成長(zhǎng)的路上作文【共15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的路上作文1
窗欞旁，我注視著那盆梔子花，陽(yáng)光潑灑下來(lái)，給它鍍上了一層金邊，格外耀眼但卻有一絲憂傷，空氣中氤氳著清香，我的思緒隨它飄向了記憶深處……
記憶初時(shí)，我第一次見(jiàn)那盆梔子花，結(jié)著許多小花苞，層層嫩綠的新葉中，能看見(jiàn)幾瓣若隱若現(xiàn)的花瓣，仿佛是在捉迷藏的小精靈。那時(shí)的您，鬢角依舊烏黑，我們的大手拉著小手，在夕陽(yáng)下散步。您教會(huì)我識(shí)字，教會(huì)我算術(shù)，一遍一遍，不厭其煩。聆聽(tīng)您給我講故事，睡前有您在床邊的陪伴，使我的童年如此美好。
謝謝您，在我的童年時(shí)無(wú)微不至地照料。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。那盆梔子花也盛開(kāi)了，盛放的梔子花，在您的照料下散發(fā)著撲鼻的香氣，綠油油的葉子為花點(diǎn)綴著，成了窗邊的一抹風(fēng)景，那時(shí)的您，鬢角已有了幾根白發(fā)，但我卻沒(méi)有注意，依舊讓您拖著疲憊的身體，陪我到處玩耍，雖然你已經(jīng)疲憊不堪了，但您只是笑笑，滿是慈愛(ài)地看著我，對(duì)我百依百順。在我不高興時(shí)想方設(shè)法哄我開(kāi)心，在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我。
謝謝您，在我孩提時(shí)給我勇往直前的依靠。
如今，那盆梔子花已不復(fù)從前了。它雖開(kāi)放，卻不如從前那么有活力，空氣中只有斷斷續(xù)續(xù)的香氣，起風(fēng)時(shí)，窗臺(tái)還會(huì)有凋零的.葉子與花瓣飄落。您病了您不能給您最愛(ài)的梔子花澆水了，您沒(méi)有陪我走上好遠(yuǎn)的力氣了，沒(méi)有能與我暢談的精力了，不知不覺(jué)間，您鬢角的花白已經(jīng)如此醒目，每當(dāng)我看到時(shí)心就像被什么狠狠扎了一下似的，痛又難以抵抗，我無(wú)能為力，只有后悔自己過(guò)去的任性，但心中又難以平復(fù)。
感謝您，在我的成長(zhǎng)路上留下美好的回憶。
雖然您不是什么偉人，不是什么富人，但您是我最大的榮譽(yù)與財(cái)富。
陽(yáng)光如故，我重新回到窗前，端起那盆梔子花，這盆感恩之花在我的成長(zhǎng)路途中，永不凋零。
成長(zhǎng)的路上作文2
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常會(huì)遇到一些坎坎坷坷、波波折折的地方，但不過(guò)，只要我拿出勇氣去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它，就一定能闖過(guò)去。
我小時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥大姐姐們?cè)谠鹤永餅t灑地騎著自行車在人群中穿行時(shí)，心里總不由自主地產(chǎn)生一絲羨慕之情。于是我開(kāi)始糾纏著爸爸把我的自行車的兩個(gè)輔助輪拆掉，變成一輛真正的自行車，迫不及待地拉著爸爸教我去騎車。
爸爸詳細(xì)地囑咐了騎車的要領(lǐng)，什么頭要向前看，手要把握著方向，雙腳要均勻用力蹬。我心想：四輪自行車我騎得棒極了，兩輪自行車還能難住我。爸爸有點(diǎn)不放心，用他那雙粗大的手掌緊緊地握住自行車的后座。我早已按捺不住急切的心情，抓住車把，腳一蹬，車就順利地往前行了幾米。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，左右腳交替著蹬著車輪，雖然是歪歪扭扭地、晃晃悠悠地，但還是跑了兩圈。這兒也太容易了吧，我臉上不禁顯出了一幅得意的神情。大聲嚷道：“爸爸，你松手吧，我自己能行�！焙竺孢h(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)爸爸的聲音：“我早就放手了�！薄班蓿 彪S著一聲慘叫，我就重重地摔在了地上。原來(lái)我以為是爸爸一直在扶著我的車，可當(dāng)知道沒(méi)有他的幫助時(shí)，我就把持不住了。沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)繼續(xù)前行。經(jīng)歷了不知多少次的`跌倒，屁股早已不知摔成了多少瓣兒，渾身上下疼痛難忍，但我還是勇敢地站了起來(lái)，頑強(qiáng)地爬上車。終于我學(xué)會(huì)了騎車，甚至可以做些高難動(dòng)作了。
雖然我學(xué)車付出了沉重的代價(jià)——全身的痛，但是我卻懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理，我堅(jiān)信世上不管有多難的事，只要你勇于面對(duì)它，就一定能戰(zhàn)勝它。
成長(zhǎng)的路上作文3
在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。
