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我的成長作文[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長作文1
現(xiàn)在的人們猶如水中的游魚,在大城市的塊樂生活節(jié)奏下忙碌的游來游去,時間一長便忘了那所謂的夢想,認為夢想這種東西離我們遙不可及,還有人把它視為空想,覺得夢想永遠不可能實現(xiàn)。
但是我不那么認為,有夢就一定要去追。記得兒時少年蒙懂的我,曾夢想當(dāng)一名警察,覺得懲治犯罪非常帥氣……這便是我最初的夢想。但是后來漸漸懂得了一些東西后,我也慢慢地放下了這個夢想——畢竟女孩子當(dāng)警察什么的,還不讓別人笑死?于是我又有了我第二個夢想。
我想當(dāng)一位畫家。這個想法是我上了三年級之后才有的,當(dāng)時我已經(jīng)會畫很多東西了。同學(xué)們也是羨慕。于是我越畫越有勁,只要是沒用的作業(yè)本,只要被我添上幾筆,那樣子也是十分好看了,于是在那是,我抱著一個“畫家”的'夢想,決定一心朝著條路奔去。但在后來,我的想法又有了改變。
上了五年級后,我開始寫作文了,一篇《我的夢想》我的媽媽和爸爸都著實看在眼里。“我的夢想是當(dāng)一名畫家,畫出各種好看的東西給世界各地的人看”每當(dāng)想到這句,腦海里便是一些饑冷的嘲諷。很明顯然爸媽不支持我當(dāng)畫家的原因。如果你想要在這個殘酷的社會生產(chǎn)下去,你就必須考上大學(xué),只有考上大學(xué)你猜能出人頭地!對于畫家的夢想,我再次選擇了放棄。從此以后我開始認真讀書,到了六年級時已經(jīng)沖上課班級前十名。我決心以后奮讀書,為社會,為國家做貢獻,為了給父母臉上添光,為了給我那不起眼的小山村爭光……我希望我長大以后可以成才的夢想好像離我更遠了。
我的成績開始一落千丈。
因為有了夢想,我開始有了向前沖的勇氣,既然我選擇了這條路,即使失敗也值得了。
我的成長作文2
每一個人都有自己的煩惱,即使是小孩也一樣。大人不知道的是,小孩的煩惱比大人還要多,就像我……
周末又到了,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備去樓下玩時,身后一個嚴厲的聲音突然冒了出來,叫住了我正欲踏出門外的步子:“作業(yè)做好了么?英語單詞會默了么?數(shù)學(xué)公式會背了么?語文課背了么?還有作文……”我聽了怔了怔,轉(zhuǎn)過身,放下平日里天不怕地不怕的架子,低頭盯著干凈的鞋尖,回答這些問題:“寫好了,英語、數(shù)學(xué)、語文都會了!薄昂茫∧前驯咀幽贸鰜,默寫英語課文!”懂英語的爺爺下達了命令!芭丁蔽倚÷晳(yīng)著,拿出紙筆,趴在桌子上認認真真地默了起來。
“怎么錯了這么多?自己拿去看看,別出去玩了!在家復(fù)習(xí)!”爺爺扔下筆,唾沫四濺地對我怒吼。
復(fù)習(xí)!又是復(fù)習(xí)!每天重復(fù)那么多遍!我連安排自己時間的權(quán)利都沒有!我在心里很恨地想著。
來到房間,我把窗戶開了一條縫,冷風(fēng)一股接一股灌了進來,吹在臉上,感覺冷冷的。天很藍,很干凈,沒有一絲的云,像什么呢?對,這像一個在此刻沒有感覺、情緒的人。陽光照在灰色的樓墻上,在我的視線里折射出丑陋的光芒,給人一種“白天已經(jīng)結(jié)束,黑夜即將來臨”的感覺,毫無生氣。
真的,天一下子就黑了,好像根本沒有亮過。我蓋上筆蓋,將寫得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西,練習(xí)冊。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子,同情我的'遭遇。
唉,我知道大人們是想讓我們擁有一個美麗的人生,可他們這樣的行為卻給我們帶來無盡的煩惱。人生就應(yīng)該是充滿坎坷的,只有這樣,我們才會學(xué)會珍惜現(xiàn)在的所有。
我的成長作文3
有許多人認為,成長是長個頭、年齡,我不這樣認為,我認為成長是從一個呱呱墜地的小嬰兒長到能夠有所擔(dān)當(dāng),有理想的過程。一個人從天真的孩子逐漸長到成熟,有思維,能夠獨立處理生活中事情的過程,而不僅僅是長長個子、增加年齡,就能說明成長了。
我的成長,是在爸爸媽媽的精心呵護下,逐漸長高,變成了一個充滿智慧的小小少年。我的成長故事很多,沒法一一列舉,就挑一件事告訴你吧。
我們小區(qū)有一個喜歡仗著年齡優(yōu)勢欺負人的六年級的大哥哥,名叫張子豪,他經(jīng)常欺負我,奶奶多次批評他,他依然我行我素,老是打我,搞得我頭上、身上經(jīng)常是青一塊紫一塊,要不頭上就起個包,還時常讓我站著,在我臉上寫字,真是蠻橫無比,奶奶去找他家長,也沒能抑制他驕橫跋扈的惡習(xí),結(jié)果,我卻挨了他一頓報復(fù)。
