當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長的作文

成長的作文

時間:2023-09-03 17:41:53 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于成長的作文

  關(guān)于成長的作文 篇1

  時間是個神奇的魔術(shù)師。他可以淡化一切,可以讓人忘記一切。

  ——題記

  人總是要長大。長大的定義是什么?是長高或是年齡上的長大嗎?我想不是的。長大了,就要換一種眼光看待事物,用科學、理智的頭腦去處事,用嚴謹、深入的思維去探究。長大了的孩子,學會了隱藏自己的想法,學會了思考,學會了更多的處事之道。長大了的孩子,不會再風風火火地玩耍,不會再一開心就會忘情地笑,更不會一哭起來就沒完沒了——這些在大人眼里或許是一種早熟,可是,這些飽經(jīng)世故的大人,又有誰不是從天真無知的小孩走到漸漸成熟的少年,繼而走向深諳世事的大人呢?

  一切都是時間在作怪。很奇怪,昨天還信誓旦旦地說不想長大,還義正嚴詞地批評初中生的成熟與憂郁,甚至力挺小孩們玩的簡單游戲。可是一眨眼的工夫,一切都變了。心中多了一份深入的思考。不再像以前那樣無憂無慮了——開始思考人生的價值和理想,開始認清現(xiàn)實社會,開始喜歡深邃的表情,開始覺得一開心就大笑很無聊……當然,迷茫少不了。我至今還在疑惑:這是不是思想的蛻變呢?這樣的變化究竟是福是禍呢?或許這就是人生的必然經(jīng)歷吧,或許這就是每個人必須要走過的路吧!少年,沒有兒童的天真,也沒有成人的成熟,處于兩者之間的我們,一方面渴望擁有一個成熟的頭腦,另一方面卻又常;叵胱约旱耐,慨嘆時間的流逝,后悔當初沒有盡情地玩耍。少年時期是多么矛盾呀!看到小孩在玩耍,會一個勁兒地說:“幼稚,無聊”,可是,當月明星稀的時候,卻又會拿起那本童話,伴著自己的幻想,進入夢鄉(xiāng)……

  這種年齡的孩子,愛做夢,愛幻想,同時又很喜歡自作多情。他們有著叛逆的性格,有著滿身的沖勁與不服輸?shù)牧α,卻又很容易沖動,以至于讓家長們覺得很另類。其實有時候,就連他們自己也不知道心里是怎么想的,只是很喜歡自己的個性,喜歡做一個真正的自己。

  正是那種復雜到三言兩語難以詮釋的思想與心態(tài),構(gòu)成了我們的內(nèi)心和情感。這樣矛盾而復雜的'心理,常常會打亂我們遠航的方向,以至于讓我們手足無措?墒请y道就眼睜睜地看著我們方向的失靈嗎?當然不能。所以,即使在這樣的心態(tài)下,也要認清主流,別讓復雜的情感擾亂了頭腦,要記住曾經(jīng)的理想,記住曾經(jīng)給我們希望的火焰,還要記住,你的身后一直有人在任勞任怨地支持著你,等待著,憧憬著……

  時間的造化弄人,讓我們似懂非懂,讓我們時常陷入迷茫,但或許,我們不能改變時間的年輪和成長的必然,但我們可以掌舵,我們一定可以拋開那些成長中的不理智的矛盾心態(tài),用心去掌舵,駛向理想的彼岸。

  關(guān)于成長的作文 篇2

  藍天下,早已失去了飛鳥的足跡,太陽的光芒也漸漸黯淡,草枯,花謝,只有我一個人等待著。

  永遠都是這個房間,陽光并不經(jīng)常光顧,即使出現(xiàn)陽光,也是一陣冷意。沉悶的空氣下,只有我一個人品嘗著窒息的滋味。沉悶的空氣下,我的心靈也漸漸干枯。就這樣待在這里沒完沒了地寫,一張一張的考試卷,一本一本的教科書,小小的手握著筆在紙上劃出了一個個圓弧。偶爾會站起身來看看窗外,但“天邊是可怕的赤裸——沒有一片輕云的遮蓋,沒有一絲遠雨的涼意”,原來天也是一片孤寂,漸漸地,淚水不自覺地流下來,有點咸,還有點澀,是孤單,是無助,還是想家了呢?我也不知道。