在成長(zhǎng)的路上，我們難免會(huì)遇到許多事情，總有一些煩惱。都需要我們自己去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，這正因?yàn)槲覀兌夹枰砷L(zhǎng)，需要成熟，煉就自己。
最初的我們很童稚，但經(jīng)歷了一些事情，會(huì)使自己成熟成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的事情，總有一天，我們就會(huì)和父母一樣了。
成長(zhǎng)總是在青春的相伴下成長(zhǎng)，我記得我看過(guò)一個(gè)電影，男主人公說(shuō)過(guò)這樣一句話：中學(xué)時(shí)期，沒(méi)有打過(guò)幾次架，喝過(guò)幾次酒，逃過(guò)幾次課，我們都覺(jué)得青春不完美，充滿了遺憾。
其實(shí)，成長(zhǎng)就是這樣，總想去嘗試父母、老師不讓做的事情，都會(huì)犯錯(cuò)誤。但是長(zhǎng)大之后，回想起來(lái)，真的會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的自己真的很幼稚，很幼稚。但是這就是青春，這就是成長(zhǎng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的故事。現(xiàn)在的.我們，正在努力學(xué)習(xí)，暢游在知識(shí)的海洋中，為未來(lái)努力拼搏奮斗。
我們要經(jīng)歷困難挫折，讓自己蛻變成另一個(gè)自己。我們要以正確的心態(tài)與方法去對(duì)待挫折，克服困難，我們就可以健康的成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)受到別人的質(zhì)疑與不屑，但只要隨著自己的心去做，哪怕全世界都不看好你。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！相信自己！只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我們將錯(cuò)過(guò)了月亮和星辰。
這樣，我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)變得更加充實(shí)，更加高尚，更加光彩，更有意義！
未來(lái)掌握在我們自己手中。
成長(zhǎng)的路上作文4
成長(zhǎng)的路上，不知走了多久。悄然回首，猶若梔子花開(kāi)。
路上一個(gè)個(gè)足跡，成為了我們每次做選擇時(shí)的勛章。有的是幽淡的、有的是耀人的。不管經(jīng)歷了什么，都是我們光輝的歷程。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親人的贊許和勉勵(lì)，如果沒(méi)有他們，何來(lái)光輝？
我的母親給了我最好的愛(ài)。
晚上，我在寫作業(yè)，因?yàn)榛貋?lái)的晚，所以到了十點(diǎn)鐘還沒(méi)有寫完。我有點(diǎn)著急，別人都已經(jīng)洗完澡，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，而我還在寫作業(yè)，我有點(diǎn)氣憤。
“咚咚咚……”我順聲看去，原來(lái)是媽媽。媽媽端了一杯牛奶、一些餅干對(duì)我說(shuō)：“孩子，歇一歇吧，等一會(huì)寫也不遲嘛�！�
媽媽端來(lái)的牛奶與餅干看起來(lái)很美味，但是我畢竟作業(yè)沒(méi)有寫完，就回絕了媽媽。
“你確定你不想吃嗎？沒(méi)事，吃一點(diǎn)沒(méi)什么的。”
媽媽把牛奶拿起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近我，我的'頭就一直往后去。愈來(lái)愈近，我猛的一閃，牛奶都灑到了我身上。我的睡衣上到處白花花的一片，像打翻了白色的調(diào)色盤。
我生氣地說(shuō)：“媽媽，我知道你是為我好。但是我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間，我作業(yè)還沒(méi)有寫完。我求您了讓我寫作業(yè)好嗎？”
“但是……”
“別但是了，東西您先端出去吧。一會(huì)寫完了我再去吃。”
媽媽失落地走了，她當(dāng)時(shí)的眼神是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我有些內(nèi)疚，但是轉(zhuǎn)念一想，不一定就是我說(shuō)的話讓媽媽生氣了，不管了先寫作業(yè)吧……
我寫完已經(jīng)是十一點(diǎn)了，窗外的燈火都滅了。我推開(kāi)門，外面廚房的燈卻還亮著，我疑惑不解，悄悄地伸出頭。通過(guò)微弱的燈光，我認(rèn)出媽媽獨(dú)自在那里拿著一本書(shū)，好像準(zhǔn)備著什么。那不是媽媽為我買的營(yíng)養(yǎng)食譜嘛？怎么會(huì)在那？我呆呆的站在那里，明白了什么……
我們的生命中，有一種仁慈、馨香的東西叫母愛(ài)。每一個(gè)人生下來(lái)因自然擁有了母愛(ài)而習(xí)以為常，有些時(shí)候，我們冷落了她、無(wú)視了她，我們就失去了自己與生俱來(lái)的生命財(cái)富。母愛(ài)照亮我們并永遠(yuǎn)陪伴我們。