我被困擾著,總是苦思冥想,如何化敵為友。一天,一本散在桌上的.書,讓我眼前一亮,書上教我有時送上一點小禮物,也許能夠起到積極作用呢。于是,我請奶奶給我?guī)讐K錢,我說,我來獨自處理我和張子豪之間的恩怨,奶奶有點不放心,結(jié)果還是同意了。
我拿了奶奶給我的兩塊錢,我去買了他的最愛,放學(xué)回家后,我按響他家的門鈴,他下來了,我把準(zhǔn)備好的零食全部交給了他,我告訴你,我給你買的,請你嘗嘗,他很不好意思,但還是拿下去了。
從此以后,他終于不打我了,還成為了我要好的朋友,現(xiàn)在每天我們一起上下學(xué),我們的矛盾就這樣化解了,我感到很快樂。
這就是我心目真正的成長,我能夠獨自處理我遇到的困難了。
我的成長作文4
八月三十日那天,我成為了最后一個到教室報道的學(xué)生。那時我還是一臉懵。當(dāng)時每個人都作了自我介紹,不過我一個人的名字也沒有記住。
即使是體驗周,即使每天都有飲料和雪糕,我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對我來說都極為漫長,當(dāng)我已經(jīng)覺得過了半個小時時,其實才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬,在那的時間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗周后,就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信,以至于我沒有認真考數(shù)學(xué)也是滿分。那時我已經(jīng)能說出大約二十個人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是十分多,基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快,只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的知識。
月考后,我已經(jīng)能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放,開朗。那時,班長成了我的同桌。我們時常有矛盾,不過都以我向她道歉結(jié)束。兩周后,我換了一個同桌。我和她很少說話,但和后座的小曾關(guān)系愈來愈好了。那時我上課還是不怎么認真,只是記些同桌也在記的`東西。期中考后,我因為成績差分到了最邊角的位置。那時我遇到了讓我看到前進方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前,但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我,使我與他一起進步。原本不擅長的語文,作業(yè)質(zhì)量與成績也在緩步提高。
時至今日,我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認真,筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性!蔽椰F(xiàn)在已不是當(dāng)初那個放縱懈怠的少年了,是星執(zhí)的人和事讓我成長了,我將變得更好、更努力。
我的成長作文5
在不斷的成長中,我張大了,對于成長不僅僅是身高和年齡的增長,還要明白更多的道理,懂得更多的人生經(jīng)驗.至于我,對“成長“這兩個字的'了解并不具體,但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長.到現(xiàn)在,那件事我仍拂不去……
那是一個深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來使人發(fā)顫.這時,一輛摩托車疾駛而過,撞倒了一位年過花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒有下車攙扶老奶奶.這時好多了圍了上來,有些人還以為是我騎車把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來,還問我是哪個學(xué)校的.我沒有回答,頓時感到臉上一片紅暈.但是仔細一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說個沒完沒了,不上來幫忙的才是那些“閑人“呢.這“樣一想,我的心放寬了,沒必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些“閑人“看沒事了就慢慢地散開了.這時大街上,疾風(fēng)中只有我和老奶奶,她手流著血,是剛才被車撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著我的手.我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家.
