（經(jīng)典）成長(zhǎng)作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
在一個(gè)人的生命中成長(zhǎng)或許是最重要的。而成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是生命中最好的肥料，讓它像一棵參天大樹(shù)般成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……
小時(shí)候，我老家院子里有棵巨樹(shù)，它挺拔秀麗，高大粗壯，它粗因?yàn)樗纳眢w即使幾個(gè)大人也難以合抱，它高因?yàn)樗闹θ~似乎要刺破蒼穹，我在小時(shí)候常常抬起頭天真地望著這棵巨樹(shù)，睜得大大的眼睛，不時(shí)地問(wèn)道：“奶奶這棵樹(shù)為什么這么大，這么高�！�
奶奶并未說(shuō)什么，只是也用老眼昏花的老眼睛注視著這棵樹(shù)，眼角有些濕潤(rùn)，她摘下樹(shù)的一顆種子，發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，傳到很遠(yuǎn)遠(yuǎn)……
日子還是如此平常，爺爺總是去外面做事，爸爸媽媽在外地工作，整個(gè)院子里只留下我和奶奶，我還是在照顧著那棵巨樹(shù)，用水澆灌著它，奶奶卻經(jīng)常在巨樹(shù)旁坐著，眼神有著說(shuō)不出的寂寞。日子就這么一天一天過(guò)去了，直到有一天我上學(xué)了。我離開(kāi)了爺爺奶奶。
也在上學(xué)的前一天，奶奶突然神情緊張，把我拉到一旁，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你舍得離開(kāi)這棵樹(shù)嗎？”說(shuō)完還用手指了指那棵巨樹(shù)。
我愣了愣，在通知我上學(xué)的那一天，我的心里感覺(jué)有些空空的。是爺爺奶奶嗎？不，我還可以過(guò)來(lái)看他們。那么到底是什么？
直到今天我才明白我失去的并不是爺爺奶奶而是那棵樹(shù)。
我的目光順著奶奶手指的方向，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“舍不得，可我會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看的。”
“是的，你會(huì)經(jīng)常回來(lái)看的`。”奶奶幽幽地說(shuō)了一句。讓我有些疑惑。
……
時(shí)間如流水般匆匆流過(guò)，我似乎忘了說(shuō)出的承諾。直到有一天，媽媽火急火燎地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天你要去看爺爺奶奶�！�
我這才想起我說(shuō)的話，連忙收拾行李，等來(lái)到爺爺奶奶家門前，一片枯葉突然吹到我的臉上，我連忙把它甩掉，習(xí)慣性的抬起頭，卻感覺(jué)似乎少了一點(diǎn)什么。
沒(méi)有了長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)蔭，沒(méi)有了高大的身體，少了……
那棵樹(shù)。
我立即跑到院子里去問(wèn)，剛跨出一步，奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉出現(xiàn)在我眼前。我的眼睛看著她，充滿了希翼的光芒，一定不會(huì)的，一定不會(huì)的！
“樹(shù)被……人砍到了，搬走了�！蹦棠瘫瘋赝怀隽诉@幾個(gè)字，眼角的魚(yú)尾紋似乎更多了。
我一下在癱在地上，這不可能，這不可能，奶奶一定是在逗我玩，逗我玩！我像個(gè)瘋子似的來(lái)回在院子里和院子外跑動(dòng)，我不相信，我不相信。
“孩子，”奶奶停止哭泣，說(shuō)道：“這棵樹(shù)被送去為人民做貢獻(xiàn)了，你應(yīng)該高興才是。讓這棵樹(shù)成為美好的回憶�！蹦棠趟坪跸肫鹆耸裁�，取出一顆種子遞給了我�！�
“給你，這是那棵樹(shù)的種子，現(xiàn)在你把它埋下吧。”
我將種子放進(jìn)泥土里，讓他在泥土里扎根發(fā)芽，是的，也在我的心里扎根發(fā)芽，它早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，這個(gè)熟悉的詞，令我去奮斗，去拼搏，我要讓自己綻放出璀璨的光芒，讓自己不虛度青春�！}記
夜空中，一朵朵煙花綻放開(kāi)來(lái)，四處的鞭炮聲也在不知不覺(jué)中送走了一年的光陰，新的一年也隨之開(kāi)始了，今年，我又長(zhǎng)大了一歲，對(duì)世事的理解又進(jìn)了一步，回首這么多年的時(shí)光，我竟成長(zhǎng)了這么多，恩，成長(zhǎng)，多么令人熟悉的詞啊。
我是不斷在成長(zhǎng)的，從以前年幼懵懂，學(xué)習(xí)著簡(jiǎn)單知識(shí)，到現(xiàn)在獨(dú)立負(fù)責(zé)，有所擔(dān)當(dāng)，這之間的變化是天差地別的，以前做過(guò)很多錯(cuò)事，面對(duì)困難不知所措，總想著依賴他人，想著誰(shuí)能來(lái)幫幫我，甚至一味的嘗試逃避，但我也就是這樣，逐漸學(xué)會(huì)了去自己解決問(wèn)題，我能對(duì)自己負(fù)責(zé)，能有自己的主見(jiàn)了。成長(zhǎng)，總是不完全的，我有了自己的想法，想著如何獨(dú)立解決那些我實(shí)在不可能解決的事，漸漸的，封閉自己的想法，不愿與他人交流的叛逆也出現(xiàn)在我身上。
成長(zhǎng)，是肯定不完全的，也正只有這樣，人才能不斷讓自己去成長(zhǎng)，去改變自己。我已經(jīng)不再是小孩子了，任性的我們不知在這青春期中與父母同學(xué)發(fā)生了多少矛盾，大大小小的事都在潛移默化的`改變我們，但我們仔細(xì)想想，在這段時(shí)間里，我們除了矛盾爭(zhēng)吵，難道沒(méi)有溫情與感動(dòng)么，回想一下這些年來(lái)自己與家人同學(xué)，還有老師度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在無(wú)形中收獲了友情，親情、師生情，無(wú)一不是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的。當(dāng)你受了委屈，父母會(huì)聽(tīng)你傾訴；當(dāng)你受了挫折，老師會(huì)對(duì)你寄予鼓勵(lì)；當(dāng)你遇上了困難，同學(xué)會(huì)為你分擔(dān)。是的，我們都在成長(zhǎng)，不管是老師還是父母，還是我們自己。人們總認(rèn)為，窮苦、單親的孩子，能比其他孩子更早懂事，但我不完全支持，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我們每個(gè)人無(wú)論什么因素，都應(yīng)而且肯定能像其他同齡人一樣，早早懂得事理，對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們班級(jí)上有許多同學(xué)不正是如此么。
其實(shí)在我寫(xiě)下這篇作文之前，我也對(duì)成長(zhǎng)很迷惘，成長(zhǎng)究竟是什么，我也是剛剛想通，我在醞釀這篇作文時(shí)，想到了這些年來(lái)父母為我所付出的很多汗水，想到了父母為我傷心時(shí)的眼淚，想到了老師對(duì)我充滿希望的眼神，更想到了許許多多同學(xué)陪伴我走過(guò)的時(shí)光，這一切的一切，都讓我領(lǐng)悟了成長(zhǎng).
