成長(zhǎng)的味道作文[合集15篇]
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文，歡迎閱讀與收藏。
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成長(zhǎng)的味道作文1
今年，我上初一了，苦的味道隨之來(lái)了。
到了初一，作業(yè)多了，七科作業(yè)像影子一樣跟著我。每天很早就起床學(xué)習(xí)，晚上很晚才睡覺(jué)，非常地疲勞。
想念以前，在滄州南湖私立小學(xué)上四年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)很少，只會(huì)為吃飯時(shí)丟了勺子而煩惱。吃完飯?jiān)诓賵?chǎng)玩游戲，無(wú)憂無(wú)慮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)�！岸缃袂俾曈挠�，我的煩惱你沒(méi)聽過(guò)！”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)的美好時(shí)光沒(méi)有珍惜住，甚至有些身在福中不知福的感覺(jué)。我知道，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，找到一份自己滿意的工作，快樂(lè)還會(huì)回到我的身邊，我還會(huì)擁有久違的快樂(lè)與甜蜜，只是快樂(lè)時(shí)光還有些遙遠(yuǎn)。還是先唱兩句吧——天青色等煙雨，而我在等“你”，我的快樂(lè)時(shí)光隔江千萬(wàn)里……
成長(zhǎng)中的味道是豐富的`，有苦也有辣。比如學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我非常喜歡數(shù)學(xué)，在做題過(guò)程中，特別是有難度的習(xí)題，我感到無(wú)比刺激的挑戰(zhàn)性。面對(duì)難題的挑釁，我不得不使出渾身解數(shù)，亮出絕招，在“血與肉”的搏斗中，做一個(gè)得意的贏家。不過(guò)，有時(shí)候也需要老師與媽媽的高人指點(diǎn)方可勝出�！袄薄痹谀銏�(jiān)持過(guò)后又讓你嘗到了“香”的味道，讓你不由自主地高唱：快使用雙截棍，哼哼哈嘿；快使用雙截棍，哼哼哈嘿；不會(huì)做題的招牌，已被我一腳踢開！
呵呵，當(dāng)然嘍，成長(zhǎng)的路上還會(huì)有一些淡淡的甜。有時(shí)與媽媽一起看精彩的電視劇，我們會(huì)同笑、同憂，我們會(huì)饒有興趣地猜測(cè)劇情的發(fā)展，熱烈討論、激烈爭(zhēng)論劇中的人和事，看《李小龍傳奇》時(shí)，我們會(huì)一起為李小龍叫好、感動(dòng)，也同為一顆巨星的隕落深深惋惜和難過(guò)。這時(shí)候，我感受到的是生活的輕松、自由，精神的愉悅與痛快！
成長(zhǎng)之中，可謂是五味俱全，各有各的味道。雖然苦很多，可是苦盡甘來(lái)，我們不怕苦，因?yàn)樵谪S富多彩的人生中，磨難與困難的背后，有許多美好的東西在等待著你的采擷！
成長(zhǎng)的味道作文2
成長(zhǎng)的味道如茶，濃濃的，如蜜，甜甜的，如醋，酸酸的，也如椒，辣辣的。
午后，坐在躺椅上，沐著陽(yáng)光浴，眼欲睜不睜，陽(yáng)光照在身上暖暖的，風(fēng)兒輕輕地從耳邊吹過(guò)，聽著這大自然的聲音，時(shí)大合唱，時(shí)小分唱。向桌子上那本白色帶有粉色小花的相冊(cè)看去，吸引我的眼球。
打開第一張，引人矚目的就是我拿開在臉上的大玫瑰，是在剛記事的時(shí)候吧。嘴咧到耳朵邊，是在和哥哥玩雪，臉都通紅了，是爸爸偷拍的，要不然像我這么愛(ài)美的女孩，能這么沒(méi)淑女風(fēng)范。童年，成長(zhǎng)是一輛滿載快樂(lè)的列車，成長(zhǎng)甜甜的。
第二張就成熟穩(wěn)重多了。一家人相擁，儼然是一個(gè)美滿幸福的家庭。那朵大玫瑰已沒(méi)有，取而代之的是那勉強(qiáng)的一笑。這一笑中包含了兒時(shí)沒(méi)有的許多煩惱。分?jǐn)?shù)搞得心煩意亂，友情搞得基本亂套，作業(yè)多的像堆山，讓我透不過(guò)一絲空氣，學(xué)習(xí)累得要命，把我搞得頭昏腦熱。親情還是永遠(yuǎn)不變的`，在我后面那座山，永不會(huì)坍塌。我知道生活不能沒(méi)有煩惱，那樣的生活豈不一點(diǎn)意思都沒(méi)有？少年，成長(zhǎng)實(shí)在慢煩惱的列車，酸酸的。
再一張來(lái)了一個(gè)特鏡。穿著粉紅羽絨服，穿著時(shí)尚牛仔褲，頭上戴著藍(lán)色發(fā)夾，帶著粉色的帽子。戴著一副有0。5厘米厚的眼鏡，乍看，呀，多有學(xué)問(wèn)。進(jìn)入了青春期。開始有了叛逆心理。在家中與父母吵個(gè)翻天覆地，在學(xué)校吵個(gè)臉紅耳赤。青春期的敏感，算是把我徹底征服了。在家中父母問(wèn)我要日記，我從不愛(ài)寫日記，那有日記，非把我問(wèn)個(gè)夠，才罷休。在學(xué)校，只要一說(shuō)和那個(gè)同學(xué)怎么樣，接踵而至的是“啊，怎么了，”“你們有什么事，可不能這樣�！卑ィ趺戳嗽趺戳�，不就一起說(shuō)說(shuō)話，議議題，幫幫忙嗎。同在一個(gè)班中，就是一家人，就是兄弟姐妹，兄弟姐妹有什么不能說(shuō)的，青年。成長(zhǎng)是滿載叛逆的列車，辣辣的。