回到家里,望著窗外,我覺得自己張大了,因為我學(xué)會了分析事理,而不會像平時被人誤會而大哭大鬧,只要堅持真理,就是對的……
我的成長作文6
成長的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個學(xué)期成長了很多,也就是用成長型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的,有的時候和自己的同學(xué)講話都會小心翼翼的,生怕得罪了同學(xué)。在平常學(xué)校舉辦的活動中,有很多名額,但我從來不會舉手報名,總是把能用來表現(xiàn)自我的機會讓給別人。在臺上朗誦一首詩,和同學(xué)做自我介紹,我都會緊張的雙手冒汗,臉漲得通紅。
我總認為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美,所以我看著別人的表現(xiàn)永遠都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我,但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學(xué)畢業(yè),我才改變我自己的看法。
到了初中,實踐和表演機會也有所增加了很多,每個人都會有自我展示和表演的機會。我記得在我第一次的朗誦中,我的同學(xué)說我膽子不夠大,我聽取了他的意見,想自己變好,所以我在一次又一次地朗誦,表演,演講中不斷磨練出了自己堅強的`意志,從一次次緊張變成了自信和強大。在這個對于我來說很艱難的過程中,我真的學(xué)會了很多,這比成績提高還令我開心。別人的成長也許是在于物質(zhì)上的,但我覺得,成長不僅僅在于物質(zhì)上的條件,而是在于心理上的強大。
琥珀歷經(jīng)億萬年的雪藏,才有了屬于它的光芒與輝煌,雄鷹靜守獵物,只為俯沖一擊,將它一網(wǎng)打盡。也許成長就是這樣,一點一滴都能匯聚成大海。每一個人成長的過程都是很辛苦的,但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己,能越來越成熟,越來越懂事。
我的成長作文7
在我的成長是煩惱的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,都會有壓力,不過我們都爭取要考高分。我呢,考到高分,父母就表揚。但父親就老是向我嘮叨:“光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在又到六年級了,都要考初中,一定要把成績提上去呀,這樣初中才能打好基礎(chǔ),讀到公辦班!
我都聽煩了,對父親說:“唉呀,老爸,你能不能別說了,我聽膩了,你的意思我全都明白,你都說了那么多次了,就不用再說了!”“唉,我都是為了你好,你一定要聽進去……!”爸爸再次嘮叨。
我對老爸說了很多次,我會努力的。口水都講干了,老爸還是故伎重演:“你們現(xiàn)在生活在幸福的家庭里,一定要努力學(xué)習(xí),你看我們小時候,哪里像你們的'條件那么好,還很少東西吃。每天都要去放牛,養(yǎng)豬,養(yǎng)雞,耕田,還要一個人煮一家人的飯菜,很忙的,你們一定要好好學(xué)習(xí)!”我就覺得非常奇怪,老爸這樣講,自己不會感到煩嗎,這就是他對付我的殺手锏。
一次,放學(xué)了,老媽來接我,走在回家的路上,沒想到連媽媽也有這一套,嘮叨道:“我剛才在學(xué)校門口等你的時候,一個其他同學(xué)的家長說,他的兒子現(xiàn)在正在讀光明學(xué)校初中,每天都要照顧妹妹,自己在家里煮飯吃,一開始他在壓力鍋那里煮飯,煎蛋,吃了一口,打電話跟她媽媽說為什么我煎的雞蛋和你弄得味道不一樣,我弄得味道苦苦的,一定是糊了!
