成長之路作文精華（15篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某砷L之路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長之路作文1
時間過得真快，我的寶貝已經(jīng)上學半個月了，回想9月1日那天，至今心情都不能平伏，很早就想上來寫寫的，但是每次坐到電腦面前，大腦就一片空白，不知道寫什么好！
9月1號，新學年的開學第一天，早上6點，我就起床，簡單漱洗完畢后，就連忙趕往我媽家，（注：我的`寶貝從出生開始，就和我媽生活在一起），那天也不知怎么回事，每天都賴床的寶貝居然被我一叫就趕忙從床上爬起來了，漱口，洗臉，梳頭，正好我爸買早點回來了，吃完早點，換上衣服，背上書包就出發(fā)了，一路上，寶貝蹦蹦跳跳的，開心地不得了，在路上，我問她：“你喜歡上學嗎？”她回答：“嗯，喜歡，我就喜歡上學。”到了校門口，拍了幾張照片，我就讓她進校了，我并沒有把她送到教室門口，但我也是站在門口看到她進了教室才離開的，呵呵！
中午放學去接她的時候，她告訴我班上有同學得了小紅花，而且還有點不高興，當時我就知道她沒有得到小紅花，連忙對她說：“沒關系，以后會有機會的�！钡搅讼挛绶艑W的時候，她非常高興地告訴我她得了幾顆幾顆小星星，興奮得不得了，晚上老師發(fā)短信說讓家長準備一個小本子，專門用來粘帖小星星的，一段時間之后可以作個評比。
自從有了這個小星星的粘貼本，小家伙每天晚上都會告訴我的了多少多少顆小星星，多少多少個小紅花，每次我都會表揚她，并再次鼓勵她！
到了第一次評比的時候了，老師獎勵了這段時間得到小星星數(shù)量最多的前十名小朋友各一朵大紅花，我的寶貝也在其中，當天晚上，小家伙就把大紅花拿給我看，高興得不得了！
看到這一幕，感覺這一切，我覺得自己真的好幸福！
成長之路作文2
“嗚嗚嗚�！彪S著幾聲清脆的哭聲，我來到了這個美麗的世界。我一出生，護士就用水把我洗干凈。放進了保溫箱里。保溫箱里的空氣很充足，也很暖和。像在媽媽的懷里一樣。在它溫柔的愛撫下，我睡著了。
大概過了幾天的`時間吧，爸爸媽媽把我接回家了。家里的一切的東西都讓我感覺新奇、陌生。窗戶外的陽光透射進來，窗邊的百合花散發(fā)著淡淡的香氣，花瓣反射著陽光，神秘極了！在這么美的環(huán)境里，趕快睡吧。
春離夏至，斗轉星移。5年過去了，我已結束了孩提時代的頑皮與無知。上起了小學1年級�；厥自偻⑻釙r代曾有的那么多頑皮，早已不復存在，接替的便是對學習的渴望和所有女孩子必須具備的文靜和高雅�？墒�，文靜和高雅卻從來沒有光顧過我。我不以為然，天天帶著男孩子一樣的淘氣與同學交往。同學們也待我很是友好。在株洲上了一學期的小學1年級。我和爸爸媽媽便一起搬家搬到了長沙。在香樟小學上學。那時，班主任姓譚，叫譚鈴。40多歲，看起來像20多歲。人很溫柔，我們也都很喜歡她。我在譚老師的班上一直上到3年級上。在這期間，我結交了許多好朋友，有胡倩玉、曾琪雅、易子鈺等。3年級下學期，許多同學連同我都轉到了現(xiàn)在讀的德馨園小學6班。我們6班的班主任姓羅，叫羅新燦。對同學們比較嚴厲，但是我知道她是為了我們的將來。我們就像嬌嫩的花朵，而羅老師、譚老師就像辛勤的園丁，為了我們這些祖國的花朵更早、更艷麗的綻放辛勤的勞作。
時常仰望星空，想想兒時的伙伴，那時的日子多么美好！
成長之路作文3
每個人在成長的道路上都有屬于自己的經(jīng)歷，在成長的道路上，困難是不可避免的。
有的人面對困難時容易被擊倒，并失去了站起來的勇氣，最后一生平平淡淡。而有的人在面對困難時，雖然也會被擊倒，但他們勇于站起來，敢于挑戰(zhàn)困難，最后成為成功人士。
但是，有的人卻連面對困難的機會和勇氣都沒有。父母從小為他們扛起了一切，讓他們在溫室中長大。這種沒有經(jīng)過風雨洗禮的人，雖然小時候過得順風順水，看似成功，但是一旦離開父母的保護，就會一路不順。
老鷹之所以能在天空中飛翔，并成為草原上空的'霸主，就是因為它從小就開始接受大的考驗，最后經(jīng)過重重磨難成為一只真正的雄鷹。