一聲鳥鳴劃過(guò)天空，也劃過(guò)我的腦海，合上相冊(cè)，沏一杯玫瑰花蕾，入口微苦，咽肚而香，意猶未盡，成長(zhǎng)全濃縮在了茶中，越品越濃，越香……
成長(zhǎng)的味道作文3
花開，花落。我感覺(jué)自己好像從一個(gè)天真爛漫的孩子驟然蛻變?yōu)橐粋�(gè)有思想有個(gè)性的大女孩。此時(shí)，只嘆光陰似箭，歲月如梭。
記憶中，仿佛是從那時(shí)起才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，開始嘗到成長(zhǎng)的味道。
記得那是一個(gè)周末，我獨(dú)自一人在街上行走。大街上的熱鬧繁華凸顯我的寂寞，不能按捺我的憂傷。我把視線轉(zhuǎn)移到對(duì)面一間玩具店，店前站著一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，她指著自己心愛(ài)的玩具歡呼雀躍，旁邊站著她的媽媽，只見她們臉上都蕩漾著幸福。
曾幾何時(shí)，我也像那個(gè)小女孩，指著自己心愛(ài)的玩具歲父母撒嬌？從小到大，父母留給我的只有一個(gè)個(gè)忙碌的背影和一個(gè)空蕩蕩的屋子。
哎，觸景生情了�；氐搅吮涞腵房子，打開電視，無(wú)趣地不停轉(zhuǎn)換頻道。電話響了，母親說(shuō)不久后回來(lái)，我并沒(méi)有激動(dòng)，只是隨意應(yīng)和幾聲，掛上電話。過(guò)后，母親果真回來(lái)了。兩母女難得在一起度周末。母親先整理自己風(fēng)塵仆仆的面容，再拿出毛線織毛衣。我詫異了，母親會(huì)織毛衣嗎？我自己盯著母親嫻熟的技巧，不禁驚嘆。但看著那毛衣的款式和尺寸，怎么像是給我的？我假裝不經(jīng)意地問(wèn)：“這給誰(shuí)的？”母親回答：“你的，天氣冷的時(shí)候要記得穿上哦！”剎那間，我的腦袋一片空白，完全失去意識(shí)，一股暖流涌上心頭，周圍有很多氣球，泡泡包圍著我，地上有了氣霧，旁邊的母親化身為天使，頭上帶著一頂光環(huán)。嘴里和心都是甜的。這一切猶如仙境般唯美。這就是家庭溫暖和幸福嗎？
其實(shí)以前父母的一次次噓寒問(wèn)暖，打來(lái)的每一通電話都是愛(ài)，只是當(dāng)時(shí)我還很無(wú)知，無(wú)法感受，每每都把它從手中放走。然而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂得領(lǐng)會(huì)了。
成長(zhǎng)的味道并不只有自己參與，如果邀請(qǐng)父母加入，相信那味道會(huì)是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同。
我成長(zhǎng)的味道像蜜糖般甜，那也是幸福的味道吧！我覺(jué)得，成長(zhǎng)的味道是和幸福成正比的。
成長(zhǎng)的味道作文4
又開始削蘋果了，小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像我成長(zhǎng)的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候，曾跟媽媽學(xué)削蘋果，可那小刀在我手上遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手上那么聽話，只是在蘋果上劃了幾道小小的痕�？晌覅s笑著，笑著，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才會(huì)削蘋果。在我的'心里，削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來(lái)每隔一段時(shí)間，我都會(huì)去試著削蘋果，看著一道道我自己刻的蘋果的劃痕，心里甜滋滋的，感到離長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了。一次，我不小心割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴落入我的口中。我想：哦，長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，我是多么想長(zhǎng)大！成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，那是因?yàn)槲颐靼鬃约哼�小……
接著，我升入了一年級(jí)，心想：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了。但這次我想確認(rèn)一下自己長(zhǎng)大了沒(méi)有，便興高采烈地去問(wèn)媽媽，“媽媽，我長(zhǎng)大了嗎？”面對(duì)我突如其來(lái)的問(wèn)題，媽媽只是笑著，默不作聲。我以為媽媽承認(rèn)我長(zhǎng)大了，就拿起蘋果刀。這次沒(méi)有割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，蘋果變成了一個(gè)“光桿司令”。而我，卻在那個(gè)蘋果里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在，我不小了，在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不會(huì)狼狽不堪。每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，總能換來(lái)她的微笑。我又笑了，想著：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我手中的蘋果刀依舊在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著、轉(zhuǎn)動(dòng)著。在成長(zhǎng)的道路中，我又何嘗沒(méi)有削過(guò)類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚的苦和蘋果那樣的甜啊！倘若手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)如何，我不知道，我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜、更多的苦……
