成長(zhǎng)的作文集合(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真,未經(jīng)世事的潔白,用懵懂,用無知,去換取長(zhǎng)大的勇氣。
——題記
時(shí)光流轉(zhuǎn),日夜更迭,漫步在校園林蔭道中,靜靜的走,一片落葉,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥。
我卻笑著來到了這里。
深秋,輾轉(zhuǎn)著我的腳步,與你,共赴一場(chǎng)金秋之約。
小學(xué)的校園因沒人顯得極為寧?kù)o,金色的陽光灑在樹葉上,投影再花下,韻出點(diǎn)點(diǎn)光圈。
時(shí)隔幾年,我又來到了這里,與舊時(shí)的小學(xué)同學(xué)相見,當(dāng)然——也會(huì)遇見你。遠(yuǎn)處老樹上的蟬鳴透出些許輕笑聲。
——是你?
是你。你沒有變,但你的眼睛卻更加明亮,如天上的星辰。
我跑過去,你也看見了我,也跑過來,擁住我。或許都是熱愛自然熱愛文字的女生吧,你的身上仍然散發(fā)著來自泥土的芬芳。
你說我變了。我笑,不語。
我變了,青春是一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)課,我用年少的無知用各種各樣的小巧去換取了長(zhǎng)大的勇氣。我拉著你的手,漫步在操場(chǎng)上。
許是夏日還留在這里,些許蝴蝶翩然飛向天空,在斑駁的光影里,我看見你的笑容。
我告訴了你我周圍發(fā)生的事,告訴你老師同學(xué)對(duì)我的愛,告訴你我又讀了什么書,告訴你我現(xiàn)在的快樂。
你說我長(zhǎng)大了,不再是以前的我了,不會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)小事就發(fā)脾氣,不會(huì)因?yàn)槭【皖j唐不前,你說成長(zhǎng),是不是改變了我?
是,成長(zhǎng),是那么的細(xì)微,細(xì)微得感覺不到它的存在,在庭前,在花下,在樹林,在湖畔,通過了樹林的幽密,繞過了梔子花的芬芳,穿過了長(zhǎng)江的雄偉,帶著我,合著快樂的節(jié)拍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去向未來。
你說,你是我,我是你。
是的,你是我,你是從前的`我,你是懵懂的我,你是純真的我。我在成長(zhǎng)。
掠過天邊的彩虹,體悟生活的智慧,穿過時(shí)間與空間的距離,飛越過戰(zhàn)火與硝煙,看到了自己的成熟進(jìn)步。原來,不知不覺間,我已長(zhǎng)大成人。
你笑著,隨著秋日的風(fēng)離去,我想你揮著手,笑著。
青春是一場(chǎng)華麗而凄美的夢(mèng),以孤獨(dú)為底蘊(yùn),卻又帶給你一些更加珍貴的東西。
已是黃昏了。我向校門口走去,輕踮腳,試圖接近歲月劃過的弧線,在滿是金黃的黃昏里剪一抹流光,笑著,整理好心情向下一場(chǎng)青春盛宴出發(fā)……
成長(zhǎng)的作文 篇2
一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個(gè)過程中,挫折和磨難都會(huì)如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說,成長(zhǎng)的過程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過程。
“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史!倍披愐宦返某砷L(zhǎng)經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。
杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動(dòng)員。即使跌落到谷底,她也沒有氣餒,而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請(qǐng)她做廣告代言人,她都會(huì)委婉拒絕,她有自己的信念,有對(duì)成長(zhǎng)的堅(jiān)持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。
杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng):考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭(zhēng)取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來嗎?