我好像成長(zhǎng)了……
成長(zhǎng)的路上作文5
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽耐心地教我看世界，爸爸也默默的地陪伴著我。我渴望媽媽一次次的親吻，渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔，兒時(shí)的生活幸福得無(wú)與倫比。隨著我的長(zhǎng)大，尤其是上學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)成了家中最重要的事，成績(jī)的高低成了家里最主要的話題。
媽媽為了讓我有更多特長(zhǎng)，六歲的時(shí)候開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)二胡。媽媽的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有時(shí)讓我痛苦不堪，面對(duì)煩躁至極的.我，媽媽只好用武力解決，最終不歡而散地結(jié)束一天的練習(xí)，從煩燥變成憤怒的我會(huì)把自己關(guān)起來(lái)暴打毛絨玩具來(lái)發(fā)泄自己的情緒。一次我走進(jìn)衛(wèi)生間看到媽媽偷偷抹淚時(shí)，內(nèi)心五味雜陳，原來(lái)媽媽打了我，她心里更難受。每個(gè)家長(zhǎng)嘴邊都掛著別人家的孩子，我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所說(shuō)的一切根源在自己，反思自己為什么不能成為別人家的孩子呢？
不知從哪天起，一刻都離不開(kāi)媽媽的我，開(kāi)始了青春期叛逆，我更加希望與朋友傾訴。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子出類拔萃，用自己的思維想象出一個(gè)乖寶寶，并讓孩子執(zhí)行。而孩子又希望家長(zhǎng)可以理解自己。
仔細(xì)想來(lái)，誰(shuí)的立場(chǎng)也是正確的一面，也有不正確的地方，其實(shí)家長(zhǎng)也未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗，他們也沒(méi)有完全正確的經(jīng)驗(yàn)。想起父母陪我歡呼一次次小小的成功，陪著我分享垂頭喪氣的失敗，我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛(ài)我。
聽(tīng)到段老師講我是一切的根源，我開(kāi)始反思自己的言行，想到父母的辛苦，對(duì)自己叛逆的行為做出反思；
一．應(yīng)該與父母交流討論各自的不足，而不是用爭(zhēng)吵解決問(wèn)題。
二．只為成功找方法，不為失敗找理由。一切根源在自己，自己的學(xué)習(xí)連自己都不滿意，憑什么要求父母和顏悅色。
三．在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，要懂得只有付出才會(huì)有收獲，爸爸媽媽的建議要多聽(tīng)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，在我成長(zhǎng)路上，希望你們陪我一起長(zhǎng)大，更希望我們能互相懂得。
成長(zhǎng)的路上作文6
成長(zhǎng)的歲月，像一條河，河里那一朵朵浪花，就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷；成長(zhǎng)的歲月像一首歌，歌里那一個(gè)個(gè)音符就是我成長(zhǎng)的故事；成長(zhǎng)的歲月像一條路，路上那一排排的腳印就是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
記得在幾年以前我報(bào)名參加了藝術(shù)人才大賽的吉他比賽。可是由于準(zhǔn)備不足我十分心虛，忐忑。
來(lái)到了比賽賽場(chǎng)，原本就緊張的我變得更加緊張了。看見(jiàn)人潮攢動(dòng)，人山人海。有的背著小提琴，自信滿滿，看樣子他們是勢(shì)在必得啊，有的拉著自己的二胡正準(zhǔn)備展翅高飛，還有的帶著雙簧管，怎么都如此鎮(zhèn)定自若，真叫人受不了啊！我就如熱鍋上的螞蟻急怎的都不知道怎么辦了。我打起了退堂鼓，可是后面有兩位“大神”（媽媽，和奶奶）在后面趕著，無(wú)奈之下，我硬著眉頭扛了上去。進(jìn)入考場(chǎng)，我心如世界末日，愁眉不展。還是輪到我了，我用顫抖的聲音向評(píng)委們問(wèn)好，接著我彈奏起了，與其說(shuō)是彈奏，還不如說(shuō)是鋸床腿，而且還錯(cuò)了好幾處。鋸?fù)甏餐任揖跇O了。心想，下次一定要好好努力，準(zhǔn)備充分。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，考級(jí)如期而至，總結(jié)了教訓(xùn)，這次我發(fā)瘋似的練習(xí)，有時(shí)都忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，我自信滿滿走進(jìn)賽場(chǎng)，好激動(dòng)啊，但是這激動(dòng)不代表著上次的恐懼啊，看我如何大顯身手。我?guī)е貏俚臎Q心來(lái)到了考場(chǎng)，彈了一首張學(xué)友的“我的心真的.受傷了”彈奏到一半時(shí)，一個(gè)裁判對(duì)我說(shuō)可以了，隨后告訴我合格了，別提我有多高興了。
