成長的味道作文15篇【通用】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長的味道作文，希望對大家有所幫助。
成長的味道作文1
我又開始削蘋果，蘋果刀在我手里靈巧地移動，留下長長的皮，就像我長大的樣子
小時候?qū)W著給媽媽削蘋果，但是手里的刀遠不如媽媽手里的聽話，只會亂抓蘋果。太糟糕了，我還興高采烈。因為我媽說，你長大了才能削蘋果。在我心里，會削蘋果已經(jīng)成了長大的標志。
后來削蘋果的時候劃破了手。當我不知道如何控制自己的情緒時，我大哭起來�？粗O果上凌亂的劃痕和手上的傷疤，我想：長大的滋味苦得像眼淚。
再也不要碰那把蘋果刀，因為我還年輕的事實已經(jīng)在我心里根深蒂固了。直到那一天，我上五年級的時候，我對自己說：現(xiàn)在我大四了，我長大了嗎？我又拿起了蘋果刀。這次沒有再切手，但是在削皮的.同時，也切掉了很多蘋果肉，剩下的差不多接近核了，但是在靠近核的地方吃了一點甜味。
現(xiàn)在我長大了。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，蘋果刀開始逐漸服從我的安排，削好皮的蘋果也不再亂七八糟。每次都是剝掉一層很長的皮，剝掉的蘋果還能保持原來的形狀。每次我剝下一個蘋果，我的嘴里都會充滿甜味。原來長大的滋味和蘋果一樣甜。
每當我削蘋果的時候，總會想起媽媽那天說的話。那天，我和媽媽去超市購物。我們出發(fā)的時候，沒有云，太陽照在地上。然而，就在我們要到達的時候，突然下起雨來，我和媽媽只好躲在屋檐下。我看著雨說，這天氣好討厭，早知道就不出來了。這時，媽媽對我說：天氣變化就像削蘋果一樣。你永遠不知道下一秒會剪什么，也永遠不知道下一秒天氣會怎樣，所以不要抱怨。過了一會兒，雨停了，太陽從云端露出了半張臉，母親的話深深地刻在了我的心里。
我手里的蘋果刀還在動，動。這樣的蘋果剝了多少，嘗過多少苦甜的蘋果？我手里的蘋果只削了一半。下一半會怎么樣？我不知道。我未來的成長道路會怎么樣？我也不知道�；蛟S，會有更多的甜蜜；又或許，會有更多的辛酸；或許，這是苦樂參半的
但我不怕，因為這就是成長的滋味。
成長的味道作文2
成長，多么熟悉的字眼啊！成長，是每個人必須經(jīng)歷的過程；成長，也許是你長大成人，會懷念的青澀懵懂的過往；成長，也許是苦中知道的大道理；成長，也許是老一輩的教導；成長，是五味交雜，是說不出的味道，是說不出的感覺。成長，是檸檬的味道吧。你是否有過這樣的經(jīng)歷？早晨陽光正好，你還在床上做著美夢，口水還在嘴角。媽媽卻來勢洶洶，因為，鬧鐘停電，你上學就要遲到了。你在媽媽滿口惡語中驚醒，盡管你的飛毛腿已是高速，卻還是遲到了，逃不過的是班主任念佛式的批評。你解釋，老師說你推卸責任、不勇于認錯。不管你說的再多，老師絲毫沒有放過你的意思。是覺得丟人，是記恨那個老師、那個鬧鐘？從那以后，你再沒遲到。
也許現(xiàn)在回想當時，心里都還不是滋味，酸酸的。但你在這樣的心情中，成長。成長，是咖啡的清香吧。每個學生都在為小考中考大考而努力學習。你是其中一個。你每時每刻都在學習，從早上到晚上，從醒來到睡著。你比別人多做幾張卷子，多背幾篇文章，多背了幾個單詞，都讀了半個小時的書，只是為了在考試的時候，多做出一道題，多考幾分。然后你的成績比上次多了幾分，年級排名上去了幾名，你收到來自親人的鼓勵，那是你的動力，你忘了學習時的幸苦，覺得自己的努力沒有白費。心里啊，像吃了蜜似的。然后，你在努力中成長，帶著的是甜甜的心。
成長，是眼淚吧。你離開了父母的懷抱，來到一個陌生的地方，陌生的環(huán)境讓你有些不安。沒過多久，你想家了，打一個電話，猶豫了好一會兒才按下?lián)芡ㄦI。聽到久違的'聲音，突然想到以前你對父母的種種，想到以前的不懂事。不知不覺眼淚填滿了眼眶，你忍住淚水。聽完母親的嘮叨，聽完父親的叮囑，掛了電話。直到，嘗到嘴角邊的淚水，才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面。你問我，成長是什么滋味？我不知道，也許，只有經(jīng)歷過，才會有感覺，才會產(chǎn)生不同的滋味。不是嗎？
成長的味道作文3
又開始削蘋果.小小的刀，在手里靈巧地動著，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就像我成長的道路一樣。
當我很小的時候，曾學過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕�？晌乙廊皇切χχ�，興致勃勃的。因為媽媽說過，只有長大了，才能夠削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標志。