  起身,坐下。但腦海中卻永遠只有一個想法。只想離開這令人窒息的空氣。我想在自己家吃著香甜的飯,感受著你們的存在,品味著跟你們在一起的感覺。我想在美麗的夜晚,拿著被子縮成一團,看你們聊著閑事的樣子。我想在安靜的早晨,復習功課,聽著房間外你們起床的聲響。我想去享受一個孩子應有的權(quán)利:春天,去放風箏;夏天,去爬山;秋天,去摘水果;冬天,用石頭去堆雪人。去聞聞空氣中泥土和花兒都芬芳,看看葉子的嫩綠,摸摸溪水的清澈……

  徘徊,駐足。但為什么只有淚水的.宣泄。我只是一個稚氣未脫的孩子,沐浴著陽光雨露,可是你們怎么忍心笑著騙我將我抓進這個我無法擺脫的牢籠,上了鎖,封閉了我的童心。讓我沒有任何辦法逃走。路上,終點起點都是學校和寢室。你們知道為什么天空沒有飛鳥的足跡了嗎?是因為地上不再有朝氣蓬勃的心,所以他們飛走了。下一個春天,它們會來嗎?

  現(xiàn)在的我,似乎已經(jīng)被你們貫徹了一切,也拋去了一切。自卑,絕望,傷心,孤單……沒有朋友的我很懦弱,沒有家人的我很孤單。遠方,隱隱約約看到了鳥的足跡,它們抵御著嚴寒飛了起來。我注視著,一直到它們飛走我的視線。心靈深處似乎有一種聲音在告訴我,不要膽怯,不要退步,這是我的成長,我必須面對。我走到書桌旁,坐下,繼續(xù)做著永無止境的作業(yè),但是這是人生的作業(yè),我必須做,我要讓我的生命成為天際中最亮麗的恒星,我要讓世界因為我的存在而精彩,我要用心感受永恒,用愛點亮黑夜的燈火,我要讓我的天空永遠掛滿彩虹!

  成長的天空下,沒有眼淚,沒有膽怯,只有一顆永不服輸?shù)男摹?/p>

  關(guān)于成長的作文 篇3

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去.不知不覺中,又到了一年中的變更時期.在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長.

  快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀.幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊.也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣.可我卻不這么認為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷.

  成長中的快樂,錯過了嗎?

  匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了.數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來.再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星.這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數(shù)學中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂.我還有不服輸?shù)木髲?還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華.

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中.我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地.

  成長中的煩惱,是喜是憂?

  每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗.成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的`一切.童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動.洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后.突然從夢中醒來,我哭著要媽媽.媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了.身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對.我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮.

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭.只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月.不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng).

  關(guān)于成長的作文 篇4

  先是一個起調(diào),然后琴聲便如流水般浸染了整個房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我漸漸停了筆,抬起頭,愣愣地,思緒似隨著琴聲流遠,流遠??五年前,我,一個六年級剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子,獨自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地,心中除了怯怯,還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅持要送我回來讀書,不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在路邊和我作別,卻不親自送我上車,哪怕只是幫我安放好行李;我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句:“我們等你凱旋!

  看著眼前川流不息的行人和不遠處

  站著的一臉嚴肅的舅舅,我只想逃跑。細小的沙塵揚起,迷失了我的視線,然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來,我的眼前籠罩了一層霧。仙境?只是冰冷而灰暗的空間吧。

  在這樣一個空間里,來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。獨自生活在舅舅家,漸漸習慣了早上不用他人催促著起床,習慣了飯桌上不高談闊論的以自己為焦點,習慣了出門時聽不到媽媽煩人的嘮叨,習慣了晚上背著書包回家,在路燈下看著自己的影子由長變短,再由短變長??

  離開了溫室的花種,就這樣慢慢學會了堅強。

  剛開始,很多時候,細細的電話線、厚厚的信封都承受不住思念,多少個夜晚,當我獨自在房中背書、演算,聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪,悄悄地,眼圈紅了一遍又一遍。然而,心中卻始終堵著一口氣,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作,在這個小小的只屬于我的空間里,扎根,汲取,生長。

  琴聲流轉(zhuǎn),回旋,不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章,似乎房間里每個角落都沁出露珠,在燈光下玲瓏閃爍。

  在閃爍的'露光中,我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后,探出腦袋迎接陽光;不再為一點小挫折而驚天動地,平靜心情自我給養(yǎng);也不再任性地要求回家,只是在某個醒來的午后,看見窗外日光傾城,便油然覺得:這兒,也很溫暖。

  最后一個音符延伸,直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。 時光的沙漏顛倒了五次,一切變化都在此找到見證:厚厚一沓獨自來回的車票,墻上勉勵自我的宣言書,枕邊默默留下的淚痕??看著這些,心中有種莫名的親切與感動——這兒是給予我的自由生長的空間。

