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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-09-01 10:44:24 話題作文 我要投稿

[熱]我的成長(zhǎng)故事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]我的成長(zhǎng)故事作文

我的成長(zhǎng)故事作文1

  成長(zhǎng)的歲月猶如流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺又過了一年。所有像我這樣的孩子身邊,快樂和苦惱都灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  幸福和苦惱總是相稱的。他們互相溝通幾乎每個(gè)人都不希望煩惱留在身邊。只要他們開心,認(rèn)為沒有煩惱,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)在他們身邊。有些人認(rèn)為世界不快樂,命運(yùn)總是捉弄他們。他們的腦子里儲(chǔ)存著苦惱,使他們無法想象幸福的樣子。但是我不認(rèn)為造物主創(chuàng)造了事物的極端:光明和黑暗,黑色和白色,正義和邪惡.只有快樂和苦惱在一起,才能有無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)的快樂,你錯(cuò)過了嗎?

  匆匆過了一年,零點(diǎn)鐘的`鐘聲響起,我又長(zhǎng)大了。數(shù)過去一年里的愉快事,剛開始真的記不起來了。你再考慮嗎?有!參加學(xué)校的軍訓(xùn)真有趣!在學(xué)校組織冬季會(huì),祝你玩得開心!去體育館看籃球,那場(chǎng)面真感人。而且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,其他朋友總是比我快兩倍。我還沒做完呢。其他人已經(jīng)在讀課外書了。有時(shí)期末會(huì)得獎(jiǎng)。交新朋友的時(shí)候,節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,在這么短的一年里,我的成長(zhǎng)記錄加上了這么閃亮的星星。這不是“學(xué)習(xí)無止境”能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是奧運(yùn)會(huì)數(shù)學(xué)能領(lǐng)悟到的問題解決思路。像糖果一樣甜蜜的幸福。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),有調(diào)皮的反抗,在成長(zhǎng)中大步追趕成長(zhǎng)的步伐,掌握著燦爛的歲月。

  想到這里就咯咯笑起來,原來成長(zhǎng)的快樂沒有滑落,都裝在我的口袋里。我感到滿足,就像得到糖果一樣,迫不及待地去下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)的苦惱是快樂還是憂慮?

  一切都有不足之處。正是這個(gè)瑕疵造就了真正的完美。也就是說,煩惱使原來豐富多彩的成長(zhǎng)道路變得更加平坦和寬廣。突然從夢(mèng)中醒來的時(shí)候,我哭著要求媽媽。媽媽說我長(zhǎng)大了要獨(dú)立。不能再依靠別人了。身邊的伙伴們和我一起長(zhǎng)大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲焕斫馕,?jīng)常說我的壞話。老師還像以前一樣關(guān)心我,越來越理解。但是我的苦惱也無法估量,也沒有道理。正是這種苦惱教不了幸福的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容。它就像一杯茶,剛懷上的時(shí)候很苦,但回味無窮。成長(zhǎng)的步伐仍在繼續(xù)。不能回頭,也不需要回頭。無論是幸福還是苦惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

我的成長(zhǎng)故事作文2

  歲月荏苒,在跌跌撞撞中,我已長(zhǎng)大,而驀然再回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過去的歲月在時(shí)間的磨洗下已經(jīng)改變了形象和色調(diào),呈現(xiàn)出他們?cè)谖疑械谋緛砻婺俊?/p>

  十歲那年夏天,在伙伴的慫恿下我爬上了自家的墻頭,兩米多高的墻,在"疊羅漢"下可以輕易爬上?墒窃趺聪聛恚炕锇閭?cè)诤逍β曋刑又藏,留下了一個(gè)欲上不能欲下不得的我。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),那金色的圓盤猶如一張狡黠的笑臉,在滿目的不屑中,毫不猶豫地跳了下去,帶著無情。終于,帶著哭腔,懷著恐懼地喊著:“爸,爸,幫幫我。”老爸一臉鐵青地從后門出來,瞟了一眼高墻上戰(zhàn)栗的我,轉(zhuǎn)身回屋,冷冷地丟下一句:“自己下來!”也許,我當(dāng)時(shí)徹底絕望了。一顆心如同夜幕,慢慢地籠上黑暗,不停地下落卻碰不到底。“爸——爸——”我一聲又一聲地叫著,一聲比一聲微弱。終于,夜幕完全變成黑色。我才明白,沒人會(huì)再來幫我了,只有靠自己了。于是,我緊緊抱住墻頭,在斑駁的磚縫間一步一步往下移。本應(yīng)該是安全落地的,可腳下一滑,跌了下去,胳膊剎時(shí)劃了幾道血痕。扶著墻踉蹌著走進(jìn)屋內(nèi),恰巧碰著父親拿著紗布迎上來。他把紗布扔給我,還添了句:“洗干凈傷口再包。”轉(zhuǎn)身,留下無情的'背影。我相信,笨手笨腳的我,當(dāng)初包扎傷口是世界上最丑的。但那一次的傷痛所獲得的卻是最有價(jià)值的。