可之后——我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進了我的口中。我想：哦，長大，那是多么漫長，可我是多么想長大！看著(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長的味道，原先就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升了一個年級，心里想著：此刻是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點點甜味……
此刻，我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，蘋果也能夠大致保留原先的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的`是，我還能夠向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她(ta)的微笑。我又笑了，想著：成長的味道，原先和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著，其實，在我成長的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎樣樣，我不明白；我以后的成長道路會怎樣樣，我更不明白�；蛟S，會有更多的甜，也會有更多的苦……
但我不管，也不怕。因為，這就是成長。
成長的味道作文4
食物有酸甜苦辣咸，成長也是五味雜陳，只不過，它需要經(jīng)歷去品味。
咸
在初一下學期的時候，我們換了一個新的政治老師，說是老師，其實是個大學生。他只說他是來實習的，在這里呆不長。他很溫柔，就像是我們的大哥哥，我們都很喜歡他。課堂上的氣氛總很活躍，可能是他年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會管不住我們，因為這事，班主任總是說我們。
時間轉(zhuǎn)眼即逝，可欣老師要走了，他在給我們上最后一節(jié)課的時候，心情很壓抑，當時我們還不知道這個消息，直到快下課的時候，他站在講臺上對我們說他很舍不得和我們在一起的日子，和我們在一起很開心，雖然我們總是氣著他，但是他也不生氣。還說他要回他的學校去了。最后向我們鞠了一躬，就哭著走出了教室，最終導致我們在班主任的課上哭個不停。
當我遇到這么多的事情后，我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣，就好比現(xiàn)在的我們，即將畢業(yè)，即將告別承載著我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長的老師同學們。
酸
“初三”這個詞代表著中考的到來，也擔負著來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了，每天拖著疲憊的身子回家，來到書桌旁就開始奮筆疾書起來，這一寫就是兩三個小時。當寫完后想要活動一下身體時，才發(fā)覺我的胳膊已經(jīng)僵了，脖子已經(jīng)定住了，渾身酸痛，就感覺只要一動，筋就要斷了似得。
那叫一個酸吶！
苦
每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的，使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的'筆記要抄，這些沒抄完又會迎來更多的筆記，一星期下來就像一座山堆在我的面前，這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢？
初三的日子還真是苦啊！
成長就是這樣，是在不知不覺中經(jīng)歷的，成長只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。
成長的味道作文5
海壯美而平靜，云清閑而自在，花馨香而動人，成長鮮活而閃亮。——題記
歲月伴隨著沙漏從黎明又墮入深沉，夕陽煮射這光輝籠罩著整個世界，我尋找著，那種味道——成長的味道。
窗外淅淅瀝瀝，春雨悄然撫摸柳枝，田間上小路空無一人，顯顯得十分寂靜。
