成長路上的陽光作文

成長路上的陽光作文（常用15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成長路上的陽光作文，歡迎大家分享。

成長路上的陽光作文1

　　如果說，我是一棵小草，那陽光畢竟則是滋潤我們成長的東西。陽光是母親那雙溫暖的手，輕輕撫摸著我，陽光是老師那嚴(yán)肅的話語，激昂鼓勵著我，陽光是同學(xué)呢，默默的幫助無聲地伴隨著我。

　　成長路上的陽光是她，撫摸這著我。

　　小時候我感覺其他小朋友都在學(xué)自行車，那洋洋得意的樣子，使我也想去學(xué)自行車，我要求著母親給我買一輛自行車。

　　就在那一天，它來到了我的身邊，我一上自行車就感覺到不舒服，當(dāng)我登上那條腿就像一匹蓄勢待發(fā)的馬向前飛馳，卻倒在一邊，連人帶車都摔了個“”來來，反反多次，結(jié)果身上青一塊紫一塊，最后我真想放棄母親，鼓勵我說“你要相信你自己，沒有什么是你干不成的，你想不想要別人對你刮目相看？加油吧，堅持就是勝利”

　　聽完了這些話，我心里充滿了信心，加油，沒有什么事我辦不到的，只要堅持努力就一定可以成功。我繼續(xù)去練習(xí)直到黃昏，最后，我終于以自由自在的揮灑在陽光下，它就像母親的'手，溫柔的撫摸著我。

　　她就是我成長路上的陽光—我的母親。漸漸步入初中，我變貪玩了起來，每天就是抱著個手機，也不管這學(xué)習(xí)，漸漸的我的成績越往下掉，直到那一天……

　　那天上午我被老師帶到辦公室，老師并開始問起了我。“你最近怎么回事？成績越來越往下掉，我看了你的試卷，完全不在心上，是不想學(xué)習(xí)了嗎？我告訴你，這個世界競爭很激烈你不努力最后只會一無所有�！�

　　回到位置上的我，深深地思考著，老師說的話。他就是我成長路上的陽光，用激昂的話語鼓勵著我。

　　成長的道路上，我們總會迷茫，但你不要害怕，路途上總有一些溫暖的陽光，指引著你的方向。

成長路上的陽光作文2

　　在我的成長路上，有一縷溫暖的陽光，一直伴隨著我不斷成長。

　　在一個天氣溫和的早上，一群麻雀輕輕地推開云層，似乎在裝飾著一個藍(lán)藍(lán)的天空。曾經(jīng)幼稚的我，幻想著天上的白云是好吃的棉花糖，一咬下去，口中滿滿是甜甜的味道。

　　叮叮叮放學(xué)了。我?guī)е�心事焦灼不安地走回宿舍�?/p>

　　都怪自己沒有管住嘴，我們那一個調(diào)皮的小宿舍，因講話被抓了。要蛙跳！腿會很痛很痛。

　　這時同一個宿舍的女生走了進(jìn)來。怎么辦啊？我們我們要蛙跳！我不安地對她說。不知怎么的，她翻白眼，說：我知道，你以為我不知道�。√煺�！

　　我心里很是不服，說：我跟你講一下，怎么了嘛？不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了，她聽到了。

　　她擼起袖子似乎要與我理論一番。

　　話沒說到一半，我們就吵了起來。她舉起她的`手，看樣子她是想打架。可惜，這時小藝進(jìn)來了。將這個火藥味十足的畫面給翻篇了。

　　第二天，我還是很不服氣，心里早就記下了這件深仇大恨的事。

　　你怎么了？莉莉問道。也許是因為她看見我不服氣的眼神吧！于是我將事情的起因和經(jīng)過說了出來。

　　我們做人不能計較太多麗麗講了一番大道理，使我恍然大悟。窗外的樹葉沙沙作響，美好的天空上，一群嬌小的云雀在白云嬉戲著，而白云呢，他似乎一點也不在意。樹葉迎風(fēng)而下，小鳥在大樹上安家，大樹也絲毫不介意。

