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我的成長故事作文

時(shí)間:2023-09-05 17:11:46 話題作文 我要投稿

我的成長故事作文15篇[精華]

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成長故事作文,希望能夠幫助到大家。

我的成長故事作文15篇[精華]

我的成長故事作文1

  記憶的大樹,在慢慢地生長,一片片回憶的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)兒快、時(shí)兒慢,隨著時(shí)間的,綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來。但是,還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹上,還在我的心里。

  記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了書畫比賽,我?guī)е嫯嫷墓ぞ,抬著課桌從二樓來到操場,把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屜里,當(dāng)老師說開始時(shí),我拿起鉛筆仔細(xì)地回顧了一遍草稿圖。然后,在認(rèn)真地一橫一豎地畫起來。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開心,越畫越起勁,終于一幅好看的風(fēng)景畫畫好了。可是,時(shí)間開始縮短了,當(dāng)我準(zhǔn)備開始勾線的'時(shí)候,我最怕的聲音響起來了:“還有20分鐘,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間。”我趕快開始勾線,勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音:“還有10分鐘,請(qǐng)畫畫的同學(xué)沒有染色的快點(diǎn)染。”我一聽,心里有些著急,生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見我很著急也來幫我一起染色!皶r(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們放下手中的筆。”我的畫剛好畫完,回到教室我很期待我的成績。星期五那天,班主任羅老師公布成績,老師念了很多同學(xué)的名字就是沒有念到我的,我很失望。突然,老師念道:“張曼,一等獎(jiǎng)!蔽业男那榱⒖套兊瞄_心起來了,我懷著喜悅的心情走上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀;丶业臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)今天的陽光更明媚了,路上的小花、小草更加新鮮了,更加好看美麗了。

  大樹依然還在生長,那片枯黃了的葉子還在樹上,還在我的心里……

我的成長故事作文2

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間在不知不覺中,便悄然過去了九年,我們也在一天天長大。在我的成長故事中,有這么兩件事使我至今難忘。

  從小到大,我們家的家規(guī)始終伴我成長。記得小時(shí)候的我,一直都不在乎它,直到有時(shí)“碰釘子”、“摔跟頭”才懂得了這些道理。那年,我三歲左右,不愛吃飯,父母都批評(píng)我,我一氣之下,就把飯桌上的白饃扔到了地上,父親一看就嚴(yán)肅的對(duì)我說:“撿起來!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震動(dòng)了起來,等我撿起來時(shí),屋里又像是什么都沒有發(fā)生一樣,父親把我仍到地上的那塊白饃吃了下去。我頓時(shí)感覺非常難過,悔恨的淚水直流不停,想起父親每年和爺爺收糧食時(shí)都是大汗淋漓、熱火朝天,多么的辛苦呀!自從那一天起,我才懂得了要節(jié)約糧食,珍惜勞動(dòng)成果。

  其實(shí),我覺得我的父親是我最棒的老師。記得在這一學(xué)期的某一天,我因?yàn)槿鲋e而被父親狠狠的打了一頓,那一次,我一直哭了一天一夜,最終懂得了我們常常說的一句話:“一言既出,駟馬難追”!是啊,我們要說話算數(shù),要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,不該說的話一定不說,不該做的事一定不去做。

  在我們的成長中,一定要懂得并記住一些學(xué)會(huì)做人的道理,這樣,我們的生活才會(huì)更加豐富。當(dāng)然在懂得這些美好品質(zhì)的'同時(shí),也不能忘記老師及父母的淳淳教育,要時(shí)時(shí)刻刻記住:“家有家規(guī),國有國法”的道理,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做一個(gè)誠實(shí)守信、積極向上的少先隊(duì)員,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力!

