(熱門)關于成長的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關于成長的作文,希望能夠幫助到大家。
關于成長的作文1
學校開展了中青年教師自培活動,很榮幸這次我能成為自培活動的一份子。作為一名青年教師,我深深感到,在科學技術飛速發(fā)展的今天,隨著基礎教育課改的浪潮滾滾而來,對教師的素質要求越來越高。培養(yǎng)一支適合基礎教育課程改革與發(fā)展要求,能夠勝任新課程教學的教師隊伍,已成為中小學教師繼續(xù)教育現(xiàn)在和今后一個時期工作的核心內容。就我個人而言,不僅要具備扎實的業(yè)務素養(yǎng),作為一名中層干部,還應該盡快掌握管理、教育、教學各方面的能力,只有這樣才能勝任新形勢下德育教導的職務。我有幸與葛校長結對,成為合作伙伴,從他的身上我學到了許多寶貴的'工作經驗和為人處事的方法,使自己在工作中有了一定的進步。
從葛校長身上我看到了一位年輕校長敏銳的洞察力和嶄新的教育觀念。葛校長時常教導我:做任何事情都要有超前的意識,別人沒有想到的,你要想敢想敢做,走在別人的前面。但新的理念離不開時代的需求,于是在葛校長的帶領下,我加強了理論知識的學習,不斷提高自己的政治思想覺悟,及時了解教育的新動態(tài)新方向并有效地與學校的德育工作緊密結合。同時,我還不斷提高自身的教育教學水平,鉆研業(yè)務,精益求精,關心并帶領周圍青年教師共同成長,熱愛、關心、理解和尊重學生,堅持用科學的方法培育學生,循循善誘,誨人不倦,成為學生的良師益友。我以出自內心的愛對待學生,用心靈真正走進學生,使其在充滿愛的環(huán)境中成長,用愛激發(fā)學生內心深藏的
天真和優(yōu)良品質。在工作中,我始終做孩子們的一面鏡子,要求學生們做到的自己必先身體力行,讓學生看在眼里,感受在心中。我能給學生多一點鼓勵、多一點微笑,做學生愛戴的好老師。
由于學校工作的需要,我一人身兼三職,既擔任學校的大隊輔導員,還要兼任校長辦公室和德育方面的工作。面對工作的壓力,我沒有退縮,而是毅然接受了任務。因為我感到,作為一名青年教師應該勇于接受挑戰(zhàn),敢于實踐,這對于自己來說是一次機遇,只有在不斷的磨練中,才能提高自身的素質和能力。雖然工作繁忙,一開始也感到頭緒繁多,有些力不從心,但漸漸地我也學會了梳理和合理安排好時間,盡量使工作做到有條不紊,忙而不亂,而且在工作中遇到問題,總是自己想辦法解決,不依賴他人,但懂得如何與他人合作。所以在這一年的工作中,使我感到收獲最大的是學會了溝通和協(xié)作以及學會了獨立工作的能力。
從葛校長的身上我還學到了許多:工作要有計劃性、指導工作要細化、每月工作要反思、工作落實要明確到位等等,從中讓我感受最深的就是任何事情要么不做、要做就要做最好。因此,在平時的工作中我也是以這個目標來要求自己的,雖然還沒有做得很好,但我會朝著這個目標不斷努力,不斷爭取。自己在這一年中也有了不少的成績,學校被評為了新一輪上海市行為規(guī)范示范校,我個人也榮獲了普陀區(qū)的青年崗位能手和甘泉街道優(yōu)秀園丁的光榮稱號。
學校這次開展中青年骨干教師的自培工作,為我們青年教師搭建舞臺,提供了一次良好的學習機會,所以今后我將認真學習,不斷實踐,爭取自身各方面的能力得到更大的鍛煉和提高。
關于成長的作文2
時間飛逝,轉眼便已過去了十五年的時光,回首望去,一幕幕仿佛還在眼前。有一個身影,在我成長的路上,格外清晰。
童年是土地上的兩個身影。不記得是從什么時候開始,老家門前的那片土地上,總是會奔跑著兩個小小的身影,一個男孩,一個女孩。兩個人在土地上跑著跳著,笑著鬧著,每天都無拘無束的玩著。兩個孩子都很喜歡躺在那片土地上,看天空,望月亮,數(shù)星星。有一天,男孩對女孩說:“以后我要當宇航員,飛到天上去,去天上看星星看月亮,這可比在這里看好的多呢!”女孩好奇地問:“長大了就可以當宇航員嗎?”男孩搖搖頭說:“我也不知道,但這是我的夢想!”女孩很茫然,“夢想是什么東西?能吃嗎?”男孩笑著說:“大笨蛋,你就知道吃!夢想就是你以后想做的什么事,想當?shù)氖裁慈耍@就是夢想!”
這就是夢想,這就是女孩最初對“夢想”這個詞的理解。“那我以后當個舞蹈家可以嗎?”女孩又問。“當然可以,那你可要好好學舞蹈哦,說不定哪天你真的可以當一個很厲害的舞蹈家呢!”
兩個孩子都笑了,女孩有了自己的一個小小的夢想!斑@道題做錯了,快擦掉,應該這么做……”一間小屋里時不時的傳來這樣的聲音。
那從前在土地上玩耍的男孩女孩都坐在書桌旁,男孩在耐心的給女孩檢查著作業(yè),女孩拿著筆,改著自己寫錯的題。男孩五年級,女孩四年級,男孩學習很好,經常會教女孩做作業(yè),女孩學習卻不好,也不喜歡學習,靠著男孩的教導,成績才不至于特別差。男孩經常敲著女孩的頭說:“大笨蛋,還不好好學習,你以后是不是準備當個沒學問的舞蹈家啊!”女孩總是會調皮的吐吐舌頭,并不在意。
雖然女孩一直沒什么長進,但男孩還是努力的引導女孩喜歡上學習,用了各種各樣的辦法,鼓勵、獎勵,甚至威脅,女孩最終被打動了,努力的學習,最終把成績提了上去。男孩拿著女孩的試卷,笑了,摸著女孩的頭說:“大笨蛋,想不到你還挺聰明的嘛!”