　　人如果太小肚雞腸就沒有了包容和團結(jié)；樹如果太計較也許不會有小鳥清脆的和鳴；土壤如果太計較也許不會有小草和大樹。

　　做人不能太計較―帶著這一點想法，我的脾氣變得越來越好，越來越招人喜歡和疼愛。

　　做人不能太計較，要學(xué)會放寬心，學(xué)會包容，包容一切可以包容的事情，這樣世界會變得更美好，更純。你活著也不會很累！我們的生活自然就會灑滿陽光！

成長路上的陽光作文3

　　我的爸爸簡單地說，他有些呆，就一個人蹲著在泥道旁邊刷牙，拿著一只牙刷就能望著一個地方瞪上半天，也不知看著一些什么，用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了，曬太陽時，看著被陽光照射下明亮的一切，漸漸地忘了周身的事物。

　　忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來，伴著轟鳴的雷聲，幾條閃電倏忽交織，“咚咚咚”，雨水砸向盆里像敲著鼓。一瞬間似是無聲，四周忽的一片漆黑，人們仿佛聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。

　　哦，停電了，妹妹們在一會兒的斷片后猛地哭了起來。家人們都動身起來，拿出最后幾根蠟燭，屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了。

　　火苗在跳躍，為蠟燭上演最后一場節(jié)目，也是它的專場。燭光前，我寫著最后的數(shù)學(xué)作業(yè)，我會在燭光舞蹈結(jié)束前完成作業(yè)，然后去美美的睡上一覺，肚子唱著“空城計”，但我沒有理會。作業(yè)的.“重量”顯然不值得我去吃一頓飯，它死命的拉著我的時間。

　　許是老師堅信，作業(yè)越多成績越好，反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己并非有什么時間談一些天花亂墜之事。

　　不知不覺中，有個人在我一旁坐了下來，我沒有理會，繼續(xù)著手里的“工作”。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前，筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒，而筷尾上的是一只粗糙的，老繭遍布的手，可我卻覺得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的面條，不讓它有機可趁掉在我的作業(yè)本上。

　　我嘴里享受著美味可口的面條，小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個字，句號結(jié)束了一切。我急急地收拾好作業(yè)，赤腳飛奔向床，逃命似的，將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進(jìn)了眼里，愣了一下，才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來了，枕頭悄悄的去泡了澡，這一覺我睡得安穩(wěn)，屋外雷聲震天可我沉靜如水，安然入眠……

　　那一刻，他像什么？像那陽光照射大地，那是無聲的溫暖，有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以，我要做那天上的太陽，包容著你，承載著你，你想去哪里我都帶你去。

成長路上的陽光作文4

　　在每個人成長的途中，都會有一些挑拔心孩的回憶，成長的路上也總會有一些難忘的同伴，這些記憶如同七月的風(fēng)，暖暖的，又如同八月的雨，冷冷的，卻又充滿了久途甘露的欣喜。

　　每個人的'經(jīng)歷不同，所以難忘的記憶也不一樣，可能對于自己來說，非常重要的一件事，在他人眼里卻不值一提，或許還只是一個笑話。每個人生來就不同，所受的待遇也不同，

　　我還記得7歲那年，大家在樓下玩的時候，一人小朋友不小心撞了我一下，我一下撞向了前方的樓梯扶手，當(dāng)時那個扶手還沒有修好，上面有幾個突出來的地方，我的頭一下就撞破了，血一直流，絲毫沒有要停下的意思，當(dāng)時推我那個人一瞬間就被嚇呆了，我的血一直流，流得我滿腳都是，從臉上到衣服上，大家都被嚇到了，現(xiàn)在想想那種感覺，就很疼，但是我當(dāng)時并沒有哭泣，很淡定地給家里打了個電話。

　　撞我的那個人在大人來之前就跑了，我沒有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的，因為當(dāng)時，我頭上一直到衣服上全都是血，所有人都怕了，撞我的那個人怕被究責(zé)任早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，但我也不怪他，因為我知道他不是故意的。

　　從那以后，我再也沒有見過他，他連一句道歉都沒有。家里害怕再發(fā)生這種事，就不允許我單獨出去玩。我姨帶著我去醫(yī)院時，她的臉上滿是擔(dān)心。我到現(xiàn)在還記得，我姨聽到我受傷時，看到我時的表情，就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉，將我從震驚拉回現(xiàn)實，為了照顧我，怕我的傷再出什么事，每天守我到12點才睡，第二天又很早起來為一家人做早餐，那段時間可把我大姨累到了。