  后來從母親口中得知,那晚,父親在窗口一直看著墻頭上的我。怪不得我一進(jìn)門就碰上手上拿著紗布的父親。我問父親,他只要伸出那雙大手,我輕輕往下一跳立馬就可以下來,也不用受皮肉之苦,為什么不幫我呢?父親淡然一笑,說:“自己可以做到的,為什么要依賴于別人的幫助呢?”

  那一晚,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覔碛辛四且环轃o畏與父親悄然的愛,F(xiàn)在,父親和那墻頭的一夜已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的生命,讓我走向自立,讓我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)故事作文3

  從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初,性本善”,我們都在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有痛苦,也有快樂,就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們都在痛苦與快樂中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點(diǎn)掌聲。

  六歲時(shí),媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生的故事,說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)被窩里,睡覺時(shí)不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時(shí)起,我知道了,自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。

  七歲時(shí),爸爸教育我做事要誠(chéng)實(shí),并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情,當(dāng)華盛頓主動(dòng)向父親坦白,得到了父親的表?yè)P(yáng)。而當(dāng)我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時(shí),在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個(gè)東西的`存在。

  八歲時(shí),老師給我們講了大科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候的故事,在一節(jié)手工課上他做了一個(gè)很不像樣的小板凳,受到老師批評(píng)。而當(dāng)他告訴老師這是他第三次做的時(shí),這讓老師非常感動(dòng)。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語課上,我學(xué)著愛因斯坦,重復(fù)寫了三次,我以為可以感動(dòng)老師,當(dāng)我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時(shí),英語老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓(xùn)是:作業(yè)多做幾次,未必就會(huì)更好,對(duì)于老師的要求,我們還是一次成功的為好。

  九歲時(shí),因?yàn)閹状芜t到被老師批評(píng),想起了魯迅,他曾在桌子上刻過一個(gè)“早”字,以后再也沒遲到過。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個(gè)“早”字,卻被老師批評(píng)教育了一番。這讓我知道:學(xué)習(xí)別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。

  十歲時(shí),老師批評(píng)我做事不動(dòng)腦筋,并告誡我說,凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡(jiǎn)單的事。

  是的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中難免會(huì)犯一些愚蠢的錯(cuò)誤,不過請(qǐng)大家相信,我們一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更加聰明,更加堅(jiān)強(qiáng)。指導(dǎo)老師 王景

我的成長(zhǎng)故事作文4

  什么是方?地就是方縱橫經(jīng)緯,托舉萬物,給人無盡的動(dòng)力和進(jìn)退的準(zhǔn)則,什么是圓?天就是圓,原覆蓋人荒,包容宇宙,給人一片浪漫的遐想和冷峻的哲思。古人的方圓觀恰當(dāng)?shù)叵蛭覀冋故痉脚c圓構(gòu)成的詩(shī)意境界。方圓成世界,世界依方圓,人也是,沒有規(guī)矩,不成方圓。

  有一次,我和媽媽去鎮(zhèn)上的大電影院,去看一場(chǎng)十分火爆的電影。售票員阿姨正好是媽媽的一個(gè)熟人,可是當(dāng)時(shí)的票差不多已經(jīng)快售完了,我們只能買座位靠后,觀看效果不太好的票,雖然心里不舒服但也沒辦法。電影開始后,那個(gè)熟人走了進(jìn)來,對(duì)媽媽說:“前面還有幾個(gè)空位人沒到,你們可以做到前面去,孩子也能坐著舒服點(diǎn)!保瑡寢岆m然再三推脫,但拗不過她,只好做到了前面,但當(dāng)熟人走好,媽媽還是要招呼我坐回自己的位置,我不愿意回去,媽媽就只好一個(gè)人坐回去。