“鈴……”電話響了，我接起來一看是父親打來的，他說他回來了，讓我去車站接他，外面正下著雨。我急忙穿著一雙拖鞋，拿著一把雨傘向外面跑去，到了車站，等了許久父親的那班車才到，父親下了車沖我笑了一下：“走，回家吧！”我們大手牽著小手往家走，回來的路上，父親總是把雨傘不時地向我這邊移動，生怕我被淋濕，可他自己那邊卻……這時一股酸楚之情涌上心頭。
夏日的午后，漫步在校園的小路上道路兩旁的松樹在微風中擺動著柳枝，風景是那么的美好。
上了初中一件突如其來的事情出現(xiàn)在我的面前，那就是要住校。我不得不接受這個現(xiàn)實，在住校期間我也漸漸的適應了學校的環(huán)境，經(jīng)常與同學們一起散步。那天，一個熟悉的身影出現(xiàn)了學校的門口，我我以為是母親，就急忙的跑向校門口，結(jié)果一看，不是，是別的同學的家長。我便垂頭喪氣的走了回去，腦腦海里還不斷浮現(xiàn)和母親在一起的畫面，我多么希望她來看我�。�
周五。是回家的時候，我踏著沉重的步伐，帶著一臉的不滿回到家中，母親看見了我就走帶我面前詢問，我便不分青紅皂白的沖她嚷吵，母親受不了了，突然，“啪”的`一聲打破了“世界”的沉寂，那一巴掌落在了我的臉上，那份量相當給力，---這是辣的味道。
事后，我明白了，父親母親的忙碌，他們的辛苦，都是為了我，可我卻……
生活與成長同行，它們交織而成。成長的味道，幸福的味道，都使我有了收獲，有所懂得，懂得了父母的艱辛，父母的勞累。
成長的味道，愛的味道！
成長的味道作文6
成長似一段旅程，我們會經(jīng)歷很多事，每件事似有自己的味道，它們混在了一起，豐富了我們的味蕾。
成長似一杯檸檬茶，酸酸的讓人懷念。六年的小學生涯轉(zhuǎn)眼間離我們而去，六年的朝夕相處豈能說忘就忘，可天下沒有不散的宴席，大家終是要離別。六年，大家在運動場上的奮斗拼搏，團結(jié)一致；在知識競賽上的胸有成竹，令人拍案叫絕的才華；在文藝匯演上的精彩表演，洋溢著滿滿的青春與活力，那些應是成為我們共同的美好回憶了吧！那曾經(jīng)幫我們走出低谷，走向美好未來的老師還惦念在心，是他們傳授我們知識、陶冶我們的情操、告訴了我們是非。那個待了六年的母校里的一草一木不知是否如初，愿一切都沒變�？梢磺卸甲兞�，我們已走向了不同的學校不同的班級，每個人也有了新的習慣。但其實我們是為了更好地相遇！其實那檸檬茶不僅有入口時酸的味道，也有回味時甜甜的味道。
成長像一碗濃濃的中藥，苦苦的卻讓人懷念。記得初入小學時，我對學習是沒有一點兒興趣，是媽媽監(jiān)督著我，讓我不再漫不經(jīng)心，逐漸變得認真。在我有些放松自己的`學習導致成績下降時，是媽媽似嘲諷般地說我也就那樣，好勝的我立即奮起直追，后來我才明白那是一種教育方式，里面包含著滿滿的期盼。其實學習和成長是摻雜著乏味的，而母親的良苦用心不完全是為我著想嗎？給乏味增添了幾分特別。正如中藥一般，越苦作用越大。
成長像一杯蜂蜜水，甜甜的讓人懷念。記得我有次生病落下了一下午的課，是好友彤主動冒著大雨來到我家為我補課，補完后又匆匆地走了。雨點砸到了我的心頭，她似什么也沒留下，卻又留下了許多，只覺得一把雨傘開在了心間，擋住了好多好多，我只覺得甜甜的。
成長似乎就是這樣，有順心的也有不如意的，但人生百態(tài)，我們必須全盤接受，當我們細細品味成長的味道時，會發(fā)現(xiàn)其中竟藏有無數(shù)樂趣。
成長的味道作文7
把所有記憶從我的“倉庫”里倒出來，一件件細細地數(shù)著，回憶著，我在回憶、在品嘗成長的味道……
首先，我想問的是，什么是成長？成長就是從嗷嗷待哺的嬰兒長成一個個的少男少女嘛？不，這還片面了些，成長，還包含著人的心理成熟些，處事的能力成熟些。
關于90后的成長，耳旁聽的最多的就是那些大人們說的，90后的這群孩子成天只知道什么“非主流”，滿腦子的叛逆。沒有經(jīng)歷過什么。但是，我們90后的成長歷程中，難道就只有這些嗎？不。我要去收集……
小時候，天真幼稚的我老是相信大人們說的話。而那時。爸爸媽媽和我開的最多的玩笑就是“你是要的，是我們撿的……”那時，小小的我真的相信，很多次，我為此哭過。甚至有一次，爸媽跟我開玩笑時，我還憤憤地說著，我要去找我的親生父母。那時的心，就是酸酸的。對，我收集到了“酸”。作文
我們這個年齡的男孩女孩們，最喜歡聽的話就是“你真漂亮”或是“你真帥�！笨尚r候的我們，最喜歡的就是“你真聰明�！蹦鞘堑摹奥斆鳌睂Σ欢碌奈覀円馕吨裁�？那就意味著與眾不同，意味著小神童。爸爸媽媽的.一句“你真棒�！本蜁刮业男睦锾鹱套痰摹Ｃ總�孩子都是一樣的。哦，我又收集到了“甜”。
慢慢在長大，爸媽總會讓我做些事情。比如說拖地。他們讓我必須拖干凈。怎么可能！我用抹布一點點擦著，胳膊累點沒關系，可關鍵是我的腰啊。好酸。誰說的小孩沒有腰啊 �，F(xiàn)在我真的有點疑惑，我到底是不是他們親生的。心里冒出來了說不出來的苦。對，又收集到了苦。作文