　　可就是因為她的悉心照顧，我才可以在養(yǎng)傷的時候沒有再出一點問題。我姨有一段時間把我送回老家看我奶奶，奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的，跟我姨對我的悉心照顧完全不一樣，在那個時候我就決定了，在我長大以后要好好報答我姨。

成長路上的陽光作文5

　　下筆千言，心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長讓我心酸，小時渴慕想小飛俠一樣永不長大，沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中，做著那個美妙得讓人不愿醒來的夢。

　　但，夢總是會醒的。不知在某時某刻一縷陽光穿破美夢編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現(xiàn)實。我醒了，知道人總是會長大的。成長，開始了。

　　成長，無聲無息，無時無刻不在進(jìn)行著�；蛟S一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長大了，不由感慨一句：“光陰似箭，日月如梭啊！”人生不可能總是陰暗與潮濕的，有影子的地方就必然有光的存在，光暗相依。光永遠(yuǎn)不會放棄每個人只要你肯敞開心扉迎接陽光。人生中若只有黑暗與污穢，那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽光，成長的路上有陽光為伴，那暖暖的，如同新出爐的蛋糕的感覺會一直隨你走過人生的'風(fēng)雨，無論怎樣陰云密布，大雨滂沱只要你不放棄希望，希望也不會放棄你。再強的暴風(fēng)雨終將過去，風(fēng)雨過后就是彩虹。

　　每個生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能，它日后是成長為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時，陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會不需要陽光便能成長的。

　　人生中的陽光就是那些智慧的心語，哲人的思想，心中的“道”彩虹。

　　李叔同青天白日以映事，明鏡止水嘆澄心，霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合，他的一生充滿了智慧之光，五千年文化滋養(yǎng)，百萬里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句：華枝春滿，天心月圓。“

　　人生中的陽光滋養(yǎng)我們心中的幼苗，陽光對于幼苗來說必不可少，對于人也是一樣的。充滿陽光的人生才是圓滿的，成長路上的陽光指引我前進(jìn)的方向。

成長路上的陽光作文6

　　那是一個陽光燦爛的日子。

　　她行色匆匆，在人群中顯得格格不入。燦爛的陽光，在她看來是那么刺眼。抬手一看表，哎呀！都快十五分了，要遲到了。今天可是她第一天上初中的日子啊！她飛快地沖進(jìn)學(xué)校的大門，一臉難堪地在同學(xué)們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。

　　幾節(jié)課過去了，她認(rèn)識了一個坐在不遠(yuǎn)處的女孩。女孩告訴她，差點遲到，沒關(guān)系的，你沒有扣分，又沒有給班級丟臉；在同學(xué)們的“注目禮”中進(jìn)教室，沒關(guān)系的'，今天第一天上學(xué)嘛，老師沒有批評你，同學(xué)們也會很快忘記的；自己心里不舒服，沒關(guān)系的，你是第一次乘六點半的公交車，不知道那時有段公交空虛期，這又不是你的錯，以后起早些，還有“雙保險”呢；坐在了教室最偏僻的角落，聽不見老師講課，看不見老師寫的板書，沒關(guān)系的，你個頭這么小，到時候重新排座位一定會被排到前頭去的，那時候不就沒這些問題了嗎……

　　轉(zhuǎn)眼間，早上那代表著遲到的燦爛陽光，已經(jīng)在不知不覺中化成了一抹淡淡的金色光暈。已經(jīng)成為好朋友的她和女孩，正各自理著書包。心情已經(jīng)輕松起來的她，背上書包正打算離開，卻被女孩叫住了：“嘿，你去哪兒？”“放學(xué)呀。”她被女孩問的愣了一下。“嗯……你往哪邊走？”“車站�！薄拔乙彩恰５鹊任�，一起走吧！”“……”她心中漾起一股陽光般的暖意，“好，我等你。”那次放學(xué)的路，她和女孩是一起走的。夕陽下，她們肩并肩的影子被拉得越來越長……

　　后來的日子里，她每天提前半個小時就到了學(xué)校，不但沒有遲到，還經(jīng)常成為全班到得最早的一個。重新?lián)軇郁[鐘的那一刻，女孩的身影在他眼前浮現(xiàn)。她，似乎長大了。

