yàn)槲沂悄凶訚h。我知道,我只會(huì)前進(jìn),卻不會(huì)拐彎。從那以后,我每天下午都要練自行車,我愛上了騎自行車,每天都想騎,經(jīng)過我的堅(jiān)持不懈,后來我不但學(xué)會(huì)了拐彎,還掌握了怎樣快速躲避物體,拐彎掌握好平衡,就順利的拐過了,如果自行車偏右,就拐向左邊并加速蹬動(dòng)踏板。

  雖然我學(xué)自行車酸甜苦辣咸,各種滋味都有,但學(xué)會(huì)騎自行車讓我養(yǎng)成了一個(gè)信念:無論事情多么困難,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事多得像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事情非常深刻,那就是騎自行車。

  在我六歲的.時(shí)候,爺爺給我買了一輛自行車,由于這輛自行車左右都有輪子,所以不會(huì)倒下。小時(shí)候經(jīng)常騎,后來不怎么愛騎了,一直放在車庫(kù)里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。

  有一天我回家看見一個(gè)個(gè)子和我差不多高的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,真威風(fēng)啊!我回家后就吵鬧著要媽媽把自行車上的兩個(gè)小輪子拆了。媽媽對(duì)我說:“把小輪子拆了你會(huì)摔得很疼的。”我說:“我不怕疼。”最后,媽媽拗不過我,只好把兩個(gè)小輪子拆了。

  第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來,我疑惑地問媽媽什么事情,媽媽說:“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂,急忙換下睡衣。把自行車從車庫(kù)里推出來,一開始媽媽扶著我騎自行車,可媽媽手一松,我就摔得四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了,大喊一聲:“我不練了!本蜌鉀_沖地準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地說我:“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要不怕苦,不可以半途而廢!比缓笏譁睾偷卣f:“我相信你一定會(huì)成功的!”

  媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來,摔了一次又一次。終于,媽媽松開了手,但我還是騎在自行車上,沒有倒下!拔页晒α恕!蔽掖蠼械馈

  這不過是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲。但是通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。

我的成長(zhǎng)故事作文11

  我有一個(gè)小伙伴,她現(xiàn)在讀中學(xué)。她有一頭短短的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)略扁的鼻子,大大的嘴巴,身子很高。

  這就是我的姐姐。小時(shí)候,每當(dāng)我看見姐姐手里有玩具時(shí),我總會(huì)一個(gè)勁兒地沖上去搶那個(gè)玩具。但是,姐姐每次都會(huì)毫不猶豫地給我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩,買零食的時(shí)候,她總會(huì)不忘給我買零食。在我還是一個(gè)小寶寶的時(shí)候,每當(dāng)媽媽很忙,她還會(huì)抱著我哄我睡覺。

  在我讀一年級(jí)的時(shí)候,由于第一次住宿,我經(jīng)常想念家里。所以姐姐每次一有空,就會(huì)來我的教室或者宿舍找我,并且她總會(huì)把老師獎(jiǎng)勵(lì)給她的零食攢起來給我吃。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也會(huì)經(jīng)常把老師獎(jiǎng)勵(lì)的零食攢起來帶回家給姐姐吃。周末在家里寫作業(yè),我都會(huì)和姐姐坐在一起寫,每當(dāng)我遇到不會(huì)的難題,她都會(huì)耐心地教我,直到我理解為止。晚上睡覺的時(shí)候,我們就會(huì)一起躺在床上,聊一聊在學(xué)校過去一周發(fā)生的趣事,如果我考試不理想,她就會(huì)安慰我,問我錯(cuò)了哪道題,并給我分析這道題錯(cuò)的原因。

  我的姐姐,一位在成長(zhǎng)道路上對(duì)我影響深遠(yuǎn)的伙伴。她,善良大方、體貼待人,她總是把最好的`東西留給我。在我成長(zhǎng)的路上,她不但是我的姐姐,也是我的好伙伴,更是我的小老師。

我的成長(zhǎng)故事作文12

  成長(zhǎng)路上,怎能沒有它?是它,眼淚,澆灌了堅(jiān)強(qiáng)。

  眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長(zhǎng)的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅(jiān)強(qiáng)的大門。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時(shí)候。

  小時(shí)候就加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會(huì)躲到隊(duì)伍的最后一個(gè),巴望著老師沒看見團(tuán)成圓的我。耳旁縈繞著其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤(rùn)。“下一個(gè)!”聽到老師威嚴(yán)的話語和“兇狠”的眼神掃射過來,我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。

  一開始老師只是輕輕一踩,當(dāng)我的心快落地時(shí),老師突然加重。腳上傳來劇烈的疼痛,我的腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著,用牙齒使勁地咬著下唇,身體掙扎地扭動(dòng),想從老師的“利腳”下掙脫出來。老師卻紋絲不動(dòng),我張著嘴,喉嚨卻發(fā)不出聲,汗珠漸漸地冒了出來。

  我一動(dòng)不動(dòng),靜靜地承受著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼淚要像海水般涌出來時(shí)已感覺過了一個(gè)世紀(jì),老師卻還沒有要停的意思。當(dāng)我在倒數(shù)時(shí),我那淘氣的淚珠不受控制的'涌出來,在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過淚和汗后,我發(fā)現(xiàn)每一次的下一次我都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中,慢慢的眼淚不見了,只余下汗珠。

  一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)向上,不再輕易落淚。

我的成長(zhǎng)故事作文13

  成長(zhǎng)的道路上快樂無窮,成長(zhǎng)的道路上故事多多。成長(zhǎng)道路上的每一件事情都深深地留在了我的腦海中。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,有一次老師讓我去會(huì)計(jì)室拿張表,可我怎么也找不到會(huì)計(jì)室在哪兒。就在我焦急萬分的時(shí)候,突然,從我的腦海中冒出了一個(gè)念頭:去問下其他老師吧,他們肯定知道。這時(shí)正好有一位老師經(jīng)過我身旁,我連忙有禮貌地問道:“老師,您好!請(qǐng)問會(huì)計(jì)室在哪里?”