這就是成長(zhǎng)吧，成長(zhǎng)的路上有媽媽的關(guān)懷，有爸爸的陪伴，有偷懶后的緊張，恐懼，有辛勤付出后的自信，沉著。
成長(zhǎng)的路上作文7
白云累的時(shí)候，懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空；風(fēng)累的時(shí)候，躲在樹(shù)林里，讓大家找不著蹤影；太陽(yáng)累的時(shí)候，把大地變成一片漆黑，讓大家伸手不見(jiàn)五指；當(dāng)你累的時(shí)候，會(huì)慵懶的躺在床上？還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè)美妙樂(lè)章？還是有更絕妙的方法消除疲勞，恢復(fù)體力，讓自己再度容光煥發(fā)呢？
每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí)，有如飛躍羚羊在奔馳，自由自在，和風(fēng)一起競(jìng)逐。氣喘如牛的我，在喘息聲中，每個(gè)聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了，全身汗流浹背，伴隨著微風(fēng)緩一下腳步，這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡，手腳已不聽(tīng)使喚，全身耗盡所有力氣了。
拖著疲憊的.身軀回到家中，沖個(gè)熱水澡，將疲勞一掃而空，這時(shí)沉重的心情早已拋到九霄云外，全身暢快無(wú)比，快樂(lè)似神仙。洗完澡后，原本可以好好休息一番，可是，還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我，我的心情又開(kāi)始沉重起來(lái)！“今日事，今日畢！”還是盡快把老師交待的作業(yè)，有如拼命三郎似的趕快完成。
當(dāng)我做完作業(yè)，已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力，周公也來(lái)湊熱鬧，還向我揮手召喚！睡眼惺忪的我?guī)е�，這時(shí)，我才知道，累的時(shí)候，睡覺(jué)是最有效的方法，因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力，在夢(mèng)鄉(xiāng)逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮，可以讓一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí)，疲憊是在所難免的，要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單，只要充分休息，睡眠充足，俗話說(shuō)：“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺；也可以聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)聲，讓心情更輕松愉悅；但絕對(duì)不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，也要適度的舒展筋骨，讓身體更有活力，才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)。“路遙知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人，才能享有榮耀的。所以，大家加油喔！
成長(zhǎng)的路上作文8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了14歲的殿堂
——題記
現(xiàn)在正處于叛逆期的我，不再聽(tīng)媽媽的話了�，F(xiàn)在，媽媽總是問(wèn)我：“吃飯了嗎？累不累？”然而，我只是回答：“知道了，知道了！”可我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受，此時(shí)母親的心在滴血。
有一次，母親把家里做的好吃的給我?guī)У綄W(xué)區(qū)房，此時(shí)我正奮筆疾書(shū)地寫作業(yè)。此時(shí)，門鈴響了，我不耐煩地開(kāi)了門�？吹搅四赣H，我只是冷冷地說(shuō)了一句：“請(qǐng)坐！“好像我們之間有什么隔膜似的.，然后我又接著去寫作業(yè)，可母親卻執(zhí)意讓我吃一口飯，然后再去寫作業(yè)。我極不情愿地拿過(guò)飯盒，母親知道我寫作業(yè)需要一個(gè)安靜的氛圍，于是便走了。等我寫完了作業(yè)，那保溫盒的飯還沒(méi)有涼，我打開(kāi)一看就傻眼了，那都是我最愛(ài)吃的菜��！我忍不住咬下一大口，頓時(shí)感覺(jué)愛(ài)意濃濃。而我心里十分慚愧，默默地流下了淚水。漸漸地，我懂得了感恩，感恩的花已經(jīng)發(fā)芽。