　　那個她就是我，而那個女孩……正如她所料，換座位時離開了我。但我相信，我會永遠(yuǎn)記得她的關(guān)懷，永遠(yuǎn)記得那天的燦爛陽光。

成長路上的陽光作文7

　　兩個小時猶如兩年的語文考試又到，心中不禁嘆氣，回想起什么都沒背，更加擔(dān)心起來，這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢？

　　我絞盡腦汁地做著每一道題，總想著能否蹭個分，仔細(xì)一看，寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰我倒是想讓時間早點溜走。叮咚咚，放學(xué)了，我擺著一副苦瓜臉走出了校門，一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，迎著我撲面而來，我不禁打個寒顫。

　　走著走著，一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意，再仔細(xì)一看，它從一塊石頭地下生長出來。嫩嫩的，泛著淡淡的淺黃色，甚至還有點白。我想小草一定積攢了很大的力氣，長長地憋足了一大口氣，才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來，現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽光，它的`葉子開始慢慢張開，顯得那么堅韌和光滑

　　我不禁感嘆道：這么小的植物怎么能有這般力量？我用手輕輕地?fù)嶂�這棵嫩嫩的小草，感受到了小草生長的力量，它的力量或許能穿過磐石，而我的力量就如同散沙，哪怕一陣輕風(fēng)刮過也會四下飄散。頓時，我明白了一個道理：要想出彩，就得經(jīng)過上千個挫折和努力的磨練。忽然，一陣風(fēng)吹拂著小草，小草似乎在點頭。我站起身，一個勁的沖進(jìn)家里，拿出了語文書認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎來第二次的語文考試。

　　沒過多久，第二次的語文考試成績單發(fā)了下來，我從平常的不及格到達(dá)了良好，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！我再次來到那棵小草這里，它長壯了不少，色彩也變綠了許多，莖蔓越發(fā)的粗壯了，我再次摸了摸它，這時陽光變得好溫暖，我的心就要化了。

　　平凡的小草，你沒有花香，沒有樹高，或許在自然界的地位中不是很高，也不是十分出眾，但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量，貼近你的感覺好溫暖！你是我成長路上的陽光。

成長路上的陽光作文8

　　命運的精靈在我出生之日便用血緣之繩將我們拴在一起，掙不脫，扯不斷；十四年的相處讓我感受不到我們之間真實存在的溫暖厚實的那個字，但，卻是我成長路上的另一種陽光。

　　很小的時候，別的孩子還是全家人的掌上明珠，其他父母都還小心翼翼地牽著自己的孩子過馬路，你卻將我?guī)У接斡境剡叄�用命令的口吻說∶“下水！”

　　縱使是在淺水區(qū)我也不及其高度，怎敢嘗試那未知的恐懼？你不曾向我講述求生技能的重要性，而是將我扔到水中，且攔住急欲下水救援的姐姐，任憑我在水中掙扎、叫喊、哭泣，那是如死亡般恐怖的記憶，讓我在那么近的距離的怨恨著你，然而，在我六歲那年別教練一眼相中，成為區(qū)游泳隊，當(dāng)我在海中潛水，不慎將氧氣嘴弄掉時，竟是這一技之長幫了我。而在此時，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

　　上小學(xué)的時候，別的孩子還高高舉著棉花糖坐在單車后座，其他父母做好可口的飯菜端到孩子面前，你卻將一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前，隨口叮嚀道∶“靠著右邊走！”就這樣，一個剛上一年級的小丫頭片子便獨自學(xué)會上學(xué)了。因為走路上學(xué)，我早起床十多分鐘；因為走路上學(xué)，我晚回家十多分鐘。

　　回到家，沒有炊煙、沒有人聲，先寫作業(yè)，等著父母回來。你永遠(yuǎn)不曾想過一個人呆在家里的無助、恐懼，自強如你，都認(rèn)為這些是天經(jīng)地義的。那是如初般灰暗的日子，讓我在那么近的距離深深的怨恨著你。然而，當(dāng)我四年級時便能獨立騎自行車上學(xué)，十二歲能獨自去旅行時，我驚訝于我獨立的自理能力。而在此時，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