老鷹的巢穴就在懸崖上，當幼鷹足夠大的時候，鷹媽媽就會把巢穴中松軟的鋪墊全部扔掉。幼鷹就會被穴中的樹枝刺到，迫不得已移向巢穴的邊緣。這時，鷹媽媽就會把幼鷹踹下去，當幼鷹掉向谷底時，本能會使它們扇動翅膀減緩下落。它們就是這樣學會飛翔，并成為草原上的新星。
在非洲有一種鹿，幼鹿出生之后，每年都會在父母的帶領下跨越一次荊棘林。
幼鹿若是跳得不夠高，就會被荊棘刺傷，肚子會被劃出道道血痕。它們的父母就是用這種方法讓它們更快地學會跳躍，并使它們跳得更快、更高、更遠。成年后，鹿肚子上的疤痕就是它們成長的見證，也是它們成功的痕跡。
俗話說得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。在人生的成長道路上，人人都會遇到挫折。只要不斷拼搏，戰(zhàn)勝困難，并在失敗中吸取經(jīng)驗，我們才能長大。
成長之路作文4
成長的路上會有很多磕磕碰碰，平淡無味。當然，在成長的過程中，有很多有趣的故事，有的像天上的星星，有的像黃河的水只流到遙遠的地方。
在我的記憶中，我是在小學一年級的時候第一次做家務長大的。媽媽出去有事做，爸爸出去工作，姐姐出去學習。當我在家完成作業(yè)，沒有事情做的.時候，我看到我的媽媽還沒有回家，我想:無論如何，現(xiàn)在沒有事情做，所以我不妨幫媽媽做家務。通常媽媽是那么辛苦，讓她今天休息一下吧。
我點點頭，走進爸爸媽媽的房間。當我看到?jīng)]有疊好的被子時，我學會了如何看著媽媽以前疊好的被子，并把它們疊好。然后我去了姐姐的房間，把被子疊好。我想:這樣會更完美。我媽媽會很高興回家的。不，那還不夠。所以我去廚房洗碗和筷子。雖然水是冰，但不知何故，我的心是溫暖的。洗完碗碟和筷子后，我去整理鞋柜里凌亂的鞋子。雖然我厭倦了這樣做，但我可以幫助媽媽分擔家務，突然發(fā)現(xiàn)自己長大了。
在發(fā)展的道路上難免磕磕絆絆。我記得那時我還在學習古箏。最初，幾個人一起上課，但是當我回來的時候，我變成了一個人。每次我去老師那里學習，我都錯過了幾個聲音。雖然老師很有耐心，但我能從老師的語氣中聽到不耐煩。下課后，我想了一遍又一遍:我為什么要來學習古箏?我應該來學古箏嗎?我不是有學習古箏的天賦嗎?我在家里一直在想這件事。這種情況已經(jīng)持續(xù)了很長一段時間。即使在放學和作業(yè)之后，我們也有一段時間沒有好好休息，我們會馬上去練古箏。在那個時候，這就像一場噩夢。我是一只關在籠子里的鳥，不能自由飛翔。
回想起這些小事，陣陣的甜蜜和悲傷涌上心頭。成長的道路還在繼續(xù)，讓我期待、向往——那精彩、快樂的成長之路。
成長之路作文5
我是一個很普通的女孩，曾多次為自己長相而煩惱，許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌，這使我養(yǎng)成了自卑的心理。但當我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點后，常常為自己加油、鼓勁，從此，我便開始變得自信、陽光起來。
我長著又大又圓的眼睛，可能因為我近視的原因，所以我的眼睛顯得很小，再加上我矮鼻梁，哎，丑的沒話說了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此感到自卑。進入小學后，我給老師留下深刻的印象，因此老師讓我當了他的“小助手”，從此，我便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時，我很認真，向上。由此，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老師給我工作上的肯定，讓我對自己充滿了信心。