在家里，母親種了許多花，而她也在一天天地衰老，而她種下的花卻在茁壯成長(zhǎng)。我們并不是十分富裕，雖然我之前說(shuō)過(guò)有時(shí)間幫母親做做家務(wù)活，但學(xué)習(xí)壓力十分巨大，也就忘了這話，母親的壓力也漸漸增大。然而，有一天，天灰了！
母親在冬天的一個(gè)夜晚突然間暈倒了，醫(yī)生告訴我這是因?yàn)樗脱且约伴L(zhǎng)時(shí)間干活導(dǎo)致的腦供血不足。我十分后悔，真想抽自己兩巴掌�；丶覟槭裁床荒艹榭諄�(lái)看望她呢？于是，我下定決心每周日都來(lái)幫母親干活。媽媽看著我干活，說(shuō)：“孩子啊，你終于知道感恩了，以前媽媽總是去看望你，可你卻不領(lǐng)情，現(xiàn)在我終于能松口氣了。“聽(tīng)了這話，我又不禁流下淚水，感恩的花已經(jīng)完全綻放。
在這14年的光陰歷程中，我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，而感恩的花已悄然在成長(zhǎng)的路上綻放。嗅著那香味，我已醉在其中！
成長(zhǎng)的路上作文9
在人生漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的路上，正因?yàn)樯L(zhǎng)著感恩的花，才不會(huì)讓整個(gè)人生平淡枯燥而又無(wú)味，而是精彩萬(wàn)分，感恩的花一路上有許多：有感恩父母的花，感恩朋友的花，有感恩同學(xué)的花，有感恩……，而我要感恩的，是我初中的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師但我比其他同學(xué)差許多時(shí)不斷鼓勵(lì)我，樹(shù)立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說(shuō)我敢于張口說(shuō)英語(yǔ)，雖然說(shuō)不好，會(huì)被同學(xué)們嘲笑，不像有些同學(xué)能說(shuō)英語(yǔ)卻總是不敢說(shuō)，敢說(shuō)英語(yǔ)的會(huì)越來(lái)越好，而不敢說(shuō)的卻不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，反而會(huì)退步。她的話讓我瞬間充滿信心，更加敢于說(shuō)英語(yǔ)了。老師，你的你的讓我感激萬(wàn)分。
英語(yǔ)老師對(duì)我的`學(xué)習(xí)十分關(guān)心，常常詢問(wèn)我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡(jiǎn)直糟透了，才一個(gè)D級(jí)，錯(cuò)了很多道題老師在課間時(shí)問(wèn)我為什么作業(yè)那么差。我如實(shí)回答。就在最近英語(yǔ)老師還問(wèn)我做作業(yè)勾線索沒(méi)有，我回答說(shuō)有時(shí)勾線索，有時(shí)沒(méi)勾線索。老師聽(tīng)完說(shuō)：“做題時(shí)一定要勾線索，要養(yǎng)成勾線索的習(xí)慣，對(duì)以后有很大的幫助�！崩蠋煂�(duì)我的關(guān)心我感激在心。
當(dāng)然除了鼓勵(lì)和關(guān)心，還有教育。在一節(jié)英語(yǔ)課上，我和我的搭檔一起舉手回答問(wèn)題，我們兩個(gè)回答完問(wèn)題后，英語(yǔ)老師大為生氣，說(shuō)我們不按要求回答問(wèn)題，叫我們坐下，禁言整整三節(jié)課。下課后，我的搭檔便拉著我去解除禁言，給老師道歉，起先我因?yàn)樗麃y說(shuō)而害我受罰，所以我沒(méi)去。但后來(lái)還是去了，老師說(shuō)我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉，不能坐等受罰。老師接著批評(píng)我們沒(méi)按要求回答問(wèn)題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的教育使我進(jìn)步。
啊，老師，你是人類靈魂的工程師，塑造了我們的靈魂，感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，關(guān)心，教育，在成長(zhǎng)的路上能有你相伴，是我的榮幸。謝謝您，老師！
成長(zhǎng)的路上作文10
成長(zhǎng)的路上，記錄著悲傷，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟。當(dāng)驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一路上那么多的陽(yáng)光、雨露，關(guān)愛(ài)和幫助都是因?yàn)橛心銈円恢迸惆樵谖疑磉�。感謝你們——我的親人和老師。