我的成長故事作文3

  成長是每個(gè)人的人生都要經(jīng)歷的。在成長的過程中,會(huì)發(fā)生形形色色的事情!段业某砷L故事》這篇作文便講述了作者的成長故事。

  這篇文章主要寫了作者通過在一次洗碗和拖地的過程中,自己出了各種洋相,最后癱坐在沙發(fā)上的經(jīng)歷。體會(huì)到家長平時(shí)天天干家務(wù)活有多么的辛苦,多么的.勞累,而自己卻從小一直沒做過家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是家長的工作,與自己沒有任何關(guān)系。最后下定決心,以后一定要幫助父母干活做事。

  讀完這篇文章,我想了想我自己,感到十分得羞愧難當(dāng)。覺得自己真是身在福中不知福。爸媽每天辛苦的工作,早出晚歸;氐郊液筮要不停地干各種各樣的家務(wù)活,沒有絲毫的怨言。而我卻很不聽話,還給他們添各種各樣的麻煩;說什么都和父母頂嘴,還沒剛說幾句話就大聲嚷嚷起來,非常任性。

  記得有一次,媽媽為了讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的感受,午飯后,故意不刷碗,讓我來刷。看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個(gè)碗嘛,小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺不好,因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒洗干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。當(dāng)媽媽檢查我的工作完成情況時(shí)表揚(yáng)了我,同時(shí)指出了一些不夠之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍)。

  這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會(huì)會(huì)多幫爸媽做一些事,再也不和他們頂嘴、任性了!

我的成長故事作文4

  俗話說:“金無足赤,人無完人!痹谶@個(gè)世界上,沒有哪一個(gè)人是十全十美的,或多或少都存在著一些缺點(diǎn)和不足,而對(duì)于我來說,剛上小學(xué)時(shí)的頑皮貪玩兒,沒有學(xué)習(xí)主動(dòng)性的壞毛病顯得尤其明顯。

  然而,時(shí)光飛逝,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)了,現(xiàn)在的我跟以前大不一樣了,學(xué)習(xí)有了超前意識(shí),還掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,提高了積極主動(dòng)性,這都與幾年前的一次成長經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。

  記得一個(gè)陽光明媚、萬里無云的周末,剛上一年級(jí)的.我在家里玩著玩具正帶勁兒呢,這時(shí)媽媽又來催促我去學(xué)習(xí)了!皠e玩了,快去寫作業(yè)吧!”隨著媽媽的一聲令下,緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲,很不情愿地溜進(jìn)了書房。

  我心里在想:“管它什么三七二十一,該玩我還是得玩!彪S后,房間里就傳來了一陣“沙沙沙”的作答聲,我以最快的速度將作業(yè)寫完,便沖出了書房,不屑一顧地大吼道:“寫~完~了!”媽媽被我的做題速度驚呆了,連忙跑進(jìn)書房,檢查了起來。十幾分鐘后,媽媽非常鎮(zhèn)靜地從書房中走出來,一臉嚴(yán)肅的神情對(duì)我說:“作業(yè)有認(rèn)真做嗎?檢查過嗎?”我很不耐煩地搭著腔:“檢查了!”“這才幾道題啊,怎么錯(cuò)這么多?”媽媽似乎看出了我的心不在焉,又讓我重新寫了一遍。之后,媽媽語重心長地與我談了談心,告訴我:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”,學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是為自己未來的夢想,美好的生活而努力的。

  從那以后,我改掉了往日貪玩,學(xué)習(xí)被動(dòng)的壞習(xí)慣。雖然此事已過多年,但它依然令我記憶猶新。現(xiàn)在的我,變化之大,今非昔比,在媽媽和老師的鼓勵(lì)教導(dǎo)下,成為了一個(gè)勤學(xué)樂學(xué),主動(dòng)性強(qiáng),善于進(jìn)取的好孩子!

  這就是我的成長故事,令我至今難以忘懷!