成長(zhǎng)，這個(gè)我們不停提到的詞，是多么的熟悉，但它又隱約間有些令人陌生，因?yàn)樗f(shuō)不清道不明，但它是我們生命中能令自身不斷升華的過(guò)程，它需要我們?nèi)ダ斫�、去學(xué)習(xí)、去感受世間冷暖，產(chǎn)生屬于自己的覺(jué)悟——我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切事、物，還有那最重要的親人，要學(xué)會(huì)勇敢果斷，要學(xué)會(huì)……我也不知道成長(zhǎng)到底有多少需要去學(xué)習(xí)，但我只希望自己在未來(lái)的某一天回想起現(xiàn)在的種種時(shí)，能流露出幸福的笑容，我更是在心中默默定下了一個(gè)個(gè)目標(biāo)。成長(zhǎng)，這個(gè)熟悉的詞，令我去奮斗，去拼搏，我要讓自己綻放出璀璨的光芒，讓自己不虛度青春。伴隨我成長(zhǎng)的你們，又是否有同感呢？
成長(zhǎng)作文 篇3
紅領(lǐng)巾，是伴隨我少年時(shí)代的真摯朋友。這一路走來(lái)，我在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，懂得了很多，很多......
在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐胸前都掛著鮮艷紅領(lǐng)巾，我時(shí)常投以羨慕的目光。回到家后，我用剪刀把一塊紅布剪成三角形，讓媽媽幫我系在脖子上，我掛著這條自制的“紅領(lǐng)巾”，在鏡子旁照照，心里沾沾自喜，可我覺(jué)得那條總不會(huì)飄起來(lái)的紅領(lǐng)巾沒(méi)有耀眼的色彩，于是，我便渴望能早日掛上真正的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過(guò)我的努力，直到讀一年級(jí)下半學(xué)期，我終于掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。那時(shí)，我既激動(dòng)又高興，高興得一蹦三尺高，恨不得讓所有人都夸我，贊我。就這樣，我在紅領(lǐng)巾的引導(dǎo)下取得不少的成績(jī)，做了很多好事。從此，紅領(lǐng)巾伴我經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的四年學(xué)習(xí)生涯。
當(dāng)我讀五年級(jí)的時(shí)候，媽媽叫我利用雙休日時(shí)間參加寫(xiě)作輔導(dǎo)。每當(dāng)星期六早上，媽媽讓我自己乘709班車去柴橋讀書(shū)。來(lái)到車站，聽(tīng)見(jiàn)車已發(fā)動(dòng)，我加快了幾步，跨上車子，只見(jiàn)車廂里已坐滿了乘客，我只好拉住扶手，站在過(guò)道中�！靶∨笥�，這里還有一個(gè)空座，我順聲望去，只見(jiàn)一位年輕的媽媽在向我招手，我隨著車子的開(kāi)動(dòng)的慣性，慢慢地向后移動(dòng)，這位媽媽又順手把我一拉坐在了座位上，我看到年輕媽媽的腿上坐著她的孩子，哦，我知道了。正當(dāng)我甜甜蜜蜜地坐著時(shí)，車子停了，昆亭站到了，我向車前望去，只見(jiàn)上來(lái)一個(gè)年過(guò)花甲的.老爺爺，他雙手抓住車門框兩邊，艱難地往上一移上了車，他像我剛上車一樣，站在車廂的中間過(guò)道，隨著車子的開(kāi)動(dòng)，老爺爺身子不斷地左右搖晃，我便猶豫了。我想，我到該不該讓座呢？讓座吧，自己站著頭會(huì)暈，甚至?xí)䥽I吐。不讓座吧，看著老爺爺這樣被折磨下去，我哪有臉當(dāng)少先隊(duì)員啊！正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，紅領(lǐng)巾突然飄起來(lái)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員的美德，又想到老師在語(yǔ)文課中上的《釣魚(yú)的啟示》，對(duì)我人生道路中，在道德實(shí)踐中的真正啟示。我起身離開(kāi)座位，來(lái)到老爺爺?shù)纳磉叄p輕對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我馬上就要下車了，您坐那個(gè)座位吧！”老爺爺慈祥地看著我，朝我笑了笑，我慢慢地扶他到座位上，坐了下來(lái)。老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
這時(shí)，車上的人們都向我投來(lái)贊許的目光，又聞見(jiàn)交頭接耳的議論聲。此時(shí)我的臉早已比蘋(píng)果還紅了。柴橋站到了，我向老爺爺打了個(gè)招呼，美滋滋地下了車，迎面撲來(lái)清新的空氣，天空格外湛藍(lán)，此時(shí)的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下更鮮艷了，在微風(fēng)中，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，吟誦著一首首動(dòng)人的歌曲。我加快了腳步，朝學(xué)校邁去。