  關(guān)于成長的作文 篇5

  很小的時候,就一直追逐著“成長”這兩個字,一直以為成長,只是慢慢地長大罷了,而到了現(xiàn)在卻感悟到了,成長,并非那么簡單。

  首先,成長要從立志開始,就像運動場上的運動員,如果沒有終點,毫無目的地跑,即使你是最快的,也無濟于事。因此,從小就應該早早地為自己樹立目標。記得從前有一個瘋子,從別人那兒聽說海灘邊有一塊點金石,可以點石成金,于是他拿了一條鐵鎖就到海邊去了。他找一塊石頭敲擊鐵鎖,以用來找到點金石,這樣日復一日。有一天,一個孩子跑過來對他說:“告訴我,你腰上這條金鎖是從那兒來的?”瘋子低下頭一看,果真是一把金鎖,這確實不是夢。但是,他不知什么時候,得到了那塊點金石,然而又失去了它,他瘋狂地敲擊著頭部。他只記得,他經(jīng)常拾起小石子碰碰那條鐵鎖,也不看看有否變化便把石頭扔掉,這已是他的習慣了。太陽西沉,晚霞燦爛,瘋子又回過頭去,尋找他的點金石,然而他已精疲力盡。他的`心就像一棵被連根拔起的樹,萎垂在土地里了。這個瘋子就像有的人一生都在不停地尋找,到最后可能連自己尋找什么也忘了。所以說,人生絕不能盲目,做任何事都要有明確的目標。

  成長靠修養(yǎng)奠基。成長,光有一個身強力壯的軀體當然還遠遠不夠,它還需要有美德、學識、智慧來填補,這樣才有可能擁有成功。你一定聽說過小羊過橋的故事吧,兩只小羊走到獨木橋上相遇了,他們互不相讓,最終都墜入山崖死亡。這又是一個悲劇,可它卻告訴我們在成長的過程中,高尚的修養(yǎng)是多么重要。像寓言中一樣,兩只小羊沒有修養(yǎng)而伴,根本沒有成長的機會便死去了。這是極端的例證,假設(shè)其中一只小羊具有高尚的修養(yǎng),退一步就海闊天空了。

  成長同樣靠友情的幫助。有一段話說得好“富足時,我們的朋友認識我們;在逆境中,我們認識我們的朋友。朋友的無私讓我們感動,朋友的忠告讓我們受益!睕]有華麗的詞藻,它向我們真正展示了友情對于成長有著舉足輕重的地位。同樣又有一個事例,使我們進一步看清了友誼的真諦。有一只鸚鵡離開自己的家鄉(xiāng),飛到了另一座山林里安家落戶。過了幾個月,他聽說自己的家鄉(xiāng)失火了,他急忙飛到水里,浸濕自己全身的羽毛,飛到山林上空,扇 動翅膀,幫忙滅火。這樣來去不停,全然忘記了自己的饑餓和勞累。天神看到此情此景,被感動了,于是幫助鸚鵡滅了大火。這則故事相信不僅天神感動,我們?nèi)祟愐餐瑯痈袆,小小的鸚鵡為了朋友尚且能夠不顧個人安危,那么我們?nèi)祟惸?其實,真正的友誼不一定要為朋友兩肋插刀,只要能夠付出一片真心就足矣。

  我們在成長的道路上前進,不斷地感悟著眼前的一人一事,一草一木,在思索中我們不斷地成長,在成長中我們不斷思索。

  關(guān)于成長的作文 篇6

  好像現(xiàn)在的我們,經(jīng)常會被別人形容為溫室里面的花草。原因是,因為我們生活的時代,算是非常的和平了。我們甚至被上一代的人說,沒吃過什么苦,不知天高地厚。

  也許是我們,比起在那些時期生長的人們,我們實在是活的太幸福了。例如戰(zhàn)爭期,例如革命時期,但是我想說,溫室里面的花草也并不容易。

  我曾經(jīng)也比較喜歡野花野草,我覺得他們非常有張力,什么都靠自己,不需要別人養(yǎng),不需要別人照料,集天地之靈氣,就可以生長出一番別人沒有的野性,別人不懂的美。也許你不在意她,但是她活得非常漂亮。而在溫室里面的花草被人悉心照料,被人給予厚望,希望他茁壯成長,能夠開出最美的花,從小就被施加那么多壓力,也是一種悲哀吧。讓她生溫室,卻不讓他經(jīng)歷寒冷風雨酷暑,你讓她成為優(yōu)雅的代表,卻也讓她活得脆弱,小心翼翼。