當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅(jiān)定的'信念,用自己踏實(shí)的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”因此,我們要正確看待成長(zhǎng)過程中不幸和考驗(yàn),相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過,擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
與書相識(shí),是在六年前。那時(shí)的我,個(gè)子小小的,抱著書看的時(shí)候把臉都遮住了,說是看,倒不如是為了翻看色彩艷麗的圖畫,不識(shí)半個(gè)字的我一邊看,一邊傻傻地笑?匆妶D畫精美的小冊(cè)子,我都會(huì)讓媽媽念上幾遍,直念得媽媽口干舌燥,我還不依不饒地纏著她。聽著媽媽的聲音,《狼來了》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí);《小紅帽》讓我懂得善有善報(bào),惡有惡報(bào);《國(guó)王的新衣》讓我知道不能欺騙他人。就像一個(gè)大樹,需要有人在泥土里埋下一粒小小的種子一樣,在我的心田里,也種下了一粒書香種子。
與書結(jié)伴,是在四年前。那時(shí)的我,剛剛?cè)雽W(xué),老師帶領(lǐng)我們看了許多的繪本,《母雞蘿絲去散步》、《綠狼的故事》、《花格子艾瑪》等斑斕的畫面、擬人化的故事讓我浮想聯(lián)翩,姥姥家的公雞是否能說話呢?菜園里的茄子會(huì)不會(huì)自己走路?書包里的文具會(huì)不會(huì)爭(zhēng)吵起來?我拿起筆,續(xù)寫一個(gè)個(gè)故事,再為故事配上一幅幅透露著稚氣與童真的圖畫。我像一個(gè)好餓好餓的毛毛蟲,貪婪地在書香墨海中暢游,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地喜歡上了這些繪本,也漸漸展開想象,嘗試寫了一些天真的幻想故事。
與書為友,是在三年前。我是二年級(jí)的'小學(xué)生了,認(rèn)識(shí)了不少字,媽媽說我該看純文字故事了,于是魯賓遜給我展現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,夏洛與威爾伯的友情躍然紙上,多蘿西和伙伴們一次次化險(xiǎn)為夷,了不起的狐貍爸爸書寫偉大的父愛。在一個(gè)個(gè)故事里,我為紫嵐未能實(shí)現(xiàn)的狼王夢(mèng)惋惜不已,我替查理獲得整個(gè)巧克力工廠而高興,我體會(huì)到一個(gè)人要有好心情去面對(duì)世界,只有堅(jiān)持不放棄才有可能品味到成功的喜悅,我明白人與人間的友情能融化冷漠、自私和悲傷,還有許多許多。因?yàn)橄矏坶喿x,不知不覺我積累了不少好詞好句好場(chǎng)景,寫作的時(shí)候不會(huì)像有的同學(xué)那樣冥思苦想、絞盡腦汁才憋出一兩個(gè)句子來,這不正是杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?
現(xiàn)在,我是四年級(jí)的小學(xué)生了,我的書架已沒有空地了,只好擠占了老爸老媽的地盤。正值第十屆書香活動(dòng)開賽之際,我響應(yīng)小城老師追逐400萬字的時(shí)尚,開始品讀名著《西游記》,這是我第一次手捧名著,經(jīng)典之作,經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn),我想挑戰(zhàn)自己的毅力,我要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
陳壽曾經(jīng)說,一日無書,百世荒蕪,我會(huì)一直讀下去,讓書香伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
感恩是一種美德,我們需要感恩的人很多,我們的父母,我們的老師,我們的至友和我們的同學(xué)都是我們需要感恩的人。我曾經(jīng)看過一本書,書名忘記了。書里有一個(gè)可愛的小男孩,大約五六歲,他不喜歡吃胡蘿卜,但在吃飯前禱告時(shí),小男孩總會(huì)認(rèn)真地說:“感謝上帝賜給我們的食物,還有胡蘿卜!边@件事深深地印在我的腦海里。人生充滿了不如意,我們習(xí)慣了抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨造化弄人。在抱怨中,對(duì)滿手在握的幸福視而不見,卻一味地放大缺憾;在抱怨中,患得患失,斤斤計(jì)較,吧感恩的心態(tài)越拋越遠(yuǎn)。而教會(huì)我感恩的則是這樣一個(gè)人。他是來城市打工地農(nóng)村青年,給我們家裝塑鋼窗戶。
一整天,他都悶頭干活,也不說話,一直干到很晚。見他那么老實(shí),便留他吃晚飯。他很拘謹(jǐn),連菜他也不敢夾,媽媽熱情的招呼他,就像對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)道而來的客人,爸爸則遞煙給他,與他拉家常。原來他是考大學(xué)的人,而那年他的弟弟也考上了現(xiàn)成的重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)榧依锾F,負(fù)擔(dān)不起兩個(gè)人,他只好放棄了,外出打工。如今,他也成家了,也有了兒子了,安心做了一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。我們聽了,不勝唏噓。媽媽想的實(shí)際周到,犯翻揀出我們淘汰的半新衣物,還有洗衣粉等日用品。他漲紅了臉,推辭著不肯收。媽媽說,這都是我們多余的,閑放著也是閑放著,給你就拿著。他低過頭,笑笑,走了。半年后的一天,有人敲門。