我的成長故事作文5

  每個(gè)人都有自己的成長故事,我,也有。它猶如天上的星星,讓我采擷幾顆最亮的給你看。

  六歲,我學(xué)會(huì)了騎自行車的。記得那時(shí),爸爸帶著我去買了一輛自行車;氐郊液,他幫我把自行車的輔助輪卸掉后,我就推著它下樓學(xué)了。

  當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)迫不及待,又有點(diǎn)小興奮,一下子坐在車座上,剛想把腳放腳踏板上。同時(shí),自行車斜了,我從車座上“哐”一聲摔了下來。

  我哭了,媽媽過來一邊扶起我,一邊把車扶正,對(duì)我說:“寶貝,不哭不哭,再試試。”我擦干眼淚,又振作起來。這次我沒有像上次那樣著急,在車座上坐穩(wěn)后,按照媽媽說的要求,先把一只腳放在腳踏板上,接著根據(jù)她的指令慢慢地控制車子向前,然后迅速把另一條腿放上去,車子居然穩(wěn)穩(wěn)向前了。反復(fù)試了好多次之后,終于,我學(xué)會(huì)騎車了。

  七歲那年,我學(xué)會(huì)了疊被子。那個(gè)早晨,陽光明媚。起床后,我提出自己來疊被子,媽媽笑著答應(yīng)了。于是,我就從床頭爬到床尾,用自己的方式開始來回爬摸著。這大被子卻像一個(gè)不聽話的小孩,總和我鬧別扭。這頭平了,一拉,斜了。再爬過去拉直,爬回來的時(shí)候,又斜了,我有點(diǎn)想放棄了。

  這時(shí),在邊上的媽媽幫我演示了一遍。我仔細(xì)地看著,再在媽媽的.指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何馴服了這個(gè)“頑皮的孩子”。

  九歲那年,我學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)時(shí),爸爸也不會(huì)游泳,我們倆一起先學(xué)蛙泳。在學(xué)習(xí)的過程中,我記得喝了很多池水,鼻子嗆了好幾次水,腿也抽筋過。一開始,我覺得挺難的。但在老師和爸爸的鼓勵(lì)下,我比爸爸先學(xué)會(huì)了游泳。而且老師說我的蛙泳姿勢比爸爸標(biāo)準(zhǔn)多了。看來,學(xué)本領(lǐng)是不分年齡大小的。

  后來,我又學(xué)會(huì)了吹笛子,學(xué)會(huì)了炒菜,學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去超市買菜……成長中的故事很多。這些故事,組成了我多彩的人生,化作了一顆顆最亮的星星,我去珍藏,我去細(xì)細(xì)體會(huì)。

我的成長故事作文6

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)呱呱落地的嬰兒長成了一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小姑娘。在成長過程中,我不僅個(gè)子增高了,年齡增長了,還享受到了世間的快樂,明白了許多人生道理。

  展開我的記憶畫卷,20xx年暑期的安吉之旅又仿佛回到眼前。

  那年暑假,爸爸媽媽帶我去安吉游玩。第一天,我們住進(jìn)了一戶農(nóng)家小別墅,院子里曬滿了玉米,主人家的老伯伯正在用搓衣板一樣的工具剝玉米粒,好奇的我在媽媽的鼓勵(lì)下上前幫助伯伯一起干活?此坪唵蔚膭(dòng)作怎么到我這就生硬了呢,沒幾下我的.手就疼得扔下來玉米。體驗(yàn)了一把勞動(dòng)的辛苦,我更加明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,不喜歡吃玉米粉的我再次品嘗它時(shí),感覺它格外細(xì)膩,格外香甜了。第二天,石馬灣漂流。那時(shí)的我還沒有學(xué)會(huì)游泳,記得我們沖下第一個(gè)斜坡后,皮艇里就灌進(jìn)了好多水,這把我嚇壞了,媽媽趕緊脫下她的球鞋當(dāng)水瓢,一個(gè)旋渦不得不讓我們放棄舀水,雙手緊緊抓回皮艇旁的繩子。真是一波未停一波又起啊,我害怕地嚷著要靠岸,不敢在繼續(xù)前進(jìn)。爸爸說:“既然是你選擇的,做一件事就得把它做完吧,你不覺得這是一種新的體驗(yàn)嗎?更好玩更刺激的還在后頭呢!”媽媽說:“是呀!機(jī)會(huì)難得,不能當(dāng)逃兵。還有,我建議你去學(xué)學(xué)游泳!斌w驗(yàn)著不同的感受,我們勝利到達(dá)了終點(diǎn),這時(shí)我還真舍不得上岸了呢。

  我們在慢慢的成長中會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和困難,但是每次都能得到爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助。在我的記憶中他們的愛是多么溫暖,讓我們大聲感謝我們的爸爸媽媽:謝謝你們呵護(hù)我們茁壯成長!