  難道不是嗎?如今的我們有多少人,被逼迫著學這學那,又有多少的人總是聽到“身在福中不知福”的話語。我們付出了努力,好像都是理所應當,我們得到的成果,好像都得不到回報。好像他們細心照料我們,我們就應該有這樣的成績。有時候我也會這樣的溫室花草到悲哀,那些野花野草們,有種我們沒有的自由,我們沒有的野性,開著我們沒有的性格,有著別樣的風格。

  互相仰望著吧,野花野草們在經(jīng)歷過風雨之后,也會想要在溫室里面過上更好的生活,受更好的照顧,成為優(yōu)雅的花朵。但是過慣了溫室日子的花,好像就沒有眼力見,就想要去體驗一下自由的苦海。

  不管是經(jīng)歷風雨的野花,還是從小就生在溫室的花草,都有一樣的脆弱性,我們都需要愛,我們都要努力的成長,才能開出更美的花。有時候,環(huán)境不是我們能夠選擇的,但是我們能夠做的就是在不同的環(huán)境下,也能夠成為更好的花,散發(fā)迷人的芳香,成為耀眼的存在,在自己的人生,留下美好的一笑。

  溫室里的花草,經(jīng)過細心的`照料,她也能夠開出美麗的花朵,野花野草們,享受著溫室面花草們,得不到的那些陽光和雨水的灌溉,也能夠開出驚艷的花朵。不是身在溫室就才能開出美麗的花,也不是生野外就是一件完全的壞事。

  等花兒們找到自己的方向,自然就會茁壯成長,不必要揠苗助長,也不必一直寄予厚望,給他們足夠的自由,讓他們自己選擇自己的路,成為自己人生中最耀眼的花草。

  關(guān)于成長的作文 篇7

  在這個寒假有一本書一直陪伴著我,這本書名叫《文明美德伴我成長》。書中告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績再好,你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。

  這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國古代的歷史,讓我知道祖國許許多多的偉大事例;我要為祖國做出貢獻,從小養(yǎng)成良好的習慣,用微笑面對每一天,更要努力學習,奮發(fā)圖強;我了解了一個人要有良好的形象,要尊重每一個人,不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸媽媽的辛苦,要幫家長分擔家務(wù);還要知道報答老師,要誠實守信,要做到一言即出,四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費……

  文明美德最重要,他像一盞盞明燈,照亮我們前行的路。如果沒有他們做伴,那我們的人生將會變得無聊、孤單

  我認為,誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導我們要學會誠信,隨著時間的流失,越來越多的不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣。“誠信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的`能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

  關(guān)于成長的作文 篇8

  人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著成長的足跡。

  “我不想不想長大,長大后世界就沒童話;我不想不想長大,寧愿又笨又傻!陛p快的旋律中透露著我不想長大的意愿。當我凝望著天空,看見一朵朵云在流動著;當我看著手表,時針秒針在轉(zhuǎn)動著。我感慨時間過得是多么地慢。如果世界上有穿越,我想要穿越到未來。

  在我學走路的時候,總是會摔倒,這是成長之中每個人的必經(jīng)之路。對于中國的家長,看見自己的小孩摔倒會馬上扶他們起來;但外國的家長截然不同,他們會任由自己的孩子,不會扶他們。這樣做才能讓孩子子明白生活的意義。

  在我上幼兒園的時候,父母就是供我依靠的大樹,供我傾訴煩惱的垃圾桶,供我解決問題的'百寶箱?傊,在我心目中的父母就是一個無所不能的人。

  在我上小學的時候,我的性格發(fā)生一次轉(zhuǎn)換。我覺得父母特別的煩,在學校,老師說,我們的父母小時候有多么渴望讀書?墒羌依镓毟F只能在草地上放牧羊,上不了學。到了現(xiàn)在他們只為了在公地上打工,幫他人干活。有時我在公地上看見我的爸爸在一塊一塊地搬磚塊那滿頭的汗水,真是悲慘至極。我望著爸爸的背影發(fā)現(xiàn)他變老了。

  在我上四、五年級的時候,我認為父母不那么煩了,我開始有些理解、依賴起他們了,也更加的離不開他們了。而在這時候爸爸媽媽出國了。當我寄住在他人家里,我才更加明白父母的用心良苦。在他們沒有出國前,我每天都無悠無慮的生活著。自從他們出國后,我不能無悠無慮的生活了。我要自己洗衣服了,自己要親自干活了,我這才明白父母對于我的重要性。成長不僅僅是年齡上的長大而是在于理解、關(guān)心。如果世界上有穿越,那真是人生一大幸事。此時的我又想穿越到我剛出生時,我想要早一點理解父母對我的用心良苦。