我開門一看,一個(gè)農(nóng)村打扮,背著口袋的青年站在門口。他說,是我啊,給你家裝窗戶的。我連忙招呼他進(jìn)門。他拘束的坐在沙發(fā)上,搓著手緩緩地說,麥?zhǔn)盏臅r(shí)候,他回了一趟家,說起我們幫他的.事,全家人都很高興。他們想表示對(duì)我們的感謝卻找不出合適的方法,商量了好久,最后他娘說把家里新打的糧食挑好的點(diǎn)帶上點(diǎn),讓我們嘗嘗鮮?诖锸切率盏匦∶住ⅫS豆、綠豆,還有新玉米面。青年人放下東西,走了。我們卻為這意味的結(jié)果激動(dòng)不已。我曾受過比他更多更大的幫助,可沒有像他這樣執(zhí)著的心存感激,表達(dá)謝意;我也曾給予比他更多的支持和幫助,卻也不曾收到只言片語的謝意。當(dāng)我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然時(shí),這個(gè)打工的青年卻給我上了生動(dòng)的一課。當(dāng)“感恩”這個(gè)詞離人們?cè)絹碓綖槿藗兯雎詴r(shí),我不由想起了那個(gè)背著半口袋新鮮糧食的打工青年。
成長(zhǎng)的作文 篇5
責(zé)任即為成長(zhǎng)。
20xx年初始,虛長(zhǎng)一歲的我郁悶地躺在床上,企圖回避即將年滿十五這個(gè)事實(shí)。人為什么要長(zhǎng)大啊?心想。大人的世界那么渾濁復(fù)雜,當(dāng)個(gè)小孩不好嗎?
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步,會(huì)有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長(zhǎng)大了。
也是一日寒雨,撐著小傘的'我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零。看它瘦弱的身軀似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長(zhǎng)大以后就不用怕大雨啦!蔽艺f道,扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長(zhǎng)大了,望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長(zhǎng)大也只是為了保護(hù)自己?jiǎn)?那未免有些,太無聊了。
烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角,天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐!皻v史總是驚人的相似啊!蔽覔狭藫项^,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”
這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣?蛇@灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長(zhǎng)的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無來由。成長(zhǎng)不只是為了對(duì)抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
成長(zhǎng)的作文 篇6
空中烏云滾滾,眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃,都被淋了個(gè)落湯雞,怨言紛紛。一開始,我也同樣討厭這場(chǎng)雨,但后來發(fā)生的事讓我有所頓悟。
那天,天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過云霄,接著,雷神也轟隆隆地響了起來。不久,傾盆大雨便從天而降,這真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”啊!人們還沒反應(yīng)過來,只好先到附近的小店里躲雨。此時(shí)此刻,透過雨珠滾動(dòng)的窗戶,依然能看見人們皺著眉頭,對(duì)著布滿烏云的天空指指點(diǎn)點(diǎn)。大雨仿佛要和人們打持久戰(zhàn),一直下個(gè)不停。過了好久,雨才停了下來。人們剛想收好東西拖著腳步回家,不知是誰大喊一聲“彩虹”,場(chǎng)面頓時(shí)活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,它五彩繽紛,在一望無際的烏云中顯得格外耀眼,仿佛整個(gè)天空都是他的舞臺(tái)。人們又開始稱贊起無與倫比的彩虹來,那神情好像已經(jīng)忘記了剛才的不快。
想想那些謾罵、抱怨暴風(fēng)雨的人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的`一個(gè)方面,卻忽略了:如果沒有今天的暴風(fēng)雨,又哪來美麗的彩虹呢!