成長(zhǎng)作文 篇4
歲月匆匆，花開(kāi)花落，隨著時(shí)間的變換，轉(zhuǎn)眼我便該從一個(gè)幼稚的小學(xué)生升至為一名中學(xué)生。在我成長(zhǎng)的道路上，我忘不了我那敬愛(ài)的老師。是老師給與我們豐厚的知識(shí)，是老師引領(lǐng)我們走向智慧的天堂。每當(dāng)我們有不解的難題時(shí)，總是老師一遍一遍地給我們不厭其煩地講，直到我們?nèi)珪?huì)時(shí)，您才露出滿意的笑容。在我成長(zhǎng)的道路上，我還忘不了那同學(xué)間的真情互助。我就像海洋中向前行駛的一葉扁舟，有了同學(xué)們的真情互助，才讓我的漫長(zhǎng)的歲月和漫長(zhǎng)的旅程，不再那么孤獨(dú)。
我們共嘗黎明時(shí)光，同看近日天山。學(xué)海依舊會(huì)無(wú)涯，但卻有了你們，我不在以苦作舟，而是樂(lè)在其中。所以我要謝謝你們帶給我的快樂(lè)時(shí)光，謝謝你們與我同行的朋友！在我成長(zhǎng)的道路上，我還忘不了我的`親人。我要感謝父母給了我生命，感謝親人在困難中幫我。都說(shuō)父愛(ài)如一杯清茶，不細(xì)細(xì)品是品不出味兒的。母愛(ài)像一杯濃郁芬芳的果茶，喝了讓人回味無(wú)窮。
是��！在我生病時(shí)母親關(guān)心地問(wèn)寒問(wèn)暖，在我咳嗽時(shí)父親會(huì)為我披上一件溫暖的大衣，有時(shí)在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)母親還會(huì)為我端上一杯甜甜的牛奶。在別人看來(lái)這只是簡(jiǎn)單一點(diǎn)點(diǎn)的小事，但是在我看來(lái)，這就是愛(ài)！所以在這花香悠悠，雨點(diǎn)滴滴的季節(jié)里我要感謝我的所有親人！老師！同學(xué)！朋友！在我成長(zhǎng)的道路上我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們！[金川公司五中六年五班]
成長(zhǎng)作文 篇5
如果說(shuō)人生是歌，那么成長(zhǎng)便是一篇篇樂(lè)章，“外地集訓(xùn)”與其說(shuō)是一次集訓(xùn)，倒不如說(shuō)是成長(zhǎng)中的三重奏。
勇敢之章
早上八點(diǎn)出發(fā)，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，稍稍休息后便開(kāi)始今天的特訓(xùn)。一位身著黑色制服的教官走上臺(tái)，流利地做完自我介紹之后，便宣布集訓(xùn)開(kāi)始�！暗谝粋�(gè)項(xiàng)目，你們要快速分好三組，用十分鐘時(shí)間編排一個(gè)才藝節(jié)目�！睕](méi)有一點(diǎn)表演經(jīng)驗(yàn)的我手足無(wú)措，悄悄退到人群后，想著能躲一遭是一遭。然而誰(shuí)讓“物以稀為貴”呢？我被女生們揪了出來(lái)，擺在正中，以吸引人們的眼球，但這正是我最不想要的�！八懔�，破罐子破摔，且試他一試�！蔽矣仓^皮跟女生學(xué)習(xí)那簡(jiǎn)短而又“特別”的舞蹈。向右向左，抬手落手，轉(zhuǎn)身、低頭，過(guò)程顯而易見(jiàn)的艱難，但也總算能做上來(lái)了。
上場(chǎng)表演時(shí)，我不敢抬頭，害怕與他人對(duì)視。音樂(lè)開(kāi)始，我一步又一步，一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作……我做下來(lái)了！我成功了！成長(zhǎng)的旋律響起，這就是是勇敢的樂(lè)章。
堅(jiān)持之章
下一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。面前這10米高的巖壁，平整光滑，只有在表面嵌著相隔大約50厘米的抓手�？粗菀祝瑢�(duì)于我們來(lái)講卻是巨大的挑戰(zhàn)。我穿好護(hù)具，正對(duì)巖壁，用手緊緊扣住抓手，雙腳趁勢(shì)而起，踩在抓手上，整個(gè)身體緊貼巖面，眼睛可視之處只有面前的巖面和上方望不到的終點(diǎn)。我均勻吐息著，雙手雙腳交替向上，看起來(lái)沒(méi)有任何困難，可爬到一半，雙腿顫抖，眼冒金星，要向上爬一米都是異常艱難。
經(jīng)過(guò)一陣費(fèi)力的攀爬，距離終點(diǎn)僅有兩米，可我的左手已經(jīng)無(wú)法張開(kāi)，雙腿發(fā)軟無(wú)力，耳邊什么聲音也沒(méi)有，只能感受到沉重的呼吸和心中呼喊著的“堅(jiān)持，堅(jiān)持�！蔽毅T足了勁，雙腿奮力一蹬，右手去探抓手，最后一米！可當(dāng)我伸出左手要固定身體時(shí)，雙腳卻打了滑，遺憾的是，我沒(méi)能登頂。但成長(zhǎng)的旋律再次響起，這就是是堅(jiān)持的樂(lè)章。
團(tuán)結(jié)之章