記不清多少次，當(dāng)看到我趴在書(shū)桌前學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，媽媽都會(huì)端著牛奶和水果走過(guò)來(lái)，不禁心疼地說(shuō)：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會(huì)吧�！蓖馄乓矔�(huì)輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會(huì)兒！”說(shuō)完，收拾起我的房間來(lái)，臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。電話鈴聲響了，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來(lái)是老師打過(guò)來(lái)的�！澳氵@次考試雖然不理想，但不要?dú)怵H，只要仔細(xì)分析原因，對(duì)癥下藥，我相信你在下一次考試中一定會(huì)考出好成績(jī)的，好好加油��！”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，面前浮現(xiàn)出那一雙或是溫柔的、或是慈愛(ài)的、或是嚴(yán)厲的眼睛。有了你們的陪伴，我消極的心會(huì)積極起來(lái)，郁悶的心會(huì)開(kāi)朗起來(lái)，彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來(lái)，那種感覺(jué)真是美妙至極！
無(wú)論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當(dāng)我們懷揣著真正的感恩之心去生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感恩親愛(ài)的.父母給我們做的早餐；感恩大自然給予的陽(yáng)光和雨露；感恩老師教會(huì)了我們知識(shí)和道理；感恩朋友幫助我們克服了一個(gè)個(gè)困難；甚至感恩我們的對(duì)手，讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。正如歌中唱道：“感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無(wú)悔的緣份。”
成長(zhǎng)的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有風(fēng)雨相伴。但我堅(jiān)信，只要常懷感恩之心，有親人和老師的關(guān)愛(ài)相伴，我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，勇往直前。愿成長(zhǎng)的路上，感恩之花永開(kāi)不謝！
成長(zhǎng)的路上作文11
在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)遇到一些困難，而父母、老師與同學(xué)們總是會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心你，幫助你，引導(dǎo)你，而之后我們能做的，就是懷著一顆感恩的心，去報(bào)答那些幫助過(guò)我們的人。
記得有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班，正準(zhǔn)備回家，可突然間天色大變，大雨傾盆，烏云黑壓壓的一片，豆大的雨珠打在地上，發(fā)出“刷刷”的`聲音。我站在門口，十分擔(dān)心。我本來(lái)就沒(méi)有帶傘，偏偏又遇見(jiàn)這樣惡劣的天氣。正當(dāng)我心里發(fā)愁，不知該怎么辦的時(shí)候，我的幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)道：“你是不是沒(méi)帶傘？需不需要我們打傘送你回家？”我看著他們這樣熱心的笑容，心中暖暖的，一下子不知該怎么回答。這時(shí)，我的老師也走了過(guò)來(lái)，微笑著遞給了我一把雨傘，說(shuō)：“這使我多余的傘，你拿去用吧，外邊雨大，別淋感冒了�！蔽矣执糇×�，正當(dāng)我猶豫是否該接下老師的傘時(shí)，更令我吃驚的一幕出現(xiàn)了。茫茫大雨中突然出現(xiàn)了兩個(gè)身影，是我的爸爸媽媽打傘來(lái)接我了，他們疾步走來(lái)，全身上下都沾了水，衣服濕透了。我這時(shí)才第一次真真切切的感受到周圍的人們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的幫助。我們難道不應(yīng)真摯的感謝他們嗎？
我們應(yīng)該感謝父母，他們養(yǎng)育了我們，無(wú)微不至的照顧我們，他們是為了我可以付出一切的人。
我們還應(yīng)該感謝老師，他們交給我們知識(shí)，使我們頭腦靈巧，思維成熟，教我們做一個(gè)正直的人。