  過了不一會(huì)兒,有個(gè)年輕人就慌慌張張的跑了進(jìn)來,拿著票找座位,我預(yù)感情況不好,果然他很快來到我的面前,“這好像是我的位置,我說你是不是坐錯(cuò)位置了?”那個(gè)男人拍了拍我說。我當(dāng)時(shí)羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,紅著臉說:“對(duì)不起叔叔,對(duì)不起,我占了你的.位置,”說完我就跑開了。

  看完電影后和媽媽走在路上,媽媽問我:“當(dāng)時(shí)有沒有感到尷尬極了?有沒有感到羞愧?”本來已經(jīng)沒事的我,臉突然又漲紅了,媽媽又接著說:“在我們遇到不得已的情況或者沒辦法拒絕別人時(shí),我們要學(xué)會(huì)靈活處理,但自己心里要清楚,不屬于自己的東西,不要去占,不要去搶,更不要理直氣壯的認(rèn)為他應(yīng)該屬于自己,我們要對(duì)號(hào)入座!苯裉斓氖虑檎媸亲屛沂芙逃恕

  回到家爸爸知道事情后,也同樣教育批評(píng)了我,告訴我任何事都要守規(guī)矩,成方圓。成長(zhǎng)的路上,無論大小事,也都時(shí)時(shí)刻刻在警戒我,沒有規(guī)矩,不成方圓。我明白了,也成長(zhǎng)了。

我的成長(zhǎng)故事作文5

  在我成長(zhǎng)的路程中,發(fā)生過許多事情。它們就像天上的星星一樣多的數(shù)不清。下面我就從中找出最閃亮的兩顆星星來讓你瞧瞧!

  在我5歲的時(shí)候,聽同學(xué)說一個(gè)人睡很舒服,想怎么睡,就怎么睡。一直和媽媽一起睡的我,聽了很是羨慕。這天回去,我吵著鬧著要自己睡,媽媽拗不過我,只好讓我自己睡。晚上,我早早的洗了臉?biāo)⒘搜郎狭舜查]上眼睛。媽媽幫我關(guān)了燈,就走出了房間。房間里只剩下我一個(gè)人,我睜開眼睛,屋子里面黑糊糊。忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)綠光在死死的盯著我。我以為是眼睛出了毛病,揉了揉,發(fā)現(xiàn)那‘‘綠眼睛’’仍在死死地盯著我。呀!會(huì)不會(huì)是狼?我一下子害怕起來。他會(huì)不會(huì)吃我?我越想越害怕,一下子用用被子蒙住頭。在被窩里,我嚇的大氣都不敢出,久久不能入睡。第二天一早,我想媽媽講了狼的故事。媽媽陪著我來的了我的房間我連忙去找那雙綠眼睛,咦?這不是我白天親手貼的兩張能在夜里發(fā)光的卡片嗎?我不好意思的笑了。

  上了小學(xué),有一次聽到了好朋友的談話,過去一聽,原來好朋友會(huì)騎自行車,當(dāng)時(shí)我的心里就酸酸的,下決心一星期之內(nèi)一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說干就干!這天一回家我便把小自行車推到了院子里,想在這里進(jìn)行第一次訓(xùn)練。我滿懷信心的坐上自行車座,正準(zhǔn)備抬起另一只腳,誰知車把一歪整個(gè)車子向旁邊倒去。幸虧我身手敏捷一下子站住了,我松了一口氣。有了第一次的`教訓(xùn)第二次就更加小心了。連續(xù)練習(xí)了好幾次之后我又滿懷信心的抬起另一只腳,卻一下子倒在了地上,我大哭起來。接著擦干了眼淚又站了起來。就這樣,連續(xù)練了三個(gè)下午之后,我終于會(huì)騎自行車了!雖然受了很多傷,但我心里卻甜甜的。

  ······

  在我成長(zhǎng)的過程中,還有許多許多事,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住它們的!

我的成長(zhǎng)故事作文6

  學(xué)校要舉辦跳繩大賽了,我卻總跳不好,馬上要比賽了,我心里很是著急。

  課間的時(shí)候,一開始跳繩,我心中就有些不安,想:萬一跳不好多丟人呀,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?但為了練習(xí),我只好硬著頭皮跑到了同學(xué)們身邊。前面的人一個(gè)個(gè)不間斷的跳過去了,動(dòng)作都十分靈活!轉(zhuǎn)眼間,該我了,我猶豫了一下,結(jié)果,被抽了個(gè)正著!腿上可真疼呀。接下來的兩三次都是這樣!