正如歌詞所唱,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海,我們就像一只漂流遠(yuǎn)行的小船。大海不可能風(fēng)平浪靜,只有暴風(fēng)雨才能磨煉我們的意志,最終走向成功。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)是什么,怎么總是讓我那么痛?
又是一年的冬天,每天都重復(fù)同樣的事情,而我總是茫無目的的在在冷冷的走廊上,看著那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,我笑了,冷冷的笑了,我想我來這是為了什么,連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆,但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻,總是喜歡想那么多、但是成長(zhǎng)是什么、
聽著那些歌,想念著曾經(jīng)的一切,那一切的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前,但畢竟是過去了的、我怎么還那么固執(zhí)、固執(zhí)的不肯忘掉曾經(jīng)的.瘋狂,固執(zhí)的不肯相信時(shí)間走過的事實(shí)、我總是喜歡站在走廊上看著遠(yuǎn)方,看著陽光的地方,盡管陽光很刺眼,我卻還是倔強(qiáng)的睜開眼、 我總是那么的懷舊,曾經(jīng)的一切都好像一個(gè)深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一個(gè)任誰都不能觸碰的最柔弱的地方、
是不是我太過于的憂傷,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應(yīng)該這樣的,但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個(gè)習(xí)慣、
那誰,那誰,那誰誰誰,想大聲的告訴你們,我想你們了,很想很想,你們給有忘記我,給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個(gè)我。那一切,是支撐我走下去的信念,我想我該好好的,成長(zhǎng)的過程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,因?yàn)槟莻(gè)信念、
我知道我變了,無論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們,曾經(jīng)的友誼,還會(huì)繼續(xù),是不是,我想我會(huì)好好的,相信你們都要好好的
成長(zhǎng),讓我那么任性,那么要強(qiáng),總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長(zhǎng),因?yàn)槲沂莤xx 。
成長(zhǎng)的作文 篇8
記得上小學(xué)時(shí),我一切的一切都是由母親早早地就準(zhǔn)備好了的,比如做飯、洗衣服、整理學(xué)習(xí)用品但在那一天,我感覺我成長(zhǎng)了。
以前我總是早早地一放學(xué)就回家了,從來都不耽誤,怕天色晚了。我總會(huì)伴著夕陽,邁著匆匆的腳步,好像在和太陽賽跑。我很慶幸,我每次都能跑贏它!
我一直都不敢走夜路,可就在今天出現(xiàn)了意外。由于爸爸出差了,家里僅剩我和母親,在今天晚上22點(diǎn)時(shí)我媽媽叫醒我說:“我渾身乏力可能是發(fā)燒了!蔽乙涣39。4度。壞了,必須要趕緊去拿藥,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看到了母親那蒼白的臉,蜷縮的身體,期待的.眼神。我直接沖出了家門。此時(shí)我才看了看身邊,哇!黑得不能再黑了,好比關(guān)了的電視屏一樣。哪怕只是一陣風(fēng)刮過我都嚇得臉色蒼白,幾乎要哭出來了。
我當(dāng)時(shí)就像犯了天大的錯(cuò)誤一樣,蹲下,雙手抱頭,身體一個(gè)勁地發(fā)抖。天空的顏色仿佛被灑了10瓶黑墨水一樣。但當(dāng)我想到母親難受萬分地躺在床上,我的心不知怎的被強(qiáng)大的力量占據(jù)著,我站起來飛快地跑向藥店。
到了藥店后,我急切地向醫(yī)生反映母親的情況,醫(yī)生也給我開了藥。不同的是回去時(shí)我居然沒有那么害怕了,因?yàn)槲蚁氲搅斯湃隧n信說過:“到達(dá)勝利之前無法回頭”。對(duì)!我還沒有到達(dá)勝利怎能回頭?我邊小跑回家邊自言自語道:“越是恐懼越要戰(zhàn)勝它!