  在我上初中的時候,這是所有孩子的判逆期。而我卻沒有,我不用父母的擔心了,我會自己照顧自己。但此時的我卻希望爸爸媽媽能多多管我,可他們已經(jīng)出國了。父母的出國,我長大了。我的成長歷程是多么的幸福啊。這是我偉大父母的功勞,我為我有如此好的父母而驕傲自豪。轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)出國有四年了時間就像流水一樣消失著一去不復返。

  成長的滋味是苦樂交織的,在這當中會有辛酸、憂愁,也會有快樂甜蜜。

  時光匆匆不復返,回首過去已化為烏有,看不見,也摸不著了。凝望天空的白云也不復從前了。

  關(guān)于成長的作文 篇9

  我以前其實是一個心理不幸福的人,所有的人都說我幸福,可是我不覺得,這挺慘的,因為自己不覺得幸福,那還怎么得到幸福?你已經(jīng)得到了,可是你不知道。我在央視《百家講壇》講“破解幸福密碼”時,我講了一段話,但沒有播,我說的是:上個世紀八十年代,國外有一家報紙做了一個關(guān)于什么是世界上最幸福的人的禮品紀念,報紙上公布了每個人都可以把誰是世界上最幸福的人寫成一封信寄到報社,報社還組織專家小組做統(tǒng)計,最后以得票率最高的三個人作為這個世界上誰是最幸福的人的答案。

  過了一段時間,這個答案就出來了,誰是世界上最幸福的人,第一種人是一個媽媽剛剛給孩子洗完澡,懷抱她的孩子時;第二種人是一個醫(yī)生給他的.病人看完了病,是一個成功的手術(shù),病人出院,醫(yī)生目送病人離開的時候;第三是一個孩子在海邊的沙灘上用沙子拍堡壘,當他完成他的小小杰作時,他站在那里,那么他就是這個世界上最幸福的人。答案非常多,專家委員會就突破他們最開始只選3個人,第四個是一個作家寫完他的作品最后一個字,畫上句號的那一瞬間,這個作家就是這個世界上最幸福的人。4個答案:懷抱孩子的媽媽,治好病人的醫(yī)生,在沙灘上玩耍的孩子,完成了自己作品的作家。

  當我看到這個答案時,心里充滿了痛苦之情,大家可能覺得很奇怪,人家很幸福,你干嘛痛苦。我痛苦的是,因為在某種情況之下,自己已經(jīng)將這最幸福4種人的狀況集于一身,第一我是一個媽媽,所以給孩子洗澡是常事,可洗完之后,沒覺得幸福,這么大一盆水要倒掉,端起來怕閃腰;第二,我16歲到西藏阿里當醫(yī)生,醫(yī)好了病人,目送著病人遠去的時刻,的確是有,所以,有時候我看我的文章時,真的佩服自己的手,不是因為它寫過幾百個字,而是因為我相信,在這個世界上有長遠意義,確實是我救過他,如果沒有我,他們真的就已經(jīng)成仙得道了,由于有我,他們現(xiàn)在還在人間。醫(yī)好病人,當時我沒覺得幸福,因為病人離開醫(yī)生時,我們的習慣是不說再見,把你醫(yī)好,只想著你趕快離開醫(yī)院,我好去醫(yī)治另外一個病人;第三,在沙灘上拍成一個堡壘,我小的時候經(jīng)常在海邊,沒有拍過堡壘,但做了很多相似的事情;第四,我也發(fā)表了一些文章,也有過文章寫完句號,面對著已經(jīng)完成作品的時刻,可我要坦白地說,那個時候想的是應該投到哪個編輯部,也沒有幸福的感覺。

  我想一個人已經(jīng)把人家總結(jié)出來的4種幸福角色集于一身,可是還不覺得幸福。那么,如果不有意識地尋找幸福,我今生今世就到不了今日。

  關(guān)于成長的作文 篇10

  淡藍色的天空下,綠葉襯托著紅花。

  三歲的我從幼兒園放學回家,向母親炫耀著自己學寫數(shù)字的“功績”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測量表上揮舞著,“1……2……3……”口中念念有詞。不一會兒,淡藍色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字,每一筆都斷斷續(xù)續(xù),我可愛的模樣逗笑了媽媽,她挑選了一只綠色的蠟筆,索性坐在了地上,我也順勢倒在她懷里!1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手,我的指尖在她的引領(lǐng)下一點點走過每一個數(shù)字。鵝黃色的燈光下,我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒,在陽光下微笑。

  七歲那年,二年級的我愛上了畫畫。放學回家后,媽媽忙去做飯,而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨,我不時地哼著新學的歌曲,快樂地畫著。不久,爸爸媽媽牽著我手的.畫面躍然紙上。不知何時,媽媽已站在我的身后,那慈愛的眼神溫暖著我的心,至今難忘!