　　初一的.第一次月考的早上，你罵罵咧咧地說我不會買尺子，硬是跑上接街重新為我買了一套送到學(xué)校，轉(zhuǎn)身離開。我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，和近距離的相處不同，你似乎已經(jīng)蒼老了一個世紀(jì)。

　　啊，母親，我偉大的母親！以后請讓我走遠(yuǎn)，讓我看看您在我成長的路上撒下的另一種陽光。

成長路上的陽光作文9

　　一個普通而溫馨的下午，母親坐在我對面為我剝橘子。

　　這個季節(jié)，正是橘子上市的時候，無論哪家水果店都有一個個橘娃娃的身影。路過鮮果店的時候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞，母親二話不說買了一袋橘子拎了回家。

　　陽臺內(nèi)的每個角落都躺著懶懶的陽光，這是午后獨特的氣息。我捧著新買的書啃的津津有味，母親推門進(jìn)來坐在我的對面為我耐心的將橘子皮撕下，把黃橙黃橙果汁甘甜的果肉給我。我滿足的咂咂嘴，招呼著讓母親也吃，我說，很甜，還調(diào)皮地伸出舌頭給母親看因為很久沒有吃到橘子而躍動的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。

　　書不知不覺已經(jīng)翻過了近一半，母親揚著一個橘子說這是最后一個了，多吃會上火。我撅了撅嘴，沒說什么。她快速且精準(zhǔn)的剝好一個橘子但并沒有像之前一樣立刻塞給我，而是捏著整個橘子看了一圈之后立刻掰成兩半，一半大的，一半小的。小的給了我，大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿，但是不滿存在在我的腦海里真的只有一瞬間。

　　一瞬間過后，視力不錯的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半，輕輕丟進(jìn)垃圾桶，我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑，那上揚的'嘴角，卻沒能撫慰我那抽痛的心，我有些難受，胸口就像被什么堵住了一樣，悶悶的，就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒有道破母親的做法，只是想保留一位母親對孩子那份簡單而又偉大的愛。

　　母愛被無數(shù)人贊頌。她是每個孩子成長路上必被滋養(yǎng)的雨露，她體現(xiàn)在滲透在生活的點滴；她是每個孩子成長路上必被洗禮的陽光，她溫暖、偉大、直達(dá)心房。也許你未必見過陽光真實的模樣，但你一定能體會到我所說的那樣的感動。

成長路上的陽光作文10

　　“哇，好漂亮啊！”在車上我們?nèi)ネ�老家路上的一個服務(wù)區(qū)。我大聲的叫著。這是一片黃色的花海從遠(yuǎn)處看如金子般的花瓣閃閃發(fā)光，左邊一看那花的中間還有一個托盤。托盤上有一個接著一個的小黑點猶如芝麻般閃耀。

　　爸爸告訴我這是向日葵�！盀槭裁此�叫向日葵呢？”我不解的問道。“因為向日葵不管什么天氣，什么氣候都會將自己的花瓣朝向陽光�！卑职盅劬�里閃著光望向我。

　　對�。￡柟庾孕啪褪窃谙蛉湛�身上體現(xiàn)出來的。以前的我，在班級上，家庭里，只要一有難事就會去找父母或者老師幫忙。也正是我缺少了陽光和自信。我與同學(xué)之間的關(guān)系也沒有多么融洽，我總是一個人在低頭看書或者做練習(xí)題。從來不會主動去找同學(xué)說話打招呼，漸漸的，不愛說話了。

　　可是，在那天體會到向日葵的精神之后，我才明白。陽光和自信并不是與生俱來的，而是要靠磨練。就像向日葵的那種精神：不管在風(fēng)雨中還是在酷寒中，總是會把自己陽光自信的一面展示出來。慢慢的，我決定把自己陽光自信的新面貌展現(xiàn)出來，讓大家重新認(rèn)識我。

　　令我更好奇的'是那如黑芝麻一般閃耀的黑點。“那是瓜子，平時嗑的瓜子都是那個�！卑职忠徽Z驚醒夢中人。我一個箭步?jīng)_上前，毫不猶豫的揪了幾粒。放在嘴里嘗了嘗。“啊，好苦啊，太難吃了！“你這孩子，這么著急干什么？”爸爸拍了拍我的肩膀�！斑@瓜子啊，就得一日復(fù)一日的在陽光下暴曬才可以成熟，并不是一朝一夕就可以的！”爸爸滿眼期待地看著我。