我的成長故事作文7

  以前,當(dāng)我還是個(gè)不懂事理的無知的小孩子時(shí),爸爸無疑成了我的第一任美術(shù)指導(dǎo)老師。

  起先,我連一個(gè)圓圈也畫不好,更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導(dǎo)下,我克服了重重困難,試著使用直尺,橡皮檫,鉛筆……這些不起眼,又可以起到關(guān)鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家里無聊的時(shí)候,往往就會(huì)選擇用畫畫來消磨時(shí)間。我學(xué)著爸爸的樣子,一本正經(jīng)地畫了起來。但是我只要一認(rèn)真畫,就會(huì)分心。我只要一看見新奇的事物,就會(huì)情不自禁地想整弄一番。就像一個(gè)好奇的孩子在搞惡作劇似的。

  當(dāng)我慢慢長大,畫得也越來越好的時(shí)候,卻不懂得努力,用心去畫了。當(dāng)時(shí)爸爸還比較空閑,我需要每天都交一張美術(shù)作品給爸爸。以此來鍛煉我的.繪畫能力和發(fā)掘我的繪畫天賦。那時(shí)我還不知道爸爸這么做到底是為什么,可我還是日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí)繪畫。

  有時(shí)候,我會(huì)存在一種僥幸心理,有一次,爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因?yàn)橛惺鲁鋈チ,他讓我好好地練?xí),可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩,可是我的畫還綿陽畫完,于是,我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆,在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通,畫出來的東西連我自己也看不出來是什么。爸爸回來后,拿起我的畫問我畫的是什么,我勉強(qiáng)地說那是牡丹,爸爸搖搖頭說到:“你以后都不用再畫了”。我當(dāng)時(shí)就懵了,爸爸沒在家都知道我沒有用心,可見我對(duì)自己有多么的不負(fù)責(zé)任,從那以后,我再也不敢偷懶了,因?yàn)槲抑啦还茏鍪裁炊嫉脤?duì)負(fù)責(zé)任。

  現(xiàn)在,我慢慢地從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),我覺得自己成長了不少,至少可以靜心了,用心了!

我的成長故事作文8

  成長的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

  清早,我梳著一對(duì)羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對(duì)可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的`“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽,此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。

  夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學(xué),自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

我的成長故事作文9

  我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長大了嗎?”

  午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

  他是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象,不幸的是,這學(xué)期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時(shí)我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對(duì)這樣的做法;然而過了一會(huì)兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

  夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。

  有一段時(shí)間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因?yàn)檫@個(gè)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,期末考試還差點(diǎn)考了個(gè)不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的'后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西;放假時(shí),我很少出去玩,賣了一些學(xué)習(xí)資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學(xué)習(xí)打了一個(gè)牢固的基礎(chǔ),在下一個(gè)學(xué)期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費(fèi)呀!

  我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實(shí)就像一杯茶,只有慢慢品,細(xì)細(xì)嘗,才能嘗出真味道。

我的成長故事作文10

  我小的時(shí)候,大概是二、三歲的時(shí)候,我很調(diào)皮,比如我不愿意吃飯,半夜把尿拉在褲子上,做事非常慢。但是我也有乖的時(shí)候,比如上幼兒園不哭,聽爸爸媽媽的話,不打擾爸媽工作(有時(shí)候他們把電腦拿回來工作),我也開始走樹木園了。那時(shí)候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。