  十歲那年,窗外刺骨的寒風擋不住家中準備過年的喜氣。夜晚,我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后,懷著期待的心情進入夢鄉(xiāng)……

  清晨的第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進被窩,我懶洋洋地睜開雙眼。“新年快樂!”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后,我“自覺”地站到了身高表前,緊貼墻壁,筆直站立,而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭,她時而踮腳,時而側(cè)身,唯恐讀錯一分一毫。“不錯!比我高了!”媽媽認真標好了位置,滿意地笑道。

  而今天,當我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥,便被身高表上斑斕的色彩吸引。

  我低下頭,一寸一寸地看看:看三歲時媽媽對我充滿愛意的教導,看七歲時自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動著,斑斕的痕跡愈來愈少,取而代之的是淡藍色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié),14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高,終于有一天,我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……

  但,媽媽心甘情愿,她一筆筆記錄下我的進步,我的成長,我的超越,微笑著目送我走向成功……

  她,把我走過的痕跡留在紙上,卻把我的成長刻在心里。

  關(guān)于成長的作文 篇11

  不知不覺,我已經(jīng)是一名初中生了,偶爾會想起小時候那些快樂的時光,因此,我總是會微微的笑小時候的自己,那么的貪玩……

  夏天,我就會經(jīng)常往小河邊跑,那兒的水“嘩嘩”地流著,不是還會有小魚兒跳出水面,一入水,又一溜煙便不見了蹤影,還有一些鴨子,我一見,便拿起小石頭在他們旁邊一扔“噗通!~”,那些鴨子便像見了狗一樣,“嘎嘎”地邊叫邊游向另一邊,我便樂滋滋的露出了笑容。

  暑假,雖然天氣很炎熱,但我還是拉著朋友陪我去哪兒玩。那個時候,河邊的小草整天被清澈的水洗的綠的發(fā)油,還有許多的狗尾巴草茂密地長了一片又一片,我經(jīng)常摘下一株狗尾巴草,叼在嘴里,用手玩著狗尾巴,要不就玩玩河邊的小草。

  有一次呢!我和朋友們在河邊茂密的草地上捉了許許多多的螞蚱,我們經(jīng)常捉一瓶子的螞蚱,然后我們用繩子把他們綁住,再綁上一根小草,再拿一個棍子綁線的另一頭,簡單來說,那!就是我們發(fā)明的“特別版魚餌”!做好后,還要幫一個石頭呢!那些螞蚱‘很不甘心要成為魚的美餐,便在水面上“游泳”這讓我傷了腦筋,于是我靈機一變,在那再綁上一個石頭,我自信地說道:“沒有什么是我辦不到的!~~嘿嘿~”我傲氣的看著螞蚱,它那眼睛好似充滿了憤怒,他好似一個憤怒的小孩,頓時,我也被他的眼神給氣怒了,我把它扔進了水里,等著看它被暈吃掉的“好戲”,但不一會兒,我啦起來一看,誰知?螞蚱不翼而飛,我又往水里一瞧,一個黑色的東西一掠而過,我猜想那一定是魚,螞蚱一定是被這家伙吃了,我用手一抓,本來是抓到了,但它的背鰭卻刺痛了我的手,我銅德?松開手,血也流量出來,但我還是樂呵呵地看了一下朋友們,溫柔地說:“沒事,一點也不通!”我嘴上這么說,可真的好痛啊!朋友們都來幫我止血,一個朋友說:“你的眼睛都出賣你了,還那么愛面子。”一臉的溫暖…現(xiàn)在想想,當時的'我真的是太幸福了,有那么多關(guān)心我的朋友,當時的我也太愛逞強了。

  還有許許多多的我和朋友們在小河邊玩的經(jīng)歷,但時間如流水般飛逝,快速地過去了,小時候也有許多難忘的事情,但每當回想起來,我就會不由自主地笑。由于我小時候的貪玩,所以,所以當時的成績并非很好,但也不差。我也幸運地遇到了許多的好老師,有我記憶深刻的呂老師,還有一直助我提升語文的袁老師……也有很多的朋友幫我,直到初中,我的成績名列前茅時,我才感到我是如此的幸運呢!

  小時候的一點一滴,我還會用回憶起那些童年,這就是貪玩的我!