　　這些話讓我想到了堅持不懈這個詞語。對，如果可以像瓜子一樣堅強那又有什么是做不成功的呢？真是沒有想到，小小的向日葵竟然帶給我這么大的啟示。世間的每一件事情都是有閃光點的，并不是都只有缺點。我們只需要有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去欣賞，去學(xué)習(xí)完美。

　　向日葵就像是陽光在我的心底隱隱發(fā)光，發(fā)熱，告訴我要對自己充滿自信心，做一個陽光的少年。遇到困難時，要堅持去打敗困難，不退縮，努力向前，做最好的自己！

成長路上的陽光作文11

　　陽光是我們?nèi)f物不可缺少的東西，是地球不可缺失的。人類需要陽光，植物需要陽光，動物需要陽光。陽光可以給我們帶來溫暖，也可以照亮黑暗，我們在陽光的呵護(hù)下茁壯成長，

　　在我的成長路上并不是一帆風(fēng)順，時而陰霾，時而陽光，而她卻是我成長路上最燦爛的陽光——我的老師，有人說，老師是我們精神的港灣，像我們的父母，是我們心靈深處的朋友，是我們?nèi)松�航程的�?dǎo)航，是黑暗的一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，她？我的小學(xué)老師我永遠(yuǎn)不會忘記，也不會忘記，她給我上的那節(jié)課。

　　那是三年級開學(xué)的第一天，我們原來的班主任因為家庭原因調(diào)走了，又來了一位新的班主任——她？她是一位和藹可親，但是對待工作又是一絲不茍的.人，平時總是微笑著像初升的太陽。

　　可那是的我卻不是個乖孩子，我特別壞，在班級里總會欺負(fù)別的孩子。

　　一天，早上我上學(xué)，走到半路發(fā)現(xiàn)了一支勾線筆，就覺得很好玩，到了班里，看見我座位前面的同學(xué)正在認(rèn)真的讀書，我就在他的后背寫了“我是豬”三個打字，下自習(xí)后同學(xué)看見就開始笑話我前面的同學(xué)，上第一節(jié)課的時候，我前面的同學(xué)羞愧的連頭都沒有抬

　　第二節(jié)是她的課，上課了，同學(xué)還在笑，她來了，問同學(xué)們在笑什么，同學(xué)們的眼神齊刷刷的投向了我前面的同學(xué)，她的臉突然變了，下來一看，教室里又是一陣嘲笑。

　　她叫起了我，問怎么回事，我裝作一副被冤枉的樣子，就說不知道，她好像從我的回答中知道了一切，于是她打了我，這是我第一次見她這么生氣，在劇痛與羞愧之下，說出了事情的原尾，隨之而來的，是更重的懲罰，

　　然后她告訴我這樣幾句話：來到學(xué)校，重要的是學(xué)習(xí)，而比學(xué)習(xí)更重要的是做人，只有先學(xué)會做人才能學(xué)習(xí)，你覺得這次你做的對嗎？我忽然恍然大悟。

　　她？——我的小學(xué)老師吳老師。

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)快兩年了，而我想起學(xué)生生涯中最燦爛的陽光，那就是她？我的小學(xué)老師——吳老師

成長路上的陽光作文12

　　在我們風(fēng)風(fēng)雨雨的成長路上，總會有縷縷陽光照射在你身上，歲月的風(fēng)霜不會侵蝕一個個美好的記憶，而我心里的暖陽是那意氣風(fēng)發(fā)的他們，正是他們譜寫了歷史的滄桑，這一道道歷史的滄桑讓原本一次次執(zhí)著的堅守變得光芒四射。