回到家后，我望著鏡子中的`自己，突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。又猛然明白了：“人無完人”這個道理。上蒼賜予我們美好的容貌、但不會給予我們火辣的身材，面對現(xiàn)實才對。如果總是耿耿于懷、悶悶不樂，只會傷了自己，我們應學會接納自己的不足。其實生活就像一個圓，完美和不完美是構成生活的兩個不能缺少的部分，我不必為自己的不完美而自卑，因為我是世上的“獨一無二”！我會有我自己美好的將來和人生！
從今往后，我要好好學習，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒有的，要多看看自己擁有的，發(fā)揮自己的長處，改正自己的不足，讓自己充實起來。
是的，我們每個人都有自己的閃光處，就讓我們?yōu)榇撕炔�，為自己加油！奮發(fā)向上吧！
成長之路作文6
回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年 ，“英子，無論遇到什么困難，挺一挺就過去 了”，當爸爸 的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè) 的驪歌，英子長成了，不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡，墮落 嗎？沉淪嗎？回眸英子的'成長，我看到是堅強 。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚�；仨砷L，才發(fā)覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng) ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫(yī)從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學 史的高峰中！ 成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩 之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！ 學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日 歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛 的步入新的成長旅程！
成長之路作文7
成長，就像去游樂場玩耍嬉戲，就像坐過山車一樣驚險刺激，就像旋轉木馬溫馨浪漫，就像到鬼屋探索驚奇，就像碰碰車充滿痛苦與挫折……
夏日炎炎，連樹上的小鳥都一動不動，更別說我了，我氣喘吁吁趕回家時，忽聞一陣悠揚的琴聲在我耳邊飄過，我不禁停下了腳步，燥熱的我也沉下心了，靜靜地，慢慢地閉上眼睛，感受這優(yōu)美琴聲的魅力，我沉醉其中。聽完了曲子，我迫不及待地跑回家，懇請媽媽，讓我學這奇妙的音樂，媽媽一口答應了，并給我買了能和奇妙音樂相媲美的電子琴，從此我的學琴之路開始了。
當然這悠揚的琴聲背后有痛苦與挫折。隨著級別的增高，難度也在增加，每當我彈到十六分音符時，就跟不上節(jié)奏，我急得焦頭爛額，練琴練的手腕都腫了。當時都想放棄學琴了，媽媽對我說：“我們做什么事都不可能是一帆風順的，要有恒心，耐心，遇到困難不能畏縮，要勇往直前�！甭犃藡寢尮膭畹脑捄笪矣辛俗孕�，從此以后我一直堅信世上無難事，只怕有心人！從那以后我只要一有空，就坐下來練琴，既磨了我急躁的性子，手指也愈發(fā)靈活。
克服了困難就能迎來光明與幸福，奇妙的音樂是我的知音，在我不開心時，坐下來彈一首抒情緩慢的歌曲， 悅耳的旋律從我的.指尖滑出……一切煩惱都拋到九霄云外。當我高興時彈一首激越的曲子，心情會更好。
轉眼間，電子琴已陪伴我度過了五年光陰，我已經(jīng)會彈很多首曲子了。在這條音樂道路上我也有不少收獲。連續(xù)三年獲得星星火炬藝術大賽一等獎，電子琴七級通過，目前我正在學習九級。但這還不是最大的收獲，最重要的是我也能像那些我曾經(jīng)向往的大哥哥大姐姐一起彈琴了，并且彈得一點兒也不比他們差。