但我不管，我不怕，因?yàn)�，這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文5
在我的成長(zhǎng)記憶里，有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全！
酸！一次考試，我考得不怎么理想，回到家，媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我的異常，知道考試成績(jī)出來(lái)了，便問(wèn)：“靚靚，這次考了多少分呀？”我極不情愿地報(bào)出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽后又接著問(wèn)：“比你考得好的有哪些人呀？”我心想：反正媽媽也不知道班上的真實(shí)情況，要不然我就隨便編吧。于是，我只說(shuō)出了一、兩個(gè)考得比我好的同學(xué)。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)懷疑，還非常耐心地對(duì)說(shuō)：“靚靚，雖然這次你考得比較好，但分?jǐn)?shù)并不高，還是要繼續(xù)努力的！”聽完這話，一股酸勁涌上了我的心頭，我在心中不停地批評(píng)自己：沈靚啊沈靚，你為什么要對(duì)媽媽撒謊呢？對(duì)媽媽應(yīng)該說(shuō)實(shí)話呀……
甜！閱讀課上，語(yǔ)文老師突然走上講臺(tái)，對(duì)我們大家說(shuō)：“讓我們大家一起來(lái)恭喜沈靚同學(xué)，她的習(xí)作《家鄉(xiāng)的菱角》發(fā)表在銀杏花報(bào)上！”緊隨其后的是一陣經(jīng)久不息的掌聲，掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆：“沈靚真是太厲害了，她是怎么做的的？”而我，心里甜如蜜，用手捂住了嘴，不讓他們看見我那如陽(yáng)光般燦爛的笑容！
苦！每當(dāng)大考臨近時(shí)，我們的生活是用一個(gè)“苦”字都無(wú)法形容的！每天，我們要做的事情就只有這幾樣：早上到教室，語(yǔ)文、英語(yǔ)老師帶著大家一起讀課文；上下午六節(jié)課，語(yǔ)、數(shù)、英老師輪流給我們復(fù)習(xí)；晚上回家，三科復(fù)習(xí)作業(yè)輪番做……最“悲慘”的是，我最喜歡的科學(xué)課也給停了，唉！
辣！當(dāng)粗心的毛病屢犯不止時(shí)，媽媽就會(huì)非常激動(dòng)地、像開連環(huán)炮似的把我訓(xùn)一頓：“你看看，你自己好好看看，‘180/2=60’，這種錯(cuò)誤是多么的不可思議，平時(shí)數(shù)學(xué)每天都有一張作業(yè)紙，針對(duì)性訓(xùn)練的課外作業(yè)也做了不少，按理說(shuō)，訓(xùn)練已要達(dá)到掌握知識(shí)的要求，可就是因?yàn)槟愕拇笠猓瑢?dǎo)致一個(gè)又一個(gè)的低級(jí)錯(cuò)誤發(fā)生，如果再不警醒，你會(huì)吃大虧的`，即使偶爾考個(gè)高分，也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話，就像鞭子一樣抽打著我，臉上火辣辣的，直發(fā)燙！
成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)橛辛恕八�、甜、苦、辣”的味道，我們的生活才�?huì)豐富多彩！
成長(zhǎng)的味道作文6
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”，吟誦毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》，心中蕩漾著許多難以忘懷的往事�！}記
期盼的味道
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一眨眼，我來(lái)到了小學(xué)校園。剛剛期末考完試的我正和小伙伴們一起在操場(chǎng)上飛奔，“拋掉我們小學(xué)生活的不如意吧，大家一定要以飽滿的心態(tài)去迎接初中生活啊！”在班主任的啜泣下，大家抱在一起，不舍地松手 �？煲x開小學(xué)校門口時(shí)，班主任問(wèn)了我一句：“你對(duì)初中生活有何打算？” 我字字飽滿、頓挫有力地回答：“老師，您放心，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我定會(huì)邁著健碩的步伐，打著有力的口號(hào)，懷揣期盼面對(duì)我的初中生活。”老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“不錯(cuò)，我很期待你的未來(lái)。”