第三個(gè)項(xiàng)目，徒手翻四米墻�？蓜e小看這四米的高墻，真正做起來(lái)可難于上青天。開(kāi)始時(shí)，人群雜亂，有做這的，有做那的，貌似并不在意的樣子，可以說(shuō)是一盤(pán)散沙。教官大聲訓(xùn)斥著我們，我們被教官的訓(xùn)誡砸醒，認(rèn)識(shí)面前的這堵高墻不該被看得過(guò)于“兒戲”，站在一旁的體育老師也加入了，原來(lái)松垮的`班級(jí)開(kāi)始擰成一股繩。前面的人被一個(gè)個(gè)抬過(guò)頭頂，腳下的人奮力用肩膀頂起，周圍的人伸出雙手保護(hù)站在肩膀上的人，高墻之上的同學(xué)彎腰俯背，拼命抓住下面同學(xué)的手和腳。
一個(gè)又一個(gè)，眾人終于翻越了那四米高墻，不少同學(xué)熱淚奪眶而出。成長(zhǎng)的旋律在耳畔縈繞，這就是是團(tuán)結(jié)的樂(lè)章��！
勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)，這成長(zhǎng)的三重奏為人生的樂(lè)章敲響最強(qiáng)音。
成長(zhǎng)作文 篇6
暑假里，我讀了一本震懾我靈魂的書(shū)，它就是旅居加拿大的女作家張翎的小說(shuō)《余震》。從這本書(shū)中我了解到，1976年，唐山大地震中，有一家四口，爸爸為了救出自己的孩子被倒塌的樓房不幸壓死，姐弟倆仍被壓在了同一塊樓板的兩頭，而殘酷的現(xiàn)實(shí)是救起這個(gè)會(huì)壓了另一個(gè)，這讓母親左右為難，不知該救誰(shuí)為好。
經(jīng)過(guò)再三思考，救出了年幼的小弟弟。在此后的30年里，媽媽和弟弟以為姐姐早不在人世，但媽媽卻始終不肯搬離老家，而姐姐卻帶著對(duì)母親的怨恨奇跡地活了下來(lái)……直到30年后，經(jīng)歷生活磨練的一家三口竟然奇跡般相遇了，所有的怨恨在媽媽一聲小名“登登”的呼喚聲傾刻崩塌，母親的偉大與慈愛(ài)，親情的神奇力量，隨著潮涌的淚水盡情體現(xiàn)。象我們這樣的孩子，不可能經(jīng)歷這樣的大災(zāi)大難。現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅有父母的關(guān)照和疼愛(ài)，還有優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們對(duì)父母有多少感激和體貼？
習(xí)以為然地認(rèn)為父母這樣對(duì)我們是應(yīng)該的，有時(shí)甚至還會(huì)使小性子蠻不講理。記得有一次，我早晨起床晚了，一看上學(xué)時(shí)間緊迫，趕忙穿上衣服簡(jiǎn)單洗漱后匆忙上了爸爸送我上學(xué)的車。一路上，我牢騷滿腹，唬著臉向爸發(fā)脾氣，還用腳不斷地踢著座椅，一言不發(fā)地發(fā)泄著心中的.怒氣。到校門口下車時(shí)，我“咣”地一聲關(guān)上車門，連招呼也不打一聲，拎了書(shū)包向教室跑去，等我回頭再斜著眼睛瞪著爸爸時(shí)，他只是默默地注視著我。還有一次，放學(xué)回家我肚子餓了，媽媽趕緊給我煎了一個(gè)荷包蛋，一上桌我就迫不及待地咬上一口，結(jié)果把嘴給燙了，媽媽匆忙過(guò)來(lái)察看我的嘴怎么了，可我非但不領(lǐng)情，卻回過(guò)頭來(lái)責(zé)備媽媽，為什么燒得這么燙，不能涼一涼嗎？我自私的怪罪惹怒了媽媽，可她看到我起泡的嘴唇后，把舉起的手又放了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)去了很久，現(xiàn)在想起來(lái)很是后悔，明明是我起床晚了，明明是自己餓了，不小心，還要把責(zé)任和過(guò)錯(cuò)怪罪于他們，根本沒(méi)有考慮到父母的感受。特別是讀了《余震》后，當(dāng)與家人重逢的姐姐再次看到媽媽為她準(zhǔn)備的兩個(gè)蕃茄時(shí)，30年來(lái)的追悔令她淚如泉涌。我深深地感受到天底下父母對(duì)子女的愛(ài)都是那么默默地、無(wú)私的，而身在福中不知福的我卻不懂得珍惜。
和書(shū)中的姐弟倆相比，真是自覺(jué)慚愧。爸爸媽媽也許從來(lái)沒(méi)有奢求我們現(xiàn)在能給予他們什么，我們只能懷抱著一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，當(dāng)他們勞累時(shí)，我們的一個(gè)熱烈的擁抱、一杯輕輕遞上的水、一陣無(wú)比關(guān)愛(ài)的捶背，都會(huì)幫他們趕走所有的疲乏。好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人，是對(duì)他們最好的回報(bào)和感恩。
成長(zhǎng)作文 篇7
清晨，打開(kāi)房間的那扇小窗，意外地發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的那盆太陽(yáng)花冒出了青綠的嫩芽，溫暖的陽(yáng)光沐浴著芽尖上閃動(dòng)的露珠，突然的感動(dòng)涌上心頭，才發(fā)現(xiàn)它緩慢的成長(zhǎng)顯得那么優(yōu)雅。
伴隨著產(chǎn)房里的那第一聲啼哭，成長(zhǎng)便開(kāi)始了它緩慢的征途。蹣跚學(xué)步，我們用行走感知這個(gè)神奇的世界，牙牙學(xué)語(yǔ)，我們用聲音打探新鮮的事物。一年又一年，春去秋來(lái)，扎著沖天炮小孩子變成了馬尾辮的大姑娘。