雖然我的電子琴之路即將結束，但我仍在前進，我的成長道路永不停歇！
成長之路作文8
十四年的時光，仿佛就是彈指一揮間，過去的種種，還清晰地浮現(xiàn)在海邊，好像是發(fā)生在昨天，一晃這么多年過去了，看看鏡中的自己，少了那份稚氣，添了一絲成熟；不再喜歡左右各扎一個辮子，只是簡單地用皮筋兒固定住，臥室里不再有滿地的芭芘娃娃，而是幾本閑人雅士的成名作……
這就是長大的我，這就是我的成長。
成長很美。記得小時候，無論媽媽帶我去哪兒？去見什么人，都會拉著我對人家說：“這是我的女兒，一天到晚就知道調皮！”人家笑而不語。而現(xiàn)在，媽媽都是這樣向別人介紹我的：“這是我女兒，瞧，這長得就快跟我一樣高了，可就是不愛說話！”別人就回答說：“不愛說話好呀，顯得文靜�，F(xiàn)在出落得亭亭玉立，跟當時簡直判若兩人，正應了那句話‘女大十八變，越變越好看’！”聽到這些同，我心里美滋滋的。
成長很美，可也很痛。隨著年齡的增長，年級也在增長，學科更是在增多。不再是小學“語數(shù)英”三科，而是初中“語數(shù)英政史生物理”八科。每天迎著晨曦上學，踏著夕陽放學，本想著回家后可以輕松一些，可看著書包里那一本一本的`教科書，就一點兒也輕松不起來，深夜，世界仿佛就我一人還在臺燈下挑燈夜讀，為了明天的考試，為了不讓老師、父母失望，為了在同學面前的尊嚴，我必須努力。好累，好倦，好煩，好痛。
成長很美很痛，同樣也很矛盾。不知何時起，心里第一次有了叛逆的念頭，第一次不甘于被父母老師所束縛，第一次想要獨自生活�？烧嬲佑|到了的時候，就覺得能力不夠，還是得依靠父母�？墒菫槭裁�？明明我已經(jīng)長大了呀？
成長的路上有苦有甜，有悲有樂，多姿多彩。不論是什么，我都會走下去，即便受傷了，我也不會放棄，不會退縮，因為這，便是成長。
成長之路作文9
前面是一條小路，層層樹葉之間穿插著冰涼的露珠和點點光影，雖然清晰可見，可總是會給人帶來一絲神秘感，雖然雜亂無章，卻是在悄悄給人暗示著什么……
我就靜靜的站在路口，慢慢展望著樹林間的路。當我從媽媽肚子里降生在這個世界時，就注定要踏上這條一往無前的路，這條有著坎坷、有著汗水、淚水、快樂、與憂愁的路。
然而，我走這條路時，父愛和母愛一直在我身邊，幫助、保護著我，在我摔跤時，扶我一把，在我放棄時，給我一些鼓勵。在幼兒園時，當我算數(shù)沒拿滿分而傷心時，輕輕將我摟在懷里，用溫柔的話語安慰著我。每次我晚上在外玩瘋了怎么也不肯回家時，媽媽為了我的安全，從公園的這頭跟到那頭，又從那頭追到這頭，只為了讓我無憂無慮的玩耍。那時的我是快樂、幸福的，因為我知道，父愛母愛會在我身邊保護著我，幫助著我。所以這時的路是平坦的，路上鋪上了光滑的鵝卵石，路旁開滿了鮮花，長滿了綠草，沒有風雨。在我幼小的心靈中，播上了一顆幸福又快樂的種子。
剛上小學時，帶著對未來的憧憬與向往，我認真完成每一次作業(yè)。那時的我，既哭過，也笑過。哭是因為沒考到心儀的成績，是因為課上沒回答出問題；笑是因為有許多好朋友在支持和幫助我，是因為爸爸媽媽信任我。這時的路有一點點斜坡，是粗糙的，是雜草叢生的，風正迎面吹來。
上六年級時，也就是現(xiàn)在，面對是否能考上心儀初中的巨大壓力，我也從容不迫。這個時候，一顆艱難又快樂的種子埋入了我的`心中。這時的路是風雨交加的，是充滿泥濘的，是陡峭的，稍不留神，就會陷入泥潭，傷痕累累。
魯迅先生說過“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路�！笔前。÷范际亲约阂徊揭徊阶叱鰜淼�，而無論這段路有多艱難，都要去克服，在這條路上我要走好每一步，讓自己的腳印給自己成長路上編織一幅美麗的人生畫卷。
成長之路作文10
時光如白駒的過隙，回首成長的路，猶如一支唯美的樂曲在心頭回蕩。樂曲里，也許也會有離愁，也會有傷感，但幸福永遠是美好的主旋律。
夏雨.懷抱