如今,默默的關心,從前那無憂無慮的男孩女孩如今都長大了,女孩初三,男孩高一。生活的.煩惱,學習的壓力令男孩女孩都不再怎么說話,每天都各忙各的。男孩的航天夢,因為鼻梁上的那副眼鏡,破碎了;女孩的舞蹈夢也早已不復存在。學習壓的兩人喘不過氣。男孩因十幾分之差,沒能考上理想的實驗高中,整天郁郁寡歡。
女孩聽男孩的媽媽說,男孩經常在家里說:“她一定要好好學習,一定不能和我一樣……”可這時的女孩沒有了男孩時時刻刻的鼓勵,緊張的學習節(jié)奏已經讓女孩再次厭倦了學習,成績一落千丈。男孩心急如焚,想起了女孩喜愛藝術的性格,于是到處打聽女孩初三畢業(yè)那一年有哪些藝術特長可以報考,搜集好后列了個單子,有考慮女孩適合那些,最終選出來幾項,告訴女孩,女孩考慮再三,選擇了古箏和聲樂。男孩又花了很多時間整理出來一份學習資料,還有很多男孩的經驗心得,交給了女孩,囑咐道:“好好學習!比缓笙г谂⒌囊暰。
那個女孩就是我,而那個給了我許多幫助的男孩,就是我的表哥,是我生命中除了父母最重要的人。哥哥無論在什么時候,都在默默的鼓勵著我,支持著我,在長大的路上,他牽著我的手,與我一起成長。
關于成長的作文3
我和你,游走在生活的大魚缸里,每天都會乘著車從城市的這頭到那頭;我和你,在不同的世界,一同品味著生活的傷痛與溫馨;我和你,一點點長大,一天天熟悉。
我的家也曾有過短暫的幸福。記憶里,生活是很艱辛的,沒有誘人的零食和玩具,只有年邁的爺爺奶奶陪著我。那時的家很安靜,我最喜歡做的事,就是趴在窗臺上看外面的孩子游戲,藍天、綠草,襯著孩子粉紅的笑臉,我想像自己就在他們中間。他們手里的風箏飛得好高好高,那是我永遠無法觸及的高度。
我無法觸及的,還有幸福的高度。
在我懂事后,父母就開始不斷地爭吵,他們彼此放著狠話,三天兩頭鬧失蹤,有幾次甚至動起了手。我每天都可以聽到鍋碗瓢盆破碎的聲音。而我的眼淚早已流盡,小小的我只會留下來收拾殘局,不顧碎片割破我的手。血滴落地面,拼成詭異的圖案。那時的我只覺得,成長是一場兵荒馬亂的痛,痛到我不能呼吸。那樣的痛流遍我的全身,漸漸凝固成鋒利的刀刃。
你不同,你家境優(yōu)越,有善良優(yōu)雅的父母。我覺得,你就像高高在上的公主。記憶里,你會穿著可愛的公主裙,唱著甜美的`歌,贏得所有老師的喜愛。我和你,本不會有任何交集,我是什么呢?不可能變成公主的灰姑娘,不可能成為白天鵝的丑小鴨。
可我和你的故事還是上演了。因為在我又一次與同學打架后,你主動站了出來,讓我免受了老師的責罰,因為你對老師說,我與那個同學打架是因為他說了我父母的壞話。你了解我的,你對我說,那時的我看到那些碎掉的碗碟,心里一定在想,它們會不會疼?因為它們好像我的心,輕輕一摔,就碎了;因為我的心碎掉時,很疼,可那些疼,遠不及聽到父母的壞話那樣深。那時的我什么都不懂,只知道,第一次有人站出來維護我;第一次有人能這樣理解我;第一次,我的心里充滿了感動,而非傷痛。
你說,你的成長是一場絕美的玫瑰雨;你說,你感到十分幸福;你說,你感激你的父母將你帶到這個世界,感激這個世界讓我們相遇,你很開心有我這樣一個可以保護的妹妹。那時,我們已經長大,我們在一個學校、一個班,成績總在第一、二名之間滑動。我們會在周末逛遍整條街,只因為你看見了一條心儀的裙子。我依然是我的灰姑娘,可我的身邊有你這樣一個公主陪著,不也很好嗎?
我和你成了朋友以后,我們的父母也順理成章地成了朋友。我的父母不再吵架,只是也不和對方說過多的話。但我心里覺得,足夠了。和你在一起,我享受到了所有的快樂與幸福。真的,原來成長真的可以像風撫過竹林,留下悅耳的聲音。我感謝你總陪伴在我身邊,陪我踏過人生的傷痛,尋找到黎明的曙光。
記得你曾說過,如果可以,你會去撒哈拉沙漠,尋找三毛留下的痕跡,去看傳說中的海市蜃樓。你總覺得城市是一個大魚缸,人們游走其中,重復著單調的生活,你厭倦了這樣的生活,你要去流浪,去體驗生活的艱辛,像我……后面你沒說全,我知道——像我小時候的生活。
我說,如果你想去流浪,請務必告訴我,帶上我。成長的路上你陪著我,人生的路上我也要陪你一起走過。我們永遠是好姐妹,我們會一起歡笑,一起落淚,珍惜在一起的每一分鐘。
關于成長的作文4
“單翼天使”張曉偉一直感到很孤單,在一個偶然的機會,他離開媽媽,和開朗的朱子同成為好朋友……這兩個男生的友情中包含著許多成長中的“秘密”,包括早戀、沉迷網絡游戲等等,張曉偉從這些秘密中領悟到了生活的經驗及教訓,而這一切,又都成為了他自己成長過程中永遠的秘密!
其實,成長過程就是一幅畫,秘密就是畫中的一道景、一件物,是不可缺少的東西。記在我們成長的足跡,陪伴我們一生。家長們可能會這樣認為:什么秘密!有什么話不能跟家長跟父母分享嗎?如果大人們這樣認為,那就大錯特錯了!秘密之所以是秘密,是藏在每個人心中的寶藏,是不想讓人發(fā)現(xiàn)的。而且,不是所有的話都能和親人分享的,嘻嘻……保留一點屬于自己的隱私嘛!也許,這樣做,家長們會不理解,他們可能會偷偷的去揭發(fā)孩子們的“秘密”,這樣是不對的!每個人都不能屬于自己的小秘密嗎?讓這樣秘密在每個人的心里生根發(fā)芽吧!