唉,真是可憐天下父母心那,他們教育我們都是為了我們好,但我是想讓我的童年成長中是快樂的,而不是煩惱的,老爸老媽,你們能不能不要在嘮叨了,我會努力學(xué)習(xí)的。
我的成長作文8
我一直都知道,在我的身后,有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。
我依然記得,那個初夏的黃昏,那個立在夕陽下的身影。畢業(yè)晚會彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層,穿透早已空無一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前,告訴你放學(xué)時間延遲的消息;你卻只是輕聲笑了一下,然后又輕聲地說:“沒關(guān)系!苯又惚惆央p手搭在我肩上,推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置,看著舞臺上歌舞升平,舞臺下人來人往。每次輪到我報幕的時候,你總會微笑著鼓掌;哪怕臺下再多觀眾,我也能一眼就看到你——其實是因為你在看著我,對嗎?記憶中一個又一個幾乎相同的畫面重合,從幼兒園時到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到,你溫柔的凝望。在你的目光里,我永遠會是最棒的。你看著我越來越優(yōu)秀,失誤越來越少,看著我漫漫地成長。
那天放學(xué)之后,我背上書包,走到校門口。一抬頭,就能看見你的背影。夕陽的'尾巴拖得長長的,給你和遠方都鍍上一層金邊。
在你的注視里,我變得越來越好。
在你的凝望中,我慢慢的成長。
我還記得我那條朋友圈下你的評論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片:舞臺上我的身影和舞臺下你的背影。而你的評論我永遠也不會忘記:“你做著,我看著。”
我走在成長的路上,身后一直有著你的凝望。也正因為有了你的凝望,我才能夠抬起頭,走在成長的路上。
我的成長作文9
在我的家里有一本《成長檔案》,聽媽媽說,這本《成長檔案》是我出生的時候醫(yī)院發(fā)的,里面有我出生時的記錄,還有一個紅色的小腳印,預(yù)示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現(xiàn)在的食指那么大,我的成長記錄作文。在這本成長檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫我出生的時候是這樣說的:“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴,小學(xué)二年級作文《我的成長記錄作文》!蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的.歡樂!
聽媽媽說,不知怎么啦,我三歲的時候就開始對電腦十分的入迷,很多多游戲都是無師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因為怕我上癮。
我四歲的時候開始變得很調(diào)皮,在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情:玩滑板車時,不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個多月才平息了這場風(fēng)波。
五歲的時候我出了場水痘,癢得我直哭,我先還認為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來才知道是水痘。
這就是在我的成長中最美好時光的記錄。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我會幫媽媽來完成我的成長記錄,以便走好我人生的每一步。
我的成長作文10
那天放學(xué),我遠遠地就看到了你,卻遲遲不愿過去和你打招呼。你看你,什么都好,學(xué)習(xí)好,家境好,相貌好,人緣好,讓人好生羨慕。今年過年,好像又長高了不少。
現(xiàn)在的你,像化繭成蝶了一般,已經(jīng)是我可望不可及的了。一種無形的自卑感涌到心頭,難受極了。
一切都在悄無聲息地發(fā)生著變化。
初一時,我們一個班,那時,是很好很好的朋友吧,至少,我是這么認為的。而現(xiàn)在,是距離隔斷了彼此,還是時光淡化了友誼?我不知道。