回到家后我給母親倒上了水,把藥一一打開,母親吃后好多了。母親直夸:“我們家小雨終于長(zhǎng)大了!”我清楚地感受到那顫抖的語氣,幾近哽咽。
人生的道路上,有薔薇也有荊棘,勇敢地踏過荊棘,才會(huì)有柳暗花明的欣喜。
成長(zhǎng)的作文 篇9
在感恩中成長(zhǎng)自然界,無論是植物還是動(dòng)物,為了生命的傳遞,都譜寫著屬于自己的樂章。過上了平淡的日子,我們卻抱怨不夠富裕;擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們過于嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼......我們似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過上平淡日子的樣子,哪怕這只有一天,我們也會(huì)感恩;我們似乎也忘卻了曾經(jīng)失落時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕有一點(diǎn),我們也同樣會(huì)感恩。在僻遠(yuǎn)的山村,掖在蘇城的胳肢窩下,背靠著冬日,看上去是那么安恬與幸福。此刻,她瘦小的身子正鉆在臭熏熏的`垃圾堆里,埋著頭,似乎在尋找著什么丟失了的寶貝。周圍有數(shù)不勝數(shù)的蒼蠅在發(fā)出嗤笑的聲音:“瞧瞧,這是誰家的姑娘,真臟!”終于,她停止了尋找。小心翼翼地捧著兩個(gè)粘著泥巴的易拉罐,一蹦一跳歡歡喜喜地向家跑去,紅撲撲的臉上洋溢著幸福的微笑。門“咯吱”一聲開了條縫——簡(jiǎn)陋的平房窄小的空間像只火柴盒;也涣锴锏拇采咸芍晃粌婶W斑白的老婦人,桌上橫七豎八堆著一些花花綠綠的藥片和藥水瓶。陽光在老人臉上打出冷暖交加的圖案,使原本蒼白不堪的臉?biāo)查g發(fā)散出金色的光芒。因?yàn)樗缹O女又被欺負(fù)了!拔......不是,是我自己不小心被石子絆倒的,沒事......”女孩自己也不知道,或是已經(jīng)記不清這是第幾回跟奶奶撒謊了?蓱z的娃兒啊,自小沒爹沒媽,與奶奶相依為命,少不了被同學(xué)欺負(fù),羞辱,但她又怕奶奶擔(dān)心,總瞞著。家里的錢也用得差不多了,想到這兒,眼淚就在她眼中打轉(zhuǎn)。陰冷的街頭,女孩手里緊攥著兩枚一角錢硬幣,思緒回到了八年前:一個(gè)臉色蒼白的女孩,躲在靠墻的一棵榆樹下瑟瑟發(fā)抖,像一片秋風(fēng)中的樹葉,隨時(shí)都有凋落的可能。這時(shí),一雙溫暖的手牽起了她小小的生命,給予了她溫暖的明媚陽光。八年后,她已成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的初中生了,她緊緊握住拳頭,一遍遍地對(duì)自己說:“加油!”此時(shí)的她,只是一心想報(bào)答奶奶的再生之恩,小女孩希望用自己的手牽起奶奶,邁向更美好的明天......