  我灰溜溜地挪到隊(duì)尾,心想:我這樣肯定會(huì)影響班級(jí)成績(jī)的,要不我不參加比賽了吧。我把這個(gè)想法告訴了宋老師,宋老師一聽,拍了拍我的肩膀說:“體育運(yùn)動(dòng)重在參與,比賽成績(jī)不重要,不能拋下任何一個(gè)同學(xué)的。不過,你這么聰明一定能學(xué)會(huì)!甭犃怂卫蠋煹脑,我很感動(dòng),我心想:是呀,為了班集體我也要練好跳大繩呀。

  于是,我再次站到了跳大繩的隊(duì)伍里,但是到我時(shí),還是被跳繩狠狠抽了一下,大家跳繩又中斷了,我有點(diǎn)退縮了。這時(shí),小白看出了我的灰心喪氣,對(duì)我說:“沒事兒,要不你先別跳,你在一旁先看看我們是怎么跳的。”

  我聽她說得有理,就走到一邊坐下,仔細(xì)觀察他們是怎么跳的?墒牵钡娇吹难劬Πl(fā)酸也沒什么收獲。跳完一輪,小白過來問我看出了什么,我只能苦惱得搖搖頭。她和我并排坐下,說:“你看,他們都是在什么時(shí)候才開始起跑、跳躍的`?”我認(rèn)真一看,哦,原來他們都是等前面的同學(xué)落地跑走的同時(shí),繩子正好掄到最高處,抓緊時(shí)機(jī)起跑的,等跑到中間時(shí),繩子正好落到地上,此時(shí)再蜷起身子,輕輕躍起,一下子就能跳過去,而且,落地后又趕快迅速跑開,不影響后面的人。原來是這樣呀,我趕緊對(duì)小白說:“我明白了,我跳的時(shí)機(jī)、姿勢(shì)都不對(duì),怪不得被繩子抽呢!

  帶著新發(fā)現(xiàn),我信心滿滿地站回隊(duì)伍里,眨眼間,就輪到我了。我卯足了勁,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),起跑、跳躍,繩子快速地從我腳下閃過,耶!我終于成功啦!

  那一刻,我心中無比興奮,我明白了,凡事都要仔細(xì)觀察,抓住關(guān)鍵,掌握方法,才能成功!我的成長(zhǎng)路還很長(zhǎng),以后的每件事,我都要這樣對(duì)待。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。

  慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會(huì)常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α俊笨,我還真像個(gè)家里的小主人吧?

  記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì)說“一日之計(jì)在于晨”呢!

  上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來!皨寢!”我激動(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼樱矣肿屑(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說:“文文,你真長(zhǎng)大了!”聽到媽媽說這話,此時(shí)我感覺自己真的長(zhǎng)大了,我無比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的`,請(qǐng)媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽(yáng)光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

我的成長(zhǎng)故事作文8

  每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。至今,給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來仍然記憶猶新。

  記得六歲那年,晚上爸爸不在家,媽媽要去圖書館上班,最早也要到八點(diǎn)半才回來,最遲就不知要到何時(shí)何分了。要是以前,媽媽會(huì)帶我一起去圖書館,可今天不知為什么,媽媽讓我一個(gè)人呆在家里,更過分的是,竟然要我自己睡覺。

  我匆匆洗漱完畢,爬上溫暖的床,拿起遙控器打開電視。我正津津有味地看著“喜羊羊與灰太狼”這時(shí),急促的電話鈴“丁零零、丁零零”地叫著。我無奈地拿起電話,電話那頭媽媽的聲音傳了過來:“熠璇,牛奶喝了刷個(gè)牙看一下書就得睡覺了!薄芭丁!蔽覒(yīng)了一聲。關(guān)了電視,就上床睡覺了。