“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，我期盼著我的初中生活。
汗水的味道
“終于挺過(guò)軍訓(xùn)了”，我和剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)新同學(xué)一起慢跑在操場(chǎng)上。不久，我便融入到了新集體中。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)；拼搏、拼搏，還是拼搏。坐在座位上，看著同學(xué)們?yōu)⒅顾疵鼘W(xué)習(xí)。我已定下目標(biāo)：定要努力拼搏，不辜負(fù)同學(xué)的認(rèn)可、老師的期望、親人的信任，經(jīng)過(guò)汗水的'洗禮，我相信定能完成華麗的轉(zhuǎn)折，輝煌的蛻變。
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，我在這充滿汗水的“最后時(shí)刻”和同學(xué)們共同拼搏。
離別的味道
馬上就要中考了，同學(xué)們紛紛拿出同學(xué)錄�！耙欢ㄒo我好好填哦！”，“不會(huì)忘記寫吧？”每節(jié)課間都聽到同學(xué)沉重卻又裝作輕松的話語(yǔ)。和初中老師、同學(xué)、校園在一起生活的日子里，我很充實(shí)、快樂(lè)。我認(rèn)為我沒(méi)有辜負(fù)小學(xué)老師的期望。在這三年里，我結(jié)識(shí)到好朋友、好老師，來(lái)到了這個(gè)溫馨的大集體中。但想到馬上就要離開，心里裝滿“離愁”。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”三年相聚，離別在即，我高呼：“母校、摯友、恩師，我不會(huì)忘記你們！”
成長(zhǎng)的味道作文7
成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩！
——題記
酸
唉，長(zhǎng)大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候，犯了錯(cuò)，不僅不會(huì)被老媽罵，而且老媽還會(huì)安慰，兒子乖，別害怕。小時(shí)候，生氣了，肆意發(fā)泄，會(huì)被老媽體諒。小時(shí)候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞。可是現(xiàn)在，犯了錯(cuò)，會(huì)老媽被指責(zé)，會(huì)挨罵。肆意發(fā)泄，會(huì)被說(shuō)太沖動(dòng)，不顧大局。饞嘴粘老媽，會(huì)被說(shuō)太愛(ài)吃，好吃懶做！
唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚，有誰(shuí)能懂？
甜
哦耶！放假嘍！終于不用再被圈在家里了！約上幾個(gè)哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！
到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開電腦，聽著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂(lè)震破耳膜。掛上QQ，上飛車，和朋友大侃特侃，侃爽為止！
苦
俺的娘��！休息日還留這么多作業(yè)？我們還不得寫到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書桌，掏出書本筆，埋頭苦寫。寂靜的房子，滴答的`鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的眼神，不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移，“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了，盼著剩下的半天歇會(huì)兒，可父母大人又發(fā)話了：兒子，看會(huì)書吧。兒子，做點(diǎn)家務(wù)吧……。
辣
“加油！加油！加油！”年齡的增長(zhǎng)，體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此，學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球友誼賽，足球賽，拔河……
不久前的拔河賽，同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備，忙得不亦樂(lè)乎！為比賽付出了時(shí)間，付出了體力，付出了汗水。可結(jié)果卻是……輸了。看到對(duì)手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！
成長(zhǎng)的味道，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因?yàn)橛辛怂鼈�，成長(zhǎng)才精彩！
成長(zhǎng)的味道作文8
夏夜，很靜很清。一排排的星星掛在天空，眨呀眨的，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣涼風(fēng)掠過(guò)，院子里的樹葉婆娑起來(lái)，“沙沙”的聲響，攪醒了大自然的美夢(mèng)。