成長(zhǎng)是一段蜿蜒前行的道路，每一次前行，緩慢是一個(gè)過(guò)程。曇花孕育一年的花蕾，才在某個(gè)夜晚綻放出令人贊嘆的美麗，蒲公英被風(fēng)吹起又隨風(fēng)飄散，來(lái)年又在陌生的地方扎根開(kāi)出花朵。它們的成長(zhǎng)經(jīng)歷了太長(zhǎng)的時(shí)間，似乎要看領(lǐng)略了沿途的所有風(fēng)景才肯繼續(xù)前行。而我們卻總是行步匆匆，似乎從小學(xué)到初中再步入高中，一切都成了既定的程序，每一年的生日蛋糕上多一支蠟燭仿佛在提醒著我們又長(zhǎng)大了一歲，每一次許愿，我多希望能夠停駐在時(shí)光軸上的某一點(diǎn)，再走一遍我來(lái)不及欣賞風(fēng)景的道路，這一次，我一定記下沿途所有的絢麗。終于有一天，厭倦了這種快節(jié)奏的'生活，放下肩上的包袱，那些曾裝點(diǎn)了童年的夢(mèng)想又回到心中，一杯溫?zé)岬呐Ｄ檀蜷_(kāi)慵懶的清晨，停下手中不停演算的卷子，拿起鉛筆才發(fā)現(xiàn)原來(lái)畫(huà)板上也可以出現(xiàn)那么動(dòng)人的模樣，放開(kāi)遙遠(yuǎn)目標(biāo)的束縛，生活的旋律里出現(xiàn)了久違的美妙的音符。原來(lái)，成長(zhǎng)需要緩慢，需要用時(shí)光去裝點(diǎn)，跟上時(shí)間的步伐，享受它帶給我們的一切，給夢(mèng)想多一些時(shí)間的澆灌，讓它開(kāi)出絢爛的花朵。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)精心排練的演出，每一個(gè)動(dòng)作，優(yōu)雅是一種選擇。時(shí)間打磨了成長(zhǎng)，讓它變得更加從容，水仙花風(fēng)姿綽約，那一抹沁人心脾的清香是它從容的優(yōu)雅，仙人掌傲然屹立，那一年四季不變的綠是它獨(dú)特的優(yōu)雅，時(shí)光一年一年的奔跑，成長(zhǎng)的方式有許許多多種，我想我們都應(yīng)該選擇優(yōu)雅，每天清晨，打開(kāi)窗戶，新的一天開(kāi)始，整裝待發(fā)是優(yōu)雅的開(kāi)始，我總是習(xí)慣告訴自己，今天的你一定會(huì)比昨天更優(yōu)秀，優(yōu)雅是一種態(tài)度，是從容地面對(duì)生活中那些不滿于命不滿于市不滿于朝，優(yōu)雅是一種力量，它搭起夢(mèng)想的天梯，讓夢(mèng)想的天堂投影在現(xiàn)實(shí)的搖籃里。沉住那顆浮躁的心，微笑是優(yōu)雅的象征，對(duì)自己微笑，為自己加油鼓勁，對(duì)別人微笑，溫暖在這個(gè)冬天傳遞。用優(yōu)雅培育優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
綠葉遮擋不住曇花動(dòng)人的美麗，寒風(fēng)也吹散不了蒲公英既定的遠(yuǎn)方。綠苗長(zhǎng)成小樹(shù)，成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程因?yàn)榫徛兊脙?yōu)雅。為自己畫(huà)一條載滿心情的道路，漫步其上，沿途的風(fēng)景留住時(shí)光的匆忙，不著急，不彷徨，一步一步優(yōu)雅向前，為自己走出堅(jiān)實(shí)的未來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇8
小夏，曾經(jīng)是我的室友，后來(lái)分開(kāi)了，但他仍舊是我最要好的朋友，我們幾乎無(wú)話不談。
小夏身高一米七，比我略矮兩公分，這是我在他面前唯一能引以為傲的，其它方面，他幾乎樣樣都比我強(qiáng)。他長(zhǎng)相并不帥，但有顆炙熱的心，他有我所望塵莫及的交流能力。小夏善于交際，且樂(lè)于助人，做事又得體，因此他在學(xué)校里已小有名氣，他所認(rèn)識(shí)的男生女生，或是認(rèn)識(shí)他的男生女生數(shù)不勝數(shù)，這也是我所望塵莫及的。
小夏告訴我，他早在兩年前就認(rèn)識(shí)琪了，那時(shí)他們都在校報(bào)工作，而且還曾一起吃過(guò)飯，K過(guò)歌。小夏還告訴我，他也喜歡琪。之前，我并不以為意，因?yàn)閺拇笠坏酱笏模纳磉吅卧笔н^(guò)女生，雖然大多都是普通朋友，但早已羨煞了旁人，更是羨煞了我。他之前也說(shuō)過(guò)喜歡這個(gè)，喜歡那個(gè)，還曾告訴我他向某某女生表過(guò)白，又向某某女生示過(guò)愛(ài)，但說(shuō)也奇怪，他每次表白都以失敗而告終，這不僅讓這位七尺男兒對(duì)情感提高了警惕。如今他又說(shuō)他喜歡琪已經(jīng)很久了，我本以為他在說(shuō)笑，可時(shí)間久了，卻慢慢發(fā)現(xiàn)，他這次確實(shí)是來(lái)真的了。
小夏跟琪走得很近，他有琪所有的.聯(lián)系方式。琪有時(shí)還會(huì)主動(dòng)聯(lián)系小夏，她若在工作上遇到些不順心的事，或是心煩意亂的時(shí)候，就會(huì)去找小夏出來(lái)談心。小夏知道我也很關(guān)心琪，所以這些事他對(duì)我從不隱瞞。