讀完這篇文章,難道你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎?你難道還未想過學(xué)會(huì)感恩?學(xué)會(huì)感恩,一是要懂得感恩,二是要行動(dòng)感恩!罢\(chéng)于心而形于外”是一條古訓(xùn)。
感恩是情感的保鮮劑,是情感的防腐劑,學(xué)會(huì)感恩,幸福將伴隨我們,人生將美麗無限,生活將充滿微笑!
成長(zhǎng)的作文 篇10
王者之兵,勝而不驕,敗而不餒。
——題記
余幼時(shí)即嗜圍棋。
時(shí)公元二零一一年,余正從于業(yè)余九段者,為師之得意門生。是日申時(shí)矣,余正與一童子練習(xí)棋局,然師執(zhí)一封信書,忽登門拜訪,曰:“此乃戰(zhàn)書也。旦日酉時(shí),一業(yè)余六段之童生欲與汝于棋館一拼高下,一局論勝負(fù)。知否?”余大喜。
翌日,余全副武裝,乃于午時(shí)至棋館,與吾師論棋之策。
吾師曰:“汝既為業(yè)余四段,而彼童之業(yè)余六段者,必以汝之輕,而令汝執(zhí)黑先行。主動(dòng)之權(quán)于汝,勿錯(cuò)失良機(jī)。望汝為吾之得意門生,于一局勝于六段之童也!
酉時(shí),余與六段之童就于各位,切磋始矣。然開局之稀松平淡,未料之也。余漸煩躁,欲以急攻之勢(shì),速了結(jié)此役。忽現(xiàn)靈光,忍將一班黑軍突入白軍腹地。黑旗至勝,而白軍轍亂棋靡自顧不睱。
余心喜,覺業(yè)余六段未勝于業(yè)余四段,喜則以大獲全勝,憂則以平分秋色,然童之于業(yè)余六段,不甘示弱,轉(zhuǎn)而使“遮天蔽日”之妙招,令白軍于戰(zhàn)火之中悄無聲息,偷渡而過,底角膏腴之地故盡歸白軍所有。
余心頓失平和,轉(zhuǎn)而悲涼滄桑。是以弱點(diǎn)之暴露,設(shè)吾白軍于進(jìn)退兩難之境也。
然王者之兵,理當(dāng)勝而不驕,目光之明,欲識(shí)破敵軍之陰謀也。余是繞避白之陷阱,而童忽怔,后立馬發(fā)難,于吾之所料不可及也。是故白軍切入黑軍之命脈,冒進(jìn)、快刀,于落木之蕭蕭,余冷汗涔涔,或節(jié)節(jié)敗退,或委而去之,只得棄地而逃之。
然王者之兵,理當(dāng)敗而不餒,背水一戰(zhàn),欲保衛(wèi)城池之周全也。余故接招,迎戰(zhàn)白軍主力。童大驚失色,慌忙應(yīng)對(duì),而于事無補(bǔ)。少頃,棋局之戰(zhàn)場(chǎng),蒼茫國(guó)土已翻天覆地,各處強(qiáng)弱有變,州郡易主,城邦換權(quán)。臨近收官,余見白大勢(shì)已去,乃主動(dòng)出擊,猛攻之下奪得白軍半壁江山也。黑軍落地生根,而白勢(shì)已泯然全無。
見險(xiǎn)勝,余長(zhǎng)舒也,而童之淡然,前與吾師交談。于棋局之戰(zhàn)場(chǎng)中,余深知每日,誠(chéng)宜勝而不驕,敗而不餒,而更需為人處也之慎。余以為善之策,誠(chéng)宜為生活各方而為之,以步于成功之路也。
夫慌亂之中鎮(zhèn)定,鏖戰(zhàn)之中之堅(jiān)持,生活中之計(jì)策,既可助于博奕,亦可促人成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇11
成長(zhǎng)的蛛網(wǎng),由憂與愛這種緊密纏繞的絲織相組成,它將時(shí)光的流沙漏去,卻不曾沾染一絲塵灰。
五歲時(shí)。
天好藍(lán),云好白,嘴里含著棉花糖,與父母在草地上奔跑,手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng)兒擦過耳邊,伴隨著父母慢點(diǎn),小心,看腳下的笑聲與關(guān)切聲。
八歲時(shí)。
過馬路時(shí),我悄悄地松口了小時(shí)候渴望媽媽的溫柔的手,不高興地撅起小嘴。“哎呀,我又不是小孩子了,過馬路還牽著小手!薄皨寢屇阍趺催叫我的小名,同學(xué)都在呢,你知道多難看嗎?……”
十三歲時(shí)。