　　題記

　　偶然一次翻開泛黃的古書籍，里面迎來一陣陣古典，優(yōu)雅撲來，令人沉醉。

　　我眼中永遠(yuǎn)執(zhí)著的他十九年里在冰天雪地里牧羊，那已經(jīng)舊爛的羊鞭伴隨著瘦骨伶仃的羊群兒，曾眼中能似萬丈星河，現(xiàn)已暗淡無光。曾經(jīng)的他，幽囚于地窖中啃嚙冰地，吞咽氈毛；曾經(jīng)的他，也曾睥睨佳肴美酒高官厚祿而恥于叛臣為伍；曾經(jīng)的他，也是皇上身邊器重的人才之輩。他以鐵骨錚錚譜寫一首貧賤不能移，威武不能屈的壯麗詩篇。十九年來如一日，他仍凜然正氣一身，一身傲骨似寒梅，他的正氣似陽光啟發(fā)我做人應(yīng)剛正！威武不屈！

　　啊！蘇武，你是一篇氣勢磅礴的`詩篇，永遠(yuǎn)鐫刻在莽莽蒼蒼的大地，教育我做人！

　　而他也是我心中的月光，也似月亮一般柔和，歸去來兮，田園將蕪湖不歸？這是你我相遇之詩，那時的你，慕然看透萬事紅塵。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。你看透職場險惡罷官而去，我已為你身影留戀。你不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴更是我成長路上安貧樂道之光，采菊東籬下，悠然見南山你似乎已漸漸往深山走去，隱于迷霧中，尋你至遠(yuǎn)道！

　　啊！陶潛，你在我成長路上教會我一份潔身自好，你是閃耀的陽光，照耀在人生的海洋中。

　　喂，我叫你呢。我恍過神來，夕陽快要西下，發(fā)出一片醉人的亮光，圖書館中除同伴已空無一人，我拉上她的手離開，共述我心里一片暖陽。

　　啊！你們永是我成長路上一片暖陽，不斷激勵我，鞭策我，似數(shù)不清，言無不盡的寶藏，你們?nèi)珀柟馍駝�，直射我的成長之路，讓我永不迷途！

成長路上的陽光作文13

　　伴隨著我們的成長，會有些許煩惱，也會充滿陽光。

　　往事歷歷在目，想起我6歲時，爺爺給我買了一輛自行車。因為這輛自行車左右兩邊都有輪子，所以不容易倒下。小時候我經(jīng)常騎，大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫里，已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天，我看見幾個小女孩騎著那種自行車在小區(qū)里飛馳。我的'心也被感染了。回家后，我像賴皮狗似的求著媽媽把車上的兩個小輪子拆掉。媽媽說：“你又在想什么心思?下了輪子，你會摔倒的，腿上也會留疤，那可就不好看了�！�

　　頓時，我猶豫了一下，可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽，我不怕疼。最后，媽媽也拗不過我，只好同意了。

　　第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來，我疑惑地問媽媽：”什么事情?”媽媽說：“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂，急忙換下睡衣，把自行車從車庫里推出來。一開始媽媽扶著讓我騎自行車，可媽媽手一松，我就摔的四腳朝天。終于我堅持不住了，大叫一聲：“不練了�！本蜌鉀_沖的準(zhǔn)備回家。這時媽媽大聲地對我說：“膽小鬼，這點痛都受不了，做事一定要有不怕吃苦的精神，不可以半途而廢�！比缓笏�又溫和地說：”我相信你一定會成功的!”媽媽的話鼓勵著我，我忍著痛又騎了起來，摔了一次又一次。終于，媽媽松開了手，我居然沒有摔倒�！拔页晒α恕！蔽遗d奮地說。

　　這件事情像陽光般照亮著我前行，無論遇到什么樣的困難，我都告誡自己一定要有恒心和信心。

成長路上的陽光作文14

　　盼望著，盼望著，前一年終于下起了我生命中的第一場雪。本以為可以出去玩樂，朋友們都不肯出來。我有些悶悶不樂，爸爸見了，說是要帶我玩雪，這下好了，我心底好似被陽光溫暖了。

　　我們來到一片空地上，那里堆積了一層厚厚的雪，白茫茫的一片，仿佛來到了人間仙境。

　　爸爸和我都做了一個小雪球，在空地上來回滾動，眼看爸爸的雪球越滾越大，而我的'還與原來的差不多大小，花費了那么多力氣，才一點大，頓時熱情跌到了低谷，正當(dāng)我想要回去的時候，爸爸叫住了我：“不要灰心，這是一條遙遠(yuǎn)的路，向前，你一定要直面目標(biāo)，堅持向前，相信你一定可以戰(zhàn)勝它，征服它。”爸爸的這句話猶如一縷陽光，驅(qū)散了我內(nèi)心的挫敗，又充滿了自信，繼續(xù)滾雪球。