客廳絲毫沒(méi)有睡意�！皨寢尅獘寢專摇币宦暷搪暷虤獾闹赡酆魡緞澠埔箍�。“寶寶乖，學(xué)走路，要多走走。等下媽媽一定抱�！鳖D時(shí)，那小男孩像是要哭出來(lái)，兩手在空中揮舞著，小嘴微微上翹，兩條腿不停地顫顫巍巍往前邁動(dòng)，一臉委屈。一旁的女人則不停地鼓勵(lì)，雙手張開，不斷向孩子招手。孩子在女人的鼓勵(lì)下，搖搖晃晃地往前走，但不管他如何往女人這邊挪，女人的懷抱總是離孩子一兩米遠(yuǎn)。
終于孩子“哇”的一聲哭了出來(lái)�？蘼曊鹦蚜嘶杌栌暮谝梗恢徊恢镍B“嗖”的一聲，從窗外的樹上竄了出去。
一個(gè)中年漢子從房間里沖了出來(lái)，怒發(fā)沖冠：“你怎么帶的'人，孩子哭成這樣？”他的臉扭曲起來(lái)，沒(méi)等女人有何反應(yīng)，就抱起小男孩，想往房間里鉆。但女人伸手?jǐn)r住了他，指指孩子，“跌跌撞撞”地走起步來(lái)。男子“撲哧”一下笑出聲來(lái)。他放下孩子，和女人站到了一起，離孩子一兩米遠(yuǎn)。
“乖乖，往爸爸這邊來(lái)，我這有糖糖�！�
“寶寶，媽媽在這邊呢，快來(lái)，讓媽媽親一下。”
“媽媽——爸爸——我來(lái)了！”
“嘻嘻”
“哈哈”
……
漸漸地，小男孩腳不抖了，他跨出一步，又一步。
終于，小男孩開始跑，穩(wěn)穩(wěn)地跑，跑入媽媽的懷抱，投入親人的愛(ài)意之中！
而這感人的一幕，被一旁的爸爸悄悄用手機(jī)永遠(yuǎn)珍藏。
今天，再翻看那藏在抽屜里一張張泛黃的照片，照片里的那個(gè)“他”已經(jīng)變了，長(zhǎng)成了現(xiàn)在健壯、自信、睿智的我。我常常會(huì)撫摸著那一個(gè)個(gè)的“我”會(huì)心一笑。相片的背后，隱藏著一個(gè)個(gè)的成長(zhǎng)故事，也蘊(yùn)含著一種種的成長(zhǎng)味道。每一種味道，都值得去認(rèn)真玩味。當(dāng)我們領(lǐng)略后，那所有的一切都會(huì)是你自己，最好的自己！
成長(zhǎng)的味道作文9
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不同。卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天的九節(jié)課都讓我力不從心��！面對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英、化、物、歷、政這多門的.課程，讓我心煩，回家之后，還有大量的作業(yè)，等著我去解決。唉，好煩啊……
這不，剛回家，就拽著書包飛速跑到臥室，打開窗，放下書包，打開臺(tái)燈，放好書本，好嫻熟的動(dòng)作啊！一切準(zhǔn)備就緒，好，3、2、1開始！趕緊拿起筆開始我的學(xué)習(xí)之路，隨即，我便在書海中遨游，于是大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)公式、課文……在冥冥苦想，和一道道難題對(duì)抗。
這時(shí)，客廳里的人卻是擔(dān)心又欣慰。不一會(huì)兒，輕聲敲開門，“天冷了，多加點(diǎn)衣服，還有，我給你熬了牛奶，快趁熱喝�！蔽矣谑禽p聲哦了一聲，表示自己已經(jīng)接受了他們的“熱情慰問(wèn)”。我明白，他們不曾轟轟烈烈如歌許我豪情，但卻是細(xì)水長(zhǎng)流默然相守不離。頓時(shí)，感覺(jué)心中一股暖融融的熱流在涌動(dòng)……
那次期末，卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手心里傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同吃辣椒一樣，辣得痛不欲生，辣得無(wú)地自容。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，原本以為的暴風(fēng)聚雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該這樣做……接近半小時(shí)的談話，讓我如沐春風(fēng)、如享甘霖，心中充滿希望。
小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事，在成長(zhǎng)的道路上，我品嘗了太多的“味道”，成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶，開啟了稚嫩的心靈，不斷繪畫著多彩的人生。雖然，有時(shí)候會(huì)品嘗到苦澀，但我已經(jīng)懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”？
成長(zhǎng)的味道作文10
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們飽受磨難，經(jīng)歷過(guò)困苦，也品嘗過(guò)成功。但正是這一份份滋味，譜寫了我們精彩的人生。
成長(zhǎng)是酸的。記有一次，我備受委屈，明明花瓶不是我打碎的，二我卻頂上了“莫須有”的罪名。于是，當(dāng)天我就把這件事記入我的日記本中，可竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了！媽媽大聲訓(xùn)斥我：“弟弟只是不小心罷了，他還小，你就不能讓讓他嗎？”其實(shí)，這花瓶是弟弟弄壞的，但他卻惡人先告狀，說(shuō)是我敲碎的！我當(dāng)時(shí)傷心欲絕，可現(xiàn)在，回過(guò)頭來(lái)想了想，似乎這件事，使我學(xué)會(huì)并懂得了“隱忍”。