終于盼到放學了，我沖出幼兒園的大門，撲向了媽媽。六月的天果真象孩子的臉，說變就變！剛剛還是烈日炎炎，冷不丁傾盆大雨就從天而降。媽媽一把抱起我，把我摟得緊緊的，不顧一切地奔走在茫茫的雨慕中。雨滴不斷敲擊著房頂和地面，大風也試圖阻擋我們前進的腳步。不過年幼的我，忘卻了我們是在雨中奔跑，還在媽媽夢境般溫暖的懷抱中，傻傻地尋找夏雨后的彩虹。
成長在母親的懷抱里，真幸福！
雨傘.微笑
窗外已是“黑云翻墨未遮山”，大空都匆匆忙忙地往家中趕，只剩下一個女生還留在教室里，坐在座位上望著窗外的雨簾。于是，我走過去問她：“你沒有傘嗎？”“嗯�！彼龖艘宦�，我拿出傘遞給她，“你，坐車回家嗎？”“是啊。”我笑著說：“那你把我的傘拿去吧，現(xiàn)在雨挺大的�！钡龥]有拿，連聲說著：“不行，不行。”“別客氣，我……很快就能到家的……”這畢竟是一個謊言，說出來肯定是會心虛的.么。不過她終于把傘接了過去，微笑著說了聲“謝謝”。贈人玫瑰，手有余香，每一次為他人的付出都讓我感受到給予和被給予的相同的快樂。
成為在為他人的付出中，真幸福！
秋雨.拼搏
在運動會上，全班都積極的參加，最為激動人心的時刻終于到了，經(jīng)歷了那么多場比賽，那我們的團體榮譽如何呢？“第一名……第二名……”，連續(xù)前兩個團體將都沒有聽見我們班，“第三名，七（1）班！”剛剛還是一片噓聲，現(xiàn)在整個班都興奮地叫了起來，一陳歡呼聲，雀躍聲。雖是第三名，但它卻印記著整個班級的團結和付出！
成長在友愛，自強的班級中，真幸福！
成長的道路就像一條幸福的街，沿途采集著點點滴滴的幸福，一路向前。
成長之路作文11
在成長中，大家都經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣，而我就有一件苦事和大家分享。
今年開學的時候，我讓媽媽給我報了一個跆拳道興趣班。因為看了《旋風少女》這部電視劇，我覺得練跆拳道特別酷，并且還能減肥防身，所以我就報了跆拳道班。
記得上第一節(jié)課的時候，我是面帶笑容走進教室的，而出來的時候卻是垂頭喪氣的。第一節(jié)課上，教練讓我練前踢，動作要領是：腿首先要踢得直，踢得高，踢時要加彈收，回來時也要加，并且要勾著腳尖踢。我踢得并不是很好，一直入不了教練的.法眼，不是踢得不高，就是沒加彈收，真的是太難了。
上第二節(jié)課的時候，我其實是不情愿去的，但是沒辦法，外公外婆非讓我去。這節(jié)課更是要命，教練讓我們練壓腿。這對于我這個骨頭慢慢變硬的中學生來說，實在是太難了。我壓腿的時候，至少離地面有20厘米遠，教練說我那腿壓得都能當隧道了。
我真的想放棄上跆拳道課了。但是我在網(wǎng)上搜集跆拳道資料的時候，我的態(tài)度有所轉變。那個資料的內容是：一個孩子因為沒有左臂而感到自卑，他的父親送他去學跆拳道，想讓他堅強一點。他的跆拳道教練教了他一個招數(shù)，但要學會那一招，必須要抓住左臂。但是他沒有左臂，所以他不用學，也就是勝利了。教練表揚了他，他從此有了自信。這件事告訴我們，不論做什么事都不要輕易放棄。
是啊，既然當初是我自己要學跆拳道，那就要堅持把它學好。盡管過程很苦，很累�，F(xiàn)在我反復練習前踢、壓腿，已經(jīng)比第一次訓練的時候好多了。堅持就是勝利，堅持是成長的必經(jīng)之路。
成長之路作文12
每個人的成長過程似乎都離不開一兩位良師。我的成長之路也離不開良師的扶助。
讀小學時，我在班里是成績最好的一個，成績好的孩子自然會得到老師多一點關愛，因此從一年級到五年級，我都是班長，三好學生。在五年級那年，我甚至被評為優(yōu)秀青年代表，參加了場里的五四優(yōu)秀青年代表大會，雖然那一年我才12歲。得到的表揚多了，我不禁有點飄飄然，或多或少地產(chǎn)生了一點驕傲情緒。五年級第二學期，我的成績開始下滑。數(shù)學老師看到我的退步，找我好好談了一番，上課時，不再讓我回答問題，大隊部的事情也不讓我參加，深深的失落感讓我意識到驕傲的危害，于是又開始認真學習，終于以全場第一的成績考上了縣一中。讀初中時，我也有一段時間放棄了學習。那一段時間我非常喜歡跟縣城里的同學一起玩，上自修時，跟她們一塊到她們