我們還得感謝很多人，那些所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。在我們成長(zhǎng)的路上，不能只期望他人給予你幫助，還要常懷一顆感恩的心，只有真心感謝并回報(bào)幫助過(guò)你的人才能算是有所成長(zhǎng)。所以，在我們這美好的青春里，在明亮的成長(zhǎng)路上，發(fā)自內(nèi)心的感恩他人，讓我們把感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上作文12
清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙照在土面上，我靠在樹(shù)上席地而坐，任憑枯葉在我腳邊肆意舞蹈。
“小b，你那里還有邦迪嗎？”小a邊摸著自己那“傷痕累累”的腳丫子，便朝著小b問(wèn)道。
小b，搖頭。
“吹哨子了，吹哨子了，帽子帽子，��！燈還沒(méi)關(guān)。”宿舍樓里到處傳著這類話。
來(lái)的樓梯口，一片殘模敗景，要么是一瘸一拐的，要么是左攙右扶的，還要么就是東拉袖子西戴帽子，簡(jiǎn)直是千奇百怪，雜亂無(wú)章。
“下個(gè)樓梯要迅速，你們這么拖拖拉拉的，想干嘛呢呀！去跑個(gè)十圈！”教官右手玩弄著哨子，左手插在口袋里，大聲吼道。
場(chǎng)下，死寂。不甘？無(wú)奈？
上帝啊，怎么會(huì)這樣，腳痛死了，不休息就算了，現(xiàn)在倒好，還要跑十圈，平時(shí)在學(xué)校里跑二圈就夠折騰人的了，還要頂個(gè)大太陽(yáng)，不可能的，絕對(duì)會(huì)暈過(guò)去的！
想著想著，教官的催促和哨子聲像一只巨人的手，有力地將我推上了奔跑隊(duì)伍中。
一場(chǎng)微風(fēng)，將我的思緒帶到了……
“跑起來(lái)！堅(jiān)持住，就是勝利，你們是來(lái)吃苦的，不是來(lái)享受的，跑起來(lái)，不許停！”教官的拍手聲有力迅速，迫使著我們不斷前進(jìn)，奔跑。
“��！終于到了，我真的快不行了！”整個(gè)場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣“苦水”。
是啊終于到了，我竟然跑完了十圈。
一片嫩綠的`新葉落在我的手上，將我從回憶的漩渦中拉了回來(lái)，我淡淡一笑。
沒(méi)有成功的自信，又怎么會(huì)有成功的可能呢？
堅(jiān)信自己——我的生活準(zhǔn)則。
陽(yáng)光照在我的腳邊，一片通亮，我走在成長(zhǎng)的路上！
成長(zhǎng)的路上作文13
花，是具有觀賞價(jià)值的草本植物，古人常借花來(lái)表達(dá)思念之情，表示自己的遠(yuǎn)大志向。而當(dāng)感恩寄托在花上時(shí)，就會(huì)綻放出嬌俏迷人，絢麗多彩的各色姿態(tài)，散發(fā)出芳香四溢的氣味。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，開(kāi)在那回眸中。
那一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，爺爺把我送到家門前的十字路口。我沒(méi)有像以往那樣頭也不回地回家，而是回眸一看，這一看不僅看到了令人感動(dòng)的場(chǎng)面，還看出爺爺對(duì)我深沉的'愛(ài)，在我心中開(kāi)出了感恩之花。只見(jiàn)爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我離去方向，即使人山人海眼神依然堅(jiān)定，踮起的腳尖依然有力，揚(yáng)長(zhǎng)的脖子依然挺直。身后的綠燈亮了，各色各樣的人與爺爺擦肩而過(guò)，他們快速的步伐，朝著街對(duì)面前行，仿佛在提示爺爺綠燈亮了，可爺爺卻像是喪失了感覺(jué)，布滿皺紋的眼角和有著白內(nèi)障的眼睛，在人流密集的街道，努力地張望著我家的廚房，那廚房要是倏地亮了，爺爺便會(huì)咧起嘴角，像個(gè)三歲小孩，興高采烈地回家了。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，開(kāi)在那只手中。
那一個(gè)寒風(fēng)侵肌的夜晚，我被冷風(fēng)驚醒了，唯一一床多余的被子在奶奶的臥室里�？晌液湍棠坛沉思�，心中還有一絲倔強(qiáng)和不甘。不愿求助于奶奶，正當(dāng)我躺下時(shí)，門外傳來(lái)輕輕的腳步聲，奶奶抱著那床被子進(jìn)了房間，整整齊齊地給我蓋好，剛要走出房門時(shí)壓低了嗓子咳嗽了幾聲，離我房門越遠(yuǎn)咳得越嚴(yán)重。我心中的倔強(qiáng)和不甘瞬間轉(zhuǎn)化為感恩和后悔，正當(dāng)奶奶快要回到她的臥室時(shí)，好像又突然想起了什么，喘著粗氣跑進(jìn)我的房間，用她那干瘦冰冷的手幫我掖了掖被角，又咳嗽著走出我的房間。不知為何，那被奶奶的手掖過(guò)的被角變得異常溫暖，那股溫暖從腳底延伸到心房，開(kāi)出了感恩之花。
用感恩心看世界，用慚愧心看自己。感恩的花，絢麗多彩，芬芳四溢。感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上作文14
成長(zhǎng)的路上，就像鋼琴王子理查德的鋼琴曲一樣，動(dòng)聽(tīng)、溫柔。在寧?kù)o的夜晚，我一次又一次的祈問(wèn)：我的未來(lái)是什么樣的？