  “走,我?guī)闳ァ!崩蠋熡H切地牽著我的手來到了會(huì)計(jì)室。

  “謝謝您,老師!”我甜甜地向老師道了謝。

  我可以自己想辦法解決問題了,我長(zhǎng)大了!

  上小學(xué)了,我邁著緊張的步伐來到了教室,只見老師滿臉微笑地望著我,似乎在鼓勵(lì)著我不要害怕,我勇敢地走向了自己的座位。

  下課了,我自告奮勇的與新同學(xué)交談著,互相了解著,與許多人成了好朋友,當(dāng)我和新同學(xué)們做著游戲時(shí),心里比吃了蜜還甜。

  我學(xué)會(huì)了交朋友,并與同學(xué)在學(xué)習(xí)中互相幫助,共同進(jìn)步,我長(zhǎng)大了!

  現(xiàn)在,我十歲了,我更要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一想到這點(diǎn),我立馬打起精神,上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,課后做好每一項(xiàng)作業(yè)……

  成長(zhǎng)的`故事多多,每一件事都讓我收獲滿滿,在以后的成長(zhǎng)道路上我還要積極參加有意義的活動(dòng),讓未來的世界因?yàn)橛形覀兌用篮茫?/p>

我的成長(zhǎng)故事作文14

  這件童年記憶像我人生道路上的一只美麗的蝴蝶,它時(shí)不時(shí)在我記憶的深處翩翩起舞......今天她又飛回了我的心房。

  在我八歲那年,我學(xué)會(huì)了做飯。別看那只是一件小事兒,可也算是一波三折了。

  當(dāng)時(shí)我心里嘀咕:“做飯有什么難的,燒一鍋水,把淘好的米下鍋,過幾十分鐘不就完成了嗎?這也需要習(xí)”?但我馬上發(fā)現(xiàn)我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)橐贿M(jìn)廚房就給我了一個(gè)“下馬威”,“粥”我喝過不少,但從來沒有注意該下多少米,放多少水?沒辦法,只好問媽媽了。掏兩次米后,把米下入燒好的開水鍋中,我又得意的想:“大功告成,這不就完成了嗎!有什么了不起的.!等一會(huì)我不就可以了”?我大搖大擺地走到客廳,抽出一本課外書便優(yōu)哉游哉地讀起來。正當(dāng)我讀得入神時(shí),突然聞到一股刺鼻的味道,我心里一驚:“完蛋了,我的鍋”!我連忙從沙發(fā)上跳起來,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,只見粥淤了一鍋臺(tái)并且還嘀嗒嘀嗒地往下流呢,我也不管三七二十一了,沖上去一把掀開鍋蓋。一股刺鼻的味道,鍋里的粥已經(jīng)糊成黑色的了。正當(dāng)我面對(duì)著黑乎乎的粥滿臉愧疚時(shí),媽媽告訴了我煮粥的正確方法。我終于熬出一鍋美味的米粥,心里高興極了。

  人無完人,金無赤足。每個(gè)人的一生總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,總會(huì)有后悔的那一刻,正是這些后悔讓我們醒悟,讓我們痛且快樂著!

我的成長(zhǎng)故事作文15

  每個(gè)人都有朋友。朋友幫助我們戰(zhàn)勝困難,朋友給予我們溫暖的陪伴,朋友讓我們的生活更加光彩你們知道我的第一個(gè)好朋友是怎樣交到的.嗎?聽我慢慢講。

  我第一天上幼兒園的時(shí)候,一邊拽著爸爸的衣角,一邊哭,特別害怕。當(dāng)老師把我?guī)У浇淌依飼r(shí),我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在哭,有的同學(xué)害怕得直哆嗦,有的同學(xué)坐在椅子上哇哇大哭,還有的同學(xué)在默默地抹著眼淚看到這個(gè)場(chǎng)面,我也有點(diǎn)想家了,鼻子抽搐著。忽然,有一個(gè)小女孩遞給了我一張紙。我接過紙擦了擦眼淚,結(jié)結(jié)巴巴地說了一句:“謝謝你!蹦莻(gè)小女孩微笑著說:“不用謝!本瓦@樣,我和她成了好朋友,她是我的第一個(gè)好朋友。

  這件事情一直在我的腦海里保存著,每當(dāng)我身處一個(gè)陌生的地方,感到害怕和緊張的時(shí)候,都會(huì)想起這件事情。我會(huì)在心中鼓勵(lì)自己克服這種恐懼,大膽地去問、去做,去尋求幫助,一切都會(huì)好起來的。

  我要感謝她,在我最無助的時(shí)候幫助了我。有一句話說:沒有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。我要在成長(zhǎng)的路上多交好朋友,我也要成為別人溫暖的好朋友。

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