  大概在我四歲的時(shí)候,我在幼兒園學(xué)會(huì)了折紙,在家里沒事就折紙玩一下,那時(shí)我會(huì)折紙飛機(jī)、小船,雖然這很簡單,但對(duì)于我來說太難了,但是經(jīng)過我的練習(xí)終于折好了。我懂事了,我會(huì)自己吃飯了。這就是我四歲的故事。

  到了五歲,我在外面學(xué)了英語,一開始,我看到一個(gè)英語字母時(shí),我以為是新發(fā)明的`數(shù)字,然后我學(xué)了幾堂課,發(fā)現(xiàn)不是,后來我學(xué)會(huì)了背單詞,覺得英語很簡單了,這一年也是我上幼兒園的最后一年,到了最后一天,我很傷心,因?yàn)槲乙x開幼兒園、離開我的同學(xué),但同時(shí)我很興奮,因?yàn)槲乙闲W(xué)了,不知道上什么小學(xué),不知道遇上什么同學(xué)朋友,也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。

  我六歲多開始上小學(xué),當(dāng)時(shí)我遇到了李梓田和楊詩桐,李梓田是大(1)班的楊詩桐是大(2)班的,當(dāng)我聽到我讀了中山最好的小學(xué)時(shí),我感到很開心。在一年級(jí),因?yàn)樵谟變簣@學(xué)了英語,所以我覺得英語很簡單。語文學(xué)了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。

  我七歲時(shí)開始上二年級(jí),英語在六歲時(shí)在外面提前學(xué)了,感到簡單多了。語文學(xué)的生字比一年級(jí)難了一點(diǎn),沒有以前的那么簡單,數(shù)字也難了一點(diǎn),但是這些并沒有讓我感到難,這就是我七歲的故事。

  到了三年級(jí),我八歲了。三年級(jí)的語文開始要寫作文了,一開始,我的作文寫來寫去都要重寫,后來我看多了書,我的寫作能力一直在提升,我的語文單元測試分?jǐn)?shù)下滑到75·5分,數(shù)學(xué)和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。

  這就是我成長故事一定很有趣。

我的成長故事作文11

  成長一次需要一份辛勤的付出辛勤的付出,有一份付出就有一份收獲、一份成長。我成長過程的經(jīng)歷中,也需要辛勤的付出,才有收獲。我相信所有人都是這樣,除了那些衣來伸手,飯來張口的公主和王子之外,可,那也是父親母親所給的吧;蚴悄欠N資質(zhì)高的,一進(jìn)公司就當(dāng)上老板的那種,但時(shí)間就不太充足了

  在我小的時(shí)候,雖然在上幼兒園,只是一個(gè)小孩子,但在我大班的時(shí)候,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己穿衣服穿鞋子,還會(huì)算百以內(nèi)的加減法,拼音和生字,也同時(shí)會(huì)背那好多英語單純了,因?yàn)檫@個(gè)幼兒園不僅僅是幼兒園,還是一個(gè)非常專業(yè)的英語幼兒園,不過,不經(jīng)過自己的努力是不會(huì)學(xué)好的,所以我明天下午放學(xué)之后先寫完幼兒園的作業(yè),之后,聽一下幼兒園發(fā)的英語光盤,還寫一些加減法。所以,在我學(xué)前班的時(shí)候,每學(xué)期不管什么卷子,樣樣100分。

  到了上小學(xué)時(shí),我的成績還是中上等的吧。我每天按時(shí)完成作業(yè),而且到了現(xiàn)在,我也融合了好幾張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了。如果算上別的項(xiàng)目的`話,還不知道該有多少張了。

  到了現(xiàn)在,四年級(jí),老師該評(píng)選委員了,老師居然說我可以評(píng)選委員了,如果誰想評(píng)選的話,就可以寫演講稿,到時(shí)候,只要在講臺(tái)上讀出你的演講稿,再經(jīng)過同學(xué)們的投票,根據(jù)票數(shù)的多少,依次選擇,我得了20多票,到我選了體育委員,另一個(gè)體育委員是王詩淑,原來是我們一起管,后來,她做操時(shí)有事,不能管做操了,我一個(gè)人管,其中的酸甜苦辣,你們是不會(huì)了解的。

  我們寫日記寫了2年多了,最先開始是用的是普通的日記本,先寫半頁,一頁,一頁半,四年級(jí)左右的時(shí)候用了橫格本,現(xiàn)在又換了硬皮的本。

  是老師一直造就著我們的成長,我想說;我長大了!我成長了!