  關(guān)于成長的作文 篇12

  世間萬物都在成長,從宇宙誕生那一刻起,便有了歲月的痕跡。

  花兒草兒有星星點點繪成萬紫千紅,鳥兒魚兒從嬌小無知到抒發(fā)“海闊任魚躍,天高任鳥飛!钡脑娨夂狼椤

  這一切都因為時間的存在,所以成長經(jīng)歷才酸甜苦辣,今日回憶才繾綣動人。

  從父母的形影不離到伙伴的相伴相知,再到老師的“傳道、授業(yè)、解惑”。漫長的歲月,見證了我的`成長,在我的生命里刻下一圈圈年輪。

  驀然回首,那難忘珍藏的。

  辜負了的父愛

  只是一句再溫馨不過的關(guān)愛,因為一個還不懂事的孩子這令人心碎的一幕便天天在上演:一個小學生趴在床上寫作業(yè),坐在沙發(fā)上的中年人輕聲地說:“你坐在桌子上寫吧,那樣對你眼睛不好。”“就不!”冰冷果斷的拒絕!拔矣植皇呛δ恪!焙醚韵鄤瘛!耙愎!”置父女親情于不顧。

  對,一個是我,一個是父親。那曾不理不睬的父愛,此時此刻,已讓我羞愧難當,只想說:“爸,對不起!

  舒心的一笑

  昔日我最好的朋友經(jīng)歷了曲折的交往,遠離、相聚,當兩顆心緊緊貼在一起,考驗卻仍在繼續(xù)。

  因為友誼,不喜歡她看小說,因為友誼,她對我鄭重承諾?墒,有一,我發(fā)現(xiàn)她違背了對我的諾言:下課了,我單純的想找她聊天,見她在教室里聚精會神地捧著一本小說。在門口,望了她一眼,我毫不猶豫的轉(zhuǎn)身離去。又一次,隔著樓梯,四目相對,我立刻蹲下去,跑回教室。兩天沒有見面,卻如隔三秋。走廊里,遇到了她的同班同學,思索了半天才決定讓她帶一句話:我需要你的解釋。不久,那位同學告訴我她不在。我立刻飛奔回我的教室,她也迎面跑來,我們撞在了一起,異口同聲地說:我讓xxx給你帶了一句話。“叮鈴鈴……”上課了,彼此都會心的笑了。

  她的是:“我堵定你了,xxx!”

  栽培的苦心

  在班集體里身居要職的我,一直得意洋洋,驕傲自滿,可就是那次,徹底的改變了我。

  停電了,我們在上晚自習,老師不在,但有布置的任務(wù)。身旁的同學提議去買蠟燭和打火機,我沒鼓勵他去,更沒身先士卒,反而在那里公然地休息。老師回來了,質(zhì)問我們?yōu)槭裁床稽c蠟。我來了一句:“沒有打火機!”過了一會兒,來電了,老師挨個兒檢查作業(yè),將沒有完成的狠狠批評了一頓,卻唯獨沒有我。下課后,老師將我叫到辦公室里,我尋思著:我犯啥錯了嘛?接著,老師的一席話觸動我的心:“你在班里起的是帶頭作用,你的某個行為,甚至某句話都會給同學產(chǎn)生影響……你是個學習委員,作業(yè)早就完成了也算(其實我根本沒寫)你能督促一下同學嗎?……”這些話像冷水,一點一點澆滅我那“引以為豪的自尊”

  十年樹木,百年樹人;教導之恩,終生難忘。

  點點滴滴,催我奮進。

  關(guān)于成長的作文 篇13

  關(guān)于成長的作文 篇14

  轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大了。回首那些經(jīng)歷過的事情,有些想起來令人發(fā)笑,有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過,又像打翻了五味瓶,一時間酸甜苦辣都有,F(xiàn)在就讓我穿越時空,回到那些難忘的時刻吧! 酸 自從弟弟出生以來,媽媽就再也沒有時間關(guān)心我的學習。自覺性不高的我,成績自然是像坐滑梯樣不停地往下滑,不。久便一落千丈。老師生氣的眼神,爸爸媽媽疑惑的目光,同學們的疏遠的舉動不禁讓我潸然淚下。這其中有對爸媽的不解,有對自己的`埋怨,可當靜下心來時,突然覺得一切都是自己造成的,老師說得對,路靠自己走,父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚,撿起筆,投入學習中,找回那個成績棒棒的我。 甜 每次被老師表揚,每次拿到獎狀,我總是隔著大老遠就喊道:“爸爸媽媽,我被表揚了,我得到獎狀了!看吧,我很了不起吧,有什么獎勵呀?”爸媽經(jīng)常在我考好之后送我最喜愛的東西,帶我去吃最喜歡的美食。每每這時,是我最開心的時刻,也是最甜美的時光。