在父母的眼中,我們永遠都是長不大的孩子。我們總是那么不務正業(yè),可是大人們哪里知道,我們每天都是學習學習,難道連輕松放松一下也不行嗎?3年級的'時候,爸爸媽媽就抓得很緊,一放學就要先寫作業(yè),寫玩了好要在預習一下明天的課程,快要考試的時候連電視動不能看。就連課外書也不能動一下。那個時候的課程也很簡單,我就沒有多想,爸爸媽媽也是為了我好嘛?墒乾F(xiàn)在呢?那些題目都那么難,家長也不知道鼓勵孩子,他們那里知道這題有多難?尤其是快要期末考試的時候,老師開始活躍了。讓孩子們做一堆一堆的卷子,筆水都廢了幾萬噸。我似乎厭倦了這樣的生活一天到晚除了學習還是學習,一點自由的時間都沒有。我覺得我好累!加上作業(yè)一下子增多,又要復習,我似乎對學習產生了壓力?烧惶斓酵碓谡f為我們減負,可還是那么多作業(yè)。
小時候你們常常教育我們要會尊重人,可是你們知道“尊重”是什么意思嘛?或許這兩個字你們寫都不會寫吧。
每個人都會有秘密,有些是可以說說的,但是有些秘密只能留在自己心里懂嗎?
我已經長大了,成長的煩惱會永遠伴隨著我。有的你們可以幫助我,但是有的你們冰棒不了我。當我失望的時候煩惱的時候,你們不能或沒有時間聽我說,我卻只能給日記本傾訴。當我對您有意見的時候又不敢惹禍上身。就只好對日記本說說。當我犯錯誤時,我會捂著耳朵不聽你們的嘮叨,在日記本上檢討自己。
“最有效的途徑,不是千方百計以‘偵探方式’獲取‘情報’,而是建立起親密的信任關系,這對家庭教育來說非常重要!笨茖W家分析,教育從根本上而言是一種關系,良好的教育依靠關系維系。教育者與被教育者之間如能保持和諧、融洽的關系,則勝過一切教育!霸囅耄绻⒆釉谛闹袌孕,‘媽媽是尊重我、信任我的’,這要比所有‘偵探手段’都管用!狈粗⒆右坏┌l(fā)現(xiàn)自己的隱私遭到偷窺,則勢必在相當長時間內,影響到父母對孩子的教育效果。
沒有秘密的孩子,是永遠長不大的。他們從小的時候就像學習機器一樣在那里不停的學習,沒有一點坎坷什么的,他們會比那些學習差、有許多秘密的孩子差很多,他們也是永遠也趕不上那些孩子的!
我們這些小孩子也有屬于自己的小秘密!
關于成長的作文5
有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長的滋味。
成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。
酸,成長的味道是酸的
成長中每個人都接受過的。如當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠去了。
苦,成長的味道
就像熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進而彌散到心靈深處,那種滋味真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領略了生活,在苦澀的學習生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來的夢!真正讓我認為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會蕩漾于心中;學習,用心體會,用心感悟,用心交流,鮮花才會在泥濘的道路上綻放!
有人說小升初滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往初中列車上的同學總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,小學生活的軌跡就是這樣清晰而有痕!
也許小學的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢想和激情的我們,內心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對初三,我們只有戰(zhàn)斗在風口浪尖才能感受到最愜意的快感!
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的`躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復以往的狀態(tài)。
甜,成長的味道是甜的
這是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時候的甜則令人懷念。
陽光總在風雨后:不經歷風雨,怎能見彩虹?這時,才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當經歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜;蛟S,這就是成長真正,也是最本質的滋味——甜。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……
看完作品,記得打分哦:很差差還行好很好很好收藏到作文集
關于成長的作文6
在成長的里程中,伴隨著淚水,伴隨著歡笑,伴隨著成功的喜悅和失敗的煩惱。
小時候,友誼是一座用鐵鑄成的橋梁,第一天吵完架,第二天便拉起各自的小手一起向前走,說說笑笑。長大后,友誼是一顆易碎的水晶球,長達幾十年的友情也許就因為一句不經意的話破碎了,而都愛面子的我們誰都不愿意讓一步,只能使彼此的距離越來越遠。那顆美麗而易碎的水晶球也就永遠的消失了。這一切只因為我們長大了。
如果成長是看得見的隔離,也許就不會了。
隨著我們的成長,友誼似乎對我們來說非常重要。有人說:“朋友多了路好走。”是這么個理兒啊!
我有一個朋友,我們認識了大概有五年,從小到大我一直喜歡跟著她。老師都用“形影不離”來形容我們。不過這長達五年的友誼終究在一天破碎了,不過懂事了的我們各自退讓一步和好如初。
上了初中,我們兩個很榮幸的分到了一個班,又很榮幸的分到了一個組,真的`一切都是上天安排。她有一頭精神的短發(fā),當然五官很整齊,但臉上有輕微的雀斑。無疑她算一個美女了。而我總是打擊她,因為我知道她明白我說的不是真的。
不過天公不作美,我們之間多出了個“第三者”,而就因為她,我們之間的關系漸漸疏遠了。那時我們兩個總是一起回家,而正因為出現(xiàn)了她,我便從此跟著那個女生一起走,有說有笑。那個女孩對她又很大的意見,所以便和我說,促使我也開始討厭她,不過現(xiàn)在想一想我真的是很幼稚,竟然不相信自己最好的朋友......有一天,我和那個女生一起回家后,她說她下午有事,不一起走了,于是我便給她打電話,說和她一起走,她說:“你終于想到我了!蹦鞘俏倚睦锓浩鹆藵i漪,有很大的愧疚感,不料那個女生又來電話說一起走,我也想都沒想就去找她了,而把懷有愧疚感的放到了一邊。那天,我們吵架了。
一切都源于我,那個女生和我說她不好,而她和我說那個女生的不好,我也傻子似的說她。我知道我錯了,那天她哭了,是因為我的不相信,我的背叛。
那天晚上,我給她發(fā)了短信,我們說了好多,我知道,我把這段友誼挽回住了。
快考試時,我對那個女生說我要開始學習了,她說你學什么習啊,我就不學,不用學的。誰不知道她口頭是這么說的,其實在家里就偷著學習。而我和她說時,她說:太好了,你終于知道學習了,我一聽你要學習我就高興!”說真的當時我特別感動,于是我開始發(fā)奮學習。
那天以后,我們兩個的關系越來越好了,我也長大成熟了許多,明白我應該對什么樣的人好,明白怎樣和別人溝通。現(xiàn)在想想我以前的做法都很好笑,多虧我們各自退了一步,不然我們這份令所有人羨慕的友誼就會消失了。
我們總會因為一件事而成熟許多,長大許多。
我想對她說:“我很榮幸能和你成為朋友,原諒我的自私心,想你永遠是我的閨蜜,現(xiàn)在是,以后還是!