初三了的你,像個一夜間明了事理的孩子,發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)。當(dāng)年還落后于我的你,現(xiàn)在超過我已不止一星半點了。
在學(xué)校,我們迎面相遇,你總是若無其事地走過,而我,卻是艱難地別過頭。很佩服你竟能把曾經(jīng)的友誼看得那么淡,比白開水還淡。又或許,朋友諸多的你,從沒把那當(dāng)回事。我不知道,也沒必要知道了——不管是我曾經(jīng)過激的言辭傷到了你還是,你根本不在乎,都沒有必要了。
我想,我該醒悟了。太沉迷與過去,只會讓我失去了現(xiàn)在,放棄了未來。倒不如好好珍惜眼前的時光、眼前的人。我的'人生之路還很漫長,若是為了這段凄慘破敗的友誼而傷感、自甘墮落,那未免太無能。
公交車來了,上了車,我沒有說話,只是朝著和你一道的CQR笑了笑,她也回了我一個微笑。而你,面無表情。
下車后,我望著漸漸遠去的公交車,默默地想,我會好好學(xué)習(xí),努力超過你;我會耐心地等,等著你在我心中留下的傷口慢慢愈合。
而我們之間那所謂的“情誼”,也將從此畫上句點。
當(dāng)然,“朋友”,也愿你一路走好。
我的成長作文11
成長之路,每個人,實為不平整的這條路上的主人公。
在我的學(xué)習(xí)生活中,若說要感謝的人,首先,我的爸爸媽媽,他們是我不可或缺的成長印記。爸爸,嚴格,有時還訓(xùn)斥責(zé)罵我,他是在我成長舞臺上唱紅臉的那一個。實話說,我很多時候覺得他不理解我,總是為我的.數(shù)學(xué)成績擔(dān)憂煩惱,但拍打自心,他視我為珍寶,他總是在第一時間出現(xiàn)在我面前,當(dāng)我受傷時。記得很小時,我比弟弟大三歲,我還是一個四歲小女孩,他總是怕我被這個一歲大的小屁孩欺負。而相比之下,媽媽對我的愛,更為細膩。
可以說,媽媽培養(yǎng)了我的人生觀與價值觀。她總是在心靈深處安撫我,我也一直認為,這個世上媽媽是最懂我的人。她對我的愛,不是“怕碰怕打”,而是“潤物無聲”。心靈上的洗滌與深層次的教化。
他們各有不同,但無論何時何事,我都想從心底里告訴他們:遇見你們,是我這輩子最大的幸福與福報。
“學(xué)海無涯,回頭是岸”。老師總是充當(dāng)這樣一個給我們指點迷津的指路人的形象。班主任老師,您很忙,很累,每天面對著瑣事,還不忘給我們制定一個個周密的學(xué)習(xí)計劃。您的指導(dǎo)下,六班有了很大變化。的確承認這一點,您的規(guī)定很多,實話講,很“麻煩”,但是這些都是可以給我們擺正行為舉止的,哪有幾個老師可以做到這一點?可以說,我們很幸運。在班級出事的那幾天,明顯感覺到了您的疲倦。這些事情在我班發(fā)生,帶了很多負面影響。我想代表所有同學(xué)們說一聲,對不起。這真的是一個極大地錯誤。
感謝你們,盛裝蒞臨我的成長。有你們的陪伴,成長之路,不會疲乏。
我的成長作文12
”在一個如此安靜的校園的,為何今天如此熱鬧呢?學(xué)校里總是充滿歡聲笑語,那是因為這里留下了我們的記憶!“
記得去年 在我的學(xué)校里今天我們學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)時,我是參加校園十大歌手的選手。 前面的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11號都過了,F(xiàn)在演唱的是12號,下一個就是我了。12號唱完了,到我了,主持人周梓瑩說:“下面有請13號選手為我們演唱“‘爸爸的`雪花’,請14號做好準(zhǔn)備!暗轿疑蠄隽,我喜歡在舞臺上,因為在舞臺上很自由很快樂很開心?,所以我可以在舞臺上自由自在的飛翔。在我唱的時候我看見我們班的同學(xué)向我揮手,還有一些一年級也許聽過這首歌就跟著我唱了起來。不知道為什么我在唱的時候,心里有一股奇怪的力量在我心中不停的跳躍著。讓我可以在舞臺上自由的的地發(fā)揮。我唱完了,我感覺很開心。我回到班級里坐回位置。不知不覺就到了黃璐,我和韋曉棋叫前面的同學(xué)向黃璐揮手?墒侵挥形覀冎車娜瞬艙]手,所以最后我們放棄了;顒痈阃炅耍覀兓氐浇淌,老師說我是全校第一,同學(xué)都發(fā)出了感嘆和驚訝的聲音。其實我覺得我唱的不好,伴奏有點跟不上。最后我和黃璐都進入了校園十大歌手。
那么而今天我今天又要去比賽了,我一定要改正我的不足,使我更有進步!加油!