烏黑的星空,熾白的燈光下,書桌旁,我埋頭于一道又一道難攻的習(xí)題,這時(shí)候母親推開了身后的門。我邊轉(zhuǎn)頭邊說:“沒看到我煩著嗎?你進(jìn)來干什么?給我出去!敝灰娔赣H手中捧著一杯熱乎乎的牛奶。我喊道:“我不喝,你拿走。”母親無視我對(duì)她的怒吼,把熱乎乎的牛奶放在桌上,輕輕地關(guān)上了門。
十五歲時(shí)。
嘀嗒嘀嗒,雨點(diǎn)敲打在窗上;花兒開出了美麗的花朵;在寒冷的季節(jié)溫度人心,如同一股暖流流進(jìn)我的心田。又是一個(gè)寒冷的季節(jié),像一把刀深入了我的心中。剛結(jié)束中考,本想好好地放松下,打開電視,電視正插《愛情真善美》母親喊道:“還看什么電視,還不去學(xué)習(xí)!蔽也还芩,電視正到關(guān)鍵時(shí)刻呢?又傳來母親那嚴(yán)格而又響亮的'聲音:“快去學(xué)習(xí),就知道看電視!蹦怯焉朴謥碚艺嬲娓墒裁矗怯焉普婧荻尽,電視被關(guān)上了!拔医心隳悴宦犑菃?快去學(xué)習(xí)。”我惱羞成怒的應(yīng)了一聲“看電視怎么了,不可以放松一下嗎?以后我的是少管。”“啪”把門關(guān)上,進(jìn)了我那溫暖的被窩中。
至今。
叮鈴鈴……“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩的。我下次撥兩遍,第一遍你慢慢走,第二遍你再接。還有,你和爸要注意身。如果你們身體不好,我會(huì)心疼的。”
愛就像一件破大衣,擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁,雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越溫暖,成為我成長(zhǎng)中的一彎七彩之虹。
成長(zhǎng)的作文 篇12
從小,爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說馬克思的一句名言:“只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!蔽乙恢便裸露钡阶罱鼘W(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚(yáng)”八字繞繩跑跳大繩比賽時(shí),我才懂得了它的真正含義,也正是這種精神,讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”。
為了比賽創(chuàng)佳績(jī),同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練;叵氲谝淮蔚挠(xùn)練場(chǎng)景,我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷,我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著,“啪、啪”地抽打著地面,一股股灰塵撲面而來,讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到繩中央,像輕巧的小燕子一樣,騰空一躍,便跳了過去?吹角懊娴.同學(xué)們都輕松地跳到了對(duì)面,我的內(nèi)心不由地越來越忐忑!耙潜焕K子抽到了怎么辦?”“要是摔倒了多丟臉。 薄业拇竽X被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時(shí),由于高度緊張,我就像一個(gè)呆頭憨腦的狗熊一樣,似乎腿里灌滿了鉛,不聽使喚,沒等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地,重重地摔到了地上;艁y中,我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說:“眼睛是心靈的窗口!彼麄兯坪踉诼裨刮遥炙坪踉诠膭(lì)我。在眾目睽睽之下,我羞愧難當(dāng),臉像熟透了的大蘋果,瞬間漲紅了起來。我快速地爬起來,在心里暗下決心:一定要克服恐懼,刻苦練習(xí),取得成功!