小夏自從結(jié)識(shí)了琪，也逐漸開(kāi)始關(guān)注了文學(xué)，但他做得比我理智，他要考研，所以仍要以專業(yè)課為主，只是閑暇的時(shí)候翻翻文學(xué)著作。而我此時(shí)卻是一頭栽入了文學(xué)，不能自拔。因此我常常數(shù)落自己是：建筑界的叛徒，文學(xué)界的旁聽(tīng)者。
小夏與我在某種程度上算是情敵，但我們從未仇視過(guò)彼此，這算是個(gè)奇跡，也許這都是文學(xué)熏陶的作用吧，君子之交淡如水嘛。
這段時(shí)間，我也要出去實(shí)習(xí)，晚上很晚才能回來(lái)。回來(lái)后，我就會(huì)徑直去找小夏，然后一起到操場(chǎng)上走走，去翻翻單杠，釋放壓抑了一天的心情。小夏是個(gè)肌肉男，他能在單杠上做出各種高難度的動(dòng)作，這也是我所望塵莫及的。
此刻，仗著迷人的暮色，我們會(huì)盡情地暢聊，有關(guān)專業(yè)，有關(guān)文學(xué)，有關(guān)實(shí)習(xí)，有關(guān)考研，更多的則是有關(guān)琪。我知道小夏的希望相當(dāng)大，但他總說(shuō)我的希望比較大，說(shuō)我離文學(xué)近，所以離琪也就近了。
有時(shí)我們也會(huì)聊到考研教室里的另外一個(gè)女孩，她叫露，是小夏的同桌，琪的好友，亦擁有一副傾國(guó)傾城的面容。琪，像雪蓮，潔白冰冷，但還算容易親近。露，則是帶刺的玫瑰，美麗嬌艷，卻親近不得。
考研的日子將近了，最后我在此祝愿琪，小夏，露都能如愿進(jìn)入自己心目中的院校，繼續(xù)深造，希望他們?cè)诟髯灾饓?mèng)的前行中一路順風(fēng)。
成長(zhǎng)作文 篇9
在感恩中成長(zhǎng)“感恩的心”這首歌曲是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的。每個(gè)人都會(huì)有受人恩惠的時(shí)候，所以我們才需要感恩。
在人生的旅途中，需要感恩的人有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)。而我要回報(bào)的就是爸爸，因?yàn)樗岓w驗(yàn)到了真正的父愛(ài)……一天，媽媽買來(lái)了許許多多的水果，其中還有幾個(gè)月才吃一次的櫻桃，但這次櫻桃買來(lái)不是給我吃的。而是給爸爸降血糖所用，眼饞的我只能看著那櫻桃送入冰箱，等待晚飯后爸爸的處決。時(shí)間過(guò)得十分的快，晚飯已吃過(guò)了，那櫻桃又重新除了冰箱。爸爸開(kāi)動(dòng)了，每咬一口嘴角幫就多一滴口水。爸爸似乎看出了我的心意，便停了下來(lái)……無(wú)奈的我只能回房間，帶上門，留下了一條小小的空隙，突然在這時(shí)有一個(gè)影子掠過(guò)我的房間還發(fā)出了清脆的響聲，于是我便打開(kāi)門看了看，只見(jiàn)地下有一盆櫻桃，當(dāng)時(shí)心里一片喜悅，什幺都沒(méi)有想把櫻桃吃了下去，不知怎幺的心里有種父愛(ài)的感覺(jué)。
第二天起來(lái)，我跟我姐姐訴說(shuō)了我得到櫻桃的奇聞，姐姐聽(tīng)了一點(diǎn)都不驚訝，我納悶了，最后姐姐告訴了我實(shí)情。原來(lái)，那個(gè)影子就是昨天看懂我心思的爸爸。我拿起了昨天那個(gè)盛滿櫻桃的碗，雖然碗里的櫻桃被我吃光。但昨天那份父愛(ài)卻一直在碗里，是誰(shuí)要弄不掉，抹不掉的。這是心里有時(shí)暖暖的。當(dāng)我意識(shí)到了這點(diǎn)，我立即拿了我為數(shù)不多的零花錢去水果店里。當(dāng)我問(wèn)老板櫻桃怎幺買，我就嚇了一大跳居然如此的貴，我也體驗(yàn)到了大人的不容易在我的多翻砍價(jià)之后，也只拿了不到一小碗的櫻桃回到家里。終于到了，家。但離爸爸下辦的時(shí)間還差了5個(gè)小時(shí)，在這五個(gè)小時(shí)，我必須忍住我的.嘴巴，不能因?yàn)檫@張嘴而壞了大事。櫻桃在我面前，吸引著我�？晌乙琅f忍著。這5個(gè)小時(shí)好漫長(zhǎng)呀。就想度日如年一般。可最終還是度過(guò)了這漫長(zhǎng)的幾小時(shí)了�！岸＿恕卑职只貋�(lái)了。我拿著那碗櫻桃去給爸爸吃。還想爸爸到了聲謝。爸爸聽(tīng)后便吃了我買來(lái)的櫻桃雖然難吃，但爸爸的臉上依舊洋溢著快樂(lè)的笑容......爸爸笑的時(shí)候我也十分快樂(lè)。在這堂課中我學(xué)會(huì)了感恩，雖然只是爸爸給了我一碗櫻桃但那晚櫻桃卻充滿了濃濃的父愛(ài)，那種父愛(ài)是誰(shuí)也抹不掉的，那是陽(yáng)光照耀著我的心靈。好暖好暖，可以讓周圍的人所感受到。所以我要感恩父愛(ài)，那碗櫻桃就是我感恩爸爸的物質(zhì)，它不只是櫻桃還是我感恩的心......在感恩中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，我會(huì)珍惜父愛(ài)，我會(huì)更加珍惜感恩的機(jī)會(huì)。讓感恩的心樹(shù)立在我們每一個(gè)人的心中，讓我們放聲高歌，唱出感恩的心，唱出真真正正的自己。不要為自己，為感恩而抱有遺憾。抱有失望。讓感恩與和平鴿一起飛翔放飛我們?nèi)ジ卸?.....