家烤地瓜。成績也從第8 名落后到15名。有一天，我從同學家回來后，同宿舍的秀原告訴我，班主任找我。我一聽感覺非常的不安，心想，慘了老師一定罵我了!怕是怕，但我還是去找到了班主任。班主任崔老師看了看我，告訴我他從我的入學成績就知道我是一個聰明的孩子，如果我加勁，成績肯定超過入學時的水平。一席話說得我慚愧極了�；厝ズ蟀l(fā)誓不再貪玩，好好學習。后來我如愿以償?shù)乜忌狭藥煼秾W校。
現(xiàn)在回過頭來想想，如果當初老師批評我的話，我可能會自暴自棄的`�，F(xiàn)在每當我想批評學生的時候，我就會想到以前的這兩位良師，想到他們的教育方式，批評學生的念頭就會消失。我希望學生在長大之后回顧自己的成長道路時，也會覺得曾經(jīng)有一位良師這樣幫助過自己。
成長之路作文13
一本好書如燈塔，在茫茫的大海中指引我前行的方向；一本好書如考古家，在知識的田野探索未知的奧秘。所以，讀好每本書就會讓我們健康快樂的成長。
聽媽媽說，在我還不認字的時候就拿著唐詩三百首一邊手指圖畫，一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’，其他小朋友在玩玩具，我就在認真的看書，不受他們的影響。隨著年齡的增長，我與書形影不離，書已經(jīng)成了我的良師益友了。
在茫茫的書海中，選擇很重要。每次找到中意的好書，就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的，貪婪的讀起來，情不自禁的被書中的'故事，人物感動著。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急著吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信，更快樂，更會管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅強再到《海底兩萬里》蘊含極為廣博的地理及海洋知識……書的魅力無處不在。
剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深，“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識就摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則，就不懂得人類的音樂！”在書中，海倫是這樣寫道。主人公海倫·凱勒從十九個月大的一次高燒，讓他失去了視力和聽力，從此再也看不到外面世界，也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大后，她不甘心就這樣活著，她憑著自己堅強的毅力和頑強的拼搏精神完成了大學學業(yè)，最終成為知識淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生，詮釋了生命的意義。把她自己的奇跡的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。從中告訴我們知識很重要，面對生活要堅強，勇敢，樂觀，遇到困難不要退縮，要勇往直前。
書是我的成長伙伴，它陪我走過春夏秋冬。“書中自有黃金屋”希望大家也能多讀書，讀好書，從中吸允著豐富的知識與做人的道理。我們要經(jīng)常到書中暢游，讓我們健康茁壯的快樂成長。
成長之路作文14
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，昏黃的燈光，照著路邊的行人。此時，我坐在書桌前，回憶著幸福時光，翻閱著無數(shù)的章節(jié)。
幾年前的一個雨季，我一個人去學跳舞。在我認真的跳舞時，大雨傾盆而下，街道上來來往往的行人漸漸稀少，我渾然不覺。等到下課時，我才慌了——外面下雨了。看著小伙伴們一個一個的離去，漸漸地，只剩下了我一人。我心一橫，用我的.書包擋在了頭上，冒著傾盆大雨，狂奔回家。雨天的路很滑很滑，而且通向家的路都是下坡，我摔倒了許多次，才好不容易回到了家中。老爸在值班，老媽在上夜班，家里只有我和奶奶兩個人。