我的成長故事作文12

  我們都會(huì)成長。會(huì)從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩童,變成一個(gè)自立的人。但在成長的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他(她)們的影子了嗎?

  總覺得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪,平時(shí)都是拉著我,而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”!

  我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學(xué)們越走越遠(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于,來不及了,一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階,卻又退了回來,又勉強(qiáng)走了兩步,腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。

  過了好長時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子似乎就要和我撞上了,司機(jī)停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。

  我喘息著,眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒反應(yīng)過來,又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動(dòng),書包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車子通過只有幾秒鐘,接著又恢復(fù)了剛剛的'空曠。

  停了一會(huì)兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來,向前跑著,一步,兩步……我來到了對(duì)面,有些驚喜地松開緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。

  “其實(shí),早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會(huì)過道的?”她打著為我好的“旗號(hào)”來哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!

  那時(shí)候我真傻,媽媽對(duì)我的愛就在這些“放手”中!這是她在為我的成長來助力的呀!

我的成長故事作文13

  成長的經(jīng)歷就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶,里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

  酸

  今天,我一回家,就去寫做業(yè)。寫完作業(yè),我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋,蛋殼磕開后,把蛋液直接打進(jìn)垃圾桶,接下來考慮蛋殼該扔哪時(shí),才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了。我也常常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。比如:花好幾百元買個(gè)電子辭典,用了沒幾天就丟了,都不知道丟哪兒了,媽媽讓我把剪子放回工具箱,我拿著剪子在家繞一圈,返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛?這時(shí),媽媽會(huì)無奈地說我“像牛頓一樣”。這時(shí)的陽光,像一把利箭一樣穿透了我的心。

  甜

  星期六,我和朋友去連江,長途汽車上,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來,把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上,我發(fā)現(xiàn)后,馬上讓座,老爺爺夸我是個(gè)好公民,車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的'目光,我不好意思地笑了,心里卻像抹了蜜一樣甜。

  苦

  記得那年暑假,表哥從鄭州回來,他讀完四年級(jí),我讀完二年級(jí)。我敢保證,如果沒有小姑姑半路殺出,我們肯定會(huì)一頭扎進(jìn)自由漫長的假期中直到開學(xué)的前一天才去寫作業(yè)?墒,小姑姑的出現(xiàn)把我們美妙計(jì)劃全打亂了。她似乎把我和表哥當(dāng)成了她的學(xué)生,給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多,每天寫4頁口算題卡,2頁字帖,還要背兩首古詩,只有這三件任務(wù)都完成了,我們才能出去玩,這到底是誘惑還是壓制?

  辣

  今天,媽媽帶我去外婆家,到了外婆家,媽媽叫我和一個(gè)小妹妹玩。我和她玩了沒多久,她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉,還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快,擺擺手說:“我不玩了!庇谑,我氣沖沖地跑了回家,生氣地把這件事告訴媽媽,誰知媽媽沒幫我撐腰,還說是我錯(cuò)了,說我應(yīng)該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油,氣上加氣。

  同學(xué)們,我的成長故事精彩嗎?也來分享一下你們的成長故事吧!