　　不久，我們的雪球都做好了。疊起來，裝上胡蘿卜鼻子，紐扣眼睛，栩栩如生。

　　打雪仗自然是我夢寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球，連敗幾局，我不氣餒，一心想要反敗為勝，瞅準(zhǔn)機會，往爸爸身上扔了一個個大大的雪球，沒想到被爸爸識破，躲了過去，我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的掌聲：“我兒子機靈了，差點讓爸爸吃了虧，來，繼續(xù)玩兒，小男子漢，相信你一定可以打敗老爸�！边@句話又仿佛是一縷陽光，讓我自信，勇氣暴增。

　　這一次，我改變了作戰(zhàn)計劃，佯裝敗逃，回身反擊，連連敗退老爸。周圍仿佛已經(jīng)不再是寒冬臘月，而是鳥語花香的春天，樹木冒出了油亮的綠葉，小草偷偷地從土里鉆出來，五顏六色的鮮花也開出來了。

　　那一刻，我明白了爸爸就是我成長路上的一盞明燈，它給了我自信，勇氣與快樂，讓我得到成就感，這條成長的道路，雖然遙遠(yuǎn)但卻其樂無窮。

成長路上的陽光作文15

　　微薄的陽光從疏散的樹梢中輕輕瀉下，映照在那早已了無生機的橘樹上，更顯蒼涼。

　　地上還留著大雨過后的痕跡，那一個個深淺不一的水洼，似是見證了昨夜那場暴雨對世間萬物的摧殘。

　　冬天，這棵橘樹就已經(jīng)枯萎了。本來我盼望著春天到來，會為它帶去一線生機。但明明已是初春，卻沒有一點春的消息，而冬的落寞，卻一直殘留著。

　　伴著昨夜的那場雨，帶來的是七科的成績排名的噩耗，看著那與三科相距甚遠(yuǎn)的排名，我哭了。這四小科，是我永遠(yuǎn)過不去的坎，就像這橘樹，永遠(yuǎn)難逃一死一樣。

　　輕輕撿起橘樹那被雨打落到地上的干枯樹枝，我無話，只是拿來一個小鏟子，挖開一方土，將那樹枝埋了進(jìn)去，似是同時埋進(jìn)了，那一抹不可言喻的痛。

　　橘樹的枝徹底枯死，那灰暗的樹枝透露不出一絲一縷的生機。

　　一遍又一遍地?fù)崦�著那干枯的，所剩不多的樹枝，我終是輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離開。沒有希望了，說的是橘樹，也是我。

　　隨后的幾周便是渾渾噩噩地過，不斷地寫作業(yè)，做題目，上學(xué)，放學(xué)，一成不變。

　　直到那次，當(dāng)我從冰涼的題海中走出，打開門走出去時，當(dāng)那抹屬于春日的'溫暖陽光灑在我身上時，我才驀然意識到——春天已經(jīng)來了。

　　像是受到誰的指引一樣，我忍不住走向了枯死橘樹的地方——本應(yīng)該是一片灰暗的地方，抬眼望去，我被眼前的景色徹底震驚了！

　　那充滿著生機的小嫩芽的樹，是那棵本已經(jīng)枯萎的橘樹嗎？它的一半樹枝依舊是枯死的，但另一半的，卻伴著太陽溫暖照耀，努力生長，細(xì)細(xì)的樹枝上一條條綠色的紋路清晰可辨。我顫抖著伸出手，輕輕撫著她它的枝干，眼淚忍不住掉了下來。本應(yīng)絕望的橘樹卻帶著希望回來了，我，是不是也該努力一把呢？

　　心中懷著橘樹的希望，我發(fā)奮努力。有次在考完四小科后，我不再擔(dān)心成績了，心中一片清明。雖不知結(jié)果如何，但我努力了，便是好的。

　　我和橘樹站在同一個地方沐浴陽光，橘樹沐浴的是春日的暖陽，而我所沐浴的，則是橘樹所給予我的，希望的陽光。

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