成長的過程中看似讓我們變得脆弱,實指上是讓我們更加堅強,讓我們用熱情,用歡笑去迎接成長里程中的陽光和雨露吧!
關于成長的作文7
每個家都有它獨特的地方,我家的特點就是味道很多,比如?? 老爸?煙味?感性 “老爸,你怎么又吸煙了!”我嚷著。 “你別管!”老爸說著,走過我身邊,我把平時練的憋氣功都用出來了。 老爸喜歡吸煙,而且吸起來沒完沒了。所以,他所到之處,總有一股難聞的味道,而且這股味道只有在他刷牙后3秒中內消失,其他時間我們都敬而遠之。為此,我們“約法雙章”:一,說話的時候距離保持1。5米;二,吸煙可以,不過要去走廊或者到廁所開排風扇。 其實,老爸戒過煙,但是據(jù)我的記憶,最長的時間不超出一個月,唉,真拿他沒有辦法!不過,老爸身上的味道有助于我看電視,要是聞到他的味道,我立即就把電視關了,所以,他總抓不到我偷看電視。 由于老爸吸煙,媽媽曾指著爸爸的鼻子說以后我長大了,要是敢吸煙,就不要說我是她的兒子?粗习衷谂赃厽o辜的眼神,我真想笑他。但這也是實話,爸爸吸煙后,經常惡心,嘔吐,挺嚇人的,有時候還犯咳嗽病,有一次醫(yī)了一個月! 煙味在我家占的分量很大,但還是有夙敵的,比如?? 老媽?香味?舒服 我喜歡在媽媽那里蹭來蹭去,原因就是她有一股好聞的.味道。這味道來自于媽媽平時的功力。寢寪鄹蓛,所以老是在家里打打掃掃,打掃完就會洗手,味道就從洗手液那里來;蛘呤窍赐牒蟮南礉嵕奈兜溃@味道倒也與媽媽的喜愛相附。 但是,我只要說我喜歡她這味道,媽媽就會叫我去做家務,還說自己的才是永久的。多么有哲理性的句子,但我不管,繼續(xù)懶。結果就是,被那支香手“撫摩”了幾下屁股,但晚又幫我擦藥?磥恚@香味也不
一定是好的! 老媽的香味也有與之抗拒的,比如?? 我?汗味?狂熱 “趕快給我去洗澡!全身汗味!”媽媽使出“河東獅吼”。 “不要,我
看電視!蔽見^力反抗。 最后,終于被她硬拉進廁所洗澡。 唉,誰叫我好動,老是玩得汗流浹背,這是老媽的忌諱,她喜歡干凈,所以每天為我準備好幾件衣服供我換。但是,在夏天,如果在洗澡后一分鐘內沒有吹電風扇,那又會流汗。 那也沒有辦法,我實在太喜歡羽毛球,雖然技不如人。況且我不喜歡洗澡,所以遭到鄙視。唉但有時候,有些味道能抵制汗味,比如?? 書?油墨味?陶醉 爸爸媽媽是讀書人,所以,家里別的沒有,就是書特多。這可滿足了我這只“書蟲”。一看起書,我就會靜下心,也就不會流汗。 一本書上來,首先看的是封面,然后再快速地翻一翻,聞聞書香??油墨味。不同的書有不同的味道,有的味道很濃,有的卻很清香。有時候也和心情有關,心情好,味道沁人心脾,心情不好,味道枯燥難聞。老書的味道濃厚深沉,新書的味道清新迷人。好書越看味道越香,壞書越看味道越臭。 我陶醉于書中的時候,也會陶醉在油墨味中。那味道是制服我好動的好藥! 我家的味道數(shù)不勝數(shù),也許你能聞出不一樣的味道哦!
關于成長的作文8
成長是一場兵荒馬亂的旅行!歲月是公平的,它會帶走你的青春也會教你成長!歲月里的腳印盡管深深淺淺卻一直向前延伸。
曾經的我是那樣的無憂無慮,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都會和我的小伙伴們一起玩耍,哪怕渾身都臟兮兮,我們的臉上依舊笑嘻嘻,不會在意別人的眼光,我們就那樣的笑著,天真著,憧憬著未來!可是隨著時間的流逝,我們都長大了,再也無法不在意別人的眼光,再也無法開心的笑著,做什么事都開始顧忌后果,也忘了當初是為什么出發(fā)!
本以為會考上高中的我就這樣落榜,中考的失利讓全家人都震驚了。那是我第一次見到爸爸哭,那么堅強的爸爸,在外面再累的爸爸,受再多委屈的爸爸,都不會哭的人,卻因為我沒有考上高中而哭了。那段時間的我無法面對自己的.爸爸,感覺失去了他們的寵愛,然而再多的傷心,也抵不過當時所認為的自由的誘惑。我僅僅傷心了一段時間,就忘記了當時的疼痛,我特別的開心,終于可以無憂無慮的玩了,終于不用再那么機械般的學習了。我開始約我的同學出去玩,每天都在重復著。媽媽問我要不要去學一項技術,以后也可以考大學,這樣不會留下遺憾。我特別的反對他們的安排,并跟媽媽大吵了起來,離家出走寄宿在朋友家。我的朋友也沒有考上高中,無所事事的我們就這樣開始了找工作路程,我們去過飯店,可是現(xiàn)在的飯店要求高中文憑,于是我們又去了商場,人家嫌棄我們年齡小。我們反反復復的去了好多地方都沒有成功,最后去了一家賣水果的店,老板說每天五點就要起來,晚上八點才可以回家,試用期20天,合格就可以留下來。我跟朋友一聽可算有用我們的地方了,特別爽快的答應下來。可是好景不長,賣水果因為要保持水果新鮮度,房間里很冷,每天起早貪黑的工作,我實在堅持不住了,我突然好想上學,好想回到校園,我終于體會到父母的艱辛,體會到他們的良苦用心。
回到家里我特別不好意思,為之前的不懂事跟父母道了歉,沒想到那么輕易的原諒了我。父母聽到我想重新學習的要求,臉上露出了欣慰的笑容。他們說這次是你最后上學的機會,希望你不要貪玩,為自己努力一次。我跟父母說我想學護士,我想救人,我想當白衣天使!他們答應了我。就這樣我來到了中醫(yī)藥學校已經一年半了,雖然每天還是機器般的學習,但我學會了安穩(wěn),學會了冷靜,學會了珍惜,學會了感恩,學會了理智,學會了堅持!現(xiàn)在的我有了個堅定的目標,那就是拿下護士證!