我的成長作文13
最忘不了的是那段時光你站在窗戶邊望著那個方向,而我在那個方向的盡頭,但我卻沒有回應(yīng)你。那段時間是最難過的,剛開始你的離開,離開的時間長了一個月,讓我欣喜若狂。想到?jīng)]人能管我,我可以自由飛翔。
可現(xiàn)實是什么?每天早上帶衣服,中午打水,晚上洗衣服,哪有時間逍遙?一切艱苦的社會重擔(dān)壓在我的身上,仿佛我要一夜成人,涅盤重生一樣。每晚我都會給媽媽打電話,說的最多的還是一天里發(fā)生的事兒,剛開始還是幾箱沒開,但過了幾天,我的心情就低了下去。孤獨寂寞,如同重錘一樣壓著我,讓我喘不過氣。每天晚上回到家,走廊里漆黑一片,拍了拍門,本以為門會開,預(yù)兆媽媽問寒問暖,桌上擺滿水果,還有播著電視劇的iPad,燈火輝煌。
現(xiàn)實不是的`。
用鑰匙開門,一開門漆黑一片,伸手不見五指,桌子上什么也沒有,也沒有人。打開小小的手機,那邊傳來粗糙的聲音。與此同時,也在失去的媽媽打這通電話,站在窗邊,望著我的方向……在這段時間里,雖然有外界帶給我的痛苦和寂寞,但我也成長了不少,挺過了這一難關(guān),以前更加堅強了。我突然明白了人世間最珍貴的東西,那就是家,在此之前我從未想過離開家是怎樣,只是一味的討厭管制,可現(xiàn)在,我知道我感受到了家的溫暖。
我相信每周日晚上貼在桌子上的紙條,哪一句不是觸人心弦,令人潸然淚下,無論是最普通的一件事的提醒,還是每晚的一通電話,都包含了我父母對我最深沉的愛!感謝你給了我這次機會,你幫不上忙,只能在遠處凝望著我,而我卻在你的眼光下默默成長。
我的成長作文14
每一個人的成長都似一場盛大的舞會,當(dāng)所有人都毫不在意時,只有你,盛裝蒞臨了我的成長。
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在我的成長舞會中,有過黑燈,也會有光明,參加的人很多,有的我認識,有的我不認識,但我在人群中一眼認出了你--那個盛裝出席的你。
又是英語題,我忿忿地說,你過來告訴我,先不慌做題,把今天學(xué)的課本內(nèi)容與解析書看一遍,然后再做題,我不敢違背命令,只好認認真真地看一遍再去做題,不知怎的,就有了一種豁然開朗的感覺,之前完形填空不會做的我今天竟然得了滿分,我跑回家告訴你,你喜上眉梢,高興地說我有出息了,一邊又急著找一些對我有幫助的題。
這是一個你,在我的Englishtime中,你盛裝蒞臨我的成長。
數(shù)學(xué)一直是你為我自豪的.一個科目,可是初二上學(xué)期的我,數(shù)學(xué)成績像過山車似的跌入兩位數(shù),你原本的歡喜化為泡影,你分析失敗原因,找針對性題目,開過新單元后,你堅持讓我“一預(yù)一看”,并且每單元總結(jié),我慢慢接受新規(guī)則,一個月后,我的數(shù)學(xué)成績果真回到了三位數(shù),還曾突破110分。
“mathtime”,你同樣盛裝出席,你不愿放過我的每一次“showtime”,而且每一次你都是盛裝蒞臨。
謝謝你!盛裝蒞臨了我的成長,因為有你的出現(xiàn),我的成長舞會才會如此盛大,因為有你的出現(xiàn),我的成長舞會才會如此多彩。
你的每一次盛裝蒞臨,都代表你的每一次用心。
我的成長作文15
很奇怪為什么每次看以前的作文都覺得很幼稚。為什么現(xiàn)在寫作的語氣一年比一年深?
媽媽說是因為我長大了。長大了?我笑了笑,無言以對。
你真的長大了嗎?也許,我突然覺得時間過得真快。當(dāng)年那個整天在院子里和朋友玩“老鷹抓小雞”的小女孩,好像還在眼前。但是現(xiàn)在,每當(dāng)樓下的.伙伴上來找我玩,我總是用一種壓抑的方式和她打交道,我焦慮地想:“她怎么還沒走?我的作業(yè)還沒寫完!”這是成長嗎?
“成長”這個詞解釋如下:發(fā)展到成熟的過程。這個定義我不認同,但不知道怎么解釋比較好。
人真是奇怪的動物!記得小時候一直很崇拜長輩。他們似乎什么都知道,什么都知道,他們可以指揮我們這些小家伙。那時候我真的很想長大。
但現(xiàn)在真的長大了,卻開始懷念童年,懷念沒有作業(yè)沒有考試的日子,懷念不知道該擔(dān)心什么的日子。
成長,應(yīng)該是一個向往,變成留戀的過程!
曾經(jīng)以為長大了很難過,現(xiàn)在釋然了,F(xiàn)在感覺很充實,確實有很多作業(yè),考試真的很無聊,但是不可否認成長的快樂。我第一次整理房間,第一次洗碗……很多次第一之后,內(nèi)心的驕傲油然而生。長大了,難道不是一件幸福的事嗎?
任老師繼續(xù)說,但我不再把成長當(dāng)成負擔(dān)了。
寫了這么多,不過是聊聊天。每個人對成長都有自己不同的看法。以上只是我個人的看法,不過是一種表達。
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