  躺在床上的我翻來覆去就是睡不著,尤其是那蟋蟀,在外面扯著它那破嗓子唱歌,簡(jiǎn)直就是在制造噪音。(如果我知道它在哪兒,一定要把它“捉拿歸案”)這時(shí),一陣陣風(fēng)吹過,有好多“無頭鬼”飄來飄去,那叫一個(gè)可怕呀!我趕快把被子拖上來罩住全身我在被子里瑟瑟發(fā)抖,正懷著忐忑不安的心情想對(duì)策。突然間,頭上冒出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,惡魔說:“你千萬別出去,否則會(huì)被鬼捉的'!薄皠e相信他的話,世界上哪有鬼,都是假的!碧焓狗瘩g,可惡魔卻說:“哎呀,你要相信我,要不真的會(huì)被抓住的。”“哼,你這個(gè)膽小鬼,我們是男子漢,既是男子漢就要勇敢!對(duì)不對(duì)?”天使嚷道。我聽了天使的話絕的有理,便把惡魔給彈得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我爬出被窩一看,“無頭鬼”不動(dòng)了?磥恚秋L(fēng)在作祟,正當(dāng)我想謝謝天使的時(shí)候,天使已經(jīng)消失了

  ……

  不知過了多久,我被一些雜亂的聲音吵醒了。我睜開眼一看——早上了——我會(huì)自己睡覺了!我馬上起床,跑去找媽媽,并把這事告訴她,她笑笑:“對(duì),孩子。你會(huì)自己睡覺了,你真棒!”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是“五臟六腑抹蜜糖——甜透了心!

  從那以后,我就擁有了自己的房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”。

  這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成成長(zhǎng)時(shí)光的,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。

我的成長(zhǎng)故事作文9

  在不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長(zhǎng)檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有彈琴的艱辛,有探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘,我第一次參加了大型綜藝晚會(huì)的演出,還上了電視。

  剛開學(xué)的一天,李老師對(duì)我說:“王昕怡請(qǐng)你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中,參加第二十二屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)——金沙灘之夜的彩排,向老師獻(xiàn)花。”剛聽到這消息時(shí)我甭提有多高興了。

  可從小我就是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩,平時(shí)上課都不敢舉手,參加這樣的活動(dòng)難免有一些緊張。第一次彩排時(shí)看到那么大的演出場(chǎng)面,導(dǎo)演又那么嚴(yán)格,我有點(diǎn)膽怯了,想打退堂鼓。這時(shí)老師、媽媽都鼓勵(lì)我:這是代表全金山區(qū)的少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員向敬愛的老師獻(xiàn)花呀!多光榮的任務(wù),小朋友們都羨慕不已呢!在教師節(jié)向老師獻(xiàn)一束花表達(dá)一份心意不是很有意義嗎?應(yīng)該珍惜這樣難得的鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),要相信自己。

  一席話讓我茅塞頓開,于是我按照導(dǎo)演的要求和指揮,十分認(rèn)真地投入到彩排中,面帶微笑、精神飽滿,老師直夸我表現(xiàn)好。正式表演候場(chǎng)時(shí),看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾,我又有些忐忑不安了,心里像揣了一只小兔咚咚直跳,兩只小手握成了拳頭,心想:啊!那么多人等會(huì)兒我會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)呀。為了放松自己,我一直和小伙伴說話,讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時(shí),我手捧鮮花歡快地跑上舞臺(tái)中央,敬禮獻(xiàn)花,臉上笑嘻嘻的,挽著吳老師走下臺(tái)。短短幾分鐘讓我體會(huì)了“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”的含義。

  得知實(shí)況的'播出時(shí)間后,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)守侯在電視機(jī)前,睜大眼睛緊盯屏幕,生怕錯(cuò)過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)鏡頭上出現(xiàn)我的畫面時(shí)我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲,親戚朋友都來向我祝賀,還夸我挺上鏡的,這時(shí)我償?shù)搅顺晒Φ淖涛叮睦锉瘸粤嗣圻要甜。

  這件事使我受益匪淺,感到做事要有自信心,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)信“I Know I Can”,要抓住每一次機(jī)會(huì),秀出少先隊(duì)員的風(fēng)采。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  我們都愛喝飲料,超市里各色各樣的飲料,常常讓我們的眼睛和舌頭忙不過來。

  小時(shí)候,選擇飲料的標(biāo)準(zhǔn)只有三條:飲料好不好喝,口味特不特別,包裝好不好看,其他的東西統(tǒng)統(tǒng)都不管。春游或秋游的時(shí)候,班里的同學(xué)都會(huì)從包里拿出前一天買的飲料,可樂啦,雪碧啦,鹽汽水啦……這么多種飲料,竟幾乎不重樣。這時(shí)如果掏出一瓶礦泉水,那就太煞風(fēng)景啦。