和朋友吵了架，明明愿她，可偏偏是我受氣。哼。真的冒出來一股子火藥味兒。還有一股辣。辣？這就是辣？
小六畢業(yè)，上了初中，和最要好的朋友分開了。傷心、難過。每次走到她班門口，總要忍不住看看她。淚，流到了嘴里。啊。是咸的。
還有好多好多，我還會去經(jīng)歷、去收集。不論是酸是甜，是苦是辣，我相信，最終都是甜的！
成長的味道作文8
時光點點逝去，如東逝的春水，一去不復返。漫漫人生路，總會有幾人闖入你的世界，猝不及防。有人帶給你寒霜，亦有人帶給你溫暖，使你心中溫暖如春。
寒風瑟瑟，吹起了枯葉，漫天飛舞。初見她時，她正伏在桌案上，埋頭寫著什么。走近她，只見筆尖下流瀉出一行清秀的字：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向……”心中升起了一縷莫名的`思緒，海……她緩緩抬起頭，望著我，她清澈的眸子泛著點點光輝。笑顏漸開，朱唇輕啟，發(fā)出一段如鈴般的聲音：“Hello！”我和她，相遇在冬天。
她很開朗，喜歡笑。
微風輕拂樹葉，陽光撲面而來。那時的我，心情低落，對學習充滿了敵意�？粗瑢W們在操場上嬉戲，內(nèi)心忽就涌起了一種孤單。面前出現(xiàn)了一雙白色的鞋子，“嘿，要不要走一趟？”她的眉眼間流露出一絲笑意。我和她漫步在操場上。“干嘛對一些事耿耿于懷？何不開朗一些，做好自己便是了�！币幌�，解開了心中多日的壓抑。
荷花謝了，桂花開了，年復一年。我們一起攜手跑過操場，一起嗅過花香，一起談論過各自喜愛的古人。年少的我們無憂無慮，未曾發(fā)覺老樹身上時間的年輪。一天，畢業(yè)的歌，響起了。
四處尋她，只想抱住她，與她道別。看到她站在桂樹下，垂下一片陰影，夕陽的余暉染了她的衣。她轉(zhuǎn)過來，眸依舊明亮，不知是否蓄了淚。她笑道：“要分別了呢�！蔽艺驹谒媲�，看著她盛開的容顏，一瞬間竟囁嚅了，不知如何是好。就這樣，我們未曾好好的道別。
時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬間又過去了兩年。前幾日翻看舊物，一張紙片從書頁中滑落出來。未曾署名，但那清秀的字跡，又勾起了我的思緒�！爸貜蛣e離，一去千里，只愿上天會讓你我好好道別，使我再次遇見你。珍重�！笔种谐中�，望向窗外，發(fā)覺窗外已染上一層銀霜。那是一個冬天。
真想對你說一句，成長路上，有你真好！
成長的味道作文9
成長伴隨著人的一生，成長之路也并非一帆風順，它有笑容，有憂愁；有挫折，也有失落。它也會經(jīng)歷過酸甜苦辣。今天，我將它們制成一部小小的電影，供大家欣賞。
鏡頭一：酸。被人雖說年紀不過芳齡十三，卻已經(jīng)是個不折不扣的大懶蟲。自從我由“小妹妹”榮升為“中學生姐姐”后，媽媽就得我實行了“魔鬼式訓練”：每天早晨6點準時起床，開展不賴床政策。晨練15分鐘，堅持鍛煉身體。洗漱更不能超時，5分鐘之內(nèi)必須搞定，否則，就會聽到媽媽那長達十多分鐘的批判演說。哎，我那個委屈呀，真是“有酸說不出”啦！
鏡頭二：甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活，可還是不乏快樂。這不，前天晚上就是一個典型的例子。爸爸媽媽有事，回來用“晚膳”的時間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計：不如今天晚上我就來做我們家的“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開心開心。說干就干！我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯�？粗约旱膭趧映晒�，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來，還直夸我能干呢！
鏡頭三：苦。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人，逼著我每天晚飯之前做20道計算題，做錯了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個夜晚是我空著肚子度過的，可一想到這兒，我的心就像吃了苦瓜般，很不是滋味兒。我也知道媽媽這是為我好，可。。。。。。。唉，算了，忍忍吧，誰讓咱有個望女成鳳的`母親呢？