歲月真的是公平的,你努力了它就會回報你特別多的東西。是時間教會我成長,是事教會我長大,是老師教會我做人,是父母教會我感恩,是朋友教會我善良!現(xiàn)在的我學會了理解生活,學會感悟自己這條通往目的地的道路,現(xiàn)在的我對這平淡的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠——這便是成長。
關于成長的作文9
每當提到“長大”一詞,我就會想起《爸爸的花兒落了》中“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了!”,并反問自己:“我長大了嗎?”。
是的,我長大了,我應該長大了!
清晨,我被路邊飛馳而過的汽車吵醒了,睜開朦朧的雙眼,眼前還是一片漆黑,但是從廚房中隱隱約約傳來的點點光芒射入我的房間,讓我看到了仿佛黎明的曙光。
我定睛望了望墻上的鐘表,呀!才五點十分,誰會起來這么早呢?好奇心驅使著我去探個究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子,一點一點地挪向廚房。借著那淡淡的光線向廚房中看,
先是聽到“呼呼——呼呼——”的聲音,進而看到原來是爸爸呀!只見他輕閉雙眼,腦袋垂了下來,背緊靠著墻壁,兩個胳膊互相交錯,一只手里還拿著他的手機,兩只腿也交錯著。
哦,看樣子是太累了而睡著了!我心里想,爸爸是太累了,每天都比我睡的晚,比我早起一個多小時,或許爸爸真的是太累了!爸爸還在拿著手機,看樣子是定了鈴聲,先瞇上一會吧。再看看我,直到今天才看到父親的勞苦,我還記得,他最高興的是我取得好成績時,他笑了,笑得很是燦爛且那樣興奮,或許唯有這樣才是給他最好的安慰吧!
想完我便下定決心:我一定要努力學習!看著爸爸睡著的樣子,我不忍心喚醒他,便自己下廚房,做起了早餐。那天,那清晨,廚房中,我感覺廚房射向窗外的絲絲燈光就仿佛是點點星光。
從那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦勞累, 我告別了充滿童趣的小學,踏入了充滿希望的中學。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”
我長大了,告別幼稚,走向成熟。我看問題的角度變了,變得更加客觀,全面;我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,弄清某個事物的原理。
我長大了,告別依賴,走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子,收拾房屋,整理書包。當別人要給予我?guī)椭鷷r,我往往會自信的說:“I can do it!”我會在父母不在時獨自料理生活,會在父母忙時幫著做家務,陪父母聊聊天,解悶。我會用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天!
我長大了,告別驕傲,學會謙虛。記得上小學時,一次考試,我意外考得很好,我十分自滿,驕傲極了,可是在又一個單元考試中,我卻馬失前蹄,“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲,可我總改不了。但是,這學期期中考試,我考了年級11,我再不驕傲,而是虛心接受他人的意見,更加刻苦努力的學習,終于在期末考試時,取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的'“甜頭”。
我長大了,告別懶惰,走向勤奮。小學經常睡懶覺的我,進了初中可“苦”壞了,早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨:晚上寫作業(yè)寫那么晚,早上還得早起,更痛苦的是星期六還要上課,星期日還要上奧數(shù)。可后來我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說,我勤奮了。
也許,這就叫做成長,成長的旅途是一段一段的,“我真的長大嗎?”
哦!是的,我長大了……
關于成長的作文10
“你不是我的父親,我不要你管!”“啪!”父親一巴掌打在了我的臉上,打痛了我的臉,也打碎了我的心。
父親打我,只因為我的無理取鬧,只因為我想離開這個家。我渴望感受外面世界的霓虹閃爍,我渴望沖破家中的“牢籠”……
終于,我的渴望不再是夢了:聽不進朋友的勸導,不顧及家人的說教,我踏上了旅途。
臨走時,父親恨鐵不成鋼的對我說:“放手讓你去浪,浪夠了就給我回家!”我沒看父親一眼,徑直走向車站。
深圳,一座繁華的城市。他對我有著一種無法言說的誘惑。
我很高興,因為我找到了一份工作,我對這份工作滿懷期待,我想在工廠里一定會很好玩吧!住的地方一定會很不錯吧!應該會有空調?有單獨的房間?或者會是有Wi-Fi……
深圳的夏天異常炎熱,上班的第一天,我的夢就破碎了。累就先不說,沒有空調,工作時,只有風扇吹向我的一股熱流,被汗水打濕了衣服也讓我覺得不足為奇了,因為我餓。在這里沒有早餐,初來乍到的我無可奈何。只有硬著頭皮,咬牙堅持,不去想我餓了。
第十天,我熬到了第十天,在我的記憶中,那十天應該是永遠無法忘懷的吧!一天十五個小時的工作量,把我累得半死不活,這并非最糟糕的,最糟糕的是我水土不服,每次我洗完澡之后全身就會長出紅色的點,身無分文的.我,別說去看醫(yī)生了,就連拿藥也只能拿最便宜的。我想這就是所謂的吃不飽睡不好了吧!