  老師卻經(jīng)常告誡我們要少喝飲料多喝水,媽媽也曾為此大發(fā)雷霆,甚至還沒收了我一個(gè)月的零花錢。她試著用鮮榨果汁來代替飲料,可這些絲毫沒有熄滅我對(duì)飲料的狂熱。每當(dāng)拿到零花錢,我會(huì)馬上跑去買飲料。

  有一天,老師講“溶液”這一課。飲料也是溶液的一種,所以,老師重點(diǎn)向我們介紹飲料。老師說,像某些功能性飲料,是有水果口味的,而這些飲料中,并未放任何有關(guān)水果的東西,相反,放的是香精和各種添加劑。又比如碳酸飲料,這類飲料的含糖量很高,而過多的攝入糖對(duì)我們的身體百害而無一益,其中的碳酸更是會(huì)導(dǎo)致軟骨病。老師花很長(zhǎng)時(shí)間細(xì)致講解各種飲料的危害,聽得我頭皮格巴格巴地炸起來,看來這飲料是喝不得了。

  但想要真正擺脫對(duì)飲料的依賴可沒有那么簡(jiǎn)單。剛開始一個(gè)星期,我還能時(shí)時(shí)刻刻記住不喝飲料。但漸漸地,看到別的同學(xué)一下課就去買飲料,聚在一起討論各種奇特的口味,而電視里好像又出了飲料新品的廣告……我堅(jiān)持不下去了,對(duì)于眼前的果汁也沒有什么興趣了,好想喝飲料啊……唉,在這樣一個(gè)大家都喝飲料的環(huán)境里,想要保持不喝飲料的習(xí)慣,真是一件很困難的事呀!我堅(jiān)持得下去嗎?

  媽媽時(shí)時(shí)刻刻緊盯著我,我喝不下白開水,她就監(jiān)督我每天喝果汁。過了一段時(shí)間,我和媽媽一起逛超市。媽媽似乎是故意帶我經(jīng)過飲料區(qū)。我努力不讓自己的.“罪惡之手”伸向飲料。可“江山易改,本性難移”,我的目光總不由自主地被那些花花綠綠的瓶子吸引。就在我快要伸手去拿飲料的時(shí)候,媽媽冷不丁地來一句:“不要忘了你的決心哦!”我只好灰溜溜地離開這個(gè)區(qū)域。

  真虧了媽媽的監(jiān)督,戒飲料一事頗有進(jìn)展。被監(jiān)督著喝了兩個(gè)月的果汁后,我發(fā)現(xiàn)自己正慢慢擺脫對(duì)飲料的依賴。也許,飲料對(duì)自己,并沒有那么重要。

我的成長(zhǎng)故事作文11

  說起成長(zhǎng),每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都有過一些有趣的事情。比如:學(xué)一門藝術(shù),或者經(jīng)歷過的一些讓你現(xiàn)在覺得很好笑的事。是成功?還是失?那你們?cè)覆辉敢馀c我分享呢?還是我先說吧。

  在我7歲那年,那時(shí)我養(yǎng)了一條狗,它非?蓯,我每天都要和它玩耍。不久之后,我給它取了一個(gè)名字:黑子,因?yàn)樗拿呛谏。但不幸的是,它在一天晚上無緣無故的死了。

  黑子就像我的一個(gè)好朋友。我每天上學(xué)時(shí),它張著嘴對(duì)我說再見;每天上學(xué)時(shí),它會(huì)對(duì)我搖搖尾巴;在我傷心時(shí),只有它會(huì)陪伴著我。就這樣,它陪伴了我四年,就在我11歲的時(shí)候,它去世了。

  我還清清楚楚的記得,在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時(shí)候,黑子還在壩子里,但是中午過后,都不見影兒了。直到晚上,我聽見一陣陣巨大的聲音。早上,起來刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn),黑子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的',像死了一樣。我走到它旁邊,用手搖了搖它,果真死了。我非常傷心,心想:它活得好好的,怎么突然就死了?我還發(fā)現(xiàn)它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問奶奶,奶奶對(duì)我說黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽了這句話,我的心如被雷劈了那般疼,我不敢相信這件事,我也不愿意接受這個(gè)事實(shí)。陪伴了我四年的黑子,今天卻離我而去。

  黑子,在我的成長(zhǎng)記憶中刻下了一條深深的痕跡,無法抹去。我好想念和他在一起的時(shí)光,是那么的快樂?墒乾F(xiàn)在,它已經(jīng)不再了,它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,這個(gè)世界上,再也沒有這條狗了,但它曾來過這個(gè)世界,曾與我度過了美好的日子。它雖然死了,但在我的眼里認(rèn)為黑子永遠(yuǎn)活在我的心中!