  為了留住甜甜的時光,為了得到老師的贊賞,為了看到爸爸媽媽會心的微笑,哪怕學習的道路充滿荊棘,我也會勇往直前,努力去晶嘗成功的喜悅,去尋找那份甜美的時光。 苦 一個暑假,我早早把作業(yè)寫好,就走東家串西家地玩。時間總是過得很快,不經(jīng)意間便開學了。倒霉的事發(fā)生了,由于玩得太過火,我的暑假作業(yè)本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因,老師說:“如果你的作業(yè)完成了,就讓家長寫一份證明,說明你作業(yè)做了!”我回家跟媽媽說了這件事,希望得到她的幫助。媽媽不僅沒有安慰我,反而責怪我沒有好習慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法,我花了一個星期才把暑假作業(yè)補好,真是苦。

  辣 在我的記憶里,其實“辣”的滋味很少。只是父母偶爾責怪我、冤枉我時,心里才會有種辣辣的感覺,才會爆發(fā)出一兩句怨言:“你們就知道責怪我!憑什么不反思一下自己,平時你們在乎過我的感受嗎?”不過,這些現(xiàn)象是很少有的,因為我深愛著這個家。 成長的路上,我學會了很多,“己所不欲,勿施于人”;成長的路E,我學會了很多,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;成長的路上,我學會很多盡管酸甜苦辣的滋味都有,但它們都是成長過程中的調(diào)味品,缺一不可。

  關(guān)于成長的作文 篇15

  翻開一張雪白的紙,拿起一支記錄的筆,寫下一些成長的事,遨游一次記憶的海。

  我們每個人都是成長的過客。前方的道路誰也不知道是鋪滿荊棘還是充滿陽光,我們就一直向前方走去。

  想來我的初中生涯已過了一年多。這一年過得很充實。每天早起晚歸,我們和課本、作業(yè)本成了最親密的朋友。老師進進出出的身影成了我們眼中最熟悉的畫面。各科的知識整天在我們的腦海中游離。每天的生活都是如此緊張。

  下課時,我們不再瘋狂地追逐打鬧,取而代之的,是“刷刷”的寫作業(yè)的聲音;考試后,我們不再無憂無慮地繼續(xù)玩樂,取而代之的,是“咚咚”的緊張的心跳聲;放學后,我們不再好奇地逗留玩耍,取而代之的,是“噠噠”的快步回家的聲音……

  是啊,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,感到了中考的壓力,知道了競爭的激烈。這,就是所謂的成長吧!

  我站在成長的道路上回眸過去,感到現(xiàn)在的許多想法都在改變。

  “那童年的.希望是一臺時光機,我可以一路開心到底都不換季”,我懷念童年那些自由自在的美好時光,那些美麗的定格仿佛還在眼前,而真實的卻是早已離我遠去,這一切竟是如此熟悉而又陌生。以前的我總是盼望作業(yè)少一些。做作業(yè)時,偶爾小憩一會,偶爾吃點零食,每天都有足夠的時間可以慢慢欣賞動畫片。周末唯一的重頭戲就是作文,寫了半天的時間才完成一篇“巨作”,但還是剩下86400多秒的時間可以玩耍。那時的作業(yè)和現(xiàn)在比起來,真是天壤之別!以前的我為什么不多看一些課外書呢?以前的我為什么不多學一些特長呢?現(xiàn)在想想,那時的我,實在是有些虛度年華的嫌疑。

  是啊,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,認識到了光陰的寶貴。這,就是所謂的成長吧!

  父母總會把最好的都給我。母親每天都會為我準備好早餐和水果。父親總會去鍛煉身體,用實際行動來鼓勵我多運動。他們一直都把最新鮮的菜放在我的碗前……曾經(jīng)的我幼稚地以為這是理所當然。但世上哪有什么是理所當然的呢?父母為我付出了這么多,真應該好好感激他們,也該為他們做些什么了。

  是啊,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,明白了父母的苦心,懂事了。這就是所謂的成長吧!

  我們每個人都是成長的過客。前方的道路誰也不知道是鋪滿荊棘還是充滿陽光,我們就只有帶著美好的回憶和未來的憧憬一直向前方走去……

【成長的作文】相關(guān)文章:

成長的作文06-26

在成長的作文02-14

成長作文02-20

在成長作文02-28

成長的作文(經(jīng)典)08-15

【經(jīng)典】成長的作文08-14

成長的作文[精選]08-14

成長的作文【經(jīng)典】08-14

成長的作文(經(jīng)典)08-12

成長的作文[經(jīng)典]08-12