走在回宿舍的小道上,害怕和無助包圍著我。我在想自己為什么要跑出來吃苦,從小生在蜜罐子里的我,真想回家。因為外面的時候沒有我想象的那么美好,在這個繁華的地方根本就沒有我的容身之地。我想哭,但是我不能,哭不能解決任何問題,他只能代表我的懦弱和不堅強。
當我準備睡下的時候,父親頂著蒼老的面容出現(xiàn)在了我的面前,手里拿著一碗雞蛋面,那是我最愛吃的,每當學校放假回家時,我都會像一條小哈士奇一樣纏著父親,讓父親給我做好吃的,而父親總是會讓我完成一些任務之后,再滿足我的要求。我懷念這段日子。
父親走過來的時候,我眼眶里的熱淚再也不受我控制了,我哭了,哭得稀里嘩啦!當我抽泣著吃著父親做的面時,我隱約的看見坐在凳子上父親頭上的白頭發(fā)多了些許,我明白了,家才是最溫暖的港灣,因為在這世界上父母是唯一的,不管你做過什么讓父母傷心欲絕的事,父母都會在你身邊不離不棄,永遠默默呵護著你。
外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。第十一天的時候,我辭職了,握著親手掙來的一千元工資,理解了錢的來之不易。
回到家里,我很享受這種感覺,因為這是幸福的感覺,而令我擁有這一切的一切都是父母給予我的。
從此以后,我再沒像以前那般叛逆,再沒跟父親爭吵過,再沒有去大城市的沖動,而是選擇了好好學習。因為經歷那十天之后,讓我領悟了成長的含義。
關于成長的作文11
這應該是自入冬以來最冷的一天了,坐在教室里,我不知不覺得一陣心頭發(fā)涼。
“唉!這節(jié)課可真難熬!什么時候才能下課?”我度秒如年般苦熬著。這時,一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當老師“下課”的聲音響起時,我不禁長長地舒了一口氣。我的手已經被汗水浸透了,心也冰到了極點。我猛地背上書包,使勁打開門,一個猛子沖了出去。我飛快的奔跑著,頭也不回。我的身后好像有同學叫我,可是我哪還有心思再去理會她們?我不管三七二十一,只顧著埋頭奮力向前跑。
生氣,憤怒,傷心,絕望,在我心中交織,縱橫。一時間,這種種復雜的心情嚴嚴實實地把我的心堵住了,我被悶得透不過氣了,真想發(fā)泄出來。
我大喊著,奔跑著跑出了學校。抬頭看,天已經全黑了,唯獨一輪殘月凄涼的掛在黑色的簾幕上。我迫使自己冷靜下來,長舒一口冷氣,下午種種情景又浮現(xiàn)在眼前。
老師說要公布前兩天期中考試的成績。我剛聽到這個消息,心就涼了一大截。因為我的弱項科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間,我就如觸電一般,麻木了,因為我預感到自己考得不好。果然,當我去翻看歷史書,和同學對答案時,我不覺腦子發(fā)暈,因為我錯了許多題!唉!是福還是福,是禍躲不過。當老師抱著卷子來時,我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績了,當念到我歷史58分,名次58名時。我的心就像從天上摔到了地下,臉頓時燒得火辣辣起來,心里難受無比……
現(xiàn)在沖出了那令我窒息的教室,走在回家的路上,我依然是黯然神傷,垂頭喪氣地邁動著雙腿,機械地走著。我為什么會考這么差,難道我真的不夠努力嗎?我不停地自責著!昂⒆,你把這次考試當成一次測試就好了,關鍵的是你要從這次挫折中總結經驗與教訓…”我吃了一驚!是誰在對我說話?我抬起原本耷拉著的`腦袋,發(fā)現(xiàn)前面不遠處,一對母子在說話。我趕緊上前幾步,豎起耳朵聽了起來,那個孩子好像在說自己的成績沒考好,具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚!
是啊,挫折有那么可怕嗎?我就這么容易被打敗嗎?歷史的失利,的的確確跟我的準備不足有關。∪松穆愤長著呢,如果就因為一次的挫折都經受不起,那未免太脆弱了吧,以后還怎么經受風雨啊!這位母親短短的幾句話,給了我莫大的安慰,也驚醒了我這個夢中人。我振作起精神,原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣,我應該感謝這次挫折促我成長!
燈光里,我的影子被拉得高高大大的,在這個寒氣逼人的傍晚,我的心竟?jié)u漸地變得暖起來……
評語:在挫折里汲取力量,促自己成長,挫折的經歷就有了價值。作者通過細致的細節(jié)刻畫,和景物烘托,把挫折經歷中的自己描寫的淋漓盡致。美中不足的是,前半截對挫折的過度渲染,影響了應該在后文濃墨重彩的心靈成長。
關于成長的作文12
在我們的生活中,到處都有法律,我們也無時無刻受著法律的約束,哪怕只是一個不經意間的小行為,也可能觸犯了法律。
一天下午,我騎著自行車回家,突然,天空中漂起厚厚的烏云,攜著狂風向我壓了過來,眼看著天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁著強風,雙腳加快了蹬車的速度。在經過一處十字路口時,雖然看見了紅燈閃爍,但我還是趁著車流稀少的空檔,不顧一切地從路口沖了過去。當我沖過了路口時,前方突然出現(xiàn)了一位交警,正滿臉嚴肅地對我招手,示意我停車。我回憶起剛才的闖紅燈行為,心想:“不就是闖了個紅燈嘛!用得著這么夸張嗎?”盡管心中這樣想,我還是老實地將車停了下來。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對比的是交警的那嚴肅表情。他向我敬了個禮,語氣中透著一絲威嚴地說:“同學,你剛剛違法了!”什么?違法?我有點不敢相信自己的耳朵。“你剛才闖了紅燈,已經觸犯了《中華人民共和國交通法》,但看在你還是未成人年人的份上,這次就不予追究,只對你進行批評教育。下次可不能再這樣闖紅燈了,你看你這樣多危險”說完,交警便離開了。