接下來,我趁大家休息之際,在幾個(gè)好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫瓢,渴望成功的到來,可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人,到第六次時(shí),我靈活地跑到繩中央,縱身一躍,我在空中形成了一個(gè)完美的拋物線,成功地落到了繩子的另一邊。那動(dòng)作干凈利索,行如流水,我終于成功了。
在我的努力下,我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!我與同學(xué)們配合得越來越默契,最終為班級(jí)贏得了榮譽(yù)!
那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗,才激發(fā)了我成功的夢(mèng)想;正是那次失敗,才讓我走向成功;也正是那次失敗,才讓我懂得了成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)就是美麗的痛!
成長(zhǎng)的作文 篇13
成長(zhǎng)的時(shí)光,充滿著幻想,河邊的池塘倒映著夕陽。我們劃著船,陽光照在我們的臉上,記憶里的我們,是五顏六色的棒棒糖,而成長(zhǎng)則是毛毛蟲褪去繭的束縛,變成美麗的蝴蝶,是樹兒忍過冬天的寒冷,開出的嫩綠的芽……
倒數(shù)著午休時(shí)間,三,二,一。我們一起沖出家門,向竹林奔去。竹子有的青翠欲滴,有的飽經(jīng)風(fēng)霜,有的已經(jīng)折腰倒下??在那我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘,決定要有一番收獲才行。我像長(zhǎng)官一樣指揮著大家,我們手搭著肩,圍在一起。嘰嘰喳喳說了半天,才做好決定。""按計(jì)劃進(jìn)行""剛落,小伙伴們馬上開始行動(dòng)。我也裝著大人的樣子,雙手放在背后,站的直直的,兩眼目視前方,等待伙伴們的歸來。還沒一會(huì),拿竹子的回來了,拿繩子的也回來了,""報(bào)告,務(wù)完成""我又一本正經(jīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和伙伴們一起行動(dòng),這可是非常復(fù)雜的工程。兩個(gè)人抬一根竹子,把竹子拼在一起。長(zhǎng)了要重新找,短了也要重新找,還要看看竹子是不是非常堅(jiān)固。我和伙伴一起拉繩子,他在那頭,我在這頭,兩人一起用力。斷了要另外找,重了也要另外找。雖說初生牛犢不怕虎,我們也是膽大心細(xì)呢!皝砹恕钡娜蝿(wù)最艱難,要到家里偷船漿還有小魚網(wǎng)。他嚇的全身是冷汗,不停的喘氣。我們用繩子把竹子捆起來,兩個(gè)人一圈一圈的綁,我負(fù)責(zé)打死結(jié)。任務(wù)很快就完成了,最后就是見證奇跡的'時(shí)刻。
我們一起把船推到水里,幾個(gè)力氣大的先拉著,我們挨個(gè)挨個(gè)爬上去。最后再把他們拉上來,船有些顛,一晃一晃的。沒有經(jīng)驗(yàn)的我們,把船漿拍在水里,魚兒都被嚇走了,比蝸牛還慢。我趴在船上,將一只手伸進(jìn)水里,前后劃動(dòng)。伙伴們也跟著我一起動(dòng),果然船在一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。到了中間我瞇著眼,悄悄把小魚網(wǎng)放到水里,然后以訊雷不及掩耳之勢(shì)撈上來!盎锇椤蔽遗宸灰寻 S械闹苯犹氯,弄的一生泥。幸好我聰明,一直待在船上,因?yàn)樗麄兓厝ト急缓煤媒逃艘活D。哈哈哈!
夜寒漏永千門靜,破夢(mèng)終身度花影。只可惜夢(mèng)想回記憶最短,難常親;夭蝗サ娜兆涌偸菓涯,可是那種感覺現(xiàn)在總是看不見。成長(zhǎng)告訴我,團(tuán)結(jié)最重要。
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