成長(zhǎng)作文 篇10
歲月的航船在不斷航行，成長(zhǎng)的腳印也深深留下，回首已往，成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因?yàn)橛心愕臓渴�，人生變得更加多彩；因�(yàn)橛心愕臓渴郑穆窌?huì)更加好走；因?yàn)橛心愕臓渴�，我�?明天也會(huì)更加美好。
她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。
媽媽開(kāi)始講起來(lái)：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個(gè)名字有些耳熟兒，可是一時(shí)間又記不起來(lái)了�！�
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí)，希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土，日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽(tīng)著。
當(dāng)媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。
我有一個(gè)好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。
成長(zhǎng)作文 篇11
成長(zhǎng)是手舞足蹈的喜悅，是淚如雨下的悲哀，也是漫長(zhǎng)的等待。讓我們翻開(kāi)那本名叫成長(zhǎng)的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)都是我最珍貴的記憶，我小心翼翼地捧著這本書(shū)，翻了又翻，�。【褪沁@頁(yè)我最難忘的一頁(yè)。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，才剛考完期中考試那會(huì)兒，我既得意揚(yáng)揚(yáng)又興高采烈，因?yàn)槲矣X(jué)得我能把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩科科目都考一百分，而現(xiàn)實(shí)往往與我的幻想相反。成績(jī)出來(lái)了，我興奮地跑到講臺(tái)上去拿成績(jī)單，希望能夠看見(jiàn)自己的名字后面有“四個(gè)大雞蛋”，我飛快地掃視著，就在這短短的一瞬間，我的笑容凝固了，整個(gè)人都愣住了。我看著我那糟糕的分?jǐn)?shù)，心里一下子變得空落落，心情也十分復(fù)雜。我想，我這次的成績(jī)肯定會(huì)讓媽媽大失所望的。放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了來(lái)接我的媽媽，她也看見(jiàn)了我，沖我微微一笑。我一想到自己會(huì)讓最疼我的媽媽失望，就低下了頭，不敢再直視她的雙眼，然后邁著沉重的步子向她走去。我們一起回家，媽媽還是像以前那般和藹可親，而我卻不像以前那樣和媽媽嘰嘰喳喳地交談，一直一聲不吭，媽媽很快發(fā)覺(jué)了異樣，關(guān)心地問(wèn)我：“乖女兒，你今天怎么了？”我低著頭，不說(shuō)話，許久，淚水模糊了我的雙眼�！笆遣皇怯腥似圬�(fù)你了，快和媽媽說(shuō)！”我輕輕地?fù)u搖頭，才從嘴里斷斷續(xù)續(xù)吐出幾個(gè)字：“我……考了很差……很差的分?jǐn)?shù)。”說(shuō)著，眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下去。媽媽溫柔看著我，然后用她那雙厚實(shí)的大手慈愛(ài)的撫摸著我的頭，輕柔地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你要知道，這人活在世上，就沒(méi)有過(guò)不去的坎，你這次沒(méi)考好，還有下次啊，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！”聽(tīng)完了這番話，我用手袖擦去了眼角的.淚珠，猛地抬起了頭，感覺(jué)心里并不是那么空落落了，我看著媽媽的眼睛，問(wèn)：“媽媽，那你有沒(méi)有對(duì)我這次的成績(jī)失望？”媽媽回答我：“沒(méi)有，但是你也不要對(duì)自己失望，從你輸?shù)牡胤秸酒饋?lái)，繼續(xù)努力，希望你下次可以考出優(yōu)異的成績(jī)�！比缓箧倘灰恍�。我的嘴角微微上揚(yáng)，然后微笑著向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭�！芭叮瑢�(duì)了，女兒，等一會(huì)回到家我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)�！蔽以俅涡χ驄寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那次期中考試以后，我端正了以前不良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)課，再加上媽媽的課后輔導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)慢慢地優(yōu)秀起來(lái)。最終，功夫不負(fù)有心人，我在最后的期末考試?yán)锶〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，也終于讓她露出來(lái)欣慰的微笑了。
“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”，這是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中中所學(xué)會(huì)的，它使我受益匪淺。我感謝那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中幫助我的人們，而我也一定不能辜負(fù)你們的眾望，將來(lái)，我會(huì)闖出一番事業(yè)來(lái)報(bào)答你們的！
成長(zhǎng)作文 篇12
幫助過(guò)我的人很多，有老師、同學(xué)、朋友和一些叔叔、阿姨，但對(duì)我?guī)椭畲蟮漠?dāng)然要數(shù)我的媽媽。