鏡頭四：辣。“辣”在字典中解釋為因為舌頭發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺。這種感覺，不僅舌頭有，我也有切身體會。自從升入初中后，我每天不僅要完成“魔鬼式訓練”，還要實行“作業(yè)計劃”：作業(yè)完成不能超過8點，不然就會撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績穩(wěn)中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
成長的故事豐富多彩，世界萬物也亦不過如此。如果成長的味道太過單一，那就沒有了新意與樂趣。同學們，你們認為我說的對嗎？
成長的味道作文10
面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂……
成長的滋味到底是什么呢？這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了……成長中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時，在父母愛的港灣里游玩，邁進圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但是我仍在吟誦，仍在想，好像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲，又好像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這只言片語所描繪？……漸漸我已長大，幸�？鞓犯缭萍愣鴣�。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的.快樂！
雖然涉世未深，但我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失�。慨斎挥�，不過……
在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的最好禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？
狂風時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！
成長的腳步，不管遇到什么，擁有什么都不會停步，駐足地欣賞著路邊的風景。
成長的味道作文11
成長的味道是怎樣的？這是我幼年曾無數(shù)次想過，卻又百思不得其解的問題。纏著問母親，母親卻總是愛憐而意味深長地說：“到時候了，你自然會知道”，又幾不可聞地嘆息一聲“可我寧愿你不會知道�！�
時間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年紀。我欣喜若狂，幾乎是逃離了我的小學，一個印象中平靜而無聊的地方。新奇和興奮促使我對未來充滿期盼和憧憬。來到新校園后，草木的芳香，新的教學樓，整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的事物將我包裹其中，我簡直要喜極而泣了。
可是初中像含在嘴里的一塊怪味糖，當甜味淡去，苦澀的內(nèi)里全然露出后，才知不是想象中的美好。繁重的學業(yè)，同學間的交往，快樂變成負擔和黑白底色。閑暇間，思念起小學，想到當時的天真和無憂無慮，不禁輕聲笑出。時間真是奇妙，將童年削去棱角，打磨成光滑美麗的樣子。再次念起，卻只能感受到它的美好。于是，不知從何時開始，我如此強烈地感受到對小學的思念。這種感情完全無法克制地泛濫開來，激起一次次心潮。
周日上午，我在忙碌后打開了電腦，欣喜地收到了小學時一位好友的消息。像是昨天才見面似的，我們極其熟稔地聊起來。她突然提到還欠我一顆透明藍玻璃珠沒還，下次見面給我。仿佛時間調(diào)回從前。往日的畫面從塵封中跳出來，重新被賦予了色彩。久違的熟悉感涌上心頭。眼前仍是童稚而又天真無邪的我們，在金燦燦的陽光下打鬧玩耍�？墒�，冰冷的鍵盤刺痛著肌膚，提醒著我，過去所有的一切，已如美夢破碎。單純的小學生活早已變成回憶的一角，而我們也各奔東西，踏上旅途。不知何時才能再見。想到這里，嘴里滿是苦澀。再次懊悔當初匆匆離別。
近乎留戀地與好友道別，我的眼睛里更是酸澀。失神中，記起母親的.話語。原來這便是成長的味道嗎？滿懷對過去的遺憾和眷戀，捧著對未來的向往和期待。在時間的催促下，奮力向前奔去。想回頭極目望去，卻怕從此失去前進的勇氣。細細咀嚼，酸澀，苦楚交織著淡淡的甜味。如今，放慢腳步，回望童年，我才知道成長的味道。
成長的味道作文12
在成長過程中，我們飽受磨難，經(jīng)歷過困苦，也品嘗過成功。但正是這一份份滋味，譜寫了我們精彩的人生。