回到家,仍對剛才的事耿耿于懷的我,立即在網上查閱了一下《中華人民共和國交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,總則的第2條:“中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通有關的單位與個人都應當遵守本法”,這一條使我恍然大悟。原來不僅是機動車需要遵守交通,騎車人行人也是一樣的,所以我們應當認真學習各種法律,就像要學習《交通法》一樣,作為騎自行車的人,我們首先應做到最基本的.不闖紅燈。對于任何一輛機動車或非機動車而言,遵守“紅燈禁行,綠燈通過,黃燈警告”都是十分重要的,另外非機動車應當在非機動車道里行駛,“在沒有非機動車道的道路上,應當靠車行道的右側行駛”,所以把自己車騎到馬路中央是十分錯誤且危險的行為。關于非機動車的停放也有一定的講究,應當在規(guī)定地點停放未設停放地點的,停放不得妨礙其他車輛與行人通行。因此,將自行車停放在盲道上也是錯誤的做法。
下面是關于行人所做的規(guī)定,這對于我們來說就比較日常化了。行人要靠路邊行走或在人行道內行走,通過路口或橫過道路,應當走人行橫道或過街設施,例如天橋和地下通道。如果路口處沒有過街設施,也要在確認安全后通過。我經?匆娐飞嫌泻芏嘈腥擞崎e地從馬路中間、不息的車流間穿過,這不僅對交通是一種阻礙,對自己的人身安全也有很大威脅,在過鐵道口時,應嚴格遵守交通信號或管理人員的指揮通行。無交通信號時,也要確認安全后可通行。鐵路附近總會有不注意安全的人任意穿越鐵路,往往造成不可挽回的后果,所以在鐵道口,更應注意安全。還有一點也跟我們的生活息息相關,坐車時要注意什么呢?“乘車人不行攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為”。這些我們的家長或老師都應該告訴過我們許多遍了,但為了我們的自身安全,是必須多次強調的。
我們中學生目前還沒有經受正式的法律教育,所以對許多法律內容都不熟悉,因此,我們希望可以有更多的機會接觸法律方面的知識,也希望學?梢远喽嚅_展法制報告這一類活動,讓我們更懂法、不犯法。
關于成長的作文13
活躍是我的性格。我很會學習,也懂得勞逸結合。課余時,我總愛將10分鐘的時間分段:4分鐘休息,5分鐘復習和預習,1分鐘準備。
我愛打乒乓球,也愛吹葫蘆絲。提起葫蘆絲,它已成為我學習生活中不可缺少的一部分,我用它陶冶情操,舒緩學習壓力。
我在同學眼中是個“神話”,大家對我的評價匯成了一句最平常卻深刻的話:“看,某某人來了!”這里有驚訝、羨慕,還摻雜著嫉妒。同班同學認為只要能贏我,便是特大的'成功,有的甚至說:“劉馳,你什么時候在大考前生病缺考呢?這樣我就可以再進一名了……”
成長路如滿漢全席,每端一盤“菜”,油鹽醬醋般的酸甜苦辣便涌上心頭。
讀書如蜜糖,值得讓我獨處一室慢慢咀嚼。小學時我分外愛看《西游記》,孫悟空這一形象是我的夢境。他上天入地,云海翻騰,毀生死簿,大鬧天宮,無所不能,不料,卻被如來一掌壓于山下。風雨戲謔了他五百年,五指山嘲笑了他五百年。誰說大丈夫頂天立地?誰說“男兒有淚不輕彈”?我們也是人,我們也有情,我們也有淚。孫悟空是無奈了,但我要說:“猴哥,猴哥,你真了得!”有時,淚水比蜜還甜。
失敗猶如秋天的橘柚,酸楚卻凄美。六年級時,我有幸代表學校參加豐縣第一屆乒乓球賽,并一路殺到了決賽。懷著冠軍夢,我與XX小學的XXX開始了比賽。他頭圓,肩寬,有些木訥。比賽隨著一聲鈴響拉開了序幕。剛開始,對手先是拍了拍球,又看了看我,然后又思索思索,最后慢慢拋起球,發(fā)了個上旋球。我本能地將球推回,誰料竟出了界!此時,我感到,在我面前的是個真正的高手。接著,他又是來回瞄著球與我。我舒了口氣,目不轉睛地看著對手的發(fā)球。比分直到最后依然咬得很緊。最后的發(fā)球權歸我所有,我高拋給了他一個側下旋球,但他靈敏地搓了回來,還是擦邊!我輸了。我癱在了座位上,酸苦的淚與汗交織在一起,共同迷住了我的眼睛。但我沒有泄氣,我想:技術上我并沒有輸給他,心態(tài)上我們也不相上下,我惟獨欠缺的是經驗。這樣想來,我感覺舒坦了許多。我應該感謝失敗,它給了我動力,使我更加知難而上。我是失敗的英雄!
成長又如品咖啡,感悟苦楚,也是一種美的享受。進入初中,我榮幸地被選為班長。學習任務繁重,我又不得不承擔著管理班級的責任。一天,門被XX一腳踹開,他怒氣沖沖,原本黝黑的臉更加難看。他猛地坐在自己的位置上,板凳發(fā)出了巨響。他又不住地破口大罵,手指還不停地畫圈詛咒。我起身,說:“XX同學,現(xiàn)在是上課時間,不要發(fā)出聲音打擾其他同學學習!”他目光兇狠地直視著我,惱羞成怒地說:“我怎么了?我打擾誰了?”接著又裝腔作勢地說:“班長,我不說話了行不?”我知道,他很惱我。班干部與同學之間的矛盾并不是憑空產生的,這種矛盾是為了解決一個矛盾而重又生出的另一個矛盾。有時,我確實很犯愁。但“愁”滋味卻使我的身心得到鍛煉,價值得以提升。
成長不是人變老,而是嘗到酸甜苦辣還能微笑。
關于成長的作文14
在成長的人生道路中,我曾開心過,我曾喜悅過,我曾悲傷過,我曾流淚過,我也曾銜過一枚青橄欖……
記得一次數(shù)學競賽中,由于馬虎和大意,我落榜了。在平時,我的成績一直不錯,可在這次,我竟然……到學校里,我感覺同學們都在用異樣的眼光去看自己,我的臉上寫滿了兩個字,那就是“羞愧”。上課時,老師提出的問題,無論我怎么舉手,老師都不叫我,這時,我的臉上寫滿了兩個字:“失望”;氐郊依,爸爸媽媽好像也不怎么喜歡我了,我的臉上又寫滿了兩個字:“痛苦”。我再也受不了啦,趴在床上就哭。
我的'一個好朋友也同樣“出師不利”,卻依然快樂,就像一只小鳥。我很疑惑,便走過去問他:“你數(shù)學競賽也沒取得好成績嗎?怎么還這么快樂?”他只說了一句話:“一時失敗并非一世失。 蔽揖捉乐@短小卻富有哲理的話,對!一次失敗并非一世失敗,我要努力,下一次會更好!不是嗎?