  黑子是我成長(zhǎng)過程中的一部分,是非常重要的一部分,因?yàn)樗俏医坏牡谝粋(gè)動(dòng)物朋友,是我印象最深的一個(gè)朋友,我一定不會(huì)忘記它,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它!

  好了,我的說完了,該你們了吧。讀了我的成長(zhǎng)故事是不是覺得我很特別?對(duì)一條狗那么認(rèn)真。但我就是我,我會(huì)堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn),不會(huì)輕易改變。

我的成長(zhǎng)故事作文12

  生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。

  上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無從下手,老師生氣的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的'笑聲。那一刻,我傷心地哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

  我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說:“孩子,記住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí),我分明看見她的眼圈濕潤(rùn)了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。

  從那以后,我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字,意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。

  就這樣,我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,老師和同學(xué)們大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

  當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

  我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了,好兒子!

  那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

  腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!

我的成長(zhǎng)故事作文13

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。成長(zhǎng)中,往往有許多事讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會(huì)眉開眼笑。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你會(huì)愁眉苦臉。成長(zhǎng)就像調(diào)味盒,酸甜苦辣,樣樣都有。正是這樣,成長(zhǎng)中充滿了快樂和煩惱。

  我成長(zhǎng)中的故事常常在我腦海里游蕩,在心里細(xì)細(xì)回味。記得有一次,我在家里一個(gè)勁地奔跑,忽然,只聽“啪”地一聲響,我急忙停下腳步,回頭一看:糟了!我把爸爸心愛的手表摔壞了!我頓時(shí)慌了,東看看,西瞧瞧,還好,沒被人發(fā)現(xiàn)。我手忙腳亂地把手表放回原處,溜走了。這時(shí),爸爸來了,因?yàn)槭直沓俗卟粍?dòng)之外沒有地方壞,所以爸爸還沒發(fā)現(xiàn),我總算逃出了這一關(guān),但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)。

  可是,紙是包不住火的,我摔壞手表的事情很快就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這一天,爸爸要做一件很重要的事,他見手表還沒到時(shí)間,就看起報(bào)紙來。他多次看了手表后,開始覺得不對(duì)勁,到房間里一看鬧鐘,原來早已超過時(shí)間了!爸爸嚇了一跳,忙提起包沖了出門。

  回到家,我見他自言自語地說:“咦?這好好的手表怎么壞了呢?”忽然,他發(fā)現(xiàn)手表上有一條細(xì)小的裂縫,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我明白了!

  我摔壞手表幾天后,爸爸一直沒理睬我,我求爸爸告訴我為什么,他生氣地說:“你應(yīng)該很清楚!”我忽然想起摔壞手表的事情,因?yàn)榕掳ご,所以一直沒向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。究竟要不要向爸爸認(rèn)錯(cuò)呢?這時(shí),我心里出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)我說:“算了,不就摔壞一個(gè)手表嘛,你承認(rèn)的話,也許會(huì)挨打呢!過幾天爸爸就會(huì)忘了!钡诙䝼(gè)我說:“不,你一定要向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,他看樣子已經(jīng)知道你摔壞手表了,可一直沒有揍你!”經(jīng)過一番爭(zhēng)論,第二個(gè)我贏了。于是,我膽顫心驚地走到爸爸面前,說:“爸爸,對(duì)不起,手表是我摔壞的,請(qǐng)你原諒我吧!蔽艺f完看了爸爸一眼,他并沒有我想象的`那樣大發(fā)雷霆,狠狠地打了我一頓,只是語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你不必害怕,因?yàn)椋氵@種對(duì)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)的誠(chéng)實(shí)態(tài)度,比爸爸心愛的手表還有珍貴千萬倍!”這件事使我明白了,做人要誠(chéng)實(shí)。

  成長(zhǎng)就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中,有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野,翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)快樂的。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!讓自己有個(gè)快樂的健康成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)故事作文14

  下午第二節(jié)課下課后,老師開始布置家作了。老師說:“今天星期五,正好是國(guó)慶節(jié)學(xué)校安排放七天假,所以等到下個(gè)星期六來上學(xué),老師為了想讓你們國(guó)慶節(jié)玩的開心一點(diǎn),我準(zhǔn)備就布置一篇作文名為“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。同學(xué)們聽了這個(gè)消息有點(diǎn)高興又有點(diǎn)疑問,“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”到底是什么意思呢?