成長是酸的。記有一次，我備受委屈，明明花瓶不是我打碎的，二我卻頂上了“莫須有”的罪名。于是，當天我就把這件事記入我的日記本中，可竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了！媽媽大聲訓斥我：“弟弟只是不小心罷了，他還小，你就不能讓讓他嗎？”其實，這花瓶是弟弟弄壞的，但他卻惡人先告狀，說是我敲碎的！我當時傷心欲絕，可現(xiàn)在，回過頭來想了想，似乎這件事，使我學會并懂得了“隱忍”。
成長是甜的。這份“甜”是不錯的滋味！每當我考試成績上了優(yōu)秀，并達到了高分，媽媽便會獎勵我一番，那個時候，我的心頭像包著一塊糖一樣甜蜜。但我明白，要是松懈了，那份甜是無法品味的。所以，在享受的同時，也要在心里敲敲警鐘，不得因此而怠慢了學習，要繼續(xù)端正態(tài)度，天天向上。
成長是苦的。想著當時七歲時，我學騎自行車，一開始是不敢的，怕摔疼了，但漸漸的，我慢慢開始嘗試，雖然過程十分艱苦，但那一次次跌倒，總會磨煉我的意志，讓我變得愈加堅強。在成功的背后，不可能沒有失敗過，但在內(nèi)心深處，我依然覺得很快樂，因為我經(jīng)歷了一次次磨煉后，得到的就是成功。
成長是咸的'。相較于“甜”來講“咸”完全是個大轉(zhuǎn)折。我們是不是會流淚？淚是什么味道？咸的，是吧。我們什么時候會哭泣流淚呢？我會在考試失利的時候難過。我好的時候好，不好的時候非常差。每次我拿出揉破的試卷時，都充斥著自責、內(nèi)疚和憤慨。淚會不住地流下來，但我流淚又有何用？是因為我自己沒有認真學習，我有能怪誰？只能怪自己。眼淚太多，只會讓我心絲的痛更深。
其實，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，這些味道就是五味瓶一樣交織在了一起。當五味瓶中缺少了一味，就像沒了生機。學會好好珍惜！直到它光芒散盡！
成長的味道作文13
生活，好似一場人生的盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長，將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長的味道，酸酸的
在初二下學期期末考試后，我考出了上初中分數(shù)最低的一次。然后，我反思了一下，上課不專心，沒有認真聽老師講課，和別的同學說說笑笑，致使我“馬失前蹄”，終于嘗到了失敗、屈辱的滋味�！盎钤�，能怨誰呢，是你自己自我放縱的下場，這苦果，就得你自己嘗！”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭氣的自己。
失敗的滋味，好酸澀！
成長的味道，苦苦的
初三的到來，給我?guī)頍o盡的`壓力，每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動，不留任何喘氣的機會。而家人一天天在耳邊絮絮不止，“等你考上重點高中，上大學也很簡單，就等于進了大學的門檻�！泵刻斓淖鳂I(yè)多的數(shù)不勝數(shù)，讓我看不到自由的盡頭。沒辦法啊，為了我的大學夢，拼吧，拼個天翻地覆，死去活來。天啊，初三，真?zhèn)�要化繭成蝶么？
埋首苦讀的滋味，苦苦的，但，我樂于享受！
成長的味道，甜甜的
初三的某一天，數(shù)學課上，正當同學們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學高手的疑難題時，“曉楠，你來說說解答步驟！”冷不丁，一聲斷喝，嚇得我一激靈。忙不迭站起來，“呵呵，天助我也，這不是我昨晚費盡九牛二虎之力才解決的題目么？”頓時，我挺挺胸，一二三四五……用幾乎毫無停頓地速度流暢地說出了解題步驟。我看到，老師的嘴巴張的好大，一副驚訝無比的樣子�！巴瑢W們，曉楠的講解太完美、太精彩了！”回過神來，老師帶頭鼓起掌來，教室里，掌聲一片。
成功，原來如此簡單啊，這味道，好甜！
漫步青春的堤岸，觀春雨秋風，經(jīng)夏雷冬雪，無處不有味道，無處不令人流連。我不愿長大，我不想長大！可成長的腳步無可阻擋，它像一匹飛奔的駿馬，載著我們疾馳，去感受、領略一路的酸甜苦辣。
難忘成長的味道，成長的味道難忘！
成長的味道作文14
小時候，我就知道媽媽是一位教師。每次我來到她的學校游玩時，總是深受她的同事和學生的歡迎。當我慢慢地長大，來到媽媽的學校讀書，就有了很強的優(yōu)越感，漸漸變得自大起來。
這一段時間，數(shù)學林老師因孩子生病請了兩個星期的假。這期間，我們班來了一個代課老師——張老師。她上課的方式和林老師截然不同。她上課先讓我們讀一遍概念后，就開始布置一大堆的作業(yè)。張老師常問我們聽懂了沒，我們都說懂了，可實際上誰也沒聽懂。我們對她的意見挺大的。