我的成長故事作文14

  當(dāng)別的孩子?jì)蓩沙鍪罆r(shí);當(dāng)別的孩子被迫離開父母時(shí);當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時(shí)。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長。

  兒時(shí)爸媽早早出門打拼,留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時(shí)全家以我為中心,我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時(shí),就一個(gè)人玩,一個(gè)人耍,完全不記事的我,沒有眼淚,沒有哭聲,如同平常那樣。漸漸地我長大了,奶奶依然向小時(shí)寵著我,我們的話很少,每每都是奶奶在耳邊的叮囑。

  還記得有一次奶奶告訴我,小時(shí)候你媽媽想你,把你接到余姚玩,我也去了。那天你在屋里玩,你的舅舅喝醉了,抱起你就搖,一個(gè)不小心,你就順勁被扔了出去,當(dāng)時(shí)我們嚇壞了,他把你扔出二三米多,過后你只是哭,到了晚上連哭也不哭了,不說話,不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過沒事,我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺也沒有。

  有一次奶奶跟我說:“你長大了總會(huì)忘,到時(shí),你爸媽就會(huì)把你接走,我也就輕松了!闭f這句話時(shí),頓時(shí)我看到奶奶眼中的無奈和不舍!安粫(huì)的,我和爸爸媽媽的感情不如和你深。“我一口否認(rèn)到。也許是當(dāng)時(shí)的不懂事,是一個(gè)孩子對(duì)奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個(gè)問題,我依然那樣,不想離開奶奶。

  可快樂的時(shí)光總是短暫的,我和奶奶離開了家鄉(xiāng),來這里上學(xué)。五年級(jí),六年級(jí)。直到現(xiàn)在的.七年級(jí)。我長大了。不會(huì)再因?yàn)槟阍?jīng)的問題而亂說。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了,蒼白的頭發(fā),證明了歲月的殘酷,無情。也推使了我的成長。您的老去,成就了我的成長。

  成長的過程中是痛苦的,是快樂的。太陽總是要升起,地球也是要,成長在不斷!

我的成長故事作文15

  成長,也許是一次旅行,不可能一帆風(fēng)順。雖然挫折和困難無處不在,但也不會(huì)是一路荊棘,一定會(huì)柳暗花明。而父母,就是打開成長之門的金鑰匙,和你一起披荊斬棘,獲得成功。回想自己的記憶深處,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,那一次,卻一定會(huì)永久禁錮在我心中。

  記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候,體質(zhì)很弱,平衡能力差,動(dòng)作笨拙,體育能力更是沒有鍛煉好。當(dāng)我在幼兒園教室里、操場上一次又一次跌倒時(shí),同學(xué)們都總是哄堂大笑,而我的自尊心卻備受挫折。那時(shí)候我的眼睛常常濕潤。每當(dāng)父母看到我哭泣時(shí),他們會(huì)滿懷關(guān)心地問:“寶貝兒子怎么了,怎么又哭了?”“我在幼兒園總是摔倒,被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑。”媽媽溫柔的摸著我的頭說:“那我們一起鍛煉好身體,不讓同學(xué)們?nèi)⌒貌缓?”說罷,便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水,媽媽的`眼里滿是慈愛和心疼。爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班,利用假期時(shí)間訓(xùn)練我的體能和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。漸漸地我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣,每天早上起來都會(huì)練習(xí)拍皮球和跳繩;周末時(shí)爸爸媽媽會(huì)帶我去羽毛球館學(xué)習(xí)羽毛球,還特意買了兒童用的小球拍;我還學(xué)會(huì)了騎單車。不知何時(shí)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的習(xí)慣,我的動(dòng)作慢慢的協(xié)調(diào)了,身體強(qiáng)壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重,正可謂“士別三日,當(dāng)刮目相看”,我原來的自卑感也逐漸消除,又重新找回了陽光和自信。父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛,正是讓我快樂成長的重要因素。

  雖然成長的路途崎嶇不平,但是我們勇敢的面對(duì)和改善自身不足,前程仍然美好明亮,當(dāng)然這也離不開父母的辛勤耕耘。成長有痛,克服后仍有彩虹,心靈中存留的成長記憶,是屬于我的內(nèi)心深處的寶貴財(cái)富,對(duì)我今后成長有著的巨大幫助。生活和成長都有百般滋味,成長中的啟示和一個(gè)個(gè)瞬間,卻令我終生難忘!

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