于是在一個(gè)有許多星星的夜晚，我默默地在幾張雪白的紙上寫下美麗而婉轉(zhuǎn)的句子，自己也陶醉這無(wú)盡的遐想中……
成長(zhǎng)的路上，就像阿里山一樣的美麗。放學(xué)后，騎上自行車，狂奔在寬闊的大馬路上，不小心撞到了過(guò)馬路的老人家。于是以后，總能看見(jiàn)一位少年挽著一位老人家，小心的走著，風(fēng)雨無(wú)阻。
成長(zhǎng)的路上，就像身上的'紅色T恤衫一樣，瀟灑、熱烈、奔放。我們鐘愛(ài)歌曲，快樂(lè)時(shí)、悲傷時(shí)，我們都愛(ài)唱歌，讓歌來(lái)解釋我們的心情。我們還喜歡瘋狂的跳著舞。記得那次音樂(lè)會(huì)結(jié)束時(shí)，我突然有所感悟：其實(shí)生命本是一首歌，只不過(guò)，需要我們自己來(lái)填詞。每個(gè)人的樂(lè)曲又有所不同，有的開(kāi)頭低沉，卻又逐漸高亢；有的開(kāi)頭歡快，結(jié)尾卻又平平淡淡。這生命之歌的節(jié)奏與旋律完全取決于我們自己的創(chuàng)造。我們知道，在通往成功的道路上，拼搏是前提，是路基。愿我們都能蕩起輕舟的楫槳，乘上理想的帆船，到達(dá)勝利彼岸！
成長(zhǎng)的路上，就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉一樣感情豐富。還記得那一次的傾盆大雨，母親背著我去醫(yī)院的情景。趴在母親的背上，感覺(jué)母親的身子漸漸彎了，步子也漸漸慢了。我看了好心疼，好心疼，我在心中祈求：雨啊，別再永不停息地下了，別淋濕了母親的愛(ài)子之心；風(fēng)啊，別再這般無(wú)情的刮了，別刮疼了母親瘦弱的身軀。到了醫(yī)院，我哭了，我發(fā)誓，我決不會(huì)讓母親在受苦了。
成長(zhǎng)的道路，豐富多彩、神奇絢麗又飽含熱情。大人說(shuō)，成長(zhǎng)是磨煉孩子的過(guò)程，我也知道，成長(zhǎng)是永恒的話題。
成長(zhǎng)的路上作文15
窗外淅淅瀝瀝的雨猶如天然的屏幕，一段段的回憶映入眼簾。展現(xiàn)在眼前的是往日的歡聲笑語(yǔ)，往日的晶瑩淚水，往日的成長(zhǎng)足跡
試著摸索，摸索這路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
中學(xué)的生活給了我繽紛多彩的記憶，為我描繪出多彩的畫(huà)面，多姿的生活。翻開(kāi)相冊(cè)，一張張熟悉的臉孔展現(xiàn)在眼前。這便是我們寢室的合影了。一開(kāi)始大家都互不相識(shí)，漸漸的從講故事，說(shuō)笑話互相認(rèn)識(shí)彼此，心中那扇無(wú)聲無(wú)息的門消失了。因?yàn)槲覀冇芯壊抛叩揭黄�，因�(yàn)槲覀冇兄餐膲?mèng)想而在此相聚。我們彼此付出了真誠(chéng)和愛(ài)，我們?yōu)橹袆?dòng)、為此驕傲。
伴隨著時(shí)間的'推移，我們都逐漸了解對(duì)方。不管發(fā)生什么都有一個(gè)你或她在身邊，彼此的幫助，彼此的理解，使我們逐漸連起了一條友誼的長(zhǎng)線。也許我們之間沒(méi)有李白與好友汪倫的桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，沒(méi)有岑參的輪臺(tái)東門送君去，雪上空留馬行處。當(dāng)我依然相信荷麥的：友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所指導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。在這里，我們共同譜寫青春的協(xié)奏曲。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，這是我們這個(gè)學(xué)期在一起的最后一個(gè)晚上。大家都沉默了，沒(méi)有了往日的活潑與歡樂(lè)。也許當(dāng)時(shí)我們不應(yīng)該如此這里很安靜，安靜的只有翻書(shū)的聲音，雨落下的聲音。不知是誰(shuí)大喊了一聲：嘿，同志們，別這樣，開(kāi)心點(diǎn)嘛，下個(gè)學(xué)期不是照樣會(huì)在一起！聽(tīng)了這句話后，大家似乎充滿了活力。說(shuō)笑的說(shuō)笑，聊天的聊天，往日的快樂(lè)又回來(lái)了。突然一個(gè)女生站起來(lái)說(shuō)了好多話。說(shuō)著說(shuō)著淚水不知不覺(jué)的留下來(lái)，濕了她的臉龐。她的話猶如催化劑一般讓所有的女生都留下了眼淚，抱頭痛哭。也許那時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。然而這些淚卻成為了我們友誼的見(jiàn)證
拾起一片落葉，把成長(zhǎng)的酸甜苦辣都描繪在上邊。等待，等待，等待未來(lái)慢慢的回憶。
在成長(zhǎng)的路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜友誼，珍惜幸福。
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