成長(zhǎng)是甜的。這份“甜”是不錯(cuò)的滋味！每當(dāng)我考試成績(jī)上了優(yōu)秀，并達(dá)到了高分，媽媽便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一番，那個(gè)時(shí)候，我的心頭像包著一塊糖一樣甜蜜。但我明白，要是松懈了，那份甜是無(wú)法品味的。所以，在享受的同時(shí)，也要在心里敲敲警鐘，不得因此而怠慢了學(xué)習(xí)，要繼續(xù)端正態(tài)度，天天向上。
成長(zhǎng)是苦的。想著當(dāng)時(shí)七歲時(shí)，我學(xué)騎自行車，一開始是不敢的，怕摔疼了，但漸漸的，我慢慢開始嘗試，雖然過(guò)程十分艱苦，但那一次次跌倒，總會(huì)磨煉我的意志，讓我變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。在成功的背后，不可能沒(méi)有失敗過(guò)，但在內(nèi)心深處，我依然覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲医?jīng)歷了一次次磨煉后，得到的就是成功。
成長(zhǎng)是咸的。相較于“甜”來(lái)講“咸”完全是個(gè)大轉(zhuǎn)折。我們是不是會(huì)流淚？淚是什么味道？咸的，是吧。我們什么時(shí)候會(huì)哭泣流淚呢？我會(huì)在考試失利的時(shí)候難過(guò)。我好的'時(shí)候好，不好的時(shí)候非常差。每次我拿出揉破的試卷時(shí)，都充斥著自責(zé)、內(nèi)疚和憤慨。淚會(huì)不住地流下來(lái)，但我流淚又有何用？是因?yàn)槲易约簺](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有能怪誰(shuí)？只能怪自己。眼淚太多，只會(huì)讓我心絲的痛更深。
其實(shí)，成長(zhǎng)的滋味有酸有甜，有苦有樂(lè)，這些味道就是五味瓶一樣交織在了一起。當(dāng)五味瓶中缺少了一味，就像沒(méi)了生機(jī)。學(xué)會(huì)好好珍惜！直到它光芒散盡！
成長(zhǎng)的味道作文11
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人走向成熟的過(guò)程，這其中一定會(huì)有很多的味道吧。
成長(zhǎng)的味道，起初，是甜的，在父母的關(guān)懷中，蜜糖般甜的成長(zhǎng)；接著，便是苦的，青年成長(zhǎng)，青年奮斗，浸在苦澀中，找不到逃出去的.方向，只有忍，等待，之后就更加復(fù)雜，復(fù)雜的經(jīng)歷與復(fù)雜的味道，交錯(cuò)，交織成五味雜陳的生活，成為生命的組成。
那么，事實(shí)上我的成長(zhǎng)也不苦，因?yàn)橛芯湓捊小翱啾M甘來(lái)”嘛。
是這樣，我在六年級(jí)時(shí)，馬上要期末考試了，老家一位遠(yuǎn)親去世了，由于還和我們沾親帶故的，媽媽就要回家去參加葬禮，可我不能錯(cuò)過(guò)考試，那就只有留我一個(gè)人在學(xué)校了。媽媽給點(diǎn)飯錢，接著就是千叮嚀萬(wàn)囑咐。而我只是一個(gè)勁的“我能行，我可以，看著吧，走著瞧，你放心”呵！信誓旦旦，看起來(lái)是沒(méi)問(wèn)題對(duì)吧。好了，先來(lái)看一下：
早晨起床，呃，我承認(rèn)我沒(méi)聽見鬧鐘，現(xiàn)在似乎已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)半了。好吧，我遲到了。沒(méi)事，路還長(zhǎng)著呢。
中午吃飯，又一次讓我傻眼，食堂的隊(duì)排到了大門外，看著九曲十八彎的隊(duì)伍，唉，只有嘆氣了。
晚上洗腳很經(jīng)典吶，倒點(diǎn)熱水，感覺(jué)燙，又倒點(diǎn)熱水，呦，又涼了；再倒點(diǎn)熱水，呃，又燙了，再倒點(diǎn)涼水，我不信水兌不好。如此這般，盆里的水已經(jīng)滿了，可水還是覺(jué)不合適，再倒掉一點(diǎn)水，繼續(xù)兌，水兌的手覺(jué)著差不多了，可腳放進(jìn)去，又太燙。好吧，我服了。
到現(xiàn)在，當(dāng)初的信誓旦旦早在十幾億光年外了，現(xiàn)在只想媽媽，媽媽，救我啊……
接下來(lái)的就更慘不忍睹了，打水燙手到腫啊，打飯沒(méi)拿穩(wěn)掉了啊，出門忘帶鑰匙鎖自己在外面啊，忘了打水連洗臉也沒(méi)條件啊，那叫一個(gè)苦啊。
媽媽回家后，還夸我“不至于讓房間無(wú)法住”好吧，我承認(rèn)，再這樣下去房間會(huì)徹底無(wú)法住人的。
經(jīng)過(guò)這件事，我似乎明白了不少，明白一個(gè)沒(méi)有自理能力的人獨(dú)立生活是有多么的苦。但，自理能力也就是在獨(dú)立生活中鍛煉出來(lái)的。這，也就是苦盡甘來(lái)吧。而這苦的滋味，也許是一個(gè)人成長(zhǎng)最普遍的味道吧。
成長(zhǎng)的味道作文12
淡淡的桂花香彌漫在長(zhǎng)滿青苔的老屋，彌漫在泡沫般色彩斑斕的成長(zhǎng)記憶中……