于是,我便和他在時間的夾縫中學習……
夏天的中午,我和他兩個人在空曠的教室里學習?崾铍y熬,我的頭上布滿了汗水,我忍不住了,便說了一句:“不如我們去喝冷飲吧,反正現(xiàn)在時間還早著呢。也不差這一會兒!蔽以捯魟偮洌鸵黄鹕,對我大喊:“要成功而不許失敗的是你,妄想成功而不愿奮斗的也是你,你以為你只要祈禱一下,天上就會掉餡餅嗎!”說完,他就氣呼呼走了。從來都不愛發(fā)火的他竟會這么生氣,不過也對,畢竟鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折!
世間自有公道,付出總有回報!經過我的不懈努力,終于取得了全級第三的好成績,當老師讓我上臺演講時,當所有同學都給予我最熱烈的掌聲時,我激動、我喜悅、我幸福?匆豢醋约,我早已淚眼模糊。
同學的鼓勵和幫助是自己成功的一部分。但老師的寬容和幫助也是我們人生中必不可少的主要因素。
那時已經是傍晚了,其它同學都走了,只剩我一人在班里做值日,等打掃完教室后,天卻下雨了,我不帶雨傘,父母也在加班,而且雨勢又絲毫不減,怎么辦呢?正當我急得團團轉時,劉老師來了。原來她也在加班批改作業(yè),看到我們班教室的燈亮著,便來看看,卻發(fā)現(xiàn)了我在教室內。她問清了原因之后說:“你到我辦公室來吧,等我改完作業(yè),我們一起回家!蔽疫B忙點點頭。在辦公室里,我看到劉老師那么晚還在批改作業(yè),字不好的,她雙眉緊鎖,吃力地看著,我心里暗下決心:日后我一定要書寫認真,好好學習,讓老師多笑笑。等老師批改完作業(yè)時,我已經睡著了。她見我睡的正甜,不忍心叫醒我,便背起我,一步一步送我回家……等到第二天我睡醒時,我連忙問媽媽自己是怎么回來的,媽媽給我說:“是劉老師背你回來的……”我的心不知被什么東西觸了一下,早已淚流滿面。
成長,需要回望,回望過往;成長,需要品味,品味人生。成長,需要播種,播種希望;成長需要收獲,收獲喜悅。成長的痕跡總是在經歷過才能留下,那些在成長路上點點滴滴小事,會永遠留在我的記憶深處,揮之不去,會一直鼓勵著我,鞭策著我,讓我一步步邁向成功,笑對人生。
關于成長的作文15
出生在河南絕對是一個悲哀。全國就河南的考生最多,而大學錄取率卻最低,像樣大學就一個鄭州大學還只是個211,同樣的分數(shù),在北京和上海能上清華,而在河南上個二本就不錯了,所以要想不讓自己的孩子輸在起跑線上,家長們都煞費苦心,補習班一個課時都是好幾百,就是這樣你也不一定能報上名。
海倫是鄰居家的獨生女,比我大五六歲。她的父母都是大學教授,而且他們就這么一個寶貝女兒,所以海倫在他們家絕對是太陽,自然她的爸媽就只能是行星,得圍繞著她轉。為把這個寶貝閨女培養(yǎng)成世界一流的嬌嬌女,她的爸媽那簡直把所有的物力財力都傾注在了她一個人的身上。
要說海倫的學習上那是無話可說,因為能上的補習班她都上了,她就像學習的機器一樣,不是在上課,做作業(yè),就是在去上學的路上。而海倫也把這當成了一種可以炫耀的資本,甚至一種優(yōu)勢,仿佛她什么都比別人知道的多,嘴跟機關槍似的,你和她在一起就不給你插話的機會。除了她爸爸媽媽可以批評她幾句,其他人敢和她意見相左的地方,她會立刻反唇相譏,不管你是長輩和晚輩,也從不會給你留情面的。你要是和她呆上幾小時,你就會領教到她嘴皮子的功夫了?
前天是海倫的生日,以前我們說好的,等生日這天我們一起去給她慶祝一下?删驮谖覀儨蕚鋭由頃r,她爸爸打來電話說海倫在上預科班,今年的生日不過了。你說說,她今年剛初中畢業(yè),中招的成績還沒下來,還不知道被那個學校錄取,就開始上起了預科班了,也不知道是她的家人的決定呢,還是她的決定呢。是補習了還沒上過癮,還是奔著清華北大去努力呢?看來人跟人沒法比,我現(xiàn)在雖然也上補習班,我總想多休息一會,看會電視,甚至我一看就會著迷,有時間爸爸媽媽不在家的時候,我能一連看五六集《楚喬傳》。我媽媽就常批評我說:你看看人家海倫,你再看看你。我都不明白,玩是小孩子的`天性,有那個小孩不希望多玩會兒呢?要是總是把我們關在籠子里,豈不是扼殺了我們的童趣了嗎?
受海倫的影響,我去年也開始上起了補習班。用媽媽的話說,你要想上推薦生你就得脫層皮。全年級六個班,每個班有60多人,全年級就是將近400人了。推薦生就那么一兩個,能輪到我嗎。媽媽天天給我鼓勁,我也寫了決心書貼在窗戶上,我一抬頭就可以看到:外國語中學在向我招手!
我現(xiàn)在也得像海倫一樣不停地奮斗了。媽媽天天六點就起來給我做飯,雖然現(xiàn)在是假期,我的三個補習班幾乎天天都有課上。補習班老貴了,一個班一年都五六千塊,不好好學習,怎么對得起爸媽給我交的人民幣呀!
昨天我見到了海倫。雖然我們是鄰居,但見面的機會卻很少。海倫長高了,出了一臉的青春痘,還帶上了一個深度的近視眼鏡,顯得一臉疲憊的樣子。我問她中招怎么樣?她自豪地說:外國語沒問題!我說:那明天咱們去水上樂園玩吧。她說明天還有課上。正說著話,她的媽媽叫她回去。她扶了扶鼻子上的眼鏡說:我還得做作業(yè)呢。然后沖我揮了揮手,轉身關上了門。
我回到自己的家,不知該做些什么。正在我猶豫之際,媽媽提醒我說:我報的新概念2補習班明天就要開課了,讓我好好準備一下。
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