  到家后,我第一件事就是放下書包問媽媽“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”是什么意思,媽媽說:“陽(yáng)光是一束非常溫暖的光芒,我們每個(gè)人,每種植物都在這束溫暖的陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng),”聽了媽媽的話我有點(diǎn)似懂非懂,我漸漸的灰心了只好過幾天再寫這篇作文。

  星期六,我要去皇家拉丁舞跳舞,到了之后,舞蹈老師宣布事情了,老師說:“下星期四學(xué)校要舉行獨(dú)舞比賽,每班選兩個(gè)人參加比賽我們班選的`是粟文紅、劉佳怡,聽了這個(gè)消息后我有點(diǎn)小興奮,可老師后來又說要我們自學(xué),因?yàn)檫@不是老師比賽,而是我們比賽等會(huì)老師會(huì)給我們光盤,讓我們自己用電視放著看慢慢學(xué)。

  到了家之后我放光盤看了一下感覺舞蹈非常簡(jiǎn)單,之后我就再也沒有練習(xí)了,整天就只知道玩。星期三我去找了劉佳怡,看看她練習(xí)的怎么樣了,到了她家后我聽她媽媽說,劉佳怡為了練舞蹈,把腰都差點(diǎn)練傷了,聽了之后我都有點(diǎn)慚愧。

  到了比賽的日子,我很緊張經(jīng)過幾場(chǎng)比賽后輪到我們班了,我是我們班第一個(gè)出場(chǎng)的,到了臺(tái)上后我一下忘記動(dòng)作一下忘記節(jié)奏,跳的那是一塌糊涂,老師對(duì)我很失望,我自己也感到很丟臉,輪到劉佳怡上場(chǎng)了,劉佳怡不但沒有緊張,還非常淡定,跳的舞可漂亮了,其他班的老師也對(duì)她的舞姿贊不絕口,我有點(diǎn)愧疚都怪我沒有好好的練習(xí)。因此這件事也使我明白了‘‘在陽(yáng)光下成長(zhǎng)’’是什么意思了,意思就是;小鳥在陽(yáng)光下歡樂翱翔,花朵在陽(yáng)光下盡情綻放,我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)過程,就是在這段成長(zhǎng)過程中每個(gè)人都會(huì)有過錯(cuò),但就是因?yàn)檫@次過錯(cuò)成了我們終生的啟示。到家之后我急忙地把這次經(jīng)歷寫在了作文本上。

  這次經(jīng)歷也成了我終生的啟示!

我的成長(zhǎng)故事作文15

  成長(zhǎng),像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一顆枝繁葉茂的大樹,在年輪里記載著我留下的足跡……

  熾熱的陽(yáng)光烤著大地。操場(chǎng)上,小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,枝葉越發(fā)油亮起來了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

  我站在跑道上,感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢(shì),緊張的情緒也充斥了全身,我甚至能清晰地聽到心臟跳動(dòng)的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……

  發(fā)令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣沖了出去,跑了一段之后,我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然領(lǐng)先于其他同學(xué),此時(shí),我也沒有感覺特別吃力,心中不免洋洋自得起來,心想:這根本沒什么,看來跑完全程也沒有多大難度。

  但很快的,事實(shí)就證明了我剛才的想法錯(cuò)得有多離譜:第二圈過去了,我的鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看著,越來越多的同學(xué)超過了,而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過去了……

  此時(shí)此刻,時(shí)間也似乎停下了前行的步伐,我只覺得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發(fā)無力,腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息:不行了,我邁不開步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的`身影?吹轿,老師忙上前來,關(guān)切的詢問我說:“還能堅(jiān)持嗎?不舒服的話,就別跑了。沒關(guān)系,不要有心理壓力!蔽业男闹蓄D時(shí)暖洋洋的,我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是,我努力擠出一絲笑容,朝著擺擺手表示沒問題。接著,我便摒去了一切雜念,重新跟上了隊(duì)伍……

  進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻,腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,我的內(nèi)心沉靜下來,調(diào)整好呼吸節(jié)奏,我又感覺全身充滿了力量!

  在信念與決心的支撐下,我沖過了終點(diǎn)線,并且比以往的成績(jī)好了不止一點(diǎn)點(diǎn),果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對(duì)自己堅(jiān)持下來的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字,也讓我真正學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!

  !我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如此多彩!

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