“不是人間種，疑從月里來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開�！蹦棠檀┲镜乃{(lán)印花布衣裳，一支木簪子盤起了一頭漸白的頭發(fā)，素樸的一如院里的那棵桂花樹，它遺世而獨(dú)立的站在空曠的敞院中，淡淡的香氣卻逸了滿室清甜。奶奶的懷里圈著我，教我念著這首《詠桂》，這是我學(xué)的第一首吟詠桂花的詩(shī)，對(duì)桂花有著夢(mèng)幻般遐想的我，將這首詩(shī)牢牢地印刻進(jìn)腦海深處。也將那時(shí)懷抱溫暖的奶奶攜著一縷醉人的`桂花香氣，收入了我揮之不去的夢(mèng)里。
八月的尾巴是江南桂花收獲的季節(jié)，我早已厭煩了飛著雪花的電視機(jī)，更是討厭書房里成卷的古籍，桂花的香氣就在這時(shí)無(wú)孔不入的滲透進(jìn)了青磚白瓦的水鄉(xiāng)民居里。我嗅著熟悉的桂花香，那低調(diào)秀美的味道蕩滌了我心中所有的煩悶，驅(qū)走了午后水鄉(xiāng)特有的潮熱，也傳遞給了我一個(gè)消息：該做桂花糕了！
我急急忙忙地去尋找奶奶，高興得一路跌跌撞撞，最后一頭栽進(jìn)了奶奶的臂膀。奶奶的責(zé)備還沒(méi)有出口，就因?yàn)槲覞M臉的欣喜而露出寵溺的微笑。我們頂著午后晃人的陽(yáng)光背起了工具，奔向后山，回來(lái)的路上兩個(gè)人明明力氣都不大，卻偏要爭(zhēng)相抬起那一筐并不重的桂花。奶奶沐浴在八月的夕陽(yáng)里，臉上的笑容仿佛描畫上去的一般，和那朦朧的桂香一起，鐫刻在我的記憶中久久不曾褪去。
奶奶坐在那把老舊的木制搖椅上，搖著搖著就從花開搖到了花落。我在院中那棵桂花樹下不斷跑著，跳著。一朵朵桂花在空中打著旋兒落下，親吻著我紅撲撲的臉龐，我興奮地接住掉落的桂花，仿佛我接住的是一塊塊香噴噴的桂花糕。我欣喜地奔向奶奶，卻止步在五步遠(yuǎn)的地方，因?yàn)椋棠趟�。我輕手輕腳地躡過(guò)去，別了一朵桂花在奶奶的耳畔，香氣襲人，想必這熟悉的桂花香，也會(huì)縈繞在奶奶的夢(mèng)里吧。
夕陽(yáng)的光熱總是特別容易感動(dòng)人，徜徉在桂花香氣中的我，希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)；夕陽(yáng)可以暖一點(diǎn)再暖一點(diǎn)。
奶奶在桂花離枝的那天永遠(yuǎn)地離開了我們。還記得村里的老人總是說(shuō)：奶奶不在了，孫子就長(zhǎng)大了。原來(lái)現(xiàn)在的我才是真正長(zhǎng)大了，桂花的香韻隨著天氣漸涼而薄情地散去，寡淡的遺香竟越發(fā)地酸澀，再不似從前那濃郁的沁人心田。
成長(zhǎng)的味道作文13
成長(zhǎng)使我們擁有了許多，也使我們失去了許多，其中充滿著五味雜陳，對(duì)于這些我們謂之曰“成長(zhǎng)的味道”——題記
人生百味，每一種味道都是由一種或多種的感情發(fā)酵而來(lái)的，每一種味道都是如此的美味，讓人驚訝，讓人難以自拔，讓人流連忘返，但是在這人生百味中，成長(zhǎng)的味道獨(dú)具一格，脫穎而出，一入口便讓人深陷其中，使味蕾在沉思與現(xiàn)實(shí)的不停翻滾。難忘，這種味道......
隨著天氣的一天天的好轉(zhuǎn)，氣溫的一天天的回升，少年們心中的那抹沖動(dòng)與不羈也一天天的膨脹，如一只渴望出籠的小獸，在籠子中不停的翻滾，渴望著有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終于在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時(shí)間的塵埃，從記憶深處再一次拾起了那無(wú)法忘懷的，我們謂之曰“足球”的東西。
在體育課上，我們終于回歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的'場(chǎng)地，一樣的足球，一樣的少年，再一聲開始的歡呼聲后，大家躍躍欲試。在一次次沉穩(wěn)得帶球，傳球以及沖鋒間，我隱隱看見了當(dāng)年我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水的日子，可是不知為何，總覺(jué)得相較起當(dāng)年總少了一些東西，以至于看到的只是一抹影子而不是現(xiàn)實(shí)。隨著球場(chǎng)上的你來(lái)我往，揮汗如雨，原來(lái)僅僅是陰沉的天空此時(shí)也變得烏黑了，最后竟突發(fā)奇想的下起了小雨，不過(guò)好在這小雨并未澆滅大家心頭的那把充斥著熱血與激情的烈火，大家依舊在雨中狂奔，摔倒了站起來(lái)，拍拍衣服又繼續(xù)戰(zhàn)斗，。再一次次的進(jìn)球后想象中的那種歡呼，卻并未出現(xiàn)，那種大聲抱怨也并未出現(xiàn)，有的只是一抹不帶任何感情的微笑，以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大，下課鈴也響起，我們只能散去，一個(gè)個(gè)低著頭想著教室前進(jìn)，望著身邊的小伙伴們，總覺(jué)得少了些什么。
獨(dú)自一個(gè)人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上，無(wú)動(dòng)于衷，靜靜的觀望著空無(wú)一人的球場(chǎng)，感受著雨點(diǎn)在我的身體上跳躍，下意識(shí)的仰起了頭面對(duì)這廣闊的天空，然后，張開了嘴，雨一滴一滴的滴入嘴中，那原本無(wú)味的雨滴，竟在口腔中散發(fā)出了一抹怪異的味道，甜甜的當(dāng)其中又帶著一絲絲充滿著無(wú)賴的苦澀，一時(shí)，我懂了，徹底的嘗懂了這份名為成長(zhǎng)的味道。
難忘，這份味道......