我一生下來(lái)體重很輕，還不愛(ài)吃飯，營(yíng)養(yǎng)不良，所以會(huì)經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜，我夢(mèng)見(jiàn)一只怪獸正在咬我的腿，疼得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就急忙來(lái)到我的床邊把我叫醒，原來(lái)我的腿又疼了！于是，媽媽坐在床邊，把我的腿放在她的腿上，用那雙溫暖的手輕輕地揉著。媽媽的每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕柔，充滿了憐愛(ài)，讓我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多久，我朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽仍然抱著我的腿在給我按摩。朦朧的.燈光下，媽媽的黑眼圈好像更明顯了，看著媽媽這么疲憊，我忍住困倦對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你還沒(méi)睡呀？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你怎么醒了？接著睡吧，媽媽不困�！边呎f(shuō)邊給我蓋被子。在媽媽的愛(ài)撫下，我又進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣?jì)寢尩膼?ài)始終伴隨著我的成長(zhǎng)，媽媽的愛(ài)是偉大的，這種愛(ài)也教會(huì)了我很多東西，讓我懂得生活中要有一顆愛(ài)的心，要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人。在學(xué)校里，當(dāng)我看見(jiàn)有的同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心，提供幫助。比如有的同學(xué)忘記帶文具時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地把自己的文具借給同學(xué)用。而我自己也因此得到同學(xué)們的尊重。我們的世界是充滿愛(ài)的世界。在這，我要向媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”
成長(zhǎng)作文 篇13
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。
記得二年級(jí)的時(shí)候，姑姑她們正在修房子。有一次，我和妹妹一起在姑姑家去玩，我們倆高高興興地蹦跳著前進(jìn)。突然，我感到下巴和膝蓋疼痛難忍，當(dāng)時(shí)我也是閉著眼，就感到是什么“龐大”的東西從我身上開(kāi)過(guò)。這個(gè)“龐大”的東西從我身上開(kāi)過(guò)后，我就覺(jué)得輕松多了！也慢慢地睜開(kāi)了雙眼，開(kāi)始站起來(lái)了，妹妹看到這個(gè)場(chǎng)面驚呆了，看見(jiàn)我慢慢地站了起來(lái)，就連忙跑過(guò)來(lái)扶我，看見(jiàn)我下巴有一條長(zhǎng)傷口直流血，衣服上都有了。她首先就把我送到了離這里只有十幾米的一個(gè)藥店里，讓醫(yī)生給我洗清傷口里的小石子，她家離這里也沒(méi)有多遠(yuǎn)，于是，她就去找她的媽媽。我的.傷口剛洗完，妹妹和阿姨就跑到我的面前說(shuō)：“川，你沒(méi)事吧？”當(dāng)時(shí)，我下巴很疼，但怕阿姨擔(dān)心，就搖了搖頭。最后媽媽知道了這件事，就把我送到了醫(yī)院檢查，檢查完后，沒(méi)有什么大礙，就是下巴有一條傷口，縫了四針，膝蓋脫皮了，擦了些酒精。
后來(lái)我才知道那個(gè)從我身上開(kāi)過(guò)的“龐大”東西是一輛中巴車。太險(xiǎn)了！這次成長(zhǎng)中的痛苦經(jīng)歷，讓我明白了安全責(zé)任的重大。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，我們才能健康成長(zhǎng)、幸福生活。
成長(zhǎng)作文 篇14
二十年后的一次小學(xué)同學(xué)會(huì)，闊別多年的老同學(xué)們相談甚歡。突然，開(kāi)門的聲音和高跟鞋踩地的聲音吸引了大家的注意，所有人都向門口望去，她似乎不好意思了，嘴里忙說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起，公司有事所以來(lái)晚了�！贝蠹矣中χ鴮⑺肴ψ永铮l(shuí)也不記得曾經(jīng)的她是如此讓人討厭又讓人畏懼。
家境富裕，成績(jī)優(yōu)異，人也長(zhǎng)得漂亮，這或許是每個(gè)女孩都渴望擁有的，而這一切都集中在了他身上。先天的優(yōu)異條件加上父母的寵愛(ài)，讓她的脾氣也變得刁鉆，小小的她便讓全班甚至全校同學(xué)都害怕她，背地里也流傳著一句：“天不怕，地不怕，就怕公主一句話�！闭l(shuí)要是惹了她，招來(lái)的必定是一番挖苦諷刺，連身邊最好的朋友也小心翼翼。
一切的轉(zhuǎn)變都只因那場(chǎng)賭注。又是“公主”的笑聲和嘲諷聲，從樓道傳來(lái)，又是一個(gè)倒霉蛋正在被她數(shù)落，周圍看熱鬧的人多了，她面前站著的比她大一個(gè)個(gè)頭的男生漲紅了臉，低著頭，就像一個(gè)罪犯在接受人們的指責(zé)。她得意地看著男生，沒(méi)有想過(guò)男生的處境是多么尷尬。她就是這樣的一個(gè)小公主，覺(jué)得自己總是對(duì)的。男生的羞惱和憤怒似乎達(dá)到了極點(diǎn)，充滿怒火的雙眼正視著她：“有錢就了不起嗎，有錢就比別人更高貴，就可以隨便侮辱別人嗎，在我看來(lái)，你只是一個(gè)只會(huì)罵人，連道歉都不會(huì)的動(dòng)物。”“誰(shuí)說(shuō)我只會(huì)罵人了�！彼贿@突如其來(lái)的狀況嚇住了，“如果你不承認(rèn)，我們來(lái)個(gè)十天的賭約，如果你在這十天內(nèi)能為你做過(guò)的一件事道歉，我愿意站在全校面前讓你數(shù)落�！薄百�就賭，誰(shuí)怕誰(shuí)！”天生不服輸?shù)膭抛屗敛华q豫就答應(yīng)了，可是從小到大，她連對(duì)人低頭都沒(méi)有過(guò)，更何況是承認(rèn)自己錯(cuò)了。這件事在校園里傳開(kāi)了，每個(gè)人都想看“小公主”是如何放下架子對(duì)別人說(shuō)出“對(duì)不起”的。一個(gè)星期一過(guò)去了，她依舊沒(méi)有想出一個(gè)既不讓她丟面子，又可以贏得賭注的辦法。她從教室的窗口向外望，看見(jiàn)了那個(gè)和她頂下賭注的'男生正在操場(chǎng)打籃球，絲毫沒(méi)受賭約的影響。一絲笑容越過(guò)她的嘴角，她似乎有了想法。下課后她找到了男生，大家有以為她是來(lái)繼續(xù)羞辱他的�！巴瑢W(xué)，對(duì)不起”大家都呆住了。其實(shí)她的想法很簡(jiǎn)單，既然要找人道歉，不如就找他，讓他輸在自己手里或許更讓他無(wú)話可說(shuō)。正當(dāng)她想要宣布自己贏了時(shí)，卻不料雷鳴般的掌聲從四周響起，大家都笑著，卻不帶一點(diǎn)諷刺的意思。男生也笑著，絲毫不在乎是否會(huì)受她的懲罰。一切都太突然，眼已經(jīng)模糊，嘴角卻揚(yáng)起了笑容。
時(shí)光流逝，當(dāng)初的那個(gè)刁蠻小公主已優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，華麗蛻變成不帶刺的玫瑰，依舊美麗卻不帶鋒芒。
從回憶中醒來(lái)，大家還在狂歡這，她看著那個(gè)正在唱歌的男孩，心里默念著“對(duì)不起”。
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