奶奶關心的問我：“怎么啦？”我搖了搖頭，說：“沒事，我去做作業(yè)了。”說完，我放下書包，扔下濕透的衣服，走進了自己的房間，關上了門。我做了一些作業(yè)，頭開始暈了，大概是有些感冒了吧。我拿起睡衣，要去沖個澡。沖完澡回來，我發(fā)現(xiàn)腿上的傷口化膿了，身體也是忽冷忽熱的，我連忙拿起幾件衣服，套在身上，安慰自己：“沒關系，等會兒就好了。”等了許久，不見身體好轉，反而更加難受，我剛剛想去叫奶奶�？匆娍蛷d里空無一人，房間里也只有電視的聲音。突然想起，奶奶剛才不是說她要出去了嗎。算了算了，就這一點兒小事我還是自己處理處理吧！
我找出媽媽買給我的粉紅色小藥箱。拿起碘酒，用醫(yī)用棉簽涂抹在傷口上，劇烈的疼痛讓我想跳起來，卻還是堅持著涂抹。涂完了，我放回碘酒，又從盒子里拿出一包板藍根，媽媽說，這個板藍根在難受的時候最有效果了。我跑去廚房，把板藍根倒進杯子里，再到了一些開水，才慢慢地端回屋子里。我小心翼翼的喝了一口，還不錯嘛！我端起杯子，飛快的喝了下去，然后蓋上被子，不知不覺中，就睡著了。
一夜之間，我好像長大了許多，也許，默默的長大是最幸福的事情了。
成長之路作文15
時間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長。每個人的成長是經(jīng)過不同的坎坷的，每個人的成長也經(jīng)過不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的`感覺。
從我生下來的那一刻起，直到小學，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當我想媽媽時，只能想想媽媽每個月來看我的情景，我不會哭，因為我試過，哭是沒用的，姑姑只會哄哄我，并不會打電話給媽媽。自打那時候起，我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習慣，不會動不動就哭。
上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽（她把我全托給了幼兒園）。因為我不會怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我和小朋友們玩捉迷藏，我躲在門后，正好老師推門進來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么聲音也沒有發(fā)出，老師可急了，把我送到醫(yī)務室去，醫(yī)務室的人員說沒什么關系，就是腫了一點。說完，拿了一瓶茶油個老師，交老師按時給我涂上。因此，我還被評為了“；勇敢之星”呢！
上了小學，我終于搬回了自己的家，有了屬于自己的小天地�？墒牵l頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個書呆子，動不動就會抱起一本書看，成績也算馬馬虎虎，說得過去，在一次鋼琴比賽中，不負眾望，抱回了一個二等獎，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜&hllip;&hllip;
上了初中，更加繁忙，望著長輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來大家為我的付出，我下定決心，說什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學，找到一份好的工作，好好回報為我付出的長輩，好好回報親愛的祖國……
成長的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會到達成功的彼岸，成為一個有為國家、為社會貢獻的人！
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