成長(zhǎng)的味道作文14
成長(zhǎng)的過(guò)程就好似是一盤美味佳肴，讓人回味無(wú)窮，其中還有許許多多的味道夾雜其中。正因?yàn)橛羞@些味道，才使我們的成長(zhǎng)多姿多彩。
甜（開心）
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，數(shù)學(xué)老師也很快拿著早已批改好的試卷，走了進(jìn)來(lái)�？吹竭@一摞試卷，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚失色，好似看見“閻羅王”一樣的恐怖，我也跟著緊張起來(lái)。雖然我早已將課本里的內(nèi)容徹底“吃透”了，但是心里依舊沒(méi)底。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都像是“股票”一樣，時(shí)“紅”時(shí)“綠”，讓人捉摸不透，所以在這時(shí)候，我便異常緊張�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第一個(gè)便輪到了我。老師拿起試卷報(bào)到：“趙成棟……”。頓時(shí)，我感覺(jué)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，“100分”。聽到100分兩個(gè)字以后，我感覺(jué)我整個(gè)人好似漏了氣的`氣人，一下子軟了下來(lái)，我三步并作兩步地走到講臺(tái)上，拿下試卷，看到上面用紅筆寫著100這個(gè)數(shù)字，我感覺(jué)嘴巴里充滿了甜味，好似吃了一個(gè)棉花糖一般。
苦（苦澀）
在春天里一個(gè)溫暖的午后，我和朋友們?cè)诓萜荷媳寂苤嫠��？刹恢谑裁磿r(shí)候，我被一塊石塊拌了一跤，身體向前一倒，跌倒在地上，又因?yàn)閼T性往前滑動(dòng)一點(diǎn)，等朋友們反映過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)五體投地地倒在了地上，他們連忙將我扶到附近的座椅上，由于右手先著地，所以右手肘上已經(jīng)開始流出鮮血，腳腕也被扭傷，開始隱隱作痛。一位朋友決定送我回家，我拒絕他，因?yàn)槲也幌敫蓴_到他，他也沒(méi)說(shuō)什么，盯著我看了一會(huì)兒，便繼續(xù)去玩了。我坐在凳子上望著朋友們玩耍時(shí)的樣子，感覺(jué)到從身體到嘴巴滿滿的都是苦味。
咸（不舍）
在畢業(yè)的那天，學(xué)校為我們舉辦了隆重的畢業(yè)典禮，為我們做最后的道別，看著這些曾與我一起共患難整整六年的同學(xué)，我的內(nèi)心滿是不舍。六年內(nèi)發(fā)生的大事小事，也快速的閃過(guò)我的腦海。不知不覺(jué)中，我感覺(jué)有一滴水從我眼角緩緩的流入了我的嘴巴里，伴隨著這一滴水的還有那說(shuō)不出感覺(jué)的咸味充滿了我嘴里。
正是這些味道，才能匯成這一種成長(zhǎng)的味道。
點(diǎn)評(píng)：成長(zhǎng)路上酸甜苦辣是不可或缺的，小作者巧妙地運(yùn)用設(shè)置文眼法，用自己的事例解釋了成長(zhǎng)路上不同的經(jīng)歷也引起了共鳴。
成長(zhǎng)的味道作文15
往事隨風(fēng)，青春似水，在成長(zhǎng)的路上我們失去著，同時(shí)又獲取著。
——題記
曾經(jīng)，我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)美好未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過(guò)去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，隨我們一起回味成長(zhǎng)的味道。
媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是澀澀的,帶著一絲甜蜜;爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是酸酸的,帶著一絲苦味;而我認(rèn)為成長(zhǎng)好比一杯清茶,幽香裊裊.入口微苦，帶著一絲澀，余味卻是甘甜的'。
成長(zhǎng)的味道起初是苦苦的。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知為何，每每想起小學(xué)的一切，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭，卻又有著對(duì)新生活的期待。成長(zhǎng)帶給我許多美好的幻想，卻又有著幾絲苦澀。
成長(zhǎng)的味道，又有著幾絲說(shuō)不清理不明的痛。還記得那天，風(fēng)清，云淡。望著試卷上那刺眼的低分，我半天不語(yǔ)，任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的，機(jī)械地邁著雙腿往家走。夜幕已經(jīng)降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過(guò)往的車輛從我身邊飛馳而過(guò)，把我這個(gè)瘦小而孤單的身影拉長(zhǎng)又縮短。我回家吧成績(jī)報(bào)給了父母，領(lǐng)來(lái)了一頓打，沒(méi)有預(yù)期中的疼痛，只有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的味道最后是甜甜的。當(dāng)我去努力學(xué)習(xí)后，望著那鮮紅耀眼，令人羨慕的分?jǐn)?shù)。我笑了，品味著那充滿著甜蜜的心情，我知道，這是因?yàn)橛闷床@得的成功，我的心被甜蜜浸潤(rùn)著，收獲到了許多，體會(huì)到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫，路旁開滿了鮮花，美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神，綻開花朵。捧一把湖水，清澈透亮，燦爛的陽(yáng)光在粼粼的水波上跳動(dòng)。我被大自然陶醉著，被甜蜜包裹著，感受到了幸福。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，雖然失去了，卻又得到許多，這便是成長(zhǎng)。在這一美好有意義的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味無(wú)窮。
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