這一天，張老師上課后又布置了很多的作業(yè)。大家一看，全都呆住了，可是誰也不敢吭聲。課后，大家都在議論紛紛，我也深感贊同，所以我鼓足勇氣去找張老師。到了張老師的辦公室，我理直氣壯的指出她布置的作業(yè)太多了。她一愣之后，立刻減少了作業(yè)量。
像是打贏了一場勝仗，我興沖沖地去找媽媽邀功，想得到她的表揚。沒想到，媽媽只是面無表情地看著眉飛色舞的我。我心想：媽媽的心情應該挺不錯的，她肯定也會贊同我的做法。出乎意料的，在上課前的幾分鐘，媽媽卻在教室里狠狠地批評了我一番，教育全班同學要以我為戒做到尊重張老師。那時的.我還有點兒不服氣。直到晚上，媽媽和我進行深入的交談，指出了我的不對時，我才慢慢地醒悟過來，原來自己真的錯了。
我不應該因為媽媽是老師，就覺得自己很了不起。首先，張老師是位新老師，難免存在教學經(jīng)驗不足的問題，我們應該要多體諒她。其次，不管張老師的教學能力如何，作為一名學生的我都應該尊重她。這才是理所當然的事呀！我怎么能憑著強烈的優(yōu)越感而不尊重老師呢？
經(jīng)歷了這件事以后，我常對自己說：“林涵菲呀林涵菲，你要尊重每一位曾教導過你的老師，在他們的身上你總會收獲很多。”相信在老師們的精心培育下，我一定會像一顆小樹一樣茁壯地成長起來。
成長的味道作文15
又開始削蘋果.小小的刀,在手里靈巧地動著,瀉下一道細細的、彎彎的皮,就像我成長的道路一樣.
當我很小的時候,曾學過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕.可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的.因為媽媽說過,只有長大了,才可以削蘋果.在我的心里,削蘋果已成為了長大的標志.
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當時不懂得控制情緒的我,更別談什么堅強了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn).其中有一滴淚落進了我的口中.我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大！看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀.
從此不再去碰蘋果刀,因為我心里明白自己還小.直到那一天,我升了一個年級,心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀.這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時,也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個核.而我,卻在那個蘋果核里,啃出了點點甜味……
現(xiàn)在,我不小了.在無數(shù)次的`嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會不聽我的話,削出的蘋果,也不再會狼狽不堪.每一次,我都會削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會彌漫起一股甜味.再想想以前,我總是會不由自主地笑出聲來.更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意.當我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她的微笑.我又笑了,想著:成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜.
回到現(xiàn)實中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動著,動著,其實,在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜�。∈种械奶O果只削了一半,接下來那一半會是怎么樣,我不知道；我以后的成長道路會怎么樣,我更不知道.或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……
但我不管,也不怕